我的朋友作文

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的我的朋友作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我的朋友作文1

　　他是誰(shuí)呢？先聽(tīng)聽(tīng)我的敘述，你的心中就一定有了對他的大概了解了吧。矮小的身影，烏黑的頭發(fā)，眼睛和鼻子就是一對“迷你組合”，一張看似平常的嘴，卻總能滔滔不絕的講一大堆話(huà)；過(guò)了十二個(gè)生日，和我同齡�，F在，再請你聽(tīng)聽(tīng)對他的更深一層的描寫(xiě)。

　　哦，對了，他的名字就叫曾睿，是我的同班同學(xué)，模樣都告訴你了，現在給你介紹點(diǎn)別的。

　　他可是一個(gè)十足的開(kāi)心派，聽(tīng)著(zhù)就讓人感覺(jué)是孩子氣的`語(yǔ)言就讓人忍俊不禁。還記得上五年級的時(shí)候，我剛剛認識他，這個(gè)“開(kāi)心果”就給了我深深的第一印象——淘氣�！澳愫美�，我叫曾睿，‘曾�！�的‘曾’，‘曾�！�的‘�！�，人送外號‘天線(xiàn)寶寶’，再大的夢(mèng)想就是——當奧特曼，哈哈哈，我是奧特曼……”奧特曼？天哪，到底是該說(shuō)他很幼稚，還是說(shuō)那根神經(jīng)線(xiàn)連接錯誤了？哎，不可教也，不可教也……什么，他說(shuō)自己是天線(xiàn)寶寶，哈哈哈……

　　他不但是個(gè)開(kāi)心果，體育也行啊。除了最拿手的乒乓球外，跑步也是——不怎么快，可這小子比的可是耐力，勁足著(zhù)呢，專(zhuān)找人比800米跑。好幾個(gè)月前期末體育考試時(shí)，輪到400米跑一項，我和他剛好湊成一對。一開(kāi)始，我憋足了勁，勇往直前，一下就和他拉開(kāi)了六七米的距離�？梢缘降诙�圈，我就顯得有些力不從心了，他呢，抓住機會(huì )迎頭趕上，和我擦肩而過(guò)的時(shí)候還和我比了個(gè)超人的姿勢，比我好幾秒沖過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)，成績(jì)當然也不賴(lài)。失敗啊……

　　現在，你對這個(gè)小子一定又有了一些了解了吧，記得哦，他的名字就叫——曾睿！

我的朋友作文2

　　我最好的朋友張博軒，他皮膚白白的，又高又瘦，嘴巴小小的，有著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛，笑起來(lái)就像兩個(gè)小月牙。因為我們班同學(xué)不理解的詞語(yǔ)他都會(huì )，所以我們班同學(xué)稱(chēng)他為“小詞典”。

　　張博軒的優(yōu)點(diǎn)可多了，他愛(ài)讀書(shū)，上課積極舉手發(fā)言，最讓我敬佩的是他樂(lè )于助人的品德。

　　有一次放學(xué)，輪到我值日。同學(xué)們陸陸續續都走了。天色已晚，看著(zhù)地上的垃圾以及歪歪扭扭排列的桌椅，我不禁愁云滿(mǎn)面：唉，今天恐怕要很晚才能回家了。心里這么一想，就感到非常著(zhù)急。就在這時(shí)，張博軒和另兩個(gè)同學(xué)“挺身而出”幫我打掃教室。我又驚又喜。他們三個(gè)負責掃地和排桌椅，我負責倒垃圾和擦黑板。我們熱火朝天地打掃起來(lái)。尤其是張博軒，賣(mài)力極了：他低著(zhù)頭，弓著(zhù)背，伸長(cháng)手，像將軍在清理戰場(chǎng)�！八⑺ⅰ�，不一會(huì )兒，垃圾推成了小山。經(jīng)過(guò)我們的`合作，很快把教室打掃得干干凈凈，桌椅排列得整整齊齊�？吹浇淌易兊媚敲凑麧�，我們臉上露出了喜悅的笑容�？粗�(zhù)張博軒滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁的樣子，我心里面充滿(mǎn)了溫暖，不禁感嘆：有這樣的朋友真好！

　　這就是我的好朋友張博軒。我高興時(shí)他與我一起高興，我難過(guò)時(shí)他與我一起難過(guò)，我沮喪時(shí)他與我一起沮喪，我消極時(shí)他會(huì )告訴我成長(cháng)的快樂(lè )。有這樣的朋友，我感到非常幸運！我一定會(huì )好好珍惜我們之間的友誼。

我的朋友作文3

　　我的朋友叫朱可昕。

　　她有一頭烏黑的長(cháng)發(fā)，如同一片烏黑的瀑布。她有一張圓圓的臉蛋，上面有一雙水靈靈的'大眼睛。她那小巧的鼻梁上架著(zhù)一副高高的眼鏡。她的櫻桃小嘴時(shí)常會(huì )飛出一些悅耳的歌曲。她優(yōu)美的舞姿，常常使人看得入迷。還有她那雙“飛毛腿”，速度快得讓人驚嘆不已。

　　有一次，我們倆正在玩耍嬉戲。忽然，我們班的“煩人精”跑了過(guò)來(lái)，開(kāi)始挑釁我們。我趕忙說(shuō)：“走開(kāi)走開(kāi)，不要來(lái)打擾我們！”可他還是一個(gè)勁地在我們旁邊手舞足蹈，嘴里還不停地發(fā)出怪叫聲。這時(shí)，朱可昕說(shuō)：“算了，不要跟他一般見(jiàn)識，我們換個(gè)地方玩吧�！庇谑�，我們倆拔腿跑開(kāi)，到操場(chǎng)上繼續游戲。從此，我們倆也變成了形影不離的好朋友。

　　晚上，朱可昕總是約我去東操場(chǎng)玩。雖然操場(chǎng)上有很多人，可我們卻渾然不覺(jué)，完全沉浸在彼此的友誼之中。我們一起跳繩，一起跑步，一起玩游戲……

　　盡管我們是好朋友，但有時(shí)也會(huì )發(fā)生一些矛盾。

　　上一次，我們一起組建了一個(gè)游戲集團，取名叫做“某大某村”。過(guò)了一段時(shí)間，羅涵琳想加入進(jìn)來(lái)，朱可昕說(shuō)：“我們投票決定吧！”“不，我不同意，我不想讓羅涵琳加入進(jìn)來(lái)！”我說(shuō)。我們?yōu)榇藸巿塘艘粋�(gè)下午，最后不歡而散。

　　雖然我們發(fā)生爭執，但我們仍然是好朋友！

我的朋友作文4

　　她，琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通。每次參加比賽獲得的獎項及證書(shū)可以堆成一坐小山。若是旁人有這樣的成績(jì)，怕是尾巴早就翹到天上去了，可她卻很謙虛，從不和別人提起。我真是打心底里羨慕她，更是暗暗地佩服她。

　　每次提起，認識她的人都會(huì )贊不絕口�？擅慨斢腥丝滟澦龝r(shí)，她總會(huì )面帶羞澀，兩個(gè)臉頰紅撲撲的，搖搖頭，又露出一抹笑。

　　我是她八年的老友了，自幼兒園起我們就一起玩耍，我也一直引她為豪。有一次去她家里玩，無(wú)意中發(fā)現一個(gè)小箱子。它被放到了書(shū)柜的頂層，或許是許久“無(wú)人問(wèn)津”了，上面已經(jīng)落滿(mǎn)了灰塵。當我輕輕地拿下它打開(kāi)時(shí)，不由得“哇噢”了一聲。這里面的證書(shū)啊、獎狀啊多如牛毛：古箏的、書(shū)法的、拉丁舞蹈的……我看得兩眼放光，細細端詳了許久才放回去�！斑@么多證書(shū)，你可真是了不起��！”我稱(chēng)贊道，誰(shuí)知她卻說(shuō)：“這沒(méi)什么的，都是以前的了�！�

　　她所取得的成績(jì)讓我驚嘆，可我最欣賞的還是她對朋友毫無(wú)保留的真心。

　　有一次，我們一起參加學(xué)校運動(dòng)會(huì )上的“跳大繩”項目。比賽開(kāi)始時(shí)很順利，大家拼足了力氣想奪得冠軍。當輪到我上場(chǎng)的時(shí)候，卻鬼使神差的被繩子絆得“五體投地”。好不容易在老師的幫助下從地上爬起來(lái)，可我的腳已疼得不聽(tīng)使喚了。她二話(huà)沒(méi)說(shuō)，把我的胳膊架在肩上就走，我忽然覺(jué)得，旁邊無(wú)比瘦弱的.她，此時(shí)很高大。

　　還有一次，我的作文發(fā)表了。這本是一件大喜事，可媽媽卻因我弄丟了家里的鑰匙而狠狠地訓斥了我一頓。在我生悶氣的時(shí)候，她打來(lái)了電話(huà)，在電話(huà)那頭靜靜地聽(tīng)我傾訴了很久。等我平靜之后，她不僅安慰了我，還和我聊其他的事情轉移我的注意力。

　　謝謝你，王乙璇。你不僅品學(xué)兼優(yōu)，更是我學(xué)習的好榜樣。

我的朋友作文5

　　我有許多好朋友，他們有的教會(huì )我知識，有的讓我見(jiàn)識打破記錄的強悍，有的給了我鼓勵，讓我自信。

　　我們班里有一個(gè)叫陳明遠的同學(xué)，他是我的好朋友。但在學(xué)習上，我們兩個(gè)可是“勁敵”。他是我們班的尖子生，他個(gè)子偏矮，一米四一左右，頭不圓，有一點(diǎn)扁。他每天臉上都帶著(zhù)燦爛的微笑，看見(jiàn)他的.臉，就會(huì )忘掉所有的煩惱。他鼻梁很扁，耳朵很大，像大耳朵圖圖。

　　他學(xué)習很好，考試總是九十五分以上，也很樂(lè )于助人。一次，老師讓我們寫(xiě)作業(yè)，老師說(shuō)：“今天必須把作業(yè)寫(xiě)完，寫(xiě)不完就不要走了！”只見(jiàn)陳明遠深吸一口長(cháng)氣，埋頭苦寫(xiě)。我看他寫(xiě)，也不甘落后，我們兩個(gè)精神全部都匯集到了作業(yè)本上。眼看時(shí)間一分一秒地流失，我非常著(zhù)急。這時(shí)，一個(gè)聲音喊道：“老師，我完了！”是陳明遠，我們非常驚嘆地看著(zhù)他交了作業(yè)。

　　我心里更加焦急了，過(guò)了一會(huì )兒，下課了，不，這是放學(xué)鈴！只剩下一道題了，不會(huì )呀，怎么辦！陳明遠對我說(shuō)：“不要急，我給你講，慢慢來(lái)�！庇谑�，我努力讓自己冷靜下來(lái)，他給我講了這道題，我交了作業(yè)，回家了。

　　他還是很愛(ài)運動(dòng)的一個(gè)人。他最喜歡的是踢足球，問(wèn)他為什么要踢足球，他總是說(shuō)：“為中國男足爭光！”下課時(shí)，他像脫韁了的野馬，飛奔到操場(chǎng)上，一人獨自在操場(chǎng)上踢球。在樓上看他的背影，總是像一個(gè)非常辛勤的足球運動(dòng)員，總能抽出時(shí)間來(lái)踢球，我真為他的付出而感到敬佩。

　　這是我最好的朋友，我們兩個(gè)總是互相照應，盡管有時(shí)候我們倆是“勁敵”。

我的朋友作文6

　　我有個(gè)好朋友，名叫王智妍，小名叫灼灼。她有著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛，一對彎彎的柳葉眉，高高的鼻梁，還有一張巧舌如簧的小嘴巴，長(cháng)得帥氣淘氣。

　　王智妍是個(gè)刻苦學(xué)習的人。有一次，我們和灼灼一起出去吃飯。來(lái)到餐廳后，只見(jiàn)灼灼找了個(gè)位置，坐了下來(lái)，再捧起一本厚厚書(shū)，津津有味的看起來(lái)。我問(wèn)他：“你經(jīng)�？磿�(shū)嗎？”他回答：“不是，我是把時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的積起來(lái)，然而，我就有空余的時(shí)間看書(shū)了�！蔽乙幌伦踊腥淮笪�，心想：都怪自己當初不會(huì )好好把握時(shí)間。從此，我下定決心，改掉這個(gè)缺點(diǎn)，學(xué)習灼灼的好榜樣。

　　王智妍不僅刻苦學(xué)習，還喜歡樂(lè )于助人。有一次我們倆和其他的朋友逛街，四處游覽，東瞧瞧，西瞧瞧。走著(zhù)走著(zhù)，我們在地上發(fā)現了一個(gè)飽滿(mǎn)的錢(qián)包，我問(wèn)王智妍：“王智妍，你打算怎樣，”她沉默了一下，說(shuō)：“我們應該要拾金不昧，不能占為己有，”王智妍在錢(qián)包上翻來(lái)翻去，在霎那間，掉出了一張卡片，王智妍撿了起來(lái)，看見(jiàn)上面有電話(huà)號碼，他試圖打了電話(huà)，果然他就是那位失主，恩告訴他地點(diǎn)，使他早領(lǐng)回自己的'東西。

　　等了好久，那位失主來(lái)了，我們迫不及待地還回失物就走，當我們回頭那一瞬間，那位事主問(wèn)我們的名字，王智妍立馬回答：“雷鋒好事不留名，再見(jiàn)叔叔�！笔迨羼R上說(shuō)：“謝謝�！蓖踔清�說(shuō)：“不用謝，應該的�！弊詈�，叔叔的身影離我們越來(lái)越遠了。

　　王智妍，你是我一生中遇到的最好的伙伴。

我的朋友作文7

　　我的朋友——xx，有一雙炯炯有神的大眼睛，一口整齊、潔白的牙齒，活像一位音樂(lè )家呢！告訴你，他還是我們長(cháng)笛課同學(xué)們公認的`“小小長(cháng)笛家”呢！

　　有一次，我跟張斌去找他玩，xx正在練習吹長(cháng)笛。他說(shuō)：“你們來(lái)當聽(tīng)眾，聽(tīng)我演奏長(cháng)笛，行嗎？”我們答應了，坐在沙發(fā)上，聽(tīng)著(zhù)，看著(zhù)。只見(jiàn)他左手握笛身，右手按鍵，腳不停地在地上打著(zhù)拍子，顯得那么投入，又那么富有感情。他說(shuō)：“我在藝術(shù)節比賽時(shí)，一定要奪到冠軍�！眡x吹了一遍又一遍，我們被深深地吸引住了。

　　藝術(shù)節文藝匯演那天，我跑到后臺，去給xx送冰淇淋。他說(shuō)：“你吃吧，我沒(méi)有時(shí)間�！蔽抑缓米约撼�。我邊吃邊對xx說(shuō)：“xx，祝你成功！”他忙說(shuō)：“謝謝�！陛喌絰x上場(chǎng)了，他走上舞臺，向觀(guān)眾鞠了一個(gè)躬，然后，站到擴音器前，忘情地演吹起一首曲子——《光明行》。他的演奏優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。觀(guān)眾們仔細地聽(tīng)著(zhù)，我也入了迷，仿佛回到了抗戰的歲月，跟著(zhù)抗日軍民浴血奮戰。正當我沉浸在樂(lè )曲中時(shí)，一個(gè)高音“mi”，結束了整個(gè)曲子。頓時(shí)，臺下響起了熱烈的掌聲，老師和同學(xué)都為他的出色演奏表示祝賀。

　　幾天之后，老師宣布，xx獲得了藝術(shù)節器樂(lè )比賽第一名。聽(tīng)到這振奮人心的消息，xx激動(dòng)得眼淚奪眶而出。他知道這是自己幾年來(lái)堅持苦練的結果，多年的汗水沒(méi)有白流，終于為學(xué)校爭了光。為此，他感到無(wú)比驕傲和自豪。

　　啊，xx，我佩服你，你是我們的驕傲！

我的朋友作文8

　　培根曾說(shuō)：“友誼使歡樂(lè )倍增，痛苦銳減�！笔前�，擁有一個(gè)知心朋友，將會(huì )是多么的幸福、快樂(lè )。我就有一個(gè)這樣的朋友。

　　他，是能和我同甘共苦的。每次他要有什么好吃好玩的，總是找到我，分一半給我，一起享受。有一次，我在一節自習的體育課上，與周?chē)�的同學(xué)講小話(huà)，悠閑至極，突然，體育老師的聲音響在整個(gè)教室里：“你，那個(gè)講小話(huà)的，給我出來(lái)做八百個(gè)上下蹲！”啊，八百個(gè)，我不由得腿發(fā)軟，為自己擔憂(yōu)。這時(shí)，他猛地站起來(lái)，說(shuō)：“老師，讓我來(lái)替他分擔一半吧�！比�班同學(xué)都是一臉震驚地望著(zhù)他，一是敢在體育老師的課堂上插嘴，二是，他愿意為我分擔四百個(gè)上下蹲，當時(shí)我們才五年級啊。雖然最后我們兩個(gè)人都做了八百個(gè)上下蹲，可我們都不感覺(jué)怎么累，可能這就是友誼讓痛苦銳減吧。

　　他，是能和我相互促進(jìn)的。我們他常常在一起共同學(xué)習，他已經(jīng)將英語(yǔ)“新概念”全部背完，而我的語(yǔ)文又超他一籌，數學(xué)不分伯仲。每當要考試時(shí)，我們總是會(huì )湊在一起，常常為了一個(gè)問(wèn)題而相互爭辯，闡明觀(guān)點(diǎn)，又相互夸獎。因此，我和他常常在班上爭奪第一、第二名，相互競爭。記得他考Q校的那一天，我告訴他的許多諺語(yǔ)，都被他用上了呢！

　　他，更是我傾訴、發(fā)泄的好對象。每每有什么煩心事，我總會(huì )向他傾訴。他則會(huì )默默聆聽(tīng)，時(shí)不時(shí)發(fā)表自己的看法，慢慢的開(kāi)導我，解開(kāi)我的'心結。一旦有什么事，我受了欺負，他會(huì )幫我討回公道，亦或讓我將怒火撒在他身上，讓我心里好受一些。

　　這就是我的朋友G，雖然他考上Q校后，因學(xué)習任務(wù)重、學(xué)習壓力大我們少有聯(lián)系，不過(guò)，我們經(jīng)常會(huì )想起對方。我相信，我們的友誼是不會(huì )斷的。

我的朋友作文9

　　有一個(gè)小女孩，她，有一雙的眼睛；她，有小小的鼻子和嘴巴；她，有一張胖胖的小臉，大家想知道她是誰(shuí)嗎？接著(zhù)往下看吧！

　　她幾乎是和我形影不離的，我們在學(xué)校一起學(xué)習，在托管一起寫(xiě)作業(yè)，在周末一起上興趣班，一起看電影，一起玩�！�…

　　雖然她不是完美無(wú)缺的，但在我心里，她就是我的好榜樣。雖然我們不能永遠在一起，但童年的回憶深深地印在我們心中。

　　有一次，我在跑步時(shí)摔了一跤，有一個(gè)大口子，因為老師知道她是我最好的朋友，所以讓她扶我回教室消毒。我本以為她會(huì )不管三七二十一把我扶到教室，可是她去問(wèn)了我許多問(wèn)題，她問(wèn)我疼不疼，要不要打電話(huà)給媽媽……那時(shí)我看她著(zhù)急的樣子，心里被深深地感動(dòng)了，我對他說(shuō)：“你去幫我把電話(huà)手表拿過(guò)來(lái)吧！”她點(diǎn)了點(diǎn)頭飛快地跑向教室，雖她的動(dòng)作并不是很好，看可在我看來(lái)，她的動(dòng)作像仙女下凡一樣。

　　她終于氣喘吁吁地跑了過(guò)來(lái)，她把手表給我時(shí)，我看到她身上的衣服已經(jīng)浸濕了，我悄悄地哭了……

　　我費勁地爬起來(lái)，走向草地，在草地上坐下打開(kāi)電話(huà)手表給媽媽打電話(huà)，電話(huà)通了以后，以前愛(ài)講話(huà)的她，只是像只安靜的小狗一樣，屏住呼吸，認真地聽(tīng)我們的.對話(huà)。

　　電話(huà)掛了，她神情嚴肅地問(wèn)我：“你媽媽讓你干嘛？”

　　“我媽媽說(shuō)，能堅持就堅持�！蔽椅�了吸鼻子說(shuō)。

　　她二話(huà)不說(shuō)就扶著(zhù)我走向教學(xué)樓。

　　走進(jìn)教室里，教室里空無(wú)一人，她默默地拿了藥具過(guò)來(lái)，她好像有一點(diǎn)難過(guò)，我問(wèn)她怎么了，她說(shuō)：“擔心你呀！”我哭了，她也沒(méi)有問(wèn)為什么，繼續幫我消毒，也許她知道我為什么哭。

　　大家想知道她是誰(shuí)嗎？她的名字就叫張詩(shī)曼，我非常幸運，能有一個(gè)這么好的朋友。我此刻只想張詩(shī)曼說(shuō)：“謝謝你，張詩(shī)曼！”

我的朋友作文10

　　他，又高又壯，在同齡人中，用“鶴立雞群”來(lái)形容他，真是一點(diǎn)兒也不過(guò)分，體重有我的兩倍多，個(gè)子高出我一頭，我站在他身旁，簡(jiǎn)直就像是小汽車(chē)邊上停了一輛自行車(chē)。從幼兒園開(kāi)始，我倆就是同班同學(xué)，我們一起下棋，一起畫(huà)畫(huà)，一起打球，是一對很要好的朋友。我親熱地叫他“阿莫”。

　　別看他長(cháng)得很壯實(shí)，可他從來(lái)都不欺負人，是個(gè)有情有義的好哥們。記得上一屆大隊委員競選，我在禮堂里接受大家的投票，而他帶著(zhù)好多小朋友在走廊里大喊：“曹源必勝！曹源必勝！”真是讓人感動(dòng)！去年的一次數學(xué)測驗，我一個(gè)粗心只考了八十多分，心里難受得不得了，眼淚像斷了線(xiàn)的珍珠“噼噼啪啪”地往下掉。阿莫忙跑過(guò)來(lái)安慰我，“人生難免有犯錯的時(shí)候，哭是解決不了問(wèn)題的�！焙�，說(shuō)得我都不好意思掉眼淚了！

　　阿莫不僅人長(cháng)得大，愛(ài)心也是大大的哦！2008年汶川大地震，學(xué)校組織大家進(jìn)行捐款活動(dòng)。小朋友們紛紛拿出自己的零花錢(qián)，你五元，我十塊，表達自己一片小小的`心意。我拿出了自己掙來(lái)的三十元稿費投入了愛(ài)心箱，得意地看看阿莫。這時(shí)，阿莫從自己的書(shū)包里掏出一個(gè)紅色的大信封，抽出三張百元大鈔。難道他要把自己的壓歲錢(qián)都捐了？我正納悶，只見(jiàn)他毫不猶豫地快步走到老師跟前，大大方方地說(shuō)：“老師，這些我全捐了！”整個(gè)教室一片寂靜，我先是一愣，然后不由得為阿莫鼓起掌來(lái)，教室里也隨即“倏”地爆發(fā)出雷鳴般的掌聲！

　　這就是阿莫，一個(gè)值得一交的好伙伴！相信我們的友誼一定能天長(cháng)地久！

我的朋友作文11

　　我的朋友叫張亞鵬。他平時(shí)很愛(ài)說(shuō)話(huà)，可一到上課，他的嘴巴就像上了鎖一樣，半句話(huà)也不說(shuō)，只是專(zhuān)心聽(tīng)講，不停地記筆記。

　　一眨眼，期末復習開(kāi)始了。在這緊要關(guān)頭，我卻連發(fā)了幾天高燒，很是著(zhù)急。一天下午，我午睡醒來(lái)，見(jiàn)張亞鵬站在我床前，微笑著(zhù)問(wèn)我病情怎么樣，并不厭其煩地告訴我復習的.內容。臨走，他掏出幾個(gè)筆記本說(shuō)：“考試重點(diǎn)上面都記著(zhù)哩！”他走后，我打開(kāi)一看，筆記分學(xué)科做記錄，各科主要內容記得井井有條。這次考試，張亞鵬是全年級第一名。我耽誤了復習，可成績(jì)卻前所未有好，考了全年級第三，老師、同學(xué)都很驚訝，只有我心中明白：多虧了我的好朋友。

　　我的朋友叫張亞鵬。他平時(shí)很愛(ài)說(shuō)話(huà)，可一到上課，他的嘴巴就像上了鎖一樣，半句話(huà)也不說(shuō)，只是專(zhuān)心聽(tīng)講，不停地記筆記。

　　一眨眼，期末復習開(kāi)始了。在這緊要關(guān)頭，我卻連發(fā)了幾天高燒，很是著(zhù)急。一天下午，我午睡醒來(lái)，見(jiàn)張亞鵬站在我床前，微笑著(zhù)問(wèn)我病情怎么樣，并不厭其煩地告訴我復習的內容。臨走，他掏出幾個(gè)筆記本說(shuō)：“考試重點(diǎn)上面都記著(zhù)哩！”他走后，我打開(kāi)一看，筆記分學(xué)科做記錄，各科主要內容記得井井有條。這次考試，張亞鵬是全年級第一名。我耽誤了復習，可成績(jì)卻前所未有好，考了全年級第三，老師、同學(xué)都很驚訝，只有我心中明白：多虧了我的好朋友。

我的朋友作文12

　　行行很愛(ài)滑滑輪，可是他和我一樣干什么都很慢，比如說(shuō)今天，我早上吃完飯就給行行打電話(huà)，說(shuō)：“行行，一會(huì )兒到我家樓下滑滑輪吧�！毙行姓f(shuō)：“一會(huì )兒就來(lái)找你�！蔽艺f(shuō)：“記住一定一定不要遲到，十五分鐘以后見(jiàn)！”于是，我換好鞋就和爸爸走到樓下邊練邊等行行，過(guò)了一會(huì )兒，又過(guò)了一會(huì )兒，有過(guò)了很長(cháng)時(shí)間，我等不及了問(wèn)：“哎？爸爸，行行怎么還不來(lái)？”爸爸說(shuō)：“那去看看吧，沒(méi)準兒他還在家里偷懶呢�！庇谑�，我趕忙滑到行行家門(mén)口，我隔著(zhù)玻璃一看，行行竟還在著(zhù)急地吃早飯。

　　還有一天，吃晚飯時(shí)，行行拿起一個(gè)包子，掰成了兩半，一半給了姥姥，另一半給了姥爺，媽媽看了點(diǎn)點(diǎn)頭�？尚行杏帜闷鹆艘粋�(gè)包子，又掰成了兩半，看了一眼說(shuō)：“我就不信了，這次還是茴香餡的！”

　　行行很愛(ài)滑滑輪，可是他和我一樣干什么都很慢，比如說(shuō)今天，我早上吃完飯就給行行打電話(huà)，說(shuō)：“行行，一會(huì )兒到我家樓下滑滑輪吧�！毙行姓f(shuō)：“一會(huì )兒就來(lái)找你�！蔽艺f(shuō)：“記住一定一定不要遲到，十五分鐘以后見(jiàn)！”于是，我換好鞋就和爸爸走到樓下邊練邊等行行，過(guò)了一會(huì )兒，又過(guò)了一會(huì )兒，有過(guò)了很長(cháng)時(shí)間，我等不及了問(wèn)：“哎？爸爸，行行怎么還不來(lái)？”爸爸說(shuō)：“那去看看吧，沒(méi)準兒他還在家里偷懶呢�！庇谑�，我趕忙滑到行行家門(mén)口，我隔著(zhù)玻璃一看，行行竟還在著(zhù)急地吃早飯。

　　還有一天，吃晚飯時(shí)，行行拿起一個(gè)包子，掰成了兩半，一半給了姥姥，另一半給了姥爺，媽媽看了點(diǎn)點(diǎn)頭�？尚行杏帜闷鹆艘粋�(gè)包子，又掰成了兩半，看了一眼說(shuō)：“我就不信了，這次還是茴香餡的！”

我的.朋友作文13

　　我有一位和我愛(ài)好性格都很像的朋友。只要我和她在一起，我們就能說(shuō)上兩天兩夜，一直說(shuō)個(gè)沒(méi)完，而且一點(diǎn)都不會(huì )尷尬。她有一雙炯炯有神的大眼睛，和一張圓圓的臉，臉雖然原著(zhù)卻很軟，所以我十分愛(ài)掐她的臉。他還有烏黑的短發(fā)，短發(fā)加上一張圓臉顯得十分可愛(ài)。

　　我還記得有一次，那天我數學(xué)課堂作業(yè)本里有幾道題不會(huì )，所以我就去請教她，因為她數學(xué)很好。她把每一道題都分析的很仔細，把每一道題都解釋給我聽(tīng)，直到我明白為止，她一遍又一遍的講，他講的是那么仔細認真，那時(shí)我覺(jué)得：有這么一個(gè)朋友真好。

　　還有一次，因為我沒(méi)考好，所以整天都很不開(kāi)心，很沉悶，動(dòng)不動(dòng)就想生氣。后來(lái)因為我心情不好，他又來(lái)煩我，我就對她發(fā)脾氣。中午的時(shí)候，他還黏著(zhù)我，跟我講一些有趣的事情，來(lái)逗我開(kāi)心，讓我不要再為考試的事情煩惱了，她還向我道了歉，我當時(shí)也向她道了歉說(shuō)：“對不起，我當時(shí)不應該向你發(fā)脾氣的`，謝謝你沒(méi)有生我氣，還來(lái)安慰我�？晌耶敃r(shí)真的很煩，不知道該怎么辦，對不起！”她對我笑了，笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這不是你的問(wèn)題，我當時(shí)不應該來(lái)煩你�！�

　　我覺(jué)得朋友就應該像這樣互相體諒，互相原諒自己的錯誤，有困難時(shí)幫助她，有時(shí)候不要只想著(zhù)自己，也要想想他對你的好，真正的朋友。有這個(gè)朋友真好！

我的朋友作文14

　　我的朋友是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。她的個(gè)子不高，鼻梁上架著(zhù)一副近視眼鏡，顯得很有學(xué)問(wèn)的樣子。她的臉上總是洋溢著(zhù)燦爛的笑容。她，就是人見(jiàn)人愛(ài)的藍清陽(yáng)。

　　她是個(gè)樂(lè )于助人的女孩。只要別人遇到困難，她總是會(huì )伸出援助之手。

　　記得那一天，美術(shù)課結束回教室的時(shí)候，由于走得匆忙，我不小心把工具箱打翻了，蠟筆、水彩筆和水粉顏料撒得滿(mǎn)地都是。哎，真是越忙越亂呀!看到一片狼藉的樣子，我真是欲哭無(wú)淚!現在該怎么辦呢?別說(shuō)收拾了，就是撿起來(lái)也要花些功夫。馬上就要上課了，如果遲到要被班主任批評的�？墒沁@些美術(shù)用品也是必不可少的學(xué)習用品呀，它是我花了許多零用錢(qián)才買(mǎi)齊的，現在先撿了再說(shuō)。我蹲下身子快速地撿著(zhù)，然后隨手扔進(jìn)工具箱。這時(shí)許多同學(xué)都步履匆匆地從我身邊繞過(guò)，加快步伐向教室跑去。正當我心急火燎之時(shí)，我的身邊出現了一個(gè)身影，她正在幫著(zhù)我快速地撿著(zhù)彩筆。我定睛一看，原來(lái)是藍清陽(yáng)。

　　真是“人多力量大”，在她的幫助下，我倆進(jìn)行了分工，我把筆撿起來(lái)，她飛快地把彩筆分門(mén)別類(lèi)地擺放整齊。不一會(huì )兒，不但地上的彩筆都被撿了起來(lái)，工具箱也被整理好了。細心的她還查看了周?chē)�的桌椅夾縫旁，看看有沒(méi)有漏撿的彩筆。檢查完畢后，我們一起趕到了教室。剛坐在座位上，上課的鈴聲就響了。我抹了一把頭上的`汗水，再看了一眼藍清陽(yáng)，發(fā)現她已經(jīng)坐得端端正正的，做好了上課的準備。

　　我對她非常感激，如果剛才沒(méi)有她，我肯定還沒(méi)能走進(jìn)教室呢!她發(fā)現了我感激的目光，對我笑了笑，笑得那么燦爛，那么甜蜜，如同陽(yáng)光般的明亮，陽(yáng)光般的溫暖!

　　瞧!這就是我的朋友藍清陽(yáng)。

　　她就是一束陽(yáng)光，走到哪里，就把溫暖帶到那里。從這以后，我倆成了最要好的朋友。

我的朋友作文15

　　友誼是一把錘頭，把我心中堵起來(lái)的石頭錘碎。友誼是一盞明燈，照亮我前行的路。友誼讓生命之舟變得無(wú)比精彩的重要零件！

　　大家好！我的名字叫朱陽(yáng)光我是一個(gè)性格開(kāi)朗的一個(gè)男孩子我的朋友也是一樣。

　　我的一個(gè)朋友：許琳，她是一個(gè)性格開(kāi)朗的`女孩子。身體胖胖的，是我們學(xué)校足球隊的一名隊員，她長(cháng)著(zhù)胖胖的臉，一雙水靈靈的眼睛，長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，她也擅長(cháng)跑步。另外她還擅長(cháng)鼓勵別人。舉個(gè)事例吧：

　　現在，我們班不我們學(xué)校要舉行一年一度的運動(dòng)會(huì )。我跑步最差，但班主任邱老師認為我腿長(cháng)所以就給我報了1000米的跑步，在體育課的時(shí)候我試著(zhù)跑1000米，跑下來(lái)后氣喘吁吁，汗流浹背，筋疲力盡，累的要“死”。我那時(shí)真的不行了，在我想放棄的那一刻，是許琳鼓勵了我。她說(shuō)道：“朱陽(yáng)光，你個(gè)大長(cháng)腿跑那么慢，還不快加油！”那時(shí)，我心想：就是你個(gè)大長(cháng)腿跑那么慢，還不快快跑，我突然快跑起來(lái)。跑完后，我體會(huì )到了了友誼的力量！我很想感謝她，給了我這份力量！

　　我還有一位朋友要向你們介紹呢，他的名字叫陳宇越。他不高，黑黑的，體育很好成績(jì)也很好。還有一雙又大又黑的眼睛。在打籃球的時(shí)候，更酷。同樣，在體育老師測1000米的情況下我跑了5分鐘，我很沮喪，但是陳宇越卻安慰我說(shuō)：“朱陽(yáng)光沒(méi)關(guān)系下次努力，實(shí)在不行我們足球隊不訓練陪你跑！你一定能成功的，付出了就會(huì )有回報的，加油！”我感動(dòng)的差點(diǎn)哭了。

　　友誼是生活中的一盞明燈，它能指引你走上正確的道路，是你的生活豐富多彩。如果一生中沒(méi)有友誼，那么，生命就會(huì )像一口枯井，了無(wú)生趣！