美在我身邊作文匯編[15篇]

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的美在我身邊作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

美在我身邊作文1

　　美，是生動(dòng)形象的，人們見(jiàn)到美麗的花朵、漂亮的衣服時(shí)，會(huì )為它們的美嘖嘖贊嘆，但這種美是短暫的。我認為真正的美，是心靈美，只有這種美，才是最持久，最能溫暖人心的美。

　　我家的小區里有一條白色的'流浪狗。它很友好，很愿意和人們玩，對著(zhù)每一個(gè)路過(guò)的人熱情地搖晃著(zhù)尾巴，可人們都太忙了，沒(méi)時(shí)間陪它玩、做游戲。但我家樓下有一位瘸了腿的，平時(shí)不曾被人關(guān)注的老奶奶卻總是給小狗喂食，漸漸地，我發(fā)現小狗最喜歡的人就是她。就在一個(gè)冬日，我因這位沉默少語(yǔ)的老奶奶的一個(gè)小舉動(dòng)對她肅然起敬。

　　那天，北風(fēng)呼嘯，寒冷的夜晚開(kāi)始下雨，人們都急著(zhù)回家�？墒莿倓偵贤戤�(huà)畫(huà)課的我，心里卻惦記著(zhù)那條可愛(ài)的小狗。我一下車(chē)，急忙在院子里跑來(lái)跑去，想找到小白狗，可是院子里除了大大小小的車(chē)，什么也沒(méi)有。上樓時(shí)，我的心里還忐忑不安，生怕小狗被凍死�？墒锹愤^(guò)三樓那位瘸腿老奶奶的家門(mén)口時(shí)，我卻突然看見(jiàn)老奶奶家門(mén)前的過(guò)道上鋪著(zhù)一床舊棉被，而那條小白狗就趴在棉被上，睡得正香呢！它的旁邊放著(zhù)一個(gè)裝著(zhù)狗糧的小藍碗，碗旁有一張紙條上面寫(xiě)著(zhù)：今天太冷了，請讓這條可愛(ài)的小狗在這過(guò)夜吧！那一刻，我突然覺(jué)得老奶奶是我見(jiàn)過(guò)最善良最美麗的人，樓道外的風(fēng)雨越來(lái)越大，可是有種溫暖充滿(mǎn)了我的身體，將我的內心照亮了。

　　現在，小白狗依然在我們的小區里生活著(zhù)，越來(lái)越多的人關(guān)心它，愛(ài)護它。我想，正是因為這位慈愛(ài)的老奶奶讓懂得了美的真正含義。

美在我身邊作文2

　　生活看似灰暗，但只要擦亮被灰塵蒙住的雙眼，你就會(huì )發(fā)現，美就在我們身邊，哪怕只是一片景。

　　記得那是個(gè)飄著(zhù)細雨的早晨，我心情郁悶地坐在陽(yáng)臺上，不住地唉聲嘆氣，連往日我心愛(ài)的植物也似乎無(wú)精打采的。唉，我怎么又考砸了呢？那可是事關(guān)重大的期末考��！這個(gè)暑假就只能在家閉門(mén)思過(guò)嘍！我狠狠地瞥了一眼腳邊的蘭花，目光望向窗外，忽然瞅見(jiàn)一大片風(fēng)景——

　　一大片郁郁蔥蔥的爬山虎密密麻麻地貼在對面樓的墻上，似微微起伏的綠色波浪。一片片單薄的葉子在風(fēng)雨中瑟瑟發(fā)抖，卻又不難看出那種堅持向上的精神。它們就快爬到房頂了��！

　　這片鮮亮的綠色風(fēng)景點(diǎn)綴在灰蒙蒙的萬(wàn)物之中，讓我不禁眼睛一亮。哦，這是一種自然的美，向上的美，堅持的美！即使風(fēng)再大雨再大，都擊垮不了它們心中堅定的信念：爬上屋頂，向著(zhù)太陽(yáng)奮進(jìn)！

　　“美麗”的`爬山虎化作一縷暖暖的陽(yáng)光，驅散了我心中的烏云。是啊，連平凡的爬山虎都能為了自己的夢(mèng)想，不怕挫折，堅持向前，而我只為了一次考試就在原地嘆氣，放棄了前進(jìn)，何以走到終點(diǎn)？我豁然開(kāi)朗，雨不知什么時(shí)候停了，眼前的一切又變得充滿(mǎn)生機……

　　羅丹說(shuō)過(guò)：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛�！笔前�，只要我們用心去感受這個(gè)世界，就會(huì )發(fā)現，美就在我們身邊！

美在我身邊作文3

　　美也許是翩翩起舞的彩蝶，也許是美麗繽紛的長(cháng)虹，也許是一句問(wèn)候，也許是一絲關(guān)懷，也許是動(dòng)人心弦的一瞬間。美，是那么微不足道，卻又令人無(wú)法忘懷，連我們生活的角落，也有那不經(jīng)意的美。

　　晨光熹微的清晨，鳥(niǎo)兒剛從窩里鉆出，張開(kāi)稚嫩的臂膀在湖面、在林間淺淺低飛，林蔭小道上一片綠蔭，溫暖和煦的'陽(yáng)光灑在昨夜的雨滴上，一切是那么生機盎然，充滿(mǎn)活力。

　　清潔工人迎著(zhù)朝霞，不顧辛苦地來(lái)到繁華的城市中心，揮動(dòng)著(zhù)掃把，一次又一次擦去豆大的汗珠。他們披星戴月，無(wú)怨無(wú)悔，抹去一絲絲灰塵，擦凈一塊塊玻璃，把清潔的環(huán)境和明亮的天空帶給了我們。他們就是美的創(chuàng )造者！

　　正午，烈日當頭，太陽(yáng)無(wú)情地炙烤著(zhù)大地，郵遞員匆匆忙忙地趕來(lái)，將郵件送到一家一戶(hù)。他們?yōu)榱怂腿ヒ环萼]件，一份關(guān)懷，寧可頂著(zhù)烈日，冒著(zhù)大雪，也不肯停止奔跑。他們是生活中不可忽略的美。

　　夜幕降臨，萬(wàn)籟俱寂，只有一盞盞燈在學(xué)校點(diǎn)亮，透過(guò)車(chē)窗，可以看到一位位教師正在伏案工作，他們有的手中拿著(zhù)筆，在試卷上圈圈點(diǎn)點(diǎn)，勾勾畫(huà)畫(huà)；有的正在備課；還有的正在批改作業(yè)，手中的紅筆芯不知道換了多少支。他們如園丁，辛勤地栽培我們；如春蠶，孜孜不倦地教導我們；如蠟燭，照亮我們。這難道不是一種讓人心動(dòng)的美嗎？

　　生活中的美，多得數不清，多得眼花繚亂，多得怎么也看不完，從早到晚，從昨日到現在，我們的身邊處處都是美！

美在我身邊作文4

　　我時(shí)常反問(wèn)自己：“美在哪里？”但日夜冥思苦想也得不出答案。

　　春天，萬(wàn)物復蘇，冰雪消融，它美得生機盎然；夏天，站在一望無(wú)際的大海邊，吹著(zhù)涼爽的海風(fēng)，它美得浩浩淼淼；秋天，一幅豐收的情景，它美得讓人喜出望外；冬天，看到白雪鋪滿(mǎn)大地，又覺(jué)得它美得純潔無(wú)暇�？蛇@些都是短暫的`美。

　　直到這一件事的發(fā)生，才讓我找到了永恒的美。

　　在一個(gè)炎熱的夏天，狂風(fēng)大作、雷電轟鳴，一場(chǎng)滂沱大雨從天而降，我上輔導班放學(xué)，看著(zhù)同學(xué)們都鉆進(jìn)了媽媽的懷抱，我充滿(mǎn)了羨慕。爺爺奶奶在鄉下鞭長(cháng)莫及，爸爸媽媽出差插翅難回，天越來(lái)越黑，雨越來(lái)越大，我心急如焚。突然，一輛出租車(chē)呼嘯而過(guò)，那車(chē)輪濺起的水花險些就沖到了我的身上。那司機好像發(fā)現了什么，停在了我的身旁，“小同學(xué)，快上車(chē)，我來(lái)送你一程�！彼緳C說(shuō)道。我四下里張望，門(mén)口只剩下我了，我結結巴巴地說(shuō)：“可我……我沒(méi)……帶錢(qián)……”司機大聲嚷道：“誰(shuí)說(shuō)我們認錢(qián)不認人，今天我就免費送你一程！”我仿佛抓住了救命稻草，就上車(chē)回家了。當我上樓拿完錢(qián)下來(lái)的時(shí)候，車(chē)已經(jīng)不見(jiàn)了，在雨中只留下了閃爍的紅色亮點(diǎn)，讓我倍感溫暖。風(fēng)依然在刮，雨依然在下，仿佛變成了一首贊揚司機的歌。

　　我終于知道了什么是真正的美，只要人人都有一顆善良的心，美就無(wú)處不在。

美在我身邊作文5

　　什么是美？四季的鮮花美、冬天的雪花美、我們的人也美。但是，心靈美才是真正的美。

　　當你在街上看到“紅領(lǐng)巾”小心翼翼的把盲人扶過(guò)馬路，你不覺(jué)得他美嗎？當你在公交車(chē)上看到一個(gè)一年級的小學(xué)生把座位讓給一位八十多歲的老爺爺時(shí)，你不覺(jué)得他美嗎？當“紅領(lǐng)巾”在街上幫清潔工人撿垃圾、掃地面，你不覺(jué)得他美嗎？當爸爸媽媽帶著(zhù)爺爺奶奶四處求醫，你不覺(jué)得爸爸媽媽有顆美麗的心嗎？當你……

　　在開(kāi)學(xué)第一課上，我們還知道了很多可歌可泣的'“最美人物”：最美教師張麗莉，最美司機吳斌，最美戰士高鐵成，他們的美都是心靈美的體現。

　　美每時(shí)每刻都伴隨著(zhù)我們。每天早上，當我踏進(jìn)校園，我就能看到老師嘔心瀝血的美；走進(jìn)教室，我就能看到同學(xué)之間相互幫助的美；放學(xué)后，我又能看到交警叔叔在指揮同學(xué)們過(guò)馬路的美。美，真的是無(wú)處不在！

　　幫助別人也是一種美，當我們去幫助別人時(shí)，那個(gè)人就會(huì )記住你，也會(huì )知道我們有顆美麗的心靈。

　　美就在我們身邊，我們一定要養成美的習慣，把這種美的行為、美的心靈傳遞下去。

美在我身邊作文6

　　美是什么？是杭州西湖的蘇堤、三潭映月，或是T臺燈光下精致的面容和服飾。我覺(jué)得，美在生活的點(diǎn)滴，只要你有一雙善于發(fā)現美的眼睛，一切都是美好的。

　　我喜歡下雨時(shí)站在窗邊，聽(tīng)雨滴落在窗臺上的音符。雨小的時(shí)候，輕柔的“滴滴”聲，雨下大時(shí)清脆的“嗒嗒”聲，好像一個(gè)樂(lè )隊的演出，時(shí)而奏出低沉的睡眠曲，時(shí)而奏出高仰歡快的交響曲。我也喜歡在雨停后，下樓呼吸著(zhù)濕漉漉的帶著(zhù)泥土芬芳的新鮮空氣，欣賞雨后純凈的世界。

　　隨手撿起一片葉子，看著(zhù)葉面上的經(jīng)絡(luò )，一根連著(zhù)一根，一條連著(zhù)一條，像大樹(shù)的枝干。葉子邊緣晶瑩剔透的小雨珠，完美倒映著(zhù)大樹(shù)的`身影。這是多么美麗的雨呀，帶給我們賴(lài)以生存的水。

　　我還喜歡在夜深人靜的時(shí)候，輕輕地拉開(kāi)窗簾，打開(kāi)窗戶(hù)，使勁地把頭伸到窗外，用力呼吸這個(gè)世界寧靜的空氣，讓人感覺(jué)心安的空氣，是那么的舒爽。遠處的山峰靜靜地聳立著(zhù)，像一位巨人的影子，一幢幢的樓房的格子里，是明亮的燈光，有人在伏案工作，有人在陪伴家人。

　　閉上眼睛，耳邊沒(méi)有了喧鬧的車(chē)輪聲，只有呱呱叫的青蛙聲，還有一群不知名的蟲(chóng)鳴聲，像一個(gè)大自然組成的合唱隊。它們一聲一聲的唱，唱出了夜晚的美好。

　　美，到處都在，一滴雨珠，一片樹(shù)葉，一首曲子……

美在我身邊作文7

　　美，行動(dòng)美，美在我身邊，就是在我身邊有行動(dòng)美和勞動(dòng)美。你們身邊的我不知道，那我就說(shuō)一說(shuō)我身邊的美。

　　美，到處都有。對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現。這是法國人羅丹說(shuō)的一句話(huà)：眼睛里不是缺少美，而是缺少發(fā)現。這句話(huà)就是說(shuō)美是到處都有，我們只是缺少一雙能發(fā)現美的眼睛。有的人有這樣的一雙眼睛，有的人沒(méi)有，有這雙眼睛的'人很少。我認為我擁有這雙眼睛，同時(shí)我也有一雙制造美的手。這雙手制造的美就被我的雙眼發(fā)現了。

　　美的確是到處都有，行動(dòng)美也到處見(jiàn)，勞動(dòng)美就比較少了。

　　我先介紹一些行動(dòng)美：行動(dòng)美包括在公共汽車(chē)上讓坐、給盲人指路或幫盲人帶路。這些就是行動(dòng)美。

　　勞動(dòng)美比行動(dòng)美要少很多，十件美里只可能有一件勞動(dòng)美。勞動(dòng)美如果被成人創(chuàng )造出來(lái)，會(huì )受人贊賞，那小孩做出一件勞動(dòng)美，那不就是奇跡么。我就做過(guò)一件：

　　在十月份時(shí)，中午學(xué)校的小餐桌里有一名同學(xué)吐了一地，老師讓一些人去干，但他們都沒(méi)有干，就我拿著(zhù)墩布開(kāi)始擦，老師看見(jiàn)后，獎勵了我一顆糖。有同學(xué)問(wèn)我為什么要干，我回答：今天我是值日生。如果你們也要問(wèn)，我會(huì )回答：值日生就要干又臟又累的活，何況我是男生！

　　美，到處都有，請你們也試著(zhù)用雙眼去發(fā)現美吧！

美在我身邊作文8

　　美,世間無(wú)處不在的旋律；美，她是一位卓越的音樂(lè )家，為我們譜奏一支優(yōu)雅的樂(lè )章；美， 她是一位崇高的思想家，為我們講述含義深刻的道德倫理； 美，她是一位熱心于公益事業(yè)的慈善家，為我們帶來(lái)生活的希望, 幫助我們向堅定前進(jìn), 離開(kāi)饑寒交加的窮苦生活, 給我們帶來(lái)了盼望已久的幸福生活!

　　有一件事, 它深深地把人心的內在美散播在人們的心里。 那是北風(fēng)呼嘯的日子, 那是梅花盛開(kāi)的季節，那是我見(jiàn)她的第一次…

　　在公共汽車(chē)上，人們不約而同地把頭轉向那邊, 不停地對手哈著(zhù)氣, 試圖想更暖和一點(diǎn)。一件意想不到的事情發(fā)生了。

　　突然, 司機猛地一剎車(chē),“哇”的一聲, 把車(chē)上所有人的目光都投向了一位中年婦女身上。這位中年婦女皮膚黝黑,像是從農村來(lái)的., 剛剛可能是因為司機的急剎車(chē), 這位中年婦女實(shí)在忍不住了, 吐在一個(gè)時(shí)髦的年輕姑娘身上。中年婦女緊皺著(zhù)眉頭, 連聲說(shuō)對不起, 姑娘緩緩地回過(guò)頭, 全車(chē)人都把心揪得緊緊的, 在為這位中年婦女擔心著(zhù)�？烧l(shuí)也沒(méi)有想到的是,迎來(lái)的不是一頓狠狠的怒罵, 而是姑娘把外面的那層衣服脫了, 對那位中年婦女說(shuō)“大姐,你需要坐在通風(fēng)的位置, 我就要下車(chē)了, 這個(gè)位子給你坐吧�！薄翱墒悄愕囊路�怎么辦? ”“沒(méi)關(guān)系的, 這件衣服也舊了, 大不了洗洗再穿唄�！�

　　車(chē)門(mén)開(kāi)了, 姑娘走下車(chē), 大家不由自主地贊嘆道：“這女孩兒真善良,心眼真好!”

　　這就是美，年輕姑娘的行動(dòng)向我們展示了自己的內在美，難道不是嗎？

美在我身邊作文9

　　“生活中不缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛”，這句話(huà)是張老師常對我們說(shuō)的一句話(huà)。

　　看了《開(kāi)學(xué)第一課》后，我深有感觸，２０１２年發(fā)生的一幕幕感人事跡深深震撼了我。

　　他只是一名普通的客車(chē)司機，卻讓一座城市的人為他送行，他就是“最美司機”——吳斌。他在高速公路的行進(jìn)過(guò)程中，不幸被飛來(lái)的刮雨器擊中腹部，在他生命垂危的`剎那間時(shí)候，他靠著(zhù)堅強的意志冷靜地減速、停車(chē)、拉手剎、打開(kāi)雙閃燈、勸導乘客不要亂走動(dòng)，車(chē)上的28位乘客才得以保住性命。在他身受重傷的時(shí)候，首先考慮的不是自己，而是車(chē)上的28位乘客，這種舍己為人的精神難道不是一種美嗎？

　　她只是一名剛畢業(yè)的大學(xué)生，卻為鄉村的孩子們打開(kāi)了通向美麗世界的又一扇門(mén)，她就是“最美鄉村老師”——鄧麗。她自從來(lái)到高原小學(xué)支教，一教就是三年，她用自己的愛(ài)心教她的學(xué)生們唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)、演講……孩子們的學(xué)習生活從此打翻開(kāi)了新的一頁(yè)。學(xué)生們?yōu)榱肆粝逻@位美麗的老師，也學(xué)會(huì )為老師寫(xiě)歌，為老師唱歌，為老師制作富有創(chuàng )意的禮物，最終鄧老師留在了高原小學(xué)。鄧老師這種甘于奉獻的精神難道不是一種美嗎？鄉村孩子們那種質(zhì)樸善良的愛(ài)的表達方式難道不也是一種美嗎？

　　正如主持人所說(shuō)：生活中處處都有美，——景美、人美、心靈美、文字美……我們每個(gè)人都要擁有一雙發(fā)現美的眼睛，留心觀(guān)察，你就會(huì )發(fā)現，美，就在我身邊。我們還要學(xué)會(huì )創(chuàng )造美、傳遞美，從而收獲一個(gè)美麗的人生。

美在我身邊作文10

　　美有很多種，有的是景色讓人覺(jué)得很美，有的是人的外貌美，而我認為最美的是人們的美好心靈，那一次，美在我身邊。

　　這天，陰雨綿綿，我提著(zhù)82分的試卷去上補習班。公交車(chē)上，人不是很多，位置還空著(zhù)幾個(gè)，我便坐了下來(lái)，靜靜地坐著(zhù)、等著(zhù)……

　　下一站到了，一群人如同浪花一樣涌了上來(lái)，又如同一頭頭暴怒的獅子，搶著(zhù)位置，搶到的人個(gè)個(gè)露出滿(mǎn)意的微笑，沒(méi)搶到的呢？則失望地站在那里。

　　突然，我的目光掃在了一個(gè)老太太的身上，只見(jiàn)她穿著(zhù)一件破舊的.衣服，手里拎著(zhù)兩個(gè)巨大的菜籃子，里面裝滿(mǎn)了新鮮的蔬菜，一看就是賣(mài)菜的。她沒(méi)搶到座位，只能吃力地站在那里，眼里流露出失望和無(wú)助……唉，真慘，要不我把位置讓給她吧！不行，不行！我還要坐呢，憑什么給她，再說(shuō)了，我考這么低怎么沒(méi)人來(lái)同情我啊。我就不看她了吧，要是對到她的目光不讓給她都不好意思，不看她了！我把腦袋轉向窗戶(hù)，假裝沒(méi)看到那無(wú)助的老太太，可我前面的大哥哥起身了，他把老太太一步一步，慢慢地扶到了自己的位置上。一瞬間，老奶奶那還剩下幾顆牙的嘴露出了無(wú)比燦爛的微笑，這微笑直刺向我的心，痛痛的，癢癢的……

　　我怎么沒(méi)有幫她呢？我羞愧地低下了頭，美果然就在我身邊啊，大哥哥就擁有這美好的心靈。

美在我身邊作文11

　　美，這是個(gè)美好的字眼，在生活中比比皆是，也可以說(shuō)無(wú)處不在。但有的人，無(wú)論如何睜大雙眼，卻始終發(fā)現不到這個(gè)字眼……

　　那天，我與伙伴們一起騎車(chē)出來(lái)游玩。因為無(wú)處可去，我們只好去五店市玩。

　　我們在路上開(kāi)心的說(shuō)笑著(zhù)，時(shí)不時(shí)相互追逐，不知不覺(jué)的到達了目的地。就在我與伙伴們正準備停車(chē)時(shí)，一個(gè)老人走了出來(lái)，嚇得我趕緊剎車(chē)。但是，因為我反應慢了一點(diǎn)，車(chē)關(guān)還是不小心撞了老人一下，我趕緊下車(chē)要扶老人起來(lái)，可伙伴們卻催促我趕緊停車(chē)，跟他們一起玩。我只好馬上把車(chē)停好，連那個(gè)被我撞倒的老人都不顧，就與伙伴們匯合在一起。

　　我們一群人在里面瘋玩了兩個(gè)小時(shí)，吃什么布丁啊、喝奶茶啊……把整個(gè)五店市都玩了個(gè)遍。

　　我們從里面出來(lái)后，都快找不清東西南北了，整個(gè)人暈頭轉向的。在這時(shí)，我看見(jiàn)我的自行車(chē)，前面好像站了個(gè)人，我一下子沖了過(guò)去，那輛車(chē)才剛買(mǎi)不久，丟了可完了！

　　我仔細一看，那人是我來(lái)時(shí)撞倒的.老人，不會(huì )是來(lái)找我算賬的吧。老人看到了我：“你終于來(lái)了，車(chē)都還沒(méi)鎖好呢，趕緊鎖好吧，”說(shuō)完，便走了。

　　我站在那，“原來(lái)老人是在幫我看車(chē)，我還誤會(huì )了他……”看著(zhù)老人離去的身影，我的眼眶濕了。

　　生活中有許多的美，只有留意，才能發(fā)現這些美。不要再抱怨生活中沒(méi)有美，那是你沒(méi)有一雙發(fā)現美的眼睛。

美在我身邊作文12

　　今天我看了《開(kāi)學(xué)第一課?美在我身邊》的視頻，深有感觸。世間有各種各樣的美，最美的要屬心靈美，心靈美對人來(lái)說(shuō)非常重要。它代表人的內在美，而內在美則體現在一些小事上。比如：有一次，我們班的一位同學(xué)丟了很多錢(qián)，他非常著(zhù)急。

　　后來(lái)，那些錢(qián)被一位高年級拾到了，那位同學(xué)拾金不昧，一撿到錢(qián)就馬上交給了老師，老師最后還給了我的同學(xué)。我們小區里有一只野貓，它對人十分友善，從來(lái)不咬人、不抓人。院里的小孩都很喜歡它。最關(guān)心它的`是小區里看大門(mén)的老爺爺，那個(gè)爺爺每天都無(wú)微不至地照顧著(zhù)它。小貓天天都守在爺爺住的小屋門(mén)口，等爺爺喂它。爺爺還專(zhuān)門(mén)為它準備了一個(gè)吃飯的小碗，每次都把食物放在里面。爺爺雖然非常喜歡這只小貓，可并沒(méi)有把它據為己有，讓小貓十分自由。這位爺爺是多么善良、多么愛(ài)護動(dòng)物啊。我們小區里有一位阿姨，她的公公婆婆身體不好，行動(dòng)不方便，兩位老人每天都需要坐著(zhù)輪椅。這位阿姨每天都照顧著(zhù)他們，盡管十分忙碌，可是她卻毫無(wú)怨言。聽(tīng)小區的叔叔阿姨們說(shuō)，這位阿姨照顧兩位老人已經(jīng)有十幾年了，不僅為他們做飯、洗衣服，而且，還為兩位老人洗澡，端屎端尿。十幾年如一日，從不間斷。雖然他們不是阿姨的親生父母，但是大家都說(shuō)她對待兩位老人比對待親生父母還要親。

　　法國著(zhù)名雕塑家羅丹曾說(shuō)過(guò)：“生活中從不缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛�！�

美在我身邊作文13

　　我家后面有一個(gè)小院子，常年沒(méi)有人打掃，顯得很破舊：一段年久失修的舊專(zhuān)墻；地面覆蓋著(zhù)厚厚的塵土。刮風(fēng)天，層層塵土漫天飛揚；下雨天，腐敗的樹(shù)葉發(fā)出陣陣臭味。

　　我的鄰居李爺爺退休后，就經(jīng)常來(lái)打理這個(gè)小院子。他把靠墻的地方壘起了花池，東面開(kāi)了一塊菜地，地上的土沙全清掃了。爸爸也加入了打理后院的隊伍，從園林處弄來(lái)了野薔薇的枝條種上了。

　　下了幾場(chǎng)雨后，野薔薇的枝條長(cháng)出了新葉子，有的還爬到了墻上。這幾年，野薔薇更綠了，把那多年失修的舊專(zhuān)墻都遮蓋住了。每到春天，野薔薇開(kāi)出紅色的小花，給那破敗不堪的后院增添了勃勃生機。從遠處看，就像綠色的`屏障上點(diǎn)綴著(zhù)些小花。

　　墻下的花池也種上了花，有迎春花，有月季花，有菊花……它們在不同的季節展示著(zhù)它們的勃勃英姿。春天，迎春花在花池中綻放，黃色的小花是那么耀眼；夏天，月季花登上了這花的舞臺，展示它嬌艷的面容；秋天，菊花開(kāi)了，五顏六色，十分漂亮；冬天，那些花雖然敗了，但野薔薇依然那么綠。

　　然而，這些美是離不開(kāi)李爺爺和爸爸的勤勞的。如果不是他們，這個(gè)小院或許還是破舊不堪；如果不是他們，這個(gè)小院不會(huì )充滿(mǎn)生機。

美在我身邊作文14

　　假日里，我來(lái)到了小區的街心花園。廣場(chǎng)中央，人們載歌載舞，歡樂(lè )的笑聲回蕩在廣場(chǎng)上空。一條石子小路上，一對年老的夫婦互相攙扶著(zhù)，臉上掛著(zhù)微笑，回憶著(zhù)往事。多安詳的畫(huà)面啊，這場(chǎng)景難道不美嗎？美！這一切都很美，只是總覺(jué)得還缺了點(diǎn)什么。還缺了點(diǎn)什么呢？

　　繼續向前走著(zhù)，不知不覺(jué)出了小區，對面一個(gè)清潔女工映入眼簾：她穿著(zhù)橘黃色的馬甲，經(jīng)過(guò)無(wú)數次風(fēng)吹日曬，她的皮膚黝黑黝黑的，顯得格外蒼老。一陣風(fēng)吹來(lái)，她的頭發(fā)凌亂不堪，她絲毫不顧，繼續揮舞著(zhù)手中的掃帚，揚起一陣陣塵埃。不，她不美。我在心里想：真是大煞風(fēng)景！我順著(zhù)馬路心不在焉的向前走著(zhù)，突然感到肚子有些不舒服，可能是晚上睡覺(jué)著(zhù)涼了，肚子很難受，胃里翻江倒海的�！皣W！”我忍不住了，早上吃的東西在腸道里發(fā)酵，我吐了一地。頓時(shí)，我的身邊彌漫著(zhù)一股難聞的氣味。這時(shí)一只黑黑的、長(cháng)滿(mǎn)老繭的手握著(zhù)一張干凈的新紙巾遞到了我面前�！昂⒆�，擦擦吧！”我聽(tīng)到一個(gè)聲音，聲音是那么的`溫柔和親切，我抬頭一看，是那位清潔女工，臉上卻寫(xiě)滿(mǎn)了關(guān)愛(ài)。我充滿(mǎn)感激地接過(guò)紙巾，向后退了幾步。只見(jiàn)那阿姨一邊清理，一邊囑咐我：“孩子，你著(zhù)涼了，回家別忘了吃點(diǎn)藥�！蔽业难劬�濕潤了，一股暖流涌進(jìn)我的心里。

　　我走在回家的路上思緒翻騰，忽然想起一句話(huà)：“生活中其實(shí)并不缺少美，只是缺少發(fā)現美的眼睛�！睂�，就是這句。在我們身邊景美，人更美。只要我們有心，就一定會(huì )尋找出身邊的美。因為美就在我們身邊！

美在我身邊作文15

　　通過(guò)《開(kāi)學(xué)第一課》，我明白了原來(lái)生活中不是缺少美，而是缺少了發(fā)現美的眼睛。

　　在《開(kāi)學(xué)第一課》上大成叔叔愛(ài)好音樂(lè )，在沒(méi)有樂(lè )器的情況下，用家里的水管子、針管、梳子等當樂(lè )器，吹出美麗動(dòng)聽(tīng)的歌聲�？梢�(jiàn)，只要心中有對美的追求，就不難發(fā)現身邊到處都是美的事物。鄧麗阿姨為了孩子們那一顆顆求知的心，為了孩子能夠走出大山，見(jiàn)識到山外的世界，放棄了優(yōu)越的都市生活，那是多么偉大的一種付出和美麗��！

　　相比之下，我的生活條件要比他好得多，可有時(shí)仍然為爸媽沒(méi)能給買(mǎi)個(gè)玩具、沒(méi)能滿(mǎn)足自己的私欲而不開(kāi)心時(shí)，我想以后我不會(huì )生氣了，我要用心去發(fā)現更美好的事物。

　　當我看到一張紙從樹(shù)上飄下來(lái)，上面寫(xiě)“請勿摘樹(shù)葉”時(shí)，我又把紙片掛好，我想保護大自然的美，需要每個(gè)人的'努力。當我在大街上看到殘疾人乞討時(shí)，我都會(huì )把我的零花錢(qián)捐給他，我想，雖然只是一點(diǎn)點(diǎn)，但是能讓他們感受到我們的愛(ài)和關(guān)心，感受到美就在身邊。

　　我會(huì )更加愛(ài)護班級的物品，保證營(yíng)造一個(gè)美麗潔凈的環(huán)境；我會(huì )努力學(xué)習，不斷充實(shí)自己；我會(huì )熱心助人……讓大家感受到美時(shí)時(shí)刻刻就在我們的身邊。

　　尋找美，探索美，做到美，我們的世界就會(huì )更加美麗！