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(熱)美好的回憶作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的美好的回憶作文，希望對大家有所幫助。
美好的回憶作文1
在我的相冊里有一張珍貴的照片，那是我回憶中比較美好的事情。在20xx年，爸爸媽媽帶我去了少林寺。那次我和爸爸媽媽很幸運，因為我們趕上了看英雄少林會(huì )。英雄少林會(huì )非常好看，照片中，我還做了一個(gè)師傅在上，受徒兒一拜的姿勢。背景中有兩個(gè)小孩在敲鼓拍照，一個(gè)小孩還穿著(zhù)少林寺的衣服。
我和爸爸媽媽是走路上山的，最后一截路累的不行了就坐了一輛摩托車(chē)。少林寺真是熱鬧呀！有人在看演出，有人在購票，還有人大聲喊：“演出要開(kāi)始了！”
演出中，有人拿刀，有人拿劍，有人表演鐵頭功。大家都夸這次演出非常好看。
我們還看了一個(gè)項目叫“鋼針穿玻璃”。有三個(gè)人并排站著(zhù)，一個(gè)人拿著(zhù)氣球，一個(gè)人拿著(zhù)玻璃，還有一個(gè)人拿著(zhù)一根鋼針。鋼針以迅雷不及掩耳之勢穿破了玻璃，并且還刺破了氣球。大家都大吃一驚，拍掌叫好。
看完表演，我和爸爸媽媽隨著(zhù)人流走到了塔林，只見(jiàn)一座座七級的.佛塔聳立在一片緩坡上，非常壯觀(guān)。
夕陽(yáng)西下，我們結束了一天的少林寺之旅。我想這美好的回憶會(huì )陪伴我一生！
美好的回憶作文2
在我的相冊里，珍藏著(zhù)許多相片。我喜歡的是這一張，每當我看到這張相片時(shí)，不由得想起當時(shí)的情景。
一年級第三學(xué)期的暑假里，我和爸爸媽媽到陽(yáng)春中心廣場(chǎng)玩。新建成得中心廣場(chǎng)非常美麗，有傲骨得鮮花，茵茵草，蒼勁的古樹(shù)，璀璨的燈飾，奇特的`孔雀石，還有那令人神往的游樂(lè )園和博物館等等。我最喜歡去玩的地方飾游樂(lè )園，陽(yáng)春中心廣場(chǎng)也有一個(gè)游樂(lè )園，游樂(lè )園里面有很多好玩的玩具，而且這些東西都是我愛(ài)玩的，如碰碰車(chē)、滑梯、馬車(chē)、秋千、獨木橋和蹺蹺板等等。真神奇，真令人膽戰心驚啊!但我最喜歡的是碰碰車(chē)和滑梯。每當我去到游樂(lè )園，一看到碰碰車(chē)和滑梯。我在游樂(lè )園照了很多張相片，這就是其中的一張，這張相片記載了游樂(lè )園讓我流連忘返的情景。這天，我在游樂(lè )園玩了很久，不知不覺(jué)太陽(yáng)快要落山了，忽然聽(tīng)到媽媽叫我回去，我順從地點(diǎn)點(diǎn)頭。告別時(shí)，我說(shuō)："再見(jiàn)了，游樂(lè )園!"說(shuō)完，才依依不舍地離開(kāi)了游樂(lè )園。
這天，我過(guò)得真快樂(lè )，我覺(jué)得這天過(guò)得和兒童節一樣快樂(lè )，下次要是還有機會(huì )去游樂(lè )園玩的話(huà)，我一定要玩個(gè)夠!
美好的回憶作文3
我有很多值得回憶的事，它們就像一顆顆珍珠一般。
那天，父母出去進(jìn)貨，讓我和弟弟在家。我正在專(zhuān)心致志玩著(zhù)電腦�！鞍�！誰(shuí)打我！”我氣憤地說(shuō)�！案�，咱們來(lái)玩枕頭戰吧！我一聽(tīng)便感了興趣”怎么玩？“我問(wèn)。很簡(jiǎn)單，只要用枕頭把對方打趴下就算勝利�！钡艿苷f(shuō)�！皝�(lái)！誰(shuí)怕誰(shuí)�！蔽一卮�。
pk開(kāi)始我一下子撲上去揮起手的枕頭猛的打在弟弟的身上，“��！火焰沖擊！”這又不知道他是在哪看的`他的枕頭落在了我的背上“好家伙！力氣挺大！要不是我扶著(zhù)墻恐怕自己早敗了”我心想《這個(gè)時(shí)候弟弟站在我面前雙手叉腰，沒(méi)有一點(diǎn)防備之心�！昂脵C會(huì )，此刻不打更待何時(shí)。我心想，還沒(méi)想完我手中的枕頭就打在了弟弟的腿上，它向后退了幾步，慢慢的蹲在了地上�！昂�！打不過(guò)就哭，想當年，你哥我也不是經(jīng)常被你打敗的嗎！”我說(shuō)我走了過(guò)去，突然，他把手的枕頭用力一甩正好打在了我的腿上�！安缓�！上當了……”我還沒(méi)想完就被打倒了，我倒了下去可是我才不會(huì )那么快被打敗呢？我用手扶著(zhù)地，慢慢的站了起來(lái)開(kāi)始了猛攻，我沖了上去，拿起枕頭亂打，弟弟也不示弱，到了最后決定“江山”是誰(shuí)的時(shí)候了我用力地把枕頭打出去，“寒冰掌！”弟弟使出必殺技，我快倒地時(shí)拽住了弟弟的手，一下子也把弟弟拉倒了�！肮蔽覀儌z大笑起來(lái)。
人生有許多美好的回憶，這不就是么？今天，我一定再和他較量一場(chǎng)。
美好的回憶作文4
今天，天氣不怎么好，陰沉沉的，好像是下雨的前兆，我隨媽媽來(lái)到了久違的老家，打掃了一番，準備入住。
我口頭上答應幫媽媽收拾屋子，可一見(jiàn)到這以前的一切，我便沒(méi)有了心思，悄悄地溜出來(lái)，尋找過(guò)去的回憶。
這里的每一朵花，每一株草，每一棵樹(shù)，都沒(méi)有改變，仍然和過(guò)去一樣。我呼吸著(zhù)新鮮的空氣，仿佛想起了什么，便朝著(zhù)前頭走去。
走著(zhù)走著(zhù)，我不由自主地停下了腳步，一動(dòng)不動(dòng)地佇立在原地，我記起了兒時(shí)這個(gè)給自己留下深刻印象的地方——幼兒園，一幕幕往事便涌上腦海，浮現在眼前：兒時(shí)的我是一個(gè)天真無(wú)邪，不懂事的淘氣鬼，卻在這兒找到了屬于自己完美的家。在這里，我曾經(jīng)與伙伴們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地盡情地玩耍，每個(gè)人的臉上都流露出天真的微笑。有歡樂(lè )也有眼淚，在這個(gè)天堂里，我們可以無(wú)拘無(wú)無(wú)束地追逐、打鬧、說(shuō)說(shuō)笑笑，快樂(lè )似神仙，這過(guò)去的生活是多么令人懷念，可惜卻已經(jīng)一去不復返，就算我有天大的本事也換不回過(guò)去快樂(lè )的日子啦，這真是我的遺憾。不過(guò)，至少我曾經(jīng)擁有過(guò)，這就足夠了。
“喂，你怎么在這站著(zhù)，傻呆呆的`，什么時(shí)候跑出來(lái)的，真是不聽(tīng)話(huà)�！闭斘页两谧约好篮玫幕貞浿袝r(shí)，媽媽的話(huà)打斷了我，我這才意識自己已經(jīng)在這兒站了好久。
回到家中，雨也漸漸從天上不住地落了下來(lái)，猶如許多斷了線(xiàn)的珠子，立馬就在地上匯成一條條小溪流。我透過(guò)窗戶(hù)，望著(zhù)美麗的雨簾，再一次陶醉在自己美好的回憶中……
美好的回憶作文5
清晨，推開(kāi)窗子一陣微風(fēng)吹在我的臉上，看著(zhù)窗外芳草如茵的草地，我不禁回想起早春二月的那個(gè)風(fēng)和日麗的一天：午后，我吃完午餐便一個(gè)人走在鄉間的小路上，看著(zhù)周?chē)鷻C勃勃的春天景色，聞著(zhù)剛剛冒芽?jì)旱男〔萆l(fā)出的淡淡芬芳。
我抬頭仰望天空，不禁被自己所看到的景色陶醉了！一只頭部長(cháng)著(zhù)黑色羽毛，在這不多的羽毛中還有序的長(cháng)著(zhù)些白色的小絨毛；全身都是金燦燦的羽毛，仿佛一個(gè)美麗的少女身穿金色長(cháng)衣在空中輕輕飛舞；尾巴上長(cháng)著(zhù)淺藍色的長(cháng)羽毛，在蔚藍的天空的稱(chēng)托下顯得更加美麗、動(dòng)人。一陣溫暖的東風(fēng)輕輕的拂過(guò)我的聯(lián)龐，使我心里感到暖洋洋的，這陣帶著(zhù)溫暖與愜意的風(fēng)也穿過(guò)了正在長(cháng)芽?jì)旱腵樹(shù)梢，樹(shù)也好象感到很舒服，隨著(zhù)風(fēng)兒搖擺著(zhù)自己嫵媚動(dòng)人的身姿，它搖著(zhù)枝條輕輕拂過(guò)堤岸，遠遠望去就像它在風(fēng)中舞蹈。遠處漸漸傳來(lái)了孩童們的笑聲，漸近漸響，直到我看到了他們嬌小的身體和手上揮舞著(zhù)的五彩繽紛的漂亮風(fēng)箏。
噢，原來(lái)他們是放學(xué)回家后，還沒(méi)做作業(yè)就跑到這兒來(lái)放風(fēng)箏了�？粗�(zhù)他們用小手拉著(zhù)長(cháng)長(cháng)的風(fēng)箏線(xiàn)，在草地上快樂(lè )的追逐著(zhù)、笑著(zhù)、喊著(zhù)……我也笑了，仿佛自己也像他們一樣，放著(zhù)風(fēng)箏、玩著(zhù)、鬧著(zhù)，真的好希望我真的能回到從前��！想到這里，我不禁有了寫(xiě)詩(shī)的靈感！便趕忙從行李里拿出筆、墨在紙上寫(xiě)下了這首詩(shī)：
村居
高鼎
草長(cháng)鶯飛二月天，
拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學(xué)歸來(lái)早，
忙趁東風(fēng)放紙鳶。
美好的回憶作文6
在我的童年里有著(zhù)許多美好的回憶，這些美好的`回憶伴著(zhù)我成長(cháng)，我一想到它，臉上就會(huì )露出幸福的微笑。
記得那是快開(kāi)學(xué)的時(shí)候，爸爸要帶著(zhù)我去華億摩爾城玩。他希望我玩完這一次，能夠把心收回來(lái)，一心一意地學(xué)習。
那天早上，我很早就起來(lái)了，裸著(zhù)身子和爸爸商量著(zhù)玩什么，吃什么。我們正談得起勁，媽媽忍無(wú)可忍地說(shuō)了一句：“你要是再不穿衣服，我們就不帶著(zhù)你去了！”沖著(zhù)這句話(huà)，我以飛一般的速度穿好了衣服……
時(shí)間過(guò)得真快，一轉眼，就到了中午，我們去比格吃了一頓美美的午餐，然后去華林超市買(mǎi)了一些小吃，最后上了五樓——動(dòng)漫城。那里人山人海，被堵得水泄不通。我們本想在畫(huà)畫(huà)的區域涂個(gè)筆筒，哪知道，那里已是座無(wú)隙地，我們只好坐在電梯口涂。在我選樣本的時(shí)候，看見(jiàn)了一只小企鵝的樣本，它可是我最喜歡的動(dòng)物了！于是，我選中了它。我坐下來(lái)安安穩穩地涂著(zhù)�？�，爸爸拿著(zhù)筆，涂得多么認真，多么仔細呀！爸爸說(shuō)：“先涂面積大的部分，就不容易涂到外面�！边@時(shí)，我打心底里佩服爸爸，為什么爸爸懂得比我多呢？我和爸爸涂得時(shí)候頭不時(shí)碰在一起，這時(shí)，媽媽總是會(huì )心地笑著(zhù)……
看！這就是我美好的回憶。它會(huì )在我心里生根發(fā)芽，我也會(huì )終生難忘。
美好的回憶作文7
誰(shuí)不曾有過(guò)美麗的夢(mèng)，誰(shuí)不曾有過(guò)歡樂(lè )的童年，試問(wèn)誰(shuí)沒(méi)有那濃濃的親情。
親情她如夜空神秘而親切，也如茉莉清香而圣潔，她如秋一樣安靜也如夏一樣熱情。她就是一個(gè)捉摸不透的迷。 在我兒時(shí)的回憶里有這樣一段美麗的.傳奇。那時(shí)的我��！可淘啦，兩個(gè)小辮子，一雙笑瞇瞇的眼睛。經(jīng)常把自己當作大人，折磨我那親愛(ài)的爸爸媽媽。 在一個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的秋天，爸爸媽媽帶我到動(dòng)物園玩。在那天我有了很多第一次，第一次看到紫色的藤蘿，第一次看到長(cháng)鼻子大象，第一次看到胖嘟嘟的熊貓…… 我們在公園溜達了半天，我開(kāi)始不耐煩的嚷嚷起來(lái)，媽媽牽著(zhù)我的手，我不鬧了，座在爸爸的背上，我哈哈大笑。
之后我們來(lái)到了照相館，爸爸把我放在駱駝背上，我根本不知道著(zhù)是怎么一回事，只是盯著(zhù)照相機，就在那一刻，白胡子爺爺給我留下了這個(gè)大問(wèn)號。 今天我終于明白了，在照相機面前我應該微笑，我要微笑著(zhù)記錄下我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。 再次拿出這張發(fā)黃的照片我心里有一種不知明的悲傷，但我卻笑者流淚，因為我說(shuō)過(guò)我要微笑著(zhù) 親情有時(shí)后真的就是這樣看不著(zhù)、摸不到，但它的的確確在你身邊。在著(zhù)寒冷的冬天，四周都很安靜，但在這空氣中卻有一絲甜的味道�；蛟S吧，或許這就是冬天，或許這就是親情的味道。 我會(huì )永遠記得，記得你們第一次帶我去動(dòng)物園玩，我會(huì )記得，記得我十幾年來(lái)的無(wú)理取鬧。我會(huì )記得，記得那個(gè)屬于我的美麗大問(wèn)號，記得那個(gè)美好的回憶。
哦，我親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
美好的回憶作文8
過(guò)去的，找不回來(lái)，它只留給了我一段段記憶。我曾經(jīng)幻想讓時(shí)光倒流，但始終做不到。它僅留給我那美好的回憶……
每當我看見(jiàn)擺在桌子上那一張照片，就會(huì )想起我跟奶奶所經(jīng)歷過(guò)的一段往事，就會(huì )想起奶奶對我的好，對我的關(guān)心，對我的關(guān)心。
那是去年的一天，我在學(xué)校正上完第三課，準備放學(xué)了。突然，狂風(fēng)大驟，烏云密布，“嘩”的一聲，下起了大雨。我心想：這下可完了，我今天沒(méi)帶雨傘，老天像耍我似的，竟下起了大雨。糟了，回家肯定成落湯雞。放學(xué)了，我站在學(xué)校門(mén)口等待著(zhù)，等待著(zhù)有人來(lái)接我。當我想起爸爸媽媽說(shuō)要很晚回來(lái)的`時(shí)候，才意識到不會(huì )有人來(lái)接我時(shí)，我就準備跑回家去。我剛踏出一步，便看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影，這個(gè)身影離我越來(lái)越近。我連忙縮回腳，定睛一看。哦！原來(lái)是奶奶。我不知怎么的，淚水浸滿(mǎn)了我的眼睛。我飛奔過(guò)去，一把拉住奶奶的手，蹦著(zhù)跳著(zhù)。奶奶關(guān)愛(ài)地說(shuō)：“我可愛(ài)的小孫子呵,別讓雨給淋濕了�！蹦棠汤�(zhù)我的小手，一步一步向家里走去，一路上，奶奶只顧著(zhù)把雨傘遮著(zhù)我，對于自己是否淋著(zhù)雨全然不顧�；氐郊�，奶奶還對我噓寒問(wèn)暖。
雖然奶奶現在已經(jīng)過(guò)世了，但她對我的關(guān)心、愛(ài)護，我會(huì )永遠深深地將這份美好的回憶埋藏在我的記憶之中。它給我的雖是回憶，但也足夠了。我回憶過(guò)去，更向往未來(lái)。
美好的回憶作文9
正在一天天長(cháng)大的我，回首走過(guò)的路，沉淀在記憶深處的那些往事一一浮現。媽媽的一句叮嚀，老師的一個(gè)微笑；生活中的一次挫折，學(xué)習上的一個(gè)感悟；天邊的`一片云彩，黎明的一道曙光……回憶往事，會(huì )讓生命感動(dòng)，讓生活精彩……
那天，我走在馬路上，心里想著(zhù)什么時(shí)候才能放寒假。突然，我看見(jiàn)前方不遠處有一個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩，他們看起來(lái)大約七八歲的樣子。他們倆走在馬路上，男孩給了女孩一顆糖，女孩接過(guò)糖，給了男孩一個(gè)微笑。
啊，這場(chǎng)景是多么的熟悉��！這個(gè)小男孩跟我小時(shí)候真是一模一樣��！
霎時(shí)間，好像時(shí)光倒流，我一下子回到了小時(shí)候。那個(gè)熟悉的身影，那個(gè)熟悉的聲音，那個(gè)永恒的瞬間，又重新回蕩在我的腦海中。
這次，我看到了。
還是那熟悉的昏黃的街頭，還是那兩個(gè)天真無(wú)邪的小孩，還是那樸實(shí)無(wú)華的話(huà)語(yǔ)。
我就要凝視他們……
我正要凝視他們時(shí)，驟然一驚，睜開(kāi)眼，云錦也已皺蹙，凌亂，仿佛有人擲一塊大石頭到河水中，水波陡然被激起。
過(guò)去已是過(guò)去，夢(mèng)境還是夢(mèng)境，它們不可能變成現實(shí)……
有時(shí)，短暫的一瞬間能成為永恒，那是因為把它刻在了石碑上，永遠不朽；有時(shí)，永恒也有可能變成短暫的一瞬間，那是因為風(fēng)沙淹沒(méi)了它的腳印……
美好的回憶作文10
我們的美好回憶，會(huì )留在什么時(shí)候？在學(xué)校里，留在雪里！
今天我們從宿舍一出來(lái)，哇！下雪了，雪花好大呀。我們都情不自禁地伸出手來(lái)，接著(zhù)像一只只小蝴蝶似的雪花。落在我們手里，仔細觀(guān)察，形狀各種各樣，在手里不一會(huì )兒就化掉了。
我們在教室里上課，我時(shí)不時(shí)往窗外看看，心里卻想：“快點(diǎn)兒下課呀，我還要去看雪呢？”終于下課鈴打響了，我沖出了教室，一看，外面已經(jīng)下起了鵝毛大雪。再看看草地，像是給它蓋上了一層厚而柔軟的被子。
大課間的時(shí)候，田老師給我們說(shuō)了一件事：“一會(huì )兒我們聽(tīng)寫(xiě)、默寫(xiě)，全對了我們出去打雪仗，好不好！”我們聽(tīng)了，全班像電壺開(kāi)水一樣，沸騰了起來(lái)，我們異口同聲地說(shuō)：“好！好！”在接下里的時(shí)間里，我們聽(tīng)寫(xiě)、默寫(xiě)，最后，我們興高采烈地走出了教室，向白色的操場(chǎng)出發(fā)。
老師分好了隊伍，我們就開(kāi)始了。我們想我們的“雪人基地”堆雪、找雪，希望可以盡快地對一個(gè)小雪人。我們一起齊心協(xié)力，把雪人都做好了。張澤樣把他的眼睛貢獻出來(lái)了，我便把我的紅領(lǐng)巾戴在她的'脖子上。我們合完影，就開(kāi)始了激烈、刺激的打雪仗！
同學(xué)們你砸我，我砸你，我們很開(kāi)心！我在地上堆了個(gè)小雪球，趁小欣不注意的時(shí)候，玩她的臉上一拍，小欣立刻成了個(gè)“大花貓�！弊詈�，我們一起照了個(gè)合影。
我們在這鵝毛大雪中，留下了最美好的回憶。
美好的回憶作文11
拼圖，讓我想起了小時(shí)候的往事。拼圖可以拼出各式各樣的東西，而且當你還沒(méi)把它拼出來(lái)時(shí)，你絕對不會(huì )知道那是什么東西。我們的拼圖要彩色的，我們不要黑色的，黑色的看起來(lái)頻淡無(wú)味，但是彩色的看起來(lái)就會(huì )讓人想要繼續拼湊下去。
有一次，媽媽買(mǎi)了拼圖回來(lái)，我高興的手舞足蹈，然后我馬上拿回房間玩，一開(kāi)始，我一直拼錯，讓我有點(diǎn)想放棄了，可是已經(jīng)拼了一半了說(shuō)什么也不能放棄啊!所以我后來(lái)一直拼一直拼;過(guò)了好幾天，我終于拼好了，那時(shí)心里充滿(mǎn)了成就感，害我好幾個(gè)晚上都高興的睡不著(zhù)覺(jué);雖然我已經(jīng)長(cháng)大了，但是我還是忘不了當時(shí)拼好的.成就感，不管有多久，我都不會(huì )忘了這個(gè)美好的回憶!
人的生命中會(huì )發(fā)生什么事情就像拼圖一樣，你不可能會(huì )知道接下來(lái)到底會(huì )發(fā)生什么事情。生命如果是黑色無(wú)光的，那你的生命就沒(méi)有希望了。如果你的生命是亮的，那你的生命才是有希望的。有些人的生命如果是像彩色拼圖般的有趣，你才會(huì )有信心活下去，如果這個(gè)生命是暗的，你也就會(huì )對你自己沒(méi)有信心。
美好的回憶作文12
每次想到童年的那些事情總是那么讓神往。那種快樂(lè )的心情無(wú)法用言語(yǔ)言表，只是感覺(jué)特別美好。想想自己已經(jīng)長(cháng)大，童年雖然美好，但是時(shí)光短暫。
小的時(shí)候我和哥哥一起上山上找松鼠，當時(shí)如果能抓住小松鼠的話(huà)能賣(mài)幾塊錢(qián)，這些錢(qián)可是夠花一陣子的了。哥哥帶著(zhù)我，一路講著(zhù)賣(mài)了錢(qián)怎么花就上了山。山上溝壑很多，一般情況下松鼠就在這些溝壑里。我們找來(lái)找去，偶爾看到一只大著(zhù)尾巴從這里跳到那里，可是我們追不到。
到了最后哥哥對我說(shuō)，剩下最后一招了，如果有就有，沒(méi)有今天就沒(méi)有任何收獲了。
其實(shí)，我從沒(méi)有抓住過(guò)一只松鼠，所以我也沒(méi)有想的能抓住。只是哥哥老吹牛說(shuō)是能抓住，他想表現一下他的能力。
他帶著(zhù)我去了另外一個(gè)地方，那有一個(gè)洞口。他告訴我如果一拔洞口的'東西有跑出來(lái)的我就上去堵住那個(gè)洞口。我滿(mǎn)口答應，到了地方他一拔，真的看到松鼠跑了出來(lái)，還不是一只。我從沒(méi)有抓住過(guò)這個(gè)東西，我聽(tīng)過(guò)好多人說(shuō)是老的要咬人了。我不知道那只是大的那只是小的。我一愣神全部都跑的無(wú)影無(wú)蹤了，二哥追了半天第一只結果也是空手而歸。
他回來(lái)埋怨了我幾句，我也沒(méi)有理他。我心里想反正我也不敢抓，堵住洞口咬我怎么辦呀，反正我不服氣。再說(shuō)小精靈一樣的小松鼠跑了也好，抓住還得讓人們殺死做衣服了。當然我也是聽(tīng)別人說(shuō)是做衣服的，總之這樣在大山里的回憶很多，很美妙。
現在想找一個(gè)與大自然和小動(dòng)物見(jiàn)面的機會(huì )也很難了。再見(jiàn)了，我美好的童年。
美好的回憶作文13
事如同一只只彩筆，繪出我七彩的童年，在我繽紛的童年里留下了許多美好的回憶……有的使我腹大笑，有的使我失聲痛哭……但每想到那件事一種喜悅之感便隨之而來(lái)……
記得那一次，是星期二。上課鈴一響老師輕快的走進(jìn)教室，神秘地說(shuō)：“今天我們來(lái)場(chǎng)比賽吧！頓時(shí)，室里炸開(kāi)了鍋，大家都交頭接耳，老師見(jiàn)了我們這么好奇便不再賣(mài)關(guān)子了：“今天，我們來(lái)場(chǎng)成語(yǔ)接龍，誰(shuí)接得最好，誰(shuí)就是我們班的成語(yǔ)大王！”話(huà)音剛落，大家異口同聲說(shuō)：“好！”
“戰爭”開(kāi)始了，老師先說(shuō)：“十萬(wàn)火急�！蔽沂紫日玖似饋�(lái)：“急于求成！”小杰接上了：“成人之美！”“怎么這么簡(jiǎn)單，美中不足，就指你！”同學(xué)們都笑了起來(lái)。小杰氣得有點(diǎn)急了：“足不逾戶(hù)�！蔽蚁耄骸俺鰝�(gè)難的.給你�！蔽艺f(shuō)：“戶(hù)不樞蠢�！毙〗軉�(wèn)：“老師能用同音字嗎？”老師考慮了片刻說(shuō)：“行！”這就容易，我不是美中不足，是你妒賢嫉能。能工巧匠�！苯�，匠……可匠來(lái)匠去也匠不出一個(gè)詞來(lái)。這時(shí)后面傳來(lái)了一個(gè)聲音“匠心獨運�！蔽蚁耄骸鞍�！又輸再我手里�！蔽艺f(shuō)：“運籌帷幄！”頓時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲。過(guò)了一會(huì )兒，老師見(jiàn)沒(méi)人接，便舉起哨子說(shuō)：“小鵬就是我們班的成語(yǔ)大王。啪啪啪啪……一陣掌聲過(guò)后，同學(xué)們也投來(lái)了羨慕的目光。表面上，我謙虛地說(shuō)：“不敢當，不敢當……”其實(shí)我在心里拼命大叫：“耶！太爽了！耶！太爽了！……
往事如夢(mèng)，美好的事情永遠長(cháng)存在我的心里……
美好的回憶作文14
星期五，老師布置了一篇作文，題目是《美好的回憶》�？吹竭@五個(gè)字，我想起了舅舅。
那時(shí)候我很小，舅舅很愛(ài)我。我們一起去天鵝湖劃船。我坐在船艙里，看著(zhù)美麗的風(fēng)景，聽(tīng)著(zhù)叔叔講笑話(huà)。我們劃船到湖中心的島嶼邊緣，看到了一些鴨子。他們非�？蓯�(ài)。他們看到我們來(lái)了，拍打著(zhù)翅膀，嘎嘎叫著(zhù)，好像在為我們的到來(lái)歡呼！
看到這一幕，舅舅告訴了我天鵝湖這個(gè)名字的由來(lái)，我才知道，很久以前有一群美麗的天鵝住在這里，所以叫天鵝湖。
我們劃完天鵝湖到了岸邊，舅舅帶我在湖上的九曲橋上玩耍拍照，給我講了很多我喜歡的小故事。我們沒(méi)怎么玩！
離開(kāi)天鵝湖的時(shí)候，我真的受不了。我叔叔見(jiàn)我不想走，就答應下周帶我來(lái)。我每天都在期待，希望這一周早點(diǎn)過(guò)去，下一周快點(diǎn)到來(lái)。然而這個(gè)星期，突然傳來(lái)壞消息，大叔得了一種很奇怪的病，可能會(huì )有生命危險。我當時(shí)就瞎了，眼淚不由自主的'流下來(lái)。我對自己說(shuō)：“叔叔，你怎么了？快點(diǎn)好起來(lái)。我還在等著(zhù)和你一起玩。我要叔叔�！蔽液茈y過(guò)。很快，舅舅就去世了，我一整天都沉默著(zhù)，想著(zhù)和舅舅一起玩，一次又一次的想著(zhù)他的臉。
雖然舅舅去世了，但是他留給我的聲音，容貌，美好的瞬間，還在我心里。
美好的回憶作文15
回憶，就是一條清澈的小河，會(huì )時(shí)不時(shí)濺起一朵朵浪花�，F在，我捧起最美好的一朵浪花給你看。
在風(fēng)和日麗的下午，正值暑假，我和媽媽一起去游泳。在更衣室中換好泳衣后，我興奮極了，迫不及待的套上泳圈便一躍跳下了水。我在淺水區玩的不亦樂(lè )乎，而媽媽則在椅子上玩著(zhù)手機，沒(méi)有下水。我變著(zhù)花樣的.玩，一會(huì )坐在泳圈上，又手劃著(zhù)水，坐“小船”；一會(huì )爬到充氣滑梯上，將泳圈套在頭上從上面“沖”下來(lái)……
可沒(méi)多久，我便對這幾種毫無(wú)刺激的游戲厭倦了�？吹脚赃叺拇蟾绺�、大姐姐們都不用泳圈，像只魚(yú)兒一樣自由自在的在水中穿梭，我羨慕極了！便將泳圈棄之不理，在水中開(kāi)始了“凌空微步”。
我不用泳圈，水也不是很深，沒(méi)到我的胸口那。我在水中走著(zhù)，那種感覺(jué)很奇妙。當你在水中走時(shí)，會(huì )感覺(jué)有一只無(wú)形的大手抱住了你的腰，讓你只能費力的、慢慢的邁步，且一步不能邁那么大，讓人心里癢癢的。假如你的鼻孔離水面太近，不知為什么又會(huì )不能呼吸，真有趣！我想著(zhù)想著(zhù)，不知腳底一滑，滑倒了。我害怕極了，幸運的是我爬了起來(lái)，呼，嚇了一身冷汗！
雖然這次回憶有些“驚悚”，但是，我體會(huì )到了“刺激”的美好，是一次美好的回憶。