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我最喜歡的歌作文匯總14篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的我最喜歡的歌作文，歡迎閱讀與收藏。
我最喜歡的歌作文 篇1
早自習結束了，《讀唐詩(shī)》這首歌在我耳邊回蕩，它節奏歡快，我百聽(tīng)不厭，我陶醉在歌詞中。
聽(tīng)到這首歌我仿佛進(jìn)入了詩(shī)人那變化無(wú)窮的世界：歌詞中“床前的月光”，“相思的紅豆”，詩(shī)人以豐富的情感給文字注入了強大的生命力，抒發(fā)了思念家鄉，思念親人的感情�！案唢w的白鷺”，“浮水的鵝”，唱著(zhù)這些美妙的歌曲，一幅幅絢麗的圖畫(huà)在我眼前呈現。這正是“唐詩(shī)里有畫(huà)，唐詩(shī)里有詩(shī)，唐詩(shī)像清泉流進(jìn)我心窩”。歌詞“邊塞戰士”，“回家的客”，我仿佛看到了年少時(shí)候離開(kāi)家鄉，從軍打仗英勇奮戰保家鄉的戰士，他們想念親人，渴望團聚幸福的`感覺(jué)，這真是“唐詩(shī)里有樂(lè )，唐詩(shī)里有苦，唐詩(shī)是祖先在向我述說(shuō)”。
記得剛開(kāi)始我對歌詞一點(diǎn)也不熟悉，只是聽(tīng)聽(tīng)而已，直到這學(xué)期石老師告訴我歌詞都是來(lái)源于唐詩(shī)里的詩(shī)句，我抄下歌詞，又把它們帶進(jìn)唐詩(shī)中，細細的品味，領(lǐng)悟到學(xué)校每天放這首歌的目的。從此我跟著(zhù)錄音學(xué)著(zhù)唱，回家唱給家人聽(tīng)，我自我陶醉，詩(shī)唐詩(shī)，背唐詩(shī)，唱唐詩(shī)我很快樂(lè )。
這就是我喜歡的一首歌，它不僅唱起來(lái)朗朗上口，而且它還教會(huì )了我做人的道理，思索著(zhù)人生，讓我受到深刻的教育，是它給了我知識，給了我快樂(lè )每一天，所以我就喜歡它，讓它伴我成長(cháng)。
我最喜歡的歌作文 篇2
我喜歡《感恩的心》這首歌，特別是那句“讓蒼天知道我不認輸”。因為這句話(huà)讓我感到一種永不放棄的精神。這句話(huà)常常鼓勵我，讓我在長(cháng)繩，短跑的比賽中得取勝利!
從二年級時(shí)，我的朋友：高含，向我提起這首歌，我就喜歡上它了。我認為：“感恩的心，感謝有你，花開(kāi)花落我一樣會(huì )珍惜�！边@句話(huà)不就是在歌頌我們偉大的祖國母親嗎?她給了我們生命，賜予我們食品和美麗的大自然。這一切的一切，都是祖國母親給我們的，所以我們要好好珍惜。
“我來(lái)自偶然，像一顆塵土，有誰(shuí)看出我的脆弱�！笔茄�，生命像一顆微不足道的塵土，多麼渺小，多麼脆弱。但我可以看出，生命非�？少F，要保護它，愛(ài)惜它。
這小小的歌，擁有這麼大的.魅力，我想，這一首歌，短短的一首歌，在別人眼里可能當作一粒沙子的歌，在我心里，它是世界上最美好的歌，最快樂(lè )的歌，也是在我心中最最珍貴的歌!《感恩的心》，你是在我童年里最讓我難忘的一首歌!
我最喜歡的歌作文 篇3
我喜歡聽(tīng)劉歡和韓紅的‘金嗓子’；我喜歡聽(tīng)周華健那搞笑的曲調；我喜歡聽(tīng)蔡依林那流行曲的聲音……，不過(guò)當他們的聲音‘融入’一起時(shí)，我最喜歡聽(tīng)的《北京歡迎你》就出爐了！
我第一次聽(tīng)這首歌，是在奧運會(huì )倒計時(shí)100天聽(tīng)到的。當時(shí)我立即感嘆了，這么好的曲子實(shí)在令人難忘，這樣的曲子就算聽(tīng)上上百遍，也不會(huì )厭煩��！
過(guò)幾天，我的MP4上也有了這首歌，晚上聽(tīng)著(zhù)它來(lái)睡覺(jué)，似乎感到無(wú)比歡樂(lè )呀！我爸爸聽(tīng)到這首歌時(shí)，也會(huì )唱上一兩句，體會(huì )到奧運的情感。
每當電視有這首歌的播放，我更會(huì )全神貫注的.觀(guān)看它�？纯茨切└栊潜硌�，聽(tīng)聽(tīng)他們美妙的歌聲，自身也一樣會(huì )跟著(zhù)歌星一起歡呼，一起歌唱。
在奧運會(huì )期間，我每天都在聽(tīng)這首歌，即使在廣告期間，我也要留意著(zhù)有沒(méi)有這首歌的廣告，要是有，我就會(huì )像馬一樣的速度跑過(guò)來(lái)聽(tīng)，欣賞這首歌。
《北京歡迎你》，也許你現在并不像以前那樣火爆了，但我永遠會(huì )記著(zhù)你，因為你是：中國第一次舉辦奧運會(huì )的主題曲。
我最喜歡的歌作文 篇4
“在沒(méi)風(fēng)的地方找太陽(yáng)，在你冷的地方做暖陽(yáng)……”在悠揚的旋律里，一位女歌手用婉轉動(dòng)聽(tīng)的聲音，唱著(zhù)《往后余生》，我也在靜靜聆聽(tīng)，品味著(zhù)這首歌。
第一次聽(tīng)到這首歌是在一個(gè)寒冷的雨天，被凍得發(fā)抖的我蓋著(zhù)毯子蜷縮在沙發(fā)上，為了調整氣氛，媽媽點(diǎn)了這首歌，在悠揚的旋律里，我的'眼前仿佛出現了明媚的陽(yáng)光，正盡情地照耀著(zhù)大地，我仿佛聽(tīng)到了清脆的鳥(niǎo)叫，深深吸一口氣，��！空氣中彌漫著(zhù)泥土的清香，真是一幅春意盎然的畫(huà)卷！
接著(zhù)，一位女歌手唱了起來(lái)，婉轉的聲音甜而溫柔，她在唱什么呢？原來(lái)是，“在沒(méi)有風(fēng)的時(shí)候陽(yáng)光溫柔，在朋友失落、難過(guò)時(shí)，你的安慰，就是溫暖的太陽(yáng)……”聽(tīng)到這里，頓時(shí)一股暖流涌上心來(lái)，所有寒冷都不見(jiàn)了，周身只有溫暖的陽(yáng)光。
“往后余生，風(fēng)雪是你，平淡是你……”多么簡(jiǎn)單的友誼，正如我和朋友一樣，總是有福同享，有難同當。有一次，我摔了一跤，朋友趕緊跑過(guò)來(lái)，看看我的傷，問(wèn)我疼不疼，我當時(shí)雖然哭了，但朋友的安慰如春風(fēng)般讓我非常感動(dòng)。
“目光所到也是你……”清甜的歌聲還沒(méi)結束，我也哼了起來(lái)，相信你聽(tīng)到這首歌，也會(huì )回憶起你和朋友間的深厚友誼。
我最喜歡的歌作文 篇5
除了書(shū)法與練琴，我的第二項愛(ài)好就是欣賞音樂(lè )。每當沉浸在音樂(lè )里，我就忘記了心中所有的煩惱和憂(yōu)傷。在音樂(lè )里徜徉，就像置身于美麗的風(fēng)景中，使人陶醉，讓人流連忘返。世上有各種各樣的歌手，當然也有五花八門(mén)的歌曲。雖說(shuō)每位歌手都各有千秋，但我最喜歡的是下面為大家介紹的一位歌手――Lady gaga。
Lady gaga是美國的超前衛歌手。Lady GaGa造型夸張怪異，蝴蝶結頭、肉色連身褲、太空造型眼鏡……她用自己大膽而富有創(chuàng )意的時(shí)髦服裝極度滿(mǎn)足觀(guān)眾的眼球經(jīng)濟，而立足于美國歌壇，從流行樂(lè )界一路紅到時(shí)尚界。雖說(shuō)Lady GaGa有著(zhù)時(shí)髦的服裝，但不要以為嘎嘎的.唱功一般。嘎嘎的唱功毫不比她的造型遜色。她不僅有一流、清純的聲線(xiàn)，更是個(gè)超極具有個(gè)性的創(chuàng )作酷妹。她的最新歌曲《TELEPHONE》，充滿(mǎn)著(zhù)時(shí)尚與潮流。首先是一段清新秀麗的前奏，要是沒(méi)聽(tīng)過(guò)的人一定以為這是一首由日本少女演唱的清純歌曲。接下去便是充滿(mǎn)激情的搖滾樂(lè )，Lady GaGa那時(shí)髦又稍稍帶點(diǎn)沙啞的聲音完美地演繹出了這首《TELEPHONE》的靈魂所在。
愿嘎嘎小姐能化身為一只艷麗的花蝴蝶，帶上歌迷們對你的希望，展開(kāi)翅膀,在音樂(lè )的天空中翱翔！
我最喜歡的歌作文 篇6
“爺爺泡的茶，有一種味道叫做家……”我特別喜歡天王周杰倫的這首《爺爺泡的茶》，因為每次聽(tīng)到這首歌我就會(huì )想起爺爺對我的感情。
暑假里的一天，我和爸爸一起回老家去看望爺爺，剛到村口，不遠處一個(gè)熟悉的身影向我們揮了揮手，啊，是爺爺！他來(lái)接我們了，我心里很高興立刻下車(chē)跑到爺爺跟前，爺爺拉著(zhù)我的手，領(lǐng)著(zhù)我們回到了老家里。我坐在床上，喝著(zhù)爺爺泡的茶，這時(shí)電視里傳來(lái)了那首我最喜歡的《爺爺泡的茶》，聽(tīng)著(zhù)優(yōu)美的歌曲我和爺爺嘮起家常事來(lái)……
第二天上午，爺爺跑了很長(cháng)的'路，給我去買(mǎi)好西瓜，爺爺回到家，我滿(mǎn)心歡喜地接過(guò)西瓜，津津有味地吃起來(lái)。無(wú)意中爺爺長(cháng)嘆一聲“一路上，腰真痛啊!”我一聽(tīng)，放下手里吃了一半的西瓜著(zhù)急地說(shuō)：“那您還給我買(mǎi)西瓜，以后千萬(wàn)別再買(mǎi)了�！笨蔂敔攨s笑呵呵地說(shuō)：“看著(zhù)你高興的吃西瓜是我最快樂(lè )的事，不讓我買(mǎi)讓我干坐著(zhù)，我的病反而會(huì )加重的�！蔽衣�(tīng)了，一股暖流用上我的心頭……
下午爸爸來(lái)接我了，在回家的路上，聽(tīng)著(zhù)那首《爺爺泡的茶》我一下又想到了爺爺，爺爺對我的關(guān)心﹑愛(ài)護，就像爺爺泡的茶那樣，濃濃的﹑暖暖的……
我最喜歡的歌作文 篇7
“水鄉的孩子，愛(ài)水鄉，從小就生長(cháng)在南湖旁......”
聽(tīng)到這優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲，大家一定不會(huì )陌生吧，告訴大家實(shí)話(huà)吧，它就是郭子徽作詞和慕寅作曲編寫(xiě)出來(lái)的著(zhù)名的歌曲《采菱》。
第一次與它“見(jiàn)面”是在我們學(xué)校的音樂(lè )教室。記得那時(shí)，剛上課，教音樂(lè )的.彥老師坐在鋼琴前，彈奏了一首大家很陌生的曲子，后來(lái)才知道它的“名字”叫做《采菱》。
打這以后，我天天纏著(zhù)媽媽幫我去買(mǎi)關(guān)于它的光碟，過(guò)了一段時(shí)間后，媽媽終于把我夢(mèng)寐以求的那張光碟交給了我，我如獲至寶，一有時(shí)間就拿出來(lái)聽(tīng)。
每當我疲勞時(shí)聽(tīng)起它，一天的疲勞就不知不覺(jué)煙消云散；每到我生氣時(shí)聽(tīng)起它，惱心事便會(huì )被拋到九霄云外去了；有時(shí)我聽(tīng)起它，仿佛也來(lái)到了美麗、漂亮的水鄉，坐在紅木盆里，和小伙伴們一起，一會(huì )兒打水仗，一會(huì )兒一起在水中嬉戲，一會(huì )兒又一起采摘露水面上的菱角、蓮蓬等水中“特產(chǎn)”。
對于這首歌，我不但喜歡聽(tīng)，還挺喜歡唱的呢!下課了，我和同學(xué)們一起咿咿呀呀地唱上幾句，放學(xué)了也得來(lái)一小段，回到家也要拿著(zhù)話(huà)筒跟著(zhù)唱上幾遍。告訴你們一個(gè)小秘密 ，我有時(shí)就連上課都得小聲地哼上幾句，怪不得同學(xué)們在我背后老是說(shuō)我真成了這首歌最忠實(shí)的一個(gè)小歌迷了呢。
哦，這就是我最喜歡的歌曲：《采菱》。
我最喜歡的歌作文 篇8
我喜歡唱歌，雖然自己唱的不好，還經(jīng)常跑調，但只要音樂(lè )一響，都會(huì )情不自禁的跟著(zhù)哼兩句。但說(shuō)起最喜歡的還是那首《隱形的翅膀》，因為它告訴我做人要堅強，告訴我只要克服困難就會(huì )擁有自己美好的`夢(mèng)想。
“五一”放假的時(shí)候，我和爸爸媽媽去江西龍虎山登山。一開(kāi)始，我鼓足了勁，兩腳不停，一直領(lǐng)先。山路有點(diǎn)陡，兩邊有很多樹(shù)，爬到半山腰時(shí)，我身上都汗濕了，渾身沒(méi)勁，找個(gè)地方坐下來(lái)休息后，就想下山不爬了。媽媽看著(zhù)我坐著(zhù)不動(dòng)，說(shuō)：“怎么？走不動(dòng)了？要堅強一些，克服困難爬上山頂，相信鵬鵬一定能夠做到”。這時(shí)，我耳邊也仿佛響這首喜歡的歌曲，“每一次，都在徘徊孤單中堅強；每一次，就算很受傷也不閃淚光。我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛……擁有美麗的太陽(yáng)”。我一定要堅持到底！于是，我又鼓起勁來(lái)朝山頂奔去。啊，原來(lái)山上的景色這么美！我被山頂的美景深深陶醉了。
“我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望，我終于看到所有夢(mèng)想都開(kāi)花……”哦，我終于明白了：風(fēng)雨過(guò)后，就會(huì )有彩虹；登上山頂，眼前就會(huì )有美麗的景色；克服困難，就會(huì )實(shí)現自己的夢(mèng)想。
我最喜歡的歌作文 篇9
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”每當我聽(tīng)到這首歌，眼前就會(huì )出現媽媽為我勞累的樣子。
我非常喜歡這首歌，但有的同學(xué)會(huì )笑話(huà)我，都四年級了還唱這么幼稚的歌，但我卻不在意，因為這首歌包含著(zhù)我對媽媽的愛(ài)，包含著(zhù)媽媽對我的關(guān)愛(ài)。
記得有一次，媽媽在一邊忙得要死要活，而我卻在一邊坐著(zhù)根本就沒(méi)有想幫忙的'意思，就這樣，媽媽忙了整整一個(gè)上午，也沒(méi)有對我的行為有任何怨言。
到了下午，媽媽要到樓下去要賬，媽媽讓我在店里看著(zhù)。而我的回答卻讓她那么失望，我說(shuō)：“你不是還雇了一個(gè)人嗎？干嘛不讓他看著(zhù)，我還忙著(zhù)呢！”媽媽從來(lái)沒(méi)有打過(guò)我，而這次，她打了我，媽媽眼里含著(zhù)淚花還帶著(zhù)有些失望的語(yǔ)氣跟我說(shuō)：“我一天忙得要死要活，你卻一點(diǎn)心疼的感覺(jué)都沒(méi)有，我怎么生了你這樣的孩子……”聽(tīng)到媽媽說(shuō)的話(huà)，我突然想到了《世上只有媽媽好》這首歌，是阿！人家都說(shuō)女兒是媽媽的貼心小棉襖，而我……我的心里像是打翻了五味瓶一樣，說(shuō)不出的那種難受就不用說(shuō)了，我非常后悔，后悔為什么會(huì )這么不懂事。但后悔有什么用，世界上又沒(méi)有賣(mài)后悔藥的。
從那天起，我只要看到媽媽在那干活的時(shí)候，我都會(huì )跑去幫媽媽干活，媽媽都會(huì )露出會(huì )心的微笑。
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”，多美的歌��！
我最喜歡的歌作文 篇10
“每一次，都在徘徊孤單中堅強。每一次，就算很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望……”這是張韶涵唱的《隱形的翅膀》。我最喜歡這首歌了，因為正有了它，我才學(xué)會(huì )堅強！
我坐在電腦桌前，聆聽(tīng)著(zhù)這首歌，仔細品味著(zhù)這首歌所蘊含的哲理。這不禁讓我想起五年級發(fā)生的一件事。五年級時(shí)，媽媽給我報了畫(huà)畫(huà)班。一開(kāi)始，我對畫(huà)畫(huà)挺有興趣的，但時(shí)間長(cháng)了，也慢慢厭倦了，覺(jué)得很枯燥、乏味，天天就是畫(huà)圓、長(cháng)方形、正方形、橢圓……，沒(méi)意思。我就對媽媽說(shuō)，我不想學(xué)了。媽媽說(shuō)：“你怎么能不學(xué)呢？做事不能半途而廢��！應該堅持，要想你這樣，長(cháng)大能有什么出息？”我聽(tīng)了不高興，回到房間里，把電腦打開(kāi)，放了一首歌：《隱形的翅膀》聽(tīng)著(zhù)這首歌優(yōu)美的旋律，不禁讓我沉思。我是不是應該堅持，不應該放棄？可是，我真的覺(jué)得畫(huà)畫(huà)好枯燥��！我到底應不應該放棄呢？耳旁，歌繼續放著(zhù)，好像有一股力量直沖我心中。我決定了！我要繼續畫(huà)畫(huà)！因為堅持才會(huì )成功！后來(lái)，我雖然畫(huà)的不是很好，但我認為已經(jīng)很好了。
“隱形的`翅膀，讓夢(mèng)恒久比天長(cháng)，留一個(gè)夢(mèng)，讓自己想象�！彼谖胰松牡缆飞�，給了我堅持與鼓勵，它永遠是我最喜歡的一首歌！
我最喜歡的歌作文 篇11
當我站在操場(chǎng)的正中央，我忘記了一切。面對著(zhù)太陽(yáng)，我心里想著(zhù)一首歌——《陽(yáng)光年華》�！皥@丁是雨露，我是早春的萌芽。老師是畫(huà)家，我是七彩畫(huà)……”
當聽(tīng)到這首歌時(shí)，我的內心就十分激動(dòng)。沒(méi)錯，這正是我們的柔力球之歌。隨著(zhù)《陽(yáng)光年華》歡快的樂(lè )曲聲響起，我們踏著(zhù)音樂(lè )的節拍，整齊有序地做柔力球操。一邊和著(zhù)音樂(lè )做操，我一邊想起敬愛(ài)的老師們教給我們知識，讓我們在知識的海洋里遨游。
“紅墨水的鋼筆將我的足跡刻下……”聽(tīng)到這里，我仿佛看到了親愛(ài)的老師們在孜孜不倦地批改我們的作業(yè)，教導著(zhù)我們這群調皮的孩子，讓我們在她們的關(guān)愛(ài)下茁壯成長(cháng)！
“母愛(ài)般的`博愛(ài)將我的信心增加……”一聽(tīng)到這里，我的腦海里就浮現出了一件讓我印象深刻的事。
記得二年級的一天，中午吃完飯后，我突然肚子疼，無(wú)精打采地趴在桌子上。生活老師——楊老師看到后，輕輕地走到我的身旁，關(guān)切地問(wèn)：“彭迪，你哪里不舒服��？”我沒(méi)勁地答道：“楊老師，我肚子不舒服�！睏罾蠋熭p輕地說(shuō)：“你堅持一下，過(guò)一會(huì )兒，就好了！”午睡時(shí)，我翻來(lái)覆去地睡不著(zhù)。楊老師又輕手輕腳地走到我的床前，小聲地問(wèn)：“要不要喝點(diǎn)開(kāi)水？”我搖搖頭。楊老師又幫我蓋好被子，拍拍我的背。在老師的照顧下，我慢慢地睡著(zhù)了。
這就是我的老師！她們就像媽媽一樣，無(wú)微不致地照顧著(zhù)我們的生活。
《陽(yáng)光年華》優(yōu)美的旋律在校園里回響，我喜歡這首歌！我愛(ài)我的老師！
我最喜歡的歌作文 篇12
現在的歌曲種類(lèi)越來(lái)越多：有時(shí)尚的流行樂(lè )曲，有悠揚的民族樂(lè )曲，有美妙的古典樂(lè )曲等等。而我喜歡的這首歌曲，雖然不是很有名氣，但它卻給我留下了深刻的印象。
這首歌的演唱者不同于我們正常人，他是一個(gè)瘸子，但他不肯向命運低頭，用他頑強的意志，去完成這首歌——《水手》，那個(gè)人就是鄭智化。
這首歌的詞曲都平平，但它之所以會(huì )成為我最喜歡的歌，就是因為我欽佩鄭智化那種自強不息、毫不自卑的精神。鄭智化是一個(gè)瘸子，他沒(méi)有屈服命運，走出自卑的陰影，敢于面對事實(shí)，終于用自己勤勞的汗水創(chuàng )造了一片屬于自己的`海闊天空。
在這首歌中，每當“我”受到挫折時(shí)，“我”就會(huì )想起受水手們不怕風(fēng)雨，不畏艱險的樣子，便立刻忘卻了煩惱，重新面對生活。我想，鄭智化可能是想通過(guò)這首歌里的“水手”來(lái)激勵自己，鼓舞自己，忘卻自己受到的挫折與嘲諷。每當我遇到挫折時(shí)，只要一想起這首歌，就聯(lián)想到鄭智化那種自強不息的精神，“對，從哪里摔倒，就從哪里爬起來(lái)�！蔽覍χ�(zhù)自己說(shuō)。這時(shí)，我心中產(chǎn)生一股動(dòng)力，把“烏云”沖得煙消云散。
我最喜歡的歌——《水手》當我遇到困難時(shí)，便會(huì )激勵我，鼓舞我，伴隨著(zhù)我，在人生的道路上越走越遠……
我最喜歡的歌作文 篇13
我最喜歡的歌是《生僻字》。這首歌一開(kāi)始被評為世上最難唱的歌，聽(tīng)完了大家都覺(jué)得自己可能白讀了這么多年書(shū)，一個(gè)字你也不認識，什么？你不信？那你來(lái)看看，保證讓你心服口服。
魃魈魁魅魑魅魍魎，又雙叒叕，火炎焱談綿綿瓜瓞奉為圭臬，龍行龕蘢犄角旮旯。娉婷裊娜涕泗滂沱，呶呶不休不稂不莠這首歌是當之無(wú)愧的史上最難唱的歌。
生僻字的旋律非常優(yōu)美，讓我聽(tīng)了一遍還想再聽(tīng)，這首歌是一首中國風(fēng)的歌曲，里面的中國漢字博大精深，歌詞中處處包含著(zhù)作者的期望：中國的漢字可以傳揚到全世界的每個(gè)角落。
生僻字的作者是陳柯宇，據陳柯宇介紹，20xx年年初看新聞的'時(shí)候，發(fā)現不少網(wǎng)友會(huì )在評論常見(jiàn)新聞現象時(shí)常用為什么‘又雙叒叕’發(fā)生了來(lái)描述。我看到這四個(gè)字，雖然明白網(wǎng)友想表達的意思，但是后兩個(gè)字念什么我并不知道，所以就專(zhuān)門(mén)去翻了字典，查完才知道原來(lái)這兩個(gè)字這么讀。也許很多人都像他一樣并不熟悉叒叕這樣的生僻字的讀音，但是又會(huì )經(jīng)常見(jiàn)到或者使用這些字，他就用這些生僻字創(chuàng )作了這首歌曲，一方面可以讓成年人認識這些字，另一方面還可以讓學(xué)生們從趣味中學(xué)會(huì )這些字。
這首歌沒(méi)有很龐大的肺活量，還唱不出來(lái)呢。我一開(kāi)始也只能哼出它的節奏，之后我便走到哪里唱到哪里，吃飯也唱，寫(xiě)作業(yè)也唱，連上個(gè)衛生間也不忘哼唱幾句，就這樣隨著(zhù)唱的次數越來(lái)越多，我已經(jīng)能唱出準確的發(fā)音。
我愛(ài)這首歌，它讓中國的漢字更加被人了解，與其說(shuō)我愛(ài)這首歌，不如說(shuō)是里面的精神把我吸引著(zhù)。
我最喜歡的歌作文 篇14
一次次、一回回悅耳的鋼琴聲，加上悠揚的長(cháng)笛聲及美妙的歌聲，從晶瑩剔透的窗戶(hù)里傳了出來(lái)，讓我整個(gè)人的精神為之一振，雀躍不已！到底是什么優(yōu)美的曲子，讓我整個(gè)人都活躍起來(lái)了呢？原來(lái)是——“永遠記得你的愛(ài)”。
有些歌曲好聽(tīng)又好唱，有些歌好聽(tīng)不易唱，而這首歌就是悅耳動(dòng)聽(tīng)，但卻是不容易詮釋的歌曲。旋律優(yōu)美，曲調抑揚頓挫，讓我忍不住厚著(zhù)臉皮向素不相識的學(xué)姐要了曲譜，想來(lái)試試，挑戰我的歌喉極限。本身是合唱團的我，覺(jué)得清唱雖然很美，但如果配合伴奏就更棒了！所以我決定嘗試自彈自唱，用我不夠純熟的琴音，全力以赴彈出我對曲子的熱愛(ài)，對歌詞的感動(dòng)，全心全意投入在樂(lè )聲中，雖然不是輕而易舉，但自己愉悅一下下，荒腔走板又何妨呢！
“永遠記得你的愛(ài)”：
“就這樣離開(kāi)，離開(kāi)這多少年的情懷，說(shuō)再見(jiàn)有多么難，時(shí)間是否能停擺；我用心期盼，期盼明天有相同的安排，當離別的`歌唱完，等待一切重新再來(lái)；永遠記得你的愛(ài)，像陽(yáng)光一樣溫暖，讓狂野的心回航，走出成長(cháng)的迷惘；永遠記得你的愛(ài)，在細雨紛飛的夜晚，燭光熄滅的時(shí)候，請尊重我的愛(ài)�！边@么感人的內容和優(yōu)美的旋律，你說(shuō)叫人如何不怦然心動(dòng)，如何不愛(ài)上它？
我高歌一曲完畢，好像聽(tīng)到臺下歡聲雷動(dòng)的掌聲，看到臺下如癡如醉的“粉絲”。這首歌闡述了人世間悲歡離合的無(wú)奈，相識相惜的年少情懷，充滿(mǎn)了懷念與感謝。相信很多人都會(huì )被它感動(dòng)，都會(huì )為之著(zhù)迷！想著(zhù)、哼著(zhù)、唱著(zhù)，不知不覺(jué)也要輕輕的手舞足蹈，這時(shí)彷彿有股琴音在我的腦海中回蕩，有股震撼在我內心激揚，教我如何不愛(ài)它？——“永遠記得你的愛(ài)”！