這事真帶勁作文合集【15篇】

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的這事真帶勁作文，希望對大家有所幫助。

這事真帶勁作文1

　　暑假的一天，我媽媽突然說(shuō)她要帶我去游泳。我高興地跳了三英尺高。出乎意料的是，一直把我“囚禁”在家里的母親，仍然愿意讓我出去。我很驚訝我的嘴巴能被拳頭塞滿(mǎn)。

　　說(shuō)著(zhù)，他迅速在箱子和櫥柜中翻找衣服和設備。一天早上，爸爸媽媽正沉浸在我的機槍廢話(huà)中。盼著(zhù)星星和月亮，我們一家人終于來(lái)到了水上公園。

　　我迫不及待地想換上泳衣，帶上我的追隨者，準備下水。

　　不幸的是，我的鼻夾在關(guān)鍵時(shí)刻折斷了。這真令人失望。我氣得跺腳。那時(shí)，我迫不及待地想直接跳進(jìn)水里，享受身邊涼爽的世界。我媽媽又給我買(mǎi)了一個(gè)鼻夾。我很快帶著(zhù)它跳進(jìn)了水里。

　　當我的腳尖觸到水的時(shí)候，感覺(jué)就像一股寒氣進(jìn)入了我的身體，悶熱的氣息突然消失了。慢慢地，我習慣了冷水，并沉浸其中。熾熱的'太陽(yáng)正與一池冷水搏斗。冷水的力量似乎太強了，太陽(yáng)讓它們自由擺動(dòng)。

　　我躺在水里，享受著(zhù)美好的時(shí)光。水波一層一層地在我臉上蕩漾。即使朋友濺出的水滴落在我身上，我也不在乎。

　　過(guò)了一會(huì )兒，我發(fā)現我旁邊的朋友并不想停下來(lái)。我突然站起來(lái)，用手提水。水以完美的弧線(xiàn)落在我的朋友身上。我的朋友也給了我一個(gè)銀鈴般的笑聲。

　　過(guò)了一會(huì )兒，我上岸休息�？粗�(zhù)被上面的水征服的人們，它是非�；顫姷�。就在我正沉浸在其中時(shí)，突然，一只狡猾的手用力推了我一下。發(fā)生什么事了？我身體傾斜，跌倒了。他的臉和手重重地落在水面上，與水“密切接觸”。濺起了巨大的水花�；仡^一看，原來(lái)是郭的一個(gè)壞朋友�，F在想想，我的臉和手還是覺(jué)得有點(diǎn)隱隱作痛！

　　那天下午，我又一次與水親密接觸。一句話(huà)描述道:那真是令人興奮！

這事真帶勁作文2

　　盡管前年的運動(dòng)會(huì )已經(jīng)過(guò)去了很長(cháng)時(shí)間，但回憶起這件事來(lái)，仍然讓我熱血沸騰。

　　那年運動(dòng)會(huì )時(shí)我們班級的同學(xué)都很積極地報名參加各個(gè)項目的比賽，在這樣的氛圍下我也報了一個(gè)項目，那就是長(cháng)跑200米了。我對自己的信心滿(mǎn)滿(mǎn)，在同學(xué)們冒著(zhù)炎熱練習時(shí)，我卻坐在班級里看漫畫(huà)，吃餅干，對他們不屑一顧，覺(jué)得自己很聰明。但在距離運動(dòng)會(huì )還有一周的時(shí)間里，我突然發(fā)現自己走路時(shí)身體都沉了下來(lái)，而且跑起步來(lái)腿也酸痛無(wú)力，我知道這是長(cháng)期不運動(dòng)的預兆，我在心中暗自叫苦。

　　那天回到家后寫(xiě)完作業(yè)便一鼓作氣的來(lái)到樓下廣場(chǎng)上練習跑步，盡管這樣練習會(huì )使我吃很多苦頭，但也讓我狠狠地長(cháng)了一個(gè)懶惰的教訓這一練就是練到了運動(dòng)會(huì )。運動(dòng)會(huì )當天，我心中緊張又糾結，緊張著(zhù)沒(méi)有充足準備的我是否會(huì )出錯，糾結著(zhù)昔日的'我為何不跟同學(xué)們一起去練習�？粗�(zhù)同學(xué)們期盼的目光心中不禁擔心的成績(jì)是否會(huì )辜負了同學(xué)們對我的一片信心，同學(xué)們的吶喊直傳入我的心中。這時(shí)的我正專(zhuān)心聽(tīng)著(zhù)裁判的槍聲，忽然“砰”的一聲傳入我的耳膜，我“嗖”的一下像一支脫弦而出的箭一樣飛奔著(zhù)終點(diǎn)跑去，那一聲聲加油必勝忽然在我耳旁出現，我的信念就更加堅定了。跑到距離終點(diǎn)只有4米的時(shí)候忽然有些頭暈，我的余光看到即將超越我的2號起跑線(xiàn)的對手，我咬緊牙關(guān)閉上眼向前沖去，大約過(guò)了30秒我睜開(kāi)眼，發(fā)現裁判正舉著(zhù)我的手將名字用麥克風(fēng)說(shuō)出

　　我聽(tīng)到我是第一名時(shí)激動(dòng)得熱淚盈眶，同學(xué)們都紛紛出來(lái)迎接我，老師著(zhù)拍著(zhù)我的肩笑著(zhù)對我說(shuō)：這事兒，真帶勁！古話(huà)說(shuō)的好，虛心萬(wàn)事能成，自滿(mǎn)十事九空，今后我一定要踏實(shí)的做事，不要心懷僥幸，耍小聰明，相信這樣一定會(huì )做成、做好每一件事。

這事真帶勁作文3

　　大幕緩緩拉開(kāi)，京胡拉響，鑼鼓沖天。跟你一起看京劇，真帶勁！

　　以前的我，是不愛(ài)看京劇的，而你，卻是對它百聽(tīng)不厭。家中唯一的一臺小小的“熊貓”收音機，被你時(shí)時(shí)刻刻放在身上，整天咿咿呀呀地唱個(gè)不停。我每每聽(tīng)了，總要“退避三舍”，你卻不自知，總是放聲歌唱。

　　外婆你呀，只愛(ài)京韻皮黃腔，而孫女兒我呀，獨愛(ài)流行吉他響。從前，總是你聽(tīng)你的京劇，我聽(tīng)我的流行樂(lè )。直到這天——

　　你興致盎然，拉拉扯扯，揮舞著(zhù)手中的兩張票，并把我拉進(jìn)了劇院。你說(shuō)：“只看這一場(chǎng)，就一場(chǎng)”！眼中帶著(zhù)幾分期待，幾分祈求。在一群白發(fā)人中，黑發(fā)的我如此尷尬。但怎生逃脫？只得留下來(lái)，陪你看這一場(chǎng)。大幕緩緩拉開(kāi)，千百年華彩的`故事徐徐鋪展。京胡拉響，鑼鼓沖天，聲韻方正，行云流水。

　　我被這眼前的奇跡所震撼，轉身望向旁側，你眼中似是有淚在閃，那渴求的目光中，好像是在追尋著(zhù)什么。

　　恍然大悟，所謂皮黃嘈雜，皆在于手眼身法步，生旦凈末丑中，蘊含的都是我們的根��！

　　原來(lái)，你的京劇不過(guò)是我的音樂(lè )的前身，我的音樂(lè )不過(guò)是你的京腔的延續。

　　幕閉，與你一起拼盡全力，叫了個(gè)大大的“好�！�

　　牽著(zhù)你的手，望向明燈無(wú)幾的劇院，心中嘆了一句——

　　這事，真帶勁！

這事真帶勁作文4

　　早晨的光輝總會(huì )落在早起的樂(lè )兒上。

　　一路上，路邊的小樹(shù)隨著(zhù)晨風(fēng)輕輕擺動(dòng)，微弱的光發(fā)射在樹(shù)葉面上揮發(fā)出七彩繞繚的光。伴隨著(zhù)清風(fēng)聲，還有小鳥(niǎo)的綿綿婉囀。

　　隨著(zhù)時(shí)間的推逝，無(wú)數人走進(jìn)了大廳，坐在椅櫈上。此時(shí)，無(wú)數的悶氣聲從后腦旁襲而來(lái)，我頓時(shí)有些不知所措。

　　當臺上主持人說(shuō)道：“請18號選手上臺表演�！蹦切┠X海中的聲音如怨魂般纏繞著(zhù)我，‘你能獲得評委的認可嗎？你能順利跳完嗎？你可以做到完無(wú)差錯嗎？’

　　我愣了一兩秒，手套里的手冒著(zhù)冷汗，似乎要滲透了外皮。偷偷瞄了一眼臺下，人山人海，似乎成堆般做在一起。我內心十分抗拒，不肯邁出這短短的一步，但音樂(lè )聲已經(jīng)響起，我只能邁起了步伐。

　　看著(zhù)臺下的觀(guān)眾，屹立在臺中央的我似乎也并不緊張。燈光絢麗多彩，不像想象中的刺眼，只要照耀在身上十分溫暖，仿佛我就是這廳里最靚的仔。

　　抬手，行進(jìn)走步，影子位，無(wú)數熒幕從我身邊精彩溢過(guò)。伴隨著(zhù)鐘聲的敲響，影片進(jìn)入高潮，大幅度變化，旁足走位，一個(gè)人的獨場(chǎng)戲變得熱鬧非凡。音樂(lè )的'節拍變化莫測，燈光照耀著(zhù)整個(gè)我。

　　臺下愣了一兩秒，頓時(shí)涌來(lái)如雷般的掌聲，這才是我所享受走在殿堂的感受吧！

　　臨近傍晚，余暉照拂在我的臉上，清風(fēng)吹散了我滿(mǎn)身的煩惱，也吹涌著(zhù)我心間的音律！

這事真帶勁作文5

　　有一種玫瑰叫做“幫助”，給予他人時(shí)，自己手上也會(huì )留下淡淡的芳香。

　　暑假前，當我聽(tīng)到有助學(xué)活動(dòng)報名的消息時(shí)，立馬決定參加。

　　助學(xué)活動(dòng)是以參加徒步竟走的方式來(lái)為山區的孩子助學(xué)，活動(dòng)的報名費是專(zhuān)門(mén)捐給山區小朋友購買(mǎi)書(shū)籍和學(xué)習用品的。

　　這個(gè)活動(dòng)從開(kāi)辦到現在已經(jīng)3個(gè)年頭了，我是第一次參加！

　　活動(dòng)正值酷熱的暑期，知了趴在樹(shù)上叫個(gè)不停�？吹絽①惖氖迨灏⒁虃儌�(gè)個(gè)摩拳擦掌，我頓時(shí)激動(dòng)起來(lái)。走在崎嶇的鄉間小路上，隨時(shí)會(huì )遇到蚊蟲(chóng)的叮咬，周?chē)�是一大片農田，時(shí)不時(shí)會(huì )有刺鼻難聞的味道，環(huán)境比較惡劣。路上不時(shí)有叔叔阿姨們超越我們，我們也不時(shí)地超越其他人。

　　“這么小的小朋友也來(lái)參加比賽�！薄靶∨笥炎叩煤芸炻�！

　　“加油！”……耳邊不時(shí)傳來(lái)陌生叔叔阿姨的鼓勵，我頓時(shí)來(lái)了勁。我這才注意到，參加活動(dòng)的小朋友并不多，我可能是當中年齡最小的。臨近中午，烈日當空，我們已經(jīng)走了一個(gè)多小時(shí)，我越走越熱，額頭上冒出了汗珠，雙腿好像越來(lái)越不聽(tīng)使喚，仿佛被灌了鉛一樣沉重。我停了下來(lái)，坐在路沿上，心想：太熱了！好想遠離這個(gè)“熔爐”，回家在清涼的空調間里躺著(zhù)，多舒服��！

　　可轉念一想，我來(lái)參加這個(gè)活動(dòng)是為了幫助山里的小朋友，為了讓山區的.小朋友有書(shū)看，無(wú)論如何，我不能輕易放棄，要堅持到最后！我喝了幾口水站起來(lái)，擦干額頭上的汗珠繼續前行。我發(fā)現兩旁的農田上，凌空飛馳的燕子在上面嬉戲，宛如精靈的蜻蜓也來(lái)湊熱鬧，農田上空頓時(shí)變得熱鬧起來(lái)……終于，我堅持到最后，完成了10公里的路程，勝利的滋味真帶勁。

　　第一次走10公里的路程，對我來(lái)說(shuō)的確很累，但心里樂(lè )滋滋的，因為幫助了別人，獲得勇氣和毅力讓我也成長(cháng)了許多。

　　這事，真帶勁！

這事真帶勁作文6

　　搖擺，甩頭，飄揚的秀發(fā)，漾出香氣；伸手，跺腳，每一個(gè)動(dòng)作，都跟上節拍�？粗�(zhù)電視上街舞表演者有力的表演，我不禁想起，街舞這事兒，可真帶勁兒。

　　“報什么班學(xué)什么舞，馬上就上初三了，還跟個(gè)小孩似的！”

　　好不容易鼓起勇氣跟媽媽說(shuō)的想學(xué)街舞的想法，卻這么快就被拒絕了，媽媽舉著(zhù)鍋鏟，又沖我喊道:“你都上初中了，還整天惦記著(zhù)這不著(zhù)調的.事兒，我和你爸省吃?xún)�用，好不容易給你報了語(yǔ)文數學(xué)班，你還想咋的？”

　　“什么快上初三，她就是心疼錢(qián)！”關(guān)上房間門(mén)，把媽媽的聲音和廚房的油煙味隔離在外，雖然沒(méi)商量成，但想學(xué)街舞的念頭，卻想藤蔓一樣爬滿(mǎn)我的心里�！扒�，就算是不給我報班，我也要自己想辦法�！睆拇�，我走上了看視頻自己學(xué)街舞的道路。

　　有了互聯(lián)網(wǎng)，很多街舞教程和視頻都可以被輕松找到，這讓我對學(xué)習街舞更加有信心了。

　　隨著(zhù)視頻里節拍聲的響起，我也跳起來(lái)，看著(zhù)鏡子里的自己，“這哪叫街舞��？簡(jiǎn)直像木偶戲，全身關(guān)節硬邦邦的�！痹诳匆曨l里的人呢，卻是很輕松，很瀟灑。

　　“慢慢來(lái)，我肯定也能達到這種境界�！蔽覄裎孔约�，我又仔仔細細地看了視頻里的人跳街舞，她們的動(dòng)作自在隨意而又一氣呵成，真是瀟灑不羈的青春朝氣。我忍不住也跟著(zhù)跳起來(lái)，慢慢地，聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，看著(zhù)畫(huà)面，我越來(lái)越放松，頸、肩、腰、臀，盡情的扭動(dòng)起來(lái)。慢慢的，我舞出了興致，一邊跳，一邊大喊：“one，two，three，four！”

　　舞曲結束了，我也停下來(lái)，高呼：“哇！太過(guò)癮了！街舞這事兒，可真帶勁兒��！”

這事真帶勁作文7

　　少年總有一個(gè)發(fā)光發(fā)亮的夢(mèng)想。

　　籃球砸在籃板上又反彈回來(lái)，落在了正用手背抹汗的少女身邊。她和身邊的朋友使了一個(gè)眼神，然后拍著(zhù)球跑過(guò)去，“怦”一聲，好一個(gè)漂亮的三分！朋友對她投去贊賞的眼神，然后和她搶起球來(lái)。

　　在三個(gè)星期前，可不是這樣的。

　　時(shí)間倒退至三周前，女孩一個(gè)人在空曠的籃球場(chǎng)上投籃，她的臉上都是汗水，籃球落地與砸筐的聲音，一個(gè)……兩個(gè)……三個(gè)……女孩彎下腰喘著(zhù)氣，抹了抹被汗水糊住的眼睛，努力邁開(kāi)被酸疼麻木支配的腿，跑去把球撿了起來(lái)。在夕陽(yáng)的照射下，女孩的'臉被映紅了，汗珠閃著(zhù)光見(jiàn)證著(zhù)女孩的堅持與努力。

　　每天的傍晚，這一個(gè)籃球架，一個(gè)女孩，一個(gè)籃球，一道固定的風(fēng)景線(xiàn)，努力總會(huì )是有收獲的。球反彈回來(lái)，重重地砸進(jìn)女孩懷里，女孩單手抱球，吃力的彎下腰，腹部的巨痛使她的眼角分泌出了些許晶瑩的淚珠，她咬住嘴唇，用手抹去眼角的淚花，抹去了心中那些叫囂著(zhù)放棄的念頭，踉蹌地站起，再繼續努力投籃，運球。

　　“為什么堅持？”有人問(wèn)她。

　　她笑了笑：“因為……喜歡吧！”

　　因為喜歡，因為熱愛(ài)，所以去做了令我感到帶勁的事。

　　女孩在籃球場(chǎng)上，笑著(zhù)與朋友撿球，投球，互相的鼓勵與批評都是不可缺少的，堅持著(zhù)，因為開(kāi)心，因為喜愛(ài)，籃球投進(jìn)的每一次歡呼，每次撿球的掌聲，與朋友共享快樂(lè )。

　　這事，真帶勁！

這事真帶勁作文8

　　生活中，能令我激情四射，奮斗向前的事情，已經(jīng)太少太少，但回憶過(guò)去，那件充滿(mǎn)真情的事卻一直深深地烙在了我的腦海里。

　　兩年前的初秋。

　　夏天的炎熱還未完全褪去。陽(yáng)光依舊亮得耀眼；花依舊芬芳；我們，也還未分班。

　　初二的最后一天，初中部舉行了一場(chǎng)盛大的“拔河”比賽�？简灥恼�是每個(gè)班團結的毅志。那天，每個(gè)人稚氣未脫的臉都深深地印在了我記憶的星河里，成了最耀眼的那顆星。望著(zhù)我們班一次次的勝利，一次次險中得勝。每個(gè)人的臉上都露出了最真實(shí)、最真切的笑容。真，像一朵朵生長(cháng)的向日葵，璀璨、耀眼、發(fā)著(zhù)光。在一聲聲整齊的口號里“一！二！”每個(gè)人都像一座永無(wú)息止的.噴泉，噴發(fā)著(zhù)如雨的汗水，如火的激情。陽(yáng)光分明毒辣的很，卻沒(méi)有一個(gè)人抬手，去遮擋去呵護自己嬌嫩的臉蛋。此時(shí)萬(wàn)眾一心，心中所想的，僅僅是這條樸實(shí)的出奇，用粗麻編織的長(cháng)繩……

　　那天，我們輸了，輸給了高一個(gè)年級的八年級。

　　但，我們也贏(yíng)了，贏(yíng)得了掌聲，贏(yíng)在了團結一致的眾人之心中。

　　平日調皮搗蛋的男生們依舊叫嚷著(zhù)：“可別忘了！分班后還是兄弟！見(jiàn)面打聲招呼，日后好見(jiàn)面�！闭Z(yǔ)氣還是一樣的頑劣，但不同的是，有人的眼中多了幾滴晶瑩的淚水。

　　直至現在，我還無(wú)法忘卻這件事情。每次回味都不禁贊嘆一句：“這事，真帶勁！”

　　帶勁是因為面對分班時(shí)的苦楚卻能依舊團結奮斗；帶勁是因為朋友之間真切的情感，沒(méi)有雜質(zhì)，是那樣純粹；帶勁也是因為團體一同奮然向上的溫暖，雖是許久不曾有的。因為有過(guò)，所以無(wú)法忘懷。我也相信，在未來(lái)，我依舊會(huì )依靠這份溫暖繼續奮斗，迎接挑戰！

這事真帶勁作文9

　　光照在臉上，暖暖的，我心中想著(zhù)：這事，真帶勁。

　　曾經(jīng)有段時(shí)間內，我的狀態(tài)不是很好，付出一點(diǎn)，卻總抱怨回報來(lái)的太遲，一切對于我來(lái)說(shuō)沒(méi)有力量，父親看著(zhù)我這樣，并沒(méi)有過(guò)多地勸誡，而他所做的這件事，卻讓我改變了自我。

　　那天父親有些神秘，用包裝了些物品，還要讓我去。當到達目的地時(shí)，我似乎明白什么，父親從包中拿出了釣魚(yú)竿，笑著(zhù)遞給了我，去釣魚(yú)去。我有些不情愿，但還是無(wú)奈地接著(zhù)了。

　　空中只有濃厚的云，陽(yáng)光被云遮住，透不出一絲金色的光，水面如鏡，但卻靜得死寂。我選好一個(gè)地方開(kāi)始釣魚(yú)，本想著(zhù)通過(guò)自己的努力，一天能有個(gè)好收成�？珊�中的魚(yú)仿佛在捉弄我，往來(lái)翕忽，似與游者相樂(lè )。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我的耐性終被耗磨沒(méi)了，我扔掉了釣魚(yú)竿，坐在一旁，不知做什么，我一直在想為什么付出沒(méi)有回報？不僅僅是釣魚(yú)，甚至我的生活，我所付出的一切。風(fēng)拂過(guò)，劃過(guò)我的臉頰，帶著(zhù)淚水離開(kāi)。我閉上雙眼，眼前是一片黑暗，沒(méi)有什么事帶勁，能給我力量，給我生氣。

　　這時(shí)，在一旁的父親終于開(kāi)了口，過(guò)來(lái)，我教你怎么釣魚(yú)。他讓我做好有魚(yú)上鉤的準備，并且一直耐心地等下去又是一個(gè)小時(shí)流逝，我有些想放棄，但父親一直看著(zhù)我，我想起父親的.話(huà)，又有了動(dòng)力，三個(gè)小時(shí)后我終于釣到一條大魚(yú)。我欣喜若狂，父親此時(shí)終于開(kāi)口你看，你不是釣到大魚(yú)了嗎？做事要耐心點(diǎn)，不要急于求成，只要你一直追著(zhù)它，它可能會(huì )遲到，但絕不會(huì )缺席。

　　夕陽(yáng)西下，陽(yáng)光驅散埋沒(méi)它的云，它散發(fā)出赤紅的光芒，染紅周?chē)�的一切，像寶石般璀璨美麗。光照在我的臉上，讓我感到無(wú)比溫暖。

　　釣魚(yú)這件事，讓我明白了做事要有耐心，而釣魚(yú)中的親情給我鼓勵，給我力量，給我生氣。我不禁感嘆道：釣魚(yú)這事，真帶勁！

這事真帶勁作文10

　　在上個(gè)學(xué)期的寒假，老師布置了一個(gè)實(shí)踐活動(dòng)，就是做飯。我心想，這也沒(méi)什么大事，就選在了星期五的晚上。

　　星期五的晚上，這是傳統節日中秋佳節。這天晚上，我才發(fā)現做飯真的很帶勁。

　　剛開(kāi)始做飯，會(huì )有很多種困難，就選個(gè)例子來(lái)說(shuō)吧：醬爆茄子。首先，要先把茄子切成一條一條的`，放在一個(gè)碗里。然后呢，在放菜籽油，由于溫度太高，油很炸，那又炸在身體上疼死了。我都被炸了很多次，就如白珠落玉盤(pán)一樣。但我并沒(méi)有放棄，一定要做好這一道菜。于是，又拿起我的＂武器＂準備將油給擺平。之后，又終于被我制服了。我高興得連地板都被我跺得要塌了一樣。最后再放我們家的＂祖傳秘醬＂，剛灑上去，那一股香氣直噴出來(lái)，我的口水像黃果樹(shù)大瀑布那樣＂飛流直下三千尺，疑是銀河落九天＂。

　　我看菜已經(jīng)做了三個(gè)了，番茄炒蛋殼、醬爆，糊茄子、和非洲炸土豆。我才想到還要一個(gè)湯呢！說(shuō)著(zhù)，便帶著(zhù)＂武器＂直奔廚房。＂做什么湯呢？＂我自言自語(yǔ)的說(shuō)道。＂不如做一個(gè)白菜湯，這個(gè)簡(jiǎn)單。＂不到30分鐘白菜湯已經(jīng)做好了。

　　這時(shí)，爸爸、媽媽、和弟弟已經(jīng)回來(lái)了。他們分別嘗了嘗這四道菜，爸爸吃到了蛋殼，媽媽吃到了糊茄子，弟弟?chē)L了嘗了白菜，竟然是生的。我也嘗了嘗我的非洲土豆。哎，這的確是最帶勁的一天。

這事真帶勁作文11

　　早晨，一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現太陽(yáng)已經(jīng)被烏云遮住，僅灑下一縷依稀的金黃。我突然想起了鄒做過(guò)的一件帶勁的事。

　　那天，天陰沉沉的。太陽(yáng)公公如今天一樣被遮住了臉龐。這是期末考試的好日子，考慮到校門(mén)口人一定很多，怕我找不到家長(cháng)，況且天陰沉沉的，說(shuō)不定什么時(shí)候就得下雨了。我帶上了手機�？纪暝�，果真如我所料，天上下著(zhù)小雨，接著(zhù)越來(lái)越大，。

　　到了校門(mén)口，國人那里聚集卓大批家長(cháng)。大家都開(kāi)始著(zhù)急，校門(mén)口的家長(cháng)又那么多，個(gè)個(gè)都打著(zhù)傘，很難找到家長(cháng)。同桌機靈，借著(zhù)我的手機打了個(gè)電話(huà)，我剛準備找老爸，猶豫了一下，回到校門(mén)口，決定幫幫他們。

　　果然，門(mén)口還聚齊著(zhù)大批等待家長(cháng)的同學(xué)。我走到一個(gè)看起來(lái)很焦急的同學(xué)面前，問(wèn)道：同學(xué)，需要借個(gè)手機嗎？他愣了一會(huì )，說(shuō)：是的，我家里有點(diǎn)急事，我媽媽來(lái)接我，但我不知道他在哪兒。我把手機借給了他，他的眼睛亮了。手機通了，他對我連連道謝。

　　就這樣，我周而復始的將手機借給了許多人，每次手機通了，他們真誠的感謝和微笑都撥動(dòng)著(zhù)我的心弦，讓我覺(jué)得真帶勁。等到小門(mén)口人不多時(shí)，我才找到了老爸，帶我回家。

　　現在想來(lái)，總覺(jué)得真帶勁的`。雖是陌生人，卻能如此心照不宣，每個(gè)人都肯接受我的幫助，又都說(shuō)謝謝。更帶勁的是，我竟對此樂(lè )此不疲，僅憑一腔熱血讓他們找到家長(cháng)，換來(lái)他們的感激不盡。這事，真帶勁。

　　看著(zhù)越來(lái)越黑的天空，臉上又露出微笑，今天不又是帶勁的一天嗎？

這事真帶勁作文12

　　若問(wèn)我何事最帶勁，必定是打籃球。

　　打籃球不過(guò)是種運動(dòng)，但打籃球也不一般，對我而言。它的魅力是無(wú)窮的。

　　我常常飛馳在球場(chǎng)上，有時(shí)像一匹脫韁的快馬，左左右右，上上下下，用籃球畫(huà)出了一道道美麗的弧線(xiàn)，有時(shí)又像離弦的箭，百步穿場(chǎng)，直逼籃下，在“嘿”的一聲吼中，球落網(wǎng)袋……

　　這些動(dòng)作書(shū)寫(xiě)著(zhù)籃球的詩(shī)篇，籃球有詩(shī)和遠方，它的存在沒(méi)有茍且，

　　記得有一次，我向媽媽背誦歐陽(yáng)修《醉翁亭記》，我背得滾瓜爛熟，滿(mǎn)心期待得到夸獎，或能聽(tīng)到一聲響亮的“真棒”，可事與愿違，媽媽卻叫我默寫(xiě)其中幾個(gè)生詞，我頓時(shí)蒙了，能背而不會(huì )寫(xiě)，哪知媽媽毫不留情，劈頭蓋臉地給我一陣批評與訓斥。事態(tài)轉化，情緒激昂，兩人開(kāi)始勢不兩立，誰(shuí)也不肯退一步，自然沒(méi)有什么海闊天空可言了。我悶悶不樂(lè )地回到書(shū)房寫(xiě)作業(yè)，媽媽也郁郁不歡地捧起書(shū)看。

　　越是這樣，我心里越是不暢，那股無(wú)名火直往上竄，無(wú)心做作業(yè)，效率一點(diǎn)兒也沒(méi)有。

　　我打破不了僵局，就回避僵局。

　　我抱著(zhù)籃球就奔了出去，一到球場(chǎng)，拍打幾下球，心靈似乎就有了魔力，把媽媽嘮叨化為云煙，把不理解的怨言化為動(dòng)力，把一肚子的`怨氣化為靜氣，運球、搶球、投籃……一切煩惱如沙漏，在充滿(mǎn)青春活力的球場(chǎng)上消失了。一氣呵成的連環(huán)動(dòng)作，成了一道最美的風(fēng)景。

　　回家后，一切變得輕松快活，媽媽也退讓了一步。寫(xiě)作業(yè)的手臂又有力了，大腦又可以興奮地運轉，效率出奇地佳，這，打籃球真何樂(lè )而不為。

　　媽媽也明白這道理，把此“風(fēng)水勝地”稱(chēng)為雄性激素發(fā)源區，這可是我的修仙之地哦，奈何被我定義：這事真帶勁。

這事真帶勁作文13

　　駐足，靜待花開(kāi)剎那；輕嗅，畫(huà)面中流動(dòng)著(zhù)愛(ài)的芬芳，回憶那充滿(mǎn)暖意的畫(huà)面，不禁感嘆：“這事，真帶勁！”

　　落葉蹁躚而下，精細的脈絡(luò )，舒心的盛黃，柔軟的別致結構滑過(guò)生命盛放的瞬間，地面厚厚鋪陳一層毯，似華麗的袍。

　　出發(fā)，前往班級組織的活動(dòng)地點(diǎn)——老年公寓。一路迎著(zhù)清香來(lái)了，那里已有很多同學(xué)在等待著(zhù)，我們佩上了紅領(lǐng)巾，作為少先隊員前來(lái)慰問(wèn)這些老人們，

　　沿著(zhù)幽長(cháng)的小道，我們到了門(mén)口，家長(cháng)們搬來(lái)了幾箱面包，我們一個(gè)個(gè)聽(tīng)從指揮排好隊，還拉了橫幅“折桂中學(xué)最美孝心少年主題活動(dòng)”。隨同前往的家長(cháng)還幫忙拍了全班照，我們一個(gè)個(gè)臉上洋溢著(zhù)真摯的笑容，這笑是包含著(zhù)能陪伴老人的欣喜和滿(mǎn)足，我不禁感嘆：“這事，真帶勁！”

　　我們排好隊整齊有序地進(jìn)入在大廳，見(jiàn)老人們都認真可親地看著(zhù)我們，心中的`喜悅也溢于言表，他們一定也很高興吧！我們集體齊唱獻上一首《我相信》，秦同學(xué)也在我們唱歌時(shí)寫(xiě)下了一幅對聯(lián)，龍飛鳳舞，好不精彩！

　　接下來(lái)是一位請來(lái)的同學(xué)彈奏了古箏一曲，曲聲悠悠婉轉，聽(tīng)的是樂(lè )音，撥動(dòng)的是老人們的心弦。

　　老人們的掌聲不斷，讓我們也感到一比的自豪和激動(dòng)，在表演完節目后，我們給老人們發(fā)了面包，那一聲聲“謝謝你哦，孩子”沁入心底，漫延開(kāi)來(lái)，暖意在心間蕩漾，令人感動(dòng)�！斑@事，真帶勁”我心想。

　　我們還給老人們捶背，那瘦弱的身體，告訴我要小心翼翼地捶，老人們的臉上綻放著(zhù)燦爛的笑容，她輕輕地碰了碰我的手，示意我已經(jīng)足夠了，她向我連連道謝，我感到的亦是滿(mǎn)足和充實(shí)。

　　活動(dòng)結束后，雖然感到些許疲乏，但卻讓我感受了人間的真情，不禁令人感嘆“這事，真帶勁”。

這事真帶勁作文14

　　提筆寫(xiě)自己最帶勁的事情時(shí)，思緒就不由自主地飄到了那一次周末在家里拖地板的事。

　　清早起床了，我甩了甩胳膊，再搓了搓小手，別問(wèn)我為什么，因為我今天要做一項大工程拖地板。

　　廢話(huà)不多說(shuō)，我興致勃勃走上了“戰場(chǎng)”，快速進(jìn)行第一關(guān)：洗拖把。我使勁把它放入水池里，給它的身體來(lái)了“全身澡”。誰(shuí)又知，“萬(wàn)事開(kāi)頭難”，本以為第一關(guān)挺簡(jiǎn)單的，沒(méi)想到，這拖把把我的好心當成了驢肝肺，它居然用它身上的水，向我發(fā)起了反撲，害得我的衣服和眼睛上全是水滴�？晌覅s咋會(huì )屈服于它這個(gè)“下馬威”？便用力擠了擠它的頭發(fā)，呼！完事兒！

　　第二關(guān)開(kāi)始，我帶著(zhù)它那猙獰的面孔緩緩逼近地板拖地板。它無(wú)力地攤在地板上，可憐兮兮的�！皣K嘖嘖！咋亦？放棄？不行，射出的箭沒(méi)有回頭路，堅持！”再說(shuō)了，我可不能“見(jiàn)臟不救”呀！便持著(zhù)拖把，東一下，西一下，這里拖，那里拖�？v橫交錯的'水印在地板上畫(huà)出了美麗的“畫(huà)”。我抹抹額頭上的汗，正準備欣賞自己的“杰作”時(shí)，心里暗暗想道：拖地挺容易的嘛！可是，當我抬起頭時(shí)，才發(fā)現，“人算不如天算”，咋這么亂呀？不過(guò)，在我的字典里可沒(méi)有“放棄”這個(gè)詞，我越干越帶勁，一鼓氣把地板拖完了！終于勉勉強強過(guò)了這一關(guān)。

　　嗯拖地這件事兒，真帶勁兒！

這事真帶勁作文15

　　初一上半學(xué)期，沒(méi)能適應初中生活的我成績(jì)直往下掉，不管干什么事都提不起勁來(lái)。

　　小學(xué)時(shí)努力取得的好成績(jì)似乎在升學(xué)時(shí)被“過(guò)濾”了，于是父母帶著(zhù)“打球可以讓你長(cháng)高些，順便調整態(tài)度”；“初中的物理可難了，得提前學(xué)”……之類(lèi)的話(huà)給我報了許多課外班。

　　來(lái)回奔忙上課的我似乎更提不起勁來(lái)了�！拔�，小個(gè)子，就是你！縮后面干嘛呢！到前面來(lái)練！”“這作業(yè)怎么又這樣，不懂你可以來(lái)問(wèn)我��！”……我似乎一直不在狀態(tài)，這些話(huà)語(yǔ)像一只大手把我心中曾經(jīng)的自信一點(diǎn)點(diǎn)抽走了。

　　是啊，我怎么了？曾經(jīng)歡樂(lè )活潑的我去哪了？我總是被逼著(zhù)跳起來(lái)，所有作業(yè)練習都帶著(zhù)疑慮寫(xiě)上去。老師只要說(shuō)到我的名字準沒(méi)好話(huà)，所以我干脆祈禱在老師的眼中我不存在。

　　“哈哈！快來(lái)追我啊，來(lái)啊來(lái)��！”一聲歡快的叫喊把我從回憶中帶了回來(lái)。窗外望去，是一個(gè)全力奔跑和一個(gè)鍥而不舍追逐的孩子背影——那是初一新生活潑的身影。曾經(jīng)的.我也會(huì )說(shuō)出這種話(huà)吧。

　　我需要改變，我必須要改變！我終于確定了新的目標，全力以赴，鍥而不舍。不讓自己的人生留下遺憾，努力向前奔跑就行了。我起跳的步伐不再猶豫，我落下的筆尖不再疑惑，我努力詮釋著(zhù)生命進(jìn)步的意義。

　　帶著(zhù)窗外的歡樂(lè )笑聲努力前進(jìn)！努力向前，超越自己，這事真帶勁！