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我有一個(gè)夢(mèng)作文

時(shí)間:2024-02-18 14:45:40 好文 我要投稿
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我有一個(gè)夢(mèng)作文(匯總15篇)

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的我有一個(gè)夢(mèng)作文,歡迎閱讀與收藏。

我有一個(gè)夢(mèng)作文(匯總15篇)

我有一個(gè)夢(mèng)作文1

  我有一個(gè)夢(mèng),很小也很大

  ——題記

  自上初中以來(lái),我一直都在做著(zhù)爸媽的夢(mèng)。他們想讓我好好學(xué)習,我便呆在學(xué)校了乖乖學(xué)習,他們想讓我做一個(gè)文靜的淑女,于是我便不說(shuō)臟話(huà),不打架。只是,他們還想我長(cháng)高一點(diǎn),這……有點(diǎn)困難。

  做夢(mèng)太累了,就想醒過(guò)來(lái)了。

  我現在有一個(gè)現實(shí)的夢(mèng),就是可以從爸媽的夢(mèng)中醒過(guò)來(lái)。我不想做我不喜歡的事,我不想說(shuō)我不喜歡說(shuō)的話(huà),我不想呆在我不喜歡的地方。

  曾經(jīng)有一個(gè)人這樣說(shuō)過(guò)我:你生不逢時(shí),生不逢地,如果你不是生長(cháng)在這,或許,你的一生很精彩。我也想象過(guò)如果自己不是現在的自己,那會(huì )是什么樣子的,但終究無(wú)人知道,因為那只是想想而已。

  如果上天給我一個(gè)重新上初中的夢(mèng),夢(mèng)里的'我一定不會(huì )背政治,我要有一片逝去的童真,我要讓任性,一任到底,我不要因為任何的原因,而改變自己,因為現在的我在在很多年前就失去了童真,那些美好早就腐朽在了時(shí)光中。如果上天能容忍我的貪婪,我還想每天都能多睡會(huì ),我還想……

  那一天,我問(wèn)了一個(gè)剛上初中的表妹一個(gè)問(wèn)題“你學(xué)習只是為了考大學(xué)嗎”她呼了一口氣說(shuō)“是。也不是。我學(xué)習不好,也不想學(xué)習,注定當不了什么大人物,所以,我想當一個(gè)老師,我要將我的學(xué)生教育成最優(yōu)秀的學(xué)生,希望在將來(lái)她們有能力的時(shí)候,可以改變我國的教育制度,不要再埋沒(méi)單科人才了。最好在提高一下教師的工資,這樣就最好了。

  聽(tīng)完她的回答,我石化了,真希望,這不是她的一個(gè)夢(mèng),而那一刻,我恍如夢(mèng)醒。

我有一個(gè)夢(mèng)作文2

  人的一生,不是要追尋自己的夢(mèng)想嗎?如果都沒(méi)有夢(mèng)想,生命就會(huì )變得枯燥又乏味。每個(gè)人、每個(gè)生命都會(huì )有個(gè)想要實(shí)現的夢(mèng)想,不管被別人嘲笑、不管別人批評、不管別人看不起你。你就是你,而不是別人來(lái)幫你決定你的未來(lái),生命的每一刻,就由你來(lái)掌控吧!

  世界上著(zhù)名的音樂(lè )家,不論是專(zhuān)長(cháng)于哪一種樂(lè )器,好像都是男士,而不是女士,就連現代的音樂(lè )家,也是“男士”居多。我從小班才開(kāi)始跟我的鋼琴有所互動(dòng),從一開(kāi)始的“小星星”便成了“小鳴奏曲”,沒(méi)錯,我的夢(mèng)想就是成為一位家喻戶(hù)曉的`鋼琴家。每每當我沮喪,老師以及家人開(kāi)心的笑容,便轉化成讓我前進(jìn)的動(dòng)力。我就像一臺車(chē)子,父母就像汽油,讓我持續地往夢(mèng)想前進(jìn)!笆槌晒χ浮,想要成功,必經(jīng)過(guò)失敗的痛苦。沒(méi)有一個(gè)人是十全十美的,想要讓美夢(mèng)成真,那就放膽地往前沖吧!

  想要實(shí)現夢(mèng)想,必須先克服自己的心,其實(shí),我們的心是很容易受傷的,遇到挫折時(shí),就更應該要冷靜下來(lái),好好地思考,而不是動(dòng)不動(dòng)就要放棄;如果一直拋棄夢(mèng)想,總有一天,夢(mèng)想會(huì )離家出走,離開(kāi)我們的身邊。當我們有了夢(mèng)想時(shí),更要有恒心和意志力。如果我們遇到了人生的十字路口,一定要三思而后行。自己的人生自己選擇,不要到時(shí)候又后悔。夢(mèng)想,會(huì )隨著(zhù)時(shí)間與努力一點(diǎn)一滴地成長(cháng);人如果都沒(méi)有夢(mèng)想、沒(méi)有目標,那就等于什么都沒(méi)有了。

  夢(mèng)想,也許,對我們來(lái)說(shuō)很遙遠;也許,不用多少力氣就能做到;也許,一路走下去會(huì )很艱難;也許,中途會(huì )跌倒、會(huì )受傷?墒,不去做做看,怎么知道是好還是壞?面對人們的冷言冷語(yǔ),我們應該要勇敢地接受挑戰,就自由地飛翔吧!即使翅膀斷了,沒(méi)有力氣了,不過(guò),心也要飛翔。跌倒受傷有什么關(guān)系?拍拍手腳再站起來(lái),勇敢地讓生命變得更燦爛吧!

我有一個(gè)夢(mèng)作文3

  夢(mèng),一個(gè)令人向往的字眼,是每個(gè)人心中的一盞不滅的燈,它能使人們?yōu)樗鴪猿植恍傅膴^斗,為它而不斷的努力,它也讓許多人成為了舉世聞名的人。反之沒(méi)有夢(mèng)想的人是空虛的,但隨著(zhù)思想的前進(jìn)是會(huì )改變的。開(kāi)始記事的時(shí)候,我希望自己有錢(qián),媽媽問(wèn)我有錢(qián)會(huì )做什么?我說(shuō)會(huì )買(mǎi)很多的糖吃。的確,小時(shí)候的我天真無(wú)邪,有一顆善良的童心,F在我長(cháng)大了,有了自己的堅定的夢(mèng)想,當一名無(wú)私奉獻為人民服務(wù)的好警察。昨天晚上,我終于實(shí)現了這個(gè)愿望,不過(guò),這只是一個(gè)夢(mèng),一個(gè)美妙的夢(mèng),一個(gè)使我難忘的夢(mèng)。

  天剛剛亮,一聲口哨聲,我和伙伴們已經(jīng)集合在操場(chǎng)上,開(kāi)始了緊張的訓練,第一項是射擊,我一個(gè)槍一個(gè)準,打得真帶勁!一會(huì )兒工夫,我就打穿了好幾個(gè)耙。第二項是擒拿。我迅速的把幾個(gè)同伴擒住了。第三項是跑步,我們圍著(zhù)操場(chǎng)跑了十幾圈,無(wú)聲無(wú)息。教練望著(zhù)我們,滿(mǎn)意的笑了。

  吃過(guò)早飯,我穿著(zhù)嶄新的制服,頭戴著(zhù)帽子,邁著(zhù)健步在街道上,在穿梭的人群中,我時(shí)而引小朋友穿過(guò)馬路,時(shí)而扶盲人過(guò)馬路。突然一個(gè)失主報案,錢(qián)包被盜。我和伙伴們立即出擊,片刻工夫就抓住了小偷,拿回了錢(qián)包,還給了失主。這時(shí),對講機里傳來(lái)隊長(cháng)的`呼叫,要我奉命執行另一個(gè)任務(wù)。便裝潛入火車(chē)站,追捕一名逃犯。在擁擠的人群中,我發(fā)現了目標,一個(gè)箭步?jīng)_上去,想抓住他,這個(gè)逃犯狗急跳墻,拔出匕首對我揮舞。我立刻使出擒拿的本領(lǐng),把他翻倒在地上,逃犯還想反抗,一副冰涼的手銬已經(jīng)銬在了他的手上。等待的將是法律的制裁。

  “鈴鈴鈴……”一陣清脆的鈴聲把我從夢(mèng)中喚醒,我揉了揉眼睛,咦,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng),我想:這個(gè)美好的夢(mèng)將是我人生的起點(diǎn),因為有夢(mèng)就有希望,今后我要好好努力學(xué)習,為此而努力奮斗,早日讓美夢(mèng)成真。

我有一個(gè)夢(mèng)作文4

  我從小就有一個(gè)演員“夢(mèng)”,當然,演員“夢(mèng)”不是做夢(mèng)的夢(mèng),而是夢(mèng)想的夢(mèng)。

  當姐姐一來(lái)到我家的時(shí)候,我心里就樂(lè )了,心想:又可以“實(shí)現”我的演員夢(mèng)了。我把姐姐拉到一旁,對她說(shuō):“我們玩吧!”“玩?”,她明白了我的意思。其時(shí),“玩”對我們倆姐妹心中早已不是那個(gè)玩了,而是“拍戲”。當然,“拍戲”的地點(diǎn)是我們的床,道具是夾子和被子、枕頭,這普普通通的東西可以拍戲,大家應該在想我們是怎樣拍的,讓我來(lái)告訴你吧!

  我和姐姐先把門(mén)關(guān)上。其時(shí)其實(shí),就是不想讓別人知道我們在拍戲,也是我們之間的一個(gè)小秘密!芭膽颉鼻爱斎灰岩路。我們拍的`是魔法戲。我把被子套在身上,用夾子夾好,就變成了一條長(cháng)裙,走幾步還不露腳,而且看起來(lái)也很漂亮。我和姐姐把“長(cháng)裙”弄好。我們的劇情大概是這樣的:女王叫雪莉到她的大殿里去,告訴她,她升級成為了女王的貼身侍女,然而雪莉拒絕了……,說(shuō)拍就拍。我演雪莉,姐姐既做導演,又演女王。姐姐說(shuō):“開(kāi)始,!薄皡⒁(jiàn)女王陛下!蔽艺f(shuō)!罢埰稹薄,”但是因為我演到一半的時(shí)候突然笑場(chǎng)。姐姐,也就是“導演”說(shuō):“咔”。哎,該重演前面那段,當演到女王發(fā)現她皇宮的雪莉是假的,派衛兵去捉,大家知道衛兵是很多的,我們才兩個(gè)怎么辦呢?我們有辦法。這時(shí)姐姐換角色當衛兵,我用“法術(shù)”把她擊倒,她起來(lái),我再次擊倒,這樣反復就可以讓大家以為是很多衛兵在攻擊。女王來(lái)了用魔法把假雪莉擊倒,并逼她說(shuō)出真雪莉在那,女王經(jīng)過(guò)了千辛萬(wàn)苦才把真雪莉救了出來(lái),“導演”說(shuō)“咔”“成功了!我和“導演”一擊掌,異口同聲地說(shuō):“合作愉快!”

  雖然們我們不能真正地拍戲,但能利用平常的東西去“拍戲”哦!

我有一個(gè)夢(mèng)作文5

  大家每個(gè)人的腦海里都一定有一些奇異的幻想吧!尤其是兒童,小孩子,有的人想擁有一雙美麗的翅膀,可以自由飛翔,有的人想擁有好多手,這樣就可以幫媽媽做很多家務(wù),而我,卻一直好想擁有一個(gè)多啦A夢(mèng)。相信大家都看過(guò)多啦A夢(mèng)這個(gè)動(dòng)畫(huà)片吧!里面的多啦A夢(mèng)無(wú)所不能,他有任意門(mén),竹蜻蜓,想干什么就干什么,媽媽每天都忙于工作,回來(lái)還要照顧我,每天都疲憊不堪,我想讓媽媽輕松一些。媽媽下班回來(lái)的時(shí)候,他一定會(huì )很累,這時(shí),就可以用多啦A夢(mèng)的任意門(mén),讓媽媽走進(jìn)一個(gè),無(wú)喧鬧,無(wú)煩惱,而且風(fēng)景如畫(huà)的一個(gè)世外桃源,媽媽在那里面不僅可以把一切煩惱都拋到九霄云外,還可以是心情放松,身心愉快,這樣一來(lái),媽媽每天心情都這么快樂(lè ),一定不會(huì )很疲憊了。夏天的'時(shí)候,天非常的熱屋里如果長(cháng)時(shí)間開(kāi)空調對身體不好,如果不開(kāi),媽媽大早上洗衣服,一定會(huì )很熱,所以,這時(shí),多啦A夢(mèng)就可以拿住他的“超級無(wú)敵壁紙”。這些壁紙都是隱形的,這樣貼在墻上的時(shí)候就不會(huì )影響到你的視線(xiàn)了把屋子的墻壁,窗戶(hù)都貼這種“超級無(wú)敵壁紙”,一定要記住,陽(yáng)臺不能貼,因為這種“超級無(wú)敵壁紙”她有一種“放射功能”,它能根據外面的陽(yáng)光照射的強弱度,來(lái)控制它的“防射”度,這樣一來(lái),媽媽洗衣服時(shí)就不會(huì )那么熱了。冬天,天氣很冷,媽媽每天洗衣服,做飯,都把手凍得通紅,我家的煤氣管道有時(shí)候會(huì )凍著(zhù),所以媽媽很少用熱水洗東西。這個(gè)時(shí)候,就可以讓多啦A夢(mèng)掏出它的“雷速熱水器”,這種熱水器,你只要把水接到熱水器里,然后蓋好蓋,熱水器上有一個(gè)按鈕,一按,十秒之內,水立刻就滾熱滾熱的了,而且不用插電,這樣也不可能發(fā)生什么樣的危險了,媽媽洗衣服,做飯,炒菜時(shí)就可以用熱水洗了,媽媽的手就不會(huì )凍得通紅,每年都凍腫,凍爛,而且有時(shí)手指還想中風(fēng)。多啦A夢(mèng)真是無(wú)所不能,想要什么就要什么,要做什么就做什么,雖然我知道這個(gè)這個(gè)幻想現在還是幻想但人類(lèi)還是會(huì )研究出各種各樣的東西。難道不是嗎?

我有一個(gè)夢(mèng)作文6

  《不要認為自己沒(méi)有用》,這是一首我最喜歡的成龍的歌。它讓我似乎又看到了自己的夢(mèng):高級軍官。

  遙望天空,回首往事,又想到了小哥去當兵的時(shí)候。那時(shí)的我在想,如果我長(cháng)大了該做什么職業(yè)呢?正當我思考時(shí),小哥在我頭上拍了一下說(shuō):“小屁孩,想什么呢?”我說(shuō):“你去你的兵,別妨礙我思考我的人生大事!”他聽(tīng)了吃了一驚:“你個(gè)小屁孩有什么好思考的?說(shuō),你以后想干什么?”我囁嚅著(zhù):“我也不知道……”他拍著(zhù)我的肩膀一本正經(jīng)地說(shuō):“大丈夫要立志于少年,你可以學(xué)習不好,但必須要有自己的理想,以后才能成大事,但學(xué)習還是必須的`!彼囊痪湓(huà),就像是一根燃著(zhù)的火柴,點(diǎn)亮了我那從來(lái)沒(méi)有亮過(guò)的心燈。

  從此,我也就立志做一名和小哥一樣的兵,但是要在職位上超越他,也就是當一名軍官。

  現在上了初三,我又開(kāi)始問(wèn)自己:“我真的可以嗎?我會(huì )失敗嗎?失敗以后該怎么辦?”一連串的問(wèn)題在我的腦海里盤(pán)旋。而我總是幸運的,當我有問(wèn)題困擾時(shí),總會(huì )有一個(gè)人使我受到啟發(fā),她就是我的語(yǔ)文老師。開(kāi)學(xué)時(shí),她講了很多富有哲理的話(huà),比如:既然選擇奮斗了,就不能輕言放棄;凡事都要積極去嘗試,即使不能成功,也要經(jīng)歷;貴在堅持等等,F在我終于在心中明確了一句話(huà):有了自己的夢(mèng),就要勇敢地去拼搏,不要在意別人的眼光,不要讓失敗的錯覺(jué)左右自己。

  為了能早日實(shí)現這個(gè)夢(mèng),我決定努力打好文化知識的基礎,到了條件成熟之后就去報名當兵,然后迎著(zhù)一路荊棘挫折一步步地走下去,讓我的夢(mèng)不再只是一個(gè)夢(mèng)。

  邁過(guò)心中這個(gè)坎,歷盡千辛萬(wàn)苦,來(lái)到我一直期盼的夢(mèng)的身邊,我清楚地告訴自己:這個(gè)職業(yè)就是我的夢(mèng),是我?jiàn)^斗的方向,是我通過(guò)激烈的思想斗爭掙扎之后才確定的。即使我會(huì )為了它獻出生命,我也在所不惜,因為我要對得起這個(gè)職業(yè),對得起我堂堂正正的做人之本。借毛主席的一句話(huà)概括:為人民服務(wù)。

  耳畔又響起成龍的歌聲:“不要認為自己沒(méi)有用,不要讓失敗左右你,向前沖……

我有一個(gè)夢(mèng)作文7

  夢(mèng),每個(gè)人都有過(guò),但怎樣的夢(mèng)才有意義呢?我也有夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)猶如埋藏在地底下的種子正蠢蠢欲動(dòng),等待著(zhù)破土而出的那一天。媽媽總說(shuō):“癡人說(shuō)夢(mèng)”。但我覺(jué)得,只要敢于做夢(mèng),并付諸實(shí)踐,這個(gè)夢(mèng)想完全可以實(shí)現。

  因為有了夢(mèng)想,中國人實(shí)現了神話(huà)傳說(shuō)中的夢(mèng)想,中國宇宙飛船登上了太空,中國人像傳說(shuō)中的嫦娥一樣,在太空中漫步,實(shí)現了古人認為不可能實(shí)現的'夢(mèng)想;因為有了夢(mèng)想,袁隆平爺爺培育出了品質(zhì)優(yōu)良的雜交水稻,轟動(dòng)了全世界;因為有了夢(mèng)想,中國的深海潛艇下沉到5000米……有了先例,我的夢(mèng)想愈加強烈。

  我有一個(gè)夢(mèng),長(cháng)大后,我也成了一名教育局局長(cháng)。這個(gè)局長(cháng)有著(zhù)至高無(wú)上的權利,他能讓所有的教師扔掉課本,帶著(zhù)孩子走進(jìn)大自然,在自然實(shí)踐中學(xué)得知識;這位局長(cháng)還會(huì )讓教師和孩子一起玩耍,做游戲,搞小制作,不讓他們用作業(yè)、試卷來(lái)懲罰我們;這位局長(cháng)還會(huì )把校園布置得如花園般美麗,我們徜徉其中,和昆蟲(chóng)對話(huà),和蝴蝶舞蹈,和蜜蜂嬉戲;他還會(huì )為孩子們開(kāi)辟一塊菜園子,讓孩子們播下種子,在勞作中觀(guān)察植物的生長(cháng),了解植物的特征。我們完全扔掉了課本,但我們卻學(xué)到了更多的知識,并獲得了快樂(lè )。

  我有一個(gè)夢(mèng),長(cháng)大后,我也成了一名植物專(zhuān)家。我把自己的勞動(dòng)收獲整理成冊,并在此基礎上進(jìn)行科學(xué)研究。我種植出來(lái)的一棵果樹(shù)上會(huì )結出五六種不同的水果,而且形狀各異,既有觀(guān)賞價(jià)值,又有豐富的營(yíng)養。我還把果園設計成集旅游、觀(guān)賞、研究、游樂(lè )于一體的生態(tài)式景區,孩子們可以在這里種下自己設計、臆想出來(lái)的新品種,并記錄下他們的生長(cháng)、變化過(guò)程,提出整改方案,參與研究的整個(gè)過(guò)程。

  也許你們也會(huì )認為我的夢(mèng)想不切實(shí)際,但我相信:只要堅持不懈的努力,我的夢(mèng)想終會(huì )實(shí)現。

我有一個(gè)夢(mèng)作文8

  也許是這個(gè)夢(mèng)想太過(guò)脆弱,我只有小心翼翼地懷揣在心底。因為,我夢(mèng)想著(zhù)一個(gè)嶄新的、湛藍的天空。

  天空一直是我童年時(shí)最好的意象。那時(shí)的天很藍。

  調皮的我在藍天下嬉戲、奔跑,草坪上,小河邊都留下了我的足跡。累了,便躺在松軟的草地上,瞇著(zhù)眼睛仰望藍天。廣闊的一片天被藍色連成了一個(gè)整體,那是多么奇幻的藍!仿佛一張潔凈的白紙,一點(diǎn)一滴地滲透出來(lái)的便是它的靈魂,它的藍!每當這時(shí),我總會(huì )閉起眼睛幻想自己長(cháng)大后要作為一名飛行員。在這件神奇的領(lǐng)域里自由穿梭,留下自己發(fā)自?xún)刃牡膮群啊?/p>

  可是,后來(lái)上學(xué)了,那片天成了窗戶(hù)里的那一塊,失去了它的恢弘,失去了它的深邃,我也漸漸地忘記了頭上的這抹濃淡相宜的風(fēng)景畫(huà),忘卻了它給童年時(shí)代的我帶來(lái)過(guò)無(wú)窮的歡樂(lè )與希冀。

  放了假,我來(lái)到了那片養育了童年時(shí)代的我的那片土地。不知是心血來(lái)潮,還是想重溫一下童年的滋味,我又躺在了同一片草地上,滿(mǎn)懷激動(dòng)地抬起頭。天,已不是湛藍。那層憂(yōu)郁的藍色中分別蒙上了一層無(wú)法褪去的灰色。是我的眼中迷上了一層細沙嗎?我疑惑地擦了擦眼睛,眼前仍是一片迷茫。

  天,真的沒(méi)有以前藍了嗎?

  我將要永遠失去那片藍天了嗎?

  還是,我的心中蒙上了一層暗紗?

  遠離了家鄉,鑫已長(cháng)大了許多,收獲了許多,可是心中總感覺(jué)缺失了什么。童年時(shí)的心就像一汪清潭,倒映著(zhù)的',是一塊澄清的藍寶石?墒,不安與煩躁攪動(dòng)著(zhù)心靈,喚醒了沉底的泥沙,透過(guò)這片渾濁的心,還能看見(jiàn)了什么?是的,帶著(zhù)這份心,藍天永遠也不會(huì )再來(lái)了。

  藍天是脆弱的,像這潭心靈的清泉一樣,禁不起半點(diǎn)攪動(dòng)。所以這份夢(mèng)想也是脆弱的,我要好好呵護,好好呵護這片藍天,好好呵護這一份――童真……

  心藍了,天也會(huì )藍。

  童真永在,藍天永存……

我有一個(gè)夢(mèng)作文9

  我有一個(gè)夢(mèng),在夢(mèng)里,沒(méi)有謾罵和詛咒,病痛與苦難,光明已籠罩世界,黑暗已經(jīng)遠去。

  我有一個(gè)夢(mèng),在夢(mèng)里,善良已成為人類(lèi)的本質(zhì),沒(méi)有了虛偽與欺騙,處處都是溫馨與寬容的謙讓。

  我有一個(gè)夢(mèng),在夢(mèng)里,幽谷上升,高山下降,坎坷曲折之路成坦途,圣光披露,滿(mǎn)照人間。

  我有一個(gè)夢(mèng),在夢(mèng)里,沒(méi)有權利與地位,人人生來(lái)平等,自由之聲響徹世界,成為一支洋溢手足之情的優(yōu)美交響。

  我有一個(gè)夢(mèng),在夢(mèng)里,青草吻著(zhù)我們的足跡,河流緩緩從高山上流下,湛藍的湖水像一根絲帶,把我們的思緒飄向遠方。人們過(guò)著(zhù)夏爾巴人的生活,寧靜、祥和、舒適,直到年華已逝,安睡在熱愛(ài)的故土上。

  我有一個(gè)夢(mèng),在夢(mèng)里,有著(zhù)童話(huà)世界的美好,精靈矮人居住的地方,城堡的壁柱上開(kāi)滿(mǎn)了玫瑰,水晶的殿堂折射出陽(yáng)光的斑斕,夕陽(yáng)的余暉浸灑在王子公主幸福的`臉上,掛滿(mǎn)青蘋(píng)果的草地像鮮花一樣綻放。

  我有一個(gè)夢(mèng),在夢(mèng)里,上帝在微笑,天使在歌唱,世界上沒(méi)有戰爭、貪婪、權貴……有的是光明、寧靜、美好……看啊,阿爾卑斯山上美麗的合唱;看啊,美麗的那波里,幸福的土地,大地在歡笑,充滿(mǎn)了生氣;看啊,阿爾罕布拉宮的肅穆和安祥……

  我這無(wú)數夢(mèng)凝結成一個(gè)大同的夢(mèng)。在夢(mèng)里,天地萬(wàn)物融合為一體,沒(méi)有憂(yōu)愁,只有歡笑,沒(méi)有歧視,只有團結,夢(mèng)里的音樂(lè )悠揚,叮咚作響。

  為了這個(gè)夢(mèng)想,我們有了一個(gè)信念,能從絕望之嶺辟出一塊希望之石;有了這個(gè)信念,幸福會(huì )降臨,悲傷會(huì )被埋葬。希望會(huì )從愛(ài)中升起,會(huì )在人們的心之海激蕩。

  啊!黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它尋找光明!

我有一個(gè)夢(mèng)作文10

  20xx年5月12日,是讓我們刻骨銘心的日子,因為在這天,有的人失去了生命,有的人成了殘疾人 ……

  當我回到都江堰的時(shí)候,許多人都在一起跳舞祝賀“濱河小區”災后重建完工。聯(lián)歡會(huì )上,我看到幾個(gè)因地震受傷而不能跳舞的阿姨,依然堅持和老婆婆們排練,雖然跳得不是那么柔美,當時(shí)我就下定決心追隨舞蹈,來(lái)完成她們的夢(mèng)想。

  媽媽把我送進(jìn)了都江堰舞蹈學(xué)校。開(kāi)始,我滿(mǎn)懷興致地去跳舞,心想:學(xué)習跳舞就可以在絢麗的燈光下展現優(yōu)美的舞姿,令人驚羨的動(dòng)作,我的心里甜甜的。后來(lái)練了一段時(shí)間后,我感到了舞蹈的難度,每一次練基本功都非常辛苦,腿酸手軟,汗流浹背,每次練習壓腿,老師讓我把腿抬得高高的,放到墻上,再伸成一條直線(xiàn),稍不小心還會(huì )受傷,我準備放棄了。

  媽媽告訴我:“在這個(gè)地震中,平凡的人做出了不平凡的事,有一個(gè)舞蹈愛(ài)好者,單腿女孩汪娟因地震中失去了雙腿,她坐在輪椅上為人們展現了舞蹈的優(yōu)美,創(chuàng )下了他的奇跡人生。在這個(gè)地震中,有許多人不能接受自己成為殘疾人的現實(shí),成了不愛(ài)說(shuō)話(huà),自卑的人!蔽蚁胱屛璧附o人們帶來(lái)快樂(lè ),于是就每天堅持練習舞蹈。走進(jìn)練功房,音樂(lè )輕輕響起,我換上銀色的舞鞋,踩在紅色的地毯上翩然起舞,流暢的音樂(lè )向森林里最深處的小溪,我將自己想象成那溪邊破繭而出的蝴蝶。我在溪邊飛舞,與風(fēng)兒追逐,與蜂兒跳舞……

  我將來(lái)學(xué)習舞蹈有了成績(jì)后,我一定要把舞蹈的樂(lè )趣帶給那些殘疾人,讓他們走出陰影,成為快樂(lè )的人,還要表演給那些愛(ài)好舞蹈又不能親自跳的殘疾人,讓他們明白,他們的夢(mèng)想將一代一代的'傳承下去,讓世界上所有的人們吉祥快樂(lè )!

  我的夢(mèng),你的夢(mèng)共同匯成偉大的中國夢(mèng),讓我們牽起手來(lái),讓世界充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)吧!因為我有我的夢(mèng)想,我要讓舞蹈成為紐帶,給人帶來(lái)幸福與快樂(lè ),走出自己精彩的人生,為最美的舞蹈夢(mèng)增色添彩。

我有一個(gè)夢(mèng)作文11

  親愛(ài)的同學(xué)們,你們有哪位去過(guò)宇宙的火星?我就去過(guò),而且差點(diǎn)喪命!不過(guò)只是在夢(mèng)中而以! 那天晚上一上床,我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉—-

  我是一名科技發(fā)明人員,專(zhuān)門(mén)對宇宙必需品,之類(lèi)的東西進(jìn)行開(kāi)發(fā)和研究。就在不久前,下屬對我說(shuō):“聯(lián)合國宇宙開(kāi)發(fā)總部給您下了一個(gè)命令,讓您馬上研究一架宇宙飛船,和幾把寒流槍?zhuān)袊钪嫣骄咳藛T于20xx年10月1日,進(jìn)行人類(lèi)第一次火星登陸勘探,并準備將火星作為第一個(gè)地球殖民地!”“真的?那我就得開(kāi)香檳了,因為中國可是整個(gè)地球,第一個(gè)上火星勘探的國家呦!”我高興地說(shuō)著(zhù),但下屬又說(shuō):“可是火星表面已經(jīng)開(kāi)始火山爆發(fā)了!您忘了?”我聽(tīng)了之后才想起來(lái):月球表面變色就表示著(zhù)火星要爆炸了!“那怎么辦呢?總部已給我下命令了!蔽医辜钡卦(xún)問(wèn)下屬,“只有他們能幫您的忙了!”下屬回到!榜R上讓‘云の族’到參謀室來(lái)”我對下屬說(shuō)到······

  到了參謀室,大家就討論了起來(lái)“聽(tīng)說(shuō)我國在百年誕辰那天,去火星勘探呀!”“對,我也聽(tīng)說(shuō)了,能成功嗎?”······我聽(tīng)到這樣的議論非常生氣,就喊道:“你們那么不相信自己的國家嗎?劉云飛、劉云霄你們剛才議論的`蠻激烈得嘛!跟我走!”我一時(shí)性急,就提前啟動(dòng)飛船,隨行的有:劉云飛、劉云霄、伊藤文雄等人。飛船才開(kāi)始行駛還好,可剛接進(jìn)火星就出現了故障了。一調查,原來(lái)是被巖漿燙壞了。飛船警報響了,我們要和這個(gè)世界別了······

  “喂,喂······”我媽媽叫著(zhù)我,“我還活著(zhù)呀!”“一大早就說(shuō)夢(mèng)話(huà)”媽媽數落著(zhù)。我沒(méi)在意媽媽的話(huà),而是在想著(zhù)自己的夢(mèng),而且,我一定要將那個(gè)夢(mèng)實(shí)現!就在20xx年10月1日那天!一定要······

我有一個(gè)夢(mèng)作文12

  人世間的相遇,都是久別后的再次重逢,細數那些溫暖細致的歲月。十年前,在我們的腦海里,十年后卻被我們珍藏在心。

  十年說(shuō)長(cháng)不長(cháng),說(shuō)短不短,卻足以實(shí)現那些兒時(shí)憧憬的夢(mèng)。

  不知何時(shí),愛(ài)上了畫(huà)畫(huà)。不是濃妝淡抹的油畫(huà),不是想象無(wú)限的抽象畫(huà),而是那中國歷史上的一朵瑰寶——中國畫(huà)。

  國畫(huà),只需輕點(diǎn)幾筆。持著(zhù)毛筆,輕蘸淡墨,在那柔軟的宣紙上緩緩勾勒,勾勒出一朵朵水墨相間的花苞。然而,筆鋒一轉,在朵朵花苞上添上飄逸的一筆, 霎時(shí),千朵牡丹悄然綻放。色澤單一而不單調,優(yōu)雅清麗間卻又嵌著(zhù)國畫(huà)應有的華貴。

  我在一瞬間就被征服了。筆尖蘸上調和好的.顏料,筆鋒時(shí)而蒼勁,時(shí)而溫婉,上了色后的牡丹,又是別有一翻風(fēng)韻。

  就在那時(shí),我暗暗地下定決心,我要學(xué)習這古典風(fēng)雅的中國畫(huà),讓我的生活被藝術(shù)填滿(mǎn)。

  總是在陽(yáng)光明媚的午后,攤開(kāi)宣紙,持著(zhù)毛筆,徜徉于水墨山水間。從基礎的花鳥(niǎo)到山水,從梅蘭竹菊到亭臺樓閣。那段日子里,我終于領(lǐng)悟了那些文人墨客為何逃離官場(chǎng),隱逸于深山田園中,為的是感悟那一份“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的閑適。那兒太美,太容易讓人為之沉醉。

  從那時(shí)起,成為一名國畫(huà)大師,工作生活于一間古色古香的屋子里,便是我的理想。我想象著(zhù)我書(shū)房的模樣: 白墻墨頂,屋前還有一塊匾,題著(zhù)“臨風(fēng)寒舍”四個(gè)大字。

  我的每一幅畫(huà)都來(lái)自與生活,我要為我的每一幅畫(huà)題字作詩(shī),而落款永遠都 是我最?lèi)?ài)的四個(gè)字“淡寡牧原”。

  我還要……

  那樣的生活怎能不讓我為之傾心?

  這樣的場(chǎng)景曾經(jīng)無(wú)數次出現在我的夢(mèng)里,它不僅僅是我的夢(mèng),更是我的夢(mèng)想。

  我會(huì )努力,讓我的夢(mèng)想在將來(lái)的某一天綻放出絢麗的光芒!

  十年后,我在“臨風(fēng)寒舍”等著(zhù)你。

  ——致十年前(現在)的自己。

我有一個(gè)夢(mèng)作文13

  我有一個(gè)夢(mèng)最近我看了一本書(shū),講的是小豆豆因為淘氣被退學(xué)了,到了一個(gè)與眾不同的學(xué)校,遇見(jiàn)啦一生中最重要的一個(gè)人小林校長(cháng),而由一個(gè)勸退生變成了一個(gè)著(zhù)名作家。

  巴學(xué)園的教室是由一節節廢棄的電車(chē)車(chē)廂組成的。巴學(xué)園的校長(cháng)第一次見(jiàn)小豆豆,就微笑著(zhù)聽(tīng)小豆豆不停的說(shuō)了四個(gè)小時(shí)的話(huà),沒(méi)有一絲不耐煩,沒(méi)有一絲疲倦,完全把她當成了朋友。 每到吃飯的時(shí)候,校長(cháng)就會(huì )問(wèn):“大家帶了“海的味道”和“山的味道”來(lái)了嗎?”“海的味道”, “山的味道”原來(lái)是校長(cháng)不想讓小朋友偏食同時(shí)不讓家境不好的孩子自卑,讓大家知道食物不分貴賤,所以蔬菜,肉類(lèi),魚(yú)類(lèi),都得吃。巴學(xué)園的教育方法:讓小朋友從喜歡的課程開(kāi)始學(xué)起,上午,如果把課程都學(xué)完了,下午大家就集體去親近大自然學(xué)習各種知識,在自然中學(xué)習,農民伯伯也可以是巴學(xué)園孩子的老師。

  夜晚大家在大禮堂里講故事,搭帳篷,露營(yíng),讓孩子們寓教于樂(lè )。巴學(xué)園的.一切都是那么新鮮動(dòng)人,那么讓人向往! 小林先生很尊重孩子們的好奇心并保護孩子的自尊心。他組織的運動(dòng)會(huì )保護了永遠長(cháng)不大的高橋;當小豆豆的錢(qián)包掉到廁所里,小豆豆為了老錢(qián)包把地上搞得一團糟,校長(cháng)也沒(méi)有去制止,指責,而是讓她自己最后把衛生處理好;學(xué)校的游泳課讓泰明的自尊受到了保護孩子們在巴學(xué)園里自由自在,無(wú)拘無(wú)束,沒(méi)有師生之分,無(wú)論老師,學(xué)生,校長(cháng)都是朋友,充分發(fā)揮了孩子的天性,讓上學(xué)變成了一件快樂(lè )的事。 巴學(xué)園保留了孩子們的天真、頑皮、快樂(lè )、自信、誠實(shí)、善良、熱情、友愛(ài)、勇敢、樂(lè )于探索。多好的學(xué)校!

  那天我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我們中國的學(xué)校都變成了巴學(xué)園這樣,每個(gè)孩子都在快快樂(lè )樂(lè )的學(xué)習!

我有一個(gè)夢(mèng)作文14

  我用華麗的詞藻也無(wú)法敘述你的偉大,我用盡千言萬(wàn)語(yǔ)也無(wú)法描繪你的美麗。你是清晨噴薄而出的朝陽(yáng),帶來(lái)了陽(yáng)光和希望;你是我青春的方向標,帶來(lái)了感動(dòng)和成長(cháng)。

  ——題記

  我曾有一個(gè)夢(mèng),希望著(zhù)校園紀律有序,書(shū)聲瑯瑯的夢(mèng),為了這個(gè)夢(mèng),我參加了學(xué)生會(huì ),它,成了我的夢(mèng)的依靠。

  在飯堂中,幾位身穿校服、手戴袖章的學(xué)生會(huì )干部個(gè)個(gè)打起精神站在隊伍旁邊,給人一種威嚴感。

  “同學(xué),請問(wèn)你有什么需要幫助的'嗎?”一位學(xué)生會(huì )干部親切地對一位同學(xué)說(shuō)道。那位同學(xué)對他說(shuō)道:“前面有人插隊,你能去管管嗎?”在得到證實(shí)之后,學(xué)生會(huì )干部健步如飛地向插隊的同學(xué)走去,嚴肅地說(shuō):“同學(xué),請遵守秩序,不要插隊!碑敳尻牭耐瑢W(xué)面對著(zhù)眾人不滿(mǎn)的目光和干部嚴肅的話(huà)語(yǔ)時(shí),愧疚地走到隊末重新排好隊,井然有序的隊伍增添了校園的和諧感。

  在責任區檢查衛生上,同學(xué)們正在低頭打掃著(zhù),不肯放過(guò)一個(gè)衛生死角。檢查時(shí)間到了,兩名學(xué)生會(huì )干部走到責任區負責人面前,禮貌地問(wèn):“同學(xué),請問(wèn)可以檢查了么?”得到了負責人允許,兩位干部開(kāi)始認真地檢查責任區,“天網(wǎng)恢恢,疏而不漏”,在花圃里,學(xué)生會(huì )干部發(fā)現了垃圾,“同學(xué),有兩個(gè)地方不干凈!备刹恐钢(zhù)兩處地方!安缓靡馑,可以改正嗎?我請你喝飲料!必撠熑私器锏卣f(shuō)!氨,請尊重我們!睂W(xué)生會(huì )干部嚴肅對待。嚴明的紀律增添了校園的莊嚴感。

  每每走在校園里,就會(huì )有一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn),無(wú)論炎炎夏日還是寒風(fēng)暴雨,學(xué)生會(huì )干部們一直為大家服務(wù),從未缺席過(guò)。從實(shí)中發(fā)展至今,學(xué)生會(huì )已為大家服務(wù)了十幾個(gè)春秋。然而學(xué)生會(huì )的夢(mèng)匯成了實(shí)中發(fā)展夢(mèng),我想要看到實(shí)驗學(xué)子們的夢(mèng)想都開(kāi)花,讓夢(mèng)想點(diǎn)綴校園的每一個(gè)角落。

我有一個(gè)夢(mèng)作文15

  今天雖然是星期天,我還是早早的起來(lái)了,迅速穿好衣服,為我今天的小記者采風(fēng)行做好了一切準備。

  大約九點(diǎn)鐘我們就坐上了大巴車(chē)。不一會(huì )兒,就到達了目的地:福建省工程學(xué)院。

  “哇”一走進(jìn)工程學(xué)院航模工作室,各種各樣奇特的航模,讓我目不暇接。省航空學(xué)會(huì )科普部高老師告訴我們:“這些形狀各異的航模大部分是我們學(xué)校的學(xué)生制作的,也有的是像你們一樣的小小航模愛(ài)好者制作的!闭媸亲屛掖箝_(kāi)眼界呀!聽(tīng)完高老師的介紹,讓我對航模知識產(chǎn)生了濃厚的`興趣。

  接著(zhù)高老師帶我們來(lái)到了航模制作教室,首先,高老師向我們講解火箭工作原理和制作方法;鸺怯深^部椎體、筒體和尾翼組成的,為了讓我們更詳細地了解火箭的飛行原理,高老師還用吹氣球為我們做示范。講完這些高老師開(kāi)始教我們親手制作火箭模型了,我高興的一蹦三尺高,心想:“終于能大顯身手啦”。在高老師和媽媽的幫助下,我很快完成了我的第一個(gè)火箭模型“天使號”,這讓我興奮不已!

  下午是航模室外表演活動(dòng),飽餐一頓之后,大家拿起了自己的“火箭”奔向了大操場(chǎng)。航模表演開(kāi)始了,一個(gè)個(gè)航模一飛沖天,有的像展翅高飛的大雁,有的像憤怒的小鳥(niǎo),有的像搖搖晃晃的風(fēng)箏,瞧,我最喜歡的六軸3d航模還會(huì )拉彩煙,放煙花呢。還有一個(gè)泡沫板拉橫幅上面寫(xiě)著(zhù):"藍天很精彩,飛行很快樂(lè )"。這句話(huà)真的能代表我此刻心情。

  當然少不了我們親手放飛制作的“火箭”飛天嘍,隨著(zhù)高老師的倒計時(shí)發(fā)射,我的“天使號”嗖的一下沖上天了,并安全的著(zhù)陸。我的心情已經(jīng)難以平靜,這讓我太興奮了。

  這次采風(fēng)行讓我學(xué)到了航模知識,收獲了快樂(lè )!開(kāi)啟了我的航天夢(mèng)!