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(優(yōu)選)跳蚤市場(chǎng)作文15篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的跳蚤市場(chǎng)作文,歡迎大家分享。
跳蚤市場(chǎng)作文1
地攤,一種特別接地氣的交易方式,東西多種多樣,價(jià)格便宜,但最有意思的是可以討價(jià),多么憧憬自己長(cháng)大后,可以做一回地攤小老板,親身感受一群人涌上我攤位的熱鬧,得到錢(qián)時(shí)的歡樂(lè ),與客人討價(jià)還價(jià)時(shí)的激烈……直至上周五班級跳蚤市場(chǎng),我真的小試牛刀,當了回小商人。
周四晚上,我把家里翻了個(gè)底朝天,找了一些要出售的商品。其實(shí)選商品的過(guò)程還是挺費腦筋的,又要考慮男女同學(xué)的喜好,又要給商品合適定價(jià),不然的話(huà),帶一大堆東西也沒(méi)人來(lái)買(mǎi),豈不真是“竹籃打水一場(chǎng)空”。
周五中午的天氣格外晴朗,我們的跳蚤市場(chǎng)開(kāi)市了。我們每個(gè)商家都麻利地帶好出售的商品迅速來(lái)到頂層花園,擺好自己的商品。幾個(gè)商家已經(jīng)開(kāi)始叫賣(mài):“走過(guò)路過(guò)別錯過(guò)啊,快來(lái)看看我家的好東西!贝藭r(shí)我們的攤位來(lái)了好多女生,他們嘰嘰喳喳地問(wèn)到:“膠卷多少錢(qián)一卷?貼紙多少錢(qián)一張?……”“這個(gè)100班幣,那個(gè)10班幣……”我依次回復著(zhù)。幾個(gè)“窮人”聞聲就走,估計是去尋找更便宜的商家了。但依然還有執著(zhù)的買(mǎi)家站在我的攤位上。眼見(jiàn)這陣勢,我也將價(jià)格在心底做了盤(pán)算,然后說(shuō):“貼紙10班幣,你們要不要?”果真,物美價(jià)廉會(huì )招來(lái)瘋搶?zhuān)灰粫?huì )兒,60張貼紙被她們洗劫一空?磥(lái)做生意還是需要見(jiàn)機行事的。不一會(huì )兒,攤位上來(lái)了個(gè)大財主,看上了我家的一個(gè)物品,大財主二話(huà)沒(méi)說(shuō),直接掏錢(qián)拿貨。實(shí)話(huà)講,我心里都認為那個(gè)價(jià)格有點(diǎn)虛高,但一個(gè)愿打一個(gè)愿挨,明碼標價(jià),童叟無(wú)欺,喜歡就是這么任性。見(jiàn)到這么多錢(qián),我心里瞬間樂(lè )開(kāi)了花,這可比寫(xiě)作文掙錢(qián)來(lái)的輕松多了。哈哈哈……
自家的.東西賣(mài)的差不多了,于是收攤去轉轉別家的貨。輪到自己花錢(qián)時(shí),就顯得有些拮據了,見(jiàn)什么東西都貴,典型的選擇困難癥。我只花了140班幣買(mǎi)了自己喜歡的膠帶和兩張特別的貼紙。最終數了數錢(qián)袋里的錢(qián),足足有1003元班幣,真是收獲的一天。
跳蚤市場(chǎng)剛剛結束,我又開(kāi)始期待下一次,希望能賺到比這次更多的錢(qián)。
跳蚤市場(chǎng)作文2
一年一度的跳蚤市場(chǎng),在3月5日,又拉開(kāi)了帷幕!作為小記者,我不忘“掘地三尺”,挖掘崇文跳蚤市場(chǎng)上,最有特色的愛(ài)心店鋪。
我的目光在人山人海中急切地搜尋著(zhù)。突然,透過(guò)密密麻麻的人影,我發(fā)現在童真樓的一個(gè)角落,一群家長(cháng)正在靜心挑選著(zhù)一件件嶄新的校服。
我飛奔過(guò)去,烈日炎炎,只見(jiàn)孟老師蹲在地上,收拾著(zhù)散亂的校服。我膽怯地上前一步,內心充滿(mǎn)了疑惑:“老師,您為什么要在跳蚤市場(chǎng)上賣(mài)這些全新的校服呢?”大汗淋漓的孟老師注意到了我。她和藹可親地答道:“不,這可是六年級的,快要畢業(yè)的學(xué)長(cháng)們把一些穿舊的,成色較好的舊校服留給學(xué)弟學(xué)妹,獻出自己的一份愛(ài)心,而且能做一份紀念!”
哦,原來(lái)這些都是六年級的哥哥姐姐們的“愛(ài)心紀念品”!我恍然大悟。
“那,這些校服的價(jià)格是多少呢?”在提出第二個(gè)疑問(wèn)時(shí),我已在心里悄悄地給這些校服估了價(jià)——不少于30元吧?可老師的回答令我始料不及。老師和顏悅色地說(shuō):“這次義賣(mài)校服,采用了愛(ài)心捐助的`方式。無(wú)論你捐多少都可以,只要你能挑到你心儀的校服!”我聽(tīng)了大吃一驚!
“而且,這次愛(ài)心義賣(mài)后剩余的校服,都將由六(5)班的徐劍瀧媽媽統一捐給遠在千里之外的,西藏一個(gè)小學(xué)的同齡孩子這里!讓我們崇文的‘學(xué)雷鋒精神’,也在西藏點(diǎn)燃!”孟老師又補充道。
這番話(huà)如同一場(chǎng)春雨,滋潤了我的靈魂。我情不自禁地也摸出10元錢(qián)投入了捐款箱。
藍色校服,現在傳給學(xué)弟學(xué)妹,學(xué)弟學(xué)妹畢業(yè)后,又將傳給下一代的崇文海燕。如同一把燃燒的火炬,代代相傳!不知20年后的今天,這把藍色火炬又將傳給誰(shuí)呢?
跳蚤市場(chǎng)作文3
一年一度的跳蚤活動(dòng)又開(kāi)始了。
我帶好商品來(lái)到了巴東廣場(chǎng),這里真是人山人海、熱鬧非凡。我來(lái)到三號攤位。在上面擺放好我帶來(lái)的商品——有趣的書(shū)、香甜的水果、好玩的玩具?墒沁^(guò)了很久,都沒(méi)有人來(lái)買(mǎi)我的.東西。我自言自語(yǔ)的說(shuō)道:“我的東西為什么一直賣(mài)不出去呢?”我左顧右盼,發(fā)現別的同學(xué)都在大聲的吆喝。我是不是也要吆喝起來(lái)呢?于是我摸了摸喉嚨,也放開(kāi)嗓門(mén)大聲地吆喝起來(lái)!百u(mài)有趣的書(shū),賣(mài)香甜的水果,賣(mài)好玩的玩具,快來(lái)瞧一瞧啊,走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)不要錯過(guò)!笨墒俏业纳唐愤是一個(gè)都沒(méi)賣(mài)出去。
就在我灰心的時(shí)候,有一個(gè)柔和的聲音對我說(shuō),你這種情辦法行不通,是不是該換一換另一種方法?我抬頭一看,原來(lái)是媽媽?zhuān)晌疫是傷心的說(shuō),還有什么方法呢?可是媽媽給了我50元,讓我去買(mǎi)幾瓶飲料。我把飲料買(mǎi)回來(lái)了,媽媽說(shuō):“你先叫60個(gè)校幣,如果有人嫌貴,你就給他優(yōu)惠10個(gè)校幣,只收50個(gè)校幣!比缓,媽媽拿起他的收音機,一邊走一邊吆喝著(zhù)。就這樣,我和媽媽把飲料賣(mài)了個(gè)精光。
拍賣(mài)會(huì )開(kāi)始了,我想著(zhù)如果有我喜歡的東西,我一定要拍下來(lái)。我數了數我的校幣,還有500個(gè)。這時(shí),老師舉起一個(gè)滑板說(shuō):“這個(gè)滑板起拍價(jià)150個(gè)校幣!蔽铱戳艘幌,一眼就看中了。這個(gè)滑板這么精致,一定適合我,于是我就出價(jià)200,可是有一個(gè)同學(xué)也想要,就出價(jià)260。我想著(zhù)一定要把滑板拍下來(lái)。經(jīng)過(guò)幾輪激烈的競爭,我終于如愿以?xún)數嘏牡搅嘶濉?/p>
通過(guò)這次活動(dòng),我學(xué)到了一個(gè)道理:不管做任何事情都不能輕易放棄,遇到問(wèn)題我們要想辦法去解決。
跳蚤市場(chǎng)作文4
今天下午我來(lái)學(xué)校時(shí)走得異?,好像有一個(gè)久違的朋友在學(xué)校等著(zhù)我,你知道為什么嗎?那當然是因為我們下午要舉行跳蚤市場(chǎng)嘍!
一到班級里,我還沒(méi)來(lái)得及看別人的東西就急急忙忙地跑到自己的攤位上開(kāi)始布置桌面,好不容易都擺好了,這時(shí)我才有時(shí)間去看別人的攤子,可這不看不知道,一看嚇一跳,別人的攤子都是玩具車(chē),布偶擺設什么的'應有盡有,而我們的除了布偶就是一支筆,一個(gè)積木。和別人相比較,我們的物品數量、種類(lèi)都比別人少,看來(lái)我們這次是必輸無(wú)疑了,看著(zhù)其他人笑得那么開(kāi)心,想必是賣(mài)的東西很好吧,現在我只能懷著(zhù)不安的心情開(kāi)始擺攤了。
老師終于宣布游戲開(kāi)始了,大家都不約而同地沖出自己的座位,開(kāi)始搶購自己心愛(ài)的物品,教室里霎時(shí)變得嘈雜起來(lái),有叫賣(mài)聲、有腳步聲、有硬幣敲擊發(fā)出“叮!钡穆曇,潘啟正甚至把鍋當鑼來(lái)敲吸引顧客……而我不停地穿梭在人群間,時(shí)而挑選自己喜歡的物品,時(shí)而賣(mài)自己組的東西,當自己挑夠了的時(shí)候,我回到自己的座位上,卻發(fā)現自己組還有幾個(gè)東西沒(méi)有賣(mài)出去,這時(shí)別的組都賣(mài)的差不多了,而我們卻還有,于是我開(kāi)始叫賣(mài),“快來(lái)買(mǎi)呀!快來(lái)買(mǎi)呀!買(mǎi)一送一呀!”有顧客走過(guò)來(lái)時(shí)就問(wèn)他“你要買(mǎi)嗎?”有了叫賣(mài)聲,這些東西就像施了魔法一樣,不一會(huì )兒就只剩一個(gè)小娃娃和一個(gè)跳繩了,小娃娃還好,可是跳繩實(shí)在賣(mài)不出去,我靈機一動(dòng),于是當有人買(mǎi)了小娃娃的時(shí)候,就把跳繩當成贈品送給了他,這樣我們就算賣(mài)完了,我們趕緊興沖沖地去向老師匯報。結果我們還得了第二名呢!匯報完后我興奮地數了數錢(qián),哇!一共賺了9元錢(qián),看著(zhù)用自己的勞動(dòng)換來(lái)的錢(qián),我的內心不由得添了一份喜悅。
跳蚤市場(chǎng)作文5
“瞧一瞧,看一看嘍!”“走過(guò)路過(guò)不要錯過(guò)!”“過(guò)了這個(gè)村就沒(méi)這個(gè)店啦!”吆喝聲此起彼伏……怎么回事?讓我帶你去看看吧!
今天是童聲作文班的跳蚤市場(chǎng)的節日,我滿(mǎn)懷期待地來(lái)到教室與同學(xué)們集合。人都到齊了,我們排好隊伍,向著(zhù)上輦最熱鬧的一條街出發(fā)了。來(lái)到大馬路邊,老師們擺好攤子,讓我們把自己帶來(lái)的物品放在攤子上開(kāi)始叫賣(mài),天慢慢暗下去,人也慢慢變多了,大街上也越來(lái)越熱鬧了。我們三四年級的攤子賣(mài)的是文具,所以這家店叫做“文具店”,接下來(lái)還有“玩具店”和“圖書(shū)店”。我們店的生意不是特別好,而其他店的.生意那可真是叫“火熱火熱”的,跟我們完全是兩個(gè)樣。內心還是希望自己的書(shū)賣(mài)出去。
這時(shí),有一個(gè)叔叔問(wèn):“你們這兒有作文書(shū)賣(mài)嗎?”正好我袋子里還有一本,可是我一點(diǎn)也不敢上前去說(shuō),只好當做沒(méi)有,看看周邊的人也站那兒,一動(dòng)也不動(dòng),就像一個(gè)個(gè)木頭人。心里可真是著(zhù)急,我們這邊同學(xué)都不叫喊,我錯過(guò)一次機會(huì ),不想再留下遺憾。
一秒,一分鐘,一小時(shí),我們店的生意實(shí)在冷清,一個(gè)人也沒(méi)買(mǎi)過(guò),我只好和別人交換禮物,我在幾家店走了三四圈也沒(méi)有自己喜歡的東西,突然我在一個(gè)小籃子里看到了兩只可愛(ài)的小動(dòng)物娃娃,便鼓起勇氣上前跟他用作文書(shū)交換,經(jīng)過(guò)他同意,我成功獲得了兩個(gè)布娃娃。
這次的活動(dòng)讓我懂:想要的東西要嘗試去與別人交流、溝通,失敗不可怕,膽小才是最可怕的。
點(diǎn)評:語(yǔ)言樸實(shí),感情真誠,寫(xiě)出了自己想賣(mài)書(shū)而又膽怯的一面,最終戰勝了自己,說(shuō)了句經(jīng)典名言:失敗不可怕,膽小才是最可怕的。希望我們都是勇敢的人!
跳蚤市場(chǎng)作文6
星期五下午兩節課后,我們全校舉行一次跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。每個(gè)班都有一個(gè)書(shū)攤,還給書(shū)攤取了一個(gè)新奇而又特別的名字,比如:淘淘小屋、貝貝書(shū)屋……,每個(gè)書(shū)攤上的書(shū)都擺得整整齊齊的,各班的小小售貨員準備把他們的書(shū)推銷(xiāo)給別人。鈴聲一響,我就像剛離弦的箭一樣狂奔到自己班的書(shū)攤旁,迅速的翻出我自己的那本《跟我學(xué)中外文化》并把它買(mǎi)了下來(lái)。這時(shí),媽媽正好走到我面前,她奇怪地問(wèn):“你為什么要買(mǎi)自己賣(mài)的書(shū)呢?”我笑呵呵地說(shuō):“因為這本書(shū)非常有意義,而且里面有豐富的知識!眿寢屨f(shuō):“那你當初為什么選那本書(shū)呢?”我說(shuō):“因為那時(shí)我沒(méi)想那么多!闭f(shuō)完我就悠閑地逛了所有的書(shū)攤,又買(mǎi)了兩本自己喜歡的書(shū)。我剛坐下來(lái)看時(shí),就聽(tīng)到廣播里傳來(lái)老師的話(huà):“跳蚤書(shū)市活動(dòng)現在結束,請同學(xué)們回到自己班級去!边@次活動(dòng)真有意思!
希望這種活動(dòng)能多舉行幾次。名師點(diǎn)評:學(xué)校舉辦跳蚤市場(chǎng)活動(dòng),聽(tīng)起來(lái)覺(jué)得很有意思,但更有意思的是小作者竟然將自己準備賣(mài)出去的書(shū)又買(mǎi)回來(lái)了,自己買(mǎi)自己的書(shū),這可是件新鮮事。從這件事中,讀者感受到了小作者對書(shū)的'熱愛(ài),小作者的這種精神值得學(xué)習。文章將整件事的前因后果交代得比較清楚,但場(chǎng)景描寫(xiě)不夠生動(dòng),沒(méi)有將活動(dòng)的熱鬧氣氛充分展現出來(lái),小作者可以描述下同學(xué)們在活動(dòng)中的表現,比如討價(jià)還價(jià)、看得入神等等!氨热纾禾蕴孕∥、貝貝書(shū)屋……”改為“比如:淘淘小屋、貝貝書(shū)屋……”有省略號就無(wú)需逗號了,標點(diǎn)符號不可以連用哦!
“迅速的翻出我自己的那本《跟我學(xué)中外文化》并把它買(mǎi)了下來(lái)”改為“迅速地翻出我自己的那本《跟我學(xué)中外文化》并把它買(mǎi)了下來(lái)”。
跳蚤市場(chǎng)作文7
今天是五月一日勞動(dòng)節,對我來(lái)說(shuō)真是一個(gè)值得紀念的日子。因為我是一名小記者,我很光榮地參加了在海洋城舉行的傳媒小記者跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)呢。
一大早,我就整理好要賣(mài)的東西興致勃勃地出發(fā)了。到了海洋城的跳蚤市場(chǎng)一看,哎呀!這里已經(jīng)人山人海了,有的比我大,有的'個(gè)頭比我小,有的好幾個(gè)一起合伙……都在埋頭擺弄著(zhù)自己的鋪位。我來(lái)晚了,好的位置都被別人占了,我只好找了個(gè)不起眼的角落坐了下來(lái)。
我先把東西一件件拿出來(lái)擺好。我準備了很多有:課外書(shū)、魔方、拼圖、毛絨玩玩、陀螺……我先環(huán)顧一下四周,每個(gè)小朋友帶來(lái)了各種各樣的東西:有小植物、花瓶、衣服、手工作品,真像一個(gè)個(gè)商店似的琳瑯滿(mǎn)目。我等了好久終于一個(gè)小男孩走過(guò)來(lái),他看著(zhù)我的一張拼圖,我問(wèn)小弟弟:“小弟弟,你想要什么呀?是不是喜歡這張拼圖?”小弟弟點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“是的!彼麐寢尵蜕蟻(lái)問(wèn)我:“這個(gè)拼圖多少錢(qián)?”我想都沒(méi)想就說(shuō):“兩塊錢(qián)!蹦前⒁绦χ(zhù)說(shuō):“這么便宜,小朋友你可別后悔哦!闭f(shuō)完就付了錢(qián)買(mǎi)下了。就這樣我的第一單生意做成了?偹汩_(kāi)張了,雖然便宜賣(mài)了兩塊錢(qián)但我很開(kāi)心。對面一個(gè)小弟弟膽子非常大,他一直在那里吆喝:“賣(mài)娃娃嘍!兩塊錢(qián)一個(gè),走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)不要錯過(guò)!”看著(zhù)就很有趣。我也情不自禁地喊了起來(lái):“瞧一瞧,看一看,走過(guò)路過(guò)不要錯過(guò)!”就這樣,我的吆喝聲吸引了好多顧客,也陸陸續續賣(mài)掉了幾件物品。
時(shí)間過(guò)得真快,一會(huì )兒就到了收攤時(shí)間,雖然滿(mǎn)頭大汗,腰酸背疼的,但是數著(zhù)自己用勞動(dòng)掙來(lái)的辛苦費,我覺(jué)得特別有成就感。這是我過(guò)的第一個(gè)特別有意義的真正的勞動(dòng)節!
跳蚤市場(chǎng)作文8
“五元太貴了,便宜點(diǎn)吧!”這是在干什么呢?原來(lái)我們作文班舉行了一次別開(kāi)生面的活動(dòng)——跳蚤市場(chǎng)。
昨天李老師就說(shuō):“明天,你們可以把家里不要的玩具和書(shū)本都可以帶來(lái)買(mǎi)賣(mài)。你們回去準備準備吧。?”
今天我一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)洋娃娃一大堆擺在桌子上,一本本書(shū)兒疊在那兒,可真像一個(gè)大大的市場(chǎng)!
等人全部來(lái)齊了,就可以正式開(kāi)始了。糟了!我忘帶玩具、書(shū)本和錢(qián)了。我只可以眼睜睜地看者別人買(mǎi)賣(mài)了。只見(jiàn)張宇昊那邊可真熱鬧!原來(lái)他找來(lái)了很多玩具,又向別人買(mǎi)了幾個(gè)玩具。張宇昊正在忙著(zhù)討價(jià)還價(jià),收錢(qián)找錢(qián),李嘉培在幫張宇昊推銷(xiāo)著(zhù)。再看看北邊的張韻,攤子旁冷冷清清,沒(méi)人買(mǎi),她時(shí)而沮喪地摸摸自己的商品,時(shí)而羨慕地看看別人。
李老師見(jiàn)我在那兒看著(zhù),她對我說(shuō):“胡逸凡來(lái)羅,我借你五元錢(qián)!蔽遗苓^(guò)去接過(guò)五元錢(qián),來(lái)到李昕港那兒,想低價(jià)買(mǎi)一本作文書(shū)再高價(jià)賣(mài)給張宇昊,因為張宇昊喜歡看書(shū),他一定會(huì )買(mǎi)的!只見(jiàn)李昕港正在數自己今天賺到的票子,我拿起一本作文書(shū)問(wèn)他:“多少錢(qián)一本?”他說(shuō):“五元!”“這么貴!”我說(shuō)。他指著(zhù)標簽說(shuō):“我買(mǎi)要十五呢!”我數了錢(qián)拿著(zhù)作文書(shū)只奔張宇昊:“要嗎?七元!很便宜的'!彼f(shuō):“不要!蔽掖笫,連忙又向另外的小朋友推銷(xiāo)這本作文書(shū),可他們都說(shuō)不要。我在心里嘀咕:“哎呀,這下可慘啦,買(mǎi)了一本沒(méi)人要的作文書(shū)!蔽抑缓迷僬业嚼铌扛,要他退錢(qián),他不肯。我掐著(zhù)他的脖子,把他壓在地上逼著(zhù)他退錢(qián),他只好給我五元錢(qián)。我把錢(qián)還給了李老師。
這次活動(dòng)讓我當了一次小商人?墒俏颐鎸铌扛蹠r(shí)總覺(jué)得不好意思。
跳蚤市場(chǎng)作文9
今天下午,我校舉行了一年一度的跳蚤市場(chǎng),我終于等到了這一天!
“開(kāi)始了!”有人喊了一聲,我們瘋了似的跑了出去,都想搶占一個(gè)好位置。我占了一個(gè)比較不錯的位置就開(kāi)張了。這時(shí)我發(fā)現,在我攤位的一邊,有人開(kāi)了一個(gè)套圈店,店主叫喊到:“0·5元一次~”
我一看,張大了嘴巴說(shuō):“這么便宜!”
“對!”她回答。
我立刻買(mǎi)了兩個(gè)圈,開(kāi)始套了,剛開(kāi)始我充滿(mǎn)信心,可事并沒(méi)這么簡(jiǎn)單。
這圈很有彈性,一拋到地上就又彈了起來(lái),我的心又急燥起來(lái)。就這樣,一塊錢(qián)沒(méi)了。我不信邪,又花了一元錢(qián),急匆匆地就扔了出去,可還是啥也沒(méi)中。我剛要走,就看到常老師走了過(guò)來(lái),一連套中了二個(gè)禮物,我一下子來(lái)了想法。
我跑到常老師面前小聲說(shuō):“老師,您為什么套圈這么準?”老師回答:“因為我平常練習!”我不好意思的說(shuō):“老師,能幫我套個(gè)圈嗎?”老師同意了,我給了老師一元錢(qián),老師開(kāi)始表演了。
老師微微一笑,身子向前一探,把手中的圈向前一扔,結果沒(méi)扔中,這讓我士氣銳減?沙@蠋熞琅f很淡定,這讓我不免有此擔心。老師調整了一下姿勢,瞄了瞄,一扔,沒(méi)想到中了!我高興得手舞足蹈。
本次跳蚤市場(chǎng),同學(xué)們都玩的很開(kāi)心呢!有的正在招待著(zhù)“客人”,有的`正在“瘋狂”搶購,有的雖然生意不好,但還是興致勃勃地研究著(zhù)自己買(mǎi)來(lái)的小玩意兒。
通過(guò)這次跳蚤市場(chǎng),我明白了一個(gè)道理,遇事要沉著(zhù)冷靜,不慌亂,調整好心態(tài),并且平時(shí)多加練習,不打無(wú)準備之仗。
跳蚤市場(chǎng)作文10
跳蚤市場(chǎng),是什么鬼?
“度娘”告訴我,所謂跳蚤市場(chǎng)是對舊貨地攤市場(chǎng)的別稱(chēng),這種市場(chǎng)由一個(gè)個(gè)地攤攤位組成,市場(chǎng)的規模大到西安夜市,小到一張小床單。
在剛開(kāi)學(xué)的一個(gè)風(fēng)和日麗的周五,我們學(xué)校出乎意料的組織六年級同學(xué)舉辦了一場(chǎng)“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)。
早上第二節語(yǔ)文課,語(yǔ)文老師照常地拖堂,但我們沒(méi)想到的是,這次拖堂的意義非同小可——老師告訴我們竟然下午學(xué)校要舉辦一場(chǎng)“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)!同學(xué)們聽(tīng)到后馬上沸騰了起來(lái),語(yǔ)文老師特意強調,我們參加活動(dòng)不僅要帶自己的舊玩意兒,還要帶上擺地攤的必備品——放東西的舊床單。
中午回家后,我趕忙放下書(shū)包,火燎急撩地找出看過(guò)的《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》等書(shū)籍,裝在了一個(gè)超大的袋子里,爸媽馬上開(kāi)啟教育模式:“拿那么些書(shū)還了得,能換完嗎,?!”可沒(méi)想到的`是下午的“生意情況”卻與爸媽說(shuō)的恰恰相反!
第一節課本是語(yǔ)文課,但同學(xué)們都靜不下心來(lái),于是語(yǔ)文老師讓我組織大家自習。第二節課剛開(kāi)始,同學(xué)們便蜂擁而至樓下,學(xué)校有名的“施婆婆”老師用他大喇叭似的嗓門(mén)說(shuō)完此次活動(dòng)的規則和意義后,跳蚤市場(chǎng)正式開(kāi)始營(yíng)業(yè)!
我們在原先鋪好的地攤上擺上了物品后,就開(kāi)始做起了生意。我先去尋找我的交換對象,一會(huì )兒找水晶泥,一會(huì )兒找喜歡的書(shū),一會(huì )兒……
一節課的時(shí)間,我們六個(gè)班的生意都做得風(fēng)生水起,二班叫喊:“瞧一瞧,看一看,走過(guò)不要錯過(guò)!嘿!”四班吆喝到:“這位客官看一下來(lái)!”……
可美好的時(shí)光真的很短暫,不一會(huì )兒活動(dòng)就結束了,放眼望去,我換的物品最多,這真是有舍必有得!
今天的活動(dòng)讓我們既收獲了自己喜歡的文具、玩具、書(shū)本,還收獲了很多知識。我也明白了做生意真的不容易,而且還要以誠信為本,同時(shí)我也期待下一次的跳蚤市場(chǎng),住祝我們班的生意也越來(lái)越好!也祝學(xué)校的跳蚤市場(chǎng)越辦越好!
跳蚤市場(chǎng)作文11
今天,我們學(xué)校要舉行一次跳蚤書(shū)市,而且買(mǎi)書(shū)得來(lái)的錢(qián)歸自己所有,大家聽(tīng)了都很興奮,急切地盼望活動(dòng)開(kāi)始。
我們敬愛(ài)的王校長(cháng)宣布:“第16屆跳蚤書(shū)市活動(dòng),開(kāi)始啦!”
我在各個(gè)攤子上轉來(lái)轉去,沒(méi)有一本看中的書(shū),突然,我的目光定格在了一本楊紅櫻寫(xiě)的書(shū)上——《非常老師》(這可是我夢(mèng)寐以求的.書(shū)。。┪夷闷饡(shū)一看,10元。再看看原價(jià),15元。雖然半新不舊的,我還是覺(jué)得有點(diǎn)貴,便準備去討價(jià)還價(jià)一下,(因為經(jīng)常跟媽媽轉商場(chǎng),早就學(xué)會(huì )了這一套本領(lǐng),現在派上用場(chǎng)了。┪易叩劫u(mài)主跟前說(shuō):“這書(shū)好貴!你能不能6元賣(mài)給我嗎?”賣(mài)主說(shuō):“那我不就虧了?最少也要8元!”望著(zhù)這本我去了很多書(shū)店都沒(méi)買(mǎi)到的書(shū),就讓她宰一刀吧!于是我忍痛割?lèi)?ài),買(mǎi)回了這本價(jià)格不菲的書(shū)。
通過(guò)這次有趣活動(dòng),我與別人“交換”了智慧,開(kāi)闊了視野。我走到我自己的攤位,坐在這里,突然組來(lái)一個(gè)小朋友,連忙對那一位小朋友說(shuō):“你好,小朋友,覺(jué)得這本《水滸傳:兒童版》適合你,接著(zhù)小朋友就問(wèn):“多少錢(qián)?”我接著(zhù)說(shuō):“不貴,因為這本書(shū)有點(diǎn)兒破,原價(jià)是十塊,那就五塊錢(qián)吧!我還送你一個(gè)書(shū)簽!毙∨笥颜f(shuō):“我就四塊錢(qián),要不然我就不要說(shuō)書(shū)簽啦吧?”我說(shuō):“可以!本瓦@樣我賣(mài)出去了一本書(shū),過(guò)了一會(huì )兒,有一位同學(xué)走了過(guò)來(lái),對我說(shuō):“你這一本兒《笑貓日記:尋找黑騎士》要幾元錢(qián)吶?”我說(shuō):“不貴,只要六塊錢(qián)!蹦且粋(gè)同學(xué)說(shuō):“好的,就這么定啦!”
叮鈴鈴放學(xué)的鈴聲打響了,我們拿著(zhù)沉顛顛的書(shū),我們開(kāi)心的回家了!
跳蚤市場(chǎng)作文12
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”一年一度的跳蚤市場(chǎng)拍賣(mài)會(huì )終于揭開(kāi)了帷幕。
操場(chǎng)上人山人海,二手物品琳瑯滿(mǎn)目。同學(xué)們都懷著(zhù)“淘寶”的激動(dòng)心情去尋找自己喜歡的物品。
人群中不時(shí)地傳來(lái)叫賣(mài)聲:“快來(lái)呀,看看我這九成新的童話(huà)書(shū)!薄斑@有可愛(ài)毛絨絨的小熊……”
我擠進(jìn)人群,看看這個(gè),摸摸那個(gè)。突然,那喧鬧聲中傳來(lái)了爭吵聲,原來(lái)是我們班的張夢(mèng)茹和“大喉嚨”陳凌瑜為了一個(gè)玩具塔而吵了起來(lái)。我和陳月急忙走過(guò)去說(shuō):“凌瑜,你是男子漢大丈夫,要讓女生啊!标惲梃て仓(zhù)嘴說(shuō):“我為什么要讓啊,這玩具塔我想了很久了!边@時(shí),陳月開(kāi)口說(shuō):“要不然就用‘錘子剪刀布’的方式來(lái)解決吧!绷梃ぶ缓猛。結果,他贏(yíng)了,開(kāi)心地吹著(zhù)口哨得到了這個(gè)玩具塔……
張夢(mèng)茹眼巴巴地看著(zhù),有些不開(kāi)心了,我安慰她說(shuō):“就一個(gè)玩具塔嘛,還有更好的東西在等我們呢!蔽覀內私Y伴,走到另外一個(gè)攤位前,“哇!好多精致的卡片,還有亮晶晶的小夜燈!蹦猩鷤兇負碇(zhù),挑選著(zhù)自己喜歡的卡片。
突然,我看到一個(gè)漂亮的小錢(qián)包,“咦,這不是悅寧上次拿的那個(gè)嗎?”我正伸手,有個(gè)小女生搶先抓起這個(gè)小錢(qián)包,說(shuō):“這錢(qián)包多少錢(qián)?”我急忙說(shuō):“我要,我要,讓給我吧!毙∨B連說(shuō):“我也喜歡,是我先拿到的呀!卑,算了,何必和一小屁孩計較。
這時(shí),鐘敏在喊:“孟曉,陳月,你們快過(guò)來(lái)!”原來(lái)是我們盼望已久《格林童話(huà)集》,我一下就買(mǎi)了五本,才十元錢(qián)呢,哈哈,太劃算了。鐘敏,陳月也都買(mǎi)到了自己喜歡的'東西。我們手里捧著(zhù)各自心愛(ài)的東西,感覺(jué)真好。
這時(shí),夕陽(yáng)已經(jīng)偏西,操場(chǎng)的人流慢慢少了,同學(xué)們都滿(mǎn)載而歸,開(kāi)心的拍賣(mài)會(huì )在放學(xué)的鈴聲中放下了帷幕。
跳蚤市場(chǎng)作文13
“閱讀點(diǎn)亮心燈,書(shū)香伴我成長(cháng)!痹诮衲甑5月份,我校舉行了閱讀節的活動(dòng)。圍繞主題,學(xué)校在風(fēng)雨操場(chǎng)舉行了“跳蚤市場(chǎng)”舊書(shū)籍買(mǎi)賣(mài)活動(dòng)。
就在今天下午的第二節課,老師組織我們排隊前往風(fēng)雨操場(chǎng),參加舊書(shū)籍買(mǎi)賣(mài)活動(dòng)。一路上,同學(xué)們歡聲笑語(yǔ),興奮而又激動(dòng)的討論著(zhù)一會(huì )兒有什么書(shū)呢,有沒(méi)有自己心儀已久卻又沒(méi)買(mǎi)到的書(shū)呢。
到了跳蚤市場(chǎng),只見(jiàn)人頭攢動(dòng),水泄不通。每個(gè)班設立一個(gè)攤位,出售本班級的書(shū)籍,同學(xué)們可以去任何一個(gè)書(shū)攤上買(mǎi)自己心儀的書(shū)籍。售書(shū)員們在吆喝著(zhù):“大減價(jià)啦!大減價(jià)啦!所有書(shū)籍統統買(mǎi)一送一咯!”“便宜賣(mài)咯!3元5本!3元5本!”“來(lái)來(lái)來(lái)!跳樓價(jià)啦!還送精美禮品哦!”整個(gè)跳蚤市場(chǎng)充滿(mǎn)了吆喝聲。每個(gè)班級都把自己的書(shū)攤布置得美美的,書(shū)攤名字也是花樣翻新,什么“三味書(shū)屋”、“書(shū)海鋪”、“陽(yáng)光書(shū)攤”、“萬(wàn)卷書(shū)閣”……每個(gè)名字都是書(shū)卷氣十足。大家忙得熱火朝天,不亦樂(lè )乎,甚至有些家長(cháng)都來(lái)幫忙義賣(mài)了呢!
當然,我們五(5)班也是很熱鬧的呢!同學(xué)們一邊喊著(zhù):“買(mǎi)書(shū)送精美書(shū)簽啦!”手里一邊拿著(zhù)許多漂亮的書(shū)簽,來(lái)吸引同學(xué)們來(lái)買(mǎi)。有時(shí)還會(huì )拿著(zhù)我們班的書(shū)籍到風(fēng)雨操場(chǎng)中間來(lái)吆喝。
同學(xué)們買(mǎi)到了自己心儀已久的書(shū)籍,這些書(shū)到了新主人的手中,將繼續發(fā)揮著(zhù)它的作用;賣(mài)出書(shū)籍的同學(xué)也可以用售賣(mài)得到的錢(qián)再去買(mǎi)他們心儀的書(shū),這真是一舉兩得!同學(xué)們眉開(kāi)眼笑,還時(shí)不時(shí)跟身邊的同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑,似乎是在討論著(zhù)書(shū)本中的.內容和故事。而我也不例外,當我買(mǎi)到最想看的那本書(shū)時(shí),心情那個(gè)激動(dòng)啊,真是恨不得一口氣看完這本書(shū)。
跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)圓滿(mǎn)落幕。在這次的活動(dòng)中,我明白了:書(shū)是知識的海洋,要多讀書(shū),多積累學(xué)校課本以外知識!
真期待下一次跳蚤市場(chǎng)的活動(dòng)早日到來(lái)!
跳蚤市場(chǎng)作文14
在多姿多彩的童年時(shí)代,有許多記憶的貝殼,等著(zhù)我們將它們拾起。這些貝殼都是獨一無(wú)二的,它們都有著(zhù)特別的故事:和大家一起賞花觀(guān)景,追訪(fǎng)名勝古跡,探求知識天地最令我難忘的還是上一次的跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)
一次課堂上,幾位同學(xué)突發(fā)奇想道:“老師,要不我們來(lái)一次跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)吧!那該多好玩呀!”沒(méi)想到老師聽(tīng)后爽快地答應了我們的請求。教室里立刻熱鬧起來(lái):有的同學(xué)議論紛紛,討論著(zhù)這次活動(dòng)的準備;有的高聲歡呼,感謝老師的“大恩大德”;有的呵呵直笑,早已經(jīng)陷入對未來(lái)的美好想象中去了我也興奮不已,和同桌嘰嘰喳喳地討論著(zhù)下次想帶的物品。
盼星星,盼月亮,盼過(guò)了周末,終于盼到了跳蚤市場(chǎng)的日子。我匆匆地背上書(shū)包,提上早就準備好的零食,便上路了。到達學(xué)校,我跳下車(chē),馬不停蹄地奔向教室。風(fēng)兒在我耳邊嬉戲,我的.心情像這風(fēng)兒一樣格外歡暢。我跑進(jìn)教室,立刻被一派熱鬧的情景所包圍同學(xué)們早就把課桌擺向兩邊,在課桌上擺好商品,普通的課桌立刻變成了展示臺。
同學(xué)們分成了六組,進(jìn)行了大比拼。大家有的畫(huà)起了廣告牌,為了吸引更多的同學(xué)來(lái)購買(mǎi)商品;有的當起宣傳員,提著(zhù)一些零食四處走動(dòng)、宣傳;還有的絞盡腦汁,為了使自己的店鋪更紅火、更熱鬧,甚至把老師也拉過(guò)來(lái),給自己店里捧捧場(chǎng)大家積極努力的樣子,使得“鬧市”里又增添了幾分歡笑。
熱鬧的市場(chǎng)接近了尾聲,同學(xué)們還意猶未盡,嘰嘰喳喳地興奮地討論著(zhù)。我也依然沉迷在熱鬧的場(chǎng)面中無(wú)法自拔,同時(shí)也期待著(zhù):下一次又會(huì )有什么有趣的活動(dòng)呢?
跳蚤市場(chǎng)作文15
今天下午我們班舉行了“跳蚤市場(chǎng)”的活動(dòng)。同學(xué)們把自己要賣(mài)的東西都搬了出來(lái),擺在桌上。哇,果然學(xué)生還是學(xué)生呀!東西都如此豐富,真的如跳蚤般細碎:有看過(guò)的書(shū),有不想玩的玩具,還有很久未碰的小物件……
“跳蚤市場(chǎng)開(kāi)市啦!”老師一聲令下,同學(xué)們向自己喜歡的東西涌過(guò)去:有的猶如離弦的箭一般沖了過(guò)去;有的一蹦一跳地跑來(lái)跑去;還有的蹲下來(lái)走了過(guò)去,似乎是害怕被人發(fā)現他在買(mǎi)什么……
“咚咚……走過(guò)路過(guò)不要錯過(guò)!”啟正同學(xué)大聲地吆喝,還拿來(lái)了吃飯的家伙敲鑼打鼓起來(lái)。我正被“鑼聲”吸引分了神!斑@個(gè)賣(mài)多少錢(qián)?”一位同學(xué)站在我面前問(wèn)。我回答道:“這個(gè)玩具三塊錢(qián),買(mǎi)一樣就可以抽一次獎,這個(gè)獎不會(huì )虧,謝謝惠顧只有兩張……”可能是因為第一次賣(mài)東西生怕“顧客”跑了,我就啰里吧嗦講了一大堆。那位同學(xué)好奇地買(mǎi)了兩件東西抽了兩次獎,心滿(mǎn)意足地走開(kāi)了。我激動(dòng)壞了,因為我賣(mài)了東西還掙了錢(qián)!我渾身充滿(mǎn)了電似的,開(kāi)始興奮地吆喝起來(lái):“‘童樂(lè )淘’做活動(dòng)啦!買(mǎi)一樣抽一次獎!……”不喊不知道,一喊嚇一跳,一群同學(xué)圍了過(guò)來(lái)!拔乙I(mǎi)這只娃娃!薄拔乙I(mǎi)這本書(shū)!薄拔乙@模型!比颂嗔,小店都快被壓沒(méi)了,還好店員們都很給力,我們賣(mài)的有模有樣,越賣(mài)越起勁。不到幾分鐘,我們的店就空空如也。我激動(dòng)不已,因為我們的店最快賣(mài)完?yáng)|西,說(shuō)明我們很受歡迎,我們的`活動(dòng)辦的很成功。賣(mài)完自己的,我趕緊馬不停蹄地去別家給弟弟淘了件玩具。
放學(xué)后,我走在回家的路上,滿(mǎn)腦子都是下午跳蚤市場(chǎng)的場(chǎng)面,不時(shí)還能傻笑出幾聲。天邊的夕陽(yáng)早已沉下,好像也很高興,喜笑顏開(kāi)地回家了。