- 相關(guān)推薦
[推薦]做燈籠作文15篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的做燈籠作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
做燈籠作文1
正月初五,天氣還是有點(diǎn)冷。我8點(diǎn)鐘開(kāi)始做寒假作業(yè),當我做到語(yǔ)文時(shí)看到有一項手工作業(yè)—做燈籠。
這可把我給難住了,一直我就對手工很煩感,真的無(wú)從下手 。向媽媽求助可是她也不會(huì )做。于是我和媽媽想到上網(wǎng)查查,看有沒(méi)有關(guān)于做燈籠的方法。打開(kāi)電腦一看,果然有好幾種方法。于是我和媽媽就開(kāi)始忙起來(lái)了。
首先我們去買(mǎi)了幾張大紅紙,還有蠟燭,還有鐵絲等等。媽媽用鐵絲慢慢的開(kāi)始做燈籠的形狀,我只能在一旁欣賞著(zhù),等待著(zhù)一件精美的手工作品。一圈,兩圈,慢慢的燈籠的形狀已經(jīng)成形了,我就和媽媽一起用紅紙開(kāi)始粘合。不知不覺(jué)都快到吃飯的時(shí)間了,我和媽媽忙 得 的 差點(diǎn)忘了時(shí)間。燈籠已經(jīng)做 得 的 差不多了,就差燈籠的尾部了。用什么材料呢?想來(lái)想去我就把以前不穿的`舊黃色毛線(xiàn)衣給拆了,用它做尾部。果然效果還不錯,就等晚上把蠟燭點(diǎn)上了。
時(shí)間過(guò)得可真快,晚上我們一家一起吃著(zhù)飯一邊欣賞著(zhù)我做的燈籠,真的好開(kāi)心!
做燈籠作文2
元宵臨近,上午我在小區里吃湯圓,猜燈謎,贏(yíng)獎品。下午在《蕭山日報》報社參加小記者活動(dòng),做創(chuàng )意燈籠。
既然是創(chuàng )意燈籠,那么主要講究設計,需要有豐富的想象力和很強的動(dòng)手能力。今年是雞年,最近又是梅花盛開(kāi)的季節,所以水晶老師教我們做公雞燈籠和梅花燈籠。還跟大家一起分享了元宵節的民俗,有吃湯圓、逛燈會(huì )、耍龍燈、舞獅子等等。
我做了一個(gè)萌萌噠的老虎燈籠。怎樣才能與眾不同呢?哦,對了,我提筆寫(xiě)了四個(gè)大字“生龍活虎”。寓意新的'一年爺爺奶奶生龍活虎,身體健康。希望我自己生龍活虎,學(xué)習出色!盎\”與“龍”同音,龍和虎又是吉祥的神獸,大家都特別喜歡。
一會(huì )兒功夫,小記者做出了各式各樣的燈籠,有皇冠貓、王字虎、小豬仔、蹦蹦兔,有的裝上對聯(lián)、福字……石頭哥哥幫我們和燈籠合影。
做燈籠作文3
元宵節,鬧花燈,我和爸爸、媽媽決定做一盞世界上獨一無(wú)二的燈籠。
這不,我們說(shuō)干就干。第一步,準備材料。木棍、透明紙、雙面膠、紅穗兒、電子燈……樣樣都不能少。第二步,開(kāi)始制作。爸爸負責把小棍兒插入它們的“家里”,組成一個(gè)正方體;媽媽小心翼翼地把紅繩系在上面,做成提手。我可是創(chuàng )作高手,不一會(huì )兒,一只活靈活現的小猴子就誕生了,加上綠綠的草、紅紅的花,啊,真美!第三步,讓燈籠發(fā)光。我用雙面膠將紅色的電子蠟燭固定,打開(kāi)底下的開(kāi)關(guān),紅彤彤的亮光就出現了,這亮光象征著(zhù)吉祥、如意,再寫(xiě)上對學(xué)校百年校慶的.美好祝愿,就大功告成了。
看著(zhù)這漂亮的燈籠,我的心里美滋滋的。
做燈籠作文4
我今天去學(xué)畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,老師說(shuō)要教我們大家做燈籠,聽(tīng)了以后我們很高興。 老師先給我們每人發(fā)了一個(gè)正方形和長(cháng)方形的卡紙,正方形的比長(cháng)方形的要大一點(diǎn),然后就開(kāi)始做了。
第一步先在正方形的紙上寫(xiě)一個(gè)福字,用勾線(xiàn)筆再描一下,福字就特別清晰了。
第二步在紙上扎一個(gè)小洞,拿一條線(xiàn)穿過(guò)小洞,在拿長(cháng)方形的紙把它折一下,畫(huà)一個(gè)橫線(xiàn)再里面,把它們剪一下,在把線(xiàn)粘到燈籠的下面就可以了。
就這樣燈籠做好了,看著(zhù)自己做的.手工心里特別的高興。
做燈籠作文5
今天,我和老師做了一個(gè)很好看的燈籠。
燈籠的周?chē)膱D案都是我畫(huà)的,我在燈籠上畫(huà)了兩個(gè)福字,在福字的周?chē)b飾了一些小花紋。福字的中間畫(huà)了一個(gè)胖娃娃,胖娃娃正在跑步,我還在他的周?chē)?huà)了一些小桃子。還在福字旁邊畫(huà)了一條大大的藍色的魚(yú)和一個(gè)黃色的大葫蘆。最后給它涂上了底色,底色的.顏色是紅色的。在燈籠的下面還粘了一圈黃色的小須須。最后,用一條黃色的帶子做成一個(gè)提手。這個(gè)小燈籠就做好了。我們家人都很喜歡,我的妹妹都搶著(zhù)要玩呢!
做燈籠作文6
今天上午,我看見(jiàn)表妹家在組裝燈籠,忽然產(chǎn)生了一個(gè)想法:周四的'美術(shù)課剛學(xué)了做燈籠,我要是能做一個(gè)燈籠,一定會(huì )讓弟弟妹妹們羨慕不已。想到這兒,我就迫不及待地開(kāi)始制作了。
說(shuō)干就干,我翻箱倒柜,找來(lái)好幾疊不同質(zhì)地的紙想,經(jīng)過(guò)細心地挑選,我決定用粉、黃兩色的海綿紙做燈籠。首先,我將海綿紙對折,用剪刀裁開(kāi)。然后,從兩份粉海綿紙中取一份,再對折,反折出兩條邊,在這兩條邊上各粘一小條雙面膠。接著(zhù)再把海綿紙對折一次,用剪刀在密封的邊緣剪出一條條豎線(xiàn)。
第一道工序完成后,我又從兩份黃色海綿紙中取一份,把粉色海綿紙貼到黃色海綿紙上,再將黃色海綿紙卷起來(lái),用雙面膠固定好。為了美觀(guān),我還粘上了紙條。最后,我用紫色手工紙做出了提環(huán),把綠色手工紙做成穗穗,燈籠就大功告成了。
提著(zhù)親手制作的燈籠,我得意洋洋地想著(zhù)待會(huì )兒一定讓弟弟妹妹們大吃一驚!
做燈籠作文7
學(xué)了課文《充氣雨衣》,老師也讓我們動(dòng)腦動(dòng)手利用生活用品做個(gè)小制作。我和媽媽左思右想用什么生活用品做小制作呢?我們還上網(wǎng)搜查了許多資料。忽然,媽媽想到了她曾經(jīng)看到一個(gè)用紅包制作的非常漂亮的燈籠。
我們商量決定也要用舊紅包做一個(gè)燈籠。媽媽把家里以前用過(guò)的紅包都翻了出來(lái),一數總共只有10個(gè)紅包,太少了怎么辦呢?做一個(gè)大紅包燈籠需要20個(gè)紅包。于是,爸爸飛快的.跑到超市又買(mǎi)了10個(gè)紅包。
這次的小制作爸爸自告奮勇的要幫我一起完成,剛開(kāi)始我總折不整齊,看到爸爸折的整整齊齊,心里很是著(zhù)急。爸爸和我總結了一下,要邊對邊,角對角折才能折整齊。用釘書(shū)機時(shí)手要捏得緊一點(diǎn),進(jìn)過(guò)幾次努力我終于折整齊會(huì )訂了。
最后,媽媽找來(lái)一根彩帶繞在舊筷子上,再把燈籠掛在上面。哈哈!在我們一家人的努力下,一個(gè)又大又紅、精致可愛(ài)的紅燈籠終于完成啦!
做燈籠作文8
寒假就快到了,而且也快將近元宵節了看著(zhù)街上到處賣(mài)著(zhù)燈籠,我心想看我自己怎么作為一個(gè)燈籠。
話(huà)音剛落,就聽(tīng)見(jiàn)媽媽手機一響,我一看,原來(lái)是社區服務(wù)中心胡老師發(fā)的信息,說(shuō):“做燈籠活動(dòng)開(kāi)始啦,我趕快報一個(gè)名字”。
到了這棟樓那天我們來(lái)到社區胡老師拿著(zhù)模板讓我們看說(shuō)小朋友們,你們覺(jué)得這個(gè)燈籠男嘛我們異口同聲說(shuō)道“不難”“那我們就開(kāi)始吧”
首先準備一個(gè)長(cháng)24cm的長(cháng)方形,寬17cm的長(cháng)方形。在用圓規畫(huà)是七個(gè)圓剪下來(lái),再在長(cháng)方形紙上畫(huà)17個(gè)橫線(xiàn)。再把圓形折成半圓。(每個(gè),折成對稱(chēng)的。)
然后再把半圓粘在長(cháng)方形上面,畫(huà)的是七個(gè)橫線(xiàn)上,再用黃色卡紙剪成長(cháng)1cm,寬24cm的長(cháng)條,粘到長(cháng)方形紙的上面。
最后,再一次用黃色卡紙剪出一個(gè)長(cháng)6cm寬4cm的'黃條,粘在半圓的下面,然后把半圓整理一下,最后把長(cháng)方形一卷,一個(gè)燈籠就做好啦。
這是我第一次做燈籠,我自己都感覺(jué)高興和興奮。
做燈籠作文9
今天晚上,我和爸爸媽媽一起做燈籠。我們先把一張長(cháng)方形的粉紅色的卡紙折成三折,然后用押花模具在卡紙的上下方押兩行花朵做裝飾。
我有一個(gè)有趣的任務(wù),就是把一條白色的長(cháng)長(cháng)的帶子染紅,我家沒(méi)有水粉筆,所以我只好用手來(lái)涂顏色,沒(méi)過(guò)多久,我的手就都涂滿(mǎn)了顏料。
接下來(lái),媽媽把一本書(shū)上的`磨砂紙剪下來(lái)貼在燈籠上,這張磨砂紙上面還畫(huà)著(zhù)廈門(mén)的風(fēng)景區鼓浪嶼和輪渡,媽媽還剪了”來(lái)去廈門(mén)”這四個(gè)字貼在上面。
爸爸要做的事情是剪十二條小條子,做成四個(gè)墜子,然后我和媽媽一起把墜子貼在燈籠下方。
我和媽媽還有許多事情要做呢!比如我們要鉆兩個(gè)洞把小帶子穿進(jìn)去,這樣,我的小燈籠就可以用手提了……
很快我們就做好了,多么漂亮的小燈籠!我們看著(zhù)小燈籠真是又驚又喜,媽媽說(shuō):"這次做得真成功!"
今天,我們玩得真開(kāi)心!
做燈籠作文10
我看過(guò)很多很多的燈籠,非常的漂亮,但是從來(lái)沒(méi)有自己做過(guò)一個(gè)。今天,美術(shù)老師布置了做燈籠的家庭作業(yè)。我也要做燈籠了,好興奮呀!
回到家里,我迫不及待地拿來(lái)材料——兩個(gè)一次性紙杯和線(xiàn)以及制作工具——雙面膠和剪刀,按老師說(shuō)的做了起來(lái)。我先把一個(gè)紙杯反過(guò)來(lái),用剪刀從下往上剪了三分之二,旁邊也一直剪,直到?jīng)]有位置為止。然后拿來(lái)另一個(gè)紙杯,也反過(guò)來(lái),把下面的一圈剪掉,剪成像蓋子一樣。接著(zhù)把第一個(gè)紙杯用雙面膠粘在第二個(gè)杯子上,這個(gè)步驟有點(diǎn)難,因為兩個(gè)剪好后的紙杯粘在一起的'時(shí)候,那些剪成的細絲條很難全部粘住,等我把其中的一根粘不住的細絲條重新粘好時(shí),旁邊的一根又粘不住了,我弄了好多次,終于成功了。最后一步了,我在燈籠的上下兩面上分別戳了兩個(gè)洞,再用線(xiàn)穿進(jìn)去,燈籠終于做成功了,不過(guò)我覺(jué)得有點(diǎn)難看,沒(méi)有我看過(guò)的那些燈籠漂亮。
我看著(zhù)自己親手制作的燈籠,雖然不怎么漂亮,但是它讓我感受到了成功的快樂(lè )!
做燈籠作文11
我找了一張硬紙板和媽媽一起制做燈籠。
先在鉛筆畫(huà)好6片上面寬,下面窄的長(cháng)方形,每個(gè)長(cháng)方形的中間又開(kāi)了一扇長(cháng)方形的窗戶(hù)。把它們剪下來(lái),用透明膠帶粘起來(lái),圍成一圈,這樣一盞燈籠的.樣子就出來(lái)了。然后把彩紙用雙面膠粘在燈籠上,中間的窗戶(hù)用粉色的皺紋紙糊上。最后用黃色的皺紋紙剪成碎碎的細條貼在燈籠的底部,在燈籠的頂部扎上兩根玫紅色的繩子,把手電筒掛在繩子的中間放入燈籠里。
好了,一盞漂亮的燈籠制作成功了。這時(shí)候,我打開(kāi)手電筒,把房間里的燈全關(guān)上。只見(jiàn)燈籠發(fā)出粉色的光,映得我們的臉也變成紅彤彤的,真是美麗極了!
做燈籠作文12
今天元宵節,是我們國家的傳統節日,有吃元宵、掛燈籠的`習俗。于是我和爸爸就一起做了個(gè)燈籠,先找了一個(gè)酒盒,再把酒盒的四面刻上各種各樣的圖文,有星星、荷花、大大環(huán)形圈還有方 方正正的“口”呢!然后用毛線(xiàn)把它掛到棍子上,為了更喜氣一點(diǎn),我們還把盒子四周貼上了紅紙,紅彤彤的,非常好看,做完以后在燈籠里面點(diǎn)上蠟燭,關(guān)上屋里所有的燈,燈籠亮起來(lái)了,嗷——好 美的燈籠呀!有了這盞燈籠,我們家里充滿(mǎn)了節日的氣氛。
我非常喜歡這盞燈籠,因為它是我們自己親手做的。
做燈籠作文13
今天,百忙之中的媽媽抽出寶貴時(shí)間帶我去蕭山日報學(xué)做燈籠。一路上寒風(fēng)刺骨,凍得直打哆嗦。
到了蕭山日報,走進(jìn)大廳,身體才慢慢的溫暖起來(lái)。接著(zhù),我們做電梯上九樓。老師讓我簽到,再讓我做到位子上,然后開(kāi)始發(fā)燈籠殼,教我們把殼撐開(kāi),撐開(kāi)后讓我們自己裝飾,我先剪了四朵梅花,貼在了我的燈籠上,緊接著(zhù),我又做了四條卷卷的流蘇和愛(ài)心,又把買(mǎi)的裝飾燈籠的`穗子掛上,然后我又寫(xiě)了四個(gè)大字“金雞送!。一個(gè)漂亮的燈籠做好了,老師說(shuō):“我做的很好”!可是,我不是做的最好的,做的最好的是一只鳳凰,老師獎勵了她一個(gè)徽章,老師說(shuō)如果得到三個(gè)徽章就可以得到一個(gè)大禮品。
雖然這次我沒(méi)得到徽章,但是下次我會(huì )加倍努力的。
做燈籠作文14
一年一度的元宵節就要來(lái)了,我們學(xué)校的燈展活動(dòng)也即將拉開(kāi)帷幕。今年是猴年,當然要準備一個(gè)和猴子有關(guān)的燈籠了。
我在網(wǎng)上搜了一些猴子的圖片,最后選定一款萌萌的孫大圣形象。我找個(gè)紙箱把孫大圣畫(huà)好,然后涂色,晾干以后剪下來(lái)備用。再找一個(gè)大小合適的紙箱,一面留出孫大圣的.位置,其余的地方都刻上簡(jiǎn)單鏤空的圖案,比如星星、三角形等。
為了突出創(chuàng )作時(shí)間,我在孫大圣的背面刻出“20xx”的字樣,然后把舊燈籠上的燈拆下來(lái)綁在紙箱的里面,再加上謎語(yǔ)、祝福語(yǔ)之類(lèi)的內容就大功告成了!
同學(xué)們,元宵節見(jiàn),看看誰(shuí)做的燈籠最有創(chuàng )意吧!
做燈籠作文15
這個(gè)星期,我和爸爸、媽媽一起做了兩個(gè)燈籠,一個(gè)燈籠是大大的兔子燈,一個(gè)燈籠是普通的燈籠。
我來(lái)說(shuō)說(shuō)我和爸爸做的兔子燈吧!那一天,爸爸拿來(lái)了許多鐵絲’我問(wèn):“這些鐵絲是干什么用的.?”“你不是說(shuō)要做一個(gè)燈籠嗎?”我拿來(lái)鐵絲做兔子燈籠的架子,“我能幫忙嗎?”爸爸搖搖頭說(shuō):"不行,你還沒(méi)有這么大的力氣,你在旁邊看著(zhù),以后長(cháng)大了可以自己做兔子燈籠!蔽抑荒茏谂赃呌^(guān)看,可是我還是忍不住上前去給爸爸遞工具和鐵絲,兔子燈籠的架子做好了。接下來(lái),爸爸讓我拿來(lái)一些紙把兔子燈籠封死,這下我可以幫忙了,爸爸把紙剪下來(lái),我把紙的邊緣弄上膠,這樣下來(lái)這兔子燈籠基本完成了?蛇是有點(diǎn)不好,原來(lái)它的眼睛和鼻子沒(méi)有,咱們拿來(lái)水粉顏料,把兔子燈籠的眼睛和鼻子畫(huà)上,這樣一個(gè)真正的兔子燈籠做完了。
哎呀,做一個(gè)兔子燈籠真難呀!