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上網(wǎng)的利與弊作文

時(shí)間:2024-02-19 17:14:44 好文 我要投稿
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上網(wǎng)的利與弊作文[共13篇]

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的上網(wǎng)的利與弊作文,希望能夠幫助到大家。

上網(wǎng)的利與弊作文[共13篇]

  上網(wǎng)的利與弊作文 篇1

  在小記者班里,不時(shí)傳來(lái)陣陣歡笑聲和掌聲。這里在舉行辯論會(huì ),,辯題是“小學(xué)生上網(wǎng)利與弊”。

  “首先,我先來(lái)介紹一下和方辯手:正方一辯,來(lái)自實(shí)驗小學(xué)的顧思逸;二辯,同樣也是來(lái)自實(shí)驗小學(xué)的高徐凌;三辯陳舒婷……”王老師把所有辯手介紹完后,緊張而激烈的辯論會(huì )就開(kāi)始了。

  第一個(gè)環(huán)節是陳述,雙方辯手分別說(shuō)明自己的觀(guān)點(diǎn)。我是正方一辯,所以我第一個(gè)發(fā)言:“21世紀是電腦世紀,我們要跟上時(shí)代的'步伐。電腦就像一個(gè)大寶庫,你可以從中查找資料,可以玩一會(huì )兒小游戲,放松自己的心情……總之,我再次申明,我方的觀(guān)點(diǎn)是‘小學(xué)生上網(wǎng)利大于弊’!”我松了一口氣,心想,終于說(shuō)完了。

  緊接著(zhù),對方又陳述了自己的觀(guān)點(diǎn),他們舉了很多上網(wǎng)對我們有害的事例。當然,我們舉例陳述了上網(wǎng)的好處。

  第二環(huán)節是互相反駁,這個(gè)環(huán)節是最精彩的環(huán)節,也是我最喜歡的環(huán)節。同學(xué)們你一言,我一語(yǔ),各抒己見(jiàn)。其中最震憾我們的就是陳舒婷的一句:“我們人人都玩過(guò)游戲,難道你們沒(méi)玩過(guò)?”這時(shí),對方個(gè)個(gè)都無(wú)話(huà)可說(shuō),呆呆的。全場(chǎng)傳來(lái)陣陣笑聲。

  第二環(huán)節結束后是第三環(huán)節總結,各方派出一個(gè)代表總結,正方是陳舒婷,反方是周蕾。最后,王老師對雙主進(jìn)行了點(diǎn)評,得出結論:雙方打成了平局。

  就這樣,一場(chǎng)精彩的辯論會(huì )在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中圓滿(mǎn)結束了。

  上網(wǎng)的利與弊作文 篇2

  今天我們班舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的辯論賽,辯論的課題是“中學(xué)生上網(wǎng)的利于弊”。

  辯論賽分為正反雙方,正方觀(guān)點(diǎn):利大于弊,反方觀(guān)點(diǎn):弊大于利。我支持正方觀(guān)點(diǎn),因為我堅信上網(wǎng)的確利大于弊。

  21世紀是一個(gè)信息時(shí)代,而現在最先進(jìn),也最流行的傳播工具就是網(wǎng)絡(luò ),在網(wǎng)絡(luò )上我們可以看到各種新聞、視頻、圖片,查找到自己需要的資料,而且網(wǎng)絡(luò )功能巨大,我們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò )購物、收發(fā)郵件、存款轉賬等,正是因為有了網(wǎng)絡(luò )才推動(dòng)了我們當今社會(huì )的不斷發(fā)展和進(jìn)步。沒(méi)有網(wǎng)絡(luò )就不會(huì )有我們當今的信息時(shí)代,我們傳播信息的'方式只能僅限于原始。

  現如今我們總能在網(wǎng)絡(luò )上看到相隔萬(wàn)里的國家的文化和現狀,網(wǎng)絡(luò )使得地球上的人們拉近了距離。有人說(shuō):“現在的地球就像一個(gè)地球村,不管相隔數重,哪里的事情都能知道!笔堑,這就是在稱(chēng)贊網(wǎng)絡(luò )的好處。有了網(wǎng)絡(luò ),大家就可以相互了解;有了網(wǎng)絡(luò ),大家就能相互溝通;有了網(wǎng)絡(luò ),大家就能相互融合。正因為有了網(wǎng)絡(luò ),“日日思君不見(jiàn)君,共飲一江水”的場(chǎng)面才不會(huì )在當今重演。

  中學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò )基本是為了查資料,方便學(xué)習,而像沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲的情況少之又少,而且這些學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò )的原因是太孤單,于是便在網(wǎng)絡(luò )的虛擬世界中尋找慰藉。他們沉迷網(wǎng)絡(luò )不是網(wǎng)絡(luò )的錯,網(wǎng)絡(luò )的出現是使人進(jìn)步的。沉迷網(wǎng)絡(luò )歸其原因是因為他們缺乏自制力。

  雖然網(wǎng)絡(luò )有其弊端,但總體而言----利大于弊。

  上網(wǎng)的利與弊作文 篇3

  我認為,上網(wǎng)并不是只有壞處,還有許多的好處。因此,我們并不是不可以上網(wǎng),而是上網(wǎng)時(shí)間要稍微的短一些,盡量不要在星期一到星期五的這段時(shí)間玩,否則會(huì )影響學(xué)習。

  網(wǎng)絡(luò )帶給人類(lèi)的好處可謂數不勝數,網(wǎng)絡(luò )的出現是現代社會(huì )進(jìn)步,科技發(fā)展的`標志。我方認為上網(wǎng)的好處有許許多多,上網(wǎng)可以開(kāi)闊我們的視野,給我們提供了交流,交友的自由化,玩游戲的成功,讓我們知道了要不斷的求新,贏(yíng)了我們就會(huì )有一種成就感。隨著(zhù)國內幾大互聯(lián)網(wǎng)的崛起,年輕的網(wǎng)絡(luò )創(chuàng )建者們成為了青少年的榜樣。網(wǎng)絡(luò )創(chuàng )業(yè)的神話(huà)、網(wǎng)絡(luò )平等的故事激勵著(zhù)大量朝氣蓬勃的年輕人。知識與創(chuàng )造力的重要性已越來(lái)越深地植根于廣大青少年的心中。

  長(cháng)時(shí)間上網(wǎng)容易造成大腦缺氧,從而造成精神萎靡、眼睛長(cháng)期處于緊張狀態(tài)容易造成近視。使自控能力差的同學(xué)沉溺網(wǎng)中,不能自拔,花費大量時(shí)間上網(wǎng),從而影響學(xué)習成績(jì)。網(wǎng)絡(luò )對青少年健康成長(cháng)的影響是多層次、多方面的,概括地說(shuō)是雙重的。世界衛生組織給健康下的定義為:健康是指生理、心理和社會(huì )適應都達到一個(gè)完好的狀態(tài)。我國在教育方針中也明確提出要將青少年培養成為德、智、體、美、勞全面協(xié)調發(fā)展,“面向現代化,面向世界,面向未來(lái)”的“四有”新人。

  上網(wǎng)的利與弊作文 篇4

  在每所小學(xué)里,每一個(gè)人都知道一些網(wǎng)絡(luò )知識。不僅僅是網(wǎng)絡(luò )知識,連每所學(xué)校也建立自己的網(wǎng)站,且都是紅紅火火的!如果電腦不好的話(huà),這網(wǎng)站早已冷冷清清了,張老師也不會(huì )支持。所以,我認為電腦利大于弊。

  有一次,我把博文發(fā)到了學(xué)校網(wǎng)站,結果,得到了一個(gè)小紅花,小紅花一直鼓勵著(zhù)我,作文便寫(xiě)得越來(lái)越好,學(xué)習也進(jìn)步不少。

  另外電腦也可以購吃的,可以購衣服,購書(shū)......有一次,我想購一本《查理九世之青銅棺的葬禮》,我填好上面的表格,不到兩天就收到了。

  電腦還是我的`老師,有一次,我有一道題不會(huì ),爸爸媽媽也不會(huì ),便查了電腦,這道題不僅有答案,還有分析,讓我明白了這道題怎么做。

  電腦不僅僅有智慧的腦子,還有充滿(mǎn)醫學(xué)的腦子,有一次,我有個(gè)舅舅,他是醫生,一個(gè)人快死了,他查一下電腦,電腦有方法,按了一個(gè)機器心臟,把真心臟換了,使這個(gè)人活了下來(lái)。

  你說(shuō),電腦難道沒(méi)有好處嗎?雖然電腦有好處,但不綠色上網(wǎng),也有意想不到的壞處。

  上網(wǎng)的利與弊作文 篇5

  當今21世紀,是信息時(shí)代,智能手機,平板電腦,相繼問(wèn)世,給世人帶來(lái)很多方便。但是,上網(wǎng)給我們帶來(lái)好處的好處的同時(shí),也有壞處。

  我們先說(shuō)說(shuō)上網(wǎng)給我們帶來(lái)的好處。上網(wǎng)具有快速,方便的特點(diǎn),可以第一時(shí)間為我們提供我們想要的信息資料。最熟悉的莫過(guò)于百度,經(jīng)常有句話(huà)說(shuō)“百度一下你就知道”。這句話(huà)顯然是實(shí)至名歸,只要我們把我們想要搜索的.打幾個(gè)字點(diǎn)擊搜索答案就出來(lái)了。在網(wǎng)絡(luò )上還可以幫助我們學(xué)習,我們可以搜索教學(xué)視頻來(lái)看,這樣有助于我們的學(xué)習。大人們可以利用計算機來(lái)工作,聊天通訊,網(wǎng)上購物……

  網(wǎng)絡(luò )帶給我們的好處說(shuō)不盡,但萬(wàn)物都有兩面性,網(wǎng)絡(luò )也一樣。網(wǎng)絡(luò )游戲一直為大多網(wǎng)民所喜愛(ài),因為它可以在我們無(wú)聊的時(shí)候打發(fā)時(shí)間,可以舒緩壓力等等。但是,如果不加節制地玩游戲,游戲玩多了,不僅會(huì )影響我們的視力,還會(huì )影響我們的成績(jì)。情況嚴重者,還會(huì )出現性格扭曲。QQ,說(shuō)起這個(gè)我想大家都不陌生吧,我們可以利用它來(lái)跟別人通訊,刷空間動(dòng)態(tài)。但是,如果沉迷于QQ,只顧玩聊天,也會(huì )影響視力和學(xué)習成績(jì)。有時(shí)候,我們只顧虛擬世界的人際關(guān)系,而忽略掉現實(shí)世界的人際關(guān)系,整天拿著(zhù)手機在那聊QQ,我們不就成了低頭族了嗎?

  網(wǎng)絡(luò ),只要我們把握住標尺,善于運用網(wǎng)絡(luò ),我想網(wǎng)絡(luò )帶給我們的還是好處多于壞處。

  上網(wǎng)的利與弊作文 篇6

  一切科學(xué)技術(shù)都是一把雙刃劍,互聯(lián)網(wǎng)也不例外。

  Internet最早來(lái)源于美國國防部高級研究計劃局的前身ARPA建立的ARPAnet,該網(wǎng)于1969年投入使用。起初它只是用于軍事,隨后,通過(guò)“互聯(lián)網(wǎng)之父”約瑟夫等人的改進(jìn),互聯(lián)網(wǎng)不斷地進(jìn)入我們的生活中,使我們的生活變得多姿多彩。

  互聯(lián)網(wǎng)使信息瀏覽更加快,更加方便。如果在1990年,想查一下關(guān)于美國各方面的資料,我們要到圖書(shū)館或者是打個(gè)長(cháng)途電話(huà)去問(wèn)美國的'親友,F在不同啦,有了互聯(lián)網(wǎng),用鼠標輕輕一點(diǎn),就可以查到關(guān)于“美國”的各種資料,不用十秒鐘。

  互聯(lián)網(wǎng)使人與人之間的溝通更近、更快。

  現在,有了Internet,我們可以通過(guò)QQ、E-mail等方式跟遠方的親友溝通,跟美國的客戶(hù)聯(lián)系,聊一個(gè)小時(shí)不過(guò)是花費1元左右,而且還能用視頻電話(huà),人與人之間的距離就變得越來(lái)越近了。

  但是,互聯(lián)網(wǎng)也有很多不好的地方,它搖身一變,就變成了犯罪分子最好的武器。

  犯罪分子利用互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)虛擬而又遼闊的世界,進(jìn)行犯罪活動(dòng)。他們披著(zhù)互聯(lián)網(wǎng)的保護衣,使人們看不見(jiàn)他們丑惡的心靈。更可惡的是一些不法網(wǎng)站竟然在網(wǎng)上提供色情、暴力等圖片、文字,嚴重毒害著(zhù)人們的心靈。

  當今社會(huì )中,互聯(lián)網(wǎng)為我們提供了一片無(wú)限廣闊的土地,在這片土地上生長(cháng)的各位網(wǎng)友,不要使這片土地荒廢,用它來(lái)耕耘出豐碩的果實(shí)吧!

  上網(wǎng)的利與弊作文 篇7

  當今,有些事情指不出誰(shuí)對誰(shuí)錯,都有它的兩面性,而極端地指出誰(shuí)對誰(shuí)錯,其結果只有兩敗俱傷,既然這樣,那就不說(shuō)破的說(shuō),今天,就“中學(xué)生上網(wǎng)的利與弊”來(lái)談?wù)勎覀(gè)人的觀(guān)點(diǎn)。

  我覺(jué)得,上網(wǎng)雖說(shuō)利與弊都會(huì )有,我認為上網(wǎng),利還是大于弊的。

  首先,上網(wǎng)可以查閱資料,看圖書(shū),有免費的圖書(shū)網(wǎng),可以免費看一些名著(zhù),不僅省了錢(qián),還補充了食糧。兩全其美,多好!

  其次,網(wǎng)上有很多名人的博客,里面有許多蘊含豐富的文章,都值得我們去欣賞與品味。

  再次,可以與不能經(jīng)常見(jiàn)面的家人、同學(xué)、朋友通過(guò)QQ互相交流、溝通,既省了話(huà)費有增進(jìn)了感情和友誼。何樂(lè )而不為呢!

  當然,網(wǎng)上也有或不良網(wǎng)頁(yè)與游戲。我們可以防備,不良網(wǎng)頁(yè)也可以自己去,但游戲就要看是什么游戲了,值不值得去玩,而且,就算是一個(gè)不錯的游戲,但也要注意自制、自控。如果說(shuō)沒(méi)日沒(méi)夜的玩,不僅影響到了學(xué)習,說(shuō)開(kāi)了,要影響身體健康,家庭情感上也有可能出現危機。

  我們老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò),現在的文盲中,除了不會(huì )英語(yǔ),就是不會(huì )計算機。由此可見(jiàn),計算機、網(wǎng)絡(luò ),已走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù),多數人家都有了電腦。電腦不僅走進(jìn)了我們的.家庭,也走進(jìn)了我們的生活,成為生活中不可缺少的部分?稍谏暇W(wǎng)時(shí),無(wú)論玩也好,學(xué)也罷,都要注意有個(gè),正如的一句詞:“網(wǎng)絡(luò )雖好,可不要呦!”

  上網(wǎng)的利與弊作文 篇8

  當今時(shí)代,電腦是不可或缺的電器,家家必備一臺。于是中學(xué)生就利用電腦做許多的事情。但是,中學(xué)生上網(wǎng)是利大于弊,還是弊大于利呢?

  先來(lái)說(shuō)說(shuō)上網(wǎng)的益處。如今,電腦里的信息包羅萬(wàn)象,中學(xué)生在學(xué)習中所遇到的難題,在電腦中都可以找到。而且,同學(xué)們上網(wǎng)還可以結交許多的新朋友,和新朋友一起交流,交換思想,可以開(kāi)拓自己的視野,了解更多的.風(fēng)土人情。并且,當同學(xué)們休息之時(shí),還可以上網(wǎng)來(lái)查找一些優(yōu)美的音樂(lè )來(lái)放松身心。當看到一部精彩電影,有不忍心花錢(qián)買(mǎi)電影票時(shí),就可以上網(wǎng)查找來(lái)觀(guān)看?磥(lái),上網(wǎng)的益處可不少。

  但是,上網(wǎng)的缺陷可不容忽視。有些同學(xué)可以以上網(wǎng)查找資料為由,上網(wǎng)玩游戲,又擔心父母發(fā)現,不敢多玩,第二天上課總想著(zhù)游戲,使注意力下降,成績(jì)下滑。而且據統計,網(wǎng)上有47%的讀物是不健康的讀物,極度危害同學(xué)們的身心健康,更嚴重的,可能還會(huì )把人送進(jìn)監獄。并且,長(cháng)時(shí)間上網(wǎng),還會(huì )使視力下降,變成“小四眼”。還有許多危害,都可以表明上網(wǎng)有許多壞處。

  那么,究竟是利大于弊,還是弊大于利呢?這取決于我們,看我們如何使用電腦。

  上網(wǎng)的利與弊作文 篇9

  由于科技的不斷進(jìn)步,現在幾乎家家戶(hù)戶(hù)都擁有了電腦,都可以上網(wǎng)。然而,上網(wǎng)是利多還是弊多?針對這個(gè)問(wèn)題,我們班舉辦了一次討論會(huì )。

  討論會(huì )開(kāi)始了,有的同學(xué)說(shuō)上網(wǎng)是一種錯誤,不應該上網(wǎng)。有的同學(xué)說(shuō)上網(wǎng)是一種娛樂(lè ),可以想怎么上就怎么上。有的同學(xué)介紹了一些不良網(wǎng)站的特征。還有的介紹了有關(guān)一些網(wǎng)站的資料。

  吳岳同學(xué)說(shuō):“上網(wǎng)對眼睛不好,會(huì )使得視力下降,所以我覺(jué)得上網(wǎng)沒(méi)什么好處!

  “不對,我覺(jué)得上網(wǎng)可以查資料、進(jìn)行網(wǎng)上購物等,所以上網(wǎng)的利比弊多!碧K思涵同學(xué)反駁道。

  “你們說(shuō)的.都不完全對,上網(wǎng)是有一定的利和弊的,比如說(shuō):上網(wǎng)可以讓我們增長(cháng)知識,但是過(guò)度地上網(wǎng)會(huì )危害我們的健康,使我們玩物喪志,所以我們上網(wǎng)要有節制!崩钽懣峦瑢W(xué)慢條斯理地說(shuō)。

  張欣怡同學(xué)說(shuō):“我覺(jué)得李銘柯同學(xué)說(shuō)的很對。我們上網(wǎng)時(shí)會(huì )獲取一些知識,但是長(cháng)期沉迷于網(wǎng)絡(luò )以及網(wǎng)絡(luò )游戲的話(huà),就會(huì )使我們的成績(jì)直線(xiàn)下降!所以我們一定不能長(cháng)時(shí)間上網(wǎng)!

  班主任劉老師對我們大家說(shuō):“大家討論得非常好,我們可以把這些上網(wǎng)的好處與壞處寫(xiě)成公益廣告,發(fā)布出去,告訴人們上網(wǎng)要有節制,不要危害健康,這個(gè)星期天我們就行動(dòng)!”“好!”全班同學(xué)異口同聲地說(shuō)。

  上網(wǎng)的利與弊作文 篇10

  只知道周杰倫有首歌叫做《半獸人》,上網(wǎng)也有半獸人嗎?既然你不信,就聽(tīng)我慢慢給你講吧!說(shuō)起上網(wǎng),同學(xué)們的表現更多是興奮和喜悅,但是上網(wǎng)有利也有弊。

  先說(shuō)說(shuō)利吧!在我們學(xué)習的時(shí)候,難免會(huì )遇到一些難題和不懂的地方,這時(shí),只要你打開(kāi)電腦,搜一搜,答案便會(huì )呈現在你的眼前,還有解析,讓我們更好地理解,當然,答案也不唯一,你可以集思廣益,自己再總結一下。比如上一次,我正在做奧數題,嘿!一道題擋住了我的去路,我在這道題上卡殼了,我問(wèn)問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“你上網(wǎng)查一下吧!”我立即打開(kāi)了電腦,輸上幾個(gè)關(guān)鍵字,答案出來(lái)了!我有對比了一下,寫(xiě)下了正確答案,現在,電腦已是我學(xué)習的好幫手!其實(shí),電腦也幫了大人不少的忙,媽媽一直想買(mǎi)件東西,可在我們這個(gè)縣城根本買(mǎi)不到,于是,姑姑向媽媽推薦了網(wǎng)購,媽媽高興的.上了網(wǎng),買(mǎi)下了自己夢(mèng)寐以求的東西。

  我們不能只看到電腦對我們的好處,我們不能忘記電腦的弊。

  正是因為上網(wǎng)太有誘惑力,使很多學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò ),上不良網(wǎng)站。記得有位學(xué)生,本來(lái)正在讀大學(xué),是名牌大學(xué)學(xué)生,自從家里給自己買(mǎi)了電腦,每天就在宿舍里上網(wǎng),不再去上課,老師,家長(cháng)的勸阻和責罵被他當做耳旁風(fēng),后來(lái),他去了網(wǎng)吧,每月以生活費的形式向家里要錢(qián),后來(lái),他的父母得知了真相,不再給錢(qián),他沒(méi)有了上網(wǎng)的經(jīng)濟來(lái)源,便去偷!就這樣,他因為沉迷上了網(wǎng)絡(luò )而荒廢了學(xué)業(yè),還成為了小偷。

  雖然上網(wǎng)的吸引力很大,但我們要有克制自己的心,拒絕不良網(wǎng)站,上網(wǎng)有利也有弊,真是一個(gè)半獸人!

  上網(wǎng)的利與弊作文 篇11

  上網(wǎng)現在已經(jīng)十分流行,不論是學(xué)生還是成人,都會(huì )接觸網(wǎng)絡(luò )。而上網(wǎng)到底是利大于弊還是弊大于利呢?

  利大于弊。網(wǎng)絡(luò )所涉及的區域十分多,各種信息極易于查找,既方便了我們尋找課堂所需資料,又能減輕課業(yè)負擔。而且網(wǎng)上還會(huì )有許多電子書(shū)庫,我們不必花錢(qián)買(mǎi)書(shū)就可以享受網(wǎng)上的“免費圖書(shū)”。

  而且網(wǎng)絡(luò )上還有能用來(lái)聊天的程序,人們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò )和遠在千里之外的親人聯(lián)系:網(wǎng)上也會(huì )有一些簡(jiǎn)單的小游戲供我們放松心情。

  網(wǎng)絡(luò )還有另一面,雖然我們可以用網(wǎng)絡(luò )做很多有益的事,但一旦沉迷于網(wǎng)絡(luò ),后果將不堪設想。

  弊大于利,F在的網(wǎng)絡(luò )信息量十分巨大,各種暴力游戲陸續出現,很多玩這種游戲的同學(xué)深陷“升級”的泥潭,最后越陷越深。以至于上課往往都會(huì )想著(zhù)這些,上課無(wú)法集中注意力,導致了惡性循環(huán),成績(jì)下降。

  而且由于游戲影響,有些同學(xué)甚至不分現實(shí)和虛擬,學(xué)著(zhù)各種游戲中打人的方法,造成極壞的影響。

  網(wǎng)絡(luò )是為人們服務(wù)的,如果好好利用它將會(huì )為我們帶來(lái)良好的.效果。但如果你把電腦定為消磨時(shí)間的目標,那么電腦的良好意義將不復存在。

  上網(wǎng)的利與弊完全取決于自己。

  上網(wǎng)的利與弊作文 篇12

  一提到上網(wǎng),有不少人就特別有興趣,作為一位中學(xué)生,上網(wǎng)是必不可少的。上網(wǎng)不僅可以擴大我們的視野,也能從中了解我們以前不知道的知識,當然上網(wǎng)也有對我們不利的一方面。下面就讓我們一起談?wù)撋暇W(wǎng)的利和弊吧!

  隨著(zhù)社會(huì )的不斷發(fā)展,上網(wǎng)也遍及各地,特別是針對中學(xué)生。上網(wǎng)利大于弊,現在是中學(xué)生學(xué)習的黃金時(shí)期,也是生活道路上的轉折點(diǎn)。

  網(wǎng)上信息量大,可以學(xué)到書(shū)本上學(xué)不到的東西。網(wǎng)上信息質(zhì)量高,可以和最好的.教師學(xué)習,可以學(xué)到不少新知識。在網(wǎng)上就像一位無(wú)聲的老師帶著(zhù)我們走向知識的海洋。上網(wǎng)自由靈活,隨時(shí)可以開(kāi)機學(xué)習,可以與遠方的朋友在網(wǎng)上交流,豐富自己的語(yǔ)言能力。還有一些性格內向,不善言辭的人,可以通過(guò)網(wǎng)上聊天,鍛煉自己的語(yǔ)言能力。在網(wǎng)上可以查到你想得到的知識,這些都是上網(wǎng)對我們的利。

  從另一方面來(lái)說(shuō),上網(wǎng)也對中學(xué)生有害的一面。近年來(lái)不知有多少中學(xué)生因上網(wǎng)而輟學(xué)在家,或者走上打工仔的道路,中學(xué)生也容易受不良信息的影響。輕的,影響學(xué)習成績(jì),對眼睛也有很大傷害。重的,有的沉迷于游戲中,坐在那甚至幾天幾夜不回家。使大腦里充滿(mǎn)游戲,最后成了一個(gè)瘋子,或者跳樓了,這就是上網(wǎng)的弊。

  上網(wǎng)時(shí)應該注意時(shí)間,場(chǎng)合,廣泛利用上網(wǎng)的利,獲得更多的知識。

  上網(wǎng)的利與弊作文 篇13

  今天我們班了一場(chǎng)別開(kāi)生面的辯論賽,辯論的課題是“中學(xué)生上網(wǎng)的利于弊”。

  辯論賽分為正反雙方,正方觀(guān)點(diǎn):利大于弊,反方觀(guān)點(diǎn):弊大于利。我支持正方觀(guān)點(diǎn),因為我上網(wǎng)的確利大于弊。

  21世紀是一個(gè)信息時(shí)代,而現在最先進(jìn),也最流行的工具就是網(wǎng)絡(luò ),在網(wǎng)絡(luò )上我們可以看到各種新聞、視頻、圖片,查找到自己需要的資料,而且網(wǎng)絡(luò )功能巨大,我們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò )購物、收發(fā)郵件、存款轉賬等,正是因為有了網(wǎng)絡(luò )才推動(dòng)了我們當今的不斷發(fā)展和進(jìn)步。沒(méi)有網(wǎng)絡(luò )就不會(huì )有我們當今的信息時(shí)代,我們信息的方式只能僅限于原始。

  現如今我們總能在網(wǎng)絡(luò )上看到相隔萬(wàn)里的國家的文化和現狀,網(wǎng)絡(luò )使得地球上的人們拉近了距離。有人說(shuō):“現在的地球就像一個(gè)地球村,不管相隔數重,哪里的事情都能知道!笔堑,這就是在稱(chēng)贊網(wǎng)絡(luò )的好處。有了網(wǎng)絡(luò ),大家就可以相互了解;有了網(wǎng)絡(luò ),大家就能相互溝通;有了網(wǎng)絡(luò ),大家就能相互融合。正因為有了網(wǎng)絡(luò ),“日日思君不見(jiàn)君,共飲一江水”的.場(chǎng)面才不會(huì )在當今重演。

  中學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò )基本是為了查資料,方便學(xué)習,而像于網(wǎng)絡(luò )游戲的情況少之又少,而且這些學(xué)生于網(wǎng)絡(luò )的原因是太孤單,于是便在網(wǎng)絡(luò )的虛擬世界中尋找慰藉。他們網(wǎng)絡(luò )不是網(wǎng)絡(luò )的錯,網(wǎng)絡(luò )的出現是使人進(jìn)步的。網(wǎng)絡(luò )歸其原因是因為他們缺乏自制力。

  雖然網(wǎng)絡(luò )有其弊端,但總體而言----利大于弊。