[熱門(mén)]學(xué)藝之路作文15篇

　　在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的學(xué)藝之路作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

學(xué)藝之路作文1

　　我最喜歡的藝術(shù)是跆拳道，它能幫助我減肥，又能讓我懂得運動(dòng)的快樂(lè )。我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我是怎樣去學(xué)習跆拳道的吧。

　　那是四年級下學(xué)期剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，媽媽去給我報了跆拳道班，我當時(shí)去試課，朋友看到我來(lái)學(xué)跆拳道非常驚訝，他們認為我是學(xué)不會(huì )的，但是我沒(méi)有在意別人的.看法。我第一次去試課非常地緊張，老師居然是管教練，他非常地嚴厲，要求也非常地高，在他的帶領(lǐng)下教了我們一節前踢腿課。我的第一次試課特別順利，我覺(jué)得跆拳道非常有趣，而且一節課下來(lái)，我滿(mǎn)身大汗，運動(dòng)量特別大，剛好能幫助我減肥。我決定讓媽媽給我報名，媽媽同意了。接下來(lái)幾個(gè)月的時(shí)間，我都在刻苦地練習，但是偶爾也有在偷懶，因為練習跆拳道實(shí)在太辛苦了。

　　有一天，老師告訴我們可以去考黃帶了，但是，老師沒(méi)有讓我報名，因為他認為我學(xué)習的時(shí)候不認真，所以不讓我去考試，想讓我再練習練習再去考。我聽(tīng)到這個(gè)消息就沒(méi)有了信心，就一直沒(méi)有去上課了�；氐郊�，媽媽就對我說(shuō)：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。你一定可以學(xué)好的，這一次考試你不能退縮，媽媽相信你，你一定可以過(guò)關(guān)的！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我感動(dòng)得哭了，心里又充滿(mǎn)了動(dòng)力。從此之后，我每天都在刻苦地學(xué)習跆拳道。最后，功夫不負有心人，我通過(guò)了測試，升到了黃帶。

　　學(xué)習跆拳道，讓我明白了做任何事情都要堅持不懈，要付出百分之百的努力才會(huì )有收獲。

學(xué)藝之路作文2

　　我從小就很喜歡畫(huà)畫(huà)，小時(shí)候，我喜歡在紙上涂鴉，現在長(cháng)大了，我還是喜歡在紙上畫(huà)些自己喜歡的東西。

　　今年暑假，我參加了素描興趣班，教我們畫(huà)畫(huà)的是王老師，第一節課，他教我們畫(huà)線(xiàn)條，因為畫(huà)線(xiàn)條是學(xué)素描的第一步，等我們練熟后，王老師開(kāi)始教我們畫(huà)立體圖形，在老師生動(dòng)、詳細的講解下，我基本掌握了畫(huà)立體圖形的技巧。

　　我們學(xué)會(huì )了這些基本方法之后，就進(jìn)入了一個(gè)更高的階段，寫(xiě)生！寫(xiě)生，是學(xué)習素描的重要環(huán)節，王老師說(shuō)：“只有學(xué)會(huì )了寫(xiě)生，才算學(xué)會(huì )了素描。"老師還說(shuō)：“寫(xiě)生首先要觀(guān)察物體的形狀，物體的高低，物體的'大小，物體間的距離等等，觀(guān)察好了再畫(huà)，會(huì )事半功倍！”王老師示范過(guò)幾次之后就讓我們自己去練習，王老師只要看到我們哪里畫(huà)錯了，哪里畫(huà)得不好了，就會(huì )單獨指導我們，直到我們明白為止。

　　記得有一次，老師講解后就輪到我們自己畫(huà)了，但我面對著(zhù)白紙，腦子里一片空白，不知道從何處下手，金老師看見(jiàn)了，就對我說(shuō)："你只要大膽地把自己所看到的東西畫(huà)出來(lái)就可以了，只要敢動(dòng)筆，你一定能畫(huà)好的！我按照金老師的話(huà)去做，第一步用長(cháng)直線(xiàn)確定物體的外形特征，完成畫(huà)面構圖及基本形的塑造。第二步確定光源，給暗部上調子，投影背景鋪上大色調。第三步觀(guān)察物體各個(gè)面及背景的深淺變化，并運用輕重、粗細、虛實(shí)不同的線(xiàn)條刻畫(huà)，加強幾何體的體積感，空間感。第四步加強形體面與面之間的明暗關(guān)系，調整主次、虛實(shí)，協(xié)調整體關(guān)系。果然畫(huà)出了一幅很漂亮的素描畫(huà)。

　　從此，我一有時(shí)間就苦練素描，掌握了許多素描方面的技巧，我越來(lái)越喜歡畫(huà)素描了！

學(xué)藝之路作文3

　　不知什么原因，我從小就對音樂(lè )情有獨鐘。

　　記得一年級時(shí)，我十分羨慕“六一嘉年華”的舞臺上的大姐姐們，聽(tīng)到她們動(dòng)聽(tīng)的歌曲，我就被那悅耳的歌聲打動(dòng)了。

　　三年級時(shí)，音樂(lè )老師從我們年級選一些同學(xué)參加合唱團。我很榮幸地被選上了。哈哈，我的夢(mèng)想終于實(shí)現了！那一剎那，我仿佛看到我站在舞臺上，演唱著(zhù)振奮人心的合唱曲，大家都在為我鼓掌。

　　可現實(shí)是殘酷的，我們每天不僅要努力練習，而且放學(xué)后要很晚才能回家。有時(shí)候發(fā)音的方式不對，還會(huì )導致嗓子發(fā)炎、聲音沙��；而且對于我這個(gè)剛剛“拜師學(xué)藝”的“菜鳥(niǎo)”而言，老師發(fā)的譜子根本看不懂。每次三個(gè)聲部合唱時(shí)，我總會(huì )被“帶跑”，唱成別的聲部。��！為什么上天對我這么不公平，為什么別人能學(xué)會(huì )，我就學(xué)不會(huì )��！總而言之，學(xué)合唱對我而言就只有一個(gè)字：難。

　　要參加張店區歌唱比賽了，我們練習的'時(shí)間也在逐漸增加�？吹絼e人早早就寫(xiě)完作業(yè)了在外面玩耍，我還得在家里“閉關(guān)修煉”直至完成“任務(wù)”，才能“出關(guān)”，心里很不平衡。我以最快的速度寫(xiě)，恐怕也得寫(xiě)到“猴年馬月”吧！這時(shí)，我好像看到我第二天帶著(zhù)“熊貓眼”去上學(xué)。于是，我決定以后不去訓練了。

　　轉眼間，六一嘉年華再次“隆重開(kāi)幕”。因為之前我按時(shí)訓練，所以沒(méi)能參加演出。只能眼巴巴地看著(zhù)大家在臺上表演，自己在臺下伴唱。我不停地埋怨自己：“穆一凡，你看看，就因為你的放棄，沒(méi)能參加表演，沒(méi)有實(shí)現夢(mèng)想�！�

　　從此以后，每次合唱團放學(xué)后訓練我都認真練習，而且從不缺席。

　　我知道我的學(xué)藝之路還很漫長(cháng)，但我會(huì )用那顆對音樂(lè )的熱愛(ài)之心繼續走完這條路。我深信，我今后會(huì )走得更加精彩，因為我將用汗水澆灌出成功之花！

學(xué)藝之路作文4

　　舞臺就像一塊吸鐵石，每時(shí)每刻都在吸引著(zhù)我。

　　上幼兒園時(shí)，我就喜歡在班里左扭扭右扭扭，當時(shí)我可是班里的“舞蹈王”，這兒比劃下，那兒比劃下。

　　學(xué)前班時(shí)，媽媽給我報了舞蹈班，這可能是我的天賦吧，也可能是我被這美麗的舞姿，這動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )所吸引吧！就這樣，我開(kāi)始了舞蹈之路。第一次上課時(shí)，老師教我們下腰，我們在老師手里像一塊生面團，隨便彎曲、拉直、為所欲為。當時(shí)有許多同學(xué)因為痛得受不了，都哭了，但我卻沒(méi)有。因為我知道，這是我選的路，無(wú)論如何都不能放棄。老師教完我們，讓我們自己去下腰，我們就這樣開(kāi)始了。在我下腰的時(shí)候因為下盤(pán)不穩，真是摔了個(gè)倒栽蔥，頭上有一群飛機在飛，當時(shí)我就鼓勵自己說(shuō)：“我比別人強，一次不行兩次，兩次不行三次�！苯�(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的.魔鬼訓練，我的身影一直出現在練功房，汗水灑滿(mǎn)了整間屋子，浸透了練功房。終于經(jīng)過(guò)我的努力，我出現在各種舞臺上，得到老師、評委的一致認可。

　　我之所以會(huì )得到認可，是因為，我把自己一個(gè)人關(guān)在房間里，反復練習、重復一個(gè)動(dòng)作。媽媽叫我，我都聽(tīng)不見(jiàn)，沒(méi)過(guò)多久汗水擁抱著(zhù)我，我像洗了澡一樣。

　　記得四年級，我到哪，我的舞臺就在哪，在小區時(shí)，我會(huì )時(shí)不時(shí)就跳上一段，引的路人駐足觀(guān)看。

　　暑去寒來(lái)，我漸漸可以做到下腰抓腳、后滾翻等高難度動(dòng)作，這些在社會(huì )上、在游戲中都有很大的用處。

　　舞臺就是我成功的地方，它練就了我的勇氣，練就了我的毅力，我就是舞臺上那顆最明亮的珍珠。

學(xué)藝之路作文5

　　我有一段學(xué)藝之路。那是我9、10歲的事情了：我和媽媽在吵了。媽媽對我說(shuō)：“你今天如果能練夠2小時(shí)的字，你就能看電視，如果不練，就別看電視了�！蔽蚁耄骸熬毦途�，我是為了看電視�！�

　　我只好拿起我的練字本，開(kāi)始練字，30分鐘過(guò)去了，我還以為2小時(shí)了，我就問(wèn)媽媽“媽媽?zhuān)?小時(shí)過(guò)去了嗎？”“沒(méi)有”1小時(shí)過(guò)去了，“2小時(shí)過(guò)去了嗎？”“快練吧，還沒(méi)了�！�

　　媽媽不耐煩地對我說(shuō)，我此時(shí)已經(jīng)沒(méi)有心思練字了，終于熬過(guò)2小時(shí)了，媽媽說(shuō)：“你盼望的2小時(shí)到了，去看電視吧！”“耶——耶，太棒了，終于能看電視了�！蔽掖藭r(shí)像一匹脫韁的.野馬，跑進(jìn)客廳，打看電視……

　　有一天，我的叔叔來(lái)到我的家里，此時(shí)我正在寫(xiě)作業(yè)，叔叔看到我寫(xiě)的字，然后對我說(shuō)：“這字真‘好看’��！”

　　我知道叔叔這是在嘲笑我，然后說(shuō)：“那你給我寫(xiě)個(gè)字，讓我看看�！笔迨�，說(shuō)：“拿筆和本�！蔽夷昧斯P和本，遞給了叔叔，叔叔立即施展了字跡，不大工夫，就把我的名字寫(xiě)好了，“哇，好厲害啊，這字才叫好看�！蔽也唤�想到，過(guò)了1個(gè)月我的字有很大的進(jìn)步，媽媽夸我的字比以前有進(jìn)步，我的心里美滋滋的……以后每一天練字，我都不是為了看電視，而是為了把字練好。

　　這次練字給我很大的啟發(fā)：要認真地練字，才能有收獲。

學(xué)藝之路作文6

　　記得還是我四五歲的時(shí)候，我做過(guò)一個(gè)不切合實(shí)際的夢(mèng)——長(cháng)大要當一個(gè)舞蹈家，于是我就纏著(zhù)爸爸媽媽給我報了舞蹈班，以為這樣就可以成功，其實(shí)不然。

　　每次上課，都要先做一些基礎訓練，最難忘的就是做一字劈叉，兩條腿從大腿到腳尖都要筆直地死死貼在地上，同學(xué)之間相互騎在身上往下壓以增加壓腿的時(shí)間。每當這時(shí)，我的汗水總是伴著(zhù)淚水如豆子一般滴落下來(lái)，在痛苦和難受中我明白了一個(gè)道理：學(xué)藝之路并不像我想的那么一帆風(fēng)順，而是一條布滿(mǎn)荊棘曲折的道路。但是我也很清楚，如果我不去努力搏一搏，又怎會(huì )知道結果呢！

　　“不要因為害怕這滿(mǎn)地荊棘會(huì )將你珍愛(ài)的新鞋弄臟而不敢走出這一步，不要因為不敢而失去追夢(mèng)的快感，因為只有在荊棘中延伸的路才會(huì )讓你變得堅強，讓你變得敢于面對一切，讓你用真心來(lái)?yè)Q取追夢(mèng)時(shí)的快感”。這些話(huà)都是老師對我說(shuō)的，雖然當時(shí)并不明白她在說(shuō)什么，但是現在我都明白了。

　　我將我的眼淚藏在心底，訓練時(shí)無(wú)論多痛多苦都忍著(zhù)，因為我在無(wú)數個(gè)可以選的路中選擇了你，我一定會(huì )堅持到底。有一句話(huà)叫“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹”，經(jīng)過(guò)不懈地努力，我去年順利通過(guò)了舞蹈八級考試，我知道八級并不算什么，可這幾年艱苦的.訓練，讓我明白只要有夢(mèng)想就去追求，用心努力過(guò)、拼搏過(guò)，不畏懼這條滿(mǎn)是荊棘的路，成功就會(huì )向你招手，所有受過(guò)的苦和累都是值得的。

　　這就是我的學(xué)藝之路，讓我從中體會(huì )艱辛，悟出道理，學(xué)藝之路讓我變得更加堅強、勇敢、自信。

學(xué)藝之路作文7

　　隨著(zhù)人們生活水平的大大提高，音樂(lè )也隨之成為人們生活不可缺少的一部分。音樂(lè )有很多種，音樂(lè )的種類(lèi)也很多，樂(lè )器更是數不勝數。從這樂(lè )器的海洋中選擇一種樂(lè )器，是很難的。我選擇的一種樂(lè )器，華麗與樸素在它的身上共同存在，那就是——薩克斯。

　　在學(xué)薩克斯之前，我之后運動(dòng)，每一項平常進(jìn)行的幾乎我都會(huì )了，實(shí)實(shí)在在是一個(gè)運動(dòng)達人。當時(shí)我自認為所有重要的課外活動(dòng)都已經(jīng)學(xué)的'差不多了，可是媽媽卻說(shuō)：“身體素質(zhì)可以了，但是情商、禮儀上不行”。我一聽(tīng)立刻問(wèn)：“那怎么提升呢？”媽媽聽(tīng)了笑著(zhù)說(shuō)：“學(xué)管樂(lè )，學(xué)了之后一定成為一個(gè)全新的你”。我聽(tīng)了后下定決心一定要學(xué)習管樂(lè )。幾天后，學(xué)校開(kāi)始招興趣班，我本來(lái)準備學(xué)乒乓球，可是卻想：全新的我，誘惑挺大的。于是就報了管樂(lè )隊，很快，老師讓我們選擇樂(lè )器，我心中一直覺(jué)得薩克斯華麗，便選擇了薩克斯。

　　幾天后，我的樂(lè )器就到了，打開(kāi)盒子，粗看，金光閃閃，別提有多華麗了。細看，唉呀媽呀，足足二十多個(gè)按鍵，是小號的幾倍之多啊。本來(lái)興高采烈的我這會(huì )想笑也笑不出來(lái)了，心里開(kāi)始打退堂鼓。但想了一下，為了兩千三，為了新的自己，拼了。我拿著(zhù)薩克斯來(lái)到老師面前，果然，老師教的第一個(gè)就是我，我那個(gè)緊張啊。天氣很熱，自己卻出了汗。老師叫我吹了一下，像驢一樣，旁邊的同學(xué)哈哈大笑。我更著(zhù)急了，老師見(jiàn)了對我說(shuō)：“放松，嘴巴放松”。我一聽(tīng)放松嘴巴，果然吹了出來(lái)，大家終于不笑了。

　　之后，我第一個(gè)學(xué)會(huì )了曲子，別人看向我的目光都充滿(mǎn)了羨慕，也變出了全新的自己。

學(xué)藝之路作文8

　　我從小就學(xué)舞蹈，因為我喜歡跳舞。跳舞能培養身材，鍛煉氣質(zhì)。

　　幼兒園媽媽就給我報了舞蹈培訓班，每節課都在練基本功：壓腿、踢腿、撇叉、下腰。當時(shí)是第一次練，每次都被老師壓的特別疼，幾乎每次出來(lái)都是哭著(zhù)出來(lái)的。就這，我也堅持著(zhù)練到上小學(xué)。

　　到了英華小學(xué)，聽(tīng)說(shuō)也有好多特色班，只能二年級上，我就盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，盼到了二年級�？墒菋寢層稚衔疑嫌⒄Z(yǔ)特色班，我只能報了英語(yǔ)特色班。三年級在一次偶然的機會(huì )中，我來(lái)到了舞蹈小班。

　　練基本功時(shí)，別人都是壓腿挨到身子，下叉下到地面，唯有我和后面的幾個(gè)同學(xué)撐著(zhù)高高的'身體，真是疼死我了。老師說(shuō)，你要每天都壓腿，每天的堅持練習，才能下好叉。于是我就每節課跟著(zhù)老師的拍子壓腿，下叉。四年級來(lái)到了中班，我已經(jīng)可以下叉了，但是還不能下腰。老師偶然一次讓下腰，別人都摸到地，就我和個(gè)別同學(xué)在半空中控著(zhù)。我就非常害羞。

　　我通過(guò)自己的努力，考上了大班，那是上特色班的最后一年。下叉對我來(lái)說(shuō)就是小菜一碟，可是下腰嗎……倒是能下去了，就是起不來(lái)。老師說(shuō)是腰使勁兒往上挑，可就是找不到感覺(jué)�？粗�(zhù)任鳴宇下腰都能倒抓腳脖子，我就特別羨慕。每次下腰，我都在找感覺(jué)，最后終于找到感覺(jué)，不用別人扶就能起來(lái)。

　　我的學(xué)舞之路真是艱苦，我一定不會(huì )忘記我對舞蹈的付出。

學(xué)藝之路作文9

　　畫(huà)畫(huà)是一門(mén)簡(jiǎn)單而深奧的藝術(shù)，而在畫(huà)畫(huà)中我最喜歡的是水墨畫(huà)。

　　大約在我9歲左右，因為媽媽說(shuō)我性子太“活潑”了，而要我學(xué)習一種修身養性的藝術(shù)一一一畫(huà)畫(huà)。

　　第一次去上課的時(shí)候，我心里總想著(zhù)敷衍一下就行了，但我一進(jìn)去就看到了一副我從來(lái)沒(méi)有看過(guò)的景象：有許多比我來(lái)得早的人在那里練習著(zhù)畫(huà)畫(huà)技巧，還有許多作品貼在四面的墻上，其中有在大賽中獲得一等獎的作品。當我知道這些畫(huà)是我作者還未滿(mǎn)十歲時(shí)，我就下定決心一定要把畫(huà)畫(huà)這門(mén)藝術(shù)學(xué)好。

　　起初我學(xué)的是素描，但是素描也沒(méi)我想象那么簡(jiǎn)單，剛開(kāi)始畫(huà)時(shí)，我就遇到了“攔路虎”，不知是我天賦太差，還是它專(zhuān)門(mén)和我作對，每次畫(huà)有陰影時(shí)我總是畫(huà)不好。就在我已經(jīng)快要放棄的時(shí)候，教我素描的老師卻說(shuō)：“沒(méi)事的！每個(gè)人都有自己不擅長(cháng)的事，但是每個(gè)人也都有自己擅長(cháng)的.事，你也要努力找到自己擅長(cháng)的事啊……”聽(tīng)了老師這番話(huà)以后，在一次機緣巧合下，我終于找到了我擅長(cháng)的事，那就是一一一水墨畫(huà)。

　　剛開(kāi)始的時(shí)候，我總是畫(huà)不好，每次顏料都會(huì )弄得滿(mǎn)身都是，甚至會(huì )被不知情的人說(shuō)我畫(huà)的畫(huà)是小孩子的涂鴉，但是慢慢地，因為我天天畫(huà)，所以越來(lái)越熟練了，還掌握了畫(huà)水墨畫(huà)的一些技巧，比如：畫(huà)天空一定要畫(huà)出漸變的感覺(jué)，還要畫(huà)出由遠及近的感覺(jué)……

　　每當完成一幅畫(huà)后，心里總會(huì )有種自豪感，但是因為一些原因，我不得不放棄水墨畫(huà)。當時(shí)，有許多人為我感到惋惜。不過(guò)，雖然我沒(méi)有再畫(huà)水墨畫(huà)了，但是在學(xué)水墨畫(huà)的途中經(jīng)歷的“酸甜苦辣”，我卻永遠不會(huì )忘記。

學(xué)藝之路作文10

　　滄海桑田，歲月變遷，只有它永恒，這就是藝術(shù)。藝術(shù)是我們生命中不可或缺的伴侶，走進(jìn)藝術(shù)的世界，你將從無(wú)知走向豐富，從淺薄走向深刻，從浮躁走向和平。

　　我從二年級開(kāi)始練鋼琴，其實(shí)我喜歡上鋼琴的過(guò)程很離奇。有一次偶爾聽(tīng)到了一首著(zhù)名的鋼琴曲《致愛(ài)麗絲》，將我聽(tīng)得如癡如醉，我覺(jué)得這首鋼琴曲非常的動(dòng)聽(tīng)，然后我就從那時(shí)候起開(kāi)始了學(xué)習鋼琴。

　　剛開(kāi)始，我覺(jué)得學(xué)鋼琴非常的有意思，只用兩只手彈一彈那些白鍵就可以了，像我學(xué)的第一首曲子《爺爺的大鐘》就是最簡(jiǎn)單的一首曲子了，一共只有四個(gè)音符，而且都是do，但后來(lái)我發(fā)現這個(gè)鋼琴樂(lè )器之王并沒(méi)有我想象中那么簡(jiǎn)單。

　　我學(xué)了四本《湯姆森》之后，換了一位鋼琴老師。本在這之前，我以為我終于不用練琴了，因為我之前幾乎每次去學(xué)鋼琴，都是在等老師對我一通劈頭蓋臉的怒罵，次次都是怎么了又彈錯了，這個(gè)音我跟你強調過(guò)多少遍，是xi不是do……；你的.手型怎么又成這樣子了？你的手指骨是釘了一根鋼針嗎？手繃得那么直，想當僵尸嗎？我終于可以逃離那個(gè)老師的魔抓了，本想著(zhù)就此可以解放了，但沒(méi)想到媽媽又重新給我找了一位老師。

　　不過(guò)，不得不說(shuō)這位老師比那位老師好多了，雖然有時(shí)候也會(huì )訓人，但比那個(gè)老師溫柔多了，而且教學(xué)方法要比那位老師好許多，從接觸這位老師開(kāi)始，我也就開(kāi)始了考級的生涯，我第一次考了三級，三級還蠻輕松的�？墒俏业诙�次一連考了七級，因為一次跨級跨得太高，我那一個(gè)暑假，可真算是瘋狂了一把，我拼命了勤學(xué)苦練了整整一個(gè)暑假，好在順利考級。通過(guò)考級訓練，我彈奏的鋼琴更好聽(tīng)了，我的指法也更嫻熟了，給我增加了很多信心。

　　我愛(ài)藝術(shù)，不愿意放棄它。我愛(ài)藝術(shù)，愛(ài)的不能用語(yǔ)言來(lái)表達。

學(xué)藝之路作文11

　　我喜歡玩兒球，什么球都會(huì )玩，而且玩的很厲害，但是，要想擁有這樣的成功，那可是需要汗水，來(lái)一滴一滴的積累。

　　我記得一開(kāi)始的時(shí)候，我對球沒(méi)有什么興趣，跟玩具沒(méi)有什么區別。

　　可就在我八歲的時(shí)候，我在樓下的籃球架下玩了起來(lái)，突然看見(jiàn)到了一個(gè)球向我飛過(guò)來(lái)，砸中了我，我哇哇的大哭，后來(lái)，有一個(gè)伯伯跑過(guò)來(lái)，安慰我說(shuō)：“小弟弟，沒(méi)事吧！”我眼含淚水，“恩”了一聲。然后伯伯把我拉到旁邊的草地上，說(shuō)：“你在這里玩吧！這里安全”然后那位伯伯又拿著(zhù)球到旁邊的籃球架旁，打籃球，我看著(zhù)那位伯伯打球的姿勢，還有他投球的技術(shù)，真是讓我羨慕，從那時(shí)我就喜歡了籃球，我仔細地端詳著(zhù)他姿勢�；氐郊依�，我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�你給我買(mǎi)個(gè)籃球吧！”媽媽疑問(wèn)的看著(zhù)我說(shuō)：“哦！你不是有很多皮球嗎？”我說(shuō)：“不是，我只想那個(gè)要籃球，今天我在樓下玩的時(shí)候，看見(jiàn)鄰居家的伯伯打籃球很厲害，所以我想讓你給我買(mǎi)個(gè)籃球，讓我來(lái)練習�！眿寢屨f(shuō)：“好！”

　　媽媽知道我喜歡打籃球，就把多數的.時(shí)間花在陪我打籃球的時(shí)間上了，每天，我早早的起床，就上媽媽?zhuān)�就繞著(zhù)籃球場(chǎng)邊拍球，邊跑步，然后，我就練習三步上籃，因為我當時(shí)不是很高，所以每次投的時(shí)候，總得用上渾身的力氣來(lái)投，那時(shí)候，我每次都沒(méi)有投中，那時(shí)候，我很煩惱，還想過(guò)放棄，但是，我想，堅持就是勝利。

　　終于，經(jīng)過(guò)我一暑假的努力，我已經(jīng)會(huì )三步上籃、胸前投籃，胸前投球……往后的大部分時(shí)間我都用于練習打籃球，我知道，堅持就是勝利。

學(xué)藝之路作文12

　　小時(shí)候，媽媽就想把我培養成一位藝術(shù)家。才剛上小學(xué)，媽媽就帶我去少年宮報班，媽媽讓我自己做選擇，我看了看，沒(méi)有我喜歡的，所以我們失望的回家了。

　　慢慢地，這件事就這么拖了下來(lái)，一直等到我上三年級也沒(méi)有著(zhù)落。幾年后，學(xué)校里組織興趣班，我被選到了“版畫(huà)”班里。版畫(huà)也是一種藝術(shù)，媽媽聽(tīng)了后，馬上給我準備材料，我也覺(jué)得挺有趣的，便答應了下來(lái)。版畫(huà)一開(kāi)始要畫(huà)稿，然后刻板，最后拓印。一開(kāi)始畫(huà)稿的時(shí)候我以為很簡(jiǎn)單，三下五除二就把稿畫(huà)好了，然后我就去給老師看，一開(kāi)始老師說(shuō)我畫(huà)的太復雜，不好刻，我馬上去改，改了之后老師又說(shuō)畫(huà)的太簡(jiǎn)單，我又去改了一下，可最后老師還是說(shuō)不行，我回去之后就把那張稿給撕了。媽媽問(wèn)我怎么了，我把我的困擾給，媽媽說(shuō)了以后，媽媽就找了一些資料讓我看，并讓我繼續努力。終于畫(huà)好了稿，我該刻板了，刻板的`時(shí)候要用刻刀，老師千叮嚀萬(wàn)囑咐讓我們小心，可我還是因為技術(shù)不精練，把手給扎傷了，我說(shuō)什么也不學(xué)了，最后在爸媽的鼓舞下，我還是去學(xué)了。我硬著(zhù)頭皮把那張板刻完了，畢竟是新娘子上花轎――頭一回，我把那張板刻得特別爛。我又準備拓印，可能是墨放多了，印出來(lái)之后就全看不見(jiàn)圖了，我又印了一張，這一張比那一張效果好多了，老師也夸獎了我，說(shuō)我進(jìn)步了。我十分高興，因為我終于努力做出來(lái)了。

學(xué)藝之路作文13

　　我從小就喜歡音樂(lè )，小時(shí)候我一直想學(xué)習演奏樂(lè )器，但因各種原因，我只能在家里自學(xué)，在家自己隨便吹吹小笛子。

　　后來(lái)，我進(jìn)入了博愛(ài)小學(xué)，參加了一個(gè)葫蘆絲社團，我知道自己離夢(mèng)想進(jìn)了一步，激動(dòng)得幾天睡不著(zhù)覺(jué)。

　　剛開(kāi)始學(xué)習，我還什么都不明白，因為比人家少上了幾節課，為了能跟上大家的節奏，所以老師叫一個(gè)姐姐教我指法和音階，或許是天賦好，或許是記憶好，我一節課就掌握了指法和音階，用剩余時(shí)間學(xué)習了《小羊羔》這首小曲。剛上第一節課就會(huì )吹曲子的我心中充滿(mǎn)了自豪感。

　　學(xué)習新本領(lǐng)的新鮮感給了我很大的鼓勵，這使我以后學(xué)習吹葫蘆絲更加起勁了，沒(méi)事就拿出來(lái)吹吹，吹音階也好，小曲也好，雖然當時(shí)只會(huì )吹《小羊羔》，但也會(huì )試吹一下其他簡(jiǎn)單的小曲。就這樣，我學(xué)習了幾年。

　　記得是三年級的時(shí)候，我們學(xué)習的曲目越來(lái)越復雜了。我不禁感到有些緊迫感，就像陷入了朦朧的霧靄，由于同時(shí)參加了合唱團，所以我落下了幾節課，就好比跌倒了跟不上步伐，老師講的重要段落我都沒(méi)學(xué)到。

　　后來(lái)，我不恥下問(wèn)，請教同學(xué)，眼睛的霧靄漸漸散開(kāi)。我時(shí)不時(shí)在家練習，眼前逐漸清晰，仿佛看到了光，微小卻明亮，我便迎著(zhù)路口的微光奔去。

　　現在我已經(jīng)會(huì )吹了許多曲子，《竹林深處》《美人吟》《月光下的'鳳尾竹》我都能輕松演奏出來(lái)，我也經(jīng)常上臺表演，無(wú)論是小舞臺還是節目匯演，都有我的身影。每當站在舞臺上，大家的目光像是我的興奮劑，全身投入，陶醉其中。每次表演完，掌聲經(jīng)久不息，心充滿(mǎn)了收獲的喜悅。

　　“跌倒后奔跑的方向，迎著(zhù)路口的微光，終于找到，掌聲繁華與你合唱，陪著(zhù)你成長(cháng)�！边@首歌唱出了我的心聲……

　　學(xué)習葫蘆絲也有一段時(shí)間了，但我相信學(xué)藝路漫漫，這條路還會(huì )很長(cháng)……

學(xué)藝之路作文14

　　“沒(méi)有百分之九十九的汗水怎會(huì )成功？”這是一位名人所說(shuō)過(guò)的話(huà)，它一直鼓舞著(zhù)我在我的學(xué)藝之路上火力全開(kāi)，走向成功。

　　從我讀二年級時(shí)，便喜歡上了舞蹈，媽媽便依著(zhù)我的興趣讓我去學(xué)習舞蹈。那時(shí)，我原本以為跳舞很簡(jiǎn)單，就是擺個(gè)手，轉來(lái)轉去，跳這跳那就行了，誰(shuí)知道，要想學(xué)好舞蹈就必須扎實(shí)好基本功。

　　剛上課第一天，我來(lái)到舞蹈室便看見(jiàn)了慘不忍睹的場(chǎng)面。剛想轉身回去算了，但又不想打退堂鼓，只好咬著(zhù)牙堅持了下來(lái)。當老師來(lái)壓我的'腿時(shí)，我心驚膽戰的，心里如同十五個(gè)吊桶打水——七上八下。她用腳把我的腿往后又叉開(kāi)了幾步，疼得我想號啕大哭，但我還是忍了下來(lái)。當冷汗已經(jīng)流到我下巴時(shí)，我的腳便開(kāi)始顫抖了，正在一直不停地往后滑，看到別人偷懶，我便把腳也向前移了幾步，可我又想到那位名人說(shuō)的話(huà)，便又把腳移回了原位�！跋乱粋�(gè)動(dòng)作是下腰！”老師大聲地喊著(zhù)。我不知所措，以為初出茅廬的我怎么可能會(huì )做得到呢？我剛要下腰時(shí)，又趕緊把手縮了回來(lái)，心里不由想到：“這么危險，頭萬(wàn)一摔破了怎么辦？”我越想越怕，可是又不想半途而廢，只好又一次把手伸向了地面。

　　經(jīng)過(guò)幾個(gè)月后，我的基本功大有長(cháng)進(jìn)，爸爸媽媽和老師都在不停地夸獎我，我心里樂(lè )開(kāi)了花。之后，學(xué)習這門(mén)藝術(shù)也煉就了我的勇氣和毅力。

　　我不曾退縮，是因為我有勇氣。我之所以能學(xué)好這門(mén)藝術(shù)，是因為我有毅力。它使我悟出了一個(gè)道理：小草的生命是脆弱的，但只要挺過(guò)風(fēng)雨，就能見(jiàn)到彩虹！

學(xué)藝之路作文15

　　只要堅持，就可以到達成功的彼岸�！�—題記

　　這天，馬上就要到畫(huà)畫(huà)課的時(shí)間了，可我卻還坐在地上看書(shū)，媽媽走過(guò)來(lái)，驚訝道："你怎么還沒(méi)去上畫(huà)畫(huà)課？快遲到了！”我放下書(shū)看了看媽媽?zhuān)�說(shuō)：“媽媽畫(huà)畫(huà)太累了，我不想去了�！眿寢屄�(tīng)后看了看我，她的眼神好像在思考，又好像在疑問(wèn)。愣了愣，沒(méi)有生氣，而是心平氣和的對我說(shuō)："畫(huà)畫(huà)，是你從小學(xué)到大的，別的興趣我也有讓你嘗試，但到頭來(lái)你都放棄了，只有畫(huà)畫(huà)堅持到了現在�！眿寢屚Ａ送�，用復雜的眼神看著(zhù)我�！翱墒�，難得堅持了這么久，為什么要放棄呢?我知道，畫(huà)畫(huà)是很枯燥，而且需要非常大的耐心，你學(xué)了畫(huà)畫(huà)，就有一項拿的.出手的特長(cháng)。畫(huà)畫(huà)是你自己選著(zhù)的，你要不要堅持學(xué)下去就看你自己了�！眿寢屨f(shuō)完就離開(kāi)了我的房間。我沉默了，是��！畫(huà)畫(huà)是我的選擇，我不能因為一點(diǎn)困難就放棄！從此以后，我對每次畫(huà)畫(huà)都很認真，終于有了今天會(huì )畫(huà)畫(huà)的我。

　　現在我有了一手隨時(shí)可以拿出來(lái)秀一秀的技能——畫(huà)畫(huà)。我不是天生就會(huì )畫(huà)畫(huà)的，而是后天的堅持和努力，才讓我擁有了這一技能。這件事讓我明白了：在通往成功的道路上，有許許多多的挫折與困難，但是，你必須勇敢的面對困難，走出荊棘叢，向著(zhù)自己夢(mèng)想的冠冕奔去！