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校園真美作文范例【15篇】
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的校園真美作文，希望能夠幫助到大家。
校園真美作文1
秋天到了，天高氣爽。我們沿著(zhù)那條熟悉的小路來(lái)到校園。
變了，變了，樹(shù)葉變黃了，它們隨著(zhù)秋風(fēng)奏響的輕快樂(lè )曲，歡快地跳著(zhù)集體舞，飄飄悠悠，紛紛落在地上。落葉歸根，這是葉子對辛辛苦苦養育了它一年的母親——大地的回報。
校園里種著(zhù)許多松樹(shù)，它們四季常青，不論刮風(fēng)下雨，不論嚴寒酷暑，始終堅定地挺立在那里。從中我領(lǐng)會(huì )到了老師的`良苦用心，看到了他們的深切期望。他們希望我們能像松柏一樣不屈不撓，與困難斗爭。
我們信步來(lái)到中院，變了，變了，花兒已經(jīng)開(kāi)始凋謝，雖然還殘存著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)的色彩和芳香，但她卻不吝惜，仿佛開(kāi)得更艷了，要把全部的生命綻放出來(lái)，奉獻給人們。雖然已經(jīng)蒼老，但她們卻不抱怨，因為她們已經(jīng)完成了自己的使命，孕育了自己的孩子——種子�，F在，她們的孩子就要離開(kāi)母親，去闖蕩，去探索，去睜大好奇的眼睛眺望這個(gè)美麗的世界。
啊，美麗的校園，仿佛一首贊美的詩(shī)歌，又如一則生命的寓言。
我愛(ài)美麗的秋天，更愛(ài)我們的校園！
校園真美作文2
春天，校園的小樹(shù)林里，下過(guò)一陣春雨，不久，地上就長(cháng)出綠油油的青草。原來(lái)春雨就像綠絲絨，一點(diǎn)一點(diǎn)將小草牽出來(lái)。小草越長(cháng)越長(cháng)，正等著(zhù)園丁來(lái)修剪它呢！淘氣的我們有時(shí)還伸出舌頭，想嘗一嘗雨點(diǎn)的味道，一定是甜的吧！
夏天，烈日炎炎�？晌嗤�(shù)卻長(cháng)得越發(fā)茂密，像一把綠色的大傘，給我們帶來(lái)一片片陰涼，讓我們在那里嬉鬧、玩耍。每當我和小伙伴玩得很熱的時(shí)候，都會(huì )跑去樹(shù)下乘涼。
秋天，學(xué)校閱讀平臺前的桂花樹(shù)又開(kāi)花了。金色的桂花這一叢那一簇，像點(diǎn)點(diǎn)繁星。秋風(fēng)一吹，留下滿(mǎn)園的香氣。我和小伙伴都忍不住紛紛跑到樹(shù)下，將鼻子湊近一點(diǎn)，再湊近一點(diǎn)，使勁兒地吸著(zhù)這迷人的香氣。側門(mén)停車(chē)棚邊長(cháng)著(zhù)一排銀杏樹(shù)，一陣秋風(fēng)吹過(guò)銀杏樹(shù)葉，紛紛揚揚地從樹(shù)上飄落下來(lái)，仿佛無(wú)數只金色的蝴蝶在空中漫天飛舞。當金色的“蝴蝶”飄落的時(shí)候，我們興奮地追著(zhù)它，無(wú)比的喜悅。
冬天的校園靜悄悄的，梅花是冬天最耀眼的'景色了，淡淡的香氣從窗外飄來(lái)。給學(xué)習疲憊的我們帶來(lái)了一絲清醒，頓時(shí)覺(jué)得元氣滿(mǎn)滿(mǎn)。等到放寒假了，同學(xué)們都回家了，校園里只剩下梅花那淡淡的清香，一切都靜悄悄的。
我們的校園可真美！春天的青草，夏天的梧桐樹(shù)，秋天的桂花樹(shù)，冬天的梅花，比任何東西在我心里都要珍貴。這樣如同寶庫一樣的校園，你們喜歡嗎？
校園真美作文3
夏天過(guò)去了，秋天又悄悄的向我們走來(lái)。
瞧，那落葉鋪成的黃地毯，踩上去軟軟的真是舒服極了。校園的內操場(chǎng)里的幾棵高大。粗壯。茂盛的參天松像幾位健壯的衛士在日日夜夜保護著(zhù)我們，松柏枯萎的葉片在微風(fēng)中翩翩起舞，提醒著(zhù)我們要多加點(diǎn)衣服喔。
走著(zhù)走著(zhù)，你會(huì )發(fā)現一種三角形的花朵，它叫三角梅，紫紅色的花瓣把校園裝扮得生機勃勃，菊花也毫不示弱，它們爭芳斗艷。美不勝收；它們那胖胖的外表，也真是可愛(ài)極了。
內操場(chǎng)東邊的墻壁上長(cháng)滿(mǎn)了爬山虎。爬山虎的`葉子是嫩綠的，葉子長(cháng)的密密麻麻，葉尖朝下，在墻壁上鋪的非常均勻，都留一點(diǎn)兒空隙。
學(xué)校里還有一棵年長(cháng)的桂花樹(shù)它大約幾十歲了，桂花樹(shù)長(cháng)在一個(gè)不起眼的角落，桂花樹(shù)開(kāi)花時(shí)，你隨處都可以聞到一股股桂花的清香，使人神清氣爽。桂花樹(shù)長(cháng)得很茂盛，下雨時(shí)，我們可以在樹(shù)下躲雨，還可以拾起被雨水打落的桂花放進(jìn)文具盒里可香了；天熱時(shí)，我們可以到桂花樹(shù)下遮陽(yáng)。乘涼，它給我帶來(lái)了許多快樂(lè )和美好的回憶，它也同樣伴隨著(zhù)我和同學(xué)們快樂(lè )成長(cháng)。
秋天的校園是美麗的———它不像春天那么羞澀，夏天那么袒露，冬天那么內斂；秋天是理智的———它不像春天那么嫵媚，夏天那么火熱，冬天那么含蓄；所以秋天的校園最美麗，是那么值得勾起回憶。
校園真美作文4
秋姑娘來(lái)到了人間，把我們捧在手心里，吹了幾口氣，喚來(lái)了農民伯伯的微笑，喚來(lái)了果子的清香，也喚來(lái)了，喚來(lái)了我們的歡聲笑語(yǔ)……這時(shí)候，我們撲進(jìn)校園的懷抱……
看，操場(chǎng)已換上了嶄新的綠外套，跑道紅圍巾一樣圍在草坪的脖子上。這時(shí)候，草坪打了個(gè)噴嚏，鼻涕射出來(lái)，它也不擦，不久凝固了，成了足球門(mén)……哦，伙伴們，我們到操場(chǎng)上去吧，去看看草坪，看看草坪的`大圍巾，看看我們踢過(guò)足球的地方。
秋天，我們撲進(jìn)校園的懷抱……
教學(xué)樓又穿上了收藏一夏的黃袍，那朗朗的書(shū)聲，是專(zhuān)門(mén)為它演奏的樂(lè )曲，小朋友們的歡聲笑語(yǔ)是為它伴奏的聲音。哦，伙伴們，我們到教室里去吧，去看看老師們，看看書(shū)聲的來(lái)源，看看我們吮吸過(guò)知識的地方。
秋天，我們撲進(jìn)校園的懷抱……
小花園里還有幾枝夏天余留的花兒，樹(shù)枝上那綠油油的葉片依舊未黃，只那幾枝微泛淡黃，另有幾枝已呈深黃。而石欄中圍著(zhù)個(gè)小池塘，池中有幾塊石頭：看這塊，像只低著(zhù)頭的河馬；看那塊，像條張大嘴的鱷魚(yú)。若不細看，你根本無(wú)法發(fā)現幾條金魚(yú)在池中嬉戲、覓食。哦，伙伴們，我們到小花園里去吧，去看看那些植物，看看那可愛(ài)的金魚(yú)，看看我們嬉鬧過(guò)的地方。
哦，多么美妙的秋天吶，我們撲進(jìn)了校園的懷抱！
校園真美作文5
我愛(ài)生機勃勃的春天校園，我愛(ài)烈日炎炎的夏天校園，我也愛(ài)白雪皚皚的冬天校園，但我最?lèi)?ài)涼爽的秋天校園。
每當秋天到來(lái)，校園的小池塘周?chē)擅懒�！小池塘的中間有一座假山，假山心情好時(shí)，任由小朋友們玩耍，心情不好時(shí)，會(huì )發(fā)點(diǎn)小脾氣，把小朋友們滑下水，特別調皮。小池塘里有一條條小金魚(yú)，搖著(zhù)尾巴游來(lái)游去，真惹人喜愛(ài)。
秋天校園里的花兒也很美呢！你瞧，那朵金黃的菊花，像媽媽的卷發(fā)在微風(fēng)中飄動(dòng)，好像在跟別的菊花說(shuō)：“你們看我的卷發(fā)美嗎？”它們聽(tīng)到了，那些花兒不好看的`，都低下了頭。小池塘邊還有一棵松樹(shù)，在藍天白云的映襯下，顯得格外挺拔。
秋天校園的教學(xué)樓也煥然一新了，上面的藤蔓更加青翠了，讓學(xué)生們又有了一個(gè)新的學(xué)習環(huán)境。
地上的小草也不甘落后，它們換上了一件金色的舞衣，在微風(fēng)的吹拂下，跳著(zhù)美麗的舞蹈，招來(lái)了許多小朋友。
��！秋天的景色真美，它裝點(diǎn)了校園，讓我們的校園更加美麗，我們要感謝它，愛(ài)護它。
校園真美作文6
“叮鈴鈴......”放學(xué)的鈴聲回蕩在教室上空�；仡^看去，墻上的大表的時(shí)針正指著(zhù)9，與分針正好圍成一個(gè)直角。
放學(xué)了，我們隨著(zhù)老師“路上注意安全”的叮囑走出了教室。這是每天放學(xué)一定會(huì )聽(tīng)到的一句話(huà)。
教室在三樓，所以剛出教室就能看見(jiàn)閃亮的星空。我不知不覺(jué)地走到了樓道旁，向西邊看去，校園的景象變的和白天不一樣了。如果說(shuō)白天的校園是熱鬧的，那么此時(shí)的校園就是冷清的，寂寞的`。
但此時(shí)的校園卻讓我有種說(shuō)不清的舒適感。我漸漸的也喜歡上了這種感覺(jué)。這種感覺(jué)讓我感到非常自由，輕松。就像小鳥(niǎo)在廣闊的天空中自由翱翔。
此時(shí)，已經(jīng)有人在操場(chǎng)上散步了，周?chē)臒艄庥骋r著(zhù)月光照在操場(chǎng)上和校園的每一個(gè)角落，給寂靜的校園增加了獨有的美。樹(shù)木也被夜晚染成了黑色，與星空附和著(zhù)，形成了一副校園“夜景圖”，簡(jiǎn)直比畫(huà)家妙手勾勒的畫(huà)卷還要美麗。
我向下走去，發(fā)覺(jué)周?chē)臉翘菀沧兞藰幼�，好像校園的一切都有點(diǎn)陌生了。但當我到了樓下，看著(zhù)我常走的小石子路又有點(diǎn)熟悉。
我走在石子路上，周?chē)浅０察o，但我好像非常喜歡這種安靜的感覺(jué)。這種感覺(jué)跟白天吵鬧的校園給我的感覺(jué)截然不同，白天的吵鬧令我心緒有些有些低落，非常郁悶，但夜晚的寧靜卻令我心情舒適，倍感輕松。
我發(fā)現我越來(lái)越喜歡安靜了，越來(lái)越喜歡這月光下的校園了......
校園真美作文7
我的校園很美，樹(shù)木郁郁蔥蔥，有高大的樟樹(shù)，飄香的金桂，潔白的玉蘭，還有同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。
在校園母親的中心，有一棵高大的樟樹(shù)，它有粗干的樹(shù)枝，我張開(kāi)懷抱，剛剛好可以抱��；它有翠綠的葉子，每一片葉子在陽(yáng)光的沐浴下顯得精神抖擻，遠遠地看，有淺綠的，有深綠的，像一把綠色的大陽(yáng)傘。上課了，大樟樹(shù)靜悄悄地，他盡情地舒展著(zhù)自己的身軀，微風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)葉發(fā)出好聽(tīng)的“簌簌”聲，像是再提醒著(zhù)同學(xué)們：要好好學(xué)習，為校爭光！
在大樟樹(shù)下，有許多爭奇斗艷的花朵，從遠處看，像一塊七彩的毯子。清晨，伴隨著(zhù)同學(xué)們的朗朗書(shū)聲，花朵們就會(huì )探出他們可愛(ài)的小腦袋，為我們加油鼓勁。
操場(chǎng)上的'景色是最美的，藍藍的天，變化多端的云，不斷地組成一幅幅漂亮的畫(huà)。圍墻邊，薔薇展示著(zhù)自己茂盛的生命力，一朵挨著(zhù)一朵，花團錦簇，你擠我碰，讓人眼花繚亂。
我愛(ài)我的校園，它帶給我無(wú)盡的歡樂(lè )，我愛(ài)我的校園，它激勵著(zhù)我不斷地成長(cháng)，我愛(ài)我的校園，它編織了我童年的美夢(mèng)。
校園真美作文8
漫步寬闊的操常到處都是孩子們活潑的身影，歡快的笑聲。大家仿佛出了籠的小鳥(niǎo)，你追我趕，盡情地玩耍游戲。
環(huán)顧操場(chǎng)四周，整齊的行道樹(shù)在春光顯得無(wú)比蔥郁，綠的格外耀眼。一陣春風(fēng)吹過(guò)，那鮮嫩的綠色仿佛在像人們點(diǎn)頭致意，似乎在告訴大家，“一年之計在于春，莫負這無(wú)限春光”。
操場(chǎng)正前方古老的教學(xué)大樓，仿佛一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，明媚的陽(yáng)光里，顯得神采奕奕。穿過(guò)高大的樓門(mén)，就進(jìn)入里教學(xué)樓內，三十多個(gè)班級體，各類(lèi)實(shí)驗室，教導處，都在這棟大樓里。一上課，教室里就會(huì )傳出老師抑揚頓挫的'講解，同學(xué)朗朗的讀書(shū)聲。放學(xué)了，這里便十分安靜，只有老師辦公室的燈還在亮著(zhù)，似乎在和春天賽跑呢！樓道里隨處可見(jiàn)的橫幅標語(yǔ)，好象會(huì )說(shuō)話(huà)的老師，時(shí)刻提醒我們要做個(gè)文明學(xué)生，要好好學(xué)習。
從教學(xué)大樓出來(lái)，你會(huì )注意到鑲嵌在前方的六塊大黑板，學(xué)習雷鋒，迎接奧運，植樹(shù)愛(ài)樹(shù)，三月的氣息鋪面而來(lái)，這都是開(kāi)學(xué)后，我們利用課余時(shí)間抄寫(xiě)的板報。
欣賞完黑板報，一轉身，你會(huì )發(fā)現腳下有兩個(gè)花壇，雖然花還沒(méi)有開(kāi)放，但是，走近一點(diǎn)，你就會(huì )發(fā)現嶄新的葉子嫩綠嫩綠，似乎剛剛張開(kāi)沉睡了一個(gè)冬天的眼睛，好奇的看著(zhù)校園里所有的老師和同學(xué)。我想，如果有一場(chǎng)春雨，花壇一定會(huì )五彩繽紛，芳香撲鼻。
這就是春天的校園，在這樣的校園里，我一定不辜負這大好春光，努力學(xué)習，將來(lái)做祖國的棟梁之材。
校園真美作文9
走進(jìn)校園，只見(jiàn)在校園的一角有個(gè)小花壇，它是我最喜愛(ài)的地方。
春天，各種植物發(fā)芽了。有的剛剛從堅硬的土里探出頭兒，用一雙好奇的小眼睛望著(zhù)這個(gè)世界，有的.吐了芽，脫去了冬裝，換上了春衣，走過(guò)去聞，就會(huì )聞到一股清香……
夏天，是花兒開(kāi)得最茂盛的時(shí)候。桂樹(shù)吐出了花蕾，過(guò)了幾天，桂花娃娃便綻放了，露出了笑臉，它的香氣不說(shuō)香飄十里，至少在教室里能聞到陣陣香氣。廣玉蘭也綻放出笑臉，東張張，西望望，迎接新的世界……
秋高氣爽，瑟瑟寒風(fēng)迎面吹來(lái)，百花凋謝了，而菊花卻在寒風(fēng)中竟相開(kāi)放，龍須菊花瓣向上卷起，好象阿姨長(cháng)長(cháng)卷起的秀發(fā)，黃球菊開(kāi)放時(shí)，朵朵花兒就像毛茸茸的絨毛，看上去摸起來(lái)一定很暖和……
冬天，大雪飛揚，覆蓋在植物上，像是給它們蓋上一床厚厚的棉被，風(fēng)爺爺在它們耳邊低語(yǔ)：“孩子們睡吧，明年將會(huì )又是一場(chǎng)表演秀�！蔽倚南耄涸谶@里你們不是孤單的，因為還有我們朗朗地讀書(shū)聲……
啊，校園的一角，我最喜愛(ài)的地方！
校園真美作文10
我的學(xué)校生落在人民路的盡頭，我的母校是一座百年名校呢！
來(lái)到校門(mén)口，你會(huì )看見(jiàn)在一塊大理石上有“洋浦鎮實(shí)驗小學(xué)”這七個(gè)鎦金大字。走進(jìn)校門(mén)，你會(huì )被門(mén)衛墻上40多枚獎牌所吸引，這都體現了我們學(xué)校取得的好成績(jì)。再往前走，你會(huì )看見(jiàn)一個(gè)標志性的一個(gè)建筑：有一本書(shū)，書(shū)上有一個(gè)地球儀，大理石上寫(xiě)著(zhù)“知識之門(mén)”這四個(gè)鎦金大字。
順著(zhù)臺階往上走，就來(lái)到了我們寬闊的操場(chǎng)，這里留下了我們許多歡聲笑語(yǔ)。
操場(chǎng)的東面，是一棟高大的科技藝術(shù)大樓，里面有音樂(lè )教室、階梯教室、電腦教室……我最喜歡電腦教室了，雖然老師不讓我們玩游戲，可我也很喜歡那兒。四樓的.階梯教室，讓三四百個(gè)人開(kāi)會(huì )，一定沒(méi)問(wèn)題。
操場(chǎng)南面，是一棟四層的新教學(xué)大樓，我們的教室就在那兒，我們的教師有電視、多媒體設備……在這里讀書(shū)我覺(jué)得很快樂(lè )。
操場(chǎng)的北面，是三層的老教學(xué)大樓，我們的就寫(xiě)在那兒：豁達、勤奮、文明、向上。這八個(gè)校風(fēng)也是鎦金的。老教學(xué)不像新教學(xué)樓那樣的新，可里面的設備樣樣俱全。
老教學(xué)樓旁邊是金山兒童圖書(shū)館，里面有3個(gè)兒童閱讀室和1個(gè)教師閱讀室，里面有藏書(shū)7.5億余冊的書(shū)呢！
操場(chǎng)中央有3棵標志性植物——大樟樹(shù)，大樟樹(shù)像衛兵一樣每天保護著(zhù)我們的學(xué)校，操場(chǎng)周?chē)际腔ú輼?shù)木。
我們的校園真美麗��！
校園真美作文11
校園是學(xué)習知識的地方，是老師奉獻自己幫助別人的地方。像蠟燭一樣燃燒自己，照亮別人。像園丁一樣在花園里種花。
我讀書(shū)的地方是育才一中，有百年歷史。當你走進(jìn)校園，你會(huì )看到一塊匾，上面寫(xiě)著(zhù)：“學(xué)不厭，教不厭�！本褪菍W(xué)習教育別人不知疲倦。再往前幾步，有一個(gè)很好吃的廚房，我們在那里吃飯，叔叔阿姨每天都在那里做好吃的。中午來(lái)這里會(huì )聞到一股誘人的香味，每天吃完就想吃。它的前面是籃球和足球場(chǎng)，有籃球架和足球場(chǎng)。每天總能看到孩子玩耍的`影子，聽(tīng)到孩子開(kāi)心的笑聲。往前走幾步到教學(xué)樓，走到二樓，那里有藝術(shù)空間。每天，孩子們在這里畫(huà)畫(huà)和制作手工藝品。走到三樓，那里有表演空間，路過(guò)可以聽(tīng)到陣陣掌聲。當我走進(jìn)去的時(shí)候，幾個(gè)孩子展示了他們的才華，給學(xué)生們帶來(lái)了快樂(lè )。四樓的活動(dòng)空間更有意思。每當我經(jīng)過(guò)的時(shí)候，我都要停下來(lái)，因為有一股香味吹過(guò)我的臉，讓我感到放松和快樂(lè )。我走進(jìn)去，幾個(gè)女生在活動(dòng)空間做了好吃的甜點(diǎn)。
我最喜歡的是五年級四班的教室。在門(mén)口可以聽(tīng)到很多讀書(shū)聲。進(jìn)入教室，學(xué)生們整齊地坐在座位上大聲朗讀。黑板上寫(xiě)著(zhù)無(wú)限的知識，我們像貪婪的狼一樣吸收。后面黑板上畫(huà)著(zhù)漂亮的板報，都是同學(xué)們苦心畫(huà)的。整個(gè)教室干凈整潔。
啊，校園真美！
校園真美作文12
我正上的小學(xué)——西安市高新第一小學(xué)，坐落在西安市高新開(kāi)發(fā)區的高新路上，和西安市高新一中是鄰居，兩個(gè)學(xué)校之間被碧綠的草坪隔開(kāi)著(zhù)。
我愛(ài)我的學(xué)校，每天在這美麗的校園里學(xué)習、生活、玩耍，我都很開(kāi)心！我們美麗的校園有一個(gè)很特別的大門(mén)，從遠處看就像一道彎彎的彩虹，我們學(xué)校的校標就像一個(gè)歡快的音符，跳躍在這道彩虹上。每天上學(xué)一進(jìn)大門(mén)，一塊綠綠的草坪和小樹(shù)都會(huì )靜靜地歡迎我們，還有一棟教學(xué)大樓。這座大樓的`西側，有我們學(xué)校的榮譽(yù)廳，里面展示著(zhù)許多的金獎銀獎，這些獎?wù)聲r(shí)時(shí)激勵著(zhù)我們要不斷努力進(jìn)取，我希望通過(guò)我的努力也能為學(xué)校贏(yíng)得一枚枚獎?wù)�！穿過(guò)這座大樓，對面還有一棟教學(xué)大樓，稱(chēng)為“南樓”，我現在的教室就在這座南樓的二層。在這兩棟樓的西邊，有寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)上有籃球架、有跑道，操場(chǎng)邊上，還有主席臺。上課時(shí)，操場(chǎng)上靜悄悄的，下課了，同學(xué)們像自由的小鳥(niǎo)飛奔到操場(chǎng)，有的人打籃球、有的人在跳繩、有的人在投沙包，還有的人在做游戲，這時(shí)的操場(chǎng)真是熱鬧非凡呀！
我們校園的四周被綠樹(shù)和花草包圍著(zhù)，它們好像是在守衛著(zhù)我們，讓我們在這里安心的學(xué)習和生活。我愛(ài)這美麗的校園，更愛(ài)校園里敬愛(ài)的老師和可愛(ài)的同學(xué)們！
校園真美作文13
校園是學(xué)習的天堂，去看看校園一年四季的景色，發(fā)現它的美。
春天，一陣陣春風(fēng)伴侶——柳絮，光臨操場(chǎng)，綠茵茵的草坪上是四(二)班與四(五)班在比賽呢，柳枝抽出新的枝芽，在涼風(fēng)中跳舞，好像也是在為我們班加油呢!幾只小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌謠，啦啦隊的加油聲，一次高過(guò)一次，伴著(zhù)春意，悄悄的拂過(guò)操場(chǎng)。
夏天來(lái)了，炎熱的太陽(yáng)，炙烤著(zhù)操場(chǎng)，早已茂盛的柳樹(shù)，接待著(zhù)在陽(yáng)光下，熱的滿(mǎn)頭大汗的孩子，但不過(guò)那群“喬丹”們還在那里，不顧炎熱的投籃，花園里，所有的花兒還臨著(zhù)驕陽(yáng)，綻放自己的生命，等著(zhù)蝴蝶跳舞。
秋天，原本塑膠操場(chǎng)，變成了“金子地”，下課了，一大群“集金者”來(lái)到操場(chǎng)，一瞬間，嘎吱、嘎吱，全部“金子”變成了“金渣”，害的'環(huán)衛工人又要收拾這在秋天，取之不盡的“金片”; 后花園里，學(xué)校種的小杏黃了，鬧得同學(xué)們直涌后花園，采完小杏后，便揚長(cháng)而去，絲毫不管地上的小草，鬧得秋先生也待不下來(lái)，早早離去了……
冬天，你別以為白皚皚的操場(chǎng)上平靜的很，大錯特錯，同學(xué)們在操場(chǎng)上快活得像個(gè)神仙，推雪人、打雪仗、滾雪球。弄得老師們也巴不得來(lái)玩一玩，大家小手、小臉凍得紅紅的，但也不在乎。
四季的操場(chǎng)，快活又開(kāi)心，是我心中永遠抹不去的回憶!
校園真美作文14
暑假過(guò)后，我們的校園一下子變得美麗起來(lái)！教室里更換了嶄新的桌椅，操場(chǎng)擴大了許多，教學(xué)樓、教室的墻壁也粉刷一新，而且還建了一座新的辦公樓。操場(chǎng)里干干凈凈，一塵不染，許多地方還張帖了保護環(huán)境的標語(yǔ)，教育我們愛(ài)護環(huán)境。操場(chǎng)旁邊有一個(gè)花壇，那是花兒、草兒的搖籃。一陣風(fēng)兒吹過(guò)，花壇里散發(fā)出陣陣清香。在校園的門(mén)口有一塊巨大的石頭，我們的假山就是利用這個(gè)大石頭建造的，假山上面生長(cháng)出許許多多細小的花紋，好象一幅美麗的圖畫(huà)。學(xué)校是我們學(xué)習的地方，我和同學(xué)們一起學(xué)習，老師在辛勤教育我們，所以我要好好學(xué)習，天天向上，長(cháng)大了做一個(gè)對社會(huì )有用的人，決不辜負老師對我的期望。
學(xué)校不僅是我們學(xué)習的地方，也是帶給我們快樂(lè )的地方。下課鈴聲響了，那是屬于我們自己的`快樂(lè )世界，天空，同學(xué)們玩的內容豐富多彩！有的打籃球、有的打乒乓球，有的跳繩，有的做游戲。你聽(tīng)——同學(xué)們的歡笑聲打破了校園的寧靜，那是一陣陣快樂(lè )的聲音！
啊，我愛(ài)這美麗的校園！
校園真美作文15
我的校園是一個(gè)很美麗的校園。
春天，每當你走到學(xué)校，一進(jìn)門(mén)就會(huì )聽(tīng)到鳥(niǎo)兒在嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，那聲音婉轉，動(dòng)聽(tīng)，好像在給我們唱歡迎曲。每天，只要聽(tīng)見(jiàn)這聲音，我立刻就愛(ài)上這個(gè)學(xué)校，愛(ài)上當天的學(xué)習生活。過(guò)了一會(huì )，你就會(huì )看見(jiàn)婀娜多姿的柳樹(shù)在給你招手，樹(shù)下的小草也在微風(fēng)中為你跳舞。再往前走，就會(huì )看到花兒那一張張燦爛的笑臉。
夏天，是一個(gè)炎熱的季節，學(xué)校的樹(shù)木遮天蔽日，就像一張張綠色的大傘。走到樹(shù)木下邊，立刻就像來(lái)到了空調屋，涼爽極了。
秋天，梧桐樹(shù)的葉子變黃了，站在教學(xué)樓上向下望，操場(chǎng)變成了金色的世界。有的樹(shù)葉落下來(lái)，就像一只只金色的蝴蝶，同學(xué)們紛紛跑向操場(chǎng)，追逐著(zhù)金色的.蝴蝶。有的樹(shù)木從遠處望，好像奧運會(huì )上傳遞的火炬，被風(fēng)折騰的來(lái)回晃動(dòng)著(zhù)。
冬天，大雪紛飛，白皚皚的雪像石頭一樣壓下來(lái)，沒(méi)過(guò)多長(cháng)時(shí)間，校園就成了白色的世界。高大的松樹(shù)卻更加精神了，皚皚的白雪壓不垮它，你看，它簡(jiǎn)直就像一顆巨大的圣誕樹(shù)，美麗極了！大塊大塊的雪壓在松樹(shù)上，簡(jiǎn)直就像給松樹(shù)戴上了白色的大花。讓我想起來(lái)詩(shī)人岑參的詩(shī)句：“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。
怎么樣，我的學(xué)校美麗嗎？