（精）美好往事作文15篇

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的美好往事作文，歡迎閱讀與收藏。

美好往事作文1

　　時(shí)間像溪水一樣，快速地奔流。往事就像天空中耀眼的星星一樣多，總有一些調皮的“星星”會(huì )跳進(jìn)我的腦海里。這不，無(wú)意間發(fā)現了一個(gè)大紅包信封，讓我想起了去年過(guò)年和家人團圓的情景。

　　過(guò)年的鐘聲即將敲響，我和父母坐在回老家的火車(chē)上，心情也是異常的激動(dòng)，特別期待和家人團聚的那一刻。

　　到了老家，一見(jiàn)到爺爺奶奶，我就飛奔過(guò)去，興奮地擁抱了他們。家里的一個(gè)小伙伴——小白，它正蹲在門(mén)口，搖著(zhù)尾巴，嘴巴里“汪汪”著(zhù)，可真熱情，它的.眼睛看呆呆地著(zhù)我，好像在說(shuō)：“歡迎回家�！蔽疫�作為回報喂了它一些食物呢！

　　家里的每個(gè)人都非常激動(dòng)，到處都洋溢著(zhù)歡聲笑語(yǔ)。

　　要吃年夜飯了，奶奶準備包餃子啦！奶奶動(dòng)作嫻熟地和好了面，用搟面杖把面團搟成均勻的薄片。調好餡，就開(kāi)始包餃子了！不一會(huì )，餃子包好了，我打量了一下奶奶包的餃子，它們飽滿(mǎn)、圓潤，挺著(zhù)圓滾滾的肚子端坐在板子上，像一個(gè)個(gè)乖巧的胖娃娃。水開(kāi)了，奶奶端著(zhù)板子，小心翼翼地將它們倒進(jìn)鍋里，那些餃子像跳水運動(dòng)員一般，以?xún)?yōu)美的姿勢跳進(jìn)水里，那模樣真可愛(ài)！煮好的餃子，變得晶瑩透亮，仿佛正微笑著(zhù)對我說(shuō)：“新年快樂(lè )喲！”

　　“噼里啪啦”鞭炮聲、煙花聲一起飛入了我們的耳朵，在這熱鬧的氛圍里，我們一家人圍坐在一起開(kāi)心地吃著(zhù)團圓飯。這時(shí)，我臉上露出神秘的笑容，調皮地說(shuō)：“恭喜發(fā)財，紅包拿來(lái)！”大家被我逗得哈哈大笑，笑瞇瞇地說(shuō)：“瞧你這副‘小財迷’的樣子，給！”說(shuō)著(zhù)大家齊刷刷地掏出紅包遞給我。我一把拽過(guò)紅包，生怕它會(huì )飛走似的，趕緊揣進(jìn)了口袋里。哈哈哈……笑聲，鞭炮聲在耳邊回蕩……

　　一想起這些美好往事，想到一家人在一起其樂(lè )融融的畫(huà)面，幸福感便在我心里油然而生。

美好往事作文2

　　人生是短暫的，所以我們要記住那些美好而溫馨的往事。

　　記得那一次，媽媽帶我在合肥的一家醫院做檢查。檢查好了之后，我下了樓準備去廁所。

　　剛到廁所門(mén)口，我和媽媽就看到了一位老奶奶。老奶奶拄著(zhù)拐杖，行動(dòng)十分不便。而廁所的門(mén)是兩扇看上去很重的玻璃門(mén)，就連媽媽都要兩只手去推，更別提拄著(zhù)拐杖的.老奶奶了。

　　媽媽看到老奶奶在門(mén)口為難的樣子，微笑著(zhù)走過(guò)去，幫老奶奶推開(kāi)了一扇門(mén)。我看到了，也跑過(guò)去學(xué)著(zhù)媽媽的樣子，用力推開(kāi)了另一扇門(mén)。這樣，老奶奶就順利進(jìn)入了廁所。

　　我從廁所出來(lái)時(shí)，媽媽還在廁所里。于是，我便站在門(mén)口等媽媽。這時(shí)，那位老奶奶出來(lái)了。我連忙跑過(guò)去幫她推開(kāi)了門(mén)。

　　看老奶奶行動(dòng)不便，我決定送她回病房。于是我又跑到廁所里給媽媽說(shuō)了一下，就扶著(zhù)老奶奶回病房了。

　　我扶著(zhù)老奶奶走進(jìn)她的病房，才發(fā)現老奶奶身邊并沒(méi)有人，所以，我決定臨時(shí)照顧老奶奶一下。

　　我看到老奶奶在不停地咳嗽，心想：老奶奶一定是渴了。所以，我拿著(zhù)老奶奶的水壺，去開(kāi)水間打了開(kāi)水，又為她倒了一杯放在了床頭的桌子上。老奶奶躺在床上，瞇著(zhù)眼睛看著(zhù)我忙來(lái)忙去，直夸我是個(gè)勤快懂事的好孩子呢。我聽(tīng)了，心里真是又美又甜。

　　過(guò)了一會(huì )兒，媽媽找到了我，提醒我該走了。我這才叮囑老奶奶好好養病，依依不舍地離開(kāi)了病房。

　　我盡自己最大的努力幫助了別人，得到了表?yè)P，這是多么美好的一件事��！

美好往事作文3

　　迷迷糊糊中，從夢(mèng)中醒來(lái)。刺眼的陽(yáng)光從窗外射入照在了我的臉上，十分刺眼也很舒服。不禁，回憶起了往事。從剛開(kāi)始學(xué)學(xué)習的那天開(kāi)始，一直到現在。

　　還記得，兒時(shí)，爸爸媽媽常年在外，將我交給了奶奶。如今回憶起來(lái)奶奶的笑容還在我的腦海中縈繞，他那響亮的`笑聲仿佛就在我的身邊，回蕩。后來(lái)，我要上幼兒園了，姑媽將我接到了她的家里，那是我三歲了在那里上起了幼兒園，有了許多伙伴，我們一起玩耍。如今再回想起來(lái)仿佛就在昨天，記得那時(shí)還有一個(gè)小孩和我玩的還不錯，那時(shí)我也經(jīng)常到她家去玩，也許她如今已將我忘了吧！

　　后來(lái)，我在姑媽家里度過(guò)了幾年的時(shí)光。媽媽回來(lái)了，將我接到她那。我沒(méi)上過(guò)學(xué)前班直接讀了小學(xué)一年級，那時(shí)我的成績(jì)還可以吧！認識了新的同學(xué)，新的伙伴還有新的老師。也許，那時(shí)我很快樂(lè )。也許，我很孤獨吧！匆匆，三年的時(shí)光過(guò)去了，也許是家里有了變故在我三年級的暑假又回到了那個(gè)和我分開(kāi)了三年，同時(shí)也令我懷念了三年的地方。夏日炎炎，當我從火車(chē)上下來(lái)，原本那些熟悉的現在確如此陌生。當我懷著(zhù)期盼的心情回到了那個(gè)家那個(gè)早已破舊的老屋又想起了那位一身都獻給黃土的老人。盛夏飛過(guò)，我要讀四年級了，在這個(gè)地方。又是一群新的同學(xué)，一位位新的老師。

　　轉眼又三年過(guò)去了，我上了離家最近的中學(xué)。沒(méi)有快樂(lè )，只有無(wú)盡的作業(yè)，干燥的孤獨�，F如今，已是初三的我也快中考了，沒(méi)有興奮，只有無(wú)盡的疲勞。一個(gè)人回憶起了陳年往事，從以前到。

美好往事作文4

　　在我的童年時(shí)光里，有著(zhù)許許多多美好的往事，我覺(jué)得最美好的事情就是和小弟在姥姥家的時(shí)光。

　　姥姥家在海邊，我們一到姥姥家，就去海邊玩。退潮的時(shí)候，我和小弟會(huì )用手去翻那些奇形怪狀的石頭，抓幾只小螃蟹回家。當我把石頭翻開(kāi)的時(shí)候，那靈活的小螃蟹早就跑到別的石頭下面藏好了，和我在玩捉迷藏。有時(shí)，五六只小螃蟹都藏在一個(gè)大石頭下，我和小弟弟一起翻開(kāi)石頭，一起抓，小螃蟹亂跑，我倆手忙腳亂地怎么也抓不到�？鞚q潮了，所有的大石頭都被海水淹沒(méi)了�？戳丝纯湛盏�'袋子，我和弟弟相視一笑，那是美好的時(shí)光!

　　漲潮后，不能抓小螃蟹，我們倆一起玩沙子，一把一把地把沙子做成一個(gè)美麗的城堡。城堡越來(lái)越長(cháng)，就像一個(gè)萬(wàn)里長(cháng)城，海水又漲了，把長(cháng)城沖壞了，我們站起來(lái)，看著(zhù)長(cháng)城快樂(lè )地笑著(zhù)，那是多么美好的時(shí)光!

　　潮已經(jīng)漲滿(mǎn)了，我們也累了，就光著(zhù)腳丫去沖浪，海浪一下一下地沖過(guò)來(lái)，把沙子蓋到了我的腳上，海浪又退下去了，我們看著(zhù)對方的腳又笑起來(lái)。玩夠了，我們就把腳從沙子里拿出來(lái)，唱著(zhù)歌回家了。那是多么美好的時(shí)光!

　　現在每個(gè)雙休日，我都有寫(xiě)不完的作業(yè)，還要去輔導班學(xué)習，已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間去姥姥家。即使去了姥姥家，也沒(méi)有時(shí)間見(jiàn)去海邊玩，童年時(shí)的海邊時(shí)光，就成了我美好的往事。

美好往事作文5

　　每當我做完作業(yè)稍一抬頭，無(wú)意中就會(huì )看到那張被我珍藏許久的相片，思緒也不禁回到了十歲生日那天。

　　三年前的那天，幾輛大巴把我們整個(gè)年級送到生日會(huì )場(chǎng)。而我，有幸成為這場(chǎng)生日會(huì )的主持人，那是我第一次主持如此隆重的節目。當時(shí)的我，緊張得不停顫抖，手心直冒汗。一旁的傅老師看出了我的緊張，親切地對我說(shuō)：“別緊張，試試深呼吸，老師相信你可以的�！蔽以嚵嗽�，果然很有效，平靜下來(lái)后便站上了舞臺。

　　生日會(huì )開(kāi)始了，我和其他三位主持人一起致了開(kāi)幕詞，初次主持的我表現得還不錯。緊接著(zhù)，是一連串精彩絕倫的表演，精致的雕刻、惟妙惟肖的繪畫(huà)、有趣的科學(xué)、美妙的歌舞……

　　生日會(huì )怎能少得了蛋糕呢？演出的最后，一個(gè)巨大的，標有“我們十歲啦！”字樣的生日蛋糕被緩緩地推到了舞臺中央，全場(chǎng)的'氣氛再次被推向高潮，瞧著(zhù)那誘人的蛋糕，大伙兒真是“口水直下三千尺”啊。

　　“咔嚓”一聲，閃光燈調皮地眨了下眼，我們便與蛋糕來(lái)了張合影。這快樂(lè )、難忘的一瞬間，也永遠地定格在了我的心里。

　　回到學(xué)校后已是下午，應該是班級自由活動(dòng)的時(shí)間，傅老師卻帶著(zhù)我們去了一個(gè)神秘的地方——打印室，原來(lái)是要打印照片啊……

　　每當我看到這張照片，總會(huì )回憶起美好的十歲生日。

美好往事作文6

　　在一個(gè)星期六的下午，老師布置的作業(yè)我很快就完成了，于是拿著(zhù)球來(lái)到樓下小花園里玩。

　　玩著(zhù)玩著(zhù)正高興時(shí)，我看見(jiàn)有兩個(gè)小女孩在跳皮筋，她們把那根紅色的橡皮筋緊緊地拴在指頭般粗細的小樹(shù)上，把小樹(shù)拉彎了腰，兩棵小樹(shù)仿佛在痛苦地呻吟著(zhù)，那凄憐的聲音傳入了我的.耳中，牽動(dòng)了我的心靈。

　　當時(shí)，我真想沖上去，狠狠地教訓她們一頓，但是，我是一個(gè)就要升入二年級的學(xué)生了，做任何事都要有個(gè)道理的，于是我想了一個(gè)辦法，我走近一棵小樹(shù)，貓著(zhù)腰，把耳朵靠在樹(shù)干上，一本正經(jīng)地點(diǎn)著(zhù)頭說(shuō)：“好，好，一定轉告，”有個(gè)穿粉色裙子的小朋友忍不住了，問(wèn)道：“大哥哥，你在干什么呀？”

　　我轉頭對她們說(shuō)：“我嘛，我在跟小樹(shù)談話(huà)，這時(shí)，另一個(gè)小朋友把耳朵也靠在小樹(shù)干上，“聽(tīng)”了一會(huì )兒，問(wèn)我：“我怎么什么也沒(méi)聽(tīng)到呀？”你們當然聽(tīng)不到，小樹(shù)在生你們氣呢！

　　小樹(shù)給我講你們把橡皮筋拴在它身上，把它勒得很痛很痛，那兩個(gè)小朋友聽(tīng)了，臉刷地就紅了，她們取下了拴在小樹(shù)上的橡皮筋，小樹(shù)很快得到了解放，腰也挺得直直的，搖擺著(zhù)樹(shù)葉好像在說(shuō)：“謝謝，太謝謝你們了！”我們都開(kāi)心地笑了。

　　這件事雖然已經(jīng)過(guò)去很久了，但每次一想到它，臉上總會(huì )露出一絲甜甜的微笑。

美好往事作文7

　　童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你心窩；童年似一杯淡淡的茶，讓你回味無(wú)窮；童年似暴雨后的彩虹，五顏六色，絢麗無(wú)比；童年又似晚霞后的余光，那么讓人懷念。時(shí)光飛逝，我已經(jīng)是一名四年級的小學(xué)生了，可每當我回憶起童年的“朋友”，卻仍然使我記憶猶新。

　　記得幼兒園時(shí)，有一次我和爸爸媽媽一起去大連的海洋館游玩。游覽結束后，我來(lái)到了一家玩具店門(mén)口，一進(jìn)大門(mén)，各式各樣海洋動(dòng)物的毛絨玩偶映入眼簾，讓我眼花繚亂，我一時(shí)竟不知該怎樣選好。我一個(gè)箭步?jīng)_了進(jìn)去，在眾多海洋動(dòng)物玩偶中，我選擇了一只小北極熊。它有一身雪白的絨毛，兩顆黑寶石般的`眼睛炯炯有神，微微上揚的嘴角仿佛在笑著(zhù)對我說(shuō)：“小主人，你好��！”雖然它的個(gè)頭不大，但我捧著(zhù)它像捧著(zhù)珍寶似的，讓我愛(ài)不釋手。

　　從那時(shí)起，我和小北極熊便形影不離。吃飯時(shí)，我會(huì )把它放在我的座椅旁邊，有好吃的東西我總會(huì )偷偷抹一點(diǎn)到它嘴上，和它一起分享，它臉上掛著(zhù)笑容，好像在說(shuō)：“真美味！”。睡覺(jué)時(shí)，我總要對著(zhù)它那硬邦邦的小耳朵，給它講故事，陪它一起入睡。

　　漸漸地，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我已經(jīng)把它遺忘了，當我再記起它找到它時(shí)，它已經(jīng)陳舊，但它那動(dòng)人的微笑仍牽動(dòng)著(zhù)我的心。我抱著(zhù)它，眼前浮現出當初和它形影不離時(shí)的情景，突然，我感覺(jué)眼睛酸酸的，沉默了許久。當我再次看到小北極熊那熟悉的微笑，心情便愉快了許多，仿佛把一切都拋到了九霄云外。

　　啊，我心愛(ài)的小北極熊，我童年的“朋友”！我愛(ài)你，我愛(ài)你的微笑，我愛(ài)你的一切！是你讓我找回了天真、活潑的我，是你讓我的童年變得豐富多彩！

美好往事作文8

　　今天，老師要讓我寫(xiě)一篇名叫“一件美好的往事”作文，我想來(lái)想去，忽然想到了“太行山”這三個(gè)字。

　　節假日的一天，陽(yáng)光明媚，我們來(lái)到了太行山腳下。只見(jiàn)那巍峨的高山聳立在這個(gè)廣闊的原野之上，像一位位環(huán)繞在白云之上的巨人。有的昂首挺胸、有的婀娜多姿。在群山環(huán)繞之間平鋪著(zhù)一座湖，一汪清澈的、被乳白色霧氣籠罩著(zhù)湖水，像一條沉睡了千年的巨龍。

　　我開(kāi)始爬山了，一路上，我一邊唱著(zhù)歌，一邊觀(guān)看風(fēng)景。只聽(tīng)得，在蔥綠的`森林之間，隱隱約約傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)鳴，“嘰嘰喳喳”這把山、水、林襯托得更美麗了。我一路蹦蹦跳跳地上了山，在野人洞旁的那一架橋，正是上山的唯一通道，也是最驚險的一條通道。聽(tīng)說(shuō)，有些人因站在懸空的木板上惶恐不安，受到驚嚇而生了重病呢！看到哥哥姐姐們都順利的通過(guò)了，我那恐懼的心終于落了一半，但又看到腳下懸空的木板，心又提到嗓子眼。我真是“中看不中用”呀，轉念一想：“哥哥姐姐都通過(guò)了，我卻非常害怕，是不是比較丟臉��！”我給自己鼓勁：“你是個(gè)男子漢，堅強點(diǎn)！”于是，我一步步地朝對岸走去，走到棧道的中心點(diǎn)時(shí)，我想著(zhù)也不危險呀！忽然，我瞟見(jiàn)了深深的峽谷，直覺(jué)得天旋地轉，好像整座太行山都在搖擺，我平靜了一會(huì )兒，終于感覺(jué)不是那么頭暈了，又一步一步地朝前挪去。

　　終于到達了山頂，遠遠望去，本來(lái)巨大的樹(shù)木，像一個(gè)個(gè)綠色的小點(diǎn)，那清澈見(jiàn)底的湖水，猶如一塊長(cháng)長(cháng)的墨綠色玻璃，再看旁邊的山峰，也變得矮了許多，真是“一覽眾山小”��！我激動(dòng)地對著(zhù)大山喊：“不上太行非好漢，我是好漢了……”

美好往事作文9

　　對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，成長(cháng)只有一次，錯過(guò)便不再擁有�？v然成長(cháng)中有著(zhù)酸甜苦辣各種滋味，但它依然是美好的。

　　在成長(cháng)過(guò)程中，我遇到了許多令我難忘的人，他們讓我真切地體會(huì )到了真摯的友情、溫馨的親情和珍貴的師生情。

　　如果細數那些陪我走過(guò)成長(cháng)之路的知心人，我特別想說(shuō)的就是我親愛(ài)的奶奶。我不想過(guò)多描述奶奶對我真誠而又質(zhì)樸的愛(ài)，我想說(shuō)的是，奶奶與我走在完全相反的道路上，我在走向人生的美好未來(lái)，而奶奶卻不可避免地走向生命的盡頭。

　　看著(zhù)奶奶臉上越來(lái)越多的皺紋和越來(lái)越消瘦的身體，我逐漸明白，生命中的大多數人對我們來(lái)說(shuō)都是過(guò)客，只是停留的.時(shí)間或長(cháng)或短而已。所以要珍惜身邊的每一個(gè)人，也許在旅途的下個(gè)出口，他們便會(huì )和你揮手告別。

　　從另一個(gè)角度看成長(cháng)是有些遺憾的，它沒(méi)有感情色彩地帶走了我們的童真，用一個(gè)叫做現實(shí)的枷鎖深深禁錮了我們的思維。無(wú)意中翻到了小學(xué)一年級時(shí)寫(xiě)的一篇作文，大概內容是那天是陰天，沒(méi)有太陽(yáng)，我以為太陽(yáng)公公病了，還想和同學(xué)們去看他。當我艱難地辨認著(zhù)那些歪歪扭扭的字跡時(shí)，幾乎不敢相信這充滿(mǎn)稚嫩童趣的語(yǔ)句出自我的筆下。

　　其實(shí)，每個(gè)成長(cháng)的瞬間都是美麗的，每個(gè)成長(cháng)的故事都是獨一無(wú)二的，因而每個(gè)人的成長(cháng)經(jīng)歷都無(wú)法復制，每個(gè)人都應該為了這段只屬于自己的美好往事感動(dòng)。

　　我需輕輕放下，放下對少年的回憶。

　　我需重重提起，提起追尋夢(mèng)想的行囊。

　　成長(cháng)的路標指引我勇敢去追逐夢(mèng)的腳步。

美好往事作文10

　　在我的小相冊里，珍藏著(zhù)一張令人發(fā)笑的照片。上面有個(gè)五六歲的小女孩，正站在一座威武的石獅子上，哇哇大哭，“吧嗒吧嗒”的.眼淚直往下掉!這個(gè)小孩，就是幼時(shí)的我。

　　那時(shí)，爸爸在北京一個(gè)部隊里工作。有一天，爸爸媽媽領(lǐng)我到西郊公園去游玩。同行的一位叔叔，是爸爸的同事，他是個(gè)攝影愛(ài)好者，經(jīng)常為人們照相。這次去公園，他脖子上就掛著(zhù)一架小巧玲瓏的照相機。到了公園，我們走一處拍一張，快活極了。

　　后來(lái)，我們來(lái)到一座獅子前。我抬頭一看，呵，好厲害的一只雄獅啊!鋒利的爪子、圓睜的眼睛、巨大的身軀、粗壯的四肢，它張著(zhù)一張血盆大口，真嚇人!我身不由己地往媽媽身后躲，不時(shí)膽怯地去瞟獅子。媽媽沒(méi)注意我的神情，笑著(zhù)說(shuō)：“在這拍一張吧!”她想把我抱到獅子上，我尖叫起來(lái)：“不，不照!”我拼命地掙脫了媽媽的手�！霸趺蠢�?”媽媽愣住了�！蔼{子是石頭的，不咬人�！卑职执蟾趴闯隽宋业男乃�，走到獅子下，拍拍石獅的脊背，對我說(shuō)，“看，獅子沒(méi)張口吃我吧!”我還是不肯去。媽媽仿佛故意和我作對，硬把我抱到石獅上。我嚇得全身汗毛都豎了起來(lái)，爸媽見(jiàn)狀，都哈哈大笑起來(lái)。那位叔叔也笑得前仰后合。我生氣了，放聲大哭起來(lái)。誰(shuí)知，他們一點(diǎn)也不著(zhù)急，反而笑得更歡了。我生氣極了，胸脯一起一伏，臉發(fā)燙了，張開(kāi)雙腳就要往下跳。

　　那位叔叔眨了眨眼睛，忽然對著(zhù)我“咔嚓”一聲按下了快門(mén)，我那可笑的模樣就被攝進(jìn)鏡頭里了。

　　現在，每當看到這張照片時(shí)，我就忍不住要笑。啊，多么有趣!

美好往事作文11

　　童年好似一個(gè)很大很大的葡萄架，上面掛著(zhù)一個(gè)個(gè)晶瑩剔透并且大大的葡萄。這一個(gè)個(gè)葡萄就是發(fā)生在童年里有趣的事情。在我的童年中有許許多多的大“葡萄”，那就讓我摘下這一顆大大的葡萄來(lái)仔細地“品嘗品嘗”吧。

　　我很小的時(shí)候很有趣，有時(shí)說(shuō)的一句話(huà)常常讓大人們啼笑皆非。以前在我們家門(mén)口有個(gè)很大的臺子，是鄰居用的那種白色的'并且很長(cháng)很寬的板子，把它們壘到一起，也就變得很高了。我經(jīng)常和我們鄰居的孩子們一起到這來(lái)玩。那天我在看電視，看的是動(dòng)畫(huà)片《葫蘆兄弟》。下午我出去和他們玩，在那個(gè)高臺上，我們規定每個(gè)人都要唱一首歌或表演一個(gè)節目。輪到我了，我就問(wèn)他們：“你們看過(guò)《葫蘆兄弟》嗎？”他們都搖搖頭，說(shuō)沒(méi)有。于是，我得意洋洋地站在高臺上模仿葫蘆娃。我就手叉著(zhù)腰，頭向前伸去，嘴里就“撲撲”地吐著(zhù)，吐完后，我一個(gè)蹦子跳到旁邊，說(shuō)：“這是火娃，會(huì )吐火呦！”小伙伴們都看得萬(wàn)分精彩，好像是非常神奇的事情似的。而我的“精彩表演”卻讓一旁聊天的大人們笑得前仰后合、哭笑不得，我呢，竟然面不改色、臉不紅、耳不赤的，一點(diǎn)也不覺(jué)得害羞，反而覺(jué)得那些大人們愚昧無(wú)知，覺(jué)得這樣做很正經(jīng)，而小伙伴們也很贊同，并且拍手鼓掌。當時(shí)我就像是一只驕傲的大公雞，頭昂起來(lái)，聽(tīng)起這響亮的掌聲時(shí)是越聽(tīng)越順耳。以后每當想起這件事情或聽(tīng)爸爸講起的時(shí)候才覺(jué)得當時(shí)的我有多傻，有多么天真“可愛(ài)”。而現在我卻羞得無(wú)地自容，爸爸一說(shuō)起這件事時(shí)，他和媽媽就笑得不亦樂(lè )乎、合不攏嘴，氣得我在一旁直跺腳。

　　發(fā)生在我童年的事還很多，只是說(shuō)也說(shuō)不完了。每個(gè)人的童年都是有趣的、可笑的、天真的、難忘的。我的童年我的夢(mèng)，這段往事將成為我最美好的回憶。

美好往事作文12

　　當我看到世紀公園的那座小山時(shí)，腦海中不禁浮現出了那座“天下第一奇山”——黃山，那是一段美好的，令我久久不能忘懷的美好回憶。

　　那個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，爸爸媽媽帶著(zhù)我驅車(chē)前往黃山游玩，一路上到處都洋溢這春天的氣息，桃花笑紅了臉，柳枝搖著(zhù)綠色的長(cháng)辮子，小燕子唧唧喳喳地唱著(zhù)歌，輕風(fēng)拂面，舒暢極了。

　　十點(diǎn)半左右，我們到了有名的黃山腳下，順著(zhù)人流一行人坐上了纜車(chē)。纜車(chē)四面都是由玻璃做成的，當纜車(chē)慢慢地升起，我的心頓時(shí)緊張了起來(lái)，懷里像抱了一只小狗，不停地跳動(dòng)著(zhù)，但當我透過(guò)玻璃，俯視腳下，滿(mǎn)眼盡是峰巒，大峰磅礴，小峰重疊，云霧縈繞，層層疊疊的峰巒時(shí)隱時(shí)現，偶爾云層散去，峰巒又被陽(yáng)光照盡，真是美不勝收！此時(shí)我的心情早已平靜了。

　　當纜車(chē)到達山頂，我們便在這奇山之頂上合影留念。

　　時(shí)間漸漸流逝，眼看要到中午了，山頂上的游人也越來(lái)越多，空間不大的地方被擠得水泄不通，但人們似乎并沒(méi)有在意這擁擠的人群，臉上仍舊洋溢著(zhù)燦爛的笑容。我貓著(zhù)腰擠出人群，找到了不遠處的.媽媽?zhuān)�她正滿(mǎn)意地端詳著(zhù)手中剛剛買(mǎi)到的紀念品，我好奇地踮起腳尖探頭去看……“咔嚓”，閃光燈突然一閃，爸爸用相機記錄了這個(gè)畫(huà)面。此時(shí)相機的咔嚓聲和人們的喧鬧聲巧妙地湊成了一曲美妙的交響樂(lè )。我完全沉浸在這歡樂(lè )的氣氛中了。

　　黃山之旅早已過(guò)去了，但那一次親眼所見(jiàn)的黃山的美景，游人的笑容都讓我留下了深刻而又美好的印象，無(wú)論何時(shí)，我都難以忘懷。

美好往事作文13

　　每個(gè)人心底都有一件美好的往事，讓人想起來(lái)就不自覺(jué)地微微一笑。我的心里也藏了這么一件讓我會(huì )心一笑的往事。

　　端午節到了，我們中國人喜歡在門(mén)上插上艾草，據說(shuō)可以驅蚊避邪。爺爺一大早帶我們去地里割艾草。來(lái)到菜地，一股艾草特有的清新味，撲鼻而來(lái)，令人心曠神怡，綠油油的一大片艾草，迎風(fēng)飄搖，長(cháng)得都快跟我一樣高了。我們砍了幾根后，爺爺說(shuō)多的沒(méi)有用，只能讓它爛在地里了。我跟表弟說(shuō)：“爛了太可惜了，我們幫爺爺拿去賣(mài)了吧�！�

　　我們背著(zhù)兩大捆艾草，往市場(chǎng)出發(fā)了。我們把艾草放到地上，按大中小分好類(lèi)后，就開(kāi)始賣(mài)力地叫賣(mài)了。一位阿姨走了過(guò)來(lái)，“你們的艾草怎么賣(mài)��？”“大的一元一根，中等的`一元兩根，小的一元三根�！蔽一卮鸬�。阿姨說(shuō)：“大的給我兩根吧，小朋友給我挑好的哦�！蔽覛g快地給阿姨挑了兩根最大的，從阿姨手上接過(guò)兩元硬幣，心里美滋滋的，也更有動(dòng)力了。后面又有人陸陸續續地來(lái)買(mǎi)了好多。為了賣(mài)得更多，我們想著(zhù)換個(gè)地方賣(mài)。

　　我們搬到了一家面包店的門(mén)口，這里來(lái)來(lái)往往的人很多，本想著(zhù)這里會(huì )更好賣(mài)，沒(méi)想到我們的吆喝沒(méi)有招來(lái)顧客，卻招來(lái)了城管。城管叔叔說(shuō)這里不準擺攤，我們只好又轉換陣地，來(lái)到了一個(gè)菜場(chǎng)門(mén)口。這里的人非常多，看來(lái)我們是來(lái)對地方了。我大聲地吆喝著(zhù)：“賣(mài)艾草啦，驅蚊避邪的艾草便宜賣(mài)啦�！边@么一喊，果然有好多人來(lái)買(mǎi)了，當我們的艾草賣(mài)得差不多的時(shí)候，一位老奶奶經(jīng)過(guò)討價(jià)還價(jià)，最后以20元的價(jià)格，買(mǎi)下了我們所有的艾草。

　　我和表弟來(lái)到了商店，買(mǎi)了一箱爺爺最?lèi)?ài)喝的啤酒。當爺爺看著(zhù)我們吃力地抬著(zhù)一箱酒回來(lái)時(shí)，高興得合不攏嘴。雖然我們累得滿(mǎn)頭大汗，卻還是心里甜滋滋的，我們用自己辛苦的勞動(dòng)，給了爺爺一個(gè)大大的驚喜。

美好往事作文14

　　記憶，恰似一處開(kāi)在深邃里的花，讓我們去尋找他吧!

　　記得有一次我考試只考了七十二分因為害怕被媽媽打，所以我來(lái)到了中心公園。坐在長(cháng)椅上，靜靜地坐著(zhù)。只怕媽媽來(lái)這里找我。

　　這時(shí)刮了一陣風(fēng)，一片小扇子形的樹(shù)葉飄到了我的腳上，我撿起這片樹(shù)葉，心想：樹(shù)葉雖然飄落了下來(lái)，但是春風(fēng)一吹，明年還會(huì )長(cháng)出來(lái)的`呀!這次沒(méi)有好好，下次加把油成績(jì)不就上去了嗎?

　　這時(shí)刮了一陣風(fēng)，一片小扇子形的樹(shù)葉飄到了我的腳上，我撿起這片樹(shù)葉，心想：樹(shù)葉雖然飄落了下來(lái)，但是春風(fēng)一吹，明年還會(huì )長(cháng)出來(lái)的呀!這次沒(méi)有好好，下次加把油成績(jì)不就上去了嗎?

　　就當我正準備回家的時(shí)候我又猶豫了，如果我下次考試又沒(méi)有考好，媽媽肯定會(huì )打我暴打一頓，我還是別回去了吧!

　　又一陣風(fēng)刮了過(guò)來(lái)，我的手一松，那片樹(shù)葉從我的手中又“飛”向了空中，我又坐回了長(cháng)椅上，心里一直猶豫不決，此時(shí)我的心里有兩個(gè)小人在打架。一個(gè)小人站在那兒對我說(shuō)沒(méi)關(guān)系，還有機會(huì )呢，而另外一個(gè)小人坐在角落里說(shuō)，鄭?頤你玩了。

　　這時(shí)，我又在想我到底是回去呢還是不回去呢，沒(méi)錯，不回去了，可是我無(wú)法確定。

　　此時(shí)我已經(jīng)饑腸轆轆了，這時(shí)我望見(jiàn)街頭有著(zhù)一個(gè)熟悉的身影，是媽媽?zhuān)�她正在�?zhù)急的尋找我。

　　我走到媽媽面前向他說(shuō)明了事情的來(lái)龍去脈。

　　這真是一件美好的往事呀!

美好往事作文15

　　小學(xué)六年的時(shí)光閃過(guò)，它來(lái)得匆匆去得茫茫，可它并不能抹去將我扎得遍體磷傷的那句話(huà)……

　　我坐車(chē)到達補習班，靜靜地坐在凳子上等著(zhù)老師來(lái)上課。老師走進(jìn)了教室，冷冰冰地問(wèn)我“你是誰(shuí)？”“我是新來(lái)的�！蔽艺酒饋�(lái)回答。老師答了一句“我只喜歡尖子生！”這句話(huà)猶如一個(gè)悶棍把我打回了座位上。我不禁在心中暗下決心“老師我一定會(huì )證明即使是普通的學(xué)生，只要能努力地去學(xué)習，一定不會(huì )比尖子生差�！�

　　我每天上課堅持做到認真聽(tīng)講，每一天回去后積極地完成作業(yè)，每當我想放棄的時(shí)候“那一句”就把“堅持”和“認真”這兩個(gè)詞扶起來(lái)，雖然我的第一次考試分數只考了70分，可我并不在這一次的失誤上停留太久，我還將它釘在我的`床頭柜上看著(zhù)它一切消極情緒都消失了。心中只留有“認真學(xué)習”這幾個(gè)字，我不斷地復習和多寫(xiě)作業(yè)，每天3小時(shí)的時(shí)間至少2個(gè)半小時(shí)是用在復習上的。

　　在我用無(wú)數的時(shí)間復習后，我的分數已經(jīng)代表我成為了一個(gè)尖子生，第二次我居然考了全班第三。老師驚訝地問(wèn)我，“是什么東西讓你進(jìn)步飛速？”“就是那深深扎進(jìn)我心中的那句話(huà)，這些日子它一直在鞭策我，幫助我認真學(xué)習，是你給了我一個(gè)警示，沒(méi)有你的那一句話(huà)，我永遠考不了那么好！”

　　這件事雖說(shuō)不那么大，對別人可能只是時(shí)間的洪流中一片微不足道的羽毛，對我來(lái)說(shuō)它卻是最美好的。

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