朋友作文14篇（優(yōu)）

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的朋友作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　朋友作文 篇1

　　在當今信息科技高速發(fā)達的時(shí)代，何為朋友，也許你們的朋友遍地都是，也許你們的朋友就是替你報仇的打架的，也許你們的朋友隨叫隨到。但是像管鮑之交的這種朋友如今也寥寥無(wú)幾了。

　　管仲和鮑叔牙是春秋時(shí)代兩個(gè)非常有名的臣子，還沒(méi)有發(fā)際的時(shí)候兩個(gè)經(jīng)常在一起做生意。在獲得一定的收益的'時(shí)候管仲往往多拿多占，鮑叔牙絲毫不以為意，別人問(wèn)他他說(shuō)管仲不是貪婪，它之所以多拿是因為他家境困難。后來(lái)又一起從軍，每逢沖鋒的時(shí)候，管仲往往都跑最后，每逢打了敗仗，撤退的時(shí)候管仲都跑在最前，有人說(shuō)管仲貪生怕死，鮑叔牙說(shuō)他之所以這樣做是因為他家里還有一個(gè)年邁的老母親需要他回去贍養。管仲聽(tīng)了后感動(dòng)的痛哭流涕說(shuō) 生我者父母，知我者叔牙也，向齊桓公推薦了管仲，輔佐他成了春秋五霸之一。

　　像管鮑這種君子之交一樣，朋友是那種在你最需要幫助的時(shí)候肯伸出雙手的人，是那種即使好久沒(méi)見(jiàn)見(jiàn)了面也不會(huì )尷尬的人，是那種出去玩給父母報名字就會(huì )讓他們很安心的人。

　　朋友作文 篇2

　　我的好朋友叫胡陽(yáng)，他中等的個(gè)子，黑黑的皮膚，濃濃的眉毛，下面是一雙炯炯有神的眼睛。別看他中等的個(gè)子，打籃球可厲害啊，曾經(jīng)有次打籃球打贏(yíng)我。一次數學(xué)期末考試，還有幾分鐘就要開(kāi)始了，同學(xué)們都在做考前準備。我打開(kāi)了鉛筆盒，忽然發(fā)現了尺子沒(méi)帶�！皼](méi)有尺子怎么辦��？考試快要開(kāi)始了，現在趕回家拿，時(shí)間一定來(lái)不急的”我著(zhù)急得快要哭了起來(lái)，這時(shí)我的'好朋友胡陽(yáng)看見(jiàn)了，便走了過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“昕，怎么啦？怎么好象快要哭了？”我心急火燎地回答道：“哎，什么時(shí)候考試，都有帶尺子的，偏偏在今天要考數學(xué)的時(shí)候，卻沒(méi)有帶過(guò)來(lái)”。胡陽(yáng)聽(tīng)了后，馬上走到自己的座位，坐了起來(lái)，打開(kāi)了書(shū)包，我以為他不理我，自己準備著(zhù)考試的預備。

　　突然，他毫不猶豫得把前天新買(mǎi)的尺子“啪”地一聲折掉成兩半，遞了過(guò)來(lái)說(shuō)：“一人一半！”我望了望胡陽(yáng)，感動(dòng)到不知道要說(shuō)什么好，他呢？卻微微一笑：“快拿去吧，考試時(shí)間快要到了”。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，他的話(huà)剛說(shuō)完，上課鈴響了，我趕緊回到自己的座位上，準備考試。感謝我的朋友，如果不是他，我的考試還不知道要怎么考呢。他這種舍己為人的精神，值得我學(xué)習。而且，在學(xué)習上，他的成績(jì)也非常優(yōu)秀。這次國慶，我請胡陽(yáng)來(lái)我家玩，但是他卻說(shuō)：“不了，我要利用國慶節的6天假期，去讀補習班，鞏固好其他課程。你也不要老是玩喔，要多多努力學(xué)習”這就是我的好朋友，舍己為人、勤奮好學(xué)的男孩

　　朋友作文 篇3

　　我有一個(gè)好朋友叫王雨晨，今年十歲了，他圓溜溜的眼睛，短短的'頭發(fā)，瘦瘦的身財，1米3的身高，笑起來(lái)有兩個(gè)小酒窩。

　　我們經(jīng)常帶著(zhù)自己的兔子一起在八都中隊的草坪里去玩，我們把籠子打開(kāi)，兩只小兔子就迫不急待地在草坪奔跑，看一下兔子，不要讓它跑到外面去，過(guò)了幾分鐘，我們把兔子放回籠子里面，在草坪上找些草帶回家。我們還喜歡打羽毛球，我拋起球用力地打過(guò)去，他就飛快地把球打過(guò)來(lái)，羽毛球在空中飛來(lái)飛去，我們玩得很睦切。我們經(jīng)常在一起玩，成了形影不離的好朋友。

　　朋友作文 篇4

　　朋友是什么？朋友是一杯香甜的美酒，使人陶醉；朋友是一輪絢麗的彩虹，使人著(zhù)迷；朋友是一把漂亮的花傘，為你遮擋風(fēng)雨......

　　朋友，是寒冷冬季能為你披上棉衣；是炎熱夏季能為你送來(lái)一杯涼茶；是遠隔萬(wàn)水千山的那份思念；是清風(fēng)徐徐的香氣。在彌漫著(zhù)回憶的仲夏，船兒乘載著(zhù)友誼漂泊里，讓你想起“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的愜意；感受到“山回路轉不見(jiàn)君，雪上空留馬行處”的溫暖；體會(huì )到“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”對友人的美好祝愿�？Х鹊臐鉂庥辔�，渲染這整個(gè)仲夏，是你感受這友誼的細膩與滑蜜

　　朋友是成功的橋梁，在走向成功的路上的艱辛有朋友同你一起承擔，他們?yōu)槟銚纹鹩曛械膫�，成為暴風(fēng)雨時(shí)的房屋，饑餓時(shí)的飯菜，寂寞時(shí)的一言一語(yǔ)，當你悲傷時(shí)，他成了你忠實(shí)的.聽(tīng)眾，分擔你的悲傷，給你加油打氣。當你恐懼時(shí)，它成了你的戲劇電影，給你帶來(lái)歡樂(lè )，沖淡你的恐懼。友誼的忠誠，無(wú)法比擬。又過(guò)了一年，冰冷的冬天，心里的暖意將使你感覺(jué)像置身于春風(fēng)中一樣，友誼是陽(yáng)光呵護著(zhù)你；是泉水滋潤著(zhù)你；是棉衣，保護著(zhù)你；是清風(fēng)徐徐的香氣。

　　俗話(huà)說(shuō)得好：‘‘多一個(gè)朋友就多一條路’’我們應該好好珍惜身邊的每一個(gè)朋友。

　　朋友作文 篇5

　　我和龍強是眾所周知的冤家，可真是“不是冤家不聚頭”，這學(xué)期，我竟然，我竟然和龍強是同桌！

　　下了課，我和龍強都坐在座位上生悶氣，我瞪他一眼，他瞪我一眼，就這樣大眼瞪小眼的過(guò)去了一個(gè)又一個(gè)課間。

　　梅雪兒和藍愛(ài)玲都來(lái)替我解圍。藍愛(ài)玲說(shuō)：“咪咪，你別老跟他生氣，別理他就是了�！毖﹥簞t沖著(zhù)龍強大吼：“龍強，我告訴你，你要是敢碰咪咪的一根汗毛，我……我……”“你怎么樣？”龍強輕蔑地看著(zhù)雪兒那舉起的拳頭�！拔揖痛蚰�！”幸虧我和愛(ài)玲趕緊將他倆分開(kāi)，才免去一場(chǎng)“災難”的發(fā)生。

　　放學(xué)了，藍愛(ài)玲追上我，和我并排走在一起，她說(shuō)：“咪咪，別生氣了，不就是一個(gè)連武術(shù)都不會(huì )的'小男生嘛，別管他的就是了。我突然發(fā)現，越是男生你越不理他，他就越來(lái)和你套近乎，你也稍微寬容一點(diǎn)，這樣，你倆的關(guān)系不就好起來(lái)啦�！蔽蚁肓讼胍彩�，只好點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　第二天，我來(lái)到學(xué)校，和雪兒打了招呼，便一聲不吭地放下書(shū)包，龍強瞪了我一眼，繼續他的早讀。

　　接下來(lái)的幾節課里，我一點(diǎn)也沒(méi)理他。

　　終于到了放學(xué)的時(shí)候了，龍強也終于向我開(kāi)口說(shuō)話(huà)了：“呂咪咪，今天一天沒(méi)見(jiàn)你怎么說(shuō)話(huà)呀。是不是我讓你不高興啦？算啦，咱們以后不再是冤家關(guān)系了，是……朋友關(guān)系，OK？”我高興了，說(shuō)：“早說(shuō)呀，弄的我昨天一天不高興！”我和他都笑了起來(lái)，同時(shí)，我也向藍愛(ài)玲打了個(gè)OK的手勢。她也向我眨了眨眼睛。

　　大功告成！

　　朋友作文 篇6

　　有兩個(gè)朋友結伴在沙漠中旅行。

　　沙漠里的生存環(huán)境很惡劣，白天熱得厲害，晚上冷得厲害，兩個(gè)人的脾氣慢慢變壞了。有一天他們因為前進(jìn)的方向問(wèn)題吵架了，雙方都認為自己說(shuō)的對，誰(shuí)也說(shuō)服不了誰(shuí)，最后吵架變成了打架，一個(gè)打了另外一個(gè)一記耳光。被打的覺(jué)得受辱，在沙子上寫(xiě)下：“今天我的好朋友打了我一巴掌�！彼麄兝^續往前走，誰(shuí)也不理誰(shuí)。直到到了河邊，他們就停下洗澡。被打巴掌的那位不小心掉下水里，差點(diǎn)淹死，幸好被朋友救起來(lái)了。被救起後，他拿了一把小劍在石頭上刻了一行字：“今天我的好朋友救了我一命�！�

　　一旁的`朋友好奇地問(wèn)：“為什麼我打了你以后你要寫(xiě)在沙子上，而現在要刻在石頭上呢？”

　　另一個(gè)笑了笑說(shuō)：“當被一個(gè)朋友傷害時(shí)要寫(xiě)在容易忘記的地方，風(fēng)會(huì )抹去它；相反的，如果得到朋友的幫助，我們要把它刻在心里的深處，這樣任何風(fēng)都不能抹滅它�！�

　　就這樣，他們成了知心朋友。

　　朋友之間相處，很多時(shí)候，傷害往往是無(wú)意的，幫助卻是真心的。忘記那些無(wú)心的傷害，銘記那些對你真心幫助，你會(huì )發(fā)現這世上你有很多真心的朋友…

　　朋友呀！當你看到這里，你感受到什麼？在日常生活中，就算最要好的朋友也會(huì )有爭吵，也會(huì )有不愉快，我們也許會(huì )因這些磨擦而分開(kāi)。但每當夜闌人靜時(shí)，我們仰望星空，總會(huì )看到過(guò)去的美好回憶，想念我們的朋友。

　　在此，我希望你能更珍惜你的朋友。

　　朋友作文 篇7

　　俗話(huà)說(shuō)：“狗拿耗子，多管閑事�！弊C明貓與狗之間的距離太遠，可是它們兩族的首領(lǐng)—貓貓與狗狗，都想與對方交朋友，但又不敢說(shuō)出口。在狗國，“宰相”狗甲提議：“讓我們趁貓國攻打鼠國或鼠國偷襲貓國時(shí)，我們去支援貓國，不就行了嗎？”大臣們聽(tīng)了后，爭論不已，有的同意，有的不同意，也有的中立。最后，首領(lǐng)狗狗一錘定音：“多訓練部隊，一半抵制狼國，一半幫助貓國�！眲�(dòng)物年公元2403年，動(dòng)物園總統由豬國管理部隊的秘書(shū)豬八繼位，改元為豬圣。

　　這時(shí)各國首領(lǐng)都聽(tīng)說(shuō)新總統無(wú)能，整天花天酒地，不務(wù)正業(yè)，于是便互相發(fā)動(dòng)戰爭。鼠國也向貓國宣戰。在貓國旁邊的狗國首領(lǐng)聽(tīng)說(shuō)貓國與狗國打起來(lái)了，而狼國也對自己沒(méi)興趣了，就決用四分之三的兵力去幫助貓國，自己也御駕親征。這場(chǎng)貓鼠之戰一打就是16年，貓狗兩國占領(lǐng)了屬?lài)�。貓國首領(lǐng)還把鼠國國都在內的'十一塊鼠地送給狗國，自己占領(lǐng)二十三塊鼠地。

　　豬圣19年，在大家的逼迫下新總統虎大上任。新總統新官上任三把火：先把戰爭問(wèn)題解決了，并宣布，每個(gè)國家必須要有一個(gè)友好國家，每年互相送禮。貓國與狗國的“人”聽(tīng)了，十分開(kāi)心。從此，貓與狗成了一對好朋友。

　　朋友作文 篇8

　　我有一個(gè)很好的朋友，他叫逯雨江。

　　他的臉很黑，特別像非洲人，他有一雙小而黑乎乎的眼睛，他的鼻子有一點(diǎn)塌，而且非常小，仔細一看，他除了嘴，其它的五官都有點(diǎn)小。

　　他可以說(shuō)是我們班的體育之星。電腦之星和學(xué)習之星，先說(shuō)說(shuō)體育之星吧！記得有一次，學(xué)校舉行田徑運動(dòng)會(huì )，逯雨江跑400米，眼看就要锝最后了，逯雨江也不知道那里來(lái)的力氣，一口氣就往前沖，使本該得最后的我們班得了第二。

　　記得還有一次，逯雨江參加學(xué)校的電腦比賽，當我們看到一等獎上有逯雨江的名字時(shí)，我們簡(jiǎn)直要高興地飛起來(lái)了，因為逯雨江為我們班爭了光。

　　逯雨江非常富有幽默感，說(shuō)出兩句話(huà)，里面一定有一句是笑話(huà)，因此，逯雨江的.威信特別高，每一次選三好、班干部，全班一定有2。5/3的人選他。

　　可逯雨江有一個(gè)缺點(diǎn)，就是話(huà)多，總是在課堂上說(shuō)話(huà)，可不知道怎么回事兒，老師講的他全聽(tīng)進(jìn)去了，真是“一心能二用”。我有這么一個(gè)朋友真好！

　　朋友作文 篇9

　　今天下午下了體育課，同學(xué)們都回到教室休息。我的同桌劉帥同學(xué)帶著(zhù)滿(mǎn)臉的不高興走了進(jìn)來(lái)。我問(wèn)他怎么了，他說(shuō)：“我有件事想告訴你，請你幫我出出主意�！薄皼](méi)有問(wèn)題�！蔽一卮鹫f(shuō)�！拔矣幸粋�(gè)交了差不多四年的朋友――何東……”說(shuō)到這里，他突然停住了，抽搐起來(lái)，眼睛里閃著(zhù)淚花。我問(wèn)：“又怎么了？”“還是不說(shuō)了吧！”他說(shuō)�！安灰�吞吞吐吐的了，快說(shuō)嘛！”我急了�！澳呛冒�！今天上體育課的時(shí)候，我們男生踢足球。我和翟立東等一隊，高亮他們一隊，何東當裁判。這場(chǎng)比賽，我們踢的很激烈，也很精彩。比賽結束時(shí)我們隊五比四贏(yíng)了�？珊螙|卻說(shuō)高亮他們隊贏(yíng)了，因為我們隊有三個(gè)進(jìn)球犯了規。你說(shuō)這不是“黑哨”嗎？這還叫好朋友嗎？這個(gè)朋友我還交不交了？”

　　我看他心里真是充滿(mǎn)了失望。便說(shuō)：“朋友是要交的，不要因為這點(diǎn)小事就影響感情，難道你們的.友誼就經(jīng)不起這么一點(diǎn)點(diǎn)挫折嗎？他沉思了，沒(méi)有回答我。這時(shí)，上課鈴響了。

　　放學(xué)的時(shí)候，劉帥笑著(zhù)對我說(shuō)：“我想通了，這沒(méi)有什么，我和他應該還是好朋友，不能因為這點(diǎn)事就影響我們的友誼。真的也謝謝你！”“那就對了！不用客氣��！”我高興地說(shuō)。

　　說(shuō)到這里，我們都開(kāi)心地笑了……

　　朋友作文 篇10

　　“朋友一生相伴。

　　”收音機里傳來(lái)動(dòng)人的旋律。說(shuō)到朋友，他們真的在我的生活中起著(zhù)重要的作用。我有很多朋友，但是有幾個(gè)有一顆純潔的心？不知道，或者很多像軍人，可能很少像晨星。

　　不過(guò)，最投緣的還是——近維。

　　它丑陋，鼠眼，長(cháng)胡子。真的很丑很恐怖。咦，怎么像個(gè)大人一樣說(shuō)？我還記得小學(xué)的時(shí)候，我們總是唱詩(shī)，哽咽。而我的詩(shī)都是關(guān)于他的長(cháng)相。神奇的是，他非但沒(méi)有生氣，反而很欣賞，讓我寫(xiě)的越來(lái)越起勁。偶爾我甚至會(huì )上傳到臉本上。我當時(shí)抱著(zhù)獨奏音樂(lè )不如公演音樂(lè )的心態(tài)，但是被我媽看到了。

　　他的生活真的很坎坷。除了長(cháng)相，他還有一種罕見(jiàn)的'先天性干眼癥，每0.5秒眨10次以上。所以經(jīng)常被親戚朋友嘲諷、嘲諷甚至欺負。然而，令人驚訝的是，他竟然笑得比任何人都開(kāi)心，仿佛陶醉其中。我不知道他是傻還是大度，也許我們的人格培養還有很長(cháng)的路要走�！懊吩S遜的雪是三分白，但雪長(cháng)輸梅”，我將是沙灘雪！

　　他的成績(jì)不盡如人意，但他對別人的謙遜態(tài)度是別人達不到的。他喜歡唱歌。雖然他五音不全，聽(tīng)起來(lái)像鬼哭狼嚎，但他仍然大膽地唱歌，不時(shí)地唱一首歌。他從不關(guān)注別人的眼光，注定要與命運抗衡到底，尋找自己心中的自我，這一點(diǎn)我真的是甘拜下風(fēng)。我最佩服的是他那無(wú)邊無(wú)際的胸懷，只能用“宇宙”來(lái)形容。

　　我關(guān)掉收音機，拿出我們的班級照。盯著(zhù)他的臉，我忍不住笑了起來(lái)，“撲哧”一聲笑出聲來(lái)。生活中有這樣的朋友就夠了！

　　朋友作文 篇11

　　你能容納多少人的骯臟？

　　我不能容納任何一個(gè)人的。

　　果然，你是。

　　不是，我不能容納，因為，我想要凈化他們的骯臟。

　　你果然傷得很重，可是，你為什么說(shuō)不痛？

　　KTY小姐，將長(cháng)長(cháng)的指甲鑲入你的肌膚：浪漫愛(ài)人，刻下愛(ài)情的誓言：頑劣的孩子，揪著(zhù)你的發(fā)，一根一根硬生生的拔下你孕育的生靈，在土地上粉身碎骨。

　　你已傷痕累累，為何不痛？

　　為遲暮的夫妻送上溫馨，替陌生人消除酷熱的難受，幫渾濁的空氣注入新鮮。

　　你究竟，在想什么？

　　---你被不需要著(zhù)，可是，你為什么堅持自己被需要著(zhù)？

　　網(wǎng)吧男孩一記投籃，在你骨頭上刻下印記，失戀情人將你用作出氣的沙包，你已經(jīng)不再是你，頑童把你涂鴉的`混亂不堪你的身體千瘡百孔。

　　你明明不被需要著(zhù)，為何還在？

　　堅忍的屹立不動(dòng)，堅信不知道誰(shuí)的不一樣，堅強的忍受著(zhù)，期待著(zhù)。

　　你究竟要怎樣？

　　你在想什么，要做什么？我的朋友，我要怎樣幫你？看你傷痕累累，看你千瘡百孔，我卻無(wú)能為力，我的脆弱，那么可恥的存在我只能，目睹著(zhù)，那些傷，汩汩的流血，直到血液流盡。

　　---你為何滿(mǎn)不在乎，你為什么要說(shuō)你還行？你以為你是誰(shuí)，你以為你憑什么，憑什么容納他們的不堪，你又能容納他們多少的不堪？

　　你說(shuō)你不是容納，你是想要凈化，他們的骯臟。

　　你說(shuō)滿(mǎn)不在乎，因為總有人會(huì )在乎，你的存在。

　　你說(shuō)容納可以無(wú)限大，因為，胸懷可以很廣，心，無(wú)界限。

　　朋友作文 篇12

　　我有一個(gè)朋友。他的名字叫Maker。因為動(dòng)手能力強，經(jīng)常發(fā)明一些自己想象的東西，結合現實(shí)。大家都叫他“小發(fā)明家”。

　　這個(gè)“小發(fā)明家”發(fā)明了兩層風(fēng)力發(fā)電和高層建筑下水道發(fā)電，都是利用自然環(huán)境發(fā)電。二樓風(fēng)力發(fā)電比普通發(fā)電能產(chǎn)生更多的電能。有兩個(gè)葉片，一個(gè)可以同時(shí)發(fā)電；高層下水道發(fā)電利用高層建筑排水管中的水發(fā)電，水管安裝水力發(fā)電，出水時(shí)可以旋轉。

　　有一次，我和Maker去公園坐船。我們來(lái)到碼頭靠岸的時(shí)候，風(fēng)有點(diǎn)大，船沒(méi)有準確停在碼頭，差點(diǎn)撞到碼頭。還好有磨損的`輪胎緩沖。制造者想：這樣不好。如果風(fēng)大一點(diǎn)，船不會(huì )受損嗎？回到家就開(kāi)始實(shí)驗：把玩具船放在盛滿(mǎn)水的盆里，船頭和盆里放磁鐵。船是由風(fēng)扇驅動(dòng)的。很快，船就像自動(dòng)駕駛儀一樣，來(lái)到了放置磁鐵的水池邊。水中的波浪和風(fēng)扇的風(fēng)并沒(méi)有使船偏離軌道。他認為，如果能在船上和碼頭上裝上電磁鐵，那么在接近碼頭時(shí)，電磁鐵就會(huì )被打開(kāi)，這樣船只就不會(huì )與碼頭有緊密的接觸。船停穩后，再換開(kāi)關(guān)，讓他們用不同的桿子互相吸引，緊緊地粘在一起。即使風(fēng)很大，船也不會(huì )動(dòng)，以免被風(fēng)吹得跑來(lái)跑去，互相碰撞。那該多好��！

　　這是我的朋友：制造者。你喜歡他嗎？也可以和他交朋友！

　　朋友作文 篇13

最親愛(ài)的好朋友：

　　我最親愛(ài)的好朋友，謝謝你的陪伴，幫我度過(guò)了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年時(shí)期，讓我的童年變得豐盛美麗。我常常有的時(shí)候在想，要是沒(méi)有了你的陪伴，我的童年應該是暗淡無(wú)光的。每次爸爸媽媽外出的時(shí)候把我自己一人獨留家里的時(shí)候，每次我難過(guò)的時(shí)候，你總是第一時(shí)間出現在我的身邊，幫我度過(guò)孤獨的時(shí)刻。真的很謝謝你，雖然我現在長(cháng)大了，但是我知道我還是離不開(kāi)你的。我還是每時(shí)每刻需要你的.溫暖。

　　我最親愛(ài)的朋友，我要怎么表達內心對你的感謝，千言萬(wàn)語(yǔ)仿佛還是道不盡，就像漫天的星星那樣點(diǎn)點(diǎn)閃爍。我知道你懂我的，每次都是那么無(wú)私地張開(kāi)懷抱接納我。我最親愛(ài)的朋友，我會(huì )用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報答你的，將你的好統統寫(xiě)在日記里，讓永恒的字跡來(lái)印證我對你的感謝，也許這樣還不夠，真的不夠，我要用畢生的力氣道盡我對你的愛(ài)。

　　我最親愛(ài)的朋友，你的世界是那么廣大，像那天空，像那大海，能夠暢游在你的天地中是多么幸福的一件事。我最親愛(ài)的朋友，我要好好學(xué)習天天向上來(lái)回報你對我的恩情，每次看到你的時(shí)候，心中總是翻涌著(zhù)無(wú)限的激動(dòng)，我要你當我一輩子的好朋友。

　　朋友作文 篇14

　　在學(xué)校里的眾多同學(xué)中，有一個(gè)和我的關(guān)系十分的特殊，有她在我身邊讓我感到非常幸運。

　　學(xué)習方面她是我的一個(gè)競爭“對手”。每次作業(yè)本考卷什么的一發(fā)下來(lái)，她就會(huì )拿著(zhù)自己的跑過(guò)來(lái)，問(wèn)我得了幾分，而她又怕輸，總是讓我先說(shuō)。如果她一聽(tīng)我的分數比她低，她就會(huì )顯得很高興，一蹦一跳的`，還會(huì )過(guò)來(lái)奚落我，還指著(zhù)我的作業(yè)本或考卷上的一些錯誤說(shuō)：“這么簡(jiǎn)單你都會(huì )錯��！你上課沒(méi)聽(tīng)��？”之類(lèi)的話(huà)。這時(shí)我都會(huì )在心里想著(zhù)：你別得意，我下次超過(guò)你！而有的時(shí)候，我會(huì )考得比她好，那我就高興了，主動(dòng)找上門(mén)去，問(wèn)她得了幾分，當她知道我考這么好時(shí)，一下就顯得不爽了，這時(shí)就輪到我打擊她了，說(shuō)得她越來(lái)越不高興，她越不高興，我就越開(kāi)心。我想她這時(shí)候心里一定在罵我，就好像我考不好了在心里罵她一樣。

　　在學(xué)習上我們是“對手”，但我們不會(huì )真的吵架。而在課余，我們又是形影不離的好朋友。一下課我們就粘在一起，說(shuō)笑，聊天，玩游戲。有什么秘密也都可以告訴對方，她肯定不會(huì )說(shuō)出來(lái)。有時(shí)候，我上廁所她也要跟著(zhù)去，她還要跟到里面去看著(zhù)我方便，好像她一不在，我就會(huì )掉到坑里一樣的。

　　而且我們在一起似乎都不會(huì )臉紅（比考分相互奚落可以看成一種激勵），我們天天都能很開(kāi)心。學(xué)習上她給我的壓力轉化成了我前進(jìn)的動(dòng)力，課余她又是我難得的知心朋友。幸運的我擁有這樣一個(gè)“對手朋友”。