[合集]總會(huì )想起那張照片作文15篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的總會(huì )想起那張照片作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

總會(huì )想起那張照片作文1

　　衣柜旁放了一張相框滿(mǎn)是灰塵的照片，它也滿(mǎn)載著(zhù)童年逝去的痕跡，每當看見(jiàn)這張滿(mǎn)是灰塵的照片，總是不由想起一些往事。

　　照片中所展現的是夏季的一天，一家人在外游玩，令人感到有趣的是，那一天下的是毛毛細雨，蒙蒙的細雨如同發(fā)絲般飄落下，這與記憶中夏雨所帶來(lái)的傾盆大雨的情形截然不同，這使一家人不得不都撐開(kāi)傘，但是照片中呈現的我卻是另外。

　　夏天的蒙蒙細雨，輕輕地飄在我臉上，令我感到一絲舒意。夏雨帶走了夏天的炎熱，又令人感到舒意，這使我對夏雨增加的一絲敬意，也更加喜歡夏雨，于是我便把傘收起來(lái)感受夏雨的“恩賜”。

　　頓時(shí)，爸爸不知何時(shí)看到我收起傘，立刻喊了我一聲：“趕緊把傘打開(kāi)來(lái)，淋了雨很容易感冒的！”我像是沒(méi)聽(tīng)到似得接著(zhù)站在那里淋雨，爸爸如同風(fēng)一般的速度大步向我這邊跑來(lái)，抓著(zhù)我的'手，把我手中收起的傘奪過(guò)去，撐開(kāi)傘，把傘柄放在我手中，嚴肅地說(shuō)了一聲：“拿好傘，別淋雨了，容易感冒�！�

　　我把傘遞回給他，接著(zhù)跑回去淋雨，感受夏雨的舒意，我瞟了爸爸一眼，他好像嘆了一口氣，之后就沒(méi)再說(shuō)我什么了。

　　幾天后，正如爸爸所猜測，我感冒了，原因或許是因為那一天出游淋了雨，以及童年時(shí)期對自然的現象的無(wú)知。

　　照片已經(jīng)漸漸發(fā)黃，相框現也滿(mǎn)是塵灰，我也長(cháng)大了，而這滿(mǎn)是發(fā)黃的照片，閃耀著(zhù)金色的童年之光！

總會(huì )想起那張照片作文2

　　清晨，我同往常一樣打開(kāi)窗，微微的陽(yáng)光斜斜地照射在書(shū)桌上，我順著(zhù)那道光望去，只見(jiàn)它照在學(xué)生會(huì )的照片上，我愣了一下，不禁陷入了回憶中。

　　那是一個(gè)涼爽的下午，班主任的目光直視著(zhù)我們班上，他扶了扶眼鏡框，發(fā)話(huà)道：“有沒(méi)有誰(shuí)想去競選學(xué)生會(huì )的？”班上一陣喧嘩聲之間，他那犀利的眼神望向了我，示意大家安靜下來(lái)。對于這種活動(dòng)我自然是不甘示弱的便向他毛遂自薦，于是我開(kāi)始了臨場(chǎng)發(fā)揮，最后也不出意料地進(jìn)入了學(xué)生會(huì )。

　　當我滿(mǎn)腔熱血地走進(jìn)學(xué)生會(huì )內部時(shí)，卻被破了一盆冷水。

　　那老師首先是讓我們做了自我介紹，然后開(kāi)始分配任務(wù)，很可惜我被分配到了衛生部。我一直認為衛生部是最差的。我那如豆粒般不爭氣的眼淚嘩嘩地落了下來(lái)，我自顧自地怨恨著(zhù)那位老師，又埋怨著(zhù)自己的不爭氣。

　　開(kāi)完會(huì )后，我打開(kāi)水龍頭，接了一捧水往臉上潑去，寒意刺骨，卻使我快速地冷靜了下來(lái)，我不禁想到進(jìn)來(lái)時(shí)的不易，于是我不斷告訴自己不要放棄，是金子總會(huì )發(fā)光，要相信我自己。

　　而現在，我依舊努力工作，認真負責，我的態(tài)度和表現受到了老師同學(xué)的`一直認可�，F在的我依舊可以自信的面對著(zhù)每個(gè)人，不因為來(lái)自衛生部而感到自卑。

　　“姐姐，吃飯了！”弟弟的呼聲把我拉回現實(shí)�；叵肫鹉翘斓氖�，我日后必然會(huì )加倍努力，這樣才會(huì )對得起自己。

總會(huì )想起那張照片作文3

　　每當我打開(kāi)抽屜時(shí)，總會(huì )在不經(jīng)意間看到那張已經(jīng)泛黃了的照片，照片上記錄了我的成長(cháng)故事，勾起了我美好的回憶。

　　雖然它的邊緣已經(jīng)微微泛黃，但我對它仍然愛(ài)不釋手。照片上有一個(gè)小女孩坐在地上哭泣著(zhù)，旁邊還有一個(gè)手拿棒棒糖的小男孩，站在自行車(chē)旁。下面還是讓我給大家講講，這張照片背后隱藏的有趣故事吧。

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，媽媽起早出去買(mǎi)菜了，當我醒來(lái)的時(shí)候，媽媽已經(jīng)騎著(zhù)自行車(chē)回來(lái)了。媽媽見(jiàn)我醒了，便過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“乖女兒，媽媽給你買(mǎi)了一個(gè)棒棒糖，在廚房的桌子呢，你自己去拿吧！”我聽(tīng)后，便興高采烈地以奔向廚房，可是當我到達廚房時(shí)，小哥已經(jīng)訊速地拿走了我心愛(ài)的棒棒糖，我便追著(zhù)向他索要，他說(shuō)道：“這是我先拿到的，就應該是我的�！蔽耶斎灰膊粫�(huì )讓著(zhù)他，奔過(guò)去搶他手里的棒棒糖。就這樣，我與他爭搶了起來(lái)，在我即將拿到棒棒糖的'時(shí)候，哥哥卻調皮地對我說(shuō)道：“自行車(chē)后座上還有一個(gè)更大的棒棒糖呢！”聽(tīng)了這話(huà)，我便飛一般地沖向自行車(chē)�？墒�，當我到了那里時(shí)，我頓時(shí)傻了眼，那里根本沒(méi)有棒棒糖。只見(jiàn)這時(shí)，哥哥嘴含棒棒糖向我走來(lái)，我便對他大吼道：“你還我棒棒糖！”隨后，我就坐在地上大哭起來(lái)……不知什么時(shí)候，媽媽走過(guò)來(lái)為我們倆照了這張珍貴的照片。

　　時(shí)光匆匆而過(guò)，轉眼間我已經(jīng)長(cháng)大了，時(shí)隔多年以后，每當我見(jiàn)到哥哥時(shí)，總會(huì )想起抽屜里那張珍藏多年泛黃的老照片。

總會(huì )想起那張照片作文4

　　星期日下午，我看見(jiàn)了一張又白又黃的照片。這是我幼兒園的離別照。是我最難忘的一張照片，也同時(shí)伴隨著(zhù)悲傷……

　　7年前，在那令人向往的年月，我正在花橋幼兒園讀書(shū)。說(shuō)起讀書(shū)，其實(shí)哪有在讀書(shū)，大部分的時(shí)間都是在玩。一是老師都非常晚才來(lái)，二是也沒(méi)有什么好的教材可以教。在那里可以說(shuō)就是在虛度光陽(yáng)。不久我的幼兒園來(lái)了一位新的老師。

　　白老師，31歲左右，中等的個(gè)子，不是非常胖，圓圓的臉，紅紅的。她第一天來(lái)就對我們說(shuō)：“今天我們來(lái)學(xué)1、2、3、4……”

　　轉過(guò)身又走了，大約30分鐘后，她抱了許多的白紙來(lái)了，對我們說(shuō)：“難道是畫(huà)畫(huà)”白老師對我們說(shuō)對就是畫(huà)畫(huà)是畫(huà)1、2、3、4……老師走后我就把白紙扔到水溝里去了，老師就慢慢的對我說(shuō)了許多的`道理可以我就是什么都聽(tīng)不明白，但是我又好像聽(tīng)明白了。

　　在那個(gè)時(shí)候的我非常的調皮，在一次老師叫我掃地的時(shí)候我也是把垃圾掃到講臺下面一個(gè)洞中。

　　每當我看到這一張照片感到我非常的調皮但是我一轉眼看見(jiàn)了角落你的老師，老師在照片上是多么的年輕，老師的頭發(fā)是多么的黑�，F在老師的臉上有了斑，有了歲月的痕跡。老師的手上長(cháng)滿(mǎn)了老繭。每當我看到這張照片，看到照片中的老師我真想自已找一個(gè)沒(méi)有人的地方去傷心，不知道為什么就想哭起來(lái)，這可能就是我對老師的愛(ài)和同情吧！

　　我懷念著(zhù)白老師，懷念白老師在一起的時(shí)光，懷念她的諄諄教誨，懷念她為我付出的一切……

總會(huì )想起那張照片作文5

　　記憶，總會(huì )被忘記。被塵世所絕滅的并不單是生命，還有這一生的記憶。好比一個(gè)沙漏，上邊的沙子是你的記憶，而下邊的沙子就是遺忘而無(wú)法尋到的記憶，什么時(shí)候流完了，就再添沙，記憶無(wú)盡地更換，而人的時(shí)光也在悄聲的流逝，無(wú)聲無(wú)色，每一分每一秒，直到結束——

　　在一個(gè)寒假里，我回到了那令我懷念的家鄉。這幾天下大雪，我也只好在這安靜到詭異的書(shū)房里看一本夾著(zhù)冬日風(fēng)情照片的書(shū)。爺爺的.呼聲打破了這一寧靜�！靶』镒�，爐沒(méi)柴燒了，出去找點(diǎn)兒木頭吧！”聽(tīng)到爺爺的呼喚，我趕忙放下手中的書(shū)本，直朝外面奔去。

　　打開(kāi)大門(mén)，才發(fā)現大雪早停了，但地上厚厚的積雪都沒(méi)到腳跟了。但這并沒(méi)有阻止我的腳步，但我也只是趕忙地尋找木頭。大路上，沒(méi)有幾根像樣點(diǎn)兒的柴，便跑去樹(shù)林里了。

　　正前方是一條樹(shù)林小路，柴可不少，要說(shuō)多，不如說(shuō)滿(mǎn)地都是�？赏�了望遠處，林子的盡頭像是有一座小屋，好奇心驅使著(zhù)我，使我前行。走過(guò)這小石子路，很是熟悉，這是很久以前與家人們玩耍的地方，但是這幾年都沒(méi)再來(lái)過(guò)。

　　就在這時(shí)，雪突然下大了，刺骨的寒風(fēng)遮住了我的視線(xiàn)，遙看前方，記憶的模糊使我認不清方向。但這時(shí)，我曾遺忘的又出現在我的眼前，是他們！我的親人們！不知這是幻覺(jué)還是真實(shí)，還是不住往他們那里跑去，可不知為什麼，就是觸及不到他們，遙望而不可及。這是為什麼，就在我逐漸清醒的同時(shí)，發(fā)現這只是個(gè)夢(mèng)——我還坐在書(shū)房里，書(shū)里夾著(zhù)的正是那張照片。

總會(huì )想起那張照片作文6

　　翻開(kāi)書(shū)柜里那封面發(fā)黃的相冊，打開(kāi)都能聞到過(guò)去歲月家人溫馨的味道。

　　那一張張照片中，有小時(shí)候我在游樂(lè )園的照片，有全家福。這些畫(huà)面，使我回憶起過(guò)去家人的開(kāi)心，歡樂(lè )的情景。這時(shí)，有一張照片映入我的眼簾，我看到了一個(gè)身穿淺藍色運動(dòng)裝，右手抱著(zhù)一個(gè)藍色格子的足球，左手挎到腰間的男孩。他留著(zhù)一個(gè)小平頭，眼神直視鏡頭，嘴巴撅著(zhù)。身后是幼兒園的滑梯，他那不滿(mǎn)的表情，就像不甘于讓給自己和小孩玩的滑梯放在一起似的。

　　我問(wèn)了一下媽媽?zhuān)瑡寢尭嬖V我那是哥哥六歲時(shí)幼兒園的畢業(yè)照。

　　媽媽讓我仔細看哥哥的表情，那撅著(zhù)的小嘴，閃著(zhù)靈光的雙眼，流露出一種不滿(mǎn)足于現狀的感情。那不甘落后、不服輸的樣子，使我覺(jué)得哥哥是個(gè)與眾不同的`男孩。

　　當那張照片拍了15年之后，也就是今天二十一歲的哥哥，可能是因為他那天生不滿(mǎn)于現狀的精神，使得他考上了大學(xué)。雖然不是什么名牌大學(xué)，但是他還是努力追求學(xué)業(yè)，最近他還打電話(huà)給媽媽說(shuō)他還要考研，媽媽把哥哥堅持的成果告訴我，說(shuō)一定要讓我學(xué)習哥哥的精神。

　　現在想起暑假時(shí)，哥哥告訴我說(shuō)，一定要做好自己分內的事。我拿起那張照片，后面依舊寫(xiě)著(zhù)：幼兒園畢業(yè)照。我問(wèn)哥哥，為什么那時(shí)要以這種很不服氣的表情照相？哥哥說(shuō)，在滑梯旁照相，肯定不服啊，他朝我笑了笑。

　　一張照片，時(shí)刻感染著(zhù)我的精神，我把它重新夾到了那老相冊中。它卻往下一滑，似乎不甘于站在這如此老舊的相冊里似的。

總會(huì )想起那張照片作文7

　　翻開(kāi)被我放在床下早已落滿(mǎn)灰塵的相冊，看著(zhù)一張張照片，心里不禁一陣懷念，翻至末尾，我突然怔住了，只因一張照片。

　　過(guò)了許久，我回過(guò)神來(lái)，也不禁想到了那天的情景。

　　猶記得，八歲那年，我在外婆家玩耍，當我玩得正盡興時(shí)，天下起了雨，無(wú)奈，我只好回了外婆家，站在窗前看著(zhù)窗外的雨景。這時(shí)，一道閃電劈中了外婆家門(mén)前的.那棵槐樹(shù)，打落了一樹(shù)槐花�；被ㄔ诳罩酗w舞，如一只只飛蝶，美麗極了，這時(shí)，又一道閃電劈中了槐樹(shù)，樹(shù)身燒起來(lái)了，那炙熱的火花在樹(shù)身上跳躍，過(guò)了許久，火才熄滅了，可槐樹(shù)的樹(shù)身卻被燒黑了大塊，還燒出了一道猙獰的傷口。雨停后，我跑出外婆家，跑到槐樹(shù)前，用手摸了摸槐樹(shù)那猙獰的傷口，心中不禁惆悵：這么好的一棵槐樹(shù)，可惜了。

　　兩年后，正準備外出游玩的我來(lái)到外婆家準備跟外婆告別。告別完，正當我準備出發(fā)時(shí)，外婆叫住了我：“孩子，等等，我帶你去看點(diǎn)東西�！闭f(shuō)罷便走，我只好緊隨其后，過(guò)了幾分鐘，外婆帶我來(lái)到了一棵槐樹(shù)前，我看著(zhù)這槐樹(shù)，再看看滿(mǎn)樹(shù)的槐花，不禁感嘆道：“這槐樹(shù)真不錯，開(kāi)了這么多美麗的花，從哪移植來(lái)的？”“不，這不是移植的，是幾年前燒著(zhù)的一棵�！薄笆裁�！”我不禁呆住了。過(guò)了許久，我回過(guò)神來(lái)，拿起掛在胸前的相機，拍下了這張珍貴的照片。

　　經(jīng)過(guò)那段經(jīng)歷，我在以后學(xué)習中，便經(jīng)常想起那棵有一道傷疤的槐樹(shù)。

　　我總想起那張照片，也經(jīng)常想起那棵有一道猙獰傷疤的槐樹(shù)。

總會(huì )想起那張照片作文8

　　我與母親的照片不多。

　　有一天，我心血來(lái)潮，翻開(kāi)家中的相冊，試圖找到一張我與母親的合照。��！找到了！我驚喜萬(wàn)分，小心翼翼地撫摸著(zhù)它，仿佛那是一件稀世珍寶一般。照片的周?chē)�已�?jīng)泛了黃，且褶皺布滿(mǎn)了整張照片。照片中的我還是嬰兒模樣，母親也沒(méi)有如今的眼角紋，是一個(gè)精致的年輕女子。那時(shí)的我似乎特別頑皮，掙扎著(zhù)想從母親手中逃出來(lái)。雖然只是一張照片，可我依舊看出了母親眼中的'擔憂(yōu)。

　　看著(zhù)這張照片，我按捺不住心中的好奇，跑去問(wèn)母親這張照片的由來(lái)。

　　母親手握著(zhù)那張照片，陷入了沉思。急于聽(tīng)母親故事的我并沒(méi)有注意到她眼中的悵惘與懷念。良久她對我說(shuō)：“當時(shí)那個(gè)時(shí)代，拍照片是一件特別麻煩的事。從小到大，我也沒(méi)拍過(guò)一張照片，可是有一次，我要出差去了，又不能帶你去，就決定給你拍張照，帶在身上�？墒�，你外公外婆卻怎么也不同意，說(shuō)沒(méi)必要花冤枉錢(qián)�！�

　　母親頓了頓，接著(zhù)說(shuō)：“我就背著(zhù)你外公外婆偷偷賺錢(qián)，和你拍了這張照片�！敝�道緣由的我，接著(zhù)追問(wèn)：“后來(lái)呢？”

　　母親摸了摸我的頭，說(shuō)：“我出差后，只要想你，就會(huì )看看這張照片，這張照片也一直被我揣在口袋里�！蔽一腥淮笪�，點(diǎn)了點(diǎn)頭：“哦！難怪照片上有這么多褶皺�！�

　　距我追問(wèn)母親照片由來(lái)已經(jīng)隔了一段時(shí)間了，可我仍會(huì )時(shí)不時(shí)想起那張照片，感受隱藏在照片下的母愛(ài)……

總會(huì )想起那張照片作文9

　　照片里，滿(mǎn)頭白發(fā)的奶奶笑得很甜，宛如一朵怒放的牡丹。

　　但這朵牡丹上，有一片花瓣已被蟲(chóng)蛀過(guò)，留下了一個(gè)無(wú)法彌補的殘缺——是的，奶奶臉上有一道鮮艷的疤痕。

　　每每看到這道疤，那一年的事便映入我的腦�！�…

　　5歲那年，我身邊流行起了一種小兔燈。當時(shí)家里窮，連一日三餐都只能喝點(diǎn)玉米粥，想要一盞小兔燈，簡(jiǎn)直是異想天開(kāi)�？扇涡缘奈移�纏著(zhù)家里人不放。奶奶被我磨得心軟了，便對死活不同意的'爸媽說(shuō)：“我去學(xué)著(zhù)做，不用你們花錢(qián)！”

　　奶奶說(shuō)到做到。幾天后，我夢(mèng)寐以求的小兔燈竟真的出現了！當時(shí)的我哪里知道，這小兔燈簡(jiǎn)直是用奶奶的生命換來(lái)的��！時(shí)隔七年，奶奶總算說(shuō)出了真相：

　　小兔燈是用機器做成的，奶奶也知道只能買(mǎi)得到。為了賺錢(qián)，她只有去搬磚。奶奶身子本來(lái)就瘦弱，再加上那時(shí)正值隆冬，她走一步晃一下，凍得僵直的手上抓著(zhù)搖搖欲墜的幾塊磚，不一會(huì )兒就跌倒在地。尖銳的磚邊劃過(guò)她蒼白的面龐，鮮紅的血順著(zhù)臉一滴一滴滑落，但她并未因此停下，而是咬著(zhù)牙，努力站了起來(lái)，繼續工作。寒風(fēng)使傷口裂了又合，合了又裂，最終成了現在的模樣……

　　每當我憶及這里，淚珠便不斷滾落下來(lái)。這傷痕，滿(mǎn)滿(mǎn)的都是奶奶對我的愛(ài)��！

　　現在的我，仍總想起那張照片。因為，那是奶奶唯一一張的正面照，也是唯一一張記錄下奶奶對我愛(ài)的見(jiàn)證。我和奶奶愛(ài)的故事，未完待續……

總會(huì )想起那張照片作文10

　　驚雷在頭上掠過(guò)，我忘記了掩耳，也忘記了驚駭。

　　媽媽年輕時(shí)的身材勻稱(chēng)，愛(ài)打扮，那個(gè)年代的時(shí)髦她都趕上了，并且趕得精彩。丹寧面料的水洗外套，垂感實(shí)足的大甩褲，花色絲巾，一頭栗色波浪長(cháng)發(fā)，還有每次拍照她想藏卻藏不住的四方嘴，她總是說(shuō)自己笑得不好看，不會(huì )別人的月牙笑，只能放開(kāi)了自己，用自己最獨特的.方式笑，我倒覺(jué)得，沒(méi)了她標志性的四方嘴及那爽朗的笑聲，那媽媽反而不像媽媽了。單是身邊和媽媽要好的這些阿姨站在一起，她們的容貌經(jīng)了媽媽的對比，只能是默默黯淡了。媽媽喜歡高挑的眉形，與她深凹進(jìn)去的眉骨搭配起來(lái)，無(wú)論是身材還是長(cháng)相，都婉如浸潤過(guò)東方煙火洗滌出來(lái)的西部女人。

　　就是在這樣有著(zhù)外在形象魅力下的媽媽?zhuān)�她的性格也有�?zhù)自己的獨特之處。明明是一個(gè)被生活捉弄到掉眼淚的女人，可她也還是給人的第一印象永遠是“喔，一個(gè)女強人”！我一直都努力去記住她是我的媽媽這件事情，因為我總是會(huì )認為她受了太多苦，并由于這個(gè)而傷心，可她是我媽媽?zhuān)�我需要且有責任去幫她承受這份苦累。不怕連累了自己，而是怕去感受她內心強大背后的悲傷之處。我愛(ài)著(zhù)她，并時(shí)刻思念著(zhù)她。

　　照片里，她扶在石壩旁，

　　照片里，她依然在微笑。

總會(huì )想起那張照片作文11

　　一張泛黃的照片飛入我眼前。

　　這是一張鄉下老爺爺家鋤頭的圖片，圖中鋤頭光滑，還反射出光，使我又深深想起了爺爺。

　　我還記得七八歲時(shí)，我回到江西老家，在那里玩了幾天，我領(lǐng)略到了鄉下與城市的差別，在風(fēng)景如畫(huà)的江西待了幾天，我問(wèn)出了我最想問(wèn)的`問(wèn)題：“爺爺，門(mén)口依著(zhù)的是什么呀？”

　　“是鋤頭，種地的�！睜敔敾卮�。

　　夕陽(yáng)斜下，殘霞翻滾著(zhù)，一注孤獨的荒煙一絲絲地升上天空，夕陽(yáng)照在這一把鋤頭之上，光滑、堅硬。

　　我一直盯著(zhù)這把鋤頭，入了迷，好像有一個(gè)小太陽(yáng)在上面吸引住了我，我吃完飯，又坐在它面前，目不轉睛地盯著(zhù)它。

　　月光透過(guò)樹(shù)葉滲透下來(lái)屢屢月色，鋤頭在月色中熠熠生輝。

　　“孫子，你在干什么？”背后忽然響起了爺爺的聲音。

　　“看鋤頭�！�

　　“你是不是在想它為什么如此光滑？”

　　“是的�！�

　　在新中國成立不久時(shí)，農民靠山吃山，靠水吃水，爺爺也是其中之一。他用一根木刺縱橫的棍子做成鋤頭柄，背起了五口之家。五十多年過(guò)去了，鋤頭柄在他手中成了一根光滑的棍子，且裂開(kāi)了嘴。

　　我一回頭，卻見(jiàn)爺爺那瘦削的身影背著(zhù)一人高的鋤頭朝紅薯地走去，鋤頭被月光照得銀光燦燦，如天神下凡。我提著(zhù)手電筒追了上去，緊跟前面的背影向前走去。

　　瘦削的肩也能背起千斤重，我總會(huì )想起那一把月光下的鋤頭！

總會(huì )想起那張照片作文12

　　如果你看見(jiàn)了這張照片，你一定想不到這就是從前人山人海的上�；疖�(chē)南站，這可是1937年8月28日他被日本侵略者轟炸時(shí)，被一位記者拍下來(lái)的。

　　那天小男孩一家子擠進(jìn)了擁擠的上�；疖�(chē)南站，他們已經(jīng)買(mǎi)好了回家的火車(chē)票正在等車(chē)，他們渾然不知一場(chǎng)大難馬上就要降臨了。過(guò)了一會(huì )，他們聽(tīng)見(jiàn)了“呼呼”的聲音，人們以為火車(chē)就要來(lái)了就擠得更厲害了。轟隆隆的聲音越來(lái)越大，一架飛機飛了過(guò)來(lái)，一個(gè)孩子對媽媽說(shuō)：“看！飛機下面有東西�！眿寢尶戳藝樍艘惶�，對大家說(shuō)：“快跑呀！這是日本的轟炸機！”頓時(shí)人們慌了、亂了，不停地四處奔跑可一切都無(wú)濟于事，敵機早已投下了幾顆炸彈“轟��！轟��！”……隨著(zhù)幾聲巨響，火車(chē)站硝煙四起，煙霧滾滾……

　　經(jīng)過(guò)好一段時(shí)間的地毯式轟炸，那些敵機終于走了，而地面上一片狼藉，人們死的死傷的傷，不是在成片的墻下就是在亂石堆中。剛剛熱鬧非凡的火車(chē)站成了一片廢墟，高大的天橋搖搖欲墜好像馬上要倒，地面上的幾條鐵軌被扭曲了，滿(mǎn)地都是碎石。車(chē)站一下子沉靜了下來(lái)。突然一陣號嚎大哭聲響徹云霄。原來(lái)鐵軌上有一個(gè)小男孩他渾身血跡和塵土，四處張望，尋找著(zhù)什么。原來(lái)，她的媽媽不見(jiàn)了，他找呀找，終于找到了媽媽?zhuān)�遺憾的.是他媽媽死了，無(wú)論他怎么呼喚，媽媽都永遠不會(huì )回應了……

　　他不該這樣的，原來(lái)幸福的家庭一下子家毀人亡了，原本快樂(lè )的他一下子成了一個(gè)孤兒，他今后的生活怎么辦呢？

總會(huì )想起那張照片作文13

　　閑暇時(shí)，我總會(huì )想起那張照片。

　　那是一張及普通的照片——父親牽著(zhù)我走在小路上。至于這事的起因，我已不記得了。但父親在路上說(shuō)的，我卻是清清楚楚的記著(zhù)。

　　父親說(shuō)：“丫頭要記著(zhù)，雖然你是女孩子，但一定要堅強，不能總是哭鼻子�！�

　　我問(wèn)：“為什么��？”

　　“因為哭不能解決問(wèn)題��！”父親說(shuō)，“遇到事情不要慌，要想辦法�！�

　　“那要是想不到辦法呢？”我問(wèn)。

　　“怎么會(huì )，辦法總比困難多�！备赣H笑著(zhù)說(shuō)。

　　見(jiàn)我不信，父親便說(shuō)：“從前有個(gè)裁縫在做裙子的時(shí)候不小心把裙子的花邊弄破了洞，可裙子的主人就要來(lái)拿裙子了。你猜他怎么做？”我搖搖頭，父親接著(zhù)說(shuō)：“他在相應的位置也弄破了幾個(gè)洞，再縫上漂亮的花邊，漂亮的裙子就做好了，裙子的主人也很滿(mǎn)意�！薄澳莻�(gè)裁縫真厲害！”我嘆道。父親笑著(zhù)說(shuō)：“其實(shí)呢，困難并不可怕，只要善于動(dòng)腦，總會(huì )想出辦法的.�！备赣H最后叮囑我：“記住，困難就像彈簧，你強它就弱，你弱它就強�！碑敃r(shí)的我還小，只是囫圇吞棗的記住了。

　　后來(lái)父親經(jīng)常出差，聚少離多幾乎是家常便飯。

　　閑暇時(shí)，我總會(huì )想起那張照片，父親的話(huà)猶在耳邊響起。盡管如今我和父親間的話(huà)愈來(lái)愈少，但我一直知道，父愛(ài)其實(shí)一直都在。

總會(huì )想起那張照片作文14

　　翻開(kāi)兒時(shí)的相冊,一個(gè)個(gè)有趣的畫(huà)面浮現在我的腦海里。其中,最讓我難忘的是第一次種樹(shù)。

　　我上幼兒園中班的時(shí)候,老師帶著(zhù)全班小朋友去一個(gè)叫做“香草世界”的地方。出發(fā)之前,我在心里幻想種下的小樹(shù)是不是香噴噴的呢?到那兒一看,好像來(lái)到了另一個(gè)新奇的世界,一排排的小樹(shù)苗長(cháng)得跟我們差不多高,一群群小白鴿滿(mǎn)地亂跑,還有不停轉動(dòng)的大風(fēng)車(chē)……全班小朋友高興得手舞足蹈,有的把小桶蓋在頭上,扮“植物大戰水桶僵尸”,有的拿著(zhù)小鏟子追著(zhù)鴿子跑:“小鴿鴿,你別跑呀,來(lái)跟我玩呀!”老師笑我們就是一群放飛的'鴿子。

　　種樹(shù)前,老師給我們每人都發(fā)一棵小樹(shù)苗。我掄起小鏟子,用力地鏟啊鏟了好久,終于鏟出了一個(gè)小土坑,老師才說(shuō)可以種下去了。我提起小樹(shù)苗,用盡力氣往下一砸,把小樹(shù)苗扎進(jìn)土坑里了�？粗�(zhù)站立起來(lái)的小樹(shù)苗,我開(kāi)心得不得了!老師走過(guò)來(lái)對我說(shuō):“真棒!來(lái)拍張照吧!”我立刻挺直腰,和我的小樹(shù)苗肩并肩合了一個(gè)影。拍完照后,老師讓我們去打水來(lái)給小樹(shù)喝,我恍然大悟,原來(lái)老師讓我們帶小桶來(lái)是要給小樹(shù)澆水的,我還以為來(lái)玩“植物大戰水桶”呢。我費了九牛二虎之力才提來(lái)一桶水,往小樹(shù)身上用力一潑,結果把水桶給甩了出去,雖然兩只鞋子都濕了,我還哈哈大笑。

　　我現在慢慢長(cháng)大了,卻總會(huì )想起那張種樹(shù)的照片,想起我快樂(lè )的童年。想著(zhù)照片里我的小伙伴豆豆頭上蓋著(zhù)一個(gè)小藍桶,我忍不住又大笑了起來(lái)……

總會(huì )想起那張照片作文15

　　照片，總是充滿(mǎn)回憶。

　　每次看到媽媽?zhuān)�都�?huì )想到那張燈光下強忍困意，為弟弟檢查作業(yè)的照片。

　　那天，老師布置了一個(gè)作業(yè)，拍一張母親辛苦為我們付出的照片，不能被父母知道，我回到家，愁眉苦惱地，不知道要怎么拍。

　　吃完晚飯，我們各回各的房間寫(xiě)作業(yè)，母親則留下收拾桌子，打掃衛生。

　　一眨眼，就十點(diǎn)多了，作業(yè)也寫(xiě)得差不多了，我起身伸了個(gè)懶腰，收拾了一下作業(yè)，準備碎覺(jué)，突然想起，還有一個(gè)拍照的作業(yè)沒(méi)做，便拿了手機，準備讓母親拿個(gè)掃把裝裝樣子，讓我完成一下任務(wù)。

　　當我走到弟弟房間的時(shí)候，看到母親在那里幫弟弟檢查作業(yè)，也許是因為太困了，媽媽趁弟弟修改的時(shí)候偷偷咪了一下眼，不久又睜開(kāi)眼看看弟弟的作業(yè)。母親低頭檢查時(shí)，我看到媽媽頭上有幾絲白發(fā)在發(fā)射著(zhù)燈光，似乎在無(wú)聲地訴說(shuō)著(zhù)母親的蒼老。眼角也有了魚(yú)尾紋，眼睛下面有深深的`黑眼圈，不禁想起，母親每天六點(diǎn)多便起床做早餐，白天去上班，晚上又檢查作業(yè)到十點(diǎn)多，然后還要去洗衣服，常常十二點(diǎn)多才睡，睡眠時(shí)間根本不夠，但她從來(lái)不抱怨，默默承受著(zhù)生活的折磨。

　　我想，歲月終究還是在母親身上留下了痕跡。

　　看著(zhù)燈光下母親認真為弟弟檢查作業(yè)的樣子，我拿出手機，將這個(gè)畫(huà)面定格了下來(lái)。

　　照片是一個(gè)時(shí)光記錄儀，能將所以珍貴的畫(huà)面記錄下來(lái)，讓人回味無(wú)窮。

　　我總會(huì )想起那張照片，那燈光下母親認真的樣子，那歲月留給母親的痕跡。