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【精品】在我心中你最美作文15篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的在我心中你最美作文，歡迎大家分享。
在我心中你最美作文1
這世間有種東西，把黎明的美麗帶給曾失落的我——一袋朋友心。
微微寒冷的天，春雨下得那么急，那么緊張，活躍的氣息變得那么急促。窗外的雨像牛毛，像花針，細細密密的斜織著(zhù)。我孤單一人，寂靜的身旁沒(méi)有一個(gè)知音，想瘋狂的聽(tīng)搖滾樂(lè )，聽(tīng)貝多芬在靈性至極的黑白鍵撞擊生命的悲壯樂(lè )章，那只是為了逃避無(wú)人的世界里那濃烈的孤單氣息。一個(gè)人是冷清清，兩個(gè)人便是精彩。于是，莫名的沖動(dòng)讓我格外想念舊日的好友，懷念過(guò)去的日子，盡管不夠現實(shí)的遐想追回不了曾經(jīng)的一切。但我卻希望思緒可以飛揚于閉上雙目后的世界中，印有微笑，印有舞動(dòng)的身姿，印有翩翩起舞的你們。
想起往日的今天，或許我們在紛紛揚揚的柳絮下打乒乓球，或許我們還在寬闊的水泥操場(chǎng)上追逐著(zhù)蹦蹦跳跳的籃球，或許我們在教室的走廊上嘻哈打鬧，你追我趕，或許我們還在一起講老師的壞話(huà)被同學(xué)逮到，想跑卻跑不了……如此暖意的畫(huà)面的確顯出了“最美不過(guò)夕陽(yáng)紅”的溫馨與從容之感，暖得讓人沉醉，暖得讓人迷戀。
憧憬給予我們太多太多的欺騙，我們以為真的可以永遠在一起，直到天荒地老，有福同享，有難同當，做一輩子的好朋友。然而夢(mèng)想的虛假幾乎讓我們忘了真的存在，是殘酷的現實(shí)換回了迷離的心，是真情給了我們最純最真的感覺(jué)，它流露的是美的誓言，滲透的是永恒的友愛(ài)。
他日一別，又經(jīng)歷了多少歲月滄桑。我的記憶又經(jīng)歷了多少次短暫而痛苦的'撞擊。我在慢慢學(xué)會(huì )忘記，可是思想中總是浮現出你的身影。烏黑亮麗的長(cháng)發(fā)，在風(fēng)中飄逸，讓人感覺(jué)到你無(wú)限的活潑、可愛(ài)。粉紅色的連衣裙把你襯托得格外淑女，然而我就是那位君子。
我不知道用什么樣的詞語(yǔ)能表達出我對你的思念，只是真的好想你，如今把我對你的思念，不如轉化成我對你的祝福。如果說(shuō)一片浪花代表一份快樂(lè )，我送你整個(gè)海洋；如果說(shuō)一粒塵土代表一份快樂(lè )，我送你整個(gè)大地；如果說(shuō)一片樹(shù)葉代表一份祝福，我送你整個(gè)森林。
我，獨自一人，有些空虛，有些凄涼。坐在藍天下，仰望美麗的天空，感覺(jué)真實(shí)卻又虛幻，閃閃爍爍，我們的一切總在瞬間。如同“海市蜃樓”般，美好也只是剎那間的一閃而過(guò)。
朋友，嶺上嬌艷的鮮花，怎敵你美麗的容顏？山間清澈的小溪，怎比你純潔的心靈？山頭七色的彩虹，怎比你甜蜜的微笑？在我心中，你永遠最美！你永遠是我心中那顆最璀璨的恒星，最為閃爍的那顆磚石，最為經(jīng)營(yíng)的那顆珍珠，你，永遠最美。
在我心中你最美作文2
時(shí)光匆匆流逝，一去不回頭。無(wú)數個(gè)日夜見(jiàn)證過(guò)我的懵懂與成長(cháng)，可那些時(shí)光已經(jīng)溜走，不見(jiàn)蹤影。那一段時(shí)光與我相伴的人，卻鐫刻在我的心中。
——題記
我的鄭老師，您那淡淡的笑容，優(yōu)雅的身影在我心中永遠最美。
四年級我們初次見(jiàn)面，您穿著(zhù)一襲淡黃色碎花長(cháng)裙，開(kāi)口講道：“以后我就是你們的老師，我叫鄭平，你們可以直接叫我名字或怎樣都可以，課下我就是你們的朋友�！蔽也灰詾槿�，因為我還沉浸在換了新老師的悲傷中，可那清脆又溫柔的聲音卻不時(shí)在我耳邊回響。
您上課很隨和，不隨意批評我們，以至于我們上課便時(shí)不時(shí)開(kāi)小差。您在上面很認真的講，我的心卻飛到九霄云外去了。有因就有果，報應馬上來(lái)，我的數學(xué)成績(jì)一次比一次差，仿佛一個(gè)調氣的小娃娃在玩滑梯，一路跌。全班的成績(jì)基本上也和我一樣。
您很生氣，一次次的倒數第一，讓您整夜整夜睡不著(zhù)，可您依然沒(méi)有罵我們。您只是三天兩頭地給我們講故事。這些故事形形色色，有好的，也有不好的。有的如石投江河激起心中漣漪，有的如巨浪海嘯，洶涌的拍打著(zhù)我的心田。
有一次上課時(shí)講了個(gè)有關(guān)態(tài)度的故事。大概是說(shuō)有一個(gè)窮苦的學(xué)生，每天一邊上學(xué)一邊照顧奶奶。他很忙，很累，他要頂起這個(gè)家。但他依然在努力學(xué)習，抽出一切可利用的時(shí)間，即使這樣他的成績(jì)就是不好，他說(shuō)：“我就是想學(xué)好，我想讓我的奶奶以后生活的更好�！背跞悄晁K于不得不輟學(xué)了，他走上社會(huì )，從工人做起，最后當了老板。這個(gè)故事不斷敲打著(zhù)我的心，“態(tài)度”我默默念著(zhù)，心中反復的想“我的態(tài)度是不是出了問(wèn)題”。
回到家我想通了，“態(tài)度決定一切”。我關(guān)掉了電視，把作業(yè)，練習拿出來(lái)做。功夫不負有心人，我的成績(jì)慢慢上去，直至名列前茅。
有次，我上交作業(yè)，您問(wèn)我：“小陽(yáng)，我記得你以前的.成績(jì)不太好��！怎么現在可以考好了��？”夕陽(yáng)的余暉映在等您的臉上，辦公室里靜悄悄的，我說(shuō)道：“因為我當初不好好學(xué)，直到……”您輕輕點(diǎn)頭，我眼中閃爍著(zhù)激動(dòng)的淚花。
回想那時(shí)，我心中便不由自主地涌出一股復雜的情感，有酸澀，有激動(dòng)，更多的是感恩。我永遠記得那時(shí)的情景，黃色的余暉爬上您淺藍的上衣，您側對著(zhù)我，靜靜的坐著(zhù)，不再言語(yǔ)。您的苦心沒(méi)有白費，您讓我懂得了，每個(gè)人都在奮不顧身，都在加倍努力，得過(guò)且過(guò)只會(huì )讓我和別人的差距越來(lái)越大。成長(cháng)路上，不要總想著(zhù)何處有捷徑，我只管也只能向前跑。夢(mèng)想不是空口無(wú)憑的大話(huà)，而是在寂靜的奮斗里努力生長(cháng)的果實(shí)。
老師，您不再教我，可您傳授給我的道理卻銘記我心。在我心中您是最美的。
在我心中你最美作文3
當一個(gè)陌生的網(wǎng)名第一次出現在我的空間，我習慣地點(diǎn)擊回訪(fǎng)，掃了幾眼，感覺(jué)這是個(gè)有故事的人，便退了出來(lái)。
當這個(gè)名字在訪(fǎng)客里再次出現時(shí)，我頓感疑惑，迅速點(diǎn)擊進(jìn)入個(gè)人資料，覺(jué)得號碼有點(diǎn)熟悉。再看，恍然大悟，是你！原來(lái)是你呀！這應該是你以前的網(wǎng)名吧。
自從這幾天在網(wǎng)上和你有了聯(lián)系，我的思念和回憶便如陣陣秋風(fēng)襲裹而來(lái)，停了……又起……
你是我人生路途上友誼的第一桶金，是我青春歲月里最重要的朋友。十二歲便相識，之后相交、相知、相伴，彼此見(jiàn)證了對方的成長(cháng)。同快樂(lè )，共煩惱。有時(shí)少不更事，為賦新詩(shī)強說(shuō)愁；有時(shí)憧憬未來(lái)，抒發(fā)那“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的豪情。還記得那句“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美”嗎？一一我們都喜歡的佳句。更多時(shí)候互訴一些小兒女的心事，說(shuō)著(zhù)友誼地久天長(cháng)。
再后來(lái)，我們聚少離多。為著(zhù)各自不同的生活，散落異地。偶爾傳來(lái)你的消息。好的，我高興。壞的，我難過(guò)。造謠的，我不信。你永遠是我心中那個(gè)美麗而清高的女孩兒。就這么過(guò)了多年。其間，你的婚姻走到了盡頭。我的生命也歷了一劫。我們的生活變了又變……
那一年，你輾轉得到我的'電話(huà)號碼。撥通后喚了一聲我的乳名，便哽咽了，之后一句“你現在好嗎？”我無(wú)語(yǔ)，淚水已蓄滿(mǎn)雙眼，我知道你問(wèn)候里的關(guān)切有多深，“我好”，聽(tīng)著(zhù)你在那頭的抽泣，我輕問(wèn)，“你呢？”“我挺好的�！蔽彝涣四且惶�，那個(gè)電話(huà)。我們都有意回避了一些話(huà)題，你的，我的，欲言又止。
有人說(shuō)：懷舊，不是你現在的生活不如意，就是你老了。我不管什么原因，我就是懷舊了。但我慶幸的是，在我的青蔥歲月中，有你這么一道美麗的風(fēng)景。使我的懷舊生動(dòng)而美好。你是我見(jiàn)過(guò)的最美的女子，從女孩兒到女人，一直都是。
這幾天和你聊的不多，看到你的頭像在閃，心里就很踏實(shí)。不想說(shuō)太多一一多少話(huà)語(yǔ)也難以表達我的心情。不必說(shuō)太多一一我相信我們能彼此體會(huì )。不能說(shuō)太多一一說(shuō)了，問(wèn)了，怕勾起你的傷感，我的心會(huì )痛。
我在你的空間駐留，讀了每一篇日志，每一個(gè)內容。感受著(zhù)你的快樂(lè )與憂(yōu)傷。還是那個(gè)清高而孤傲的你！
記得年少的你喜歡那才高而悲情的林妹妹，而我私下里覺(jué)得善意通達的寶姐姐平和親切。少時(shí)的那句戲言你一定忘了吧一一“你要是男的多好啊。長(cháng)大了，我嫁你�！爆F在想來(lái)，如若真的我為男來(lái)你為女，你會(huì )不會(huì )嫁我？我想，不會(huì )了。我會(huì )不會(huì )娶你？也許會(huì )，那樣你就免了許多在外的情傷。也許不會(huì )，我怕，怕我即使將我的心傾其所有仍愛(ài)你愛(ài)得不夠深刻、不夠細致，你會(huì )因此而流淚。你呀，我心疼的你！
一個(gè)人的生活，你要好好照顧自己。一個(gè)人的日子，你一定要珍重！珍重！珍重！
在我心中你最美作文4
你有普通人的眉眼，卻帶著(zhù)暖心的微笑，帶著(zhù)周身沿路的星光，一路伴我們成長(cháng)。
――題記
校中有一奇班，曰：七(5)班，又被稱(chēng)霸氣班；班中有三奇，人奇，心奇，班主任奇。撇開(kāi)別的不說(shuō)，班主任，人稱(chēng)“老馮”，仁德兼備，名曰“馮傳義”。
“大家好，我是五班的班主任馮傳義。你們可以喊我馮老師或者喊我老馮�！敝v臺上站著(zhù)一個(gè)不算高大的男人。黑板上有著(zhù)不忍直視的字。打小便被女班主任帶大的我對這樣一位班主任，自然心生懷疑。這樣一位老師，可以帶得好我們嗎？帶著(zhù)這樣一份初識，與這樣馮班主任一起開(kāi)啟了我的初中生活。一開(kāi)始的不解慢慢被打破，從各科老師那里了解到的老馮，那樣一個(gè)傳奇般的老馮。從初見(jiàn)到初知，他用一點(diǎn)一滴的親身行動(dòng)教育著(zhù)我們。嘿，老馮，你可真好。我們的馮大師。
“快到考試了，我們班的是要考全年級第一，我覺(jué)得大家很有這個(gè)實(shí)力的，大家加油!”老馮滔滔不絕的鼓勵我們，老馮的超級技能。
呵呵�？纪炅�，老馮又在顯示自己的技能�！斑@次，大家的進(jìn)步比平時(shí)大得多，考了全年級第一，感謝大家那么多的拼搏，希望下次繼續保持�！崩像T在拿到成績(jì)后，對全班同學(xué)說(shuō)了很多。對呀，我們并不是孤軍奮戰，我們的身后有著(zhù)老師們，父母們，他們也一直在鼓勵著(zhù)我們。嘿，老馮，謝謝你在逆流的時(shí)光中成為我們的大英雄，謝謝你的回來(lái)，謝謝你愿意回來(lái)繼續帶我們。沒(méi)有失望吧，老馮？我們相信我們的明天，也相信有你一路陪伴，陽(yáng)光會(huì )一直照在我們的身上。嘿，老馮，我們會(huì )加油的！
“謝謝你們，我愛(ài)你們….”記得不久前的演講，主題關(guān)于“感恩”，好像因為與老馮經(jīng)歷了很多美好的事情，聽(tīng)到那演講詞，只是剛開(kāi)始，卻開(kāi)始大滴大滴的掉眼淚。明白了之前吃得苦也都不算什么，因為總有人比我們更辛苦。老馮，你很愛(ài)我們對吧，你都哭了，你張開(kāi)手臂擁抱我們，你真的一點(diǎn)一點(diǎn)見(jiàn)識了我們的成長(cháng)。嘿，老馮，我們是擦干了淚可以繼續微笑的.五班，我們是比賽中團結一致的五班，五班有你，才會(huì )更美好。老馮，你的好，我們全部都知道，你的辛苦，我們也看得到，你看，五班如春天竹筍般發(fā)芽，會(huì )更好呀。
老馮，感謝你出現在我們的初中生活中。
老馮，感謝你的回歸以及之后對我們的好。
老馮，感謝你在我們的生命中扮演這樣的角色。
老馮，感謝你的幫助。
老馮，你是我永遠的好老師，在我眼里你無(wú)人能比，在我眼里你最美。
在我心中你最美作文5
不知道滄海是否可以變?yōu)樯Ｌ�，不知道真的有�？菔癄�的存在，但我知道在這輩在我的心中你最美。
----寫(xiě)給我心中最?lèi)?ài)的女孩
傳說(shuō)：“折一千對紙鶴，結一千顆心情，心與心能相逢”。折一千對紙鶴，結一千顆心愿，希望夢(mèng)醒后我們情緣不再飄零，可以找到一個(gè)我們彼此感到溫煦的港灣，去繼寫(xiě)我們二個(gè)人的愛(ài)情故事；為你，我不在乎別人的流言蜚語(yǔ)，不在乎別人世俗的眼光，在我的心中你最美，就算我的心象那千對紙鶴，千顆心愿，折折疊疊我也不后悔。
每當在我疲憊安然入睡后，你總是出現在我最美的那段夢(mèng)境，讓在睡夢(mèng)中傻傻發(fā)笑；如人所說(shuō)：“情人眼里出西施”。既然選擇了就要不論是富是貧，還是燕環(huán)肥瘦，就注定了在我的心中永遠你最美。在這個(gè)物欲橫飛的世界里，講究的是人不為我天誅地滅，一份付出就要有一份收獲，在這么一個(gè)大現象中，要收獲一份屬于自己的真愛(ài)，切實(shí)不是一件容易的事情；但是我猶如那個(gè)執灼的侯鳥(niǎo)一樣，認準了自己選擇的方向就堅決的走下去；幸運的是我找到了一份屬于自己的真愛(ài)，找到了一個(gè)自己喜愛(ài)的女孩。我沒(méi)有理由不去珍惜她，自己的喜愛(ài)的人自己不去珍惜，又有誰(shuí)來(lái)幫你珍惜呢？就如自己經(jīng)常所說(shuō)的那樣：“不去珍惜自己的女朋友，又有誰(shuí)來(lái)為你珍惜呢”。既然選擇了就把她當做你心中最美的一個(gè)，用自己的真心去呵護，去經(jīng)營(yíng)一份自己獨特的愛(ài)情。
在一個(gè)鼓噪的季節，有誰(shuí)能讓我沉醉，像春風(fēng)一樣輕輕的撫過(guò)我心靈的湖面，就猶如在一堂死水中擊起了陣陣漣漪，讓我陶醉在其中；我不知道除了你又還有誰(shuí)能讓我陶醉？我只知道在我心中你最美，除了你我不再愛(ài)誰(shuí)，那顆心也許再也沒(méi)有多余的空間來(lái)容納別的女孩子了，在我的`心中裝滿(mǎn)了你的一切，有你可愛(ài)的樣子，有你耍小脾氣翹著(zhù)小嘴的樣子，也有你想小孩子一樣天真的時(shí)候……你不在我身旁的時(shí)光里，重溫你我相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴便是我主要的事情了。有時(shí)候也在天真的想，我要把你的摸樣牢牢的記在我的心中，在下輩子我還要你做我最?lèi)?ài)的人，繼續我們沒(méi)有完的故事。
你在我的心中永遠是最美的，不因時(shí)間和年齡的改變而改變，就算等到你頭發(fā)白了，要彎了，牙掉了，到那時(shí)我依然會(huì )牽著(zhù)你的小手，沐浴著(zhù)夕陽(yáng)的光輝，深情的對你說(shuō)：“親愛(ài)的，知道嗎，此刻在我的心中你依然美麗如昔”�？梢韵胂竽翘煸撚卸嗝髅�
你在我的心中是最美的，我會(huì )用一輩子的時(shí)間來(lái)呵護你的，等到我眼花了，背駝了，再來(lái)慢慢回味，在我心中最美的你。
在我心中你最美作文6
夜晚，風(fēng)輕輕從窗潛進(jìn)來(lái)，拂著(zhù)我的臉龐，我睜開(kāi)疲倦的雙眼，臺燈依然亮著(zhù)，未背完的題仍在桌上等候著(zhù)，月光皎潔，已是深夜十一點(diǎn)了。
揉揉眼，伸個(gè)懶腰，正準備繼續背，忽而一個(gè)輕微的碰撞聲，從客廳隱隱傳來(lái)“這么晚了，不會(huì )有小偷吧？”我從門(mén)縫望去，只見(jiàn)媽媽倚在那。我輕輕的走過(guò)去，走到媽媽身旁，看到了媽媽斜倚在沙發(fā)上睡著(zhù)了，長(cháng)而濃密的睫毛安靜的垂著(zhù)，烏黑的頭發(fā)打著(zhù)卷貼在媽媽的肩上。窗外的月光似水，蕩漾在媽媽手中緊揪著(zhù)的毛衣上，每一針每一線(xiàn)都整整齊齊的排列著(zhù)，一只毛線(xiàn)球躺在淡黃的地板，繽紛的毛線(xiàn)隨意的繚繞著(zhù)�！斑@件毛衣是送給我的嗎？”我不禁想到，心里熱熱的，連空氣也變得香甜，這是幸福的感覺(jué)吧。
我立刻把目光收回來(lái)，但一份小小的期待潛進(jìn)了心底，晚風(fēng)無(wú)聲無(wú)息地從窗飄入，溫柔地撫著(zhù)媽媽疲倦的面龐，媽媽的睫毛輕顫，我的心不由得一緊，風(fēng)這樣涼，媽媽生病了該怎么辦呀？我便立刻回到自己的房間里，取出一件淡藍色的毯子，躡手躡腳來(lái)到媽媽身旁，把毯子小心翼翼的蓋在媽媽身上，又將媽媽手中的毛衣放在茶幾上，把媽媽的胳膊推進(jìn)暖暖的毯子下。我舒了一口氣，忽然，皎潔的月光中，媽媽眼角的魚(yú)尾紋偷偷的顯露出來(lái)，幾縷銀白不經(jīng)意間鉆了出來(lái)，映進(jìn)了我的眼簾里，我微微皺起眉，媽媽老了。
在童年的記憶中，媽媽好像十分愛(ài)美，哪怕在家，都要悉心為自己梳洗打扮，臨睡前，總要對自己的臉呵護保養一番�？墒�，年復一年，我漸漸長(cháng)大，卻帶走了媽媽的青春容顏，瑣事紛繁，我學(xué)業(yè)的繁重，媽媽工作繁忙，應酬不斷，每天還要為家里洗衣做飯，幾年下來(lái)快要把媽媽累垮了，面對鏡中日漸蒼老的自己，媽媽卻沒(méi)有說(shuō)什么，哪怕再累再辛苦，卻總是笑著(zhù)對我，在我眼中，媽媽好像從來(lái)都是一副精神飽滿(mǎn)的模樣，因為，她說(shuō)我是她的希望與寄托，自己怎么樣倒也沒(méi)什么，只要我快樂(lè )，優(yōu)秀就是她最大的'安慰。
可今天，媽媽露餡了，平日的疲勞全暴露了出來(lái)，這些都是因為我��！我的眼漸漸濕潤了。媽媽?zhuān)瑹o(wú)論歷經(jīng)多少滄桑，你在我眼中最美，因為女兒知道，你的心你的愛(ài)全部無(wú)私的給了我。
教師評語(yǔ)：小作者看到媽媽的皺紋與白發(fā)，內心生發(fā)出無(wú)限感慨。對媽媽容顏的細致描寫(xiě)得益于小作者的細心觀(guān)察與真實(shí)的生活經(jīng)歷。一個(gè)懂事的女兒才會(huì )讀懂?huà)寢尩男羷凇?/p>
在我心中你最美作文7
曾幾何時(shí)，我被荊棘的魔爪困擾著(zhù)，踉踉蹌蹌跋涉著(zhù)，辨不清方向。在這時(shí)，是你為我點(diǎn)亮了一盞燈，照亮了我的心，抹去了我心中的無(wú)奈與恐懼，更教會(huì )了我坦然地面對一切。
天空蒙上了黑紗，失去往日的明艷；枝頭的鳥(niǎo)兒聳拉著(zhù)翅膀，盡顯疲倦；迷惘的我暗暗踱步在失敗的邊緣，不知所措。
教室里人越來(lái)越少，燈光漸漸暗淡下來(lái)。此時(shí)的教室像極了一個(gè)黑匣子，而我便是在這黑匣子里的無(wú)頭蒼蠅，怎么躥，就是掙脫不了黑暗的束縛。
我噙著(zhù)淚水，盯著(zhù)課桌上褶皺的試卷，那一個(gè)又一個(gè)鮮紅的叉叉，無(wú)疑是一條韁繩，鞭打著(zhù)我那張蒼白無(wú)力的臉，同時(shí)也狠狠地鞭打著(zhù)我的心，疼得我無(wú)法控制自己的情緒，任由那滾燙的淚水肆意迸發(fā)。而在這時(shí)，你出現了。你走到我身邊，遞給我一張紙巾，輕輕拍打著(zhù)我的雙肩說(shuō)：“一次考試代表不了什么，不要難過(guò)了�！蔽覅s一把甩開(kāi)你的手：“少在這里‘貓哭耗子假慈悲’，考得比我好，那又怎樣！”你被我的做法嚇得呆住了，不知該說(shuō)些什么，嘴唇一直不停在顫抖，卻始終沒(méi)有辯解，只是默默走回了座位。
時(shí)間在我們倆的僵持下一分一秒地度過(guò)，天更黑了，教室更暗了。我看了看手表，已經(jīng)九點(diǎn)鐘了。我猛地從座位上站起來(lái)，收拾東西準備回家。你走了過(guò)來(lái)，再一次站在我面前說(shuō)：“我剛才說(shuō)的是真心話(huà)，沒(méi)有要傷害你的意思。真的，一次考試代表不了什么，人生的路還很漫長(cháng)，總會(huì )有喜有憂(yōu)，有樂(lè )有悲，而心態(tài)才是最關(guān)鍵的。失敗了，不氣餒，尋找原因，吸取教訓；成功了，不驕傲，總結經(jīng)驗，繼續突破�！闭f(shuō)到這，你用手扶了扶眼鏡框，接著(zhù)說(shuō)：“只有在經(jīng)歷一次次失敗后才能更好地成長(cháng)，調整好心態(tài)，相信我，這次的失敗只是為下次更好的輝煌作鋪墊！”
聽(tīng)了你的話(huà)，我愣在那里。是啊，不經(jīng)歷失敗怎會(huì )有成功？何況這只是人生的一個(gè)小起點(diǎn)，我又怎能在起跑線(xiàn)上頹廢呢？摔倒了，兩手一撐，雙腿一蹬，不就爬起來(lái)了？凡事不就是求一個(gè)心態(tài)與過(guò)程嗎？半晌，我抬起頭，此時(shí)的我盡掃眼底的陰霾。第一次認真地去打量你：素凈的臉龐，平直又潔白的襯衫，褐色的牛仔，黑白相間的帆布鞋，及那雙標志性的`眼鏡，匯聚成了你高大的形象——善良、真誠而智慧。
時(shí)間飛逝，物是人非，可是精神永駐。如今的我已經(jīng)能熟練地掌握學(xué)習的技巧，更能夠坦然地面對突發(fā)情況。如果不是你，或許在那時(shí)我就已經(jīng)委靡不振，是你讓我知道原來(lái)前進(jìn)的道路上還是有陽(yáng)光的，只是這陽(yáng)光需要自身的奮斗與堅持。也許你不知道，善良、真誠、智慧的你，在我眼中是最美的！謝謝你！
在我心中你最美作文8
一個(gè)語(yǔ)文老師，有著(zhù)高度近視，卻不戴眼鏡�？磿�(shū)時(shí)恨不得臉貼在紙上，講課時(shí)唾沫星子滿(mǎn)天飛……坐在第一排的我便是受害者。偶爾拿著(zhù)我的試卷講題，上面的字暈開(kāi)一片。
不可否認的是，你的課很有趣，不是說(shuō)講的多好，但總是在課堂上講幾個(gè)有趣的小故事，總是讓我們沉醉其中。你的課沒(méi)有太多華麗的語(yǔ)言，說(shuō)話(huà)很實(shí)在，也不知是年紀大了都愛(ài)回顧往事，你總是在課堂上驕傲的說(shuō)著(zhù)自己以前教的學(xué)生，說(shuō)的什么我也記不清了，無(wú)非就是考了個(gè)好的大學(xué)，找了個(gè)好的工作，打了個(gè)電話(huà)，如此幾乎每天都得重復一遍……甚至都有些厭煩了。
有一次，你布置了一個(gè)任務(wù)，讓每一位同學(xué)寫(xiě)一封信給你，每個(gè)人疊一個(gè)信封面寫(xiě)上想對老師的心里話(huà)，當做你我兩個(gè)人之間的秘密。我當真是寫(xiě)了自己的心里話(huà)，下課問(wèn)問(wèn)其他同學(xué)，便傻眼了，別人的跟悄悄話(huà)沒(méi)有多大關(guān)系，都是寫(xiě)的與同學(xué)相處的怎樣之類(lèi)的，那一刻感覺(jué)自己真的是有點(diǎn)傻了，這件事就這樣平平淡淡的過(guò)去了，老師對我依舊，那封信也從來(lái)沒(méi)提過(guò)。
直到那一天，我對您的敬重開(kāi)始萌發(fā)了。
那是一個(gè)尷尬的下午，一點(diǎn)沒(méi)有準備的我稀里糊涂的上臺演講了。在這前一天，你說(shuō)讓我找一些關(guān)于習慣的做法，我也就找了幾條，也是沒(méi)想到會(huì )發(fā)生接下來(lái)的`事，當我拿著(zhù)一張只有幾行字的紙上臺時(shí)，說(shuō)了也就不到兩百字的話(huà)。雖然校長(cháng)在旁邊提醒著(zhù)我，但我還是結結巴巴的就說(shuō)完了，在上面就像個(gè)小丑一樣，等著(zhù)被人看笑話(huà)。我的手在發(fā)抖，心跳也快起來(lái)，甚至說(shuō)的什么都不知道……講完了，臺下鴉雀無(wú)聲，但校長(cháng)鼓起掌來(lái)，其他人聽(tīng)見(jiàn)也就不得不配合了。我像做錯了事的孩子匆忙地跑下臺去，在座位上哭了。
后來(lái)，你把我叫到辦公室去，聲音如二月的春風(fēng)一般柔和，那一句話(huà)細流般流入我的心田：不管別人怎么說(shuō)，這是你自己寫(xiě)的，就是你的，念的再不好，就是比別人強！他給了我信心，不受這次的影響，他是值得我敬佩的老師。
小學(xué)畢業(yè)那天沒(méi)能和你照一張相是我的遺憾。你說(shuō)，只要心里有老師就行了。是啊，若心中珍重，物質(zhì)又算得了什么？這是我值得一生尊重的老師。
忘不了，教室旁的柳樹(shù)下你走過(guò)的身影。忘不了，黑板上您那蒼勁的文字。忘不了，您慈祥的臉上樸實(shí)的笑容。忘不了，辦公桌上您那忙碌的身影。您不是我的放第一個(gè)老師也不是我最后一個(gè)老師，卻是我難忘的老師，成長(cháng)路上遇見(jiàn)你便是最大的幸運。
時(shí)光匆匆離去，愿它他不會(huì )蒼老您的容顏。那年夏天，我的心足以代替相機，記錄下您的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……在我心中，你最美。
在我心中你最美作文9
“你在我心中是最美，每一個(gè)微笑都讓我沉醉……”這是羽泉近年來(lái)發(fā)行的一首《最美》。而在我心中，歌詞中的你就是——媽媽。你在我的心中是最美的。
高爾基說(shuō)過(guò)：“世界上的一切光榮和驕傲，東來(lái)自母親�！睕](méi)錯
的，但我太年少，從未理解你。我就像你手中的一只迎風(fēng)飛舞的風(fēng)箏，越飛越高，越飛越遠，極力想擺脫你手中風(fēng)箏線(xiàn)的束縛。于是，我總是喜歡和你唱反調，做出一些不可理喻的事。而你面對我的千萬(wàn)種的無(wú)理取鬧，總是絞盡腦汁的.想出千萬(wàn)個(gè)對策來(lái)滿(mǎn)足我，我也就做的越來(lái)越過(guò)分。直到年一天，你終于不再沉默，爆發(fā)了……
一個(gè)清晨，公雞起床伸著(zhù)懶腰，太陽(yáng)公公還沒(méi)露出頭，而我卻在你眼線(xiàn)里消失了。你從早一直找到晚，走遍了大街小巷，楞沒(méi)找著(zhù)，你可知道，此時(shí)的我正躲在小旮旯里快活著(zhù)，吃著(zhù)雪糕，聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )……你急壞了，沒(méi)辦法，調動(dòng)了村里的高音喇叭，看來(lái)母親真的著(zhù)急了，也真的動(dòng)真格的了，我這才回到家。本以為像先前那樣，風(fēng)平浪靜，啥事也沒(méi)有，誰(shuí)知，意想不到的狂風(fēng)暴雨來(lái)臨了——有生來(lái)頭一次的狂風(fēng)暴雨。
剛進(jìn)家門(mén)，你就怒吼著(zhù)向我沖來(lái)，那“撕心裂肺”的咆哮和“猙獰”的面孔把我嚇壞了，頭一次我驚呆在那里，任你用你那布滿(mǎn)老繭的手在我身上“撫摸著(zhù)” ……
夜幕降臨，不知不覺(jué)星星探出了頭，看似像母親身邊的孩子一樣，看著(zhù)我，著(zhù)急著(zhù)……不知不覺(jué)也不知何時(shí)，我的眼淚竟不爭氣的跑了出來(lái)，一滴一滴的滑落……
夜深了，星星依舊在看著(zhù)我，我抬頭看著(zhù)滿(mǎn)天星空，聽(tīng)著(zhù)窗外的陣陣蛙聲……什么聲音？斷斷續續……我摸著(zhù)身上陣陣發(fā)痛的地方，順著(zhù)這似有似無(wú)的聲響走去，驀地——這聲音來(lái)自母親的房間——
眼淚在眶里轉。不由得想起，想起了你的節儉，我卻拿你的血汗錢(qián)到處揮霍；想起了你的善良，我卻時(shí)常欺負其他同學(xué)；想起了你的勤勞，我卻不僅在家時(shí)有時(shí)在學(xué)校也經(jīng)常不值日；想起了你的寬容，我有時(shí)就因雞毛蒜皮的小事，竟一個(gè)星期不和朋友說(shuō)話(huà)；想起了……
想著(zhù)想著(zhù)，我禁不住推門(mén)進(jìn)去，“媽媽?zhuān)义e了，我不該……”“不該惹你生氣，不該大手大腳亂花錢(qián)，不該斤斤計較，不該欺軟怕硬……”，滿(mǎn)腹話(huà)語(yǔ)經(jīng)無(wú)從說(shuō)起……
現在一切都結束了，我醒了，不再是以前的那個(gè)我，現在，我驕傲，我驕傲我的一切，這都歸功于你——媽媽?zhuān)x謝你！我愛(ài)你——媽媽?zhuān)阍谖倚闹惺亲蠲溃?/p>
在我心中你最美作文10
喜歡你生氣時(shí)撅起的小嘴，喜歡你快樂(lè )時(shí)肆無(wú)忌憚[注: 肆：放肆；忌：顧忌；憚：害怕。非常放肆，一點(diǎn)沒(méi)有顧忌。]的笑。
——題記
書(shū)香中相識
我們相識于那個(gè)大雁南飛，落葉飄零的初秋，永遠也難忘你清如許的眸子。
那年我們相遇了，你像是我前世放飛的千紙鶴，今生總算找到了歸途。就像張愛(ài)玲說(shuō)的‘于千萬(wàn)人之中遇見(jiàn)你所要遇見(jiàn)的人，于千萬(wàn)年之中，時(shí)間的無(wú)涯的荒野里，沒(méi)有早一步，也沒(méi)有晚一步，剛巧趕上了�！腋兄x上帝能將你派于我身邊。今生能讓我遇見(jiàn)你是我一生中最寶貴的財富。
還記得嗎？那天的語(yǔ)文課過(guò)得特別的快，那是因為有你在旁邊，�！按呙哒n”也變得特別的有趣。也就在那天我愛(ài)上了“催眠課”。在郎朗的讀書(shū)聲中我讀懂了你，明白了你必定成為我的好朋友。
淚光中相知
時(shí)間如東流的溪水，一去不復返[注: 一去就不再回來(lái)了。]。曾經(jīng)快樂(lè )的`日子猶如風(fēng)兒劃過(guò)臉龐，悄悄地留下了淺淺的痕跡。
晴朗的天空終于還是變了，只記得那天烏云密布，我真擔心那黑黑的云團再也無(wú)法托起那一望無(wú)際[注: 際：邊。一眼望不到邊。形容非常遼闊。]的天空。也就在那天我們吵架了�？粗�(zhù)你那猶如波濤的淚花不停的從泉眼處流出，我只覺(jué)得全身上下沒(méi)有一處不在燃燒。頓時(shí)，覺(jué)得
心煩意亂[注: 意：心思。心思煩亂，不知怎樣才好。]，就連空氣也像是在燃燒，燃燒，燃燒，火焰越來(lái)越高，越來(lái)越高，最后緊緊將你我包圍。面對著(zhù)別人怎么也無(wú)法熄滅的火焰，我們都低下了頭，再次牽起對方的雙手，告訴自己也告訴你說(shuō)我們要一起面對，一起熄滅這熊熊大火。團結就是力量，憑著(zhù)我們不屈的力量，終于戰勝了大火，同樣也戰勝了自己。天藍了，水清了，云淡了，空氣中彌漫著(zhù)濃濃的詩(shī)意。在你那如珍珠般的淚珠中，我讀懂了友情。我明白了你是我一生中無(wú)論如何[注: 不管怎樣。]也摸不去的一部分。
夕陽(yáng)下默許
轉眼三年已過(guò)，相聚如在昨天，分別即在眼前。
今天我們手牽手來(lái)到伴我們走過(guò)三個(gè)春夏秋冬的校園，來(lái)到曾經(jīng)訴說(shuō)悄悄話(huà)的老樹(shù)旁。年邁的古藤依然依偎著(zhù)老樹(shù)，只是在夕陽(yáng)下，他們的臉上多了一絲綢悵，似乎他們也明白我們即將分別。我們再次閉上雙眼，默默許下了自己在初中生活中的最后一個(gè)愿望。
調皮的夕陽(yáng)像孩子般跳下了山坡，我明白了這一站我已走完，這一站中因為你我很快樂(lè )。下一站也會(huì )因為你的鼓勵而變的精彩。我們的友誼于天地共存。
尾聲
人生若只為初見(jiàn)，我愿回到我們最初相逢的時(shí)候。你在我心中是最美。如詩(shī)，如畫(huà)，如夢(mèng)。
在我心中你最美作文11
我的爸爸是一名外科醫生。他中等個(gè)子，不胖不瘦，留著(zhù)平頭，戴著(zhù)一副眼鏡，笑起來(lái)的時(shí)候，眼角擠出了幾絲魚(yú)尾紋。其貌不揚的他，在我心里是了不起的爸爸。
記憶中，爸爸陪伴我的時(shí)間很少。每年的寒暑假，都是媽媽“孤軍奮戰”領(lǐng)著(zhù)我去外地旅游，而爸爸因為工作的原因很難拋開(kāi)他的病人和我們一起去玩。即使在平常的'節假日，爸爸的休息時(shí)間也不能保證。
記得前年我生日，剛好趕上雙休日，我們全家一起高高興興去市場(chǎng)買(mǎi)了好多菜，還買(mǎi)了一個(gè)大蛋糕準備回家慶祝。正當我們吃著(zhù)美味佳肴，談笑風(fēng)生的時(shí)候，爸爸的手機鈴聲響了。原來(lái)是一個(gè)急診病人需要立即手術(shù)。爸爸一邊接電話(huà)，一邊放下筷子，走向里屋。等他掛了電話(huà)走出來(lái)時(shí)，已經(jīng)穿好的外套，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了抱歉的神情，對我說(shuō)：“寶貝，真遺憾，今天不能給你過(guò)生日了�！薄翱墒堑案膺�沒(méi)吃呢！”我抱怨道�！澳隳懿荒芰粢粔K給我？我回來(lái)吃�！边�沒(méi)等我答復，只聽(tīng)房門(mén)“砰”一聲，爸爸就匆匆趕去醫院了。爸爸就是這樣一個(gè)把工作看得比自己和家人還重的人！
爸爸對家人常�！安槐M人意”，但是對患者總是那么善解人意。
有一回，我在爸爸醫院里，看見(jiàn)一位八十多歲的老奶奶，因為之前動(dòng)過(guò)手術(shù)而得了“切口疝”的疾病，這使得她生活不得安寧。老奶奶跑了很多醫院，但是醫院都以年齡太大而拒絕給她動(dòng)手術(shù)。
我見(jiàn)到老奶奶的時(shí)候，她頭發(fā)花白，滿(mǎn)臉皺紋，眼睛紅腫的，顯然受到了很大的疾病困擾。老奶奶懷著(zhù)渺小的希望來(lái)找我爸爸治病。爸爸是個(gè)善良的人，他仔細分析了老奶奶的病情，考慮到老奶奶的痛苦經(jīng)歷，對她說(shuō)：“您的病可以治好，需要立即手術(shù)，才有希望�！痹�(huà)音剛落，老奶奶激動(dòng)地熱淚盈眶，緊緊抓住爸爸的手，嘴里反復地說(shuō)著(zhù)“謝謝你，醫生�！�
幾個(gè)月后，我在報紙上看到一則新聞，“有一位81歲的陳奶奶坐了一個(gè)半小時(shí)公交車(chē)趕到省中醫院，不過(guò)這次不是看病，而是把一本她親手制作的小冊子——《病中紀實(shí)》送給她的主刀醫生……”咦？上面提到了我爸爸的名字？我又驚又喜，繼續讀下去。原來(lái)這位陳奶奶就是先前的那名患者，她已經(jīng)康復了。老奶奶特意把她在醫院就診過(guò)程中的點(diǎn)滴經(jīng)歷和感受通過(guò)這樣的方式記錄了下來(lái)，感謝爸爸和他的團隊敢于擔當，認真負責地醫治。
讀到這里，我仿佛看見(jiàn)了爸爸站在手術(shù)臺前為患者做手術(shù)的樣子：沉穩地拿起手術(shù)刀，全神貫注地尋找病源，可能千鈞一發(fā)之際，也會(huì )緊張地皺眉，或者努力睜大雙眼，試圖看得更仔細，然后冷靜地切除一個(gè)個(gè)“頑疾”……頭頂上的無(wú)影燈仿佛是一雙雙明亮的眼睛，映照著(zhù)不知疲倦的爸爸。工作著(zhù)是美麗的，爸爸在我心中就是最美的人！
在我心中你最美作文12
輕輕將一封平整的沒(méi)有一絲褶皺的信件塞入信箱，我知道，這也許是我為她寫(xiě)的最后一封信，也可能是我最后一次為她過(guò)教師節了。這前夜，花了足足一個(gè)多小時(shí)，只為醞釀這一封嚴肅卻又親切的問(wèn)候，不知如何下筆，卻又好像思緒萬(wàn)千。
拿起筆時(shí)，我開(kāi)始回憶了。時(shí)間凝固，思緒隨著(zhù)記憶的絲綢穿梭到了六年之前。天空亮起來(lái)，云朵在藍得沒(méi)有一絲雜質(zhì)的天空中悠閑而歡脫地游走，樹(shù)尖兒上撒了些亮晶晶的陽(yáng)光，撲爍爍地閃著(zhù)，像極了我激動(dòng)的心。我第一次步入了這個(gè)學(xué)�！业哪感�。
小小的我在大姐姐的帶領(lǐng)下，懵懂而好奇，夾雜在興奮里的，還有一絲對未知的不安。當我有些無(wú)所適從時(shí)，她，忽然出現了。用最溫柔的聲音輕喚著(zhù)我，不寧的情緒散盡了�！适聞傞_(kāi)始，劇本就已經(jīng)寫(xiě)好，結局在冥冥之中就定下，她注定成為我離不開(kāi)的人，也是我發(fā)自?xún)刃淖鹁�，�?ài)慕的人——天使般的她，成為了我六年以來(lái)的班主任，六年無(wú)時(shí)無(wú)刻陪伴著(zhù)我們，給我們知識，為我們指引人生方向。
只是那簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一聲呼喚罷了，或許是那如潭水般深邃的目光？總之，我的心早已被她緊緊擁入懷。以至于后來(lái)，我常常篤定地對別的同學(xué)說(shuō)，她是我見(jiàn)過(guò)的最美的老師。
“日子一天天的過(guò)著(zhù)，愛(ài)卻永遠保持著(zhù)它最初的模樣�！闭邕@句話(huà)所說(shuō)，六年，多么漫長(cháng)的一個(gè)時(shí)間，20xx多個(gè)日子，我們都在相見(jiàn)，而她的愛(ài)卻一直都在，像一顆顆糖，一天天地落在我的心間，積攢成甜蜜。
那幾天她病了——我們的班主任體質(zhì)總是那么不好。她住院了，于是每天早晨看不見(jiàn)她走進(jìn)教室的身影，每天更換的各種代課老師也讓每個(gè)同學(xué)都感到不適應。那一個(gè)月，好像比以前要難熬得多。身邊突然少了一個(gè)，每天關(guān)注、和那樣嚴格要求你的人，日子似乎都變得不那么充實(shí)而飽滿(mǎn)了。每天都在回憶她好看的`面孔，時(shí)而教室里沒(méi)有老師，寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，還會(huì )不經(jīng)意間的抬起頭張望。
再見(jiàn)到她，已是一個(gè)月后，她的臉顯得蒼白，身體單薄得像是一吹就倒，但她的嘴角，依然揚著(zhù)笑。
轉瞬，這張面孔，帶著(zhù)我們登上了畢業(yè)典禮的舞臺，她的臉龐沒(méi)有六年前那樣精神煥發(fā)了，眼窩也有些微微凹陷。是啊，她為我們操勞了太多太多。當畢業(yè)典禮接近尾聲，唱響那一曲《再見(jiàn)，我的母�！�，她的眼里多了些晶亮的淚花。六年了，她不只一次為我們哭泣，淚水打濕了她平日的嚴厲，卻還是美麗動(dòng)人，我知道，她的面容是我此生永遠都忘不了的。
筆尖停止了，眼眶里不知何時(shí)濕潤了，光線(xiàn)糊作一團，變得模糊。朦朧間，腦海里又出現她熟悉而美麗的身影。卻只限于腦海中的浮現了�？伤@個(gè)親切的模樣，連同她的諄諄教導，卻永遠化作最明亮的燈塔，駐足在我生命的茫茫之中。
在我心中你最美作文13
流星劃過(guò)記憶的星空，擦出點(diǎn)點(diǎn)光芒，短暫的瞬間，留下了美好的回憶，我不禁輕嘆：“好美”，然而，在我心中最美的還是你。
你，一位平凡的語(yǔ)文老師，卻在我心中留下了不凡的記憶，在我心中你最美。
你總能像魔術(shù)師一樣，把一節本來(lái)被枯燥侵占的課，變成用歡樂(lè )點(diǎn)綴的樂(lè )園。課堂上，你激情澎湃，左手拿課本，右手舞動(dòng)著(zhù)，劃著(zhù)一道道優(yōu)美的拋物線(xiàn)，似乎這不是一節課，而是大合唱，你用心指揮，引導我們進(jìn)入如音樂(lè )輕松般的知識殿堂。時(shí)而，你眉頭緊鎖，似乎在思索著(zhù)什么，一臉疑惑不解的樣子，忽然，你伸展開(kāi)了眉頭，臉角上揚，塞滿(mǎn)了笑意。同學(xué)們?yōu)槟愕膶?zhuān)注驚呆了。你的課堂美，你的心靈美，在我的心中你最美。
你善于和同學(xué)們互動(dòng)，用心與我們交流。你走下如寶座般神圣的講臺，對我們噓寒問(wèn)暖，給我們鼓勵，與我們談天論地，你那爽朗的笑聲，似乎變成了有形的泉水侵潤了我們的心田；你那微笑的臉龐，如一朵白玉蘭純潔，在我們的心靈空間綻放；你那溫柔的目光，掃視著(zhù)同學(xué)們，如一縷春風(fēng)溫柔地撫摸著(zhù)我們的臉頰。在我心中你最美，美在你揭開(kāi)了神秘的面紗，真正融入我們的世界。
你說(shuō)你不愿做“春蠶”，不愿做“紅燭”，你愿做一盞白熾燈，只要有電的存在，你就不會(huì )熄滅，不會(huì )停止奉獻光明。那時(shí)，我似懂非懂，疑惑的雙眼望著(zhù)你充滿(mǎn)向往的臉龐，時(shí)光的流逝總能帶走一些疑惑�？吹椒酃P沫洋洋灑灑，你上揚的嘴角，露出欣慰的笑容時(shí)，我明白了�？吹侥阖䞍E著(zhù)被歲月“青睞”已不再那么婀娜的身軀，伏案備課時(shí)，我弄懂了，金色的陽(yáng)光彈著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的曲調，透過(guò)窗簾，灑在你身上，它詮釋著(zhù)這一切：你希望永遠的奉獻。在我心中你最美，美在你奉獻的永恒。
還記得那個(gè)黃昏嗎？你攙著(zhù)年邁的母親在林蔭道中散步，正巧碰到了和媽媽一起去超市的我，我興奮地向你打招呼。只見(jiàn)你輕輕地對老人說(shuō)：“媽?zhuān)@是我班的學(xué)生�！崩先丝粗�(zhù)我，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了笑意，我察覺(jué)到了老人的愉快。你攙著(zhù)年邁的母親走后，媽媽低著(zhù)泛紅的.臉，對我說(shuō)：“你老師真孝順�！蔽掖蟪砸惑@，難道媽媽有所觸動(dòng)？果真如此，媽媽對奶奶好多了。望著(zhù)和樂(lè )的場(chǎng)面，眼前浮現出一幅畫(huà)面：夕陽(yáng)西下，一個(gè)高大的身影與一個(gè)嬌小的身影在余輝下，橘紅色的陽(yáng)光貪婪地舔著(zhù)地平線(xiàn)，成為最美麗的定格。在我心中你最美，美在你高尚的品格。
流星美麗的短暫，讓我贊嘆，而你在我心中最美，你的美猶如記憶港灣中的一只小船，承載著(zhù)太多的回憶。
在我心中你最美作文14
美，僅僅是給人的一種感覺(jué)，一種愜意之感。春天，萬(wàn)物復蘇，是一種生機盎然之美;湖面，溫婉可人，是一種祥和寧靜之美;山川，雄偉壯麗，是一種氣勢磅礴之美。然而，我覺(jué)得，最美的還是人的心靈。
剛上初三時(shí)，老師給我安排了一個(gè)新同桌，她有一個(gè)很美的名字，叫晨——和她給我的第一感覺(jué)一樣朝氣蓬勃。她有著(zhù)一頭男孩子似的短發(fā)，臉上幾顆俏皮的青春痘使她顯得更加可愛(ài)，以至于讓我第一眼看到她，就對她有了一種很好的感覺(jué)。事實(shí)也確實(shí)證明了這一點(diǎn)，和她相處幾個(gè)禮拜，原本內向的我也會(huì )在下課時(shí)和她一起又說(shuō)又笑。于是，教室里除了我們埋頭的學(xué)習，更充盈著(zhù)我們快樂(lè )的笑聲，這給我們的學(xué)習帶來(lái)了更多的生趣。過(guò)了一段時(shí)間，我們的心靈之間就架起了一座友誼的橋梁。
中考前幾個(gè)月，進(jìn)入總復習階段，作業(yè)自然而然多了起來(lái)，我們肩上的擔子越來(lái)越重，我的性情變得暴躁起來(lái)。下課時(shí)，她常會(huì )說(shuō)一些笑話(huà)逗我開(kāi)心，因為心情不好，當時(shí)的我把它當成了一種取笑，一種嘲諷。我常常會(huì )對她說(shuō)一些不耐煩的話(huà)，這時(shí)，她便不再說(shuō)話(huà)，臉上的笑容凝固了，一節課都保持沉默�？吹轿铱蓯�(ài)的同桌變成這個(gè)樣子，我常常為我的話(huà)而后悔。向她道歉，她只是用一句沒(méi)事來(lái)回復我。這使我更加歉疚了。我發(fā)現，之后她的話(huà)真是少之又少，常常一下課就埋頭做作業(yè)，不再說(shuō)說(shuō)笑笑。都是因為我那不能自控的情緒，才失去了一個(gè)這么活潑的好朋友啊!我好后悔，以為我們的友誼再也不能回到那個(gè)純真的起點(diǎn)了。
直到那一天......放學(xué)后，我去學(xué)校車(chē)棚拿車(chē)準備回家，當我剛把車(chē)推出來(lái)，感覺(jué)手里越推越重。我低頭一看——真倒霉，輪胎爆胎了。沒(méi)辦法，我只好推著(zhù)回家。正推得我滿(mǎn)頭大汗的'時(shí)候，看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影在我面前走過(guò)。不會(huì )錯的，就是我的同桌。我本想喊她，卻想到想在我們僵硬的關(guān)系，話(huà)到嘴邊又咽了回去。沒(méi)想到她卻停了下來(lái)，來(lái)到我面前，善解人意的她已經(jīng)猜到了一切。她對我說(shuō)她知道最近的修車(chē)店，出乎我意料的，她下車(chē)陪我一起走。沒(méi)有太多的言語(yǔ)，沒(méi)有太多的表情。我望著(zhù)她那可愛(ài)的側臉，夕陽(yáng)為她鍍上了一層金邊，格外美麗。也正是在這時(shí)候，我發(fā)現，我們的友誼依然存在，她依然在我心間，我心中的堅冰正漸漸消融。
啊，同桌，在我的心中，你最美。
在我心中你最美作文15
在點(diǎn)滴中回憶過(guò)去，一切都成為了被感恩的理由。感恩，陳向群老師。
━━題記
回想起來(lái)，其實(shí)你只是一個(gè)再普通不過(guò)的人。為人師、為人夫、為人父，沒(méi)有什么豐功偉績(jì)，也沒(méi)有什么與眾不同。你只是欣然于這樣一種日子，教書(shū)、顧家，有著(zhù)自己的那么一份小固執和小追求，簡(jiǎn)單著(zhù)，明媚著(zhù)，便快樂(lè )著(zhù)。
你總是爽朗地笑著(zhù)向每一個(gè)相識的人問(wèn)好；總是在上課時(shí)不知不覺(jué)提高聲調，手舞足蹈；有時(shí)獨自奔跑在操場(chǎng)上，一圈又一圈；有時(shí)又在百中校園的某一角落里，靜靜地捧著(zhù)一本書(shū)，讀著(zhù)那些錦瑟年華的句子，將點(diǎn)滴的感悟融入那水墨情懷。而就是這么隨性而愜意的你，悄悄地感染著(zhù)我們每一個(gè)人。
“在歷史的天空下，永無(wú)止境的思考與創(chuàng )意！”這是你總寫(xiě)在歷史試卷上的一句話(huà)。你也常在試卷背后粘貼上一些名人講學(xué)而或是自己的感悟，讓我們在緊張的學(xué)習中偶爾停緩下腳步，感受文字的.溫暖，在字里行間體會(huì )著(zhù)你對我們的期盼和鼓舞。
愛(ài)因斯坦曾說(shuō)，踩著(zhù)別人腳步走路的人，永遠不會(huì )留下自己的腳印。你也不愿我們單純地接受“輸入式”教育，踩著(zhù)別人的腳步走。于是你有意無(wú)意地引導我們說(shuō)出自己的見(jiàn)解。與其它班級鴉雀無(wú)聲相比，我們班愈發(fā)“鬧騰”，總會(huì )有人提出自己的想法，對某個(gè)歷史問(wèn)題據理力爭，有時(shí)辯論到令人振奮時(shí)，不禁全班拍手叫好，包括你。是你，讓歷史在我們心中愈發(fā)立體和深刻；是你，讓我們領(lǐng)會(huì )歷史的奧妙，愛(ài)上歷史。
我相信，一切緣遇與發(fā)生，都是恩典與禮物。我感激著(zhù)，在這段青春的歲月里，和亦師亦友的你相遇。課余時(shí)間，你總會(huì )找我們短暫地交流，不論學(xué)習或生活。你總是笑而不語(yǔ)地聆聽(tīng)我們每個(gè)人的訴說(shuō)和抱怨，待到我們講完，你才緩緩開(kāi)始講訴，有時(shí)是一段小故事，有時(shí)是你的回憶帶上些許玩笑似的自嘲�？傊�，在這溫和淡然的語(yǔ)調里，我們的情緒總能回歸平靜。
在這三百零九天里，我永遠也忘不了你講課時(shí)的激情澎湃與慷慨激昂；永遠也忘不了你談到家庭與女兒時(shí)眼角流露的暖暖溫情；永遠也忘不了生病請假時(shí)你總會(huì )發(fā)來(lái)的問(wèn)候信息……在點(diǎn)滴中回憶過(guò)去，一切都成為了被感恩的理由。
然而就像你曾說(shuō)過(guò)的，“大多人注定在我們生命中只是過(guò)客，我們相遇，但終會(huì )擦身而過(guò)。但無(wú)論今后會(huì )怎樣，希望你坦然面對一切，平安快樂(lè )�！庇谖叶�，我亦希望在我心中最美的你，平安快樂(lè )！