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流淌在逝去歲月里的溫馨作文【集合15篇】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的流淌在逝去歲月里的溫馨作文，希望對大家有所幫助。
流淌在逝去歲月里的溫馨作文1
提起筆，卻無(wú)力地放了下去……
教師里，刺眼的白熾燈泡下是一群奮筆疾書(shū)的學(xué)生，明晃晃的黑板上有幾個(gè)張牙舞爪的大字“為媽媽寫(xiě)一封信，以迎接三八節的到來(lái)……交到德育處�！蔽屹u(mài)力地嚼了嚼無(wú)味的口香糖，想嚼出些靈感來(lái)，可筆提了又放，信寫(xiě)了又撕，我快被逼瘋了。窗外的綠蔭下，有人騎著(zhù)自行車(chē)歡樂(lè )地大笑，我的心有些顫抖，腦海中的記憶一點(diǎn)點(diǎn)地清晰明朗，隨風(fēng)飄到盛夏那年……
“媽媽?zhuān)蛩牢乙膊粚W(xué)了�！蔽屹�(lài)在地上，一腳踢開(kāi)身旁的自行車(chē)，隨即抽抽嗒嗒了起來(lái)。媽媽步履輕緩地走過(guò)來(lái)，笑著(zhù)把我抱了起來(lái)，順手輕輕拍了拍我身上的灰，也拭去了我眼角的淚珠�！俺笏览�，哪有學(xué)不會(huì )騎自行車(chē)就哭的呀！”她笑著(zhù)刮刮我的鼻子，順帶了藍月亮洗手液的香氣以及她對我的寵溺�！翱墒蔷褪呛茈y的嘛”，我不滿(mǎn)地撅起嘴�！罢l(shuí)說(shuō)的，我女兒這么聰明怎么會(huì )學(xué)不會(huì )騎車(chē)嘛�！彼难鄣组W過(guò)一絲狡黠，“我告訴你哦，小公主都會(huì )騎自行車(chē)哦�！边@瞬間使我睜大了眼睛�！澳前ò疟裙鲉�？”“當然咯，芭比公主的自行車(chē)騎得好，好多男生都喜歡她哦�！眿寢尩哪樇t了紅，像是在掩飾故事的幼稚讓人心情愉悅，但隨即便看到我猴兒急地翻上自行車(chē)，歪歪扭扭地騎了起來(lái)，便不住地笑出來(lái)�！奥c(diǎn)啦，別摔了，小心點(diǎn)兒�！鄙砗笫撬郎厝岬奶嵝雅c銀鈴般的笑聲，我轉過(guò)頭沖她興奮地揮了揮手，“媽媽?zhuān)婧猛鎱取睍r(shí)間定格，空間定格，記憶在一瞬間被收回，我一下回過(guò)神來(lái)，望了望緊張高壓的環(huán)境。我止不住地嘆了嘆氣�！坝卸嗑脹](méi)有想起過(guò)媽媽了呢？好像已經(jīng)很久了吧，我們在一起的時(shí)間總是在無(wú)休止地爭吵，最后大家都變成了刺猬，無(wú)法擁抱�？芍挥辛魈试谑湃q月里的溫馨才是曾經(jīng)美好的見(jiàn)證�！�
臉上有兩條不知名的.小河靜靜流淌，我突然非常非常想念那個(gè)笑容不再溫柔，聲音不再清脆的中年女人，過(guò)去的一幕幕發(fā)了瘋似的蔓延并侵蝕著(zhù)我的一切一切。嘴里的口香糖再也嚼不動(dòng)了，我知道：逝去溫馨的重現總是很渺茫，但那些美好的回憶都是真的，是熱的。讓人永遠懷念。
提起筆，我堅定地寫(xiě)下——“媽媽?zhuān)覑?ài)你，一路上有你，真好�！�
流淌在逝去歲月里的溫馨作文2
如果世界是一間小屋，關(guān)愛(ài)就是小屋中的一扇窗，讓我們透過(guò)窗欞感受明媚的陽(yáng)光；如果世界是一艘船，那么關(guān)愛(ài)就是茫茫大海上的一盞明燈，讓我們在迷茫中找到方向。而我認為，關(guān)愛(ài)是風(fēng)雨中伸出的援助之手，雖然隨著(zhù)歲月的流逝已停留在我的記憶里，但是每當想起他，我的心里都會(huì )感到無(wú)比的溫馨。
記得那天下午放學(xué)后，天上烏云密布，刺骨的寒風(fēng)颼颼的刮，穿著(zhù)沖鋒衣還有點(diǎn)冷。烏云壓得很低，似乎要下雨啦。就像一個(gè)人想打噴嚏，可是又打不出來(lái)，憋得很難受。姥爺帶著(zhù)我急急忙忙的往家趕。走到六里山大坡的時(shí)候，車(chē)子沒(méi)電了。眼看著(zhù)天上有塊烏云往這邊飄了過(guò)來(lái)，我和姥爺齊心合力一起推車(chē)子。我在前面掌著(zhù)方向，姥爺在后面推，車(chē)子像烏龜般的速度向前爬，我已經(jīng)能聽(tīng)到自己如擂鼓般的心跳了。姥爺帶傷的腿使不上勁，看著(zhù)姥爺揉揉腿繼續推車(chē)，我有些心疼。我心想：要是我現在長(cháng)大了該多好，姥爺也不用風(fēng)里來(lái)雨里去的接我了。
天上的烏云黑壓壓的飄了過(guò)來(lái)，小雨滴也來(lái)湊熱鬧，眼看我和姥爺就要挨雨淋了，這時(shí)候旁邊過(guò)來(lái)一位六十歲左右的爺爺，他把車(chē)子停到路邊，擼起袖子對爺爺說(shuō)：“老哥你前面扶著(zhù)車(chē)把，我在后面推�！边�沒(méi)等姥爺說(shuō)話(huà)，那個(gè)爺爺已經(jīng)弓著(zhù)身子做好推車(chē)的準備。真是一個(gè)熱心腸的爺爺��！有了爺爺的幫助我們一會(huì )了就到了山頂的房檐下�；仡^看看那位爺爺，已是滿(mǎn)頭大汗。雨滴越來(lái)越密，那位爺爺又跑回去推自己的.車(chē)子，我和姥爺要去幫忙，被爺爺硬推了回來(lái)。
雨越下越大，爺爺的衣服淋濕了，而我卻躲到了屋檐下，謝謝爺爺給我們的幫助，可能這位爺爺不會(huì )記得我，不會(huì )記得他為我們做的一切，但是每當想起他，我的回憶里都是滿(mǎn)滿(mǎn)的溫馨。
正如歌中唱的：只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。因為有了愛(ài)，我們的家園才會(huì )更加美好。
流淌在逝去歲月里的溫馨作文3
時(shí)光匆匆，流水無(wú)情。
十五年的歲月，一轉即逝。時(shí)光荏苒，留下的卻只有記憶。還有91天，第二次分別就要到臨了，第二個(gè)人的轉角到了。
沒(méi)有哭泣，沒(méi)有大大咧咧。相見(jiàn)時(shí)，默默的相視而笑，祝福著(zhù)對方爬的更高，飛的更遠，去搏擊屬于自己的長(cháng)空。
靜靜的坐在教室，回想著(zhù)屬于我們的美好的記憶。
我，是一個(gè)轉學(xué)生。從一所普通的中學(xué)轉過(guò)來(lái)的。
我，畏懼新的環(huán)境。一切都是陌生，老師不熟悉，同學(xué)不認識，更沒(méi)有一個(gè)朋友了。我，是一個(gè)從小從未離開(kāi)過(guò)父母的孩子。但，這里卻要住宿，兩周回家一次。這對我來(lái)說(shuō)，是多大的打擊�？傊�，開(kāi)始的所有不適應隨之而來(lái)。我那時(shí)幾乎每天都是在淚水中度過(guò)的。我后悔，這是不是一個(gè)正確的選擇。
因為孤獨，我喜歡一只手抱著(zhù)另一條胳膊。后來(lái)的一件事，我覺(jué)得這是一次決定是對的。
那一次，我要去打水，沒(méi)有人和我一起去，而她看見(jiàn)了，就跑了過(guò)來(lái)，說(shuō)我和你一起去打水吧！她開(kāi)始自我介紹，因為第一次去打水，什么也不會(huì )，她就逐一的教我，直到我能自己打水了為止，就是這天的`一件小事，我們就成了朋友，以后的每次，我身邊總會(huì )有個(gè)人，那就是她。
我開(kāi)始習慣這里的生活、學(xué)習。她也為我付出了好多。剛開(kāi)始，課程也有些跟不上，她就每個(gè)課間教我。從此，我不是那個(gè)動(dòng)作了。我們十指相扣，慢慢地在人生的道路上慢慢地走著(zhù)。報志愿的時(shí)候到了，我報的“99類(lèi)”，她報的“77類(lèi)”，因為有實(shí)力去，而我不敢去冒險嘗試，我傷不起。課間，她拉著(zhù)我去了操場(chǎng)，她說(shuō)：“我也報”99類(lèi)“吧！我想一直陪著(zhù)你�！蔽艺f(shuō)：“我不需要你陪我一輩子。去擁有屬于自己的東西吧！只要你不忘記我�！蔽覀兪妇o扣，靜靜的哭了。
這是我十五年記憶最深的，只屬于我們倆的溫馨回憶。
不管走到什么地方，我們永遠是好朋友一輩子的，這份記憶會(huì )永遠陪伴著(zhù)我們，直到老去。人生難免有選擇，去飛向屬于我們自己的藍天吧！
流淌在逝去歲月里的溫馨作文4
在歲月的風(fēng)塵中，有一抹溫馨行走于我黑白的記憶，在逝去的年華里散落一整片的花朵。時(shí)光在指縫里溜走，但這抹溫馨卻沉淀于我的心宇……
那是一個(gè)夏夜，深藍的幕布中群星璀璨，皎潔的月光輕灑在床前，皓月中天，卻仿拂在遙遠的城墻外。我回想著(zhù)不盡人意的默寫(xiě)和沒(méi)批出來(lái)的考卷，心中百感交集，久久難以入睡……
朦朧中，我聽(tīng)到了一串細微的腳步聲，不用說(shuō)，那屬于母親。輕輕地，輕輕地，我躺在床上，隱約聽(tīng)得房門(mén)被打開(kāi)了，頓時(shí)一陣清風(fēng)徐來(lái)，掃卻了夏夜的喧囂與煩悶，送來(lái)了久違的清涼，我的心竟也漸漸地恢復了平靜……母親踮著(zhù)腳，緩緩走到我的床前，微微俯下身子，頓時(shí)我聞到了一股熟悉的味道，那是溫馨的味道，夾雜著(zhù)陽(yáng)光的暖意和花草的芬芳，這僅屬于溫馨的味道，很快彌漫于我的心田。
這時(shí)，母親小心翼翼地拉起被子的一角，輕柔地蓋在了我身上，她似乎怕我著(zhù)涼，將被子拉了又拉，薄薄的被子融入了母親濃濃的愛(ài)，這份溫馨，怎能不令我眷戀？我的心中暖暖的，比起這似水般溫情的母愛(ài)，生活中小小的坎坷又算得了什么？
我的心豁達起來(lái)，畢竟成長(cháng)路上有這份溫馨相伴，縱使風(fēng)霜雨雪又何足畏懼？此刻，母親已輕巧地走到了窗前，她一點(diǎn)一點(diǎn)幫我拉著(zhù)窗簾，稍有什么動(dòng)靜，便緊張地回頭看我，生怕破碎了我的`好夢(mèng)。母親又悄無(wú)聲息地走到了床邊，幫我把衣服整整齊齊地疊好，放在了椅子上，那一瞬間，淡淡的溫馨流淌于整個(gè)房間，我的心坎更是被這份溫馨盤(pán)踞了……
不經(jīng)意間，母親若一縷清風(fēng)悄然離開(kāi)了我的房間，我卻沉醉于那月光般柔和的溫馨之中……
是啊，走在追溯時(shí)間長(cháng)河的路上，有這份溫馨相依，悠悠往事將珍藏于記憶的錦囊。這流淌在逝去歲月里的溫馨，堪比晨光初露，恰如空谷幽蘭，將成為我心中永恒，任我在長(cháng)虹下飛翔！
流淌在逝去歲月里的溫馨作文5
風(fēng)是時(shí)間的使者，它剝去了這間古老祠堂的昔日的光輝，外墻暗淡了舊時(shí)鮮艷的色彩，木門(mén)上的花紋被風(fēng)吹散了色彩，此時(shí)祠堂里竟傳出悅耳的揚琴聲，推開(kāi)木門(mén)，發(fā)出吱吱的嘆息聲，我緩緩步入。
那悠揚的揚琴聲，竟是來(lái)自老人鐘愛(ài)的粵曲。本對粵曲不以為意的`我轉身，欲踏出祠堂。忽感到眼角似金光閃閃，轉頭再看時(shí)，發(fā)現是一個(gè)身著(zhù)金黃色戲服的老者，顏色輝煌莊嚴。老者雖然白發(fā)滿(mǎn)鬢，滿(mǎn)臉滄桑，卻透露出一種毅然。觀(guān)其眼眸，別有幾分深意，那是一種深邃的黑，如一個(gè)深潭。平靜則已，若是泛起漣漪，定是悠悠不絕矣。出于對老人的好奇，我找了一個(gè)位置，靜靜坐著(zhù)。
老者持一本厚厚的樂(lè )譜，上臺放好樂(lè )譜，站好位置。只見(jiàn)他緩緩吸氣，輕輕吐出“哎——”一聲，回蕩無(wú)絕的長(cháng)嘆。一眾古典樂(lè )器迅速應和，二胡將弦一拉，一股蕭瑟，滿(mǎn)腔悲涼，猶如萬(wàn)馬齊喑，將人的思緒帶到了粵曲中那古典的場(chǎng)景。一旁幾個(gè)阿姨告訴我說(shuō)，這是《百里奚會(huì )妻》。我想，這曲調如一條歲月沉淀的小河，輕緩淌入她們的心間，是否讓她們回想起了兒童時(shí)在父母肩上看粵劇時(shí)流淌的溫馨呢？這千古流傳的經(jīng)典已經(jīng)在她們的心中，留下不可磨滅的印記吧。
忽而一陣揚琴叮咚，閉起眼來(lái)，似見(jiàn)飛淌的泉水撞擊石頭，鶯鳥(niǎo)歌唱；忽而一陣嗩吶悲鳴，仿佛蒼穹之下杜鵑啼血，給人持續不斷的震撼。老者在優(yōu)美的和聲中，用地道的粵聲唱詞，他的聲音更是使大地震動(dòng)一般的有力，我不覺(jué)沉浸其中。
不覺(jué)樂(lè )曲已經(jīng)進(jìn)行到結尾的高潮部分，一眾樂(lè )器急湊地演奏。二胡拉到一把熱了，便換下一把。老者依依不舍地唱出最后一句，最后一詞，最后一字。余音不絕。似與粵曲已融為一體，不分你我，使我不禁感慨老人是在唱粵曲，還是在唱粵曲本身的興衰？
曾經(jīng)的“萬(wàn)家燈火萬(wàn)家弦”，現在的知音許少，愛(ài)者渺渺。我不知這抹逝去在歲月里的溫馨會(huì )不會(huì )永遠消失。
歲月的決定，只可由他自行斟酌。
我轉身，踏出祠堂，耳畔依舊是那叮咚的揚琴，叮叮咚咚，叮叮咚咚。
流淌在逝去歲月里的溫馨作文6
我的奶奶，她略胖，不高，總圍著(zhù)一身紅格子圍裙，淳樸而溫情的笑容也掛在她臉上，看到了就讓人感到溫馨。
奶奶向來(lái)是極愛(ài)兒女孫輩的，我每次回去看望她，她總能擺上一桌子好菜，雖不是玉盤(pán)珍饈，卻別有一種滋味。
記得有一回，我來(lái)奶奶家，卻見(jiàn)桌上空空蕩蕩，不由得奇怪，便奔去廚房想一探究竟。
廚房門(mén)口，我看到奶奶正忙碌著(zhù)，霧氣升騰中，她圍著(zhù)紅圍裙的背影格外明顯�；秀遍g，我聽(tīng)到她低嘆了一句：“好久沒(méi)包餃子，手都生了……”
呵，原來(lái)是在包餃子。我心中一喜，討好地跑上去，道：“奶奶做飯最好吃啦，怎么樣我都喜歡！”奶奶一笑：“那囡囡要不看奶奶包餃子？”
那自然再好不過(guò)了。我站在她旁邊，就這么觀(guān)望起來(lái)：奶奶起先是揉面團，她手上的動(dòng)作很用力，說(shuō)是這樣才能使面團變得柔韌。她一直站在那里用力地揉搓，很快便累了，有晶瑩的汗珠從她的發(fā)際線(xiàn)中滾落，那剔透小巧的汗珠一會(huì )便落進(jìn)衣服中，再也找不見(jiàn)了……誰(shuí)道，我正觀(guān)察汗珠的這幾瞬，奶奶竟已經(jīng)利落地揉好了面團，在用搟面杖制作小面餅了。她手下動(dòng)作十分利落，手中的面杖對著(zhù)揪下的面團一搟一搓，一個(gè)精致的面餅就產(chǎn)生了。接下來(lái)，奶奶又端出先前做好的肉餡，用小勺舀一點(diǎn)攤在小面餅里，用手指蘸水在面餅周?chē)恳蝗�，繼而折出漂亮的皺褶來(lái)。
我站在墻邊，看她微胖的身影在廚房中忙碌，心中忽生一片溫情來(lái)……
餃子的香氣很快溢遍了小屋。
奶奶從鍋中舀出每人十二三個(gè)餃子來(lái)，盛到大碗里，又撒上豆絲和蔥段，一口咬上去，頓覺(jué)唇齒留香。這樣的溫暖，是很難忘的.。
奶奶所包的餃子，與飯店里的餃子自然是不同的。飯店做的餃子，加味精加雞精，方讓人覺(jué)得好吃；而我的奶奶，加的唯一的佐料，便是對兒女孫輩的濃濃的愛(ài)呀！
雖現在也常去奶奶家，但與奶奶同桌吃飯的時(shí)間卻越來(lái)越少了，自然也無(wú)法陪在奶奶身邊包餃子。但我想，那充滿(mǎn)溫情的餃子雖吃不到了，卻仍深深地鐫刻在我心中，成為流淌在逝去歲月里的那一抹溫馨。
流淌在逝去歲月里的溫馨作文7
溫馨——這說(shuō)的不就是我對家的感受嗎？逝去的歲月——這不就是我小時(shí)候嗎？流淌在逝去歲月里的溫馨——這不就是小時(shí)候爸爸對我的愛(ài)嗎？
小學(xué)三年級以前，我因為父母親工作的原因，被送到一位婆婆家住，婆婆對我要求很?chē)栏�，所以我一直都很�?tīng)話(huà)。直到某一天——那個(gè)夏天很熱，而我們班下午仍要上體育課，那個(gè)時(shí)候我不怎么懂事，就知道玩得開(kāi)心就好。本來(lái)跑得不亦樂(lè )乎，突然覺(jué)得好熱，但我沒(méi)在意，接著(zhù)和朋友玩，可過(guò)了一會(huì )而后渾身發(fā)麻，緊接著(zhù)腿就麻了，然后我兩眼一暈就倒在了地上。
當我醒來(lái)時(shí)，已經(jīng)在醫院里了，可令我沒(méi)想到的是爸爸也在我的床前，但爸爸是用手撐住了頭，身體較傾斜地靠在我的床前。我當時(shí)太開(kāi)心了，不由自主地就叫大叫了聲：“爸爸！”或許是聽(tīng)到了我的聲音，爸爸連忙抬起頭來(lái)，但當看到爸爸抬起面龐的那一刻，我又后悔了，因為爸爸的雙眼里布滿(mǎn)了紅血絲，頭發(fā)亂糟糟的，胡子也冒了一點(diǎn)出來(lái)，想到平時(shí)在我面前常常臭美的`爸爸現在卻是這幅模樣，我的心似乎被什么東西撥了一下。但爸爸完全沒(méi)在意自己，只知道我醒了便趕忙問(wèn)我這樣那樣，突然爸爸似乎想到了什么，就說(shuō)：“餓了吧，爸爸下樓給你買(mǎi)吃的�！闭f(shuō)罷，爸爸就下樓去了。在爸爸去的途中，婆婆便告訴我我在上體育課的時(shí)候中暑了，把我送到了醫院后就通知了我爸爸，爸爸一聽(tīng)說(shuō)是我病了不由分說(shuō)就放下了手中的工作請了假來(lái)看望我。我聽(tīng)后心中再次不知被什么東西撥了一下，然后深深地低下了頭。過(guò)了一會(huì )爸爸上來(lái)了，看見(jiàn)我低著(zhù)頭以為我不舒服便連忙找醫生問(wèn)了我的情況，在醫生再三確認下，爸爸才放心帶我出院。
在回家的路上，爸爸一直緊緊地牽著(zhù)我的手，爸爸的手很寬大但又有些粗糙，我第一次希望路可以再長(cháng)一點(diǎn)，爸爸的腳步可以再慢一點(diǎn)，然后讓我把這段溫馨保存下來(lái)，等長(cháng)大了，再和爸爸一起回味……
流淌在逝去歲月里的溫馨作文8
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？”這是朱自清的《匆匆》開(kāi)頭語(yǔ)。確實(shí)是這樣，日子慢慢地流逝著(zhù)，那么在你金色沙灘的回憶中，又有多少事讓你如今仍然倍感溫馨呢？
打開(kāi)記憶的匣門(mén)，把時(shí)光機調到一年半前。那時(shí)的我還是一個(gè)正準備沖刺初中的小學(xué)生，在那緊張之際，我們仍然不乏童年應有的樂(lè )趣。
那時(shí)我讀的是私立學(xué)校，同學(xué)們家離學(xué)校都比較遠，必須在學(xué)校住宿，因此也鬧出了不少的笑話(huà)。瞧，大家正在準備著(zhù)呢！一個(gè)個(gè)把自己打扮得人不像人，鬼不像鬼的�！扳忊忊�！”熄燈鈴響了，要關(guān)燈了，大家忙站成一排，還擺著(zhù)各種各樣的姿勢，不知道的人還以為我們在舉辦選美大賽呢！這時(shí)，一直躲在床上被蒙著(zhù)眼睛的人下床了，站在那一排人的后面，猜他們分別是誰(shuí)，猜錯了可是要吃牙膏的哦！這可夠那個(gè)人好受的了，肚子不止是疼一時(shí)半會(huì )兒。
這還不算什么。有一天晚上，我因為考試不理想而到寢室門(mén)口看月亮，只見(jiàn)一個(gè)男生從男寢室出來(lái)，我忙叫姐妹們出來(lái)看（一般晚上是不準出寢室的，而我們則是“打不死的小強”。）只見(jiàn)那人“飄”到操場(chǎng)上，跑了五圈，便回來(lái)了。起初我們還沒(méi)怎么在意，只不過(guò)有個(gè)膽大的同窗次日打聽(tīng)了打聽(tīng)，才知道那人患有夢(mèng)游癥。這便是老師們堅決不讓學(xué)生出來(lái)的原因，姐妹們愣是嚇得個(gè)半死。
天知道本小姐是什么人，為了讓那半夜神經(jīng)似的夢(mèng)游人不出來(lái)“制造噪音”，便發(fā)動(dòng)姐妹們湊錢(qián)買(mǎi)了一把鎖，待男寢室關(guān)燈后，把他們的門(mén)鎖了。這下可好，一晚上都沒(méi)有了跑步聲，倒是有了男寢室七上八下那不和諧的喊聲。
第二天，班主大人對我們說(shuō)：“昨天，男生寢室不知被誰(shuí)上了鎖，我問(wèn)過(guò)生活老師，他說(shuō)沒(méi)有。如果是我們班的`同學(xué)干的，我希望他自覺(jué)承認。因為把男生寢室鎖了，他們無(wú)法上廁所，就只好把小便拉到了飲料瓶里�！保ā皣W”哄堂大笑�。⿴讉�(gè)女生向我吐了吐舌頭，我便向老師全招了，說(shuō)明了原因，做好了挨罵的準備，幸運的是，老師竟然沒(méi)有罵我。
逝去的日子真的好快樂(lè )，好溫馨，我希望她永遠留在我的心中。
流淌在逝去歲月里的溫馨作文9
回首往事，那些回憶，那些故事，那些愛(ài)…給了我滿(mǎn)滿(mǎn)的溫馨。
——題記
糖的甜味
盡管在小時(shí)候，大人們常給我們說(shuō)糖吃多了會(huì )長(cháng)蛀牙，可我還是禁不住那甜滋滋的誘惑呢！第一次吃棉花糖，我驚呆了。這糖可真神奇。那一粒粒的白糖怎么就變成了一絲絲的小絮了呢？而且吃起來(lái)，像棉花一樣軟。入口即化，嘴里沒(méi)了那一絲絲的“棉花”，卻還有淡淡的甜味。我就像掉進(jìn)丁蜜罐里。感到滿(mǎn)足和幸福。
回到家，還念念不忘棉花糖的味道。決定自已做一次棉花糖。把棉簽上的棉花都扯下來(lái)纏在一根簽上，又趁媽媽不注意，偷偷“潛”入廚房，來(lái)到廚柜旁，踮起腳，費力地把白糖給拿下來(lái)，狠狠地舀了幾勺在那團“棉花”上后，迫不及待地吃了一口�！�
味道是極其的怪��！哎！不料媽媽已經(jīng)站到了我背后。一句：“你在干嘛？！”把我嚇得半死。后來(lái)，我才知道，棉花糖里的`棉花不是真的棉花。
現在再吃棉花糖，就會(huì )回想起小時(shí)候那段天真的事情。糖的甜味讓我感到溫馨。它讓我感到流逝的歲月里是多么甜蜜。
懷念小學(xué)
時(shí)間還真是過(guò)得快，我居然上初中了！就感覺(jué)是眨眼一瞬間。在小學(xué)的六年里，我們曾一起度過(guò)多少酸甜苦辣，度過(guò)多少風(fēng)風(fēng)雨雨。
畢業(yè)那元天，我們都沒(méi)有哭，而是笑了。笑得是那樣燦爛，讓我永遠也無(wú)法忘記。因為我們知道：今天，我們揮手道別，但會(huì )有見(jiàn)面的那一天。曾經(jīng)的我們一起學(xué)習，一起努力；曾經(jīng)的我們一起歡笑，一起傷心，曾經(jīng)的我們在一起，很溫馨。那些在操場(chǎng)上奔跑的身影，那些在走廊上跳皮筋的身影，那些在樹(shù)蔭下玩游戲的身影……都成了最溫馨的回憶，我們會(huì )永遠把那段回憶放在心里。
回首往事，它陪伴在我們身邊，在逝去的歲月中流淌，成為內心深處溫馨的回憶…它讓我們懷念了，它讓我們感動(dòng)了，它讓我們溫暖了。
流淌在逝去歲月里的往事，成為了我內心深處溫馨的回憶。
流淌在逝去歲月里的溫馨作文10
又是一個(gè)夏天悄然度過(guò)。夏日的余熱還徘徊在我的記憶里，勾起那段難忘的往事。
同是一年夏季，卻是火日炙人，仿佛連帶著(zhù)我的耐心也一并蒸發(fā)。想想那如似近在咫尺，實(shí)則遠在天邊的車(chē)站，我便一陣無(wú)奈。無(wú)情的驕陽(yáng)如烈火般侵食著(zhù)我的身體，水分不停流走。我就如一條脫水的魚(yú)，在地上掙扎著(zhù)。
一步一步艱難地走到車(chē)站，卻發(fā)現早已人滿(mǎn)為患。我長(cháng)嘆一聲，想靠著(zhù)圓柱稍稍休息。不料看上去冰涼透了的柱子，竟是烙鐵般灼熱，絲毫的水分都會(huì )變成縷縷白煙，消散在半空。
突如其來(lái)的陰涼在當時(shí)的我看來(lái)是如此珍貴。抬眼望去，是一位老太太。她腳上套著(zhù)一雙布鞋，穿著(zhù)中褲，身上除了一件短袖還有一層薄薄的淺色外衣。她手中正舉著(zhù)一把傘，腰挺得筆直。被陰影籠罩的臉上一雙滄桑的眼睛極為有神，仿佛可以看到我的內心深處似的。乍一看，是位硬朗的老人，很是和藹。
“小姑娘怎么不撐傘呀？這幾天可熱得緊�！彼袷窃诤臀艺f(shuō)，又像是在自言自語(yǔ)。我回道：
“沒(méi)帶�！崩咸膊辉僬f(shuō)話(huà)，靜靜地在一旁撐著(zhù)傘，目光伸向遠處。
她就站在那里，干凈利索，卻又平易近人。我能感覺(jué)到
夏風(fēng)打著(zhù)旋兒從我身邊掠過(guò)，只是并未掀起熱浪，便是因為那把傘吧。
涼爽的體會(huì )充斥著(zhù)我的全身，仿佛夏日也不再干燥難耐。正如清風(fēng)過(guò)隙，撩過(guò)我的發(fā)尖，絲縷清新之感也就夾雜著(zhù)難言的'感動(dòng)入了我的心田。老太太同是佇立在傘下，面部的線(xiàn)條也似是柔和下來(lái)，在散下的零星陽(yáng)光里，被鍍上一層淺淺的金輝。印花一樣的陽(yáng)光在地面閃動(dòng)，泛著(zhù)冷光，不時(shí)躍上我的鞋面，也隨著(zhù)老太太的一份微笑，攀上我的腦海。
我上了車(chē)，回首看老太太漸遠的身影，那柄傘卻又越發(fā)清晰，最后和著(zhù)老太太若有若無(wú)的目光，沒(méi)入地平線(xiàn)。
那份清涼如今再次浮現，卻又不覺(jué)清冷，獨留老太太給予我的幫助所散發(fā)的淡淡溫暖。這流淌在逝去歲月里的溫馨，既不明艷，也不冷漠，僅是一如老人的微笑，輕輕鐫刻在我的記憶長(cháng)河中。
流淌在逝去歲月里的溫馨作文11
歲月如潺潺流水，于無(wú)聲無(wú)息間流過(guò)，歲月如沙漏中的沙子，于無(wú)聲無(wú)息間逝去。歲月彈指而過(guò)，但逝去的時(shí)光中總有令人留戀的。散落在過(guò)去的悠悠往事，有的已順流而逝，有點(diǎn)卻漸漸沉淀為美妙的記憶，任歲月侵蝕，世事變遷，依然散發(fā)著(zhù)縷縷幽香。
記得那是一個(gè)夏日的夜晚，天氣悶熱，月光悄悄灑進(jìn)窗戶(hù)，窗外的大樹(shù)被鍍上一層閃亮的輕紗，在地上拉上長(cháng)長(cháng)的投影，因為家中停電，空調壞了，我在床上輾轉反側，怎么也睡不著(zhù)，正當我昏昏欲睡時(shí)，房門(mén)突然被打開(kāi)了。一個(gè)高大的身影走向了我的床邊，我心中忐忑不安：這么晚了，會(huì )不會(huì )是小偷��？借著(zhù)月光，我依稀看見(jiàn)那身影的臉，是爸爸！可這么晚了，爸爸來(lái)干什么呢？我看見(jiàn)爸爸小心地拿起被我踢落在地上的被子，輕柔地幫我蓋好，并仔細地幫我掖平四角。做完這些，他又無(wú)聲的搬來(lái)一張椅子，坐在床邊，手中拿著(zhù)扇子，替我扇風(fēng)。他一邊扇風(fēng)，一邊哼著(zhù)小曲兒。此時(shí)的爸爸，與平時(shí)嚴肅認真的樣子迥然不同，一切看起來(lái)都那么溫馨、靜謐美好。
月兒悄悄爬上枝頭，躍到了空中。窗外，樹(shù)葉“沙沙”地響動(dòng)，隨風(fēng)搖曳，頗有意境。皎潔的月光灑滿(mǎn)了我的房間，也灑遍了爸爸全身。我借著(zhù)朦朧的月光，仔細端詳著(zhù)爸爸。他原本烏黑的短發(fā)或是因為經(jīng)常工作奔波、勞累，已悄悄變成了銀絲，原本高大挺拔的身子或是因為常年低頭工作，已經(jīng)有些駝背；原本平坦的臉上，已經(jīng)悄悄爬上皺紋。整個(gè)人比之前像是老了好幾歲�？匆�(jiàn)爸爸的.樣子，我突然鼻頭有些酸。平時(shí)爸爸每天早起晚歸，偶爾早回家，也是不怎么說(shuō)話(huà)，而我有時(shí)還給他帶來(lái)麻煩，惹他生氣，實(shí)在太不應該。想到這兒，我的眼角濕潤了，流下了淚水……
在人的一生中，令人最記憶猶新的，最感到溫馨的，恐怕就是親人對你的愛(ài)。這些愛(ài)，隨你漂泊，陪伴在你身邊。它們就像一縷縷幽香，點(diǎn)綴你的人生。
流淌在逝去歲月里的溫馨作文12
猶記得逝去歲月里發(fā)生的種種過(guò)往，溫馨得刻骨銘心。
一起，最溫馨的時(shí)候就是春節，家人有說(shuō)有笑，洋溢著(zhù)過(guò)年的喜慶氣氛。家里換上了新的春聯(lián)，貼上了福字，不時(shí)還從房間里傳出一串爽朗的大笑。
幾年前的一個(gè)春節，我也想湊湊熱鬧，看見(jiàn)奶奶在包餃子，我便嘟著(zhù)嘴道：“我也要包餃子！”奶奶讓出一個(gè)地方，便教我包餃子。奶奶的手法嫻熟，不一會(huì )兒一個(gè)飽滿(mǎn)、沒(méi)有一丁點(diǎn)瑕疵的餃子便呈現出來(lái)。我急不可耐地拿起一塊面皮，想要包出一個(gè)跟奶奶一樣的餃子。我用勺子舀起一些餡料，模仿奶奶把兩邊的面黏在一起。但是我太心急了，餡料放得太多，怎么弄也弄不起來(lái)。我急得都快哭了，一旁奶奶見(jiàn)我這樣，忍不住笑了出來(lái)。她拿起餃子，把那過(guò)多的餡用勺子挑了些放回去再遞給我。我馬上由“陰”轉“晴”，又試了一遍，果然好弄多了。奶奶在一旁指導：“一次放少一點(diǎn)，不能心急�！蔽颐c(diǎn)頭答應。
看著(zhù)奶奶包的都有褶皺，我仔細觀(guān)察了一番，便明白了。我把靠外一側的向內擠壓，再把旁邊的向反方向移一些再按下去，一層一層把面皮疊加在一起，果然有褶皺了。我又按照同樣的方法把另一邊也壓好。終于，一個(gè)餃子便包好了，我開(kāi)心道：“看，我包得不也挺好的嘛！”我一邊說(shuō)著(zhù)，一邊又開(kāi)始包另一個(gè)餃子了。
過(guò)了好一會(huì )兒，我看著(zhù)桌上的.成品，心滿(mǎn)意足。但我總覺(jué)得缺點(diǎn)什么，有了！我跑到桌旁，拿了一個(gè)金桔，把它當做餡料包進(jìn)了面皮中。我見(jiàn)家人們不解，便解釋說(shuō)：“誰(shuí)吃到這個(gè)特別的餃子，誰(shuí)今年就會(huì )行大運，發(fā)大財！”家人們都由疑惑變成了大笑，年味更濃厚，氣氛更溫馨了。我心想：家人聚在一起真熱鬧。
終于吃晚飯了，我立馬用筷子試一試，哎，沒(méi)有。我失落地搖搖頭，嘆了口氣。家人正在聊天，只聽(tīng)姑爸叫了一聲，原來(lái)是吃到了金桔。我們都祝賀他運氣好，姑爸聽(tīng)了緣由，不禁笑了起來(lái)，緊接著(zhù)，全家都笑了，一家人其樂(lè )融融，那種溫馨令人久久難忘……
我怎么也忘不了那溫馨的場(chǎng)面，仿佛就發(fā)生在昨日，這種家人間血濃于水的親情是無(wú)法用語(yǔ)言描述的。
流淌在逝去歲月里的溫馨作文13
歲月如涓流，陳年舊事散落其中。每當我想起那些事，沉淀了歲月芬芳的溫馨，便如一股暖流，涌遍全身。
小時(shí)候，父母工作忙，只有外婆一直陪著(zhù)我。那是的外婆，滿(mǎn)頭烏絲，皮膚光滑，依稀能辨出曾經(jīng)的美人模樣。
每逢月夜，外婆總是搬出一張竹藤椅，或是在陽(yáng)臺上，或是在小區里，再帶上一些精致的小糕點(diǎn)，那是我兒時(shí)最喜歡的零食。
布置好了，便邀我過(guò)去，坐在藤椅上。外婆站在一邊，與我一起賞圓月當空，或是那一彎新月。有一次，幼兒園里的'老師講牛郎織女給我聽(tīng)，我聽(tīng)著(zhù)歡喜，回家講給了外婆聽(tīng)。外婆默默聽(tīng)完，笑了笑，見(jiàn)我喜歡這類(lèi)神話(huà)故事，又與我講了嫦娥奔月。巧的是，天上恰巧是一輪圓月，這故事正應景。我望著(zhù)那高天孤月，沉浸其中，似乎聽(tīng)到外婆嘀咕著(zhù)什么中秋節要來(lái)了，要買(mǎi)月餅一類(lèi)的話(huà)，卻也沒(méi)在意。
歲月荏苒，如今，我也長(cháng)成了一個(gè)亭亭少女。又是一年中秋夜，月亮還似當你那般圓，卻不知嫦娥是否依然在那兒好好住著(zhù)。我學(xué)著(zhù)外婆的樣子，輕輕把藤椅放在陽(yáng)臺上，旁邊還有一小幾，上面擺滿(mǎn)了月餅茶水。
我跑到外婆身旁，用手蒙上她的眼。外婆笑了，顯是知道是誰(shuí)“搗亂”，說(shuō)：“我還要洗碗呢，乖，咱們過(guò)會(huì )兒在玩，先把手松開(kāi)�！�
我沒(méi)出聲，手自然也沒(méi)松，見(jiàn)外婆沒(méi)有多說(shuō)些什么，便慢慢地帶著(zhù)外婆來(lái)了陽(yáng)臺上。當外婆坐實(shí)，我的手才收了回來(lái)。
外婆也不是多話(huà)的人，對這一驚喜也沒(méi)說(shuō)些什么，只是紅了雙眼。月光傾瀉在陽(yáng)臺上，也灑在了她的臉上。我這才發(fā)現，朝夕相處的外婆，皺紋深了，青絲成了白發(fā)。我閉上雙眼，再一次講起牛郎織女，外婆也再講了一次嫦娥奔月，講到最后，不免有些哽咽。歲月或許能給人描上皺紋，染白頭發(fā)，但那般溫馨卻永遠沖不淡，也許，還更添一縷芬芳。
我與外婆共同賞著(zhù)這一輪圓月，或許不如說(shuō)是，回憶那流淌在逝去歲月里的溫馨。
流淌在逝去歲月里的溫馨作文14
涼風(fēng)灑滿(mǎn)了山野，空氣中氤氳著(zhù)泥土的芬芳。陽(yáng)光似還沉醉在夢(mèng)中，只在我們的頭頂留下一片灰蒙蒙的背景。風(fēng)兒的足跡仿佛引領(lǐng)著(zhù)我們，向田野深處奔去。
我們歡笑著(zhù)，享受著(zhù)這春日里難得的郊游。我拉緊了衣領(lǐng)，緊隨著(zhù)同學(xué)們的腳步，大家仿佛都遨游在夢(mèng)中，向前飛翔著(zhù)。然而，我發(fā)現自己身上的單衣面對這廣闊平原上狂野的風(fēng)，明顯變得軟弱了。我的后背被冷風(fēng)拍打著(zhù)，我只得仰起頭發(fā)出一聲歡快的大叫，卻也被這來(lái)往的風(fēng)兒，擊得支離破碎。
姍姍來(lái)遲的太陽(yáng)絲毫沒(méi)有磨損同學(xué)們玩耍的熱情。田野里，幾絲蘆葦掩映著(zhù)一條小溪，倔強的同伴們毫無(wú)繞路的意思。一陣又一陣涼風(fēng)襲過(guò)，一個(gè)又一個(gè)伙伴輕盈地躍了過(guò)去。最終，在那青綠的蘆葦叢中只剩下我一個(gè)孤單的身影�！翱爝^(guò)來(lái)呀�！蓖瑢W(xué)們活潑的叫喊聲向遠處飄去。我低下頭，清澈的小溪里有小魚(yú)在穿行，幾塊大石塊被流水撫摸著(zhù)，透露著(zhù)暖意�！疤��！币粋�(gè)聲音催促著(zhù)我，隨之而來(lái)的便是一陣風(fēng)。于是，稍微俯身，我?jiàn)^力一跳。然而，空中傳來(lái)一聲風(fēng)兒的嘲笑，我盯著(zhù)對岸的石塊，忽然一滑，側身翻入水中。
也許，我真像一條難堪的魚(yú)，無(wú)力地趴著(zhù)。溪水欺騙了我，冰冰的`，直往我心里涌。我艱難地翻了身，卻突然被一只大手抓住�；疑哪徊枷�，閃爍著(zhù)張老師明亮的眼睛�！翱炱饋�(lái)，別擔心�！彼募绨蛞幌伦影盐覔纹�，走出了蘆葦，任憑狂風(fēng)在背后呼嘯�！皝�(lái)，把手放到這兒�！蔽铱粗�(zhù)那有胃病的張老師寸步不離的紅色熱水袋，先放上一只手，再放上一只手，仿佛捧起了一團火焰，在寒風(fēng)中搖曳。
張老師的手仍拿著(zhù)紙在我背后擦拭著(zhù)，我握著(zhù)那一團溫暖與力量，聆聽(tīng)著(zhù)叮叮溪水聲，心中早已沒(méi)有了害怕與寒冷，因為在我的心底，有一股強大的激流，它帶著(zhù)溫馨的氣息，滾滾流淌，在我的心中，撞開(kāi)一朵朵愛(ài)的浪花......
流淌在逝去歲月里的溫馨作文15
從小，我就生活在一畝畝的農田之間，但由于年齡實(shí)在太小，哪怕我緊緊地抱住，那些時(shí)光卻還是只留給我一些破碎的背影。
星星點(diǎn)點(diǎn)的碎片中，似乎總是有那么一個(gè)天真的小女孩，梳著(zhù)彎彎的羊角辮，嘴角掛著(zhù)那一抹永不暗淡的笑容，在田野間歡快地奔跑，身體輕盈，如一只自由的小鳥(niǎo)。
那一條幽靜的小巷，刻滿(mǎn)了歷史的痕跡，每一天早上，小巷中還彌漫著(zhù)淡淡的白霧，輕紗一般朦朧，有那么一個(gè)女孩，早已趴在窗前，將小臉貼在冰涼的窗戶(hù)上，期盼的眼神透過(guò)玻璃，靜靜地等待著(zhù)。老式擺鐘“滴答滴答”地走著(zhù)，聲音回響在這寂靜的閣樓中。也不知過(guò)了多久，從那悠遠的小巷中傳來(lái)了一陣“咚咚咚”的撥浪鼓聲，女孩那如水做的眼睛一下子就亮了起來(lái)，顧不上腿的酸麻，“噔噔”地跑下樓去，飛越過(guò)高高的門(mén)檻，穿過(guò)大院，來(lái)到前門(mén)，站在泥濘的小路邊，翹首以待。
透過(guò)那薄薄的'白霧，老人推著(zhù)那裝滿(mǎn)了頭繩和各類(lèi)小玩意兒的三輪車(chē)，披著(zhù)晨露來(lái)了，他手上的撥浪鼓有節奏地響著(zhù)，伴隨著(zhù)車(chē)輪的呻吟聲緩慢的來(lái)到了女孩面前。女孩嘻嘻一笑，將短短的手指握住的閃亮的五角錢(qián)塞入老人的手中，從車(chē)上取下一條已經(jīng)期盼很久的發(fā)繩，然后來(lái)不及向老人揮手告別，就如一只歡快的兔子一般蹦蹦跳跳地來(lái)到廚房，讓奶奶幫她梳起兩只羊角辮，她坐在奶奶身前，眼睛里折射出如彩虹一般五彩的顏色，暖洋洋
的爐火映紅了她欣喜的面龐……
現在，女孩早已搬到城市中，在城市中開(kāi)始了不一樣的新生活，但她還是會(huì )想起那些溫暖了她的童年的場(chǎng)面，濃濃的溫馨伴隨著(zhù)“咚咚”的鼓聲靜悄悄地籠罩了她的童年。這個(gè)女孩，是我。
多年后再憶起那條小巷，再看看腳下的水泥道，我時(shí)常會(huì )想起鄉間曾流傳過(guò)的歌中的一句話(huà)：三日寂靜，滄海變桑田。