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總會(huì )想起那張照片作文

時(shí)間:2024-02-22 17:45:44 好文 我要投稿

(必備)總會(huì )想起那張照片作文15篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的總會(huì )想起那張照片作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(必備)總會(huì )想起那張照片作文15篇

總會(huì )想起那張照片作文1

  陽(yáng)光刺眼地照在桌上,我猛的一抬頭,看到了那張布滿(mǎn)灰塵的相片。照片上的我咬著(zhù)一塊銀牌,臉上洋溢著(zhù)笑容,雙手在胸前擺了一個(gè)大大的V,我不由得一震,記憶隨著(zhù)它回到了那天。

  我在預備廳里漫無(wú)目的地畫(huà)著(zhù)投稿,心里更多的是煩惱和憂(yōu)愁,我抓著(zhù)頭發(fā)撓了撓怎么辦?我畫(huà)不出啊,這次比賽肯定輸了……

  此時(shí)我心里只想退縮,一心想拒絕掉這個(gè)比賽,忽然一個(gè)嚴肅的`聲音從耳邊傳來(lái):“既然選擇了這個(gè)比賽就要做好,不能讓時(shí)間和精力白白浪費!蔽一仡^望了望是爸爸,我如同看到救命稻草一般向他傾訴我,努力過(guò)了,但絕對不可能拿獎。他皺了皺眉頭意味深長(cháng)地看著(zhù)我:“你參加比賽不只是奔著(zhù)拿獎,這更是一場(chǎng)磨煉自己的舞臺,別人可以拿獎,那你也一定行!”

  我聽(tīng)了他的話(huà),又低頭畫(huà)著(zhù)草稿,心里的膽怯,不自信,緊張都灰飛煙滅,我心中只有一個(gè)目標:超越自己,就當這是一場(chǎng)磨煉!

  “!币吓_了,與之前不同的是,我邁著(zhù)堅定的的腳步,朝著(zhù)自己的目標走去。我坐在座位上平復了心情,拿出筆和紙來(lái)作畫(huà)。筆尖在紙上飛舞,我撲閃著(zhù)墨水,時(shí)而有力,時(shí)而輕柔,忘記周?chē),全身心都投入在這幅畫(huà)上。

  當最后一筆落下時(shí),我知道比賽結束了,作品上交給了評委,我看著(zhù)他們激烈的討論著(zhù),心中免不了會(huì )有些害怕。一雙大手溫暖的落在我的肩,“你已經(jīng)做得很好了,記住,只要做好自己并有了進(jìn)步,這就是最好的收獲!”

  宣布結果時(shí)我得了銀牌,有些出乎意料,我拿著(zhù)獎牌站在臺上,一聲咔嚓把我記錄在這張相片里……

  身上的灼熱愈發(fā)強烈,抬頭,那張照片在陽(yáng)光的照射下熠熠生輝……我堅信人生肯定會(huì )有各種困難和挑戰,只有努力并堅持下去就算失敗也一樣絕不會(huì )為自己的拼搏而后悔!

總會(huì )想起那張照片作文2

  泛黃的老照片,是藏在我心底,最美的風(fēng)景。

  自打我記事起,爸爸和媽媽就從不浪漫。在我看到別人的爸爸媽媽牽手相擁的時(shí)候,我的爸爸媽媽只是像朋友一般客套地問(wèn)候、關(guān)心。爸爸酒醉后,兩手緊緊抓住媽媽的頭發(fā),用拳頭對媽媽那秀氣的臉發(fā)起攻擊,似乎讓我看到了媽媽不愛(ài)笑的理由。若不是他們還睡在同一張床上,我會(huì )懷疑他們是不是早就背著(zhù)我離了婚。

  秋天里,一個(gè)涼爽的夜晚,爸爸與媽媽一同下樓散步,忘了拿相機、充電器的我急急忙忙往樓下跑!皠x——”我忽然停住了腳步,因為爸爸牽著(zhù)媽媽的手,走在新建的大橋上。我急忙揉了揉眼睛,呦,那可真的是我的老爸老媽。

  “丫頭總是說(shuō)我不浪漫,還老是欺負你,那今天我們就來(lái)浪漫一回!卑职直涞脑(huà)語(yǔ)當中帶著(zhù)一絲溫柔。被我稱(chēng)為滅絕師太的老媽也露出了百年不見(jiàn)的笑容。爸爸帶著(zhù)笑,和媽媽講起了古老的梁祝故事。嘁——,還總是說(shuō)不會(huì )和我講故事,都把梁祝故事改編成了現代校園愛(ài)情故事了——我無(wú)語(yǔ)地想著(zhù)。我急忙拿起了手中的`相機,蹲在了一棵老樟樹(shù)下,飛快地按下了拍照鍵。

  照片上有爸爸,牽著(zhù)媽媽?zhuān)行蛄魉,有夕?yáng),像極了一幅畫(huà)。我悄悄地把它洗了出來(lái),放在了我的枕頭下面。

  在我學(xué)習壓力很大,或者遇到困難的時(shí)候,我常常會(huì )想起它,想起我的爸爸媽媽。他們好像就在我的身邊鼓勵著(zhù)我。讓我不要心急,慢慢地,慢慢地來(lái)。

  時(shí)間已經(jīng)久了,那張照片早已變得泛黃,充滿(mǎn)了懷舊的時(shí)代感,可每當我輕輕閉眼,就能回想到我的爸爸媽媽?zhuān)埠蛣e人的爸爸媽媽一樣,牽著(zhù)手,陪著(zhù)我慢慢長(cháng)大。

  照片里的人,給我道著(zhù)晚安,讓我忘卻所有的疲憊和悲傷,進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉。

  那張照片,是我心中最美的風(fēng)景,讓我總會(huì )想起它。

總會(huì )想起那張照片作文3

  看著(zhù)園內躺在藤椅上,伴隨著(zhù)微風(fēng),在一抹陽(yáng)光下微酣的母親,我的思緒總是會(huì )沉浸在記憶中,沉浸在那張照片中。

  那次期末考試回家后,園內也是這樣,在溫暖的陽(yáng)光下,母親躺在藤椅上,手中的織針飛舞相互擊打,奏出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè ),袋中的毛線(xiàn)球蹦蹦跳跳地,伴隨著(zhù)音樂(lè )翩然起舞。母親見(jiàn)我回來(lái),起身就要去做飯,我走上前,扶住母親,對她說(shuō):“您先坐在這里休息,現在天色還早,也不著(zhù)急!薄昂!蹦赣H這才慢慢坐回藤椅,拿起織針?粗(zhù)母親老態(tài)龍鐘的樣子,我不禁鼻頭一酸。

  曾幾何時(shí),母親抱著(zhù)我,健步如飛,現在卻……,一時(shí)間,感慨萬(wàn)分,但即便如此,她也同兒時(shí)一樣,只要我有需要,便為此不辭辛勞,奔波勞累。

  站在房門(mén)前,迎著(zhù)那冬日的一抹暖陽(yáng)去看母親,她是如此的耀眼,織針的`音樂(lè )不知何時(shí)停了,藤椅依舊在搖,定神去看,原來(lái)母親已經(jīng)在勞累中進(jìn)入了夢(mèng)鄉,嘴角掛著(zhù)一抹微笑,一切都那么安詳、和諧。

  一陣冷風(fēng)吹過(guò),我忙跑進(jìn)屋,拿出一襲薄被給母親蓋上,搬來(lái)一把小凳,坐在上面輕輕倚靠著(zhù)母親,在心中暗自發(fā)誓,將來(lái)一定要守護著(zhù)母親。

  “在門(mén)口站著(zhù)干嘛?快進(jìn)來(lái)!”我回過(guò)神來(lái),看見(jiàn)母親正微笑著(zhù)站在門(mén)口,那笑容那么安靜、那么祥和,又那么溫暖,就如那一抹陽(yáng)光一般。

  “咔嚓!”母親的笑容定格在那一瞬,定格在相機中,定格在腦海中,定格在我的心里……

總會(huì )想起那張照片作文4

  隨著(zhù)冗長(cháng)的歲月一起風(fēng)干的,是往昔的記憶。

  ――題記

  我依然記得那個(gè)蟬聲不休的夏日和那棵枝葉繁茂的;。只需一刻,我便記住了它,如同這世間的旅人一樣,想要永遠陪伴著(zhù)它,依戀著(zhù)它,因為在那個(gè)永不結束的夏日,我恰好抬頭,對上了它清澈的雙眸。

  不知何時(shí),我回到了那座沉默無(wú)聲的古鎮。沒(méi)有喧鬧的車(chē)鳴聲,也沒(méi)有鋪天蓋地的熱烈,它沉默,卻不孤獨。遮天蔽日的古槐蜿蜒而上,粗壯的枝干將陽(yáng)光磨碎,灑在古鎮的懷中。青石板鋪就的小路坑坑洼洼,將旅人的心聲永存于此。它沉沉睡在天地之間,天邊緩緩升起的金色企圖將它從夢(mèng)里喚回。我突然惶恐不安起來(lái),因為我似乎忘記了什么更為重要的東西。金色的光芒流逝,我從夢(mèng)中驚醒。

  是夢(mèng)。

  只是夢(mèng)?

  不知。

  我總覺(jué)得,是某種啟示,于是我醒來(lái)了!霸瓉(lái),你便是我夢(mèng)中的珍寶!闭f(shuō)起來(lái)有些好笑,一個(gè)半醒的人,在清晨未曾遇見(jiàn)陽(yáng)光之時(shí),為了一張相片翻箱倒柜!笆侵档玫!蔽衣(tīng)見(jiàn)自己喃喃自語(yǔ)。

  它是那年暑假古鎮一游于我而言最后的記憶。紅得發(fā)亮的燈籠在夜色中隨風(fēng)搖曳,不遠處的拱橋與水中的'倒影似破鏡重圓。水波微漾,有人載著(zhù)旅人和他們的歲月從遠方劃槳而來(lái),他們駛在歲月的流波中,亦是駛在時(shí)光的長(cháng)河中。

  我有些感慨,想起了一段過(guò)往。曾聽(tīng)聞人都有不同的歲月,今日恰在這段記憶里證實(shí)了。有人的歲月短而淺,平凡乏味,落憾而終。有人的歲月曲折且破碎,漂泊流浪,一生受難。有人的歲月卻可以迂回,永遠不會(huì )消失在歷史的歲月中。

  曙光再次點(diǎn)燃大地,肆意的秋風(fēng)吹落枯葉。無(wú)緣無(wú)故,我總會(huì )想起那張照片,仿佛回到了那季盛夏,融入了那段歲月,在搖搖晃晃的小船上,飄蕩著(zhù),飄蕩著(zhù)……

總會(huì )想起那張照片作文5

  每一個(gè)人都有美好的回憶,我也不列外,而照片就是記下那美好回憶最好的方式。

  偶然的機會(huì ),我翻開(kāi)相冊,看到一張照片上:有一個(gè)小女孩,穿了一身粉色的連衣裙,一雙黑色的小皮靴,站在草莓叢中,手提著(zhù)一大籃令人垂涎欲滴的草莓。

  那是在二零一二年大年初一,也就是在我八歲的時(shí)候。舅舅一家和外婆來(lái)到我家過(guò)年,大人們經(jīng)過(guò)商議后,決定去草莓園玩。一路上,車(chē)輛穿流不息,令原本寬闊的公路似乎變的狹窄起來(lái)。

  好不容易,終于到了草莓園。我從車(chē)上跳下,興奮的沖向草莓地,卻被媽媽一把拉住,興許是被我急切的行為逗笑,把裝草莓的籃子遞給我后,依稀聽(tīng)見(jiàn)從她身上傳來(lái)幾聲笑。

  但這并沒(méi)有讓我激動(dòng)的心情受損,我拿起籃子,走到草莓叢旁,也不看草莓顏色怎么樣,就摘下來(lái)放到籃子里,被媽媽看見(jiàn)了,立馬來(lái)到我的身邊,哭笑不得地對我說(shuō):“你怎么把又白又綠的草莓也摘下來(lái)了?”我摘草莓的.手一頓,尷尬的笑了笑,媽媽告訴我:“摘草莓應該要摘紅色的,像你剛剛摘的那些草莓都是沒(méi)有成熟的,是不甜的!蔽姨撔牡芈(tīng)詢(xún)媽媽的意見(jiàn),看向自己的籃子里,心里慶幸地想:幸好沒(méi)有摘得太多。

  我按照媽媽教的方法,挑取紅色的、沒(méi)有爛的草莓,輕輕地用指甲把連接草莓的莖掐斷,把草莓放到籃子里,心里莫名地升起了一種成就感。

  在經(jīng)過(guò)一個(gè)下午的努力后,我把一籃令人垂涎欲滴的草莓展現在媽媽的面前,媽媽夸我很能干,我的心里像吃了蜜一樣甜。

  我希望能把這一幕保存起來(lái),就叫媽媽給我和我摘的一籃令人垂涎欲滴的草莓拍了一張照片,成為我永遠的回憶。

總會(huì )想起那張照片作文6

  “生活的苦澀有三分,你卻嘗了十分……”每當聽(tīng)到劉和剛那催人淚下的歌聲,我總會(huì )想起那張照片。

  每當我翻開(kāi)相冊,看到一張泛黃的照片——照片中是一位在昏天暗地的寒風(fēng)中挺立的戰士,他犀利凜人的目光直刺前方,那是在徐州當兵的父親,我總會(huì )想起那張照片。

  那張照片是我拍的。

  那晚,我看時(shí)間已11點(diǎn)多了,便躺到了床上,但久久不能睡去。

  不知過(guò)了多久,萬(wàn)籟俱靜。房門(mén)輕輕而緩慢被打開(kāi)的聲音傳到耳中。一片茫茫然中,一個(gè)高大的身影來(lái)到我的床前——父親又來(lái)幫我蓋被了!鞍!”我拉開(kāi)了燈,望著(zhù)眼前的父親——年剛四秩的.他與那個(gè)戰士相差甚遠——眼中頓時(shí)有一股辣味沖擊著(zhù)我!霸趺戳?”父親焦急地走過(guò)來(lái),“沒(méi)玩游戲吧?”我打開(kāi)手機,向父親晃了晃:“沒(méi)!薄翱焖X(jué)!”我趁父親轉身,還未走出房門(mén),用手機對著(zhù)父親拍了張照片。

  照片里是父親身穿便衣的背影。四十歲的他,卻顯得如同五十歲一般。那件穿了五年多的外衣不協(xié)調地罩著(zhù)他寬大的肩膀和略顯枯瘦的身軀。四十歲的他,卻已是滿(mǎn)頭白發(fā),一半烏灰一半白。

  看著(zhù)手機里的這張照片,身體里仿佛有一股氣流在盤(pán)旋流動(dòng),沖擊著(zhù)大腦。淚珠不知不覺(jué)溢出了眼眶。

  四十歲的他,還要天天在鄉下工作勞碌,到了夜深人靜之時(shí)才能歸來(lái);四十歲的他,每天六點(diǎn)不到就得從被窩中起來(lái),頂著(zhù)寒風(fēng)去工作。他,為了這個(gè)家,起早貪黑,任勞任怨,不辭辛苦地在外奮斗打拼。

  父親!我最親愛(ài)的父親!想到這么多年來(lái),父親吃的苦,心情久久不能平靜。

  總會(huì )想起那張照片,憶起那個(gè)身形高大卻日漸衰頹的背影——那就是如山一般的父親您!

總會(huì )想起那張照片作文7

  夜很靜,寂寞的梧桐借著(zhù)風(fēng)的動(dòng)力在黑暗中輕微地搖擺,在空中畫(huà)下圈圈漣漪。晚風(fēng)柔柔地吹散夜的冷清,一絲絲如綢緞般涌入房間,蕩滌著(zhù)心靈的悸動(dòng)。

  深秋的深夜總是總是冷清的,一彎殘月高懸,滿(mǎn)天星輝抖落,卻讓窗前那棵梧桐樹(shù)光禿的樹(shù)干顯得更為凄慘。

  “尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”,想去尋找些許生機,得來(lái)的卻是無(wú)盡的頹廢,不知秋肅殺了一切還是她們在暗中蓄刀,等待下一次精彩的重生呢?

  無(wú)事可為,提筆著(zhù)字,揮灑傷情,整個(gè)人都投入到此,卻在不知不覺(jué)中嗅到了生之氣息,抬頭凝望,我震驚了,滿(mǎn)枝的梧桐樹(shù)葉在空中飄舞,似一只只遨于九天的鳳凰,粗壯的樹(shù)干上有清晰可見(jiàn)的紋路,每一條都充滯著(zhù)無(wú)限的生機,茂密的樹(shù)葉間充滿(mǎn)了生命的氣息,那是重生的氣息?

  提筆揮毫,寫(xiě)下一字“綠”,散發(fā)出油墨之香,卻在這滿(mǎn)天繁葉之下,顯得尤為顯著(zhù),不斷有生的`氣息溢出,似乎這字馬上就能活過(guò)來(lái)一樣。她與那株梧桐樹(shù)一樣,都不屑于死亡的追求,而在于生的浪漫、豪邁,為世人展現其不屈不撓的精神。

  昂首,卻見(jiàn)嬋娟圓滿(mǎn)無(wú)缺,星輝愈發(fā)燦爛,滿(mǎn)天的璀璨星辰不斷閃爍,灑落無(wú)限星輝,照耀大地,催生萬(wàn)物。我震驚了,原來(lái)垂死的梧桐樹(shù)不過(guò)是收斂了她當時(shí)的美麗,蓄勢待發(fā),待到更加輝煌時(shí)展現出她無(wú)與倫比的美麗,就像那滿(mǎn)天星辰般,本來(lái)可照亮萬(wàn)物,卻在蓄勢,就是等待世界最完美的時(shí)候按下快門(mén)鍵,拍下那張五彩斑斕的照片。記住,只要在那棵梧桐樹(shù)下播下真誠,那時(shí)鳳凰便會(huì )自來(lái)!澳闳羰㈤_(kāi),蝴蝶自來(lái)!

  帶著(zhù)一份完好的純真,在窗前拍下那張完美的照片,好好收藏,在困難之時(shí),總會(huì )想起那張照片。

總會(huì )想起那張照片作文8

  路過(guò)那個(gè)熟悉的樓梯間,陽(yáng)光熱烈,風(fēng)兒溫柔。不禁回憶起那張照片,心中波瀾又一次涌起……

  有兩個(gè)女孩站在樓梯間里,朝著(zhù)對方微笑,陽(yáng)光灑在他們臉上,構成了一幅最美的圖畫(huà)。

  她是我兜兜轉轉一圈覓得的珍寶,是在世界末日,我也想拋下一切去擁抱的人。

  她是我懷著(zhù)滿(mǎn)心歡喜走進(jìn)小學(xué)大門(mén)遇見(jiàn)的那個(gè)“命中注定!蔽也簧帽磉_,她善解人意。我們習慣在樓梯間談天說(shuō)地,讓“快樂(lè )”成為我們獨處的代名詞,但“曾經(jīng)”卻不能成為攔住友誼變淡的欄桿。

  我們在一起玩了三年,卻敵不過(guò)時(shí)間的.魔掌。我們厭煩了,各自又尋到了新的“快樂(lè )”。但,或許是成了習慣,亦或是依然不能離開(kāi)對方,我們兵分兩路,跑了一場(chǎng)遠程馬拉松。

  分開(kāi)了兩年后,我們又回到了最初;蛟S是命運的牽引,我們在時(shí)間的流逝間又成了最好的玩伴。曾經(jīng)的默契被一雙手又慢慢牽出,依然是那個(gè)樓梯間,依然是那個(gè)她。我們在那個(gè)最熟悉的地點(diǎn),在快門(mén)的那一瞬間,蕩起了最美好的微笑。

  我們的六年,像一場(chǎng)遠程的馬拉松,我們從同一個(gè)起點(diǎn)出發(fā),但在分叉路口選擇了不同的路,慢慢地向前跑,在同一個(gè)終點(diǎn)終于又相逢了。就像你說(shuō)的:“過(guò)程不重要,只要最后是你,就好!”

  我想,抬頭暖陽(yáng)春草,給你簡(jiǎn)單擁抱。

  我想,右手握筆,左手牽你。

  我想,踩碎了迷茫走過(guò)時(shí)光,睜開(kāi)眼就是你。

  我想,與你一起撒野奔跑。

  這路遙馬急的人間,總有人愛(ài)你很多年。你看這一晃三五年,匆匆匆又是夏天。

  風(fēng)兒把我的思緒拉回現實(shí),看看熟悉的樓梯,我不禁蕩起了笑……

總會(huì )想起那張照片作文9

  在我的書(shū)柜上放著(zhù)一張照片,每每看到它,我都會(huì )想起某件事——

  猶記得,那時(shí)我上三年級,英語(yǔ)老師讓大家下周帶來(lái)自己一家三口的照片作英語(yǔ)介紹。這可令我犯了難:我總不能把我小時(shí)候與父母拍的照帶來(lái)吧……不行,一定要重拍!

  我回到家把這件事告訴了父母!袄蠋熣f(shuō),下周要帶一張三人照去介紹!蔽艺f(shuō)。

  “家里正好有一張,就在你房間抽屜里!眿寢屨f(shuō)。

  “不行,太丑了!必須重拍!”我很“堅定”地說(shuō)。

  周末,父母拗不過(guò)我,只好帶我來(lái)到照相館。

  攝影師讓媽媽和爸爸背靠背坐下,又讓我摟著(zhù)他們倆的肩,我們都笑著(zhù)。只聽(tīng)“咔嚓”一聲,照片拍好了。

  不一會(huì )兒,攝影師將洗好的`照片交給我們。我立即從父母手中搶過(guò)來(lái),剛看了一眼,我就呆住了:

  媽媽三十過(guò)半,眼角的魚(yú)尾紋,臉上的皺紋無(wú)疑為她增添了幾絲憔悴?伤再u(mài)力地笑著(zhù),她不想讓我失望,也不想別人看到我的媽媽是多么老……

  爸爸快四十了,我想,他那黑黝黝的皮膚應該會(huì )為他增添一點(diǎn)朝氣吧?可是我錯了,他的皮膚有多黑,經(jīng)受著(zhù)的就有多重!我那時(shí)候才知道,爸爸前一晚上了夜班,可他卻仍陪著(zhù)我做著(zhù)無(wú)聊的事。他曾經(jīng)的眼睛是多么明亮,是多么炯炯有神!可現在,他瞇著(zhù)眼睛,一副想睡又不敢睡的樣子……

  我哽咽著(zhù),抽泣著(zhù),心中總有一句話(huà),但卻怎么也說(shuō)不出來(lái)……

  現在,我又長(cháng)大了,父母卻越來(lái)越蒼老了。我將照片放在書(shū)柜的最頂層,抬起頭——

  總會(huì )想起那張照片。

總會(huì )想起那張照片作文10

  “咔嚓”一張照片拍了下來(lái),不僅存入了手機里,也深深印在了我的心里。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,陣陣微風(fēng)拂面讓人覺(jué)得十分愜意,太陽(yáng)散發(fā)出溫暖的陽(yáng)光,讓人覺(jué)得舒適。我卻緊張極了,心砰砰的跳著(zhù),仿佛一張口就會(huì )跳出來(lái)。

  我來(lái)到跑道前,看到對手們一個(gè)個(gè)都摩拳擦掌,躍躍欲試,我更緊張了,后悔為什么要報名400米!邦A備,跑!”大家都像離弦的箭,似脫韁的`野馬沖了出來(lái),我與對手難解難分,競爭十分激烈,100米過(guò)去了,選手們漸漸拉開(kāi)了差距,我與一班的小紅實(shí)力在伯仲之間。眼看著(zhù)就要超過(guò)她,誰(shuí)知她一加速,竟又與我并排,我集中所有的力量沖了出去,鞋底與跑道不時(shí)擦出火花,終于,我超過(guò)了小紅。我不禁有些飄飄然,更加賣(mài)力地跑著(zhù)。正當我躊躇滿(mǎn)志的時(shí)候,天有不測風(fēng)云,在彎道處,我摔倒了,頓時(shí),一股血腥味散發(fā)出來(lái),朝膝蓋上一看,只見(jiàn)膝蓋上被蹭掉了一塊皮,鮮血正不住地往外滲,身后的同學(xué)也漸漸跟了上來(lái),我的腦子里浮現出兩個(gè)字:堅持。對!堅持就是勝利。我在同學(xué)們的鼓勵聲和老師充滿(mǎn)希望的眼神中站了起來(lái),不顧疼痛向前沖去!皥猿,堅持!蔽覟樽约杭佑,同學(xué)也為我喝彩。就這樣,我帶著(zhù)自信的微笑,邁著(zhù)堅定的步伐,迎著(zhù)勝利的曙光向終點(diǎn)奔去。

  “耶!我勝利了,堅持就是勝利!”“咔嚓”,這個(gè)美好的瞬間成了我永恒的回憶。

  每當我遇到困難,想要灰心、放棄的時(shí)候,我總會(huì )想起那張照片,因為它告訴我:

  人生就像一場(chǎng)馬拉松,有痛苦,有快樂(lè ),有厄運,有希望。但你只要堅持,就能到達勝利的彼岸。

總會(huì )想起那張照片作文11

  我總會(huì )想起一張照片,它里面藏著(zhù)歡樂(lè )和微笑,那就是以前去上海拍的旅游照。

  那時(shí)候,我和爸爸媽媽去爬東方明珠塔,我在下面抬頭望,!那東方明珠高的`似乎像那天都峰一樣高。我們爬著(zhù)爬著(zhù),不知不覺(jué),爬到了東方明珠的中間,這時(shí)我一望,哇!我居然和白云肩并肩。我四處看了看,走了走,突然我看見(jiàn)旁邊有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,年紀比我爺爺還大哩!我跑過(guò)去問(wèn):“老爺爺,您也來(lái)爬東方明珠?”老爺爺抬起頭,仰起臉問(wèn):“你也來(lái)爬東方明珠?”“對,咱們一起爬吧!”我高興地說(shuō)。

  爬著(zhù)爬著(zhù),我實(shí)在是爬不動(dòng)了,“我們休息一會(huì )吧,我不要爬了!钡蠣敔斶堅強地說(shuō):“繼續向頂處爬吧!”我看在眼里,心想:還老爺爺都能堅持爬,我怎么可以敗給他,我要比他更堅強!于是,我繼續向頂處爬去。

  我們和老爺爺終于都爬上了東方明珠的頂端,我們都在東方明珠塔上拍了一張漂亮的照片,留作紀念。我感激地說(shuō):老爺爺,要不是您的勇氣鼓勵了我,我還下不了決心哩!現在居然爬上來(lái)了!我要感謝您!老爺爺感動(dòng)地說(shuō):多好的孩子!這么小就知道感恩!

  我想著(zhù)想著(zhù),突然,媽媽打破了我的思路說(shuō):“是不是又在想那張照片里的故事了?別想了,趕緊過(guò)來(lái)睡覺(jué)了!蔽疫@才回過(guò)神來(lái)。

  這張照片太珍貴了!我要好好保存!

總會(huì )想起那張照片作文12

  冰冷的咔嚓聲伴隨著(zhù)我們擺拍的笑臉,印進(jìn)鏡頭,時(shí)間仿佛在此定格,那張“罪惡”的照片成為我們分別的最后忘記。所以,往事的長(cháng)河中,只有那張照片巍然屹立在波濤洶涌的上游。

  每次翻開(kāi)留言?xún),一眼就?huì )看到第一頁(yè)的中間掛著(zhù)一張醒目的照片。那是一個(gè)不愉快的上午,天氣陰沉得像個(gè)無(wú)盡的黑洞,窗外細雨點(diǎn)點(diǎn),老師發(fā)言了:“同學(xué)們……”,她的.聲音停了一下,似乎有些哽咽,班級里靜悄悄地,似乎誰(shuí)也不想接受這個(gè)不得不接受的事實(shí),風(fēng)吹過(guò)碧綠的柳樹(shù),沙沙作響,“我們走吧”,老師用她弱不禁風(fēng)卻不失堅定地語(yǔ)氣說(shuō)。那討人厭的攝影師已經(jīng)準備好了,我們像木頭人一樣分散到指定的地點(diǎn),我沒(méi)有說(shuō)什么,只是這樣的場(chǎng)合頭一次見(jiàn),相遇六年的同學(xué)站在一起卻笑不出來(lái),心中的思緒萬(wàn)千好似已成為解不開(kāi)的心結。使我說(shuō)不出話(huà),有幾個(gè)女生因為害怕分離而放聲痛哭。班主任也躲進(jìn)角落默默落淚,我也有點(diǎn)兒抑制不住要落淚。是什么使我感到痛心呢?分別之痛!這是我第一次遇到并深切感受到的!望著(zhù)熟悉的教室,熟悉的操場(chǎng),熟悉的同學(xué),熟悉的老師,我的心中涌起一陣心酸。但我只能坦然面對。這張照片,不只是定格了我的同學(xué)、老師,還有我六年的情感,這情感我永生不忘。這張照片,即使回憶起來(lái)讓人難過(guò),但細細品味、輕輕吟唱,淡筆輕描,流進(jìn)心田……

  又臨畢業(yè)季,我還將面對相似的場(chǎng)景,再一次離開(kāi)我熟悉的班級、操場(chǎng)、老師、同學(xué)……但這次,我不會(huì )退縮,心中的五味雜陳,已經(jīng)滲透進(jìn)這三年的綿長(cháng)歲月里,面對分離,心中的境界似乎高了一重,畢業(yè)并不可怕。不希望將來(lái)有多大的成就,只希望留住現在的時(shí)光。

  時(shí)光不老,我們不散!

總會(huì )想起那張照片作文13

  如果你看見(jiàn)了這張照片,你一定想不到這就是從前人山人海的上;疖(chē)南站,這可是1937年8月28日他被日本侵略者轟炸時(shí),被一位記者拍下來(lái)的。

  那天小男孩一家子擠進(jìn)了擁擠的上;疖(chē)南站,他們已經(jīng)買(mǎi)好了回家的火車(chē)票正在等車(chē),他們渾然不知一場(chǎng)大難馬上就要降臨了。過(guò)了一會(huì ),他們聽(tīng)見(jiàn)了“呼呼”的聲音,人們以為火車(chē)就要來(lái)了就擠得更厲害了。轟隆隆的聲音越來(lái)越大,一架飛機飛了過(guò)來(lái),一個(gè)孩子對媽媽說(shuō):“看!飛機下面有東西!眿寢尶戳藝樍艘惶,對大家說(shuō):“快跑呀!這是日本的轟炸機!”頓時(shí)人們慌了、亂了,不停地四處奔跑可一切都無(wú)濟于事,敵機早已投下了幾顆炸彈“轟!轟!”……隨著(zhù)幾聲巨響,火車(chē)站硝煙四起,煙霧滾滾……

  經(jīng)過(guò)好一段時(shí)間的地毯式轟炸,那些敵機終于走了,而地面上一片狼藉,人們死的死傷的傷,不是在成片的墻下就是在亂石堆中。剛剛熱鬧非凡的火車(chē)站成了一片廢墟,高大的.天橋搖搖欲墜好像馬上要倒,地面上的幾條鐵軌被扭曲了,滿(mǎn)地都是碎石。車(chē)站一下子沉靜了下來(lái)。突然一陣號嚎大哭聲響徹云霄。原來(lái)鐵軌上有一個(gè)小男孩他渾身血跡和塵土,四處張望,尋找著(zhù)什么。原來(lái),她的媽媽不見(jiàn)了,他找呀找,終于找到了媽媽?zhuān)z憾的是他媽媽死了,無(wú)論他怎么呼喚,媽媽都永遠不會(huì )回應了……

  他不該這樣的,原來(lái)幸福的家庭一下子家毀人亡了,原本快樂(lè )的他一下子成了一個(gè)孤兒,他今后的生活怎么辦呢?

總會(huì )想起那張照片作文14

  三月花開(kāi),春臨;十月花落,秋逝。時(shí)光匆匆,從未停下腳步。轉眼間,兒時(shí)朦朧的我們,已經(jīng)脫去了第一層外殼,長(cháng)大了罷。歲月蓋上了一層薄紗,將我們的記憶一點(diǎn)一點(diǎn)抹去。

  你是否還記得那張照片?四十五個(gè)青澀的孩子,并排成三列,有的站著(zhù),有的坐著(zhù),有的半蹲著(zhù)。中間,再橫插著(zhù)數十名老師,無(wú)一不是親切的笑著(zhù)。那些,我們想給自己的小學(xué)時(shí)光,添上一筆最美的句號,卻又不知何從下筆。笑也不是,不笑也不是。于是,有的活力四射,有的無(wú)精打采,有的笑容滿(mǎn)面,有的一本正經(jīng)……甚至有的姿勢沒(méi)擺好,鏡頭里只剩下了半張臉,F在看來(lái),這才是最真實(shí)的自己。

  你是否還記得那張照片?身后那一片高高的教學(xué)樓上,神采飛揚的寫(xiě)著(zhù)“XX小學(xué)”四個(gè)大字,一面耀眼的`五星紅旗,在空中高高飛揚。再看,幾株蔥綠的盆栽,點(diǎn)綴著(zhù)我們的教學(xué)樓,鮮紅的跑道上,還記得我們曾經(jīng)揮灑過(guò)的汗水嗎?

  曾經(jīng),在這個(gè)美麗的校園里,我們的童年漸漸逝去,我們漸漸的從矮矮的小不點(diǎn)兒長(cháng)大了。曾經(jīng),我們是最天真的,不懂得掩蓋自己的情緒,開(kāi)心難過(guò)都寫(xiě)在臉上,相信每一個(gè)悠遠的傳說(shuō),聽(tīng)著(zhù)一篇篇美好的童話(huà)。

  現在,我們依舊會(huì )和同學(xué)們戲耍,依舊會(huì )坐在教室里聽(tīng)課,依舊會(huì )哭、會(huì )笑、會(huì )大膽表現自己的情緒?稍(jīng)的那份純真,那份美好,早已被殘酷的現實(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)抹去。你,還相信那美麗的童話(huà)嗎?還依舊堅信公主和王子最后一定會(huì )在一起的嗎?

  那個(gè)慵懶的午后,我靠坐在樹(shù)蔭下,一頁(yè)一頁(yè)的閱讀人生的軌跡。抬眸,望著(zhù)指縫里透過(guò)的那一抹恬靜的陽(yáng)光,總會(huì )想起那張照片……

總會(huì )想起那張照片作文15

  踏入中學(xué)的大門(mén),一切都是那么的陌生,新的同學(xué),新的老師,新的領(lǐng)導,和不一樣的學(xué)習環(huán)境。陌生的彼此一起都是那么的忘卻。隨踏進(jìn)中學(xué)門(mén)檻,但時(shí)不時(shí)都會(huì )想起小學(xué)的時(shí)候。我們是多么的快樂(lè )。

  想起小學(xué),大榕樹(shù)下的幾個(gè)孩子,都在玩著(zhù)老鷹抓小雞。丟沙包,每個(gè)人都有著(zhù)開(kāi)心的面容。但回憶雖然很美好,但終究會(huì )醒。今天翻我以前的書(shū)時(shí),無(wú)意間看到了小學(xué)時(shí)的照片。每個(gè)同學(xué)都充滿(mǎn)著(zhù)洋溢的笑容,老師也是,沒(méi)錯。那就是我的畢業(yè)照。陸續翻閱著(zhù)之前的照片,突然看見(jiàn),相片上的我和我的兩個(gè)小伙伴以及胡老師在烏石小學(xué)教學(xué)樓下。折紙飛機,胡老師教我們怎么折紙飛機飛的更遠。于是,小林和小巫還有我展開(kāi)了紙飛機大賽較量。

  比誰(shuí)的飛機折的好看飛的又遠,我們比較了三次,我沒(méi)回都是第三,但是他們都安慰我說(shuō)你的紙飛機跟我也一樣,只是風(fēng)太大把你的`飛機往會(huì )吹了。盡管我做的很差,他們還是一個(gè)勁的安慰我,

  在天冷時(shí),我看見(jiàn)我同學(xué)很冷的時(shí)候,我就會(huì )把我的外套給他套在身上讓他暖和暖和。但因此我也得到了一個(gè)報應--感冒。但是沒(méi)關(guān)系,因為我幫助了我同學(xué),這使我很開(kāi)心。這也不是因為逞強,而是那次,小林的衣服被別人潑了,全身都濕了,那時(shí)又是冬天。所以我把我的外套給你他。畢竟他比我更加需要。

  相片上的小伙伴,同學(xué)都已經(jīng)跨入自己的初中了。都有著(zhù)自己的老師,和同學(xué)。新的教學(xué)環(huán)境你們是否習慣。我的朋友們。小林小巫,我們放飛的紙飛機,放飛了許多夢(mèng)想,放飛了許多童年的心

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