我們的校園作文精華【15篇】

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的我們的校園作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我們的校園作文1

　　校園是我們的游樂(lè )場(chǎng)，也是我們學(xué)習的地方。歡迎來(lái)到我的學(xué)校。

　　我們往前走，這是我們的校門(mén)口，上面掛著(zhù)“惠豐小學(xué)”四個(gè)大字，我們繼續往前走，眼前一片新綠。小草探出了小腦袋，小花妹妹開(kāi)心地笑起來(lái)；垂柳姑娘搖搖她那碧綠的辮子……再往前走幾步，就來(lái)到了噴泉旁，之間假山上有一個(gè)放牛娃，他坐在一條牛上，悠閑自在，后面還有一個(gè)涼亭。

　　這里很好看吧！還有更好的地方——操場(chǎng)，操場(chǎng)上是孩子們的樂(lè )園，一到下課，操場(chǎng)就成了孩子們的天堂，有籃球場(chǎng)，乒乓球臺，到處人頭攢動(dòng)，熱鬧非凡。

　　接著(zhù)往前走，到了教學(xué)樓，一共有四層，顏色是橙色的。進(jìn)入樓道，我們能聽(tīng)到孩子們朗朗的讀書(shū)聲和動(dòng)聽(tīng)的歌唱聲。墻上掛滿(mǎn)了名人字畫(huà)，掛著(zhù)愛(ài)迪生的名言：天才是1%的靈感加上99%的`汗水，時(shí)刻提醒我們好好學(xué)習，創(chuàng )造未來(lái)。

　　這就是我們的學(xué)校，景色優(yōu)美的學(xué)校。

我們的校園作文2

　　我的校園是海安小學(xué)，一個(gè)歷史悠久的學(xué)校，雖然有些老舊，但我已經(jīng)在這度過(guò)了三年的快樂(lè )時(shí)光了。

　　春天，我們的校園生機盎然，景色迷人，一眼望去，最美的就是那小花園了。到了這一季節，圍繞小花園一周的'小樹(shù)開(kāi)出了淡黃色的小花。它如螞蟻一樣小，一簇簇接著(zhù)一簇簇，散發(fā)出迷人清淡的香氣把整個(gè)花園都裹著(zhù)，一進(jìn)去就會(huì )讓人陶醉的不想出來(lái)。

　　夏天，我們的學(xué)校是蟬的音樂(lè )廳，它們成群結隊，不約而同地來(lái)到我們的學(xué)校，愛(ài)不釋手粘在樹(shù)上“知了，知了”叫著(zhù)，似乎在叫“兄弟們，我們太熱了，唱首歌涼一涼！”

　　秋天，校園的小花園落葉如雪花滿(mǎn)天飛舞落到地上，我們常常跑到里面跳樹(shù)葉呢！

　　冬天，我們學(xué)校如同被關(guān)進(jìn)冰箱了，哇！冷得不得了，所有人都換上了厚厚的毛衣，沒(méi)有人肯到外面玩了，只會(huì )靜靜呆在教室里取暖。整個(gè)學(xué)校宛如鬼屋安安靜靜。

　　這就是俺的學(xué)校，一個(gè)春夏秋冬很美麗的學(xué)校。

我們的校園作文3

　　我們的校園非常美麗！

　　一走進(jìn)大門(mén)，首先看到的是我們的教學(xué)樓。教學(xué)大樓有3層，墻壁是灰色的，每扇窗戶(hù)都亮晶的。南墻上鑲嵌著(zhù)我們的校訓：厚德篤學(xué)，勵志創(chuàng )新。教學(xué)樓有很多教室，有微機室。實(shí)驗室，圖書(shū)室。音樂(lè )教室，語(yǔ)音室等等等等里面不時(shí)傳來(lái)老師講課和同學(xué)們討論發(fā)言，朗讀唱歌的聲音。

　　教學(xué)樓南面是寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)中間鋪著(zhù)人工草坪，四周是塑膠跑到下課時(shí)，同學(xué)們就直奔操場(chǎng)上去活動(dòng)，有的人在人工草坪上踢球，打籃球打沙包和跳繩又能在塑膠跑道上跑步，這時(shí)操場(chǎng)成了歡樂(lè )的`海洋。

　　教學(xué)樓北面是一個(gè)美麗的小花園小花園里，綠草如茵，含住了許多觀(guān)賞植物由紫色，葉子的紫葉李傲雪斗霜的臘梅四季開(kāi)放的櫻花。春夏秋三季開(kāi)花的月季等等校園還種著(zhù)食物有西紅柿，茄子等等。

　　美麗的校園，伴隨我們快樂(lè )的成長(cháng)，我愛(ài)我們的校園。

我們的校園作文4

　　早晨伴隨著(zhù)一股股花香，我們進(jìn)入了校園。當你剛踏進(jìn)校園的時(shí)候，你就會(huì )看到一條條橫幅，上面是我們學(xué)校的榮譽(yù)。

　　在一條條橫幅下面是行政樓，在行政樓的左邊是一幢幢教學(xué)樓。如果你每天早晨來(lái)到這里還能聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲，那聲音可好聽(tīng)了呢！

　　下課了，當你走到三樓時(shí)你肯定會(huì )被深深地吸引住了。在走廊的左邊有一個(gè)大大的紙墻，紙墻上面畫(huà)著(zhù)不同樣子的'星座，其中還有幾個(gè)是我聽(tīng)說(shuō)過(guò)的。右邊有火星、木星、水星等等，好像跟真的一樣。

　　在它的正對面有一件栩栩如生的宇航服模型，在宇航服模型的旁邊有中國人造衛星的知識，在走廊的盡頭有小朋友各式各樣的小發(fā)明，其中還有我們班高錚燁發(fā)明的小電視機，這個(gè)電視機還能看呢！在這里仿佛把我們帶入了知識的海洋。

　　當然我們的校園還有許許多多好玩的地方呢！比如：在小公園的兩旁有一座座奇形怪狀的小假山，還有一個(gè)大大的操場(chǎng)我就不一一介紹了。

　　這就是我們的校園，一所充滿(mǎn)歡笑的校園。

我們的校園作文5

　　寶中附小是一個(gè)美麗的校園。

　　我們的學(xué)校位于寶安中心區新岸線(xiàn)旁邊。到了門(mén)口你就能看到端正大氣的幾個(gè)字——寶安中學(xué)附屬小學(xué)。繞過(guò)大門(mén)往右走，就來(lái)到了寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)上有一條長(cháng)長(cháng)的跑道，這條跑道有200米長(cháng)，圍繞著(zhù)足球場(chǎng)的邊緣。跑道右邊有一個(gè)游樂(lè )園。游樂(lè )園里到處都是同學(xué)們的歡笑聲，有的在下象棋、有的在玩捉迷藏、還有的在跳皮筋……熱鬧極了！操場(chǎng)旁邊有個(gè)升旗臺，升旗臺中央挺立著(zhù)兩根高高的旗桿，一根旗桿上飄著(zhù)一面鮮艷的五星紅旗，另一根旗桿上飄著(zhù)一面藍色的好看的校旗。

　　走著(zhù)走著(zhù)，就來(lái)到一片生機勃勃的.花園。門(mén)口有兩根像樹(shù)根一樣的東西，歪歪扭扭的，一高一低，上面立著(zhù)一塊牌子，牌子上大大的寫(xiě)著(zhù)“生物園”幾個(gè)字。生物園里到處都是花草樹(shù)木，草兒圍著(zhù)生物園像一個(gè)個(gè)小侍衛。里面還有一些小動(dòng)物趴在石頭上睡懶覺(jué)，可真有趣！

　　我們的學(xué)�？烧婷利�，我有一個(gè)這樣的“家”，心里感到無(wú)比的自豪！

我們的校園作文6

　　在濟源有一道獨特的風(fēng)景線(xiàn)，它就是我們東園學(xué)校。

　　走進(jìn)校園，操場(chǎng)上沒(méi)有一點(diǎn)垃圾，兩邊的樹(shù)木長(cháng)出了綠葉子，花也開(kāi)了，紅色配上綠色，一定讓人覺(jué)得非常鮮艷，墻上貼著(zhù)知識欄和小學(xué)生日常行為規范，黑板上寫(xiě)的全是怎樣預防手足口病，再配上相應的圖畫(huà)，顯得非常好看。

　　走近哪一間教室朗朗的讀書(shū)聲都會(huì )進(jìn)入耳中，紀律班長(cháng)嚴肅的走來(lái)走去，看管著(zhù)教室里的紀律，一張張整齊的課桌，干干凈凈的教室，多迷人的.畫(huà)面呀！

　　接下來(lái)進(jìn)入后院，相信你一進(jìn)后院，撲入眼簾的肯定是一片綠綠的景象，再往里走，有一個(gè)長(cháng)方形花池，還有一個(gè)小小的“操場(chǎng)”，后院還有一個(gè)停車(chē)場(chǎng)，車(chē)停的少的話(huà)那就是我們玩耍的天地。

　　相信看了我們校園的你，一定覺(jué)得我們的校園很美！

我們的校園作文7

　　我們的學(xué)校坐落在紫金山的腳下。我們的學(xué)校是一個(gè)校園、花園和樂(lè )園。

　　一走進(jìn)我們的校園，首先映入右前方眼簾的是四層教學(xué)樓，每天早晨我們迎著(zhù)朝陽(yáng)走進(jìn)校園，都會(huì )聽(tīng)到同學(xué)們那瑯瑯的讀書(shū)聲。教學(xué)樓的前面是幾個(gè)大花壇，那里面種著(zhù)四季常青的松樹(shù)。與花壇面對而立的是主席臺，每個(gè)星期一的早晨，同學(xué)們都站在操場(chǎng)上參加升旗儀式。每當國旗冉冉升起的.時(shí)候，我心中一股激動(dòng)的心情油然而升。主席臺前方是一個(gè)大草坪，同學(xué)們喜歡在草坪上踢足球、玩游戲。在草坪與跑道之間有一道欄桿，同學(xué)們喜愛(ài)在跑道上跑步，冬天踩上去軟綿綿的，舒服極了。

　　我們的學(xué)校有一個(gè)杉樹(shù)林，春天，杉樹(shù)們漸漸蘇醒過(guò)來(lái)，舒展著(zhù)身子，下雨時(shí)，它們高興地喝著(zhù)這“生命水”。夏天，杉樹(shù)開(kāi)滿(mǎn)了茂盛的葉子，我們喜歡在這里乘涼。秋天，杉樹(shù)的葉子落了，滿(mǎn)地都是葉子。冬天，杉樹(shù)的葉子全落光了，可它們還在與冬天的嚴寒做這斗爭，等待春天的到來(lái)。

　　我們的校園真美��！

我們的校園作文8

　　我去過(guò)很多地方，可最喜歡的還是我的校園。

　　春天，校園里的小草蘇醒了，探出了小腦袋。它身旁的龍爪樹(shù)卻還是光禿禿的'。

　　夏天，百果園里的荷花醒來(lái)了，開(kāi)出了粉色的花，龍爪樹(shù)終于長(cháng)出了一點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，遠遠望去像一顆顆綠寶石。旁邊的小草長(cháng)得更高了，碧綠碧綠的，真美麗！

　　秋天，百果園就更美了！柿子樹(shù)上結了一個(gè)個(gè)火紅的小柿子；橘子樹(shù)上結滿(mǎn)了橘子……

　　冬天，雪花飛舞，許多樹(shù)已經(jīng)沒(méi)有葉子了，只有松樹(shù)還碧綠挺拔。美麗的操場(chǎng)早已變成冰雪的世界，白茫茫的一片。大家可以在操場(chǎng)上打雪仗、堆雪人，到處歡樂(lè )聲聲，久久不能回散。

　　三年級：鄭芷怡

我們的校園作文9

　　我們的校園，是我們每天學(xué)習生活的地方，我很愛(ài)我們那美麗的校園。

　　每天早晨進(jìn)入校園，第一眼就會(huì )看見(jiàn)正門(mén)口屹立額一個(gè)毛主席雕像，在毛爺爺目光的洗禮下，我們迎著(zhù)朝陽(yáng)來(lái)到學(xué)校，開(kāi)始新一天的學(xué)習生活。

　　再往里面走，是一個(gè)露天的“歷史長(cháng)廊”，在這里，可以看到四周的墻上，掛滿(mǎn)了名人字畫(huà)，這些有的是讓我們領(lǐng)悟做人道理的，有的是讓我們珍惜光陰的.，看完這些，即使有的同學(xué)心里再浮躁，也會(huì )漸漸地平靜下來(lái)。

　　學(xué)校最里面，是一個(gè)小花園，這里面有很多的花花草草，四周種了一圈的松樹(shù)，這些松樹(shù)就像是綠色的小戰士一樣，站得筆直，守衛著(zhù)我們。我們大家在夏天的時(shí)候，總喜歡到這個(gè)小花園里，讀書(shū)或者玩耍。微風(fēng)吹來(lái)，葉子沙沙作響，在一片陰涼中，我們忘卻了夏季的炎熱。

　　我很喜歡我們的校園，她雖然不是很大，但是卻足夠的精致美麗，在這里，我度過(guò)了很多愉快的時(shí)光。

我們的校園作文10

　　我們都愛(ài)自己的校園，他像一座美麗的大花園，綠草如茵，花團錦簇，他也許不那么大不那么華麗。

　　春天百花盛開(kāi)，小小小樹(shù)小花都像睡醒了似的。校園里有桃花，桂花，還有香樟樹(shù)，銀杏樹(shù)，梅花樹(shù)和紫金樹(shù)，發(fā)芽的小花有菊花，桂花，桃花和蝴蝶花真香。

　　夏天綠樹(shù)成蔭，秋天鮮果飄香，冬天刺骨的`寒風(fēng)吹進(jìn)我們的身體里，可是到了學(xué)校，刺骨的寒風(fēng)漸漸變得柔和了。

　　剛進(jìn)校園，校園的門(mén)被我吸引住了，那是因為它太長(cháng)了。我們在操場(chǎng)很大，周?chē)�有很多綠化區，有一個(gè)長(cháng)長(cháng)的亭子，亭子后面有一小片竹林，雖然面積不大，但竹子很高很高。

　　校園有勤學(xué)樓，誠信樓，它的前面有一個(gè)國旗臺，走廊里面有很多同學(xué)們假期做的燈籠，還有手抄報，校園里有一個(gè)圖書(shū)角和一個(gè)科技小教學(xué)樓，外墻上有老師的書(shū)法作品。

　　在可愛(ài)的校園里，我們度過(guò)了許許多多快樂(lè )的日子。

我們的校園作文11

　　我們的校園真美麗。從校門(mén)口到校內，到處都有美麗的風(fēng)景。從校門(mén)口走進(jìn)去，會(huì )看到一棵高大的柚子樹(shù)。夏天，柚子樹(shù)長(cháng)得蔥蔥蘢蘢的，樹(shù)下有一塊地方非常涼快呢!秋天，柚子樹(shù)上長(cháng)滿(mǎn)了跟皮球差不多大小的柚子。

　　柚子樹(shù)后面是操場(chǎng)，操場(chǎng)上最吸引我們注意力的是那個(gè)二百五十米的跑道。跑道里面是像翡翠一樣的'草坪，草坪上有六個(gè)球門(mén)，每當休閑活動(dòng)的時(shí)候，每個(gè)班的足球隊員都會(huì )到這里來(lái)訓練自己的足球技巧。

　　寢室離操場(chǎng)很近，就在操場(chǎng)旁邊，寢室前有一排桂花樹(shù)。秋天，桂花開(kāi)了。桂花小小的，黃黃的，一陣風(fēng)吹來(lái)，香氣四處飄散，連天橋上的人都能聞到這芬芳迷人的氣味。

　　我們學(xué)校漂亮的地方太多了，多得數不清，有美麗的紫藤架、充滿(mǎn)綠色的菜園歡迎大家來(lái)參觀(guān)我們美麗的校園。

我們的校園作文12

　　來(lái)到屏東一周了，逛校園時(shí)，偶然發(fā)現了一個(gè)“生物園”。

　　這里像花園似的，地上鋪著(zhù)石板和鵝卵石，十分精致。一抬頭，左手邊有一塊又高又大的石頭，穩穩地立著(zhù)，石頭上寫(xiě)著(zhù)一個(gè)大大的“德”字，這是學(xué)校對我們最起碼的要求——有公德，有品德。石頭高高地、牢牢地“站”在草地中，也“站”在大家心中。

　　接下來(lái)是一株羊蹄甲，果然，葉片寬大，是羊蹄的形狀，還像排隊似的在樹(shù)枝上排得整整齊齊。羊蹄甲又高葉片又大，遮住了陽(yáng)光，為行人留下一大片樹(shù)蔭，這樹(shù)蔭十分俏皮，像羊蹄子沾了泥留下的'一串串腳印。

　　樹(shù)旁有一叢花，那花可精致了，小小的一朵，而且十幾朵非要簇擁在一塊兒，叫人見(jiàn)了像個(gè)橙紅色的小球。那花旁，總是會(huì )有人停下來(lái)欣賞它們，花兒便靜靜地叫人看，偶爾有風(fēng)吹來(lái)，它們便舒活舒活身子。

　　這園中的花花草草，多么富有生機！這還真是校園的美景��！

我們的校園作文13

　　今天，讓我來(lái)介紹我的校園：

　　一走進(jìn)學(xué)校，你就會(huì )浸在綠色中。先看見(jiàn)的失小樹(shù)林哪里的草，樹(shù)都很嫩綠，地上很干凈，一塊垃圾也沒(méi)有，連看校們的是一條寬敝的一校道，路邊還有綠油油有的樹(shù)和五彩繽紛的花朵，真美呀。向右走，只見(jiàn)一派舊教室，那是散打室武術(shù)室我們的同學(xué)就在那里訓練散打和武術(shù)。為學(xué)校爭的光榮，繼續走，就是新的教學(xué)樓迎面看到的'是樓頂上的一個(gè)大時(shí)鐘，我們事根據這個(gè)時(shí)鐘來(lái)上課。我知道時(shí)間的重要性，熟話(huà)說(shuō)的好：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。所以我們要利用現在這大好時(shí)間好好學(xué)習，掌握本領(lǐng)，為將來(lái)走出社會(huì )打好基礎。

　　教學(xué)是3層的樓房，形狀像一個(gè)“口”字形，一共有30個(gè)教室，可以容納1千多名學(xué)生在里面讀書(shū)。每個(gè)教室寬敝明亮，同學(xué)們在教室里認真的讀書(shū)，有時(shí)候書(shū)聲朗朗，有時(shí)候思考問(wèn)題。

　　如果有領(lǐng)導來(lái)我們學(xué)校，都說(shuō)民安小學(xué)的紀錄好，衛生好。我愛(ài)我們美麗，干凈的學(xué)校。

我們的校園作文14

　　我們的學(xué)校是一所百年名校，那里風(fēng)景優(yōu)美，設施齊全。走進(jìn)校門(mén)，引入眼簾的是一塊大石頭，上面刻著(zhù)金燦燦的“和”字。大石頭周?chē)�開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的花。瞧!它們笑得多燦爛，好像在歡迎同學(xué)們高高興興來(lái)上學(xué)。

　　石頭后面是三棟相連接的教學(xué)樓，位于學(xué)校的北面。那里有寬敞明亮的教室，干凈的.走廊。每天早晨，朗朗的讀書(shū)聲從各個(gè)教室傳出來(lái)。

　　學(xué)校的西面是體育館，里面可以打羽毛球和游泳，在那里我們可以鍛煉身體。學(xué)校的中央是大操場(chǎng)，下課鈴聲一響，安靜的操場(chǎng)立刻沸騰起來(lái)，同學(xué)們有的跳繩，有的你追我趕，還有的玩游戲，大家沉浸在一片歡樂(lè )的海洋中。

　　這就是我們美麗的校園，我在這里快樂(lè )地學(xué)習，茁壯地成長(cháng)。

我們的校園作文15

　　“書(shū)中自有黃金屋”這話(huà)不錯，不過(guò)“黃金屋”中也有書(shū)。

　　一樓平臺上的讀書(shū)亭穿著(zhù)金黃的外衣。遠遠望去如同原本連接天地的黃金巨柱的殘留，令人遐想萬(wàn)分。經(jīng)過(guò)無(wú)數風(fēng)雨變遷，才修成了一間小小的“黃金屋”，收起了自己的`驕傲，不論刮風(fēng)下雨，都時(shí)刻靜立著(zhù)，為莘莘學(xué)子提供一方安靜的閱讀天地！現在，看學(xué)生們能夠在自己的庇護下專(zhuān)心閱讀，已是它們最大的樂(lè )事了吧！

　　走近，它的四周整齊地鑲嵌著(zhù)玻璃窗。晴天時(shí)，太陽(yáng)便毫不吝嗇地灑下陽(yáng)光，照在書(shū)亭上，照進(jìn)窗子里，書(shū)亭的里里外外立刻璀璨起來(lái)，似乎真的是黃金所做！當我身在其中，拿起一本書(shū)閱讀，盡管外面同學(xué)們吵著(zhù)、笑著(zhù)、鬧著(zhù)——在書(shū)亭中的我，已在“黃金屋”這四四方方的小天地中，沉浸于故事中了。窗外的鳥(niǎo)兒，歪著(zhù)頭，想看看我讀的是什么……

　　傍晚，放學(xué)了，夕陽(yáng)收回了它傾灑在書(shū)亭的陽(yáng)光，目送著(zhù)學(xué)生遠去�！包S金屋”，則在昏黃的校園中，入睡了……