關(guān)于溫暖的作文15篇（熱）

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的關(guān)于溫暖的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關(guān)于溫暖的作文1

　　在我的生活中，有著(zhù)許許多多的事，就像一只小船在運載著(zhù)閃閃發(fā)光的珍珠，有金色的、又黯淡的……其中船上有一個(gè)珍珠最亮。

　　記得在一個(gè)寒冷的'清早，我因睡覺(jué)沒(méi)蓋好被子，著(zhù)了涼，醒來(lái)時(shí)感到渾身發(fā)冷，于是我迷迷糊糊地下了樓，下樓后我覺(jué)得更冷了，我才想起找媽媽看看，見(jiàn)了媽媽?zhuān)�我說(shuō)：“媽我……我冷�！痹�(huà)音剛落，媽媽立刻摸了摸我的額頭，說(shuō)：“這么燙，快去醫院看醫生�！闭f(shuō)完，只見(jiàn)媽媽把電動(dòng)車(chē)拉出門(mén)口，給我穿上棉衣抱我上車(chē)，急忙往醫院趕，由于心急，媽媽忘了戴手套和圍圍巾，到了醫院我看見(jiàn)媽媽的手和臉都凍得發(fā)紫，那時(shí)我真想哭，但還是忍住了。媽媽掛了號，交了費就帶我去看醫生，醫生開(kāi)好藥，我就去病房打針。護士小姐幫我打好針不久，我便睡著(zhù)了。醒來(lái)時(shí)已經(jīng)是中午十一點(diǎn)鐘，看見(jiàn)針頭已拔出，就問(wèn)：“什么時(shí)候打完藥水？”媽媽說(shuō)：“一個(gè)鐘頭前就打完。見(jiàn)你睡得那么甜，就不叫醒你�！碑敃r(shí)我流下感激的淚水。

　　從那時(shí)起，我真正懂得母愛(ài)的無(wú)私，我暗下決心，要好好學(xué)學(xué)，孝敬父母。

關(guān)于溫暖的作文2

　　初春，還是一個(gè)寒冷的時(shí)節。孤單地走在空蕩的大街上，明白了曾經(jīng)匪夷所思的一個(gè)詞――溫馨。

　　我是在冬天來(lái)到這個(gè)世界荒涼的世界的，一直偏愛(ài)著(zhù)秋天，厭惡著(zhù)夏天，唯獨春天，是很模糊的空白。

　　曾幾何時(shí)，我還是個(gè)腦袋里只有高興與不高興的白癡，那時(shí)在小學(xué)過(guò)得也不錯，雖然現在只記得在一起稱(chēng)之為朋友的'玩伴和那時(shí)認為很厲害的同桌們。這段空白，希望可以有人來(lái)填補它，后來(lái)，也就真的遇到了。

　　小透。

　　屬于春天的女孩，很平凡卻又不平凡。背負著(zhù)詛咒的家族，每個(gè)人都有或多或少的悲哀，因為奇怪的體質(zhì)，不能正常地同類(lèi)生活。就在透到來(lái)的那一天，一切都重新開(kāi)始了。

　　寒冷的冬天總會(huì )過(guò)去，溫暖的春天正在冰層下渴望見(jiàn)到這個(gè)世界，它會(huì )的，透一直相信著(zhù)。

　　“你說(shuō)，雪化了之后會(huì )變成什么？”

　　“嗯，我認為，會(huì )變成春天哦�！�

　　小透的話(huà)溶化了波鳥(niǎo)的心，從此可以生活在溫馨的春天中。

　　不需要感謝透，因為她是春天的女孩，等待著(zhù)同樣可以溫暖她的心的人出現。而我也在期待著(zhù)，屬于我的春天。

關(guān)于溫暖的作文3

　　看著(zhù)窗外，視線(xiàn)在寒風(fēng)中搖擺，一朵朵雪花飄著(zhù)飄著(zhù)，飄進(jìn)了我的心里，觸動(dòng)了心底最深處的地方。

　　還記得也是這樣的一個(gè)冬天：我廢力的睜開(kāi)睡眼，只見(jiàn)一片模糊，干巴巴的小嘴用盡全力才喊出了一聲“媽媽”，隨后只能躺在床上痛苦地抽搐，一會(huì )兒竟睡著(zhù)了。記不起過(guò)了多久，聽(tīng)見(jiàn)了媽媽在呼喊我，伴隨著(zhù)一陣推搡，聲音好像越來(lái)越弱，接著(zhù)我沉淪到一片黑暗之中。

　　睡眼的再次睜開(kāi)，卻被那強烈的白光刺得退卻，無(wú)奈的忍了一會(huì )，才看清眼前的這片世界，白熾燈在天花板上閃耀，吊瓶中的“滴滴答答”縈繞耳旁，身旁的熟悉身影只有媽媽。媽媽見(jiàn)我醒來(lái)，心中的石頭終于落地，隨后對我問(wèn)這問(wèn)那。

　　在回家的路上，媽媽對我說(shuō)清了事情的'經(jīng)過(guò)，聽(tīng)到媽媽抱我在風(fēng)雪中穿梭的時(shí)候，心中的溫暖融化了臉龐的雪花；心中的暖流化作點(diǎn)點(diǎn)淚水充滿(mǎn)眼眶。

　　感謝這冬天，是它讓我經(jīng)歷了這次溫暖，讓我學(xué)會(huì )了感恩，這感恩不僅在我心中，也在那漫天飛舞的雪花中。

關(guān)于溫暖的作文4

　　溫暖是黑夜中的一盞指路明燈，讓迷失方向的人走向光明；溫暖是雪地里的一堆火柴，讓寒冷的人們感到如沐春風(fēng)，溫暖是沙漠里的一股清泉，讓口干舌燥的人們看到希望。

　　記得有一次乘公共汽車(chē)去讀英語(yǔ)興趣班，大雨像斷了線(xiàn)的珍珠，不停地下著(zhù)，看了看手表，五點(diǎn)五十八分！天哪，要遲到了！剛到站，我就已百米沖刺的速度沖了下去，一路小跑著(zhù)打開(kāi)背著(zhù)的書(shū)包，呵呵，傘不翼而飛了！唉，真倒霉，一定是太急，忘在車(chē)上了。轉過(guò)身，不顧一切地追過(guò)去，車(chē)像一陣風(fēng)似的從我身邊一閃而過(guò)，此時(shí)的.我鞋子也濕透了。

　　我頂著(zhù)書(shū)包無(wú)奈地搖了搖頭，剛準備向前沖，一頂傘擋住了“無(wú)情”的雨水。猛地抬頭，原來(lái)是飛飛，我的好朋友。頓時(shí)，一股暖流涌進(jìn)了我的心田，“下那么大的雨怎么也不拿把傘呀？”“我的傘落在車(chē)上了�！笨粗�(zhù)我狼狽不堪的樣子，她禁不住“撲哧”一聲笑了，“我到家近，傘，你拿著(zhù)吧!”話(huà)應剛落，她就像蝴蝶一般“飛”像了遠方……

　　“唉……謝謝你的……”

　　雨，還在下著(zhù)；心，卻好溫暖!

關(guān)于溫暖的作文5

　　溫暖，在我們的身邊隨處可見(jiàn)，溫暖，不一定是非要呆在家里暖呵呵的才叫溫暖，其實(shí)寒冷的冬天，在大馬路邊上，在任何一處地方，都有溫暖，比如：在雪地中滑倒，不下心撞到了什么東西。

　　有一次，我和我媽媽看書(shū)，我覺(jué)得特別的`無(wú)聊，我就一直在征求我媽媽的意見(jiàn)，看一看我媽媽是否同意，不過(guò)，這種事情當然不可能每一次都成功，比如說(shuō)這一次，然后，我又突發(fā)奇想要不然我們去姥姥家吧！我的媽媽深思熟慮了半天，終于肯生了，媽媽同意了，不過(guò)，我們要走著(zhù)過(guò)去，愿意嗎？我肯定地點(diǎn)了點(diǎn)頭，馬上，我們出發(fā)了。剛剛走了一會(huì )兒我就累了，這畢竟也是我第一次走這么長(cháng)的路，走了一半，我和我媽媽異口同聲地說(shuō)：“要不然我兒們你先去買(mǎi)一個(gè)薯格吃吧，我們排了好長(cháng)時(shí)間的隊了。

　　不過(guò)，從上面下來(lái)的時(shí)候，我滑到了，摔倒了膝蓋，媽媽立刻找了輛出租車(chē)，坐車(chē)和我回到了我姥姥家，回到家以后，給我找了一點(diǎn)藥，放在了我的腿上，不過(guò)多久，我的腿就不疼了，而且也不清不腫了，我媽媽為了討我高興，還和我打撲克，陪我一起娛樂(lè )，原來(lái)，生活是如此的快樂(lè )呀！

　　我感到了無(wú)邊的溫暖！

關(guān)于溫暖的作文6

　　星期五傍晚，天空下著(zhù)蒙蒙細雨，提早放學(xué)的我在接送點(diǎn)一如既往地等著(zhù)家長(cháng)來(lái)接�？墒堑攘撕镁�，家長(cháng)熟悉的身影都沒(méi)有出現，我心中忐忑不安，不停地向路口看去，望穿秋水。

　　忽然，狂風(fēng)暴雨大踏步地趕來(lái)了，把蒙蒙細雨打得落荒而逃。我們幾個(gè)沒(méi)有被家長(cháng)接走的同學(xué)在這槍林彈雨中就要被淋成落湯雞了。這時(shí)，人群的上方出現了三把傘，為了讓更多的人淋不到雨，這三把傘互相靠近，拼湊成一方空間。但是這方空間還是無(wú)法容納我們所有人：有的腦袋擠進(jìn)來(lái)了，身體卻還在雨中；有的好不容易擠進(jìn)來(lái)了，轉眼又被擠出去了；還有的`書(shū)包擠進(jìn)來(lái)了，人卻被雨淋著(zhù)。漸漸地，撐傘的人手酸了，額頭緊皺，臉上淌著(zhù)的已分不清是汗水還是雨水�？伤麄�?yōu)榱送瑢W(xué)們不淋到雨，依舊堅持著(zhù)，像一尊尊雕像一樣紋絲不動(dòng)。我心中涌起一陣暖流，眼角不知不覺(jué)濕潤了。

　　突然，我前方出現了一把小傘，它的主人向我招招手。我正猶豫著(zhù)，他就把我輕輕地拉入傘下。在這把傘的保護下，我回到了保安室給媽媽打了電話(huà)，安心地等媽媽來(lái)接。當我想起要向這把傘的主人感謝時(shí)，早已找尋不到他的身影。

　　這幾把普通的傘就是我們心中的保護傘，不僅沒(méi)有讓我們淋雨，還讓我們心中增添了幾分溫暖。

關(guān)于溫暖的作文7

　　一個(gè)溫暖的家，就像一個(gè)避風(fēng)港，就像一個(gè)溫室，就像一個(gè)擁抱，無(wú)微不至地呵護著(zhù)你。在你離開(kāi)的時(shí)候默默地等待。

　　家，是一個(gè)溫暖的避風(fēng)港。遠航歸來(lái)的船只總能在遠方就能看見(jiàn)它的燈光，在燈光的指引下回到熟悉的港灣，修補身上的傷痕，補給缺失的能量。等待蓄滿(mǎn)能量的那一刻，就會(huì )充滿(mǎn)信心地再度出航。

　　家，是一個(gè)溫暖的溫室。曾經(jīng)抱怨在溫室里的安逸是那么的無(wú)趣，羨慕室外的野花野草可以肆意地享受外面的陽(yáng)光雨露。開(kāi)始極力逃離溫室的保護，走出只會(huì )控制自己的牢籠�？墒莵�(lái)到了室外，才發(fā)現陽(yáng)光是那么的猛烈，蒸干了身上的水分；雨水是那么的密集而沉重，砸痛了嬌弱的身軀。不由地懷念起在溫室的日子，溫暖且安全的環(huán)境，悉心的.照料，溫柔的撫摸，埋怨當初不懂得珍惜。

　　家，是一個(gè)溫暖的擁抱。開(kāi)心的時(shí)候，在這個(gè)擁抱里分享喜悅，快樂(lè )就會(huì )加倍；傷心的時(shí)候，在這個(gè)擁抱里訴說(shuō)苦楚，痛苦就會(huì )減半。這個(gè)擁抱會(huì )放大笑聲，會(huì )吸收淚水，把溫暖和快樂(lè )傳遞給正在擁抱的人。

　　溫暖的家一直在那里靜靜地等著(zhù)，等待著(zhù)你疲憊的身影，時(shí)刻準備著(zhù)分享你的喜怒哀樂(lè )，想盡辦法治愈你內心的傷，讓你充滿(mǎn)力量和信心，充滿(mǎn)希望地再次出發(fā)。

關(guān)于溫暖的作文8

　　我最忘不了的溫暖火光不是陽(yáng)光，而是一種既看著(zhù)紅火，又吃得香香的燒烤。

　　大家都知道，烤出來(lái)的東西很美味，在烤東西吃時(shí)，燃燒的木炭伴隨著(zhù)火花，讓在外燒烤的我們不再寒冷。特別是一家人圍坐在一起時(shí)，那種快樂(lè )就別提了。木炭點(diǎn)著(zhù)了，過(guò)了一會(huì )便有濃煙而起。我們便拿起扇子控制火候。

　　過(guò)了一段時(shí)間，烤爐上的食物變了顏色，油汪汪的羊肉串，碧綠的大白菜，金黃色的面包，光看著(zhù)就垂涎欲滴，味道就更是特別了。潮濕的晚上，在野外吃著(zhù)香噴噴的燒烤，依著(zhù)溫暖的火花，使冰涼的夜晚不再寒冷。

　　走的時(shí)候別忘了澆滅火花，因為那調皮地火花會(huì )引起森林大火。

　　燒烤的火光讓我感受到了溫暖，也讓我們感受到了燒烤的快樂(lè )，對我而言，燒烤的`溫暖不只是身體上的溫暖，在冰涼的夜晚，也是心靈上的溫暖。我愛(ài)美味的燒烤。更愛(ài)那溫暖的火花。

關(guān)于溫暖的作文9

　　“嘎嘎嘎”的聲音如同一首悅耳的交響曲——這是九月的一天，我正帶著(zhù)孩子們離開(kāi)森林，到溫哥華去游玩。

　　走在人來(lái)人往的街道上，我左顧右盼，突然，“嘎嘎嘎”的叫聲在我身后響起，顯得有些慌亂。我轉過(guò)身去，發(fā)現少了兩只鴨寶寶。我往回走，尋找“失蹤”的孩子。走著(zhù)，走著(zhù)，我發(fā)現一個(gè)下水道的井蓋被移開(kāi)了一點(diǎn)，露出一個(gè)小洞。我把頭探進(jìn)去，發(fā)現的我的.孩子在里面，我很著(zhù)急，用力地拍打著(zhù)翅膀，好像在跟它們說(shuō)：“孩子，別怕！”

　　正當我心急如焚的時(shí)候，我看見(jiàn)了一個(gè)巡警，他身穿黑色的制服，頭戴著(zhù)一頂帽子。我用嘴咬住他的褲管，拼命地晃動(dòng)；他低下頭，疑惑地看著(zhù)我。我抬起翅膀向那個(gè)下水道指去，他好像明白了我的意思，跟著(zhù)我走到事發(fā)地點(diǎn)。巡警向下水道看去，發(fā)現了兩只小鴨子，便連忙把井蓋移開(kāi)，然后向附近一家漁具店跑去。過(guò)了一會(huì )兒，巡警拿來(lái)了一個(gè)撈魚(yú)的網(wǎng)，他趴在地上，一只手伸進(jìn)下水道，把小鴨子撈了上來(lái)。

　　我看著(zhù)巡警把我的孩子搭救出來(lái)，十分開(kāi)心。我嘎嘎嘎地叫著(zhù)，在向巡警表示感謝。我決定要好好感謝這位熱心的巡警，于是，我帶著(zhù)孩子們跑起了“小鴨舞”。

關(guān)于溫暖的作文10

　　冬天到了，冷颼颼的東北季風(fēng)吹來(lái)，讓人冷的直發(fā)抖，而生病的人多不可數，不想出門(mén)的人也越來(lái)越多。

　　但火鍋店總是座無(wú)虛席，想去吃可能也得等半小時(shí)，每次冬天要吃火鍋，都得找好多家，但是冬天吃火鍋就是我的一項驅寒法寶，冬天，我們全家就聚在一起吃火鍋，雖然每次都等很久，但是大家在吃火鍋時(shí)，說(shuō)說(shuō)笑笑，火鍋料吃到嘴里，熱的感覺(jué)在嘴里擴散，吃越多，越暖和，這就是我喜歡火鍋的原因。

　　另外，我還有一項我們全家都非常喜歡的驅寒法寶：冬天時(shí)，我們全家人都洗好澡，東西都整理好，就可以坐在沙發(fā)上，和家人一起享受美好時(shí)光。所謂的美好時(shí)光，那就是冬天時(shí)全家人一起坐在沙發(fā)上，邊看電視，邊吹暖爐，原本吹暖爐就很溫暖了，再加上家人們溫馨又溫暖的`感覺(jué)，顯得更加幸福溫暖，就算全家人沒(méi)有到齊，只有我、媽媽和妹妹，幸福溫暖的感覺(jué)，依舊不會(huì )消失。

　　以上就是我的驅寒法寶，只要有了這兩項法寶，寒冷的冬天，就會(huì )變成溫暖又幸福的冬天了！

關(guān)于溫暖的作文11

　　記得看過(guò)一個(gè)故事：有一次，我去了一個(gè)特殊學(xué)校，本覺(jué)得那些孩子會(huì )抱怨自己命運怎么會(huì )如此不公�？梢贿M(jìn)去，一個(gè)盲人小男孩很?chē)烂C地叫我把手伸給他。他在我的手上摸了摸，笑著(zhù)說(shuō)：哥哥，你是好人。為什么？我不解地問(wèn)道。他說(shuō)：因為好人的手都是暖暖的��！

　　是��！那暖暖的手伸出的是關(guān)懷，慰籍與溫暖��！

　　當特蕾莎修女獲得諾貝爾和平獎的時(shí)候，她說(shuō)：我們活于這個(gè)世上，最重要的使命便是做每個(gè)人都能做到的事情，去幫助，慰籍和溫暖那些貧窮，困苦的人！

　　一天，她從下水道救起了一個(gè)奄奄一息的流浪者。那人不斷的咒罵與抱怨，上天對他的苦難與不公，上天對他的偏心與困苦。而特蕾莎修女一聲不吭，將他帶回修道院親子為他擦身，喂食。幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，他安詳地長(cháng)辭于塵世。而口中說(shuō)的最后一句話(huà)再也不是那咒罵與抱怨，而是對特蕾莎修女說(shuō)了一句溫暖的謝謝。

　　特蕾莎修女如她所說(shuō)的那樣，做了每個(gè)人都做得到的事。她用自己的雙手去慰籍，溫暖了無(wú)數人的心靈。這也許不能治愈他們身上的疾病，但卻可以帶來(lái)溫暖！

　　穿著(zhù)紅衣的'志愿者，踮起腳尖的捐款者，走往大山的支教者他們用他們溫暖的雙手，溫暖了社會(huì )，燃起了那曾燃亮過(guò)天地的極光！

關(guān)于溫暖的作文12

　　每當想起母親的時(shí)候，心中就會(huì )感到無(wú)比溫暖。真的好想對母親說(shuō)：“母親，想起您時(shí)很溫暖！”

　　每次，我上學(xué)時(shí)，母親總是叮囑我：“路上慢點(diǎn)，小心車(chē)�！蔽耶敃r(shí)覺(jué)得很煩，總以為母親很?chē)Z叨，不忍心讓雙耳受罪，有時(shí)竟粗魯地頂撞她。后來(lái)才知到是自己錯了。母親的嘮叨也是一種愛(ài)，一種不一樣的愛(ài)，一種勝過(guò)一切的愛(ài)。也許，母親的嘮叨已成了我前進(jìn)的動(dòng)力，已成了我生活中不可缺少的話(huà)語(yǔ)……

　　記得有一次，我在學(xué)校里感覺(jué)不適，那時(shí)，母親正在上班，聽(tīng)到這個(gè)消息以后，母親馬上打車(chē)過(guò)來(lái)，將我接到醫院，醫生說(shuō)我發(fā)燒了，而且燒得很厲害，要住院，母親陪在床邊，整夜未眠，在病床旁邊給了我無(wú)微不至的關(guān)懷。我的病好了，母親的白發(fā)卻增多了……

　　以前的我總很天真的認為，父母照顧自己的兒女是理所應當的，很自然的`事�，F在回頭想想，這是一種多么偉大的精神��！

　　我認為，我們要珍惜母愛(ài)，愛(ài)護母愛(ài)，回報母愛(ài)，要為母親做一些力所能及的事，比如：在父母累了的時(shí)候為他們捶捶背，揉揉肩，幫媽媽打掃一下衛生。別看都是些小事兒，這可是我們對父母盡的孝心��！

　　溫暖，一個(gè)熟悉的字眼，只要你用心去體會(huì )，就能感受到它所蘊含的寓意。

關(guān)于溫暖的作文13

　　在我的記憶深處，有許多難以忘懷的事情，有的讓人高興，有的讓人感動(dòng)，有的讓人生氣，其中有一件事至今想起胸口還有暖暖的感覺(jué)，心兒仿佛被春風(fēng)拂動(dòng)蕩漾著(zhù)幸福。

　　記得去年冬天的一個(gè)下午，西北風(fēng)呼呼地刮著(zhù)，光禿禿的樹(shù)木受不住風(fēng)的.襲擊，在寒風(fēng)中搖曳。

　　我在教室打掃完衛生，急著(zhù)回家寫(xiě)作業(yè)，拿起衣服匆忙地跑了出去，不巧卻撞在一個(gè)人的懷里，那人被我撞得后退了一步，“哎呀”了一聲，我抬頭一看，天��！是班主任沈老師，她手里拿著(zhù)課本，苗條的身軀向前微傾，秀氣的眉毛蹙在一起，看來(lái)被我撞得不輕，我連忙說(shuō)：“老師，對不起，對不起�！毙闹徐�忑不安。沈老師這時(shí)站直了身體，用手拂了下頭發(fā)，微笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)事，你慢點(diǎn)�！蔽覄傁肱荛_(kāi)，沈老師卻叫著(zhù)了我：“劉雅心，等等�！闭f(shuō)著(zhù)走到我跟前，彎下身把我敞開(kāi)的上衣拉鏈拉上，目光透過(guò)她那架近視鏡片慈祥地看著(zhù)我說(shuō)：“天冷，記得拉好拉鏈，不然會(huì )被凍著(zhù)的�！币还膳�流瞬間溫暖了我的全身，我朝沈老師使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭，心中充滿(mǎn)了幸福。

　　這件事對于沈老師來(lái)說(shuō)可能是一件再也平常不過(guò)的事了，可是在我的心里，在我的記憶里卻時(shí)刻溫暖著(zhù)我。

關(guān)于溫暖的作文14

　　在一個(gè)下著(zhù)大雨的晚上，我拉著(zhù)沉重的箱子就登上通往南昌的火車(chē)，火車(chē)起程了，雨水打在窗戶(hù)上發(fā)出清脆的響聲，聽(tīng)著(zhù)熟悉的聲音，仿佛回到了五年前，我被母親拉推帶拉的弄上了火車(chē)。當時(shí)也是一個(gè)下著(zhù)大雨的晚上，我告別了我的老家，去了高安。

　　開(kāi)學(xué)了，我到了高安讀小學(xué)。我穿著(zhù)新校服新鞋了，背著(zhù)新書(shū)可是我一點(diǎn)都不高興我想我幼兒園的老師，我開(kāi)始小聲的哭泣。突然一只手拍了一下我的.肩膀”都是小學(xué)生就不能哭鼻子！"我一愣抬起頭來(lái)”呀，你好可愛(ài)心地這么可愛(ài)的女孩子，哭多了得不好看的！”她拉起我的手，走進(jìn)了學(xué)校，我頓時(shí)一陣激動(dòng)。

　　過(guò)了幾個(gè)星期，我才知道她是我們的班主任。

　　有一天，我媽媽去老家看爺爺奶奶，說(shuō)保證在今晚一定會(huì )來(lái)接我，可我從4點(diǎn)等到6點(diǎn)也沒(méi)來(lái)。老師走出校門(mén)口，看見(jiàn)我，問(wèn)：”你還沒(méi)回家，你家長(cháng)呢？”我一下子哭了老師急忙打電話(huà)給我家人，了解完情況后，她想了一會(huì )兒說(shuō)：”你今天就住老師家吧！”到了老師家，老師又是做飯又是洗衣服。我非常感動(dòng)。

　　到了高年級，遇了許多老師，您在我的腦海中的印象越來(lái)越淺，我希望這個(gè)世上有更多像您一樣的老師。

關(guān)于溫暖的作文15

　　我生在一個(gè)小康之家，雖然父母不常在家，但是仍能感受到家的溫暖。

　　每次周末，每次母親帶著(zhù)笑容去上班時(shí)，總是要叮囑我幾句。雖然很?chē)Z叨，但我感受到了母親對我的關(guān)心。每次一受傷，母親不管多忙，總是會(huì )最快來(lái)到學(xué)校接我去醫院。記得這個(gè)星期五，我在學(xué)校手搞傷了。母親馬上接我去醫院拍片，一路上她都緊鎖著(zhù)眉頭。在拍完片后，母親推掉了一個(gè)客戶(hù)，一直陪著(zhù)我。直到結果出來(lái)了，眉頭才松了松，一定要把我送回家，看我上了樓，才回到公司，我感到了母親對我絕對的關(guān)心愛(ài)護。

　　每次我一學(xué)習完。父親總是要帶我出去走走，玩一玩。不想讓我學(xué)習太辛苦，也不顧自己的股票與無(wú)聊。記得有一次，周末，父親帶我去打籃球。父親就坐在一旁看著(zhù)，那時(shí)太陽(yáng)正當午，父親被曬的滿(mǎn)頭大汗，卻仍津津有味地看著(zhù)我打球，雖然我打得并不好。每當我投中一個(gè)球，他都會(huì )大叫一聲好。投不中也給我加油。干很多事情都是這樣。父親最在意的是我能玩的.開(kāi)心，而不是學(xué)習有多好。

　　我在這個(gè)家里生活地非常愉快，母親的關(guān)心愛(ài)護，父親的快樂(lè )自由，讓我對不良的事情有了很好的抵抗力。也讓我在學(xué)習上，也有更多的精力。我愛(ài)的我的家，我愛(ài)我的父母。