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被溫暖照亮作文

時(shí)間:2024-02-20 20:24:41 好文 我要投稿
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被溫暖照亮作文精品【15篇】

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的被溫暖照亮作文,歡迎閱讀與收藏。

被溫暖照亮作文精品【15篇】

被溫暖照亮作文1

  溫暖是無(wú)微不至的關(guān)懷,溫暖是困難時(shí)的一次幫助,溫暖是一次無(wú)償的捐獻……。有一個(gè)人卻令我念念不忘,他是曾經(jīng)溫暖過(guò)我的一位小學(xué)同學(xué)。

  記得那天,天氣炎熱,烈日當空,我仿佛置身于微波爐中,于是我身上穿著(zhù)單衣薄衫。我們正在體育課上玩耍,突然狂風(fēng)大作。接著(zhù)電閃雷鳴,大雨傾盆。由于我衣服單薄,所以受涼了。我的朋友小雨看見(jiàn)我狀態(tài)不佳,用手摸了我的額頭,發(fā)現我發(fā)燒了。于是便急忙向班主任請假,然后我便回家養病了,

  幾天后,我來(lái)上學(xué)了,由于我在家養病錯過(guò)了一節重要的`課程,作業(yè)上的題目我一竅不通,一直在敲桌子,恨無(wú)法下筆。我一直望小雨在座位上奮筆疾書(shū)。善解人意的小雨看見(jiàn)我心不在焉的樣子,于是他將課上的內容仔細給我講解,直到我聽(tīng)懂為止,然后再將自己的作業(yè)完成。我十分感謝他對我的幫助。

  記得又在一節體育課上,測試400米跑時(shí),一向跑步慢的我只能看見(jiàn)同學(xué)們的身影稱(chēng)擦肩而過(guò)。而我只能氣喘吁吁,大汗淋漓,最后四肢無(wú)力,結果我沒(méi)有及格。我對體育一向沒(méi)有信心,小雨跑來(lái)教我許多跑步技巧,最終經(jīng)過(guò)我的練習,順利通過(guò)了第二次測試。

  每個(gè)人都可以溫暖別人,只要我們能夠彼此用溫暖照亮對方,那么世界將變成美好的人間。

被溫暖照亮作文2

  朋友,是常常想起,是把關(guān)懷放在心里,把關(guān)注盛放在眼底;朋友是相伴你走過(guò)一段又一段的人生,攜手度過(guò)一個(gè)又一個(gè)黃昏;朋友是想起時(shí)平添喜悅,憶及時(shí)更多溫暖。

  有時(shí),我在偶爾時(shí)想起他,心里暖暖的,有一份美好,他就是我的朋友——曾文杰。

  太陽(yáng)的溫暖代表了我又可以和怎文杰去圖書(shū)館嘍,我一蹦三尺高。那一天,太陽(yáng)微笑著(zhù)跟著(zhù)我們跑,蔥翠的樹(shù)兒也挺著(zhù)腰,遙望快樂(lè )的我們。

  天有不測風(fēng)云,墨蘭的云把太陽(yáng)包裹起來(lái),大地變得暗淡,雨嘩得就下來(lái)了,小小的水珠對大地做著(zhù)親昵的問(wèn)候,濺起微小的水花,我拿出一把傘,舉過(guò)他高高的'腦袋,我們手拉著(zhù)手,在雨中漫步。

  雨滴沿著(zhù)傘的邊緣不停淌下,快樂(lè )地打在地上,很快溶入小水塘,我們唱著(zhù)歌兒,向前邁著(zhù)腳步,我們一會(huì )緊靠,一會(huì )分開(kāi),好不樂(lè )乎。雨傘東搖西擺,雨滴早已將我們衣服淋濕,但卻依然不知,快活的很。腳底濺起一團水花,向四面八方散去。走過(guò)大橋,水滴打在水上,蕩起微小的漣漪。雨中快樂(lè )的身影越走越遠.......

  有朋友的日子里總是陽(yáng)光燦爛,花朵鮮艷。有一個(gè)朋友,真好。

  朋友,是一種特殊的溫暖。

被溫暖照亮作文3

  那陣和煦的春風(fēng)吹著(zhù)你我的身上,那句感人的話(huà)語(yǔ)使我被溫暖照亮。

  一放學(xué),我們便走在小路上,談著(zhù)談著(zhù),我們便起了爭執。

  “你發(fā)什么瘋,憑什么都要聽(tīng)你的,你以為你是誰(shuí)?在這兒裝老大!”

  “我沒(méi)裝老大,你自己就有問(wèn)題,還說(shuō)別人,惡不惡心!”

  ……

  我和他對罵著(zhù),他情緒激動(dòng),眼睛睜得大大的,那張嘴在一張一合地罵著(zhù),唾沫也跟著(zhù)涌出來(lái)。我也不肯讓步,但也卻是底氣不足,罵的`沒(méi)詞了,在慌亂中我不由地打了他一下。他生氣了,心中的火焰被徹底點(diǎn)燃、激活。他用他那狗熊一般的嘴對著(zhù)我吼了一下,我被震了一下。他更是用他那雙大手推了我一下。我們打起來(lái)了……可瘦弱的我哪是他的對手,但我不認輸!拼盡全力與他搏斗。

  最后,戰爭結束了。他走了,在那個(gè)街道,他把我罵得一無(wú)是處。然而,我也哭了,但卻強忍淚水,不愿展露給他看。

  下午,我來(lái)到學(xué)校,我和他之間沒(méi)說(shuō)過(guò)一句話(huà)。但他卻時(shí)不時(shí)就轉過(guò)頭來(lái)盯著(zhù)我,我不想面對他,眼神漂移開(kāi)了?伤麉s一直注視著(zhù)我,用那沉重又愧疚的眼神看著(zhù)我,可我卻不敢面對他。

  在放學(xué)排隊時(shí),他跑過(guò)來(lái),手緊捏衣服,眼神飄忽不定,嘴艱難、輕輕地吐出三個(gè)字,“對不起!”我的心仿佛被照亮,被溫暖了一樣。我反問(wèn)道:“你沒(méi)什么好道歉的?”我們相視一笑。

  我知道,他對我說(shuō)“對不起”這三字是有多艱難,是經(jīng)過(guò)內心的反復掙扎才說(shuō)出來(lái)的。但這三個(gè)字卻好似一縷春風(fēng),吹進(jìn)你我心中,也使我被溫暖照亮!

被溫暖照亮作文4

  夜深了,家家戶(hù)戶(hù)都入睡了。我一邊搓著(zhù)手一邊寫(xiě)著(zhù)作業(yè),爸爸在一旁陪著(zhù)我,一邊搓著(zhù)手一邊鼓勵我,時(shí)不時(shí)地還過(guò)來(lái)瞧瞧我做得怎么樣看了,問(wèn)問(wèn)我還剩多少了!鞍职,你先去睡吧,別等我了,我自己都不知道什么時(shí)候可以寫(xiě)完,而且被窩里還很暖和呢!”“不行!我暖和了你還凍著(zhù)呢,我等你,不管多晚!蔽覠o(wú)奈了,勸也勸不動(dòng),我放棄了,繼續寫(xiě)作業(yè)了。突然,爸爸大叫了一聲:“對了!我怎么沒(méi)想到幫你去熱牛奶,爸爸真笨!”說(shuō)著(zhù)便“嗖”得一下跑了出去,把牛奶放在了微波爐里又跑了回來(lái),在一旁坐著(zhù)。

  寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)作業(yè)就聽(tīng)見(jiàn)了“呼—呼—!钡穆曇。轉頭一看,爸爸居然睡著(zhù)了。叫他去睡覺(jué)不去,看看吧,在這里居然睡著(zhù)了!這也難怪,陪我到這么晚。我跑去托來(lái)一條被子,蓋在他身上,便繼續寫(xiě)作業(yè)!岸!迸D毯昧,不愿吵醒爸爸,也就自己去拿了。

  喝完牛奶,渾身充滿(mǎn)了力量,很快就把作業(yè)寫(xiě)完了?赡苁且驗槲依頃(shū)包聲音太響,驚醒了熟睡中的爸爸。還在睡夢(mèng)中的爸爸叫了一聲:“呀!牛奶!”趕忙跑出去,看見(jiàn)微波爐里什么也沒(méi)有,就著(zhù)急的問(wèn)我:“牛奶呢?”“我喝完了!薄芭,那就好,嚇死我了!北銜(huì )心地笑了,露出了兩個(gè)發(fā)黃牙齒。是如此傻,如此溫暖,像一縷陽(yáng)光溫暖著(zhù)我,寒冷的.深夜也不再寒冷。

  寒冬里的一縷陽(yáng)光,使人溫暖,快樂(lè )。

被溫暖照亮作文5

  不知何時(shí)起,已習慣了被姐姐光芒籠罩,姐姐像一個(gè)白天鵝,永遠是老師和父母的寵兒。而我已習慣像一個(gè)丑小鴨獨處于黑暗中。

  又一次考試,又一次失利?粗(zhù)姐姐再次取得好成績(jì),我將羞怯的頭低的更低了,可想而知,接下來(lái)迎接我的將是老師的唾沫飛濺。習慣了,習慣在這時(shí)閉眼麻醉自己,想著(zhù)今天在餐桌上,父母對姐姐的贊揚。我對自己失去了信心,這是第幾回了呢?淚水悄然落下,在試卷上綻放奇葩,難道永遠是自己的一個(gè)夢(mèng)嗎?

  “不用擔心啊,這次不行還有下次,我相信你一定能行的.”一行字躍入眼簾,轉頭,對上同桌那美麗的雙眸,如潭水般清澈,好久沒(méi)有人這么關(guān)心過(guò)我了,好久,好久”一絲感動(dòng)涌上心頭,將心里的苦水全部吐到了她溫暖,細軟的沙灘上。

  “不經(jīng)歷地獄的磨煉,怎會(huì )有創(chuàng )造天堂的力量,只有流血的雙指才能彈出世間絕唱,也許我們只有經(jīng)歷過(guò),痛過(guò),哭過(guò),失望過(guò),人生的長(cháng)帆才能起航。再多的挫折都不要懼怕,去面對它,挑戰它,戰勝它,我相信你!”再次轉頭對上同桌堅定的雙眸,心中熊熊自信之火已被點(diǎn)燃,點(diǎn)點(diǎn)頭,“我會(huì )努力的,至少不會(huì )讓你失望!”擦干淚水,收拾好知識的行囊,我該出發(fā)了!朝著(zhù)勝利的方向!丑小鴨是該變成白天鵝了。

  心間的天窗悄然被打開(kāi),一束溫暖的陽(yáng)光照了進(jìn)來(lái),曾經(jīng)自卑的心被溫暖照亮。

被溫暖照亮作文6

  一點(diǎn)一滴的真情,溫暖著(zhù)我們的心。---題記

  人間有許多讓我們值得回味的真情,記憶猶新。有的時(shí)候,一個(gè)小小的動(dòng)作,奪回讓我當起新海的漣漪,讓我感到溫暖。班里,我和他是同學(xué)。平時(shí),我們就像親兄弟一樣,在一起學(xué)習,一起玩耍。就連班里的老師都為之一震,我們的關(guān)系多好?墒峭蝗挥幸惶,我要轉學(xué)了。爸爸媽媽說(shuō)是因為要搬家。我恨他們。使他們讓這份純真的友誼成為了永久的過(guò)去。我相信,它也不相信這一切。要知道,放棄一份友誼真的很困難。他對我說(shuō):“呃?真……的?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,一聲也沒(méi)吭。我么們兩個(gè)人,好似兩只結伴出行的小鳥(niǎo)。突然,兩只小年都迷了路_變得如此迷茫。方式距離我們在一起的最后一個(gè)期末考試只有一天了。也許,考完以后,我就不會(huì )回來(lái)了。他那起手機,照了一張照片。他承諾,考完時(shí)以后就發(fā)到我郵箱里。期末考試,對于這份“特別的留念”我當然會(huì )認真對待?荚嚨臅r(shí)候,滿(mǎn)腦子里都是古詩(shī),定律……考完了,我急急忙忙的打開(kāi)電腦,應該是我的.郵箱。里面的確有一封新郵件。打開(kāi)它,里面是我們兩個(gè)人的合影。當時(shí),我根本笑不出來(lái)?纯此。春風(fēng)拂面的笑容掛在臉上?赡苁窍虢o我一個(gè)美好的回憶罷了。僅此而已。

  那張圖片,讓我溫暖了許久。那“最后一小”,成為了我永久的回憶。我,被溫暖照亮。

被溫暖照亮作文7

  贈人玫瑰,手留余香。

  ——題記

  漆黑的海面,被燈塔照亮,為航行的船只指引方向。

  漆黑的夜,被家里留著(zhù)的那盞桔色的燈光照亮,為在外奔波的家人掃除了一天的疲勞。

  陰冷的春雨中,我的心被送外賣(mài)的大哥哥的舉手之勞溫暖著(zhù),照亮著(zhù)。

  我坐在車(chē)窗前,欣賞著(zhù)那似牛毛,如花針,像細絲般密密地斜織著(zhù)的春雨,樹(shù)葉綠得發(fā)亮,小草也青得逼你的眼,真是春雨貴如油呀!我醉在朱自清老先生的《春》里不能自拔?蛇@場(chǎng)突如其來(lái)的春雨,卻讓路上的行人有些猝不及防。雨越下越大,看!老人們急走,年輕人奔跑,一位推著(zhù)嬰兒車(chē)的阿姨,只好無(wú)可奈何地躲在樹(shù)下避雨,不時(shí)拽一拽嬰兒車(chē)上的'涼棚。我不禁埋怨起這場(chǎng)春雨:下得真不是時(shí)候。就在這時(shí),一輛送外賣(mài)的電動(dòng)車(chē)在她身邊戛然而止,只見(jiàn)這個(gè)大哥哥停下車(chē),迅速地脫下外套,麻利地遮蓋在嬰兒車(chē)上……外賣(mài)哥哥的一舉一動(dòng),照亮了這個(gè)陰沉清冷的雨天,溫暖了行人的心。

  雨下得更急了,但是每輛車(chē)都行駛的很慢,生怕激起的污水濺落在行人身上;斑馬線(xiàn)上的行人,邊走邊扭頭向司機們點(diǎn)頭致意……我的心再次被這些微不足道的舉動(dòng)柔軟著(zhù)。

  只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間,讓我們以愛(ài)心傳遞愛(ài)心,用溫暖照亮每個(gè)角落。

被溫暖照亮作文8

  也許,生命本身就是一次美麗,優(yōu)雅的舞蹈,盡情的展現著(zhù)動(dòng)人心弦的舞姿。但是,你是否想起,美麗而又短暫的這一瞬間,有多少的愛(ài)圍繞在身旁。盡管,它沒(méi)有語(yǔ)言,沒(méi)有絢爛的色彩,沒(méi)有……

  連接考試的失利讓我失去自信,再加上家人的嘮嗑,一下子把我推進(jìn)了萬(wàn)丈深淵,這里漆黑一片,沒(méi)有光明,到處是鋒利的石片,把我刮的全身傷痕累累。突然想起一句話(huà)‘光明無(wú)處不在’。但是,我不再相信,我開(kāi)始迷茫,在黑暗中迷失了方向,我不再前進(jìn),我害怕,我想退縮!陽(yáng)光不再射進(jìn)我的一片小角落,從此淚水便像一條忠實(shí)的小狗一樣,日日夜夜的跟隨著(zhù)我。

  那是偶然的一天,我獨自走在路上,望著(zhù)蔚藍的天空,看著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小鳥(niǎo),不覺(jué)得想起自己,突然,鼻子一酸,眼淚不知不覺(jué)的',不受控制的流了下來(lái),我并沒(méi)有檫干,任意它流著(zhù)流著(zhù)……

  忽然之間,一片紙巾飄然而至,正好落到了我的眼睛上,淚水在一瞬間消失了,悄然無(wú)聲。我很疑惑,便停了下來(lái),前方并沒(méi)有任何人,只有被人拋棄到秋千在隨風(fēng)搖擺,轉回頭,我猛然一愣,是他!微風(fēng)拂過(guò)他,他的絲絲細發(fā)如一扇窗簾,隱約遮住了他的臉,我依稀記得,有一只手在空中揮著(zhù),揮著(zhù),劃成了一條美麗的線(xiàn)條……一直到他離開(kāi),久久的,久久的依然,留下了讓人難以忘懷的身影,我站在那兒,悄然間,眼淚又不由自主的流了下來(lái)。

  終于,終于我成功了,我朝他的方向看去,只見(jiàn)他豎起大姆指,只不過(guò),我又哭了……

被溫暖照亮作文9

  我是一株櫻花樹(shù),一株懸崖邊生長(cháng)的櫻花樹(shù)。

  我馬上就會(huì )死去了,這里的環(huán)境十分惡劣,而我的根下面沒(méi)有尸體,沒(méi)有足夠的養分供我生存。四周,也沒(méi)有一樣生物,陰冷潮濕,偶爾一只鬼魅的狐從我的頭上一躍而過(guò)。

  直到有一天,她——我命中的天使出現了。

  她扇動(dòng)著(zhù)柔美的翅膀,尖尖的`喙,玲瓏小巧的身子與五色的羽毛,可愛(ài)極了。

  與她第一次見(jiàn)面的時(shí)候,她由于體力不支,落到了我那即將枯死的葉上。

  “你,你好,”她說(shuō):“我的名字叫小綠,是,是一只蜂鳥(niǎo)!薄胺澍B(niǎo)?從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)!蔽覔u了搖頭。

  “我以吸食花粉為生,從家里面飛了出來(lái),因為我的家,被人類(lèi)破壞了,原想找幾朵花填飽肚子,

  可是飛了好久都沒(méi)有找到,身上雖然還有一些花粉,可,可恐怕我看不到明年春天的陽(yáng)光了。對了,你……”她把目光投向我,尖叫了一聲:“呀!你不是一棵櫻花樹(shù)嗎?”

  櫻花樹(shù)?我從來(lái)沒(méi)想到自己竟有一個(gè)這么美的名字,在遇見(jiàn)小綠之前,我一點(diǎn)都不了解自己。

  “櫻花樹(shù),會(huì )開(kāi)出很美麗的花,粉色的,就像天邊的粉霞一樣,她根下的尸體越多,花開(kāi)得越美麗,叫,櫻花!彼畹。

  花,我會(huì )開(kāi)花!我想象著(zhù)那粉色的是怎樣的;我想象著(zhù)小綠她可以靠我開(kāi)的花活下去!

  “櫻花,給人很溫暖的感覺(jué)!

被溫暖照亮作文10

  很多人會(huì )問(wèn):溫暖是什么?我覺(jué)得溫暖就是父母對我們無(wú)私的愛(ài)。這種愛(ài)是溫暖的、寶貴的,是我們無(wú)論花多少錢(qián)都買(mǎi)不走的。是一件無(wú)價(jià)之寶,我擁有這樣東西。

  在早晨,當大家都還在甜甜的睡夢(mèng)中時(shí),那位勤勞的婦女早已經(jīng)起床了,正在給我做早餐,這就是我的媽媽。她每天都不辭辛勞的干活,從來(lái)都沒(méi)有過(guò)一點(diǎn)抱怨。我知道,她也渴望像我一樣,能夠睡一、兩次懶覺(jué),可是她都會(huì )說(shuō)服自己,讓自己沒(méi)有那種想法。我覺(jué)得這就是溫暖。

  在吃晚飯時(shí),媽媽總會(huì )把最好吃的'東西往我的碗里放,嘴里還不停的在說(shuō):“多吃點(diǎn)兒,薇薇!多吃點(diǎn)兒!被餓著(zhù)!”我覺(jué)得這就是溫暖。

  在晚上,當我正在認真地寫(xiě)作業(yè)時(shí),媽媽經(jīng)常會(huì )為我送來(lái)一杯熱騰騰的牛奶,還會(huì )給我講幾個(gè)小笑話(huà),好讓我的心情不要那么煩躁。我覺(jué)得這就是溫暖。

  在夜晚,當大家都已經(jīng)熟睡時(shí),媽媽卻還坐在電燈下,認真地為我檢查作業(yè),不漏下一點(diǎn)兒錯誤。每當我的被子被不自覺(jué)的腳給踢飛時(shí),媽媽總會(huì )小心翼翼地再幫我蓋上,不是我從夢(mèng)中醒過(guò)來(lái)。我覺(jué)得這就是溫暖。

  ……

  一件又一件的事情,使我知道了溫暖就是父母對自己那份無(wú)私的愛(ài)!

被溫暖照亮作文11

  溫暖,每時(shí)每刻都在照亮著(zhù)我們。

  在學(xué)校里,我們也曾因為任性,而犯下錯誤,可老師的教育溫暖了我們的心,老師的溫暖也為我們照亮了一條正確的道路。

  同學(xué)之間也有很多溫暖,如:在跑步時(shí),我跟不上腳步,這時(shí),就會(huì )有一個(gè)人向我伸出手,拉著(zhù)我向前跑;當我晾衣服身高不夠時(shí),就會(huì )從旁邊伸出一只默默無(wú)聞的手,幫我晾上去。這時(shí),溫暖照亮了我的心。

  我們不僅被殷殷師恩、醇醇友愛(ài)的溫暖照亮,更多的卻是濃濃的親情。

  小時(shí)候,有次趁父母不注意,偷偷的溜出去玩。玩著(zhù)玩著(zhù),竟忘了時(shí)間,也忘記了回去的路。我大哭,喊著(zhù):“爸爸,媽媽?zhuān)銈冊谀睦!笨拗?zhù)哭著(zhù),我聽(tīng)到了一聲狗叫聲,我便跟著(zhù)叫聲來(lái)到了一處山腳下,轟隆一聲嚇了我一跳,我四處張望,找到了一塊凸出在山上的.大石頭,剛好可以避雨,我連忙走了過(guò)去。不久,大雨傾盆而下,我縮著(zhù)身體在巖石下哭著(zhù)。不知過(guò)了多久,雨停了,我聽(tīng)到了爸爸叫我的聲音。我跑過(guò)去,看到爸爸全身都濕透了,我撲到爸爸懷里哭了。爸爸不知從哪里拿出一件衣服,披到我身上說(shuō):“剛下了雨,別著(zhù)涼,快穿上!蔽掖┥现蟛虐l(fā)現,這件外套是爸爸的,是他從自己身上脫下來(lái)從而護在懷里不被雨淋濕,給我穿的。在這一刻,我知道,這是父親在溫暖著(zhù)我的身心,也照亮了我對父親的感動(dòng)。

  溫暖,像一盞路燈,指引照亮著(zhù)我們前進(jìn)的道路。

  是啊,溫暖無(wú)處不在,在眷眷親情中,在醇醇友愛(ài)中,在殷殷師恩中,時(shí)刻都在照亮著(zhù)我們。

被溫暖照亮作文12

  就在上個(gè)學(xué)期的期末考試的前一個(gè)星期,一次放學(xué)回家,媽媽像往常一樣,問(wèn)我:“這一次模擬考試考了多少分?我低著(zhù)頭,用著(zhù)十分輕微的聲音說(shuō):“沒(méi)考好!蔽覜](méi)想到,聽(tīng)了這句話(huà)以后,媽媽居然沒(méi)有生氣,反而鼓勵我:“沒(méi)有關(guān)系,下一次再努力一點(diǎn),再認真一點(diǎn)就好了!

  我開(kāi)始復習,把所有課本里的知識都看了一遍。不知道什么時(shí)候,媽媽站到了我背后,看到了那張試卷,對我:"八十九分,考的還可以的,爭取下次考試考的更高一點(diǎn),爭取每次進(jìn)步多一點(diǎn),好不好?"說(shuō)完以后,給我遞過(guò)來(lái)了一盤(pán)水果。

  就這樣,復習了一個(gè)星期以后,期末考試來(lái)臨了,開(kāi)始考試了,我認認真真的做好每一道題,時(shí)間快到了,我也做完了整張試卷,時(shí)間一到,我把試卷交了上去。

  考完三天后,忐忑不安的我終于等來(lái)了考試成績(jì),我發(fā)現我的四門(mén)學(xué)科或多或少都有一點(diǎn)進(jìn)步,我把試卷帶回家里給媽媽看,媽媽從眉頭緊鎖開(kāi)始慢慢的'出現了笑容,對著(zhù)忐忑不安的我說(shuō):"這次考試考的還可以,一分耕耘一分收獲,以后要更加努力的學(xué)習,今天媽媽帶你們去吃好吃的東西,怎么樣?"我開(kāi)心的答應了。

  我想,這次我能考出好的成績(jì)完全是因為媽媽的鼓勵,這鼓勵,讓我就像被困在洞里的人得到了溫暖,讓自己的人生變得更加光明把自己的前途照亮,所以,我想要對媽媽說(shuō):"媽媽?zhuān)x謝你,沒(méi)有你,我就不會(huì )有更多的進(jìn)步了。"

被溫暖照亮作文13

  有一個(gè)問(wèn)題糾結在我的心上:為什么如此冷血的人是恒溫動(dòng)物?

  這個(gè)社會(huì )上的人如此冷血,最終我的心也被冰封了,我的血最終變冷了,我期待有一束溫暖的陽(yáng)光照在我的心上,解凍這顆冰封的心。

  即便我的身體都被陽(yáng)光照耀,可惜我的心始終被冰封著(zhù)?吹囊粋(gè)期待我幫助他的眼神為什么我會(huì )心安理得走過(guò)去因為我的心被冰封了,我的血是冷的。人是冷漠無(wú)情的。

  那一束陽(yáng)光來(lái)到我的身邊,照在我那顆被冰封的心。那一天我在學(xué)校,雨剛剛停了,地面滑溜溜的,我一轉身鋼筆尺尺子等撒了一地,幸好人沒(méi)事。我急忙的捨撿著(zhù)我的物品來(lái)來(lái)往往的`人都看見(jiàn)了,可是沒(méi)有一個(gè)人出手相助包括我的同學(xué),除了他,他是一個(gè)與我素不相識的人,他彎腰了,與我一起捨撿這撒了一地的物品。最后他將物品還給我。我輕聲說(shuō)“謝謝”可是這聲是多么的小聲,小到我自己都沒(méi)有聽(tīng)清楚。要是上天給我一重來(lái)的機會(huì )我會(huì )大聲對他說(shuō)聲謝謝。

  我的心被這束溫暖的陽(yáng)光化解了我的心,我的血開(kāi)始溫暖。這束陽(yáng)光照耀我的心讓我感受到無(wú)與倫比的溫暖。我的血是熾熱的,此時(shí)我的心就是太陽(yáng),看到期待我幫助他的眼神,我再也不可能心安理得的走過(guò)去,我會(huì )出手相助,讓我的熱血溫暖他的心。

  我終于明白為什么冷血的人是恒溫動(dòng)物?因為在人的內心深處有一股熱流源源不斷的涌出熾熱的血。只有一顆溫暖的心不受寒流所冰封。

被溫暖照亮作文14

  天空淅淅瀝瀝地下著(zhù)雨,我和媽媽坐在609路公交汽車(chē)上,準備到姥姥的.新房去看一下。

  我無(wú)聊地坐在車(chē)上,隨著(zhù)汽車(chē)在城里轉來(lái)轉去。在北市場(chǎng)這一站上,一位老奶奶吸引了我的目光。她顫顫巍巍,好不容易才爬上了汽車(chē),并拿出了老年證.司機叔叔親切地問(wèn)道:“大姨,你要去哪呀?”待老奶奶回答后,售票員阿姨扶住她,把她攙扶到一個(gè)空位上。等老奶奶穩穩地坐好后,司機叔叔才慢慢地又開(kāi)起車(chē)來(lái)。

  過(guò)了幾站,到了老奶奶要到達的地方。剛剛聽(tīng)見(jiàn)報站名,老奶奶馬上站了起來(lái),卻搖晃著(zhù),沒(méi)有站穩,還好把住了欄桿.司機叔叔看見(jiàn)了,急忙說(shuō):“大姨,別著(zhù)急,您先坐下,等我把車(chē)停穩了,您再下車(chē)!彼緳C叔叔將車(chē)慢慢地減速,直到停穩后,售票員阿姨馬上過(guò)去攙扶著(zhù)老奶奶,把老奶奶扶到了路邊.車(chē),又穩穩地向前駛去.

  雖然這只是一件普普通通的小事,但是司機叔叔和售票員阿姨的精神值得我們學(xué)習。生活中,如果我們人與人之間能多一些理解,多一些幫助,那么,這個(gè)世界會(huì )更加溫暖!

被溫暖照亮作文15

  京劇腔調,京鼓作響,一首京劇拉開(kāi)了序幕。唱念作打,吹拉彈唱,溫暖了一個(gè)炎黃子孫冰冷的心房。

  我走在大街上,矗立的高樓大廈已將老城的舊貌碾得粉碎,原本湛藍的天空,卻顯得有些黯淡。

  耳機里,一陣嘈雜繁亂的流行音樂(lè )在我耳畔回響。驀地,一座古老的房子出現在我的眼前,是什么把我領(lǐng)到了這里?我拔掉耳機,靜靜地等待著(zhù)溫暖。

  忽然,只是忽然,一聲京劇響徹天際,接著(zhù)便是京鼓、京板紛沓而來(lái)。我只覺(jué)得一股暖流溫暖我心,使我沸騰起來(lái),與這西皮老友在這里重逢。正當我唱意難奈之際,卻又無(wú)詞可唱時(shí),門(mén)里傳來(lái)一陣女聲:“三將領(lǐng)離了洪同縣,過(guò)往的君子聽(tīng)我言……”

  只覺(jué)得腦子里像有了什么東西,仿佛醍醐灌頂一般,使我在歷史的尋找溫暖:是盧俊義對“義”的聲聲斷喝?還是譚嗣同面對法場(chǎng)的義正嚴辭,還是楊漣在監獄的“大笑還大笑……何有與我哉……?”

  我不再去想,也不敢去想,我只想在這歷史的溫暖中,照亮我的成長(cháng),照亮我的夢(mèng)想,照亮我的`人生……

  后來(lái)我才知道,這些詞多源于《蘇三起解》、《四郎探母》等正氣凜然的曲目,雖唱得是女聲,卻如男聲一般洪亮,震撼我的心靈,直達靈竅!

  雖不知那票友的名貌,倒也無(wú)妨,我還要感謝她,是她在困難里溫暖了一個(gè)男孩的心智,適時(shí)地激發(fā)了他的成長(cháng)和潛能!

  被溫暖包裹,被京劇照亮,京劇照亮我的人生,溫暖照亮我的腳步……