我的特長(cháng)作文[優(yōu)選15篇]

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的我的特長(cháng)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的特長(cháng)作文1

　　每個(gè)同學(xué)的業(yè)余生活都是豐富多彩的。我的業(yè)余愛(ài)好也有很多，比如：玩電腦、踢足球、打籃球、下圍棋……其中，我最喜歡下圍棋了。

　　我還在上幼兒園的時(shí)候，看過(guò)一部動(dòng)畫(huà)片，名字叫做《圍棋少年》。這部動(dòng)畫(huà)片主要講了一個(gè)名叫江流兒的.圍棋少年怎樣學(xué)習圍棋的故事，我一下就被吸引住了。這時(shí)，爸爸對我說(shuō)：【兒子，咱們也來(lái)一場(chǎng)‘黑白大戰’吧！】當時(shí)我還在想，什么是【黑白大戰】呢？只見(jiàn)爸爸拿出了圍棋盤(pán)和棋子，我一看，這不就是動(dòng)畫(huà)片里的圍棋嗎？

　　原來(lái)爸爸說(shuō)的【黑白大戰】就是指下圍棋呀！因為我是第一次下，什么也不會(huì )，結果被爸爸殺得片甲不留。我暗暗下決心，一定要超過(guò)爸爸。于是我上了圍棋課外班，每節課都認真地學(xué)習，遇到困難和不懂的問(wèn)題就及時(shí)問(wèn)老師，老師總是很耐心地告訴我。

　　終于，經(jīng)過(guò)我的努力，在我上學(xué)前班的那一年，全市舉行了第一屆少兒圍棋比賽，我?jiàn)Z得了全市幼兒組的第一名，我終于超過(guò)了爸爸，把爸爸給贏(yíng)了。那一天，是我最開(kāi)心、最興奮的一天。也使我更加堅定了好好學(xué)習圍棋的信心和決心。

　　圍棋能給我智慧，讓我挑戰智慧的巔峰，我喜歡圍棋。

我的特長(cháng)作文2

　　每個(gè)人都有自己的特長(cháng)，我也有自己的特長(cháng)。

　　我的特長(cháng)是舞蹈，我的腰非常的.軟，舞蹈班的同學(xué)們都叫我“軟綿綿”。每次跳舞做到需要用腰的動(dòng)作時(shí)，我都會(huì )比她們做得好。當然，我的舞蹈的其他動(dòng)作也不差。但是我跳的那么好也是有原因的。

　　每次學(xué)完舞蹈我都會(huì )在家里練習。比如：前滾翻、后滾翻，這些需要翻滾的動(dòng)作要在床上練，因為在地上翻容易摔傷。但抱腿和抱前腿這些動(dòng)作是要站立在地上做的。

　　我還有一個(gè)特長(cháng)是看書(shū)的特長(cháng)，我喜歡看書(shū)，我愛(ài)看書(shū)，因為看書(shū)能讓我們獲得許多知識。

　　原來(lái)我不喜歡看書(shū)，特別是沒(méi)有圖畫(huà)的書(shū)，我覺(jué)得非常無(wú)聊。但有一件事讓我喜歡上了看書(shū)。一天，媽媽帶我去書(shū)店看書(shū)。到了書(shū)店，我又是和以前一樣，覺(jué)得書(shū)非常無(wú)聊。這時(shí)媽媽把我叫到一旁，和我說(shuō)：“恩淇，你先去拿一本書(shū)，以前是因為你沒(méi)有認真看書(shū)，只要你認真看，我希望你會(huì )喜歡上看書(shū)的�！蔽野磱寢屨f(shuō)的去做，看了一會(huì )兒，我覺(jué)得書(shū)真的很好看，于是從那天開(kāi)始我喜歡上了看書(shū)。

　　這就是我的特長(cháng)，你們有特長(cháng)和我一樣嗎？

我的特長(cháng)作文3

　　每個(gè)人都有自己的特長(cháng)，有的善于唱歌，有的善于跳舞，有的善于畫(huà)畫(huà)，有的善于彈琴。而我的特長(cháng)就是輪滑。

　　在我五歲的時(shí)候，媽媽帶我去公園玩，。當時(shí)有許多小朋友在廣場(chǎng)上滑輪滑，有的動(dòng)作非�？�，像飛的.一樣。從那時(shí)起，我喜歡上了輪滑。

　　幼兒園畢業(yè)的暑假里，我開(kāi)始了學(xué)輪滑。第一次穿上輪滑鞋的樣子還讓我記憶猶新，我使勁地抓住媽媽的衣服，一動(dòng)也不敢動(dòng)。教練走過(guò)來(lái)說(shuō)：“先練習站立，再練習走，先把基本功練好�！眲傞_(kāi)始的兩天太痛苦了，像蹲馬步一樣的姿勢站著(zhù)，一不留神就會(huì )摔倒。我告訴媽媽?zhuān)�我不想學(xué)了。媽媽說(shuō)：“做什么事情都要有恒心，如果現在放棄，那么你前兩天的辛苦就白費了”。于是我又繼續堅持學(xué)下去。

　　學(xué)輪滑不僅需要保持身體平衡還需要膽量，尤其不能怕摔跤。剛開(kāi)始滑的時(shí)候，我摔了很多次跤。記得有一次，教練讓我們比賽滑行。開(kāi)始我一直穩居第一，眼看就要到達終點(diǎn)，卻一不小心摔了一跤。我發(fā)現是我太心急了，重心不穩，所以摔了一跤。后來(lái)媽媽告訴我：“學(xué)輪滑可不能心急，只要控制好平衡就學(xué)會(huì )了�！睆哪且院�，我每天都認真練習，膽子也變大了，身體平衡變協(xié)調了。由開(kāi)始的小蝸牛爬行，到后來(lái)的如履平地般滑來(lái)滑去，還能跳躍呢，這一切多虧了自己的堅持。

　　輪滑帶給我無(wú)限的樂(lè )趣，也讓體會(huì )到：只有堅持不懈，無(wú)所畏懼，才能成功。

我的特長(cháng)作文4

　　問(wèn)我體育愛(ài)好是什么，我一定會(huì )說(shuō)足球，其次是羽毛球、籃球……我為什么喜歡足球還要從頭說(shuō)起……

　　記得二年級的時(shí)候，我們對足球一點(diǎn)興趣都沒(méi)有，班主任王老師就帶我們去操場(chǎng)的草坪上踢球。當我們接觸到球完全是一個(gè)陌生的物體，不知道應該怎么踢，直接來(lái)上一腳，有時(shí)候不僅踢住了同學(xué)，自己的腳也非常疼，只能抱著(zhù)自己的腳在地上打轉。

　　漸漸的我們熟悉了技巧，知道怎樣帶球、傳球、過(guò)人、射門(mén)……我記得三年級的冬天，我們因為跑得不好，又繞了籃球場(chǎng)跑了幾圈，當時(shí)大家都氣喘吁吁，王老師就說(shuō)了一句話(huà)：“累的'人站出來(lái)，站到左邊�！迸�生嘩啦啦全跑到了左邊，男上也有很多人站出來(lái)了，當時(shí)畢航就站在我后面他當時(shí)挪了挪腳，又收回去，結果有伸出來(lái)，就沒(méi)有收回去了，他也站到了左邊，隊里就剩九個(gè)男生了：我、蘇高森、王安鑫、于翔飛、胡通洋、李思元……王老師就問(wèn)：“沒(méi)人出來(lái)了么？”我們一起喊：“沒(méi)了�！闭f(shuō)完這句話(huà)我有點(diǎn)后悔了，為什么不站出來(lái)，哎，算了既然說(shuō)了。王老師就說(shuō)：“這是我們班的第一支九人足球隊�！蔽伊⒖贪l(fā)現我選擇了一個(gè)正確的答案，我們抱著(zhù)棉襖跑到了教室……

　　我們的年級足球賽次次第一，王老師還在網(wǎng)上給我們一人買(mǎi)一身恒大球服，有時(shí)還晨練，現在想想心里挺舒服的。

我的特長(cháng)作文5

　　我是一個(gè)沉默少言?xún)认虻男∧泻�。不過(guò)我也有值得自豪的地方，那就是我的跆拳道很厲害，老師總是夸我的'腳法很標準。

　　最近教練在教我們練“鯉魚(yú)打挺”。教練讓我們躺在地毯上，高舉起雙退后快速向下擺，雙腳的著(zhù)地位置盡量接近臀部所在的位置，在雙腿向下擺的過(guò)程中以肩、頭或手支撐向上挺起胯腰，在雙腳著(zhù)地時(shí)迅速收腹帶動(dòng)上半身向前，就可以迅速挺身而起了。在練習的過(guò)程中，我總能首先標準地完成教練下達的任務(wù)。

　　記得一次藍帶考級，前面的動(dòng)作我都胸有成竹�？墒堑搅藫羝茣r(shí)，我的臉色一下子就難看起來(lái)了，因為這次要用腳擊破木板，一塊木板就厚四點(diǎn)五厘米，還要用轉身腿法擊破木板！我不安地排著(zhù)隊，心“砰砰”直跳，輪到我了！我用力一擊，木板毫發(fā)無(wú)損，我的腳卻已漲紅。我不想打退堂鼓。這時(shí)，我抬頭看著(zhù)跆拳道精神:禮義廉恥，忍耐克己，百折不屈。對！百折不屈，我怎能“一這就屈”呢？想到這里，我鼓起勇氣，運足了全是之力猛地一擊，啪的一聲，木板碎了，我興奮不已。

　　跆拳道不僅鍛煉了我的身體，也讓我的生活更加豐富多彩起來(lái)。

我的特長(cháng)作文6

　　每個(gè)人都有不同的特長(cháng)，而我的特長(cháng)就是推理。

　　記得有一次，老媽去參加同學(xué)聚會(huì )，臨走時(shí)叮囑不讓老爸看電視，怕影響我寫(xiě)作業(yè)，就這樣，我與傷心的`老爸留在了家中。我很快地寫(xiě)完了作業(yè)。我悄悄地走到客廳問(wèn)老爸看沒(méi)看電視，只見(jiàn)老爸頭冒虛汗，頭也不回結結巴巴地說(shuō)：“沒(méi)，沒(méi)，我才沒(méi)看呢……”。我把老爸帶到電視機前說(shuō)：“你確定？”老爸插著(zhù)腰，臉仰著(zhù)沖著(zhù)天花板說(shuō)：“對呀，我沒(méi)看電視呀，你有什么證據說(shuō)我看了？”我心里想，推開(kāi)房門(mén)的時(shí)候我明明聽(tīng)到有電視的聲音啊。

　　我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地開(kāi)始收集證據。我在沙發(fā)茶幾周?chē)�仔細觀(guān)察了一番，又不慌不忙地走向電視機檢查了一下，最后得出了結論：“第一點(diǎn)，我用手摸了電視機是熱的，爸爸之前就告訴過(guò)我凡是電器在使用時(shí)都會(huì )產(chǎn)生熱量，關(guān)閉后仍有余溫。第二點(diǎn)，老媽怕我偷看電視不寫(xiě)作業(yè)，就把遙控器放在了茶幾下面的盒子里，可是它卻出現在了沙發(fā)的夾縫里。第三點(diǎn)，電視機的提示燈還一閃一閃的，證明是匆匆忙忙地用遙控器關(guān)機還沒(méi)來(lái)得及關(guān)掉電源�！崩习致�(tīng)了我頭頭是道的推理慚愧地低下了頭，不敢和我四目相對，說(shuō)：“爸爸錯了，不應該撒謊�！�

　　怎么樣，是不是覺(jué)得我都可以當偵探啦？嘻嘻！

我的特長(cháng)作文7

　　我從以前到現在，我擁有兩個(gè)強項，沒(méi)有人能跟我比，就是——記名字和記數字。

　　我在一個(gè)新的班級，不用兩天，我看過(guò)的名字，就能背起來(lái)，不論男生或女生，甚至是兄弟姐妹的，我都能分辨出來(lái)，你千萬(wàn)不能小看這個(gè)強項，這會(huì )關(guān)系到你的人緣，告訴你一個(gè)秘密，我兩天能背出班上的名字，有人剩兩天還背不出來(lái)呢！不過(guò)通常是男生背不起女生的名字，相反的`，女生背不起男生的名字。

　　而我還有一個(gè)無(wú)人能比的強項——記數字。我從小對數字本來(lái)就很敏感，又遇到以前培訓班最恐怖的老師，在她那，我都負責去訂飲料，所以常常要記一下電話(huà)號碼，所以這個(gè)強項，有一部分是被訓練出來(lái)的，所以對數字十分敏感的我，當然數學(xué)也是我的強項之一，不過(guò)我有幾個(gè)朋友，有時(shí)數學(xué)比我強；有時(shí)比我弱，所以我才沒(méi)有列入無(wú)人能比的強項之一。

　　記名字、記數字，我都比我認識的人強，不過(guò)“人外有人，天外有天”“一山還有一山高”，所以只是現在強，到時(shí)候說(shuō)不定又有人比我強，這很難說(shuō)喔！

我的特長(cháng)作文8

　　我的特長(cháng)是“神通手！”我會(huì )拼7、8個(gè)魔方。有一次，不對！是有兩次，第一次是我在學(xué)校魔方展示，有100多個(gè)校長(cháng)和領(lǐng)導來(lái)參觀(guān)，我得意洋洋地拼著(zhù)手里的“風(fēng)火輪，”我只用了2分鐘的時(shí)間把它拼完了。還有一次，還是學(xué)校里魔方展示，這次有200多個(gè)校長(cháng)和領(lǐng)導，我太興奮了。我拼得飛快，二階、三階、鏡面……我飛速地拼著(zhù)，攝影師還給我拍攝了特寫(xiě)，我還上大屏幕了呢！每天早上去上學(xué)，剛進(jìn)到教學(xué)樓，就看到大屏幕上有我的照片，我是又激動(dòng)又自豪。照片上的我正在認真地拼著(zhù)三階魔方。��！我太厲害了！

　　我不僅有靈活的大腦，還有健壯的體魄，我還有一個(gè)特長(cháng)是跳繩。記得上次運動(dòng)會(huì )，我是跳繩運動(dòng)員。比賽開(kāi)始了，我拼命著(zhù)跳著(zhù)。繩子在我的周邊形成了一個(gè)圓兒，我就在里面，像是太乙真人用乾坤圈把哪吒封印起來(lái)似的。1個(gè)、2個(gè)、3個(gè)……幫我數數的大哥哥小聲的.自言自語(yǔ)道“唉呀媽呀，這個(gè)人跳繩也太厲害了�！北荣惤Y束時(shí)，我完美的一個(gè)雙跳結尾，大哥哥更是大吃一驚。之后決出，我跳了165個(gè)，這個(gè)成績(jì)讓我很滿(mǎn)意。我雖然不是我們班第一，但是也排進(jìn)前三名了。我們班第一個(gè)跳了178個(gè)，第二個(gè)跳了168個(gè)，我是第三名，只跟第二名差了3個(gè)。

　　其實(shí)，我是一個(gè)多才多藝的人，我還有很多特長(cháng)，比如跳遠、跑步、象棋……

我的特長(cháng)作文9

　　天下誰(shuí)都有特長(cháng)和缺點(diǎn)，不過(guò)我們要揚長(cháng)避短。今天，就讓我來(lái)講講我的特長(cháng)吧！

　　我喜歡打乒乓球、羽毛球，還喜歡跑步……不過(guò)我打羽毛球是我的'特長(cháng)。

　　就從我開(kāi)始學(xué)羽毛球的時(shí)候講吧，最開(kāi)始，我和同學(xué)去玩的時(shí)候，看見(jiàn)有兩個(gè)人用拍子打一個(gè)“毛球”，那個(gè)“毛球”一會(huì )兒被他們兩拍向左，一會(huì )兒又向右，我對這個(gè)就產(chǎn)生了興趣，我問(wèn)爸爸這個(gè)叫什么，他便說(shuō)：“那個(gè)拍子叫羽毛球拍，你說(shuō)的那個(gè)‘毛球’就是羽毛球�！�

　　我嚷著(zhù)要打羽毛球，爸爸就給我買(mǎi)了球拍和羽毛球，我和爸爸打羽毛球，球場(chǎng)是長(cháng)方形，中間一條線(xiàn)，我們站在兩邊，我讓爸爸發(fā)球，他把球向上一扔，用拍子一拍，球就飛到了我這邊，我用球拍打過(guò)去，可是沒(méi)打中。慢慢的，我都沒(méi)接著(zhù)球，我就說(shuō)：“怎么這么難呀！”

　　爸爸鼓勵我說(shuō)：“不要放棄�！边@時(shí)，我信心百倍，我和爸爸接著(zhù)打，我知道怎么打羽毛球了，我挑戰爸爸�？墒前职�5比1戰勝了我，我接著(zhù)加油，終于，經(jīng)過(guò)我的努力后我以5比3戰勝了爸爸。

　　學(xué)習打羽毛球，我知道了有堅持不懈的努力和毅力做事，就一定會(huì )成功的。

我的特長(cháng)作文10

　　同學(xué)們，你們想知道我從幾歲開(kāi)始彈鋼琴的嗎？你們知道我是怎么彈鋼琴的嗎？你們想知道我有幾個(gè)拿手曲目嗎？你們想知道我的拿手曲目是哪些嗎？下面我就給你們介紹一下吧！

　　我最喜歡彈鋼琴了！從五歲半起，我便開(kāi)始學(xué)習鋼琴了，到現在學(xué)了有快三年了，這段時(shí)間有苦也有甜��！

　　我五歲半的時(shí)候，爸爸媽媽先帶我去琴行，讓鋼琴老師看看我是不是學(xué)習鋼琴的苗子，老師看了看，對我們說(shuō)，這個(gè)小女孩的手指比較細長(cháng)，節奏感也可以。得到了老師的認可，就這樣我開(kāi)始了學(xué)習鋼琴之路，每個(gè)周末我都會(huì )準時(shí)去學(xué)鋼琴，在家每天也要堅持練習一小時(shí)。

　　剛開(kāi)始我還感覺(jué)學(xué)習鋼琴很簡(jiǎn)單，也很好玩，我的手指在琴鍵上活蹦亂跳的.演奏著(zhù)，就像一條歡快的小魚(yú)兒，嘴里哼唱著(zhù)優(yōu)美的歌曲。

　　可是我彈著(zhù)彈著(zhù)，學(xué)習的內容也就越來(lái)越難了，一周要彈好幾個(gè)曲子，感覺(jué)越來(lái)越枯燥無(wú)味，累得我胳膊疼，手指酸，甚至都不想學(xué)了。每當遇到困難時(shí)，我就會(huì )暗自提醒自己做任何事情都要持之以恒才會(huì )成功，于是我就下定決心以后都要刻苦練習。果然，功夫不負有心人，付出總會(huì )有收獲，我堅持彈會(huì )了一首首世界名曲，感覺(jué)好有成就感啊。

　　到現在為止，我最拿手的五首歌曲有《秋日私語(yǔ)》、《童年的回憶》、《水邊的阿狄麗娜》、《獻給愛(ài)麗絲》、《梁�！�。

　　如果你想聽(tīng)這些歌曲的話(huà)就來(lái)我家吧！嘿嘿！

我的特長(cháng)作文11

　　運動(dòng)達人寫(xiě)作達人炒菜達人這些都不是我的特長(cháng)，但唯有一個(gè)是屬于我的那就是鋼琴達人

　　媽媽在外面給我報了一個(gè)鋼琴班，爸爸還買(mǎi)了一架鋼琴送給我。今天是學(xué)鋼琴的第一天，可不能遲到了。我趕緊拉著(zhù)媽媽?zhuān)�向鋼琴學(xué)校跑去。

　　走進(jìn)教室的大門(mén)，就看見(jiàn)一位女老師正坐在椅子上等著(zhù)呢！我懷著(zhù)激動(dòng)的心情坐了下來(lái)。一開(kāi)始我還是很好奇的，可是一到后面，我就失去了信心。有一個(gè)地方，我一直彈，可是怎么都彈不好，被老師批評了一頓，我好后悔來(lái)學(xué)鋼琴。

　　如今，我學(xué)鋼琴已經(jīng)快一年了。今天，我去上課的時(shí)候，老師告訴了我一個(gè)好消息：鋼琴海選比賽快到了，她推薦了我去參加。我每天晚上都來(lái)這練琴，一直有這么一個(gè)地方，我總是彈不起來(lái)，就是需要大拇指和小拇指一起彈下去，而且這兩個(gè)琴鍵還隔的很遠呢。我每次彈的時(shí)候，不是碰到其他的'音，就是彈不到位。眼看海選比賽快到了，怎么辦呀！我急得團團轉。

　　終于，我期盼已久的海選到了，我又是緊張又是害怕的，不知所措。輪到我上場(chǎng)了，深呼吸，這個(gè)時(shí)候可千萬(wàn)不能緊張啊，一緊張我就會(huì )彈錯。隨著(zhù)一個(gè)個(gè)音符的響起，那最難的地方到了，真希望時(shí)間在這個(gè)時(shí)候停止啊，再讓我回去練練吧！可這是不可能的了，我彈下了這最后一個(gè)結束的音符，臺下立刻響起了一片掌聲和歡呼聲。

　　這就是我的特長(cháng)彈鋼琴。

我的特長(cháng)作文12

　“光陰似箭，日月如梭�！币晦D眼，又一個(gè)學(xué)期即將結束，期末考試也已經(jīng)悄悄地臨近了。檢驗我們一學(xué)期來(lái)學(xué)習情況的時(shí)刻即將來(lái)到，相信我們每位同學(xué)都有自己周密的復習計劃。小編也整理了關(guān)于期末考試試題、期末作文、復習方法、期末手抄報等相關(guān)資料供廣大小學(xué)生和老師參考！希望大家在新的一年取得好成績(jì)！

　　我的`愛(ài)好很多，如:畫(huà)畫(huà)、音樂(lè )、制作、跳舞……其中我最喜歡的是跳舞，為什么說(shuō)我喜歡舞蹈，那要從二年級說(shuō)起。

　　一天，我和小伙伴們一起去大禮堂看表演，當我看到精彩的舞蹈表演后，心里暗暗下決心加入學(xué)校的舞蹈隊，認真訓練要與這些演員門(mén)比一比。

　　后來(lái)，我如愿以?xún)敿尤肓宋璧戈�，當然在訓練中也�?huì )遇到困難的。例如一次，我壓腿壓得實(shí)在太累了，我就坐下來(lái)休息一下，被隊長(cháng)發(fā)現了，她說(shuō)我偷懶，還用腳踢了我一下。我滿(mǎn)肚子的氣，一邊哭一邊跑回家�；氐郊液�，奶奶問(wèn)我為什么哭？我說(shuō)：“我以后也不跳舞了，跳舞太辛苦了�！蹦棠陶f(shuō)：“孩子，做什么事都會(huì )遇到困難的，你一定要堅持到底，奶奶相信你一定行的。奶奶對你有信心�！甭�(tīng)了奶奶的話(huà)，我又向學(xué)校跑去。后來(lái)，在比賽中，我的舞蹈得了第一名。

　　告訴你一個(gè)秘密，我希望中國的舞蹈走遍世界，沖出亞洲。不過(guò)，我暫時(shí)還不能實(shí)現，因為我還只是班里的小小舞蹈家而爾！

我的特長(cháng)作文13

　　花兒的特長(cháng)是擁有自己獨特的芳香，魚(yú)兒的特長(cháng)是能在水中自由地玩耍，鳥(niǎo)兒的特長(cháng)是能在空中飛翔，遨游……然而我的特長(cháng)就是拉小提琴。

　　小提琴是一種外國樂(lè )器，也是一種高音樂(lè )器。它作為我的特長(cháng)，純屬偶然。媽媽在街上看到小提琴招生，便讓我學(xué)小提琴，我一向很聽(tīng)媽媽的話(huà)，所以便茫茫然就開(kāi)始了我的小提琴之旅。

　　剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)侯，我對小提琴很感興趣，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，回家也加緊練琴，所以經(jīng)常受到老師的表?yè)P�？傻搅撕髞�(lái)，我漸漸地發(fā)現，小提琴占了我的許多玩耍時(shí)間。周末同學(xué)們可以玩兩天，我卻要抽出時(shí)間來(lái)練小提琴。我越來(lái)越覺(jué)得小提琴很枯燥，很沒(méi)意思，有不想學(xué)的念頭。

　　直到那次上課，老師好像看出了什么似的，把我叫到房間，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“你最近是不是有想放棄的念頭��？”我吞吞吐吐地從嘴里擠出幾個(gè)字:“是……是，有……有點(diǎn)兒�！毙南�:唉，被老師發(fā)現了，真是什么事都逃不過(guò)老師的'火眼金睛��！我呆呆地站在那兒，看到老師臉上露出失望的神情，氣氛很尷尬。終于，老師打破了沉默，說(shuō):“孩子啊，老師小時(shí)候也想過(guò)放棄，但是我堅持了下來(lái)，今天才能站在這兒當你的老師。既然我可以堅持，那你為什么不能堅持呢？加油吧！老師相信你！”老師的話(huà)一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，我頓時(shí)覺(jué)得充滿(mǎn)力量，斗志昂揚了。

　　就這樣，我一直堅持到了現在，從未放棄。

　　小提琴這個(gè)特長(cháng)使我學(xué)會(huì )堅持，在以后的日子里，我一定會(huì )一直堅持下去的！

我的特長(cháng)作文14

　　我的特長(cháng)是繪畫(huà)，以前我很喜歡畫(huà)畫(huà)，但不管怎么畫(huà)都畫(huà)不好。二年級時(shí)，美術(shù)莊老師知道我非常喜歡繪畫(huà)，所以就選了我參加學(xué)校的繪畫(huà)班，開(kāi)始了我的繪畫(huà)生活。

　　第一堂課，我把一副畫(huà)畫(huà)得彎七扭八，我那時(shí)覺(jué)得我真的不適合學(xué)畫(huà)畫(huà)。放學(xué)后，我把那張畫(huà)拿給爸爸看，奇怪的是爸爸并沒(méi)有說(shuō)這張畫(huà)畫(huà)的不好看，而是低著(zhù)頭看著(zhù)這幅畫(huà)，語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：“你知道愛(ài)迪生用了多少種材料才發(fā)明電燈的嗎？”

　　“一千多種��！”我低著(zhù)頭小聲回答到。

　　他抬起頭嚴肅的說(shuō)：“對，愛(ài)迪生有夢(mèng)想才會(huì )一次又一次的失敗而一次又一次的嘗試，你要知道失敗是成功之母�！�

　　“爸爸，我要像愛(ài)迪生一樣追求自己的`夢(mèng)想！”我堅定的回答到。

　　每天晚上放學(xué)回家，先把作業(yè)寫(xiě)完，就拿出一卷畫(huà)紙苦練繪畫(huà)。當時(shí)，我為了把一副畫(huà)畫(huà)好，不知道要用橡皮擦破多少張畫(huà)紙。貴在堅持，終于，我的畫(huà)畫(huà)水平才有了很大的提高，我把最不完美和最完美的畫(huà)給拿出來(lái)對比，我發(fā)現我畫(huà)的畫(huà)比第一次好多了，我興奮的把這兩副畫(huà)拿給爸爸看，爸爸很高興的回答到：“畫(huà)的不錯嘛，再接再厲！”爸爸的話(huà)讓我有了很大的信心。我想：當時(shí)，我既然選擇了畫(huà)畫(huà)，就應該走下去，不能半途而廢。

　　二年級暑假，我去了一個(gè)繪畫(huà)班。我在這個(gè)繪畫(huà)班里被稱(chēng)為繪畫(huà)天才，但我心里明白，我不是天生的天才，只是通過(guò)后天的努力才化繭成蝶。

　　我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，更愛(ài)我的爸爸。

我的特長(cháng)作文15

　　每個(gè)人都有自己一兩樣拿手的本領(lǐng)，當然我也一樣有自己的拿手本領(lǐng)，那就是打乒乓球。

　　在我七八歲的時(shí)候，特別喜歡電視上播出的乒乓球比賽。當看到他們比賽時(shí)的樣子，感覺(jué)酷酷的，就學(xué)著(zhù)他們的樣子練習起來(lái)。媽媽看到我如此喜歡乒乓球，于是就為我報了學(xué)習班。

　　起初，教練只讓我練習顛球，我以為很簡(jiǎn)單，就把球放在球拍上面一顛，結果一使勁球就飛到了天上，落下來(lái)時(shí)恰好掉在了我的頭上。我的急性子又犯了，一氣之下就把拍子扔下，不想學(xué)了。教練語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“打球是磨煉人毅力的活動(dòng)，只要你堅持下去，就一定能打好，凡事不要急于求成，沉下心來(lái)慢慢練習，就會(huì )有收獲的�！苯叹毜囊环�話(huà)使我臉紅了，我心里暗暗的下定決心，一定要堅持下去，不能半途而廢。

　　就這樣，每次放學(xué)做完作業(yè)后，我就去球館練習，教練循序漸進(jìn)地教我動(dòng)作，我每節課老老實(shí)實(shí)地聽(tīng)，認認真真地練。首先是從最基本的抓拍子開(kāi)始，接著(zhù)是打球的.基本動(dòng)作，腰不能彎的太低，腳下的動(dòng)作也很重要……教練強調的內容，我牢牢地記在心里，經(jīng)過(guò)我不懈的努力，終于取得了進(jìn)步。

　　通過(guò)我兩年的練習，終于可以參加比賽了，在比賽中我提升了打球的技藝。雖然沒(méi)有獲得獎勵，但是我會(huì )繼續努力，堅持下去。

　　通過(guò)打乒乓球，我也慢慢地改掉了急性子的毛病，也讓我增加了一種愛(ài)好，也算是一種本領(lǐng)吧！我喜歡打乒乓球，也會(huì )一直堅持下去。