我最喜歡的一本書(shū)作文14篇[精]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的我最喜歡的一本書(shū)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　我最喜歡的一本書(shū)作文 篇1

　　在我的書(shū)架上，有很多很多的書(shū)，但我最喜歡的還是《魯濱遜漂流記》。

　　《魯濱遜漂流記》是一本厚厚的外國小說(shuō)。初一看，一幅插圖也沒(méi)有，滿(mǎn)本都是字，我覺(jué)得這本書(shū)肯定枯燥無(wú)味。細細品讀后，我發(fā)現它其實(shí)很好看。這本書(shū)的大致內容是：一個(gè)叫魯濱遜的人，在一艘船上當水手，結果船沉了，他漂到不遠處的一個(gè)荒島上，開(kāi)始了自食其力的生活。他尋找木材，為自己搭建房屋；他外出捕獵，為自己尋找食物；他還飼養羊群，當獵物缺乏時(shí)可以以羊肉充饑等等。

　　書(shū)中的魯濱遜十分讓我敬佩，他到一個(gè)荒島上竟然還能生存下來(lái)。所以，當我在學(xué)習和生活中遇到困難，第一個(gè)想到的就是魯濱遜。是呀，魯濱遜在沒(méi)有人煙的荒島上都能生存下來(lái)，一點(diǎn)小小的困難難道就把我嚇住了？想到這兒，我覺(jué)得渾身又有了使不完的'勁兒，又開(kāi)始信心百倍，就這樣，一個(gè)個(gè)困難被我克服了。

　　《魯濱遜漂流記》就像一枚指南針，時(shí)時(shí)刻刻為我指明著(zhù)方向。所以，我真的非常喜歡它，它是我最喜歡的一本書(shū)。

　　我最喜歡的一本書(shū)作文 篇2

　　我最喜歡的一本書(shū)是《做最棒的自己》，眾所周知成為善良、有責任感的人，皆要用正能量宣傳引導。

　　里面講的有《生命的四分鐘》有一個(gè)動(dòng)物叫海獺食量特別的大。因為每天他要消耗自己身體三分之一重量的食物，才能保證熱量的需求，所以我們經(jīng)常會(huì )看到海獺很忙碌，因為他們要時(shí)不時(shí)的潛到海底去尋找食物。

　　可是海獺的身體有很大的缺陷、以為它的肺活量非常的小，它在海里的時(shí)間最多只有四分鐘、而且它的游泳速度又慢，這對大胃王海獺來(lái)說(shuō)是一個(gè)致命的缺陷。

　　于是海獺想到了一個(gè)絕妙的.辦法，在海獺抓到食物時(shí)，它們會(huì )從海里順便撈起來(lái)一塊拳頭大小的石頭，等海獺從海底浮上來(lái)后，它們仰身朝上，浮在海面上接著(zhù)將隨身攜帶的石塊放在胸脯上當砧板。然后再把那些硬殼類(lèi)的食物往石塊上砸、科學(xué)家證明海獺每半個(gè)小時(shí)可以撲捉54只貽貝在石塊上撞擊2237次。海獺為了生存付出了很多艱辛。

　　不要總抱怨自身的條件差。你的某些能量越有限就能激發(fā)你的聰明才智，成為你的專(zhuān)長(cháng)。

　　我最喜歡的一本書(shū)作文 篇3

　　我看了很多書(shū)，其中我最喜歡的就是我的哥哥送給我的一本漫畫(huà)書(shū)。他的名字是《小學(xué)生自我管理教育，養成良好的學(xué)習習慣》。作者是楊立朋，圖：燕北北。我最喜歡里面的是：做作業(yè)不拖拉的片段。他們都是以漫畫(huà)的形式表現的'，內容是：“作業(yè)，作業(yè)，每天都是作業(yè)，每天都是做不完的作業(yè)，我要去玩，我不想再做作業(yè)啦，大功告成，你們4個(gè)的作業(yè)呢？昨天的作業(yè)每人抄寫(xiě)五遍，明天交給我，作業(yè)本，你快回來(lái)！”。我還喜歡：馬虎，走開(kāi)片段，內容是：“小馬虎，我是個(gè)大馬虎，為什么呢？為什么呢？為什么呢？到底是為什么呢？我有個(gè)辦法讓你們改掉這個(gè)毛病，不要讓家長(cháng)對你們的作業(yè)大包大攬。別走啊，我還沒(méi)說(shuō)完呢，下面要說(shuō)的絕對是個(gè)好辦法，什么好辦法？搞錯題本，錯題抄寫(xiě)10遍以后在遇到類(lèi)似的題就不容易錯了，我抄我抄我抄抄。這下以后再也不會(huì )馬虎了，怎么還是錯那么多呀？你這個(gè)騙子，分析出錯誤的具體原因并改正。除了抄題，我還有一個(gè)好辦法。主要是因為沒(méi)有審清題意。我有一個(gè)好辦法能幫你。我知道了，我和你爸爸，你天天就知道玩手機，過(guò)來(lái)我給你講道題，是誰(shuí)出的餿主意？”

　　從這個(gè)書(shū)里面，我學(xué)到了，做作業(yè)不要拖拉，還有不能依賴(lài)家長(cháng)和橡皮。還有不能馬虎，上課走神怎么辦？

　　我最喜歡的一本書(shū)作文 篇4

　　讀什么，怎么讀，才能讓孩子心里充滿(mǎn)陽(yáng)光，具有一種健康的人格，將是我們面臨的重要課題。讓我和小伙伴們一起走進(jìn)書(shū)的世界！

　　信鴿阿諾克斯，執著(zhù)，堅強，它的英雄歷程充滿(mǎn)千難萬(wàn)險；烏鴉領(lǐng)袖銀斑，聰明，能干，他領(lǐng)導的呀群組織性強，紀律嚴明；棉尾兔“破耳朵”，雖然瘦小，卻憑借著(zhù)勇敢和智慧，成為那沼澤地上最后的勝利者；山谷中最后一只松雞紅脖子，有勇有謀，重情重義，他有曲折驚險的成長(cháng)歷程，他有令人心痛的悲劇結局……這些野生動(dòng)物，他們有著(zhù)豐富的情感，有著(zhù)頑強的生命力，有著(zhù)值得我們人類(lèi)學(xué)習的高貴品質(zhì)。

　　這本書(shū)的作者是加拿大作家西頓。

　　動(dòng)物是我們的.朋友，保護動(dòng)物就是保護我們自己。

　　你只要閱讀紅脖子這本書(shū)，就能培養堅強不屈，鍥而不舍的好品質(zhì)！

　　我希望小伙伴們讀完這本書(shū)，能從中發(fā)現野生動(dòng)物世界的精彩和神秘，更加熱愛(ài)大自然，熱愛(ài)野生動(dòng)物，成為一名光榮的大自然小衛士！讓天才的種子，在閱讀名著(zhù)中萌芽。

　　我相信只要行動(dòng)就有收獲！

　　我最喜歡的一本書(shū)作文 篇5

　　姐姐經(jīng)常告訴我，看書(shū)可以變聰明，讀書(shū)的樂(lè )趣就像登山一樣，山登得越高越是快樂(lè )。因為有愛(ài)看書(shū)的爸爸和姐姐，所以每次返臺，爸媽都會(huì )帶我們去書(shū)店，偶然看到《波麗士餡餅》這本書(shū)，覺(jué)得餡餅就是餡餅，為何要叫“波麗士餡餅”，當下決定買(mǎi)回家研究研究，現在的它成為我最喜歡的一本書(shū)。

　　故事的主角——亞蘋(píng)是一個(gè)小五的學(xué)生。她的父親因為金融風(fēng)暴被裁員，在找不到工作的情形下，心情低落，常和太太惡言相向，而亞蘋(píng)的母親因為經(jīng)濟重擔的壓力和先生的頹廢不知振作，產(chǎn)生了輕生的念頭，一個(gè)沒(méi)有未來(lái)和希望的家庭，竟因亞蘋(píng)的機靈求助，警察林伯伯救了自殺的母親，使得悲劇沒(méi)有上演，危機化成轉機。林伯伯熱心地傳授祖傳的餡餅制作方法給這家人，幫助他們重新站起來(lái)，給他們生活帶來(lái)一線(xiàn)曙光。

　　原來(lái)“波麗士”就是警察的意思(用英文的諧音)！我終于懂了，亞蘋(píng)一家人為感謝林警察，才會(huì )想出這樣有趣的名字——警察餡餅�？吹竭@里，原本熱淚盈眶的我不禁發(fā)出會(huì )心的一笑，感謝老天給了亞蘋(píng)一家這么一位熱心助人的貴人，否則這世界又要多一個(gè)破碎的.家庭。

　　讀完這本書(shū)，讓我覺(jué)得我是一個(gè)很幸福的小孩，不愁吃穿的我更要懂得知福惜福，還應該盡一己之力造福人群。它也讓我學(xué)習到面對事情時(shí)，應抱持正面積極的態(tài)度，天下無(wú)難事，只怕有心人。我更對警察先生有所改觀(guān)，原來(lái)鐵漢也有溫柔的一面。我推薦《波麗士餡餅》，它是一本好書(shū)，值得大家細細品味珍藏。

　　我最喜歡的一本書(shū)作文 篇6

　　書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)是人類(lèi)向上的動(dòng)力，書(shū)是溫暖的陽(yáng)光。兵不厭詐，書(shū)不厭讀，好書(shū)讓人受益一生。我最?lèi)?ài)看的書(shū)是一本千古名著(zhù)——《中華上下五千年》。

　　“書(shū)”不可貌相，海水不可斗量。翻開(kāi)書(shū)，五千年的歷史慢慢展現，描寫(xiě)歷史的文字映入眼簾，中華民族過(guò)去五千年的經(jīng)歷在腦海中播放、聲音在腦海中回蕩。

　　這里，有一個(gè)個(gè)流傳千古的故事。如：女?huà)z補天，水淹七軍等。還有文學(xué)中永遠活著(zhù)的.張子房、關(guān)云長(cháng)、成吉思汗、忽必烈……

　　不僅《中華上下五千年》令我印象深刻，還有《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》這些也都是赫赫有名的史書(shū)。

　　《中華上下五千年》讓我看到了一個(gè)個(gè)精彩的畫(huà)面，也讓我對歷史有了新的認識。我想對大家說(shuō)：“讀一本好書(shū)，能讓你多一份快樂(lè )�！�

　　我最喜歡的一本書(shū)作文 篇7

　　在我很小的時(shí)候，父母希望長(cháng)大能有出息，便積極鼓勵我看連環(huán)畫(huà)。漫畫(huà)。日記。作文……他們總是說(shuō)連環(huán)畫(huà)。漫畫(huà)能增長(cháng)我畫(huà)畫(huà)的想象能力；看日記。作文能提高寫(xiě)作水平。開(kāi)拓視野……看了這么多的'書(shū)，其中我最喜歡的是《水滸傳》。

　　那天天氣晴朗，我唱著(zhù)小曲兒來(lái)到了新華書(shū)店，挑了好半天，才選中了這本書(shū)。我付了錢(qián)，拿著(zhù)書(shū)急著(zhù)趕回家看。剛走出書(shū)店，猛地刮起大風(fēng)，天空頓時(shí)烏云密布。那黑云從遠處氣勢洶洶，下起了傾盆大雨。我急忙躲到路邊的一家小店。

　　雨無(wú)休止地下著(zhù)，我望了一下天空，打開(kāi)書(shū)看了起來(lái)。不一會(huì )兒，我就入了迷�？茨囚斨巧畹拱未箺盍�。楊志賣(mài)刀。林沖雪夜上梁山。真假李逵。景陽(yáng)岡武松打虎……書(shū)里主要講的是108位英雄好漢冒著(zhù)朝廷兵馬追殺替天行道的英雄故事……

　　我一字一句地認真讀著(zhù)，心情隨著(zhù)書(shū)中的情節而變化。不知不覺(jué)，一本厚厚的書(shū)已經(jīng)看去了大半。這時(shí)，小店的主人叫了起來(lái)：“喂，小朋友，關(guān)店！”我才猛地從書(shū)里回到現實(shí)中來(lái)。我回頭一看，雨不知什么時(shí)候已經(jīng)停了。

　　雨后，空氣清新，我匆匆趕到家，要把下一部分看完！

　　我最喜歡的一本書(shū)作文 篇8

　　我讀過(guò)很多書(shū)，其中我最喜愛(ài)的一本書(shū)是《安徒生童話(huà)》。

　　《安徒生童話(huà)》里給我印象最深的故事是《漁夫與魔鬼》，它把我帶到了一望無(wú)際的大海，海邊兒住著(zhù)一對勤勞的夫婦，他們靠捕魚(yú)為生，漁夫每天的運氣都很好。一天，他的運氣非常不好，他撒了幾次網(wǎng)，撈上來(lái)的都是水草、死魚(yú)等等，他火冒三丈地說(shuō)：“今天怎么了，幾次撒網(wǎng)撈上來(lái)的都是一些沒(méi)用的東西�！彼�又把船劃到深海區，用力一撒，過(guò)了一會(huì )兒收網(wǎng)時(shí)發(fā)現撈到了一只精致的瓶子，他把瓶上的蓋子拔掉，忽然一團濃濃的煙霧飄了出來(lái)，他的面前出現了一個(gè)魔鬼。魔鬼說(shuō)：“你今年救了我，但我還是要殺你的�！睗O夫說(shuō)：“我救了你，你為何還要殺我？”魔鬼說(shuō)：“我因犯下了錯，天神把我關(guān)進(jìn)這瓶子里，我當時(shí)發(fā)誓說(shuō)，這個(gè)世紀內如果有人來(lái)救我，我就滿(mǎn)足他三個(gè)愿望，可是沒(méi)人來(lái)。第二個(gè)世紀我說(shuō)有人救我的`話(huà)，我就給他用不完的金子，可還是沒(méi)人來(lái)。這個(gè)世紀到了，我說(shuō)誰(shuí)來(lái)救我，我就殺了他，而你來(lái)了，所以要死了！”漁夫聽(tīng)罷，默默思考了一會(huì )兒，忽然他眼前一亮，想到了一個(gè)好辦法。漁夫說(shuō)：“你身子那么大，瓶子那么小，你怎么進(jìn)去？”魔鬼得意洋洋地說(shuō)：“看看我是怎么進(jìn)去的吧！”他化為煙霧鉆進(jìn)瓶子，漁夫急忙把蓋子蓋上，魔鬼苦求他，可漁夫哪會(huì )信他？于是他運足力氣把瓶子扔得遠遠的。

　　讀完后我明白了：我們遇到困難時(shí)，要努力克服，并且要用智力來(lái)解決。

　　我最喜歡的一本書(shū)作文 篇9

　　我最喜歡的一本書(shū)，它可以讓我在知識的海洋中遨游，它還可以讓我懂得一定的道理……這本書(shū)，可以讓我緩解壓力，感覺(jué)疲憊的時(shí)候，就捧起它，讀上幾頁(yè)，就會(huì )感到心里舒暢許多。

　　然而，每個(gè)人都有自己喜歡看的書(shū)，那我喜歡看什么書(shū)呢？我喜歡看的書(shū)很多，比如勵志版的書(shū)，關(guān)于歷史的書(shū)……然而，我最近迷上了一個(gè)系列的.書(shū)，那就是世界聞名的“哈利·波特”，它是英國著(zhù)名女作家——羅琳所寫(xiě)。在這一系列書(shū)其中，我最喜歡看的一本，還是“哈利·波特與魔法石”這一本，它是整個(gè)故事開(kāi)端，生動(dòng)的講述了哈利從出生的那種與眾不同，還有他這樣的幸運，成為了大難不死的男孩，但是哈里唯一的愿望，就是可以和父母一起生活。哈利的父母都是偉大的巫師，只要哈利一到年齡，他隨時(shí)都可以到霍格沃斯去上學(xué)。在通過(guò)哈利波特拿到魔法石并且打敗伏地魔的過(guò)程當中，那是段驚險又刺激的旅行。哈利·波特的聰明、勇敢與他天生的命運，緊緊的聯(lián)系在一起，但是，如果沒(méi)有他的兩個(gè)朋友羅恩和赫敏，他也并不能再一次打敗伏地魔。雖然他們三個(gè)好朋友，不能算是十全十美的，但是他們可以取長(cháng)補短，羅恩的一手好棋，赫敏的聰明好學(xué)，再加上哈利的天生潛質(zhì)和勇敢，真是一個(gè)很好的組合！如果他們每個(gè)人都努力一點(diǎn)，那么就再也不怕伏地魔的來(lái)臨了！

　　俗話(huà)說(shuō)：“三個(gè)臭皮匠，塞過(guò)諸葛亮”。所以說(shuō)，這本書(shū)不僅讓我懂得了團結的力量，還讓我也感受到了讀書(shū)的樂(lè )趣。這本書(shū)，也是我最喜歡的一本書(shū)！

　　我最喜歡的一本書(shū)作文 篇10

　　我最喜歡的書(shū)就是《安徒生童話(huà)》，這本書(shū)是一本充滿(mǎn)對生活美好愿望的書(shū)。這本書(shū)內容豐富，故事情節曲折離奇，表現了人世間的真、善、美、丑的特點(diǎn)。

　　這本書(shū)中的故事很多，有特別的.幾篇反復讀了好幾遍，故事情節形象，生動(dòng)，吸引人，在閱讀的過(guò)程中就感覺(jué)自己也進(jìn)入了童話(huà)人物的生活和感情中，讓我的心情也隨著(zhù)故事起伏。

　　《賣(mài)火柴的小姑娘》中的小女孩，別人家除夕夜都一家團聚坐在一起火爐旁吃著(zhù)團圓飯，而小女孩卻為了溫飽問(wèn)題在寒冷的夜晚出去賣(mài)火柴，直到夜幕也沒(méi)有賣(mài)出火柴，又冷又餓也不敢回家，她的手腳冰涼，因為太冷了躲在墻角取暖，她拿出火柴盒擦燃一根火柴，有了一點(diǎn)點(diǎn)溫度，當她擦完最后一根火柴漸漸靠在墻角睡了過(guò)去，睡夢(mèng)中她夢(mèng)到了自己一直渴望的美好生活，她的生命也走到了盡頭。

　　我們現在有著(zhù)衣食無(wú)憂(yōu)的生活條件，和童話(huà)里的小女孩相比是多么的幸福，所以我們一定要好好的珍惜生活，好好努力學(xué)習，就會(huì )有更好的優(yōu)質(zhì)生活。

　　我最喜歡的一本書(shū)作文 篇11

　　書(shū)是人類(lèi)登上成功頂峰的階梯，書(shū)是到達幸福彼岸的航船。我從小時(shí)候就喜歡讀書(shū)。我讀過(guò)的書(shū)有很多，就像天上的星星數也數不清，今年暑假我讀了近十本書(shū)，這本沈石溪的《導盲犬迪克》帶我走進(jìn)了一個(gè)盲童和一條狗之間，歷盡千辛萬(wàn)苦找媽媽的故事。書(shū)里的情節有的讓我捧腹大笑，有的讓我潸然淚下，我陶醉在書(shū)中，被阿炯和迪克之間的友誼深深感動(dòng)。

　　迪克是一條血統純正的獵狗，他剛生下來(lái)因為長(cháng)得丑被主人拋棄了。后來(lái)被阿炯收養。

　　阿炯小時(shí)候，他的媽媽就和爸爸離婚了，他和繼母生活在一起，過(guò)得十分困苦，得了眼疾失明了，迪克就成了他的導盲犬。后來(lái)阿炯就去遙遠的'春城昆明找分別多年的媽媽。他和迪克在街頭一路賣(mài)藝乞討，歷盡千辛萬(wàn)苦，有一位“神秘的阿姨”總會(huì )把一元錢(qián)放進(jìn)他兜里，還幫他安排伙食，甚至在阿炯生病時(shí)把他接到家里養病。后來(lái)阿炯當上了二胡演員。在一次偶然中，阿炯知道了那位阿姨就是自己分別已久的媽媽。

　　后來(lái)迪克這被壞人關(guān)了起來(lái)，阿炯為了救迪克，放棄了和媽媽相聚的幸福生活，繼續和迪克一起去流浪。

　　迪克雖然是一條長(cháng)得很丑的小狗，它對阿炯非常忠誠，心靈很美，心靈美才是真正的美！

　　我最喜歡的一本書(shū)作文 篇12

　　我是一個(gè)小書(shū)迷，在我讀過(guò)的大量書(shū)籍中，最喜歡的就是《給思維一對翅膀》。

　　這本書(shū)中有許多啟迪心靈的智慧故事，下面我就跟大家分享一下，其中的一個(gè)小故事《王雱智識獐鹿》。

　　王安石是宋朝有名的詩(shī)人，同時(shí)，他還是當朝的宰相。王安石有個(gè)兒子，名叫王雱，從小就聰明伶俐，特別討人喜歡。

　　在王雱五歲的時(shí)候，一個(gè)前來(lái)拜訪(fǎng)的'客人送給他家一頭獐和一頭鹿。王雱從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這兩種動(dòng)物，兩個(gè)小幼崽既活潑又可愛(ài)，王雱感到十分新鮮，整個(gè)上午都在逗這兩個(gè)小動(dòng)物玩。

　　客人見(jiàn)他玩得很開(kāi)心，就想逗逗這個(gè)惹人喜愛(ài)的孩子，對他說(shuō)：“王雱，聽(tīng)說(shuō)你很聰明，我考考你怎么樣？”

　　王雱?wù)Ａ苏４笱劬�，稚氣地說(shuō)：“好��！您請講吧！”

　　客人說(shuō)：“你說(shuō)說(shuō)這兩只動(dòng)物哪一只是獐，哪一只是鹿呢？”

　　獐和鹿本來(lái)就很難分辨，它們的幼崽更是極其相似，就連熟悉這兩種動(dòng)物的人都得花上一番功夫才能分辨出來(lái)，更何況王雱還是第一次見(jiàn)到它們。

　　小王雱看了一會(huì )兒，便振振有詞地答道：“這還不簡(jiǎn)單嗎？獐旁邊的是鹿，鹿旁邊的自然就是獐了！”小王雱的回答使客人十分驚奇，這么小的孩子竟然如此機智，于是連連稱(chēng)贊小王雱聰明過(guò)人。

　　大家讀完這個(gè)小故事，要明白這樣一個(gè)道理：“當我們面對難題的時(shí)候，要沉著(zhù)冷靜，努力思考問(wèn)題，發(fā)揮自己的聰明才智，從另一個(gè)角度來(lái)解答。

　　我最喜歡的一本書(shū)作文 篇13

　　每一個(gè)人都有自己最喜歡的一本書(shū)，當然我也不例外。這本書(shū)是媽媽給我買(mǎi)的，這本書(shū)非常厚。

　　這本書(shū)不是一本小說(shuō)、漫畫(huà)，也不是一本故事書(shū)，它是一本作文書(shū)，它的名字叫“好作文，這樣寫(xiě)�！�

　　這本書(shū)寫(xiě)的不是一件事，而是涉及到許多方面。有寫(xiě)人的、寫(xiě)事的、寫(xiě)景的、寫(xiě)動(dòng)物、植物的……每一篇都用了許多修辭手法，優(yōu)美的語(yǔ)句。這本書(shū)主要教你如何寫(xiě)作文，怎樣把作文寫(xiě)好。所以每一篇都有主要內容、意思、好詞好句。

　　你們肯定會(huì )問(wèn)我為什么要選這本書(shū)?接下來(lái)，我慢慢地告訴你。

　　因為這本書(shū)提高寫(xiě)作水平非�？�。這里面，無(wú)論是寫(xiě)事，還是寫(xiě)人，都寫(xiě)得非常細致，而且每一篇無(wú)論是字數還是段落，寫(xiě)得都非常清楚。另一方面是，我還喜歡它的語(yǔ)句，這里面的每一篇作文的.語(yǔ)句有的非常有趣，有的非常優(yōu)美。這本書(shū)還啟發(fā)我，教育我要多讀書(shū)，多看書(shū)，這樣對我們寫(xiě)作有非常大的幫助。

　　在我每天早上、晚上堅持讀書(shū)后，得到了大量的積累。上一次在學(xué)�？荚�，正好，這次的作文是寫(xiě)人的，這幾天我看的也是寫(xiě)人的作文，而且我還重點(diǎn)看了一些外貌描寫(xiě)的范例。所以，“下筆如有神”，這本書(shū)可真幫了我大忙呀!

　　在我每天堅持讀書(shū)下，我的作文提高了許多，成績(jì)也提高了。

　　我喜歡我的作文書(shū)，幫我提高成績(jì)、寫(xiě)作水平的作文書(shū)。

　　我最喜歡的一本書(shū)作文 篇14

　　我最喜歡的一本書(shū)人人都有自己愛(ài)看的一本書(shū)，只要我們用心看的話(huà)，就會(huì )知道這本書(shū)告訴我們一個(gè)怎么樣的道理。我想你們肯定期待我最喜歡的一本書(shū)吧！

　　我最喜歡的一本書(shū)是老師推薦給我的，它就是《名師教你同步作文》。這本書(shū)里有許多優(yōu)美的詞語(yǔ)、句子，我們可以把這些好詞句積累下來(lái)。這本書(shū)里面的作文都是關(guān)于我們語(yǔ)文課本里要求寫(xiě)的作文，這本書(shū)可以讓我寫(xiě)作文的時(shí)候，把作文寫(xiě)得很好。這本書(shū)也告訴了我們很多道理，有時(shí)需要我們自己去發(fā)現，去體會(huì )；有時(shí)短文的后面有對這邊文章的感悟。比如說(shuō)有這樣一篇短文，告訴我們這樣一個(gè)道理：做什么事都要努力，不怕苦，不怕累，要堅持。這本書(shū)里的短文有的`需要會(huì )背，我們老師挑選了幾篇讓我們背，我們班的有些同學(xué)都不想背，但是不管怎樣，我們還是堅持著(zhù)不放棄。我發(fā)現我可以把作文寫(xiě)的更長(cháng)了，得的優(yōu)也越來(lái)越多了，這就說(shuō)明我的作文又提高了。所以我要繼續努力，爭取讓我的作文水平更上一層樓，就這樣，我一直在看這本書(shū)，不知不覺(jué)地就喜歡上了這本書(shū)。

　　這就是我最喜歡的一本書(shū)，有這樣一句詩(shī)：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”。所以我以后一定要多讀書(shū)，讀好書(shū)，不然老了，就沒(méi)有機會(huì )了。

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