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（集合）流淌在逝去歲月里的溫馨作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的流淌在逝去歲月里的溫馨作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
流淌在逝去歲月里的溫馨作文1
“螞蟻搬家，大雁低飛，要下雨咯，乖乖”這是童年的下午，奶奶交給我的知識。天空烏蒙蒙的是要下雨的樣子，大雁落在柳樹(shù)叉上壓彎了枝頭。我躺在奶奶的心窩子里，聽(tīng)著(zhù)竹椅發(fā)出“吱吱嘎嘎”的聲響�！按禾彀�！是萬(wàn)物復蘇的季節，多美��！”奶奶用那粗糙的手掌摸著(zhù)我的臉頰，給我塞進(jìn)一個(gè)個(gè)甜蜜蜜的果子。遠處瓦楞的瓦片開(kāi)始滴下一顆顆剔透的雨珠，春雨就這樣悄無(wú)聲息的來(lái)了……
我五歲以前的記憶是屬于農村那清晰與質(zhì)樸的環(huán)境的。我跟著(zhù)奶奶春天到的時(shí)候好奇的看那個(gè)養蠶屋里白白胖胖的蠶子。奶奶家里的雞總是虎視眈眈想把蠶子當作下飯菜。奶奶可不準，這些蠶子是她精心喂養的，用最好的`蠶葉。奶奶看我喜歡得不得了，便叫我念“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，告訴我蠶的偉大精神�？晌也粣�(ài)學(xué)詩(shī)，我愛(ài)瘋跑。奶奶總是笑著(zhù)說(shuō)：“這野丫頭�！蔽以谔锕∩�，泥路間，光著(zhù)小腳丫看著(zhù)遠處的天空，在竹林里看看新長(cháng)出來(lái)的小筍子。奶奶會(huì )拔下來(lái)給我炒一盤(pán)香噴噴的帶著(zhù)泥土與春雨香味的筍子炒肉。我會(huì )把小腳丫浸泡在山間的小溪間，用采摘的野花來(lái)打扮自己，小溪把我映照出來(lái)，也把奶奶映照出來(lái)。奶奶總是夸我生的好看，“我家乖乖真漂亮”。我總是特別高興�；▋旱姆曳记呷诵钠�，溪水涼悠悠的，我渾身舒暢。
晚上我喜歡聽(tīng)奶奶為我講故事，講阿凡提與國王的故事，講龜兔賽跑，總是教給我許多道理。我依偎在奶奶的懷里沉沉睡去。
雨又下得更大了，我望著(zhù)窗外……收回紛繁的思緒�，F在的奶奶在做什么呢？她還有雨天膝痛的毛病嗎？那窗外的果子樹(shù)是否仍然繁盛？一陣風(fēng)從窗戶(hù)里灌進(jìn)打在我的臉上，刺痛的，喉嚨也苦苦的�？墒亲爝叿路疬�殘留這果子蜜的味道。
流淌在逝去歲月里的溫馨作文2
思緒不斷地回環(huán)播放，回憶那兒時(shí)的天真爛漫，回憶那一個(gè)眼神就明白對方心意的默契，那段，在記憶的河床中奔流的溫暖記憶。
一次偶然的機會(huì )，我結識了一樣喜歡打籃球的你，我們成了最好的朋友。你控球，我跑位，一切都那樣快樂(lè )、和諧。
還記得那次去比賽的路上，天氣灰暗暗的，你坐在我旁邊，我說(shuō)：“喂！你讓我看看你那所謂的麒麟臂吧！”你卻針?shù)h相對地回道：“不給，你要看麒麟臂，就去看齊霖的吧！”他的話(huà)引得我們哄堂大笑。歲月可以抹去所有的痕跡，卻抹不去記憶中你那爽朗的笑聲，它就像一串串陽(yáng)光的脆響，跳躍在記憶的河流中，明媚、閃亮。
每次比賽，你都會(huì )既高興又緊張，因為你有暈車(chē)的毛病，坐客車(chē)前都不能吃東西，我就在旁邊給你準備個(gè)垃圾袋，你只有睡著(zhù)時(shí)才不會(huì )難受。那次，你靠在我肩上睡著(zhù)了，我一動(dòng)也不敢動(dòng)，生怕把你驚醒，直至下車(chē)后，這只胳膊都抬不起來(lái)了，但我臉上仍?huà)熘?zhù)微笑。每次回憶起你靠在我肩膀上沉沉睡去時(shí)的情景，我都會(huì )想：童年的歲月不能重來(lái)，那酸痛，那苦澀，都是幸福的、恬淡的。
我們也是場(chǎng)上最好的搭檔，都不吞球，有時(shí)竟為了讓對方得分，便把必進(jìn)的球傳來(lái)傳去，結果也會(huì )傳丟了。那時(shí)，你就趴在我耳朵邊說(shuō)：“你為什么不投��？這場(chǎng)輸了就賴(lài)你�！闭f(shuō)完就沖我做了一個(gè)鬼臉，我們又都會(huì )心的笑了。那只有我倆才懂得的小詭秘，都被小心地收藏著(zhù)，時(shí)時(shí)憶起，時(shí)時(shí)溫暖。
每每翻看當初教練發(fā)的`關(guān)于我們倆配合的視頻，在笑聲中又不禁感到悲傷：何時(shí)，才能與你相見(jiàn)？我愿和你一起馳騁球場(chǎng)，一起重溫那美好的時(shí)光！
歲月可以沖淡所有的痕跡，卻沖淡不了記憶枝頭的縷縷芬芳，那芬芳匯成了溫暖的溪流，永遠在逝去的歲月里中淙淙流淌，溫馨而又愜意……
流淌在逝去歲月里的溫馨作文3
歲月如水，滑落指尖；歲月如雨，悄然飄落；歲月如淚，潸然落下；歲月匆匆逝去，流淌心間的，盡是溫馨。
兒時(shí)，是你教會(huì )了我識字背詩(shī)。破舊的房屋里，昏暗的燈光下，我依偎在你的身旁，你為我蓋上衣服�！按睬懊髟鹿�，疑是地上霜�！边@是游子的思鄉；“鋤禾日當午，汗滴禾下鋤�！边@是農民的辛勞……“嗯，我知道了�！焙L(fēng)吹緊，你又將我的衣服往上拉了拉，一切都是那樣的.溫馨、甜蜜。
夜晚，當月光投入紗窗，灑在床上、枕邊時(shí)，我常失眠。你便會(huì )摟著(zhù)我，為我講幾個(gè)故事。我便在那溫柔的聲音中熟睡了……一份溫馨也悄然入夢(mèng)，夢(mèng)中有你溫柔的目光，清瘦的面容，也如這月一般皎潔明凈。清晨，你總是早早地起來(lái)，沐浴著(zhù)清風(fēng)，為我做早餐。出門(mén)前，還多次幫我檢查書(shū)包，生怕我落下什么東西。
那時(shí)，每晚放學(xué)，你都會(huì )在固定的位置等我，每天都如此，從不晚來(lái)一分鐘。到家以后，你經(jīng)常將做好的飯菜端上來(lái)。我坐在凳子上，吃著(zhù)你為我?jiàn)A的飯菜，倍感香甜�！皨寢�?zhuān)阋渤砸粔K肉吧！”“不，你吃吧，媽不餓�！薄芭�，我知道了�！蹦阍谀抢镆贿厼槲�?jiàn)A著(zhù)飯菜，一邊聽(tīng)我說(shuō)著(zhù)一些學(xué)校中發(fā)生的趣事，嘴角掛著(zhù)甜甜的笑容，就如那三月的春風(fēng)，和煦、明媚。
歲月流逝，門(mén)前老樹(shù)的年輪在不斷增加，你烏黑的頭發(fā)里夾進(jìn)了幾絲白發(fā)，腳步也日漸遲緩，但你每天依然都在悉心地照顧我，目光仍澄澈如水，那里流淌著(zhù)對我的一片深情。
歲月是短暫的，易逝的，也許一個(gè)瞬間，它便消失得無(wú)影無(wú)蹤。但媽媽?zhuān)銓ξ业膼?ài)，將化成縷縷馨香，在記憶的長(cháng)河中，緩緩流淌……
流淌在逝去歲月里的溫馨作文4
時(shí)光如流水，眼前，曾經(jīng)的一幕幕飛逝而過(guò)。然而記憶卻忽然停滯，定格在了那一天。那份溫馨，在我的腦海里久久地揮之不去……
天陰沉沉的，我從被窩里不情愿地爬了起來(lái)，瞟了瞟剛用“河東獅吼”把我從美夢(mèng)中叫醒的媽媽?zhuān)患辈宦叵词��！翱禳c(diǎn)！要遲到了！”媽媽又喊了起來(lái)�！爸懒�、知道了”我不耐煩地跺了跺腳。好不容易吃完了早飯，我拎起書(shū)包，右腳剛跨出家門(mén)，媽媽的聲音又在耳邊響起：“去陽(yáng)臺上拿把傘！”我一瞧手表，7點(diǎn)20了，我趕緊甩上門(mén)，朝學(xué)校飛奔而去。傘，依舊在角落。
整整一個(gè)上午，天空都陰云密布，光線(xiàn)少得可憐。我心里默默祈禱著(zhù)，千萬(wàn)別下雨啊�？上屡c愿違，就在放學(xué)前沒(méi)多久，雨就迫不及待地傾盆而下。要不，和同學(xué)一起走吧？不巧，我又被老師叫去辦公室幫忙，等回過(guò)神來(lái)，教室里早已空空蕩蕩。這時(shí)，我才想起那把傘。
雨越下越大，沒(méi)有一點(diǎn)兒要停的意思。我才發(fā)現后悔也來(lái)不及。算了，空想也沒(méi)用，咬咬牙沖吧！我緊緊抱著(zhù)書(shū)包，淋雨飛奔，雨水模糊了視線(xiàn)，腳后濺起一個(gè)個(gè)小水坑。此時(shí)，我感到似乎與家有無(wú)盡的距離，水珠沿著(zhù)發(fā)絲滴落在臉上。忽然，雨不再打落我的身上，我抬頭一看，一把大傘罩著(zhù)我，就像母親的懷抱般親切，我的心里涌入絲絲曖流，無(wú)聲地滋潤著(zhù)我�；仡^，是母親一臉燦爛的笑容。我與母親一同走著(zhù)，我才注意到因為急著(zhù)送傘，母親的后背濕了一大片，寒氣透進(jìn)了骨子里�？伤M管自己凍的發(fā)抖，卻只顧著(zhù)給我披衣服，那一刻，我的眼里，母親的模樣模糊了，心里的'那份溫馨，卻漸漸明朗起來(lái)。
或許，這只是我歲月之歌的一個(gè)小小音符，但它卻連接起了我與母親的心，譜寫(xiě)了一曲美麗的樂(lè )章，給我以無(wú)限的感動(dòng)與動(dòng)力。愛(ài)的溫馨，無(wú)須刻意去尋找，因為它，就縈繞在你的身邊，充盈在你的回憶里。就這樣，簡(jiǎn)單、平凡。
流淌在逝去歲月里的溫馨作文5
時(shí)間一去不復返，它不停地在我們身邊流淌，帶走了我們曾經(jīng)的彷徨猶豫，帶走了我們曾經(jīng)的年少無(wú)知，更帶走了我們的零星記憶。但有些事情是時(shí)間帶不走的，時(shí)光荏苒，那些流淌在逝去歲月里的溫馨，成了我們人生中最珍貴的財富。在我初中三年的生活中，這樣的溫馨更是無(wú)處不在。
有人說(shuō)，一個(gè)人的性格是可以在后天進(jìn)行改變，但在我看來(lái)，我的性格卻是根深蒂固的。它不像動(dòng)植物那樣，可以調節自身去適應環(huán)境，所以我的性格成為了我的一種無(wú)形包袱。在我的初中生活中，盡管有諸多的不適應，但也有一些值得我珍惜的事物，在悶苦的環(huán)境中顯示出獨特的溫馨。
我的語(yǔ)文老師十分年輕，充滿(mǎn)熱情，他熱愛(ài)著(zhù)他的學(xué)生，正如他熱愛(ài)教育這項偉大事業(yè)一樣。初一的時(shí)候，他注意到了我，發(fā)現了我在學(xué)生生活中的痛處。如同他鏡頭下那些獨特的植物一樣，我找到時(shí)間流淌中的空隙，找到了那一溫暖的定格。我的語(yǔ)文老師告訴我許多他知道的道理，與自己經(jīng)歷過(guò)的事情。他和那是的我一樣，想要幫我擺脫我生活中的.困境。那一句句溫暖的語(yǔ)句，那一個(gè)個(gè)溫暖的字詞，是我生活中的光明。我還記得那次談話(huà)，我還記得那曾經(jīng)的淚水，夾雜著(zhù)辛酸與甜蜜在腦海中回旋�！吧仙迫羲彼膫�(gè)大字已銘刻腦海，即使我不能做到，這也會(huì )成為我人生的真理。
現在，春天已經(jīng)到來(lái)。這時(shí)，時(shí)間的姍姍來(lái)遲已經(jīng)不能阻止記憶的回旋。那些曾經(jīng)溫馨的回憶如浪潮般涌上心頭。也許只是一些字詞，一些語(yǔ)句，卻足以支撐起一片藍天。
時(shí)間帶走了我們的彷徨猶豫，帶走了我們的年少無(wú)知，但時(shí)間卻留給了我們那些溫暖的回憶。
雨水沖刷掉昨夜的灰塵，給即將到來(lái)的黎明留下了回味的香氛。那些流淌在歲月的溫馨留給了我們一輩子的珍藏。
流淌在逝去歲月里的溫馨作文6
那些悠悠往事有的已經(jīng)悄無(wú)聲息地從歲月長(cháng)河中溜走，但總有那么幾抹溫馨是怎么也抹去不了的。如那個(gè)菊花枕，依然散發(fā)著(zhù)淡淡的幽香。
我從兒時(shí)起就沒(méi)有睡過(guò)一個(gè)安穩覺(jué)。每天早上，被子、枕頭都會(huì )被我逐出床外，為此我的鼻子也經(jīng)常發(fā)生“交通堵塞”，嚴重時(shí)甚至要去醫院打點(diǎn)滴，奶奶因此真是操碎了心。前年秋天，我經(jīng)常流鼻血，奶奶帶我去看醫生。醫生說(shuō)我火氣太旺，多喝點(diǎn)菊花茶，還可以用菊花枕。奶奶了這話(huà)，眉頭一緊，開(kāi)始問(wèn)長(cháng)問(wèn)短，和醫生聊了許久。聊完后，奶奶打發(fā)了我回家，自己說(shuō)要出去走走。
我和父母午飯都已經(jīng)吃好了，可還是不見(jiàn)奶奶回家。過(guò)了一會(huì )兒，奶奶抱著(zhù)一個(gè)塑料袋，像個(gè)凱旋歸來(lái)的戰士，臉上十分得意，說(shuō)：“我剛剛找到了一個(gè)好地方，那賣(mài)的野菊花可好了，明天我再去買(mǎi)點(diǎn)，回來(lái)給你做個(gè)枕頭……”奶奶還說(shuō)了許多我要注意的地方，一看便知她做足了準備工作。我的心不由得緊了一下：賣(mài)野菊花的地方可遠了，奶奶的腰本就不好，還要擠公交車(chē)，走那么多的路……
接下來(lái)的這幾天，奶奶就如一只辛勤的小蜜蜂，成天圍著(zhù)野菊花轉，洗呀，涼呀，曬呀……姑姑說(shuō)奶奶太固執了，不會(huì )變通，直接去買(mǎi)個(gè)現成的多方便。奶奶沒(méi)有回答，只是慈祥地笑了笑�？粗�(zhù)這淳樸的笑容，心底似乎交織著(zhù)一種溫馨。我知道，奶奶其實(shí)是怕買(mǎi)的沒(méi)有自己做的管用、舒服。菊花枕做好了，蓬松松的，散發(fā)著(zhù)淡淡的菊香，聞著(zhù)它，我仿佛看到了奶奶縫制枕頭的情景，一針一線(xiàn)，都充滿(mǎn)了它獨特的情感。
秋去冬來(lái)，奶奶總會(huì )托人買(mǎi)許多棉花，為我做暖和的`棉花枕；春去夏來(lái)，奶奶又會(huì )滿(mǎn)大街為我找透氣舒適的涼枕。四季輪換，從菊花枕到棉花枕、涼枕，我想唯一不變的便是枕頭里奶奶濃濃的愛(ài)吧！
枕頭用過(guò)便舊了，但菊花枕依舊散發(fā)著(zhù)清香。把它拿在手里，會(huì )感到很“重”，這就是愛(ài)的分量，是我逝去歲月里的一抹溫馨。
流淌在逝去歲月里的溫馨作文7
感動(dòng)與幸�？傃笠缭谄降臍q月里，不時(shí)想起卻是那么甜蜜、溫馨。
——題記
“奶奶……奶奶！”每次受委屈后，她總是護著(zhù)我，爸媽面對她，也就不敢多說(shuō)什么。我也逃過(guò)一劫；每次受同學(xué)欺負，她總是帶著(zhù)我找別人講理，我就狐假虎威在一邊神氣；每次散步太累，我騙她蹲下有悄悄話(huà)要講，卻一躍跳上她的背，她總是微笑著(zhù)背著(zhù)我回家。院子時(shí)常出現我倆的身影，也常�；厥幹�(zhù)我呼喚奶奶甜蜜的童聲。
這都是過(guò)去與奶奶美好的回憶。隨著(zhù)歲月流逝，我一天天長(cháng)大，奶奶卻一天天佝僂下去。原來(lái)硬朗的身體，現在上下樓梯都會(huì )氣喘吁吁；原來(lái)美麗清秀的臉龐，現在卻阡陌著(zhù)歲月的痕跡；原來(lái)烏黑飄逸的頭發(fā)，現在早已全部花白。
與奶奶在一起的每一件事都歷歷在目，但有一件事讓我印象深刻。
記得小時(shí)候，我和幾個(gè)小伙伴們相約去山上游玩，去小溪邊蹚水。心里怕奶奶不允許，也就沒(méi)有告訴她。我和小伙伴們來(lái)到溪邊，脫下鞋就往水里跑，我們相互澆著(zhù)水玩，濺起的水花映著(zhù)陽(yáng)光與我們純真的笑臉，顯得格外美麗。不知不覺(jué)中，太陽(yáng)就從我們頭頂緩緩落到了西山�！鞍�，快看！那不是你奶奶嗎？”我順著(zhù)小伙伴的手指的`方向看去，一眼就認出了奶奶的身影，我連忙上岸穿上鞋，向奶奶跑去，本想給奶奶說(shuō)說(shuō)我今天的快樂(lè )，但看著(zhù)奶奶的樣子，我怔住了，奶奶滿(mǎn)頭大汗，一向扎著(zhù)整齊規矩的頭發(fā)也顯得一絲凌亂，我看到奶奶樣子后，一句話(huà)也不敢說(shuō)，她卻依然溫和地叫我跟她回家，我跟著(zhù)奶奶，看著(zhù)她蹣跚的步伐有些異常�；丶液�，爸爸叫我背靠墻壁思考犯了什么錯，看著(zhù)媽媽在給奶奶腳上涂藥才知，奶奶在找我時(shí)摔傷了。在爸爸教訓我時(shí)，奶奶還在一旁叫爸爸不要罵我。我看著(zhù)奶奶，一下就號啕大哭起來(lái)，沖過(guò)去抱著(zhù)奶奶，抽噎著(zhù)說(shuō)，我再也不這么做了。奶奶也一直拍著(zhù)我背說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事�！�
幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，有人關(guān)愛(ài)就是很簡(jiǎn)單的幸福，不要錯失生命中每個(gè)值得關(guān)愛(ài)的人，他們就正是流淌在你歲月里的溫馨。
流淌在逝去歲月里的溫馨作文8
望著(zhù)平靜的太湖，心中不由得升起幾分惆悵，驀然回首，仿佛自己仍是一個(gè)天真爛漫的小女孩，在那份永遠銘刻心頭的溫馨回憶中，久久不愿醒來(lái)。
那是一個(gè)夏末初秋的傍晚，我和爸爸媽媽一起漫步在太湖邊。明明才五六點(diǎn)鐘，太陽(yáng)公公卻急著(zhù)下班，幾乎隱沒(méi)到了地平線(xiàn)以下。拉著(zhù)媽媽的手，一蹦一跳地行走在高低不平的小路上。岸邊載滿(mǎn)了碧綠的垂楊柳，靜靜地守在太湖邊，為這秋色平添了不少生機。煙波浩淼的太湖，宛若尚未出嫁的羞澀女子，漾起一個(gè)個(gè)小酒窩，顯得甜美可人。湖水被落日的余暉映得一片金，一片紅，仿佛置身于幻境中，給人一種別樣的美感。
拉著(zhù)爸爸媽媽的手，不知為何便充滿(mǎn)了安全與滿(mǎn)足感，一家人就這樣默默地行走在湖畔，臉上盡是甜蜜蜜的笑容，不時(shí)聊上幾句，總是發(fā)出一陣陣歡笑聲，繞過(guò)柳樹(shù)，穿過(guò)小路，躲過(guò)行人，彌散在廣闊的太湖之上。周?chē)娜艘捕喟胧歉改概c孩子，仿佛也都沉醉在太湖的美景中，陶醉在這溫馨的氣氛里。有的靜坐在一旁的大石頭上，愉快的交談著(zhù)，有的拿出相機來(lái)拍攝，那專(zhuān)注的神情生怕別人打擾他們似的，還有的慢跑在石子路上，滿(mǎn)頭大汗也不嫌累，就連水中的野鴨也三五成群地嬉戲。
我也沉醉在這融洽的環(huán)境中，無(wú)法自拔，說(shuō)不上是被這湖畔的美景陶醉還是被別的什么。思來(lái)想去似乎也只有一個(gè)詞能形容此時(shí)的情景，溫馨！一切都是那么美好，有家人陪伴在旁自然感覺(jué)不到孤單，抬起頭便能瞧見(jiàn)彼此臉上的喜悅。仿佛不管是什么事，都比不上這一份甜蜜，這一份融洽，這一份溫馨。幾只水鳥(niǎo)在湖上低飛，也似一家人似的.，追逐打鬧。
現在，父母由于工作繁忙便無(wú)法再陪我去散步，我也需要學(xué)習，這便成了我珍貴的回憶。
同樣的地點(diǎn)，同樣的時(shí)間，然而失去的童真卻再也找不回來(lái)了，漫步在湖邊，再次停下腳步，可我卻再也感受不到那個(gè)傍晚的溫馨了。拾起那一段迷失的過(guò)往，留下一串無(wú)法磨滅的記憶。那流淌在太湖中的，究竟是秋水，還是逝去歲月里的溫馨。
流淌在逝去歲月里的溫馨作文9
涼風(fēng)灑滿(mǎn)了山野，空氣中氤氳著(zhù)泥土的芬芳。陽(yáng)光似還沉醉在夢(mèng)中，只在我們的頭頂留下一片灰蒙蒙的背景。風(fēng)兒的足跡仿佛引領(lǐng)著(zhù)我們，向田野深處奔去。
我們歡笑著(zhù)，享受著(zhù)這春日里難得的郊游。我拉緊了衣領(lǐng)，緊隨著(zhù)同學(xué)們的腳步，大家仿佛都遨游在夢(mèng)中，向前飛翔著(zhù)。然而，我發(fā)現自己身上的單衣面對這廣闊平原上狂野的風(fēng)，明顯變得軟弱了。我的后背被冷風(fēng)拍打著(zhù)，我只得仰起頭發(fā)出一聲歡快的大叫，卻也被這來(lái)往的風(fēng)兒，擊得支離破碎。
姍姍來(lái)遲的太陽(yáng)絲毫沒(méi)有磨損同學(xué)們玩耍的熱情。田野里，幾絲蘆葦掩映著(zhù)一條小溪，倔強的同伴們毫無(wú)繞路的意思。一陣又一陣涼風(fēng)襲過(guò)，一個(gè)又一個(gè)伙伴輕盈地躍了過(guò)去。最終，在那青綠的蘆葦叢中只剩下我一個(gè)孤單的身影�！翱爝^(guò)來(lái)呀�！蓖瑢W(xué)們活潑的叫喊聲向遠處飄去。我低下頭，清澈的小溪里有小魚(yú)在穿行，幾塊大石塊被流水撫摸著(zhù)，透露著(zhù)暖意�！疤��！币粋�(gè)聲音催促著(zhù)我，隨之而來(lái)的便是一陣風(fēng)。于是，稍微俯身，我?jiàn)^力一跳。然而，空中傳來(lái)一聲風(fēng)兒的嘲笑，我盯著(zhù)對岸的石塊，忽然一滑，側身翻入水中。
也許，我真像一條難堪的魚(yú)，無(wú)力地趴著(zhù)。溪水欺騙了我，冰冰的，直往我心里涌。我艱難地翻了身，卻突然被一只大手抓住�；疑哪徊枷�，閃爍著(zhù)張老師明亮的'眼睛�！翱炱饋�(lái)，別擔心�！彼募绨蛞幌伦影盐覔纹�，走出了蘆葦，任憑狂風(fēng)在背后呼嘯�！皝�(lái)，把手放到這兒�！蔽铱粗�(zhù)那有胃病的張老師寸步不離的紅色熱水袋，先放上一只手，再放上一只手，仿佛捧起了一團火焰，在寒風(fēng)中搖曳。
張老師的手仍拿著(zhù)紙在我背后擦拭著(zhù)，我握著(zhù)那一團溫暖與力量，聆聽(tīng)著(zhù)叮叮溪水聲，心中早已沒(méi)有了害怕與寒冷，因為在我的心底，有一股強大的激流，它帶著(zhù)溫馨的氣息，滾滾流淌，在我的心中，撞開(kāi)一朵朵愛(ài)的浪花......
流淌在逝去歲月里的溫馨作文10
又是一個(gè)夏天悄然度過(guò)。夏日的余熱還徘徊在我的記憶里，勾起那段難忘的往事。
同是一年夏季，卻是火日炙人，仿佛連帶著(zhù)我的耐心也一并蒸發(fā)。想想那如似近在咫尺，實(shí)則遠在天邊的車(chē)站，我便一陣無(wú)奈。無(wú)情的驕陽(yáng)如烈火般侵食著(zhù)我的身體，水分不停流走。我就如一條脫水的魚(yú)，在地上掙扎著(zhù)。
一步一步艱難地走到車(chē)站，卻發(fā)現早已人滿(mǎn)為患。我長(cháng)嘆一聲，想靠著(zhù)圓柱稍稍休息。不料看上去冰涼透了的柱子，竟是烙鐵般灼熱，絲毫的水分都會(huì )變成縷縷白煙，消散在半空。
突如其來(lái)的陰涼在當時(shí)的我看來(lái)是如此珍貴。抬眼望去，是一位老太太。她腳上套著(zhù)一雙布鞋，穿著(zhù)中褲，身上除了一件短袖還有一層薄薄的'淺色外衣。她手中正舉著(zhù)一把傘，腰挺得筆直。被陰影籠罩的臉上一雙滄桑的眼睛極為有神，仿佛可以看到我的內心深處似的。乍一看，是位硬朗的老人，很是和藹。
“小姑娘怎么不撐傘呀？這幾天可熱得緊�！彼袷窃诤臀艺f(shuō)，又像是在自言自語(yǔ)。我回道：
“沒(méi)帶�！崩咸膊辉僬f(shuō)話(huà)，靜靜地在一旁撐著(zhù)傘，目光伸向遠處。
她就站在那里，干凈利索，卻又平易近人。我能感覺(jué)到
夏風(fēng)打著(zhù)旋兒從我身邊掠過(guò)，只是并未掀起熱浪，便是因為那把傘吧。
涼爽的體會(huì )充斥著(zhù)我的全身，仿佛夏日也不再干燥難耐。正如清風(fēng)過(guò)隙，撩過(guò)我的發(fā)尖，絲縷清新之感也就夾雜著(zhù)難言的感動(dòng)入了我的心田。老太太同是佇立在傘下，面部的線(xiàn)條也似是柔和下來(lái)，在散下的零星陽(yáng)光里，被鍍上一層淺淺的金輝。印花一樣的陽(yáng)光在地面閃動(dòng)，泛著(zhù)冷光，不時(shí)躍上我的鞋面，也隨著(zhù)老太太的一份微笑，攀上我的腦海。
我上了車(chē)，回首看老太太漸遠的身影，那柄傘卻又越發(fā)清晰，最后和著(zhù)老太太若有若無(wú)的目光，沒(méi)入地平線(xiàn)。
那份清涼如今再次浮現，卻又不覺(jué)清冷，獨留老太太給予我的幫助所散發(fā)的淡淡溫暖。這流淌在逝去歲月里的溫馨，既不明艷，也不冷漠，僅是一如老人的微笑，輕輕鐫刻在我的記憶長(cháng)河中。
流淌在逝去歲月里的溫馨作文11
日子滴在時(shí)間的流里，奔騰而去，消失在天際，或許這就變成了過(guò)去吧。
以前沒(méi)有過(guò)這樣的感覺(jué)�？墒�，隨著(zhù)學(xué)習愈發(fā)的緊張，這種感覺(jué)也變得越來(lái)越清晰了。這就是思鄉吧。
小時(shí)候，不曾離開(kāi)過(guò)父母，僅有幾次的也就是在外婆家獨自玩的，但至少還有親人在身旁，況且那時(shí)候的還不知好歹，哪里會(huì )懂得這種情感。如今，身在異鄉的我，回想起從前的日子，何等溫馨：
每天晚上都要上自習，所以當放學(xué)時(shí)天早已黑透了，天空仿佛被墨水潑過(guò)一般，漆黑一片，若不是有路燈的照射，那種感覺(jué)的'確讓人感到壓抑。父母也總是在這時(shí)借我回去，十一、二月的天氣已經(jīng)是比較冷的了，一路上寒風(fēng)直往人的領(lǐng)口鉆，凜冽的寒風(fēng)吹在臉上，分割著(zhù)人的皮膚和心臟�；氐郊依�，總是看到那熟悉的身影，母親正在廚房里忙的不可開(kāi)交，準備著(zhù)一家人的晚飯。每一次都是這樣，沒(méi)等母親收拾好準備吃飯，我就已經(jīng)吃好了，然后一頭埋進(jìn)作業(yè)堆中，繼續進(jìn)行我的工作。作業(yè)一直寫(xiě)到九點(diǎn)半左右，終于結束了，不由得打了一個(gè)哈欠，才發(fā)現父母也沒(méi)有睡，他們一直在等我。等我收拾好準備睡覺(jué)時(shí)，父母還在為我檢查作業(yè)，收拾好書(shū)包。然后他們才放心的去睡覺(jué)。
第二天早上，沒(méi)等我起床，母親就為我準備早飯了，然后叫我起床，催我吃飯、上學(xué)，然后她才去上班，開(kāi)始新的一天的工作。那時(shí)候我總是嫌她太煩，有時(shí)還會(huì )和她頂嘴。如今呢，我獨自一人呆在這個(gè)生疏的地方，獨自坐在教室里，獨自走在操場(chǎng)上，獨自睡在宿舍里。想念母親的嘮叨，想念父親的教導，想念爺爺奶奶的嘮嗑。每一次回家縱向和父母親人好好吃上一頓飯。但是父母太忙了，不是父親今晚要加班，就是母親有事，一家人現在好好的吃上一頓飯也算得上是奢時(shí)了。那昔日的溫暖早已流逝，有消失在哪里呢？
那些溫暖、溫馨的畫(huà)面又在何時(shí)才會(huì )再有呢？
流淌在逝去歲月里的溫馨作文12
如果世界是一間小屋，關(guān)愛(ài)就是小屋中的一扇窗，讓我們透過(guò)窗欞感受明媚的陽(yáng)光；如果世界是一艘船，那么關(guān)愛(ài)就是茫茫大海上的一盞明燈，讓我們在迷茫中找到方向。而我認為，關(guān)愛(ài)是風(fēng)雨中伸出的援助之手，雖然隨著(zhù)歲月的流逝已停留在我的記憶里，但是每當想起他，我的心里都會(huì )感到無(wú)比的溫馨。
記得那天下午放學(xué)后，天上烏云密布，刺骨的寒風(fēng)颼颼的刮，穿著(zhù)沖鋒衣還有點(diǎn)冷。烏云壓得很低，似乎要下雨啦。就像一個(gè)人想打噴嚏，可是又打不出來(lái)，憋得很難受。姥爺帶著(zhù)我急急忙忙的往家趕。走到六里山大坡的時(shí)候，車(chē)子沒(méi)電了。眼看著(zhù)天上有塊烏云往這邊飄了過(guò)來(lái)，我和姥爺齊心合力一起推車(chē)子。我在前面掌著(zhù)方向，姥爺在后面推，車(chē)子像烏龜般的速度向前爬，我已經(jīng)能聽(tīng)到自己如擂鼓般的心跳了。姥爺帶傷的腿使不上勁，看著(zhù)姥爺揉揉腿繼續推車(chē)，我有些心疼。我心想：要是我現在長(cháng)大了該多好，姥爺也不用風(fēng)里來(lái)雨里去的接我了。
天上的烏云黑壓壓的飄了過(guò)來(lái)，小雨滴也來(lái)湊熱鬧，眼看我和姥爺就要挨雨淋了，這時(shí)候旁邊過(guò)來(lái)一位六十歲左右的爺爺，他把車(chē)子停到路邊，擼起袖子對爺爺說(shuō)：“老哥你前面扶著(zhù)車(chē)把，我在后面推�！边�沒(méi)等姥爺說(shuō)話(huà)，那個(gè)爺爺已經(jīng)弓著(zhù)身子做好推車(chē)的準備。真是一個(gè)熱心腸的爺爺��！有了爺爺的`幫助我們一會(huì )了就到了山頂的房檐下�；仡^看看那位爺爺，已是滿(mǎn)頭大汗。雨滴越來(lái)越密，那位爺爺又跑回去推自己的車(chē)子，我和姥爺要去幫忙，被爺爺硬推了回來(lái)。
雨越下越大，爺爺的衣服淋濕了，而我卻躲到了屋檐下，謝謝爺爺給我們的幫助，可能這位爺爺不會(huì )記得我，不會(huì )記得他為我們做的一切，但是每當想起他，我的回憶里都是滿(mǎn)滿(mǎn)的溫馨。
正如歌中唱的：只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。因為有了愛(ài)，我們的家園才會(huì )更加美好。
流淌在逝去歲月里的溫馨作文13
在歲月的風(fēng)塵中，有一抹溫馨行走于我黑白的記憶，在逝去的年華里散落一整片的花朵。時(shí)光在指縫里溜走，但這抹溫馨卻沉淀于我的心宇……
那是一個(gè)夏夜，深藍的幕布中群星璀璨，皎潔的月光輕灑在床前，皓月中天，卻仿拂在遙遠的城墻外。我回想著(zhù)不盡人意的默寫(xiě)和沒(méi)批出來(lái)的考卷，心中百感交集，久久難以入睡……
朦朧中，我聽(tīng)到了一串細微的腳步聲，不用說(shuō)，那屬于母親。輕輕地，輕輕地，我躺在床上，隱約聽(tīng)得房門(mén)被打開(kāi)了，頓時(shí)一陣清風(fēng)徐來(lái)，掃卻了夏夜的喧囂與煩悶，送來(lái)了久違的清涼，我的心竟也漸漸地恢復了平靜……母親踮著(zhù)腳，緩緩走到我的床前，微微俯下身子，頓時(shí)我聞到了一股熟悉的味道，那是溫馨的味道，夾雜著(zhù)陽(yáng)光的暖意和花草的芬芳，這僅屬于溫馨的味道，很快彌漫于我的心田。
這時(shí)，母親小心翼翼地拉起被子的一角，輕柔地蓋在了我身上，她似乎怕我著(zhù)涼，將被子拉了又拉，薄薄的被子融入了母親濃濃的愛(ài)，這份溫馨，怎能不令我眷戀？我的心中暖暖的，比起這似水般溫情的母愛(ài)，生活中小小的'坎坷又算得了什么？
我的心豁達起來(lái)，畢竟成長(cháng)路上有這份溫馨相伴，縱使風(fēng)霜雨雪又何足畏懼？此刻，母親已輕巧地走到了窗前，她一點(diǎn)一點(diǎn)幫我拉著(zhù)窗簾，稍有什么動(dòng)靜，便緊張地回頭看我，生怕破碎了我的好夢(mèng)。母親又悄無(wú)聲息地走到了床邊，幫我把衣服整整齊齊地疊好，放在了椅子上，那一瞬間，淡淡的溫馨流淌于整個(gè)房間，我的心坎更是被這份溫馨盤(pán)踞了……
不經(jīng)意間，母親若一縷清風(fēng)悄然離開(kāi)了我的房間，我卻沉醉于那月光般柔和的溫馨之中……
是啊，走在追溯時(shí)間長(cháng)河的路上，有這份溫馨相依，悠悠往事將珍藏于記憶的錦囊。這流淌在逝去歲月里的溫馨，堪比晨光初露，恰如空谷幽蘭，將成為我心中永恒，任我在長(cháng)虹下飛翔！
流淌在逝去歲月里的溫馨作文14
流光匆匆從我指間滑過(guò)，時(shí)間沖刷著(zhù)塵世間的容貌，不帶走一絲一毫，正如她輕輕地來(lái)，悄悄的去，留下她點(diǎn)點(diǎn)的痕跡……
觸摸著(zhù)那光滑的大理石，看那被藝術(shù)家雕刻出來(lái)，栩栩如生的神話(huà)人物在石柱上活現。蒼穹的頂，乳白色的石雕鴿子，雄偉的古羅馬的建筑，無(wú)不顯示著(zhù)它的野性和霸氣，東方古典優(yōu)雅的建筑，猶如高貴典雅的女子，猶如擁有宏達野性的志士男子。那些名勝的設計者們是懷著(zhù)一顆怎樣的心？方能使這樣的氣勢從這些建筑上顯現出？感受著(zhù)那每一塊石頭發(fā)出的心聲，傾聽(tīng)著(zhù)那些設計者們的心跳，體會(huì )建筑這些的勞動(dòng)人民的淚水、汗水，領(lǐng)略其中的含義……
那些建筑將歷史的畫(huà)面深深地凝固著(zhù)。
當陽(yáng)光緩緩的飄過(guò)，一片片琉璃瓦片泛著(zhù)幽幽的綠光，鮮紅的柱子上盤(pán)著(zhù)一條條金龍，在咆哮、在怒吼，殿外，威武不屈的石獅，無(wú)不都顯示著(zhù)他的莊嚴，肅立與高貴。宏偉雄壯的建筑，泛著(zhù)濃郁的古香……
歷史的畫(huà)卷的長(cháng)河仿佛浮現在我的眼前，如緩緩的溪水慢慢流淌，細而綿長(cháng)，似乎那盡頭還在遙遠的天邊。清風(fēng)吹拂，波光粼粼，很美。
縱觀(guān)歷史，一個(gè)個(gè)鮮活的歷史人物出現在眼前，每個(gè)歷史人物的人生經(jīng)歷組成了一段段豐富的歷史故事，又甜有苦亦有淚有笑。改朝換代的`事件，還是不停的在發(fā)生，誰(shuí)也沒(méi)法阻止，難道不是嗎？即使是這樣，但里面還是充斥著(zhù)溫情，義氣，流淌在人的心底。
微弱的燭光在黑暗中跳動(dòng)，周?chē)秩境鲆蝗θΦ难�，宛如黑夜中的精靈在跳起優(yōu)美的舞蹈，用它微弱的光，照亮那黑暗的每一個(gè)角落。
時(shí)間匆匆流逝，燭光漸漸模糊不清，只留下那一點(diǎn)溫存……
流淌在逝去歲月里的溫馨作文15
歲月如涓流，陳年舊事散落其中。每當我想起那些事，沉淀了歲月芬芳的溫馨，便如一股暖流，涌遍全身。
小時(shí)候，父母工作忙，只有外婆一直陪著(zhù)我。那是的外婆，滿(mǎn)頭烏絲，皮膚光滑，依稀能辨出曾經(jīng)的美人模樣。
每逢月夜，外婆總是搬出一張竹藤椅，或是在陽(yáng)臺上，或是在小區里，再帶上一些精致的小糕點(diǎn)，那是我兒時(shí)最喜歡的.零食。
布置好了，便邀我過(guò)去，坐在藤椅上。外婆站在一邊，與我一起賞圓月當空，或是那一彎新月。有一次，幼兒園里的老師講牛郎織女給我聽(tīng)，我聽(tīng)著(zhù)歡喜，回家講給了外婆聽(tīng)。外婆默默聽(tīng)完，笑了笑，見(jiàn)我喜歡這類(lèi)神話(huà)故事，又與我講了嫦娥奔月。巧的是，天上恰巧是一輪圓月，這故事正應景。我望著(zhù)那高天孤月，沉浸其中，似乎聽(tīng)到外婆嘀咕著(zhù)什么中秋節要來(lái)了，要買(mǎi)月餅一類(lèi)的話(huà)，卻也沒(méi)在意。
歲月荏苒，如今，我也長(cháng)成了一個(gè)亭亭少女。又是一年中秋夜，月亮還似當你那般圓，卻不知嫦娥是否依然在那兒好好住著(zhù)。我學(xué)著(zhù)外婆的樣子，輕輕把藤椅放在陽(yáng)臺上，旁邊還有一小幾，上面擺滿(mǎn)了月餅茶水。
我跑到外婆身旁，用手蒙上她的眼。外婆笑了，顯是知道是誰(shuí)“搗亂”，說(shuō)：“我還要洗碗呢，乖，咱們過(guò)會(huì )兒在玩，先把手松開(kāi)�！�
我沒(méi)出聲，手自然也沒(méi)松，見(jiàn)外婆沒(méi)有多說(shuō)些什么，便慢慢地帶著(zhù)外婆來(lái)了陽(yáng)臺上。當外婆坐實(shí)，我的手才收了回來(lái)。
外婆也不是多話(huà)的人，對這一驚喜也沒(méi)說(shuō)些什么，只是紅了雙眼。月光傾瀉在陽(yáng)臺上，也灑在了她的臉上。我這才發(fā)現，朝夕相處的外婆，皺紋深了，青絲成了白發(fā)。我閉上雙眼，再一次講起牛郎織女，外婆也再講了一次嫦娥奔月，講到最后，不免有些哽咽。歲月或許能給人描上皺紋，染白頭發(fā)，但那般溫馨卻永遠沖不淡，也許，還更添一縷芬芳。
我與外婆共同賞著(zhù)這一輪圓月，或許不如說(shuō)是，回憶那流淌在逝去歲月里的溫馨。