我錯了作文【實(shí)用】

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的我錯了作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我錯了作文1

　　事情就發(fā)生在幾天前的晚上。媽媽把她的2號手機借給我定早起的鬧鐘。那部手機有著(zhù)深灰色的外殼，殼上畫(huà)著(zhù)一只粉色的小豬頭頂著(zhù)一只可愛(ài)的小鴨子，上面還有“感到鴨力”四個(gè)字。我把手機放在了床頭柜上，然后躺下睡覺(jué)了。

　　我聽(tīng)到媽媽的腳步聲消失在了臥室的門(mén)口，我一骨碌從被窩里鉆了出來(lái)，興奮地想“媽媽終于去睡覺(jué)了，我可以起來(lái)看手機了�！蔽掖蜷_(kāi)了手機里的瀏覽器，查找到了我最喜歡的動(dòng)畫(huà)片——《神獸金剛》，把聲音調到最小，津津有味地看了起來(lái)。當然，我也不是完全放心，支著(zhù)耳朵仔細地注意房間門(mén)外的'動(dòng)靜。

　　突然，我聽(tīng)到了一陣輕微的腳步聲，我緊張極了，心里立刻忐忑了起來(lái)。我以最快的速度把手機關(guān)上，放回了床頭柜上，蓋上被子，閉上眼睛，假裝已經(jīng)睡熟了。果然，媽媽輕輕地推門(mén)進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)我閉著(zhù)眼睛，就關(guān)上了夜燈離開(kāi)了。我等了一會(huì )兒，確定媽媽不會(huì )再過(guò)來(lái)了。我又把手機拿著(zhù)，開(kāi)始繼續看起了動(dòng)畫(huà)片。等到快十一點(diǎn)了，我才哈欠連天地躺下睡覺(jué)了。

　　第二天的鬧鐘吵了很久才把我叫醒，而且事情并不順利。媽媽發(fā)現手機的電量不足，于是查了一下應用的記錄，就發(fā)現我用手機偷看動(dòng)畫(huà)片了。媽媽非常生氣，批評我不應該這么偷偷摸摸玩。而且她也不會(huì )再借給我手機用了。這一次我真的做錯了。

我錯了作文2

　　春天來(lái)了，萬(wàn)物蘇醒、百花齊放，是個(gè)春游的好季節。

　　有一天，孫小圣和常助林去公園玩。它們走著(zhù)走著(zhù)，不知不覺(jué)就來(lái)到了公園。孫小圣隨著(zhù)游人像潮水一般涌進(jìn)了公園。孫小圣一會(huì )兒跳到了一塊有青苔的大石頭上金雞獨立，一會(huì )兒爬到樹(shù)上東張西望。常助林擔心地說(shuō):“快下來(lái)！快下來(lái)！你這樣會(huì )很危險，要是你掉下河，我可救不了你�！睂O小圣說(shuō)：“我們去玩纜車(chē)吧!”說(shuō)著(zhù)邊跳了下來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，纜車(chē)開(kāi)到了半山腰，那里的云千姿百態(tài)，有的像一只可愛(ài)的小白兔，有的像一個(gè)大大的棉花糖……孫小圣情不自禁地手舞足蹈，常助林說(shuō):“別跳了，再跳我們倆就要摔下去了�！边^(guò)了好久好久，終于到了站，它們玩累了，就去亭子休息。孫小圣想：我也要像我的'祖先一樣，在這里留下墨寶。于是它就在柱子上寫(xiě)了 “孫小圣到此一游”。常助林看見(jiàn)了，十分生氣，說(shuō):“小圣，你不能破壞環(huán)境，下次我不和你玩了�！睂O小圣聽(tīng)了摸摸頭，臉紅了，連忙說(shuō)：“對不起，我立刻就去擦了�！�

　　太陽(yáng)和小鳥(niǎo)都夸孫小圣是個(gè)知錯就改的好孩子。

我錯了作文3

　　每個(gè)人都有犯錯的時(shí)候，我也不例外，其中有一次讓我至今難忘。

　　那一天，隨著(zhù)一聲清脆悅耳的上課鈴聲，我們沖進(jìn)了教室，坐在了位子上。忽然，我的同桌掉了一支筆，正當他低下頭去撿筆的時(shí)候，我不小心用手撞了一下他的頭。他的頭瞬間起了一個(gè)有“雞蛋”那么大的紅包。老師來(lái)了，她看了看同桌的`頭，覺(jué)得有點(diǎn)不對勁兒，就問(wèn)同桌：“你的頭怎么了，是不是下課和別人打架了？”這時(shí)，我怕他把真相說(shuō)了出去，又怕老師批評我，于是就輕輕地踩了一下我同桌的腳。他似乎明白了什么，摸了摸頭說(shuō)：“這個(gè)大紅包呀，是我下課不小心撞的，已經(jīng)沒(méi)事了�！甭�(tīng)他這么說(shuō)，老師也沒(méi)說(shuō)什么，就給我們上課了。

　　“叮鈴鈴”下課鈴響了，教室里瞬間空空如也。老師把我和同桌叫了過(guò)去，頓時(shí)，我心里仿佛有只小鹿在奔跑，砰砰直跳。我看見(jiàn)老師的眼神里充滿(mǎn)了對我的信任，我只好無(wú)奈地說(shuō)出了真相。老師關(guān)切地說(shuō)：“那你為什么不敢承認？”我低著(zhù)頭，臉紅著(zhù)說(shuō)：“因為我怕您批評我�！薄懊總�(gè)人都有犯錯的時(shí)候。不可能會(huì )有人十全十美�！崩蠋熣Z(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)，“只要你承認了錯誤，并改正，那你就還是一個(gè)好孩子�！甭�(tīng)了老師的話(huà)我更加慚愧了，對同桌說(shuō)：“對不起，我不是故意的�！蓖�桌笑了笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！闭f(shuō)完，我們兩個(gè)不約而同地笑了。

　　從那件事后，我明白了一個(gè)道理；每個(gè)人犯了錯，都要勇于承認，不要逃避。只要能正視自己的錯誤，再改正，那就能得到諒解。

我錯了作文4

　　如今，中國超出億萬(wàn)人沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲，甚至為了網(wǎng)絡(luò )游戲傾家蕩產(chǎn)、家破人亡……也有許多好學(xué)生自從玩弄上了像洛克王國這些令人一時(shí)快樂(lè )，卻對人沒(méi)有好處的游戲，成績(jì)一落千丈。也許我就是屬于這一類(lèi)的。

　　記得不久前，好像是期中檢測過(guò)后。是沈鑫瑩還是誰(shuí)，對我說(shuō)：“你有沒(méi)有洛克王國呀？你知道嗎？那可好玩兒了！”我只是莞爾一笑，便沒(méi)再理會(huì )這件事情，此后不久，身邊的人都對我說(shuō)著(zhù)同一件事——洛克王國游戲。一個(gè)偶然的.機會(huì )，我進(jìn)入了洛克王國，的確，那游戲是很好玩，不過(guò)。這對我又有什么用呢？說(shuō)是放松一下吧可我卻一天到晚琢磨著(zhù)該如何進(jìn)入到洛克王國；說(shuō)是讓自己快樂(lè )一下吧，可那只是短暫的快樂(lè )。況且，我玩的都還提心吊膽！

　　時(shí)間長(cháng)了，寵物的級別也越加高了，但這對我的學(xué)習沒(méi)有任何的幫助。有時(shí)被爸爸媽媽發(fā)現了，是免不了一場(chǎng)皮肉之苦……直到今天，我才明白這些游戲不過(guò)是人思想的毒品罷了，既然明知是毒品，那么為什么還要自討苦吃呢？

　　所以，從今天起：我再也不去玩這些沒(méi)有用處的游戲了。讀書(shū)才是我們學(xué)生現在的頭等大事！

我錯了作文5

　　“媽媽我要買(mǎi)變形金剛！”一個(gè)小男孩用懇求的眼神望著(zhù)媽媽說(shuō)。媽媽冷不丁地“扔”了一句話(huà)“不行”。你走到街上到處可以看到或聽(tīng)見(jiàn)“不”字到處亂“飛”。我也有過(guò)這樣的經(jīng)歷。

　　記得有一天，媽媽帶我去商店買(mǎi)東西，我一進(jìn)商場(chǎng)便飛奔玩具精品屋�！巴邸�！我大聲叫了起來(lái)，這里的玩具好多呀！有變形金剛、奧特曼、超人、鐵甲小寶、數碼寶貝等等。我一眼便看中了卡布達機器人，而媽媽卻說(shuō)：“不，家里玩具這么多！還要買(mǎi)呀！”于是，我和媽媽展開(kāi)了口舌之戰�！凹依锏耐婢咴邕^(guò)時(shí)了�！蔽艺f(shuō)�！澳阋膊恍×�，還玩玩具！”媽媽說(shuō)。我見(jiàn)情況不妙，忙使出自己的.絕招——打滾。于是，我躺在地上滿(mǎn)地打滾，媽媽見(jiàn)了使出渾身解數。她說(shuō)：“那你一個(gè)人在這兒吧！別回家了！”我聽(tīng)見(jiàn)了，忙從地上爬起來(lái)了。見(jiàn)第一招不行就來(lái)第二招——拉。我拉住媽媽的手往回拉，媽媽毫不示弱，拼命往前拉，力氣我是不行。于是，我便使出第三招——哭。我拼命地哭了起來(lái)，豆大的淚水像斷了線(xiàn)的珠子灑了一地�？蓩寢尣怀晕疫@一套，一個(gè)勁地說(shuō)：“不不……”我聽(tīng)見(jiàn)了，只好乖乖回家了。

　　到現在，我才知道媽媽的良苦用心，我知道我原來(lái)的做法錯了，我要讓“不”永遠消失在人間。

我錯了作文6

　　有一天，媽媽接我回家。在路上走的時(shí)候，我看見(jiàn)一家商店里有一個(gè)罐子，里面裝著(zhù)漂亮的金魚(yú)。

　　這時(shí)候我想要媽媽給我買(mǎi)那罐小金魚(yú)，于是我興沖沖地跑去對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�你給我買(mǎi)那罐小金魚(yú)好不好？”我指了指那罐魚(yú)。媽媽順著(zhù)我指的方向看過(guò)去，搖了搖頭說(shuō)：“不行！”于是我哀求道：“求求您啦，媽媽?zhuān)　眿寢寚@了一口氣，妥協(xié)地說(shuō)道：“那好吧，你一定要把這條小金魚(yú)保護好哦！”我拍拍胸脯肯定地說(shuō)：“那是一定的'！”

　　最后，我心滿(mǎn)意足地和媽媽走回了家！可能是由于太興奮，我進(jìn)門(mén)時(shí)不小心摔倒了，裝金魚(yú)的罐子從我手中飛出去，“啪”的一聲摔得粉身碎骨，金魚(yú)摔到了地上，在地上掙扎著(zhù)！媽媽見(jiàn)了生氣地說(shuō)：“怎么這么不小心？毛手毛腳的，一個(gè)罐子都拿不穩！”聽(tīng)到媽媽這樣說(shuō)，我氣呼呼地跑了出去，淚水止不住地往下掉。

　　我來(lái)到屋外的墻角，蹲下來(lái)有點(diǎn)兒委屈地大聲哭了出來(lái)。這時(shí)，小金魚(yú)在地上掙扎的畫(huà)面，浮現在我的腦海里，我漸漸平靜下來(lái)，也意識到了我的錯誤，一條鮮活的生命就在我的不小心中，流失了！于是我立馬跑回去，向媽媽認錯：“媽媽對不起，是我沒(méi)有保護好小金魚(yú)�！蔽依⒕蔚氐拖铝祟^！媽媽反過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“你想通了就好，我們一起去把小金魚(yú)埋了吧！”

　　我們一起把小金魚(yú)埋在了后院，我在心里發(fā)誓：“我以后再也不會(huì )這樣毛手毛腳了！”謝謝媽媽沒(méi)有打我，但這一刻我會(huì )永遠記在心里！

我錯了作文7

　　今天的天氣陰沉沉的，而我的心情也特糟。

　　由于上次的考試，有一題特難，下可后，我與好友辯論。我覺(jué)得這道題等于零。不，才不了，應等于一。我們倆的真倫還在持續，我的動(dòng)作就開(kāi)始，我用書(shū)敲著(zhù)桌子，并用一根手指著(zhù)她。

　　然后，我們就開(kāi)使對罵，可能是因為我比她大，我爭贏(yíng)了她。她哭了。我們倆就這樣鬧下去了。那一整天，我與她沒(méi)有任何語(yǔ)言。當下課后，我正準備去叫她一起出去玩，剛到嘴邊的話(huà)連著(zhù)唾液吞了下去，我的心里有難受。多少次，我都想對她說(shuō)：“我錯了�！蔽覜](méi)有足夠的勇氣去面對她。

　　直到那天晚上，我做好作業(yè)，覺(jué)得挺無(wú)聊的。我想到了她，我想我錯了，我應該怎樣彌補我的過(guò)錯去打動(dòng)她呢？突然，我覺(jué)得寫(xiě)紙條是個(gè)挺好的.辦法。于是，我就寫(xiě)了一行字：我錯了，你哭了，我心里好難過(guò)，好難過(guò)。

　　我幾乎用光了身上所有的力量向她扔去，我看見(jiàn)他撿起來(lái)了。

　　過(guò)了十幾分鐘，一張紙條向我仍來(lái)，我破不及待的打開(kāi)紙條。這里有著(zhù)這樣一行字：我錯了，讓你傷心了。

　　我的淚在眼眶里打轉，我又仔細的想了想，我那天真的不應該跟她吵架，頓時(shí)，我好后悔。我的眼淚掛在臉兩頰。

　　下課的鈴聲響了，我們倆幾乎同時(shí)站起，叫了對方的名字，并說(shuō)：“那天，我真的錯了�！�

我錯了作文8

　　今天，我的試卷發(fā)下來(lái)了，我一看，上面是一個(gè)大大的100分，我開(kāi)心極了！可在我開(kāi)心地揚起眉毛時(shí)，我忽然發(fā)現老師把試卷上一個(gè)字改錯了，我應該被扣0。5分的，但老師卻沒(méi)看出來(lái)，照樣給了我一個(gè)大大的笑臉！并且老師說(shuō)：“大家要向倪妮學(xué)習！”我正想偷偷改正時(shí)，正好老師講到誠實(shí)守信，是小學(xué)生">小學(xué)生最大的'美德！聽(tīng)到這，我停住了�；叵�4年前一年級時(shí)，我加入少先隊，大隊委問(wèn)我：“你們能做一名誠實(shí)的好學(xué)生嗎？”當時(shí)我回答最響亮！現在我卻為了那個(gè)虛名而背棄信念，這可不是我！

　　下午，我一直心神不寧，心里像有塊巨大的頑石壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。下課了，同學(xué)們叫我去玩，而我卻心不在焉。

　　傍晚，臨放學(xué)時(shí)，我終于下定決心飛奔向辦公室，老師正坐在那兒看書(shū)呢。我跑向老師說(shuō)：“老師，今天上午您發(fā)的那張試卷上，我寫(xiě)錯了一個(gè)字，您沒(méi)查出來(lái)，我應該是99。5分。所以請您幫我改過(guò)來(lái)！”我把試卷拿出來(lái)，把錯別字指給老師看，老師看了說(shuō)：“倪妮，你真是個(gè)誠實(shí)的孩子，你知道自己錯了就立即改正。是老師錯了！”

　　我心中的大石頭終于落地了。老師，雖然我要因為自己的錯字被扣半分，但是我覺(jué)得比得100分更加開(kāi)心。因為，是你讓我意識到了誠實(shí)是多么的重要！

我錯了作文9

　　我有一個(gè)很好的朋友，前幾天不知道怎么讓我的好朋友生氣了，在我眼里我感覺(jué)我并沒(méi)有做什么事情，但是我的好朋友確實(shí)生氣了。今天她告訴了我，她生氣了，然后問(wèn)我知道為什么生氣嗎，其實(shí)我心里也知道是我做的不好，但是就是不知道哪里做的不好，所以我今晚反思想了一下。

　　我認真的想了一下我這段時(shí)間我自己的所作所為，通過(guò)幾件小事我意識到了自己的錯誤。有時(shí)候我只顧自己感受，忽略了我好朋友對于我的感受，每次都是我不開(kāi)心了不管什么事情總是遷怒與她，對于這樣的事情，我總是不告訴她，然后也沒(méi)有好好理會(huì )她。記得有次我生氣了，就把她趕走讓她回家別理我了，后來(lái)想想，我不該這樣對待我的朋友，我不能把我的情緒發(fā)泄到她身上。

　　記得有幾次我的好朋友不開(kāi)心了，我沒(méi)有及時(shí)的哄她開(kāi)心，反倒是自己感覺(jué)沒(méi)什么，但是她卻是因為我才生氣的。要說(shuō)我哪家事情惹她不高興了，其實(shí)都沒(méi)有，她根本不會(huì )在乎一件兩件小事，但是她在乎我對于每一件事情的態(tài)度，并不是具體的一件事，而是我對于這件事的'態(tài)度，對于好朋友生氣之后我是如何態(tài)度。

　　經(jīng)過(guò)我自己的反思，我才意思到自己平時(shí)很多地方忽略了別人的感受，對待很多事情的態(tài)度也是不正確的，所以我決定改正自己的習慣，以后做一個(gè)敢于面對一切，懂得換位思考的人。

我錯了作文10

　　我和一個(gè)同學(xué)回家，那時(shí)還早，才四點(diǎn)五十分，我就和他回家，去他家玩，我和他玩上不勁，就不知道時(shí)間，直到六點(diǎn)半，我才知道這么晚了，然后，我就趕緊跑回家，只見(jiàn)媽媽在家里等的急，我一進(jìn)門(mén)，媽媽就過(guò)來(lái)，揪著(zhù)我的`耳朵說(shuō)，去哪了，這么晚才回來(lái)，不怕被壞人抓去嗎？我立馬接上一句：“疼疼疼，輕點(diǎn)，我去同學(xué)家了，我不知道時(shí)間，就很晚回來(lái)�！蔽野褘寢尩氖址帕讼聛�(lái)，走到自己的房間，想了又想，最后我就想去認錯了，不然不理我，我就出去了，對，媽媽我錯了，我以后再也不敢去同學(xué)家了，以后要早點(diǎn)回來(lái)，媽媽什么也沒(méi)說(shuō)，就回她的房間去了。自從這次發(fā)生之后，我就再也不敢犯同樣的錯誤，不然后果不堪設想。

　　在一個(gè)炎熱的夏天，我跑去小河邊，看到了一群人在水里玩水，我說(shuō)快上來(lái)，水里有吸血蟲(chóng)，他們聽(tīng)了無(wú)動(dòng)于衷，繼續玩他們的，過(guò)了一會(huì )兒，他們說(shuō)，叫我也下去玩，我說(shuō)不要，他們非要我玩，最后，被拉下水了，在水里，我覺(jué)得也很好玩，就不管什么吸血蟲(chóng)了，直接連衣服都沒(méi)脫就玩，我們把水濺來(lái)濺去，快要吃飯了，我趕緊回家了，回到家，爸爸把我打了，就說(shuō)，叫你玩水，下次還玩不玩，可我一句話(huà)也不說(shuō)，他就又打我，去被爸爸打得只好說(shuō)：爸爸，我錯了，我下一次再也不敢了，請你不要再打我了�！卑职致�(tīng)了就走了

　　每一個(gè)人都有犯下錯誤的時(shí)候，但是，只要知錯就改。

我錯了作文11

　　那是一個(gè)春天的下午，我在家中做了一次十分嚴重的錯事，那一次讓我終身難忘。

　　人人都知道要先成人，再成才。意思是想要培養一位優(yōu)秀的人要先培養好品德。否則再聰明也不能為祖國效力。而那一天，我撒謊了，可畢竟紙包不住火，我還是被媽媽給發(fā)現了，我的心頓時(shí)“涼涼”了。

　　那是一個(gè)星期六，我在補課班補課，在那班級中有一個(gè)東西可以換禮品，它的名字就叫做積分。我開(kāi)始攢積分，已經(jīng)攢了一百多分了，于是拿了其中20分換一個(gè)禮品——一支筆。這支筆很精美，我怎么看怎么喜歡，這筆是多么精美別致，如此寶貝卻被我20分換到手了。在課上我的眼球被那只筆吸引住了，結果不出意外筆被沒(méi)收了，我祈禱媽媽一定不要檢查我的存折卡，正所謂說(shuō)什么怕什么，媽媽一打開(kāi)背包，就問(wèn)我存折怎么少了20分，我不敢告訴他真相，就編了一套謊言，媽媽有些不相信，我的`心更虛了，我不敢直視她的眼睛，可還是露餡兒了。

　　那時(shí)我認為媽媽很壞，后來(lái)我才發(fā)現媽媽是愛(ài)我的，我一定要自己“成人”，用以回報她的偉大的愛(ài)！

我錯了作文12

　　紅安的老師要在我們班上公開(kāi)課，那天早上，我睜開(kāi)眼睛，爬出被窩，看了看鬧鐘，“呀！七點(diǎn)二十四了，該死的鬧鐘，回來(lái)再找你�！蔽艺f(shuō)完就跑到洗手間，隨便地梳洗了一下，就向學(xué)校跑去。

　　我剛跑到四樓，聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的讀書(shū)聲，我嚇得低下了頭，臉上火辣辣的，我慢吞吞地走到教室里，抬起了頭，喊了聲報告，霎時(shí)，校長(cháng)、老師、同學(xué)們的目光都集中在我的身上，張老師說(shuō)：“進(jìn)來(lái)�！蔽壹t著(zhù)臉走到位置邊，坐下了，上課時(shí)，老師講課講得很仔細，同學(xué)們都在認真地聽(tīng)講，可我就聽(tīng)不進(jìn)去，我一直想著(zhù)遲到的事。老師點(diǎn)我回答問(wèn)題，我以前說(shuō)得很快，可那天我卻說(shuō)得結結巴巴。我看看張老師的眼睛，知道張老師在說(shuō)什么。我在心里對張老師說(shuō)：“張老師，對不起，我丟了臉，我錯了，請您原諒我，我會(huì )改的�！敝v課的'老師看見(jiàn)我說(shuō)不通，就讓我坐下了。

　　下課了，張老師把我叫到辦公室里，輕聲問(wèn)道：“你今天是為什么遲到的？”我低下了頭，什么話(huà)也不敢說(shuō)。

　　我放學(xué)回家，躺在床上，望著(zhù)窗外，覺(jué)得天不明，草不綠，花不艷，我眼前的景色，都是單調無(wú)味的，我在心里默默地對張老師說(shuō)：“老師，我錯了。以后再也不會(huì )遲到了�！�

我錯了作文13

　　今天上午，媽媽有些事，便出門(mén)了。她臨走前囑咐道：“好好做作業(yè)，不要看電視�！笨蓩寢屢怀鲩T(mén)，我便對哥哥說(shuō)：“要不，我們去看一會(huì )兒電視唄！”哥哥連忙勸阻道：“不行！媽媽剛剛囑咐過(guò)不要看電視�！蔽倚Σ[瞇地說(shuō)：“哥哥，你的閱讀一刻鐘會(huì )背了嗎？”哥哥疑惑地回答：“會(huì )背了。怎么啦？”我神秘地說(shuō)：“山人自有妙計，天機不可泄露！”說(shuō)完，我立即打開(kāi)電視看起了動(dòng)畫(huà)片。

　　也不知道看了多長(cháng)時(shí)間，我們正看得津津有味時(shí)，忽然聽(tīng)見(jiàn)媽媽在門(mén)外的說(shuō)話(huà)聲。我們趕緊關(guān)了電視，坐在桌前做起作業(yè)來(lái)。

　　媽媽一進(jìn)門(mén)，見(jiàn)我們沒(méi)寫(xiě)多少，便問(wèn)：“怎么才寫(xiě)了這一點(diǎn)？”我故作鎮定地回答：“我們在背‘閱讀一刻鐘’時(shí)，花了很長(cháng)時(shí)間�！眿寢屇闷稹�閱讀一刻鐘’：“那么你們背給我聽(tīng)聽(tīng)�！眿寢寗傉f(shuō)完，我們便倒背如流地背了起來(lái)，媽媽滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我暗自竊喜：還好星期五上午我把‘閱讀一刻鐘’第一單元背了下來(lái)，不然，就露餡了。

　　誰(shuí)知，媽媽摸了摸電視機的.后殼，然后氣沖沖地說(shuō)：“你們作業(yè)沒(méi)做完，為什么要看電視？”我心想：完了，被發(fā)現了！只得承認。

　　我錯了，以后再也不背著(zhù)媽媽干“壞事”了。

我錯了作文14

　　世界上有好多藥可偏偏沒(méi)有后悔藥。

　　今天的天氣時(shí)分悶熱。突然幾陣狂風(fēng)刮過(guò)，天空烏云密布。剎那間，天昏地暗，眼看暴雨即將來(lái)臨。同學(xué)們驚慌失落的奔跑回家。

　　我忽然看到張遷一拐一拐地進(jìn)了一家商店的屋檐下避雨，我也假裝避雨，來(lái)到屋檐下，趁他不注意的時(shí)候，悄悄地拿了她的拐杖，飛快地跑回家里。我想象著(zhù)張遷在雨中走路的狼狽情景，忍不住笑出聲來(lái)�！鞍パ�！”我拿在手中的語(yǔ)文書(shū)呢？沒(méi)有語(yǔ)文書(shū)我怎么做作業(yè)��！我想了想，原來(lái)我拿拐杖時(shí)，把書(shū)放在墻角邊了。頓時(shí)，我急得要死，也不管外面雨多大，便沖出了家門(mén)。在雨中，我遠遠看見(jiàn)張遷正朝我家的方向走來(lái)，她顯然看見(jiàn)了我，高興地喊著(zhù)：“白雪，你的'書(shū)被我在商店撿到了，我正要送到你家呢！”

　　我跑過(guò)去，接過(guò)書(shū)，發(fā)現書(shū)沒(méi)淋濕，而她他全身上下卻都濕透了。頓時(shí)，一股悔恨的眼淚流了出來(lái)，我緊緊地抓住他的雙手，把拐杖遞給他。

　　這時(shí)我心想著(zhù)：我們這些健康的孩子不應該捉弄那些有病的孩子。我錯了，我以后在也不犯這樣的錯誤了。

我錯了作文15

　　老師，對不起，我錯了！您是那么的信任我，可我卻欺騙了您。每當我想起這件事，心里的愧疚便油然而生。今天我鼓起勇氣向你坦白，希望能夠得到你的原諒！

　　記得那天，我犯了懶，不想下去做廣播操，就騙您說(shuō)我肚子疼。我用雙手捂著(zhù)肚子，緊緊地閉著(zhù)眼睛，加重了我的.喘息聲，表現出十分痛苦的樣子。我的同桌看到了，急忙報告給您，您聽(tīng)了也通情達理地允許我留在樓上休息。我不覺(jué)有些沾沾自喜，心想：我的演技還不錯嘛！

　　等同學(xué)們回來(lái)了，我又裝出一副非常痛苦的樣子，同學(xué)們看了，都表現出心疼模樣，關(guān)切地問(wèn)我：你的肚子還疼嗎？要喝點(diǎn)熱水嗎一連串的問(wèn)題拋向了我。我聽(tīng)了，心里原本的竊喜不知怎的消失了，甚至感到有點(diǎn)后悔。

　　上課時(shí)，老師您提出的問(wèn)題我很想回答，可又想到自己正在裝病，又把想出來(lái)的答案給憋了回去，但是最后我還是忍不住舉了手，您還大力贊揚了我帶病堅持聽(tīng)課和發(fā)言，甚至發(fā)言得那么好，我聽(tīng)了真是無(wú)地自容！

　　老師，我對不起您，我愧對你的信任。做操是對我們有益的活動(dòng)，我不應該為了偷懶而逃避它，更不應該為了這樣的事而撒謊。以后我一定做一個(gè)誠實(shí)的孩子，請您再相信我一次，我一定會(huì )做到！