我錯了作文15篇[優(yōu)秀]

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編幫大家整理的我錯了作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我錯了作文1

　　紅安的老師要在我們班上公開(kāi)課，那天早上，我睜開(kāi)眼睛，爬出被窩，看了看鬧鐘，“呀！七點(diǎn)二十四了，該死的鬧鐘，回來(lái)再找你�！蔽艺f(shuō)完就跑到洗手間，隨便地梳洗了一下，就向學(xué)校跑去。

　　我剛跑到四樓，聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的讀書(shū)聲，我嚇得低下了頭，臉上火辣辣的，我慢吞吞地走到教室里，抬起了頭，喊了聲報告，霎時(shí)，校長(cháng)、老師、同學(xué)們的目光都集中在我的'身上，張老師說(shuō)：“進(jìn)來(lái)�！蔽壹t著(zhù)臉走到位置邊，坐下了，上課時(shí)，老師講課講得很仔細，同學(xué)們都在認真地聽(tīng)講，可我就聽(tīng)不進(jìn)去，我一直想著(zhù)遲到的事。老師點(diǎn)我回答問(wèn)題，我以前說(shuō)得很快，可那天我卻說(shuō)得結結巴巴。我看看張老師的眼睛，知道張老師在說(shuō)什么。我在心里對張老師說(shuō)：“張老師，對不起，我丟了臉，我錯了，請您原諒我，我會(huì )改的�！敝v課的老師看見(jiàn)我說(shuō)不通，就讓我坐下了。

　　下課了，張老師把我叫到辦公室里，輕聲問(wèn)道：“你今天是為什么遲到的？”我低下了頭，什么話(huà)也不敢說(shuō)。

　　我放學(xué)回家，躺在床上，望著(zhù)窗外，覺(jué)得天不明，草不綠，花不艷，我眼前的景色，都是單調無(wú)味的，我在心里默默地對張老師說(shuō)：“老師，我錯了。以后再也不會(huì )遲到了�！�

我錯了作文2

　　老師，對不起，我錯了！您是那么的信任我，可我卻欺騙了您。每當我想起這件事，心里的愧疚便油然而生。今天我鼓起勇氣向你坦白，希望能夠得到你的原諒！

　　記得那天，我犯了懶，不想下去做廣播操，就騙您說(shuō)我肚子疼。我用雙手捂著(zhù)肚子，緊緊地閉著(zhù)眼睛，加重了我的喘息聲，表現出十分痛苦的樣子。我的同桌看到了，急忙報告給您，您聽(tīng)了也通情達理地允許我留在樓上休息。我不覺(jué)有些沾沾自喜，心想：我的演技還不錯嘛！

　　等同學(xué)們回來(lái)了，我又裝出一副非常痛苦的樣子，同學(xué)們看了，都表現出心疼模樣，關(guān)切地問(wèn)我：你的肚子還疼嗎？要喝點(diǎn)熱水嗎一連串的問(wèn)題拋向了我。我聽(tīng)了，心里原本的`竊喜不知怎的消失了，甚至感到有點(diǎn)后悔。

　　上課時(shí)，老師您提出的問(wèn)題我很想回答，可又想到自己正在裝病，又把想出來(lái)的答案給憋了回去，但是最后我還是忍不住舉了手，您還大力贊揚了我帶病堅持聽(tīng)課和發(fā)言，甚至發(fā)言得那么好，我聽(tīng)了真是無(wú)地自容！

　　老師，我對不起您，我愧對你的信任。做操是對我們有益的活動(dòng)，我不應該為了偷懶而逃避它，更不應該為了這樣的事而撒謊。以后我一定做一個(gè)誠實(shí)的孩子，請您再相信我一次，我一定會(huì )做到！

我錯了作文3

　　對不起，我錯了。大家聽(tīng)到這個(gè)題目肯定有一大串問(wèn)題，對誰(shuí)說(shuō)對不起？到底發(fā)生了什么事？

　　那是一個(gè)星期三上午第三節課，是英語(yǔ)課，老師讓我們組長(cháng)收英語(yǔ)作業(yè)，一查還差一個(gè)人沒(méi)交，是劉智博�！皠⒅遣�，快交作業(yè)�！蔽覒嵟�的說(shuō)�！拔倚瞧诙�下午和語(yǔ)文作業(yè)一塊交給你了�！彼�有些不高興的的說(shuō)�！熬褪茄�，我都看見(jiàn)了�！币τ臧涸谝慌哉f(shuō)�！拔沂墙M長(cháng)，劉智博你就是沒(méi)交我更加生氣了�！辈还茉趺礃�，你下午在帶來(lái)一份作業(yè)�！蔽艺f(shuō)。

　　下午，她真的交上來(lái)了一份作業(yè)，我高興極了�。�！

　　上課鈴打響，是科學(xué)課，科學(xué)老師叫我們做筆記，我拿出鉛筆盒，突然發(fā)現了一張紙，呀！是劉智博的.英語(yǔ)作業(yè)。在班上我怎么說(shuō)的？不管怎樣說(shuō)都是我的錯，當時(shí)我沒(méi)有大呼小叫，想法在我的腦海中停止了。

　　回到家，我想來(lái)想去，一直想到今天，我肯定到星期一對他承認錯誤。星期二下午你交了語(yǔ)文作業(yè)和英語(yǔ)作業(yè)。因為組里一個(gè)人也沒(méi)叫英語(yǔ)作業(yè)，所以我就放到書(shū)包里去了。

　　對不起，我錯了。劉智博，你到底原諒我嗎？

我錯了作文4

　　從小我就愛(ài)爭強好勝，從不管別人怎么說(shuō)，可是周末的一件事讓我承認“我錯了”

　　那天阿姨來(lái)我家。清早，阿姨叫我去洗蘑菇。我來(lái)院子里的水龍頭旁邊，擰開(kāi)水龍頭，接滿(mǎn)一盆水，也沒(méi)關(guān)水龍頭，就開(kāi)始洗蘑菇了。

　　忽然，我身后響起一個(gè)小朋友的'聲音：“小姐姐，請你不要浪費水�！蔽一仡^一看，原來(lái)是一個(gè)六七歲的小姑娘。我沒(méi)好氣地看了她一眼，說(shuō)：“小妹妹管起姐姐來(lái)了，架子不小喲!”她看看我說(shuō)：“姐姐，媽媽對我說(shuō)，要節約用水�！蔽易灾�理虧，紅著(zhù)臉，便不說(shuō)什么，把水龍頭關(guān)了，又洗起了蘑菇。她走了。我拿起一個(gè)蘑菇一看，上面生了些小蟲(chóng)子，爛了，就順手一扔，丟在水池里。洗了一會(huì )兒，又發(fā)現了爛蘑菇，也都扔在了池�！盎▓@里，籬笆下，我種下一株小紅花……”我身后傳來(lái)一陣歌聲�；仡^一看，心里暗想：唉，又是剛才那個(gè)“小妖精”!她看見(jiàn)水池里的爛蘑菇，說(shuō)：“姐姐，請你不要把爛菌子扔到水池里，水孔會(huì )堵住的，去去去，多管閑事多吃屁。聽(tīng)了她的話(huà)，我臉上火辣辣的，感到異常慚愧，恨不得有個(gè)洞鉆進(jìn)去。

　　我紅了臉，低著(zhù)頭，把爛蘑菇撈起來(lái)，扔在垃圾箱里。

　　這位不相識的小姑娘，讓我徹底的知道我錯了！

我錯了作文5

　　我錯了在人生的旅途中，我犯過(guò)許多錯誤，印象最深的便是那次摘花的事。那是在今年夏天，我回到老家，又開(kāi)始騎著(zhù)那破舊的'三輪車(chē)圍著(zhù)村子轉了。我來(lái)到池塘邊，看著(zhù)那早已開(kāi)放的荷花：一片片嫩紅的花瓣，最底下還有一層被墨綠覆蓋。那花瓣中間還有黃色的花蕊。旁邊還有碧綠的荷葉，像一把把小傘撐了起來(lái)。這讓我想起“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。這是我的腦子里浮現出一個(gè)大膽的想法：把這些都摘回去�？扇绻�摘了它吧，就是把它毀了；可如果不摘走它，又太可惜了。經(jīng)過(guò)了一番思考，我還是決定摘了他。我環(huán)顧四周，沒(méi)有人發(fā)覺(jué)，就摘了好幾多美麗的荷花，又摘了兩把“小傘”。就這樣，我把它運回了家，可是沒(méi)過(guò)多久，花就謝了。我這才意識到自己犯了一個(gè)錯誤，如果每人都摘一朵荷花，池塘就不美了，夏天也就沒(méi)有了生機。正如《釣魚(yú)的啟示》中說(shuō)的，這荷花就是“魚(yú)”，我經(jīng)不起誘惑捉了他。我以愛(ài)的名利占有了它，卻又毀了他。我錯了！

我錯了作文6

　　“哎！我要是早知道仙人掌喜歡干旱，就不多澆水了，不會(huì )把它澆死吧！”我自言自語(yǔ)道。

　　今天，奶奶出去田里干活了，妹妹在家睡覺(jué)，我一人無(wú)聊，在客廳轉來(lái)轉去，忽然發(fā)現奶奶種的花花草草似乎經(jīng)不住夏日的炎日，顯得沒(méi)有精神�？磥�(lái)奶奶平時(shí)忙得沒(méi)時(shí)間給它們澆水，就讓我來(lái)給做點(diǎn)好事讓它們喝飽水，一定會(huì )生機勃勃的！

　　說(shuō)干就干，我拎來(lái)一桶水，拿來(lái)一個(gè)水壺，開(kāi)始給它們澆水。我一盆一盆的澆，澆得足足的，花盆子里的`土顯得特別濕潤，它們一下子有精神了�？上扇苏七�是原來(lái)一樣，蔫蔫的，我又給它喝了幾大口水，它還是老樣子。

　　我跑去田里找到奶奶，叫她跟我回家，奶奶只好放下手中的活。我指著(zhù)仙人掌問(wèn)：“奶奶，為什么仙人掌喝了水之后沒(méi)有變化呀？”奶奶回答：“因為仙人掌喜歡干呀，長(cháng)時(shí)間不澆水不會(huì )死的�！蔽覔�心地說(shuō)：“我澆了那么多水，不會(huì )把它……澆死了吧！”奶奶說(shuō)：“沒(méi)事，以后注意就好了�！�

我錯了作文7

　　朦朧的月色中略帶著(zhù)毛毛細雨，在皎潔的月光下即可襯托出絲絲雨點(diǎn)從天而降的身影，又瞬間滴落在小水洼中……我行走在路燈照耀的路邊，等待著(zhù)公交車(chē)的到來(lái)。在這個(gè)城市的夜晚，我好寂寞，好孤獨……它的道來(lái)必將是撫慰我內心最好的良藥。這個(gè)想法在我平庸的內心中苦苦打轉。在個(gè)人內心的期盼中，他來(lái)了！

　　我發(fā)自?xún)刃牡谋瘋�一下子爆發(fā)了，抱怨似雷的'我一個(gè)箭步?jīng)_了上去。我的憤怒頓時(shí)火山爆發(fā)。哄得，我引起了全車(chē)人的注意，大家都用奇異的眼神2望著(zhù)我。頓時(shí)我臉上的害羞，內心的尷尬一下子演示在了臉上�，F在我才真正意識到什么才是真的尷尬！

　　正因為這樣，我才想挖地三尺，鉆個(gè)洞，使勁把自己塞進(jìn)去。把自己遮掩得密不透風(fēng)。

　　車(chē)停了，雨還嘩嘩的下著(zhù)，我麻木地走在雨灑大地的天空下。雨拂過(guò)我的臉頰。其實(shí)上車(chē)的第一步只要冷靜些就好，把內心的一切的一切都埋藏于心底，那就不會(huì )造成內心的無(wú)助，外在的尷尬了，難道不是嗎？

　　在雨中，靜下心來(lái)想一想，這次，是我錯了。

我錯了作文8

　　我，一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩，一頭烏黑的短發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，同學(xué)們都和我處得來(lái)，我也非常喜歡他們，可是我有一個(gè)缺點(diǎn)，總讓我和同學(xué)們保持著(zhù)一定的距離，那就是令人討厭的丟三落四。

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我背著(zhù)書(shū)包來(lái)到了學(xué)校，拿起了我的筆包，準備向同學(xué)們炫耀我最心愛(ài)的那款套尺�！鞍�，我的尺子不見(jiàn)了！”大家的目光全都轉向了我，我回憶了一下，班上只有我的同桌溫馨知道我的套尺，不會(huì )是她吧？我朝她看了一眼，“我的套尺怎么在你的手上？原來(lái)你是個(gè)小偷！”

　　“這是我的呀！”

　　“你別說(shuō)了，我的'那套尺可是限量版的，別人都不可能有這種款式的�！�

　　說(shuō)完，溫馨便哭了起來(lái)。我得意地從她手中搶了回來(lái)，破口大罵：“小偷，我再也不跟你做朋友了！”

　　放學(xué)后，我把套尺帶回了家。一看，我的尺子還在書(shū)桌上呢！哎，我丟三落四的毛病又給我惹禍了。我非常傷心，并去她家道歉，把尺子還給了她，溫馨一點(diǎn)也沒(méi)生氣，笑著(zhù)對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們還是好朋友！”

我錯了作文9

　　往事如煙，生活中我們會(huì )遇到許多事，但有一件事我覺(jué)得還是欠她一聲對不起。

　　記得我上二年級的時(shí)候，我和我的好朋友在外面玩她的手提包包，突然，我一個(gè)不小心包包摔在了地上，手柄和蓋子都摔碎了，我的心里忐忑不安，心想：我不是故意的，她要是埋怨我怎么辦？

　　只見(jiàn)她拿著(zhù)被我摔碎的包，眼圈和鼻子都紅紅的，眼淚在眼睛里打轉，然后像斷了線(xiàn)的'珠子一樣流了下來(lái)，她既傷心又生氣地大叫：“你賠我，賠我的包包�！�

　　我委屈地嘀咕道：“”你吼我干嘛！不就是一個(gè)包包嗎！我賠你一個(gè)就行了！”

　　“你買(mǎi)不到的，這是我七歲生日，爸爸媽媽在國外給我買(mǎi)的，”說(shuō)著(zhù)她頭也不回地朝家里走去，“我再也不理你了！”

　　我也憤怒地叫道：“不玩就不玩，誰(shuí)稀罕跟你玩兒呀！”

　　打那天起，我們再也沒(méi)有一起上學(xué)，我覺(jué)得自己少了一個(gè)好朋友，上課注意力不集中，下課了還悶悶不樂(lè )的，成績(jì)也是直線(xiàn)下滑。有一天我終于決定要和她說(shuō)對不起，但是我回到家卻看到了一封信，上面說(shuō)：“對不起欣欣，我不應該怪你，我馬上要搬家了，這個(gè)小包包就留給你做紀念吧！你的好朋友，李嘉辰！”

　　一直到現在，這件事一直在我的心田中無(wú)法忘記，嘉辰，對不起！

我錯了作文10

　　你們有犯過(guò)錯誤嗎？我有，現在我就講給你們聽(tīng)我的錯。

　　有一次，我的橡皮丟了。我很著(zhù)急，心想：唉，怎么辦呢？那哈薩克是我最喜歡的橡皮呀！我東瞧西瞧，見(jiàn)同桌的手上有一個(gè)和我一模一樣的橡皮。我走過(guò)去，不分青紅皂白，氣沖沖地說(shuō)：“你為什么拿我的橡皮？你這是小偷行為，懂不懂！”說(shuō)完，我一把拿走了橡皮。心里還在想：這個(gè)人原本以為他是個(gè)君子，看來(lái)都是裝出來(lái)的。以后不跟他玩了，然而他呆呆地坐在那兒，好似一個(gè)木頭人……

　　過(guò)了一天之后，我看見(jiàn)那個(gè)“小偷”在和別人說(shuō)話(huà)，我悄悄地走了過(guò)去，聽(tīng)他們在說(shuō)什么？“佳琪的那個(gè)橡皮不是我拿的，我是在教室里撿到的'，我剛要過(guò)去還給她，她就誤認為是我偷的�！蔽衣�(tīng)了以后，臉刷地一下紅了，我心里有說(shuō)不出的后悔，真想有個(gè)地洞鉆進(jìn)去。我怎么可以這樣粗魯，這樣不分青紅皂白呢？我走進(jìn)教室見(jiàn)同桌坐在位置上，我走了過(guò)去，低下頭小聲地說(shuō)：“對不起，是我誤會(huì )了你�！薄皼](méi)關(guān)系�！彼�說(shuō)。

　　那天，我誤會(huì )同桌了！真不應該��！

我錯了作文11

　　老師，我錯了。我不應該把字寫(xiě)得太大，辜負您的期望。

　　我剛上四年級的時(shí)候，字總寫(xiě)不好，一個(gè)本子多大，字就多大，老師都拿我沒(méi)辦法。媽媽在家一看我作業(yè)，就板著(zhù)臉，陰沉沉的。我就感到媽媽身后燃起了一團焰火，便有了一種不祥的預感。只見(jiàn)她把作業(yè)一個(gè)角捏起來(lái)，“嘩”的一聲撕了下來(lái)，對我說(shuō)：“重寫(xiě)！”看著(zhù)自己的勞動(dòng)果實(shí)離我而去，我又恨又生氣，但有什么辦法呢！我只好去重寫(xiě)了。但我的字也沒(méi)有一點(diǎn)兒改進(jìn)，一點(diǎn)兒變化。

　　我一次又一次寫(xiě)不好，您一次又一次原諒我的所作所為，老是對我說(shuō)：“奕霖，你字形很好，有潛力，但怎么就是寫(xiě)不好呢？”但我一直都聽(tīng)不進(jìn)去，寫(xiě)不好。有一次，您讓同學(xué)們買(mǎi)字帖來(lái)練字，可能就是為了讓我練好字而說(shuō)的吧。后來(lái)，我的字越來(lái)越好，您也越來(lái)越欣賞我的字，還當著(zhù)全班同學(xué)的'面多次表?yè)P我，謝謝您！

　　謝謝您，給了我一次次改正的機會(huì )；謝謝您，欣賞我的字；謝謝您，讓我認識到寫(xiě)好字的益處。我會(huì )好好利用，讓我活得更加光彩有力！

我錯了作文12

　　星期五晚上，小猴去散步，碰到了小熊，于是，它們約定星期六去公園玩。星期六，萬(wàn)里無(wú)云，小熊和小猴上路了。

　　它們來(lái)到公園里，一會(huì )兒游泳，一會(huì )兒劃船。它們倆玩累了，就在亭子里休息。這時(shí)，天晚了，要回家了，可小猴還意猶未盡，想：“我要在這里留個(gè)紀念，讓別人知道我來(lái)過(guò)這里。于是，小猴抱住柱子“嗖”的一下爬了上去。用尾巴鉤住柱子，用腳緊緊夾住，手里拿著(zhù)毛筆，騰空著(zhù)在另一根柱子上寫(xiě)下了“孫小圣到此一游”幾個(gè)字。小猴寫(xiě)完后對小熊說(shuō)：“你也在這里留個(gè)紀念吧！

　　小熊沒(méi)答應，急切地說(shuō)：“小熊快下來(lái)，這樣很危險！

　　而且你在破壞公共財物！

　　小猴跳下柱子，不服氣地說(shuō)：“我在柱子上寫(xiě)幾個(gè)字有什么了不起，再說(shuō)我也只是想在這兒留個(gè)紀念而已�！毙⌒苈�(tīng)了小猴的'話(huà)，生氣地說(shuō)：“如果每一個(gè)走過(guò)這兒的人都在這里亂圖亂畫(huà)的話(huà)，那這里的環(huán)境就不再美好了�！毙『锫�(tīng)了，慚愧地低下了頭，輕聲說(shuō)：“我錯了�！边@時(shí)，太陽(yáng)露出了笑臉，好像在夸小猴是個(gè)只錯就改的好孩子。

我錯了作文13

　　這幾天，老天爺的面色陰沉沉的，我也一樣。

　　這天，我來(lái)到學(xué)校，拿起英語(yǔ)書(shū)專(zhuān)心致志地讀了起來(lái)。因為今天要英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)，我復習完了之后，準備把鉛筆、橡皮拿出來(lái)做好準備。打開(kāi)文具盒，橡皮沒(méi)了。此時(shí)，我看到同桌的桌子上有一塊和我一樣的橡皮，就認定是我的。我伸手去拿，他看看我：“你想干什么？”

　　“這是我的'橡皮，快還我！”我惡狠狠地斜了他一眼。

　　“什么？”他“撲哧”一聲笑了，心平氣和地對我說(shuō)，“這是昨晚我爸剛幫我買(mǎi)的，現在名字還沒(méi)寫(xiě)……”

　　“我才不管呢，這就是我的！”我氣憤地打斷了他的話(huà)。

　　“你怎么蠻不講理呢？這是我的，你的沒(méi)了，我來(lái)幫你找呀！”

　　“誰(shuí)要你找呀，你別再裝了，別瞎說(shuō)了，這就是我的！”。

　　這時(shí)英語(yǔ)老師進(jìn)來(lái)了，跟我說(shuō)我媽來(lái)了，媽媽笑了笑：“傻孩子，你的橡皮忘帶了，我給你帶來(lái)了�！蔽医舆^(guò)橡皮，握在手里，回到座位上，不好意思地看著(zhù)同桌：“對不起！”

　　這件事原來(lái)是我錯了。

我錯了作文14

　　每一個(gè)人的成長(cháng)都會(huì )面對一些錯誤，錯誤是人生中必修的一課，我們可怕的并不是犯錯誤，而是逃避錯誤，不敢去面對，其實(shí)只要認真，冷靜地去看待它們，就會(huì )從中感受到成長(cháng)的快樂(lè )。

　　馬老師，您還記得那次我上薩克斯課的事嗎？

　　那是我第一次上薩克斯課，老師讓我們打開(kāi)箱子拿出薩克斯，因為是新的第一次打開(kāi)，里面有一層薄膜包裝著(zhù)薩克斯。我趁老師不注意，輕輕的`拿起那個(gè)包薩克斯的薄膜袋子，然后吹滿(mǎn)了氣，兩手用勁一拍，砰地一聲像放鞭炮似的，這時(shí)大家的目光一下轉移到我這，然后一陣哄堂大笑，我一下子反應過(guò)來(lái)自己錯了，我面紅耳赤的望著(zhù)馬老師等待挨批，讓我意想不到是老師很給我面子不但沒(méi)批評我，只是微微一笑。

　　老師，我錯了，請您原諒我吧，我在心里懺悔者我所犯下的錯誤，我上課再也不搗亂了，老師您原諒我吧！

我錯了作文15

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！币宦�(tīng)到這首親切的古詩(shī)句，我就情不自禁的想起老師。

　　老師，我想跟您認錯。因為星期五那天中午，我吃過(guò)飯之后，您讓我把費凡的桌子擦干凈�？墒俏腋�您頂撞好幾句才去擦。中午您講作文的時(shí)候，我沒(méi)有認真聽(tīng)， 還 發(fā)出聲音和您軟抵觸。您還讓我到前面反省一下，當時(shí)我既生氣又傷心。下課后，您讓我和王怡一起去辦公室，您問(wèn)王怡我的缺點(diǎn)是什么，她回答說(shuō)我的缺點(diǎn)是上課老偷寫(xiě)作業(yè)不聽(tīng)講，下課很調皮。您說(shuō)我的.缺點(diǎn)是不勤快，不想為大家服務(wù)，您還說(shuō)長(cháng)大后如果我是排長(cháng)或營(yíng)長(cháng)叫士兵去做事，士兵說(shuō)憑什么呀？為什么又讓他去，那時(shí)的我會(huì )很生氣。聽(tīng)了老師的一席話(huà)，我知道錯了。

　　在以后的人生歷程中，我要做個(gè)勤快誠懇之人，遇事?lián)屩?zhù)做，即使沒(méi)人分配我也這樣。