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愛(ài)在身邊作文

時(shí)間:2024-02-19 09:58:40 好文 我要投稿
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[精選]愛(ài)在身邊作文15篇

  在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的愛(ài)在身邊作文,歡迎大家分享。

[精選]愛(ài)在身邊作文15篇

愛(ài)在身邊作文1

  我們生活在一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界里,有父母的愛(ài)、老師的愛(ài)、朋友的愛(ài)……但是,在我的記憶里,媽媽的愛(ài)總是帶著(zhù)暖暖的氣息圍繞在我的左右,伴我幸福成長(cháng)。

  那是一個(gè)冬天的夜晚,月光皎潔,如漏沙般進(jìn)入到我的夢(mèng)鄉。睡夢(mèng)中,我突然感到一股暖流在臉上滾動(dòng),還帶著(zhù)血腥味兒。我一下子驚醒了,“啊,流鼻血了!”我的`尖叫聲打破了夜晚的寧靜。緊接著(zhù),媽媽連叫帶喊地跑了過(guò)來(lái),連棉襖都沒(méi)穿:“怎么了?貝貝?”媽媽一看我流鼻血了,趕緊讓我起來(lái),用大棉襖把我裹住。我站在那里,媽媽在我旁邊忙個(gè)不停,拿紙給我塞住鼻子,又把我拉到水管旁邊,用手接上涼水在我的額頭上輕輕拍著(zhù),然后又把我臉上的血跡擦干凈……在媽媽遞給我毛巾時(shí),我碰到了媽媽冰冷的手。媽媽接連打了兩個(gè)噴嚏,我下意識地看了媽媽一眼,由于起得匆忙,她竟然只穿了一件秋衣。媽媽白天辛辛苦苦上班,晚上卻睡不了一個(gè)好覺(jué)……想到這里,我的眼睛濕潤了,看到媽媽拿著(zhù)毛巾正要擦臉,我趕忙說(shuō):“媽媽?zhuān)規湍!蔽覔屵^(guò)毛巾,細心地為她擦臉。我看到媽媽眼角那些皺紋,心中涌起了許多往事。從小到大,不管大事小事,媽媽都在無(wú)微不至地照顧我,不讓我受一丁點(diǎn)兒委屈。我情不自禁地說(shuō):“媽媽?zhuān)畠洪L(cháng)大了,不用您這么操勞了。媽媽?zhuān)矣肋h愛(ài)您!”媽媽笑了,我清楚地看到她眼睛里閃著(zhù)晶瑩的淚花。她什么也沒(méi)說(shuō),但我知道,媽媽很高興,因為我長(cháng)大了、懂事了。

  是啊,就像一首歌唱的:“總有溫暖的手牽著(zhù)我,總有溫柔的話(huà)送耳旁,總有一個(gè)聲音為我帶路,總有一個(gè)呼喚飄在我心上……”

愛(ài)在身邊作文2

  “愛(ài)”這個(gè)字對我來(lái)說(shuō),并不陌生。因為每時(shí)每刻,我都被愛(ài)包圍著(zhù),有老師的愛(ài),同學(xué)的愛(ài),父母的愛(ài)……

  老師的愛(ài)是溫柔細膩的,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”在李商隱的詩(shī)句中,我仿佛感受到老師濃濃的愛(ài)。記得有一次期中考試,我沒(méi)有考好,拿到卷子的那一刻不爭氣的眼淚奪眶而出。雖然我極力掩蓋,不讓大家發(fā)現,但老師還是察覺(jué)到我的異常,走到我跟前,語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)“不用難過(guò),一次成績(jì)代表不了什么,來(lái),老師和你共同分析一下原因!甭(tīng)著(zhù)老師的諄諄教誨,我的.心情豁然開(kāi)朗。老師的愛(ài)就像春雨滋潤著(zhù)我的心田,呵護我成長(cháng)。

  同學(xué)的是熱心溫暖的,英國休漠說(shuō)過(guò):“友誼是人生最大的快樂(lè )!钡拇_如此,在35班這個(gè)大家庭中,我無(wú)時(shí)無(wú)刻都能感受到同學(xué)的愛(ài)。記得有一次,我在操場(chǎng)被一個(gè)高年級的同學(xué)撞了一下,疼得我哇哇大哭。這時(shí)同學(xué)們急忙都圍過(guò)來(lái),有的給我擦淚,有的跑去報告老師,大家急得團團轉。最后大家又一起扶著(zhù)我去了醫務(wù)室,看著(zhù)滿(mǎn)頭大汗的同學(xué)們,頓時(shí)一股暖流涌上的心田。同學(xué)的愛(ài)是那么的溫暖,那么的純凈!

  父母的愛(ài)是偉大無(wú)私的,“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”。每一個(gè)周末我都排滿(mǎn)了學(xué)習班:英語(yǔ)、小主持人、舞蹈、唱歌、作文……當我覺(jué)得非常累時(shí),總會(huì )發(fā)現媽媽一直陪著(zhù)我。媽媽的工作非常辛苦,當我想去幫助媽媽干活時(shí),媽媽卻說(shuō):“孩子,你只要好好學(xué)習,健康快樂(lè ),媽媽干什么都不會(huì )累!”父愛(ài)如山,母愛(ài)似水,父母為我操勞了半輩子,我們應該知恩圖報。

  愛(ài),像黑夜的燈塔,召喚著(zhù)我;愛(ài),像酷暑的清泉,滋潤著(zhù)我;愛(ài),像冬日里的太陽(yáng),包圍著(zhù)我;愛(ài)……

愛(ài)在身邊作文3

  一首歌將天下的母親贊美,那就是——世上只有媽媽好。

  小時(shí)候,我依偎在母親的懷里,聽(tīng)母親委婉的唱那首歌:“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,偎在媽媽的懷里,幸福享不了!甭(tīng)完,我便依依呀呀的跟著(zhù)唱。說(shuō)完,母親便同我裂開(kāi)嘴笑了,爸爸還說(shuō):“你看著(zhù)孩子,最先會(huì )說(shuō)的不是爸爸媽媽?zhuān)菍!?/p>

  是!世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶。

  青山盈翠的春天,花兒競相開(kāi)放。風(fēng)兒拂來(lái)了春天的氣息,沐浴著(zhù)陽(yáng)光,吸收著(zhù)大地的芳香,溫暖的是我的幸福指數。

  一聲晴天霹靂,令我的幸福煙消云散了。頓時(shí)一陣春雨狂虐了整個(gè)大地,也許春雨是綿綿的細絲,而這次卻偏偏和我做對。

  頓時(shí),我陷入了沉思:下這么大的雨,怎么回家!等母親來(lái)接是不可能!在學(xué)校呢,還沒(méi)帶錢(qián),怎么辦?經(jīng)過(guò)了長(cháng)時(shí)間的心理斗爭,我決定向同學(xué)借錢(qián)在學(xué)校里湊合吃一頓算了。

  我頂著(zhù)雨去校外買(mǎi)了包子回來(lái),剛吃了幾口,便聽(tīng)見(jiàn)一陣親切的叫聲:“閨女,回家吃飯了!眿寢屢(jiàn)我正吃著(zhù)包子,便說(shuō):“夠吃不,再給你十元錢(qián),吃不飽再去買(mǎi)!”我高興的接過(guò)了錢(qián)。

  轉頭,我看見(jiàn)許多同學(xué)向我投來(lái)了羨慕的`眼光,頓時(shí),一股幸福的暖流流遍全身。

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進(jìn)媽媽的懷里,幸福享不了。

  在生活中,我們可以拒絕陌生人的不明要求,還可以拒絕虛偽,甚至可以拒絕友誼,但我們不能拒絕父母的愛(ài)。

  唐老師點(diǎn)評:以歌曲首尾呼應的形式較好,景色描寫(xiě)生動(dòng),唯一美中不足的是應該對媽媽冒雨前來(lái)的外貌做個(gè)重點(diǎn)描寫(xiě),更能突然媽媽的不容易。

  媽媽?zhuān)心愕亩觳辉俸?/p>

愛(ài)在身邊作文4

  小時(shí)候,我和父親最親密的交流,就是拿著(zhù)父親那雙大手,來(lái)和我的小手做比較。印象中,父親那雙手寬厚而又柔軟。漸漸地我長(cháng)大了,和父親的交流也更顯得似有似無(wú)。很長(cháng)一段時(shí)間里,我根本沒(méi)有留意到父親在做什么。媽媽對我的生活起居照顧得無(wú)微不至,可是,即使是我偶爾生病,父親也總是一言不發(fā),只默默地在一旁注視著(zhù)。這讓我不禁心生埋怨,為什么父親一點(diǎn)也不關(guān)心我?直到那天??那天天氣不好,下起了小雪,前一天晚上學(xué)習到太晚睡過(guò)了頭的我,起床便在慌亂中奔向書(shū)桌,卻發(fā)現書(shū)包已經(jīng)收拾整齊。媽媽說(shuō),是爸爸給我收拾好的。這時(shí)我才發(fā)現,原本早就該上班走了的父親,穿戴整齊地安靜地坐在沙發(fā)上。媽媽說(shuō):“你爸不舍得你自己走,下雪天路滑,又怕你凍感冒,要開(kāi)車(chē)送你去!蔽逸p聲答應,隨父親下樓。車(chē)開(kāi)到了一個(gè)十字路口,又堵車(chē)!無(wú)意中,我觸碰到了父親那只握著(zhù)手剎的手。我不禁呆住了,這只手僵硬而又有裂痕,像枯樹(shù)枝一般。這手干的.,一點(diǎn)光澤都沒(méi)有。父親的手是寬厚柔軟的,怎么會(huì )成這樣子?這些年,我只盯自己的事,不關(guān)注父親的變化,甚至還抱怨父親對我的不關(guān)心。頓時(shí),我眼眶濕潤了。父親的手,是在他那飽經(jīng)風(fēng)霜的歲月中,一點(diǎn)點(diǎn)變得如此難看,可在我的心里,這卻是世界上最寬厚最溫暖的手掌!車(chē)窗外依舊天寒地凍,飛舞著(zhù)雪花,我的心頭卻暖暖的。這不正是父親對我的愛(ài)的最好證明么?

  這愛(ài)是沉默的,安靜的,卻來(lái)得如此洶涌,將我緊緊包圍。父親用生命的衰老化作那一望無(wú)際的崇山峻嶺,帶給我愛(ài)的永恒。

愛(ài)在身邊作文5

  愛(ài)是一個(gè)溫馨的字眼,它無(wú)聲,但溫暖;它樸素,但溫馨;它如一盞明燈,照亮了你前方的路;它如一間小房,保護著(zhù)你。這種愛(ài)就叫父愛(ài)。

  愛(ài)是一條小路,鋪起了通往溫暖的路。一個(gè)大雨紛飛的下午,同學(xué)們全都走光了,就只剩下我一個(gè)人。我沒(méi)帶雨傘,也沒(méi)穿保暖衣,身體在瑟瑟發(fā)抖。我望著(zhù)窗戶(hù),眼睛發(fā)紅,偶爾有一兩滴水珠落在我手上。我心想:爸爸怎么還不來(lái)接我?他是不是忘了?那我該怎么辦?突然,門(mén)外有人喊:“兒子,我來(lái)了!”仔細一看,原來(lái)是爸爸。我興奮地跑出門(mén),爸爸遞給我一把雨傘和一條圍巾,圍巾圍在了我的脖子上,溫暖了我的心,我們一起踏上了回家的'路。

  愛(ài)是一句話(huà),嚴厲中帶著(zhù)絲絲關(guān)心。一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,爸爸又早早地催我起床,去參加鋼琴培訓班?墒俏也幌矚g鋼琴,我喜歡吉他。于是我把我的想法告訴了爸爸,爸爸聽(tīng)后,拉下臉來(lái),氣得通紅,他眉頭緊鎖,像一個(gè)永遠打不開(kāi)的結,眼睛緊緊地盯著(zhù)我,大聲訓斥:“學(xué)鋼琴也是你提起的,鋼琴已經(jīng)開(kāi)始學(xué)了,難道你想半途而廢嗎?”訓罷,我覺(jué)得爸爸說(shuō)的有道理,于是把鋼琴學(xué)了下去,現在已經(jīng)鋼琴二級了。

  愛(ài)是一次溫馨的教導,鼓勵中帶著(zhù)一絲期望。我記得上次的數學(xué)考試,我考得很糟糕,心情十分低落。這事被爸爸知道后,不僅沒(méi)有罵我,反而還鼓勵我說(shuō):“兒子,沒(méi)關(guān)系?荚囉植皇侵挥幸淮,這次沒(méi)考好,下次再努力一把。多復習,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,一定能考好的!”我試著(zhù)按爸爸說(shuō)的做,這次考試果然考上了全班前五。

  愛(ài)雖然樸素,雖然無(wú)形,但只要你仔細發(fā)現,其實(shí)愛(ài)就在身邊。

愛(ài)在身邊作文6

  愛(ài)在哪里?我曾這樣詢(xún)問(wèn)自己。

  還是從親人說(shuō)起吧。我有一個(gè)長(cháng)我5歲的姑姑,小時(shí)候,吵鬧是常有的,事后總是她先來(lái)道歉。如果是我做錯了事情,她也會(huì )嚴厲批評我。

  更加讓我心懷感恩的,是師愛(ài)。數學(xué)老師的愛(ài)是直爽的,語(yǔ)文老師的愛(ài)則是細膩的。在學(xué)校,為我們的學(xué)習而忙碌,在家里,為我們的學(xué)習而思慮。不僅關(guān)心我的學(xué)習,還關(guān)心我的身體。記得開(kāi)學(xué)初我生病了,白天,老師會(huì )觀(guān)察我的身體狀況。晚上,老師會(huì )詢(xún)問(wèn)我的身體狀況。謝謝您,我的老師!

  最讓我感動(dòng)的是陌生人的關(guān)心。有次我坐公交車(chē)睡著(zhù)了,醒來(lái)的時(shí)候,頭下枕著(zhù)的.,是后面阿姨的衣服。雖然我們素不相識,但是他們對我伸出了溫暖的手。我曾看見(jiàn)過(guò)這樣一篇文章:一個(gè)雨天,一輛公交車(chē)上的玻璃碎了,先是一位姐姐用雨傘擋住了外面的風(fēng)雨,后來(lái)是一位哥哥,再后來(lái)是一位農民工叔叔……就這樣一直到總站,公交車(chē)仿佛比往常更加溫暖。

  在生活中,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不受著(zhù)來(lái)自老師,親人,朋友的關(guān)愛(ài)!暗嗡,應當涌泉相報”。隨著(zhù)時(shí)間的推移,我們可能忘記了幫助我們的人的長(cháng)相,但他們所帶給我們的影響,卻受益終身。愛(ài)一直都在我身邊,像是一盞明燈,指引著(zhù)我。

  讓我們把愛(ài)傳播出去吧!讓更多的人感受到愛(ài)在我們身邊,讓那些需要幫助的人得到幫助,得到愛(ài)。

  我現在能做的很少,但我相信,我長(cháng)大以后,一定會(huì )成為一個(gè)有愛(ài)心的人;貓笊鐣(huì ),讓愛(ài)充滿(mǎn)每個(gè)角落。

  謝謝您們,謝謝關(guān)愛(ài)我的每個(gè)人!

愛(ài)在身邊作文7

  有一種愛(ài),如流水滋潤著(zhù)我心田,那就是母愛(ài);但還有另一種愛(ài),如高聳入云的大山,保護著(zhù)我,那就是父愛(ài)!

  一個(gè)星期,我們家的'新房子收樓了,我們興奮不已。

  去到新屋,我們都在欣賞著(zhù),議論著(zhù),還在說(shuō)怎么布置。爸爸也跟我們一樣高興?墒,一會(huì )兒,他就拿起掃把掃地,掃完地,他拿起抹布,忙著(zhù)抹窗戶(hù)、桌子……他忙個(gè)不停,甚至整個(gè)身體與地板來(lái)了個(gè)親密接觸。他用力地擦地板,渾身冒起了汗,衣服被打濕了。一個(gè)下午過(guò)去了,爸爸都在忙。我看到爸爸的背濕透了,滿(mǎn)是汗水。爸爸還在清潔,我的心不斷地被楸心。霎時(shí),一個(gè)身影帶著(zhù)腥味,說(shuō):“泳棋,快去看看你的房間吧!”我嘴邊一笑,疾步走到房間!巴,太美了!”一間童話(huà)般的房間展現眼前——而且,感覺(jué)無(wú)比干凈,與之前交樓時(shí)相比,可以說(shuō)是一塵不染了。此時(shí),我的心砰砰直跳,激動(dòng)萬(wàn)分。在笑中,我的淚水在眼絲中若隱若現。

  母愛(ài)似水,父愛(ài)如山!我愛(ài)您,爸爸!是你手把手教我會(huì )我做人;是你全心全意地關(guān)懷我;是你教會(huì )我一點(diǎn)一滴!

  說(shuō)是一塵不染了。此時(shí),我的心砰砰直跳,激動(dòng)萬(wàn)分。在笑中,我的淚水在眼絲中若隱若現。

  母愛(ài)似水,父愛(ài)如山!我愛(ài)您,爸爸!是你手把手教我會(huì )我做人;是你全心全意地關(guān)懷我;是你教會(huì )我一點(diǎn)一滴!

愛(ài)在身邊作文8

  來(lái)到一個(gè)全新的班級,我看到許多陌生的面孔,接觸到許多陌生的眼光。在這個(gè)充滿(mǎn)激情的班級里,我懷著(zhù)一腔熱情,幻想著(zhù)經(jīng)過(guò)奮斗,會(huì )有自己滿(mǎn)意的結果。雖然有時(shí)有些惆悵,相念以前的班級,但漸漸地,我發(fā)現,雖然人變了,但愛(ài)還在!

  夜,寂靜無(wú)聲。同學(xué)們都在拼命地做著(zhù)自己的作業(yè)。

  “鈴——”清脆的鈴聲響起,晚自修結束了。同學(xué)們猶如脫韁的野馬奔出教室。我在操場(chǎng)上急促地走著(zhù)。寒冷的風(fēng)呼呼刺骨,我希望趕緊回到心愛(ài)的.被窩去。

  回到宿舍,已經(jīng)熄燈了。大家差不多都躲到床上睡覺(jué)了。突然有人說(shuō):“她發(fā)燒了,呀,怎么這么嚴重,快40度了!

  大家趕忙起床關(guān)心。有人急忙為她打開(kāi)水,有人慌忙地找退燒藥,有人緊張地探出了身子。雖然大家還不是那么熟悉,卻都這么關(guān)心同學(xué)。

  大家勸她先請假回家,第二天再來(lái)上課。鄰床的一個(gè)人已經(jīng)換了睡衣準備睡覺(jué),這時(shí)又換回了衣服陪她下去找班主任,臨走時(shí)還有人給她塞了50元錢(qián),以備急用。

  我忽然感覺(jué)宿舍彌漫著(zhù)一股溫暖,猶如一股愛(ài),如涓涓細流般流淌著(zhù)。

  “我幫你一起打水吧!”“我的雨傘借給你”“謝謝”“沒(méi)事”……

  溫馨的話(huà)兒回響在耳邊,點(diǎn)綴著(zhù)一個(gè)又一個(gè)唯美的瞬間。

  原來(lái)愛(ài)一直在我們身邊,從未離開(kāi)。有了愛(ài),縱然是滿(mǎn)眼陰云,遍地荊棘,你都會(huì )對這個(gè)世間充滿(mǎn)無(wú)限的迷戀和神往。

愛(ài)在身邊作文9

  生活中,人與人的相助不在于驚天動(dòng)地的大事,而在于你尷尬或狼狽之時(shí),有人伸出援助之手。一個(gè)微笑、一個(gè)鼓掌、一聲關(guān)懷、一把拉扶都會(huì )讓你難忘。我經(jīng)歷的一件事使我至今難忘、倍感溫馨。

  在寒冬臘月的一個(gè)早上,爸爸媽媽都去上班了。我獨自頂著(zhù)凜冽的寒風(fēng),走在上學(xué)的路上。突然,腳下一個(gè)不小心,被一塊石頭絆倒了,書(shū)包里的書(shū)、本子撒了一地。我看著(zhù)這滿(mǎn)地的書(shū),著(zhù)急地想:這么多書(shū),怎么收拾呀!再說(shuō)了,還剩5分鐘就上課了。這可咋辦呀?情急之下,我不禁哭了起來(lái)。不知什么時(shí)候,我的面前站著(zhù)一位風(fēng)度翩翩的大哥哥,頭戴鴨舌帽,身穿西服,腳蹬一雙嶄新的`皮鞋,看起來(lái)有20來(lái)歲的樣子。他看見(jiàn)我撒的一地的書(shū),二話(huà)沒(méi)說(shuō),就蹲下來(lái)迅速地幫我把書(shū)和筆袋收拾好,把書(shū)包背在了我的肩上。一瞬間,我停止了哭泣,一股暖流流遍全身,到處充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)的感覺(jué)!敖o,擦擦鼻涕吧!蹦俏淮蟾绺邕f來(lái)一張衛生紙溫柔地對我說(shuō)!按蟾绺!”我邊擦鼻涕邊說(shuō),“我們倆互不相識,你為什么要幫助我呢?”“看你是小孩子,我就告訴你吧。在我跟你這么大年齡時(shí),有一位和我素不相識的大伯幫助過(guò)我收拾書(shū)包,并對我說(shuō):‘孩子,你并不需要感謝我,你只需要把這種精神傳承下去,幫助更多需要幫助的人!越裉煳乙獛椭!甭(tīng)了大哥哥的這番話(huà),我暗暗下定了決心:我也一定把這種精神繼續傳承下去,幫助更多需要幫助的人。

  愛(ài),只是一個(gè)小小的動(dòng)作,就會(huì )使別人周身溫暖。愛(ài),其實(shí)并沒(méi)那么難,它只在我們的身邊。

愛(ài)在身邊作文10

  愛(ài)如茉莉,平淡而無(wú)奇;愛(ài)如春雨,滋潤著(zhù)心田;愛(ài)如雪花,潔白而純潔:愛(ài)如冬陽(yáng),融化了寒冷的冰雪。

  —— 題記

  那天,風(fēng)雪交加,雪似鵝毛,可以看出是晚上。但一夜一過(guò),就變成“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!

  清晨寒風(fēng)瑟瑟,北風(fēng)如同一把利刃橫掃著(zhù)世間萬(wàn)物,與往常不同的是,那天的鐘沒(méi)電了,導致我們的生活節奏都向后倒退了五分鐘。當我看到真正的.北京時(shí)間時(shí),那可是:不看不知道一看嚇一跳。面對著(zhù)突然而來(lái)的“悲劇”我只得加快速度,連早飯都沒(méi)來(lái)得及吃急忙跑了出去,如同離弦之箭,“嗖”地一聲,沖了出去,沖到了校門(mén)口附近。但事情并沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單,不僅沒(méi)帶眼鏡,連《三國演義》都沒(méi)帶,要知道,《三國演義》可是這個(gè)月的必讀書(shū)目,如果沒(méi)帶的話(huà),結果可想而知,那就得回家去拿。正當我想著(zhù)這些令我苦惱的事情時(shí),更令我苦惱的事情來(lái)了,因為我本來(lái)出門(mén)的時(shí)間就遲,如果再遲的話(huà)就真的要挨批評了。

  剎時(shí)間,遠處有一個(gè)黑影朝著(zhù)我奔來(lái)那來(lái)者匆匆趕來(lái),道:“你的眼鏡和書(shū)!”定眼一看,原來(lái)是我的母親,她一邊拿著(zhù)書(shū),一邊拿著(zhù)眼鏡。頓時(shí)天朗氣清,惠風(fēng)和暢,似乎上天也被這無(wú)邊無(wú)際的母愛(ài)感動(dòng)得笑了?芍^“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”也。

愛(ài)在身邊作文11

  “愛(ài)”,一個(gè)溫暖又美好的字眼。在世界的每一個(gè)角落,都能找到她的影子。我們身邊充斥著(zhù)愛(ài),有父母的愛(ài),有老師的愛(ài),有鄰里的愛(ài)……

  去年冬天特別冷,下了兩場(chǎng)大雪。大人們都說(shuō)好幾年都沒(méi)有下過(guò)這么大的雪了。我是走讀生,早晨起床發(fā)現雪那么厚,怎么上學(xué)去呢?村里的家長(cháng)們都帶上鏟子在前面鏟出一條窄窄的路,我們跟在后面一直到學(xué)校。這一路走的大概有三十分鐘。

  校園那么大,到處都是白茫茫的'一片。老師們先為我們鏟出一條通道,讓我們可以在教室和廁所之間暢通無(wú)阻。等到自習課的時(shí)候,老師給我們留了作業(yè),和其他班的老師在校園里為我們鏟出一片大大的空地,讓我們下課的時(shí)候可以在外邊活動(dòng)。把原來(lái)的通道也擴寬了不少。雪那么厚,我們學(xué)校就四個(gè)老師,而且我們的校園也特別大,為我們鏟出這片空地和通道是多么的不容易呀!。老師來(lái)到教室,笑著(zhù)對我們說(shuō):“校園里有空地了,你們下課的時(shí)候可以安全的在外面活動(dòng)啦!高不高興?”老師為了讓我們快樂(lè )、安全的活動(dòng)再辛苦也是滿(mǎn)臉笑容。

  下午來(lái)學(xué)的時(shí)候,家長(cháng)們有的帶著(zhù)小推車(chē),有的帶著(zhù)鏟子,都到學(xué)校來(lái)除雪了。我想肯定是同學(xué)們回家講了老師們上午為我們除雪的事。家長(cháng)們就自發(fā)來(lái)幫學(xué)校除雪了。村里的領(lǐng)導也來(lái)了,我們校園太大了,老師又少。家長(cháng)和村里的領(lǐng)導就來(lái)和我們的老師一起除雪,除了整整一個(gè)下午……

  這是對我們的愛(ài),我們不能辜負他們,我們要好好學(xué)習,報答他們。

愛(ài)在身邊作文12

  父母不厭其煩地叮嚀,朋友熱情親切地問(wèn)候,老師嚴厲善意地批評……愛(ài),很多很多,如影隨形。

  每天早上,當那香噴噴、熱騰騰的早餐擺在你面前,母親輕聲細語(yǔ)道:“孩子,別忘了吃雞蛋。牛奶最有營(yíng)養,要記得喝掉……”你會(huì )覺(jué)得自己是多么幸福。上學(xué)的時(shí)候,父母千叮嚀萬(wàn)囑咐:“路上要小心,要走人行道,在學(xué)校要注意聽(tīng)講……”有時(shí),你或許會(huì )覺(jué)得自己的父母太啰嗦。其實(shí),你再仔細一想,這包含著(zhù)父母無(wú)限的愛(ài),再聽(tīng)時(shí)就不覺(jué)得啰嗦了。

  一天,天氣驟然變冷。父母給我穿衣服,把我裹得像個(gè)棉花包,一舉手一投足很不方便。路上,好友小冉在后邊招呼著(zhù):“劉暢,你也來(lái)這么早哇!”我一回頭,一個(gè)踉蹌摔在了地上,手心碰到了地面,鉆心地疼。我忍不住想哭。旁邊的小妹妹見(jiàn)了,伸出了友誼之手,一邊扶我起來(lái)一邊關(guān)切地問(wèn)我摔得疼不疼,摔住哪兒了。當時(shí),我感動(dòng)得真想哭。

  一天晚上我玩過(guò)了頭,竟忘了做作業(yè)。早晨,我胡亂地補寫(xiě),只寫(xiě)了半頁(yè)多就交了。當天下午,老師拿著(zhù)本來(lái)到我身邊,攤開(kāi)放在桌子上,厲聲說(shuō):“這是你寫(xiě)的嗎?怎么只寫(xiě)這么幾句?這樣對待學(xué)習能行嗎?”看著(zhù)老師嚴肅的神情,我很不服氣,嘟囔道:“完不成作業(yè)才一次,用得著(zhù)動(dòng)這么大的火嗎?”過(guò)后一想,才明白老師批評我是為我好,讓我不要再犯同樣的.錯誤。俗話(huà)說(shuō):“嚴師出高徒!边@批評不也是愛(ài)的一種表達方式嗎?

  我們在關(guān)愛(ài)中成長(cháng),在關(guān)愛(ài)中明白了自己是幸福的。愛(ài),就在我們身邊。

愛(ài)在身邊作文13

  曾經(jīng)的我在到處的尋找愛(ài),可是都一無(wú)所獲。我問(wèn)過(guò)父母,他們只是對我微微一笑;問(wèn)過(guò)同學(xué),他們也總是不解的看著(zhù)我;問(wèn)過(guò)老師,他說(shuō):“愛(ài)其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要用心就可以發(fā)現!碑敃r(shí)的我不解這是什么意思,似懂非懂,可是現在我懂了,其實(shí)愛(ài)很簡(jiǎn)單,愛(ài)就在我身邊。

  記得那是在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚,那天晚上風(fēng)特別大,吹的人們直發(fā)抖,我和媽媽從姥姥家回來(lái),我只穿了一件單薄的上衣和一個(gè)外套,而媽媽她也只比我多穿了一件開(kāi)身毛衣,在路上媽媽緊抱著(zhù)我,我也像只小綿羊一樣偎依在她的懷里,但是,無(wú)情的寒風(fēng)還是朝我們吹來(lái),我的身體一直在抖動(dòng),本已感冒的我,哪還經(jīng)得起這般折騰,于是媽媽脫下了她的.毛衣蓋在了我的身上,當時(shí)的我無(wú)動(dòng)于衷,現在想來(lái),那不正是母親對我的愛(ài)嗎?

  從小在家里我就是一個(gè)小公主,每天都有人圍著(zhù)我轉,幫我做這,幫我做那,甚至到了五年級頭發(fā)也不是自己梳,衣服也從來(lái)沒(méi)洗過(guò),但升入了初中以后,住校成了我的難題。記得在第一天住校的晚上,洗襪子我不會(huì ),怎么也洗不干凈,這時(shí)一位舍友過(guò)來(lái),她不怕臟,拿起一只襪子便洗了起來(lái),還邊邊教我,早上起來(lái)以后,頭發(fā)怎么也梳不好,被子也疊不好,這時(shí)舍友們便過(guò)來(lái),有的幫我梳頭,有的幫我疊被子,這時(shí)的我真的很感動(dòng),我感到了同學(xué)間的愛(ài)。

  愛(ài)其實(shí)很簡(jiǎn)單,確實(shí)是這樣,考試失利時(shí),老師幫忙分析原因,糾正錯誤,是老師對我們的愛(ài),甚至是一個(gè)陌生人,他幫助了我們,一次無(wú)聞的幫助,不也是他對我們的愛(ài)嗎?

  愛(ài),就在我們身邊,愛(ài)不需要轟轟烈烈,從細微之處更能體現,讓我們認真觀(guān)察,發(fā)現愛(ài),同時(shí)也奉獻出自己的一份愛(ài)吧!記住,愛(ài)就在我們身邊!

愛(ài)在身邊作文14

  愛(ài)像一束陽(yáng)光,溫暖著(zhù)我們;愛(ài)像一滴露水,滋潤我們的心田;愛(ài)像一朵小花,散發(fā)清香,給人美好的感受。

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的,下午我、媽媽還有外婆一起去植物園。我們停好車(chē),準備去售票處買(mǎi)票。因為外婆70歲了,所以不用買(mǎi)票,但是售票的工作人員說(shuō)雖然不用買(mǎi)票,但是要把身份證拿出來(lái)給他們看一下,然后他會(huì )幫外婆換票的。外婆一翻口袋發(fā)現身份證沒(méi)帶,一下著(zhù)急了,媽媽說(shuō):“算了,不去了,下次再來(lái)吧”。這時(shí),旁邊的一位阿姨走了過(guò)來(lái),說(shuō):“我多買(mǎi)了票,不過(guò)和用過(guò)的混得一起了,你們去刷一下,看看能不能用!眿寢尯屯馄胚B聲說(shuō)謝謝。接著(zhù)我們來(lái)到進(jìn)口處,刷了幾次之后終于刷到了一張可以用的。于是我們進(jìn)去了,我們又向那個(gè)阿姨說(shuō)了聲“謝謝”。

  剛剛還像熱鍋上的螞蟻團團轉的外婆一轉眼露出了燦爛的微笑,這時(shí)外婆覺(jué)得不好意思,說(shuō):“這張票幾塊錢(qián),我就算買(mǎi)你的.票吧!”說(shuō)著(zhù)便掏出錢(qián)包,按票上的價(jià)格一分不少地遞給阿姨。阿姨連忙推辭,說(shuō):“這錢(qián)我怎么能要呢,本來(lái)多買(mǎi)的票,我也是浪費了,F在給你們又不浪費,這不是很好嗎?”然后,外婆硬往阿姨手里塞,阿姨又連聲說(shuō):“不要!”爭執了好久,阿姨不要,于是外婆又把錢(qián)放進(jìn)了錢(qián)包。這時(shí)阿姨說(shuō):“你們快進(jìn)去吧,時(shí)間也不早了!卑⒁陶f(shuō)完就轉身走了。我跟外婆說(shuō):“如果今天不遇到像阿姨這樣的好心人,恐怕我們已經(jīng)回家了!”外婆說(shuō):“是啊,人家又不愿意收錢(qián),我們多不好意思!”

  是啊,愛(ài)無(wú)處不在。當你摔跤時(shí),有人扶你起來(lái);當你傷心時(shí),有人來(lái)安慰你;當你需要幫助時(shí),有人會(huì )向你伸出援助之手。愛(ài)就體現在一點(diǎn)一滴的小事中,需要用你善于發(fā)現的眼睛,去尋找、去發(fā)現,愛(ài)就在我身邊。

愛(ài)在身邊作文15

  我心中一直有一首歌,叫“愛(ài)”,我每天都會(huì )輕輕吟唱,反復聆聽(tīng)。

  桌上那份總是溫熱的飯菜是爺爺奶奶對我的關(guān)愛(ài),爸爸每天忙忙碌碌,我知道那都是為了我過(guò)得更好,但我最感激地還是媽媽。

  對面高樓的燈慢慢都暗下來(lái)了,顯得天上的星星越發(fā)明亮,風(fēng)輕悄悄的,生怕吵醒了她。五六年級時(shí),我轉來(lái)實(shí)驗班,不知多少次是在12點(diǎn)以后睡的了。晚上很安靜,在這安靜的夜里,不知有多少次想放棄,可是她一直在鼓勵我,一杯牛奶、一盤(pán)水果,這無(wú)疑都是媽媽給我的陪伴。

  您偶爾會(huì )非常嚴厲,有時(shí)我做作業(yè)拖拖拉拉,你總會(huì )嚴肅地對我說(shuō):“趕快認真的.把作業(yè)做完”。這是我會(huì )不以為然地說(shuō):“不著(zhù)急,時(shí)間還早!蹦娴纳鷼饬,兩只眼睛怒視著(zhù)我,在我肩上狠狠敲了兩下。那一刻,我的眼淚噴涌而出。那晚我含淚做完了作業(yè),空氣好像凝固了,不知道什么時(shí)候在我的心里狠狠劃上了一刀,時(shí)間艱澀地流動(dòng)著(zhù),像沙漏里的沙子墜進(jìn)了我的心房。該睡覺(jué)了您把我叫到跟前,撫摸著(zhù)我說(shuō):“打在你身,痛在我心。我們一起努力,證明自己!

  您也會(huì )毫不吝惜地給予我鼓勵,每當我考好了,或寫(xiě)好了,無(wú)論是什么,您總會(huì )眼睛發(fā)亮地對我說(shuō):“是你做的嗎,媽媽看到了你的進(jìn)步,你真棒,繼續加油!”聽(tīng)了您的夸獎,我的心里像吃了蜜一樣,腳下騰起幸福的云。

  媽媽?zhuān)x謝您讓我更懂事,讓我知道責任感,讓我學(xué)會(huì )了,怎么去唱那首愛(ài)之歌。