我和書(shū)的故事5篇[通用]

　　我和書(shū)的故事 篇1

　　別看我現在很愛(ài)讀書(shū)，但我以前還有一個(gè)不為人知的秘密。小時(shí)侯，我很調皮，只喜歡看一些動(dòng)畫(huà)片，比如說(shuō)：《虹貓藍兔七俠傳》·《奧特曼》上了三年級，我居然發(fā)現我與同學(xué)之間有了代溝，直到我生日那天，我有一位朋友送了我一本曹文軒的名著(zhù)—《山羊不吃天堂草》。我心想：你明知道，我不喜歡看書(shū)，送我一本漫畫(huà)也好呀。我用不屑地眼神看看這本隨手將它仍到了茶幾上。下午宴會(huì )結束了。

　　爸爸媽媽上班去了，一個(gè)人在家里悶得慌，我隨手拿起桌上的那本書(shū)，隨手翻了一頁(yè)，囫圇吞棗地看了看了一遍，發(fā)現內容聲動(dòng)有趣，沒(méi)有以往想得那么難看，我又翻到第一頁(yè)，仔細體會(huì )每個(gè)字眼的含義，津津有味地讀了起來(lái)。這一天，媽媽給了我50塊錢(qián)，讓我去買(mǎi)水果，我走在路上，路過(guò)一個(gè)商店，我的眼睛一亮，朝商店里的.玻璃柜臺看了看，“哇”我尖叫起來(lái)，這是我早已期盼已久的最新版本的《十萬(wàn)個(gè)為什么》。我不管三七二十一沖上前去交了錢(qián)，拿起書(shū)來(lái)津津有味地讀起來(lái)，無(wú)意中走到了家門(mén)口，媽媽奇怪地問(wèn)了我一句：水果在哪里？我無(wú)言以對，只好坦白從寬告訴了媽媽全過(guò)程····從此，我深深地愛(ài)上了讀書(shū)。

　　我和書(shū)的故事 篇2

　　從幼年時(shí)，書(shū)就悄悄進(jìn)入我的生活，陪伴我成長(cháng)。

　　童年不識書(shū)的滋味

　　小時(shí)候，我不會(huì )讀書(shū)，因此，也不愛(ài)讀書(shū)。

　　每一次，媽媽教我認字以后，都給我買(mǎi)小連環(huán)畫(huà)讓我讀�？墒俏也幌氲⒄`玩耍的時(shí)間，便每天都不完成媽媽交給的任務(wù)。因為這個(gè)，媽媽經(jīng)常批評我。

　　初見(jiàn)書(shū)欣喜若狂

　　我喜歡上讀書(shū)，是一次偶然的機會(huì )。5歲時(shí)，姑姑從北京給我買(mǎi)了一本注音版的《格林童話(huà)》，鼓勵我讀書(shū)。我在被逼無(wú)奈的情況下，只好翻開(kāi)了第一頁(yè)。剛開(kāi)始讀書(shū)的我，突然發(fā)現了讀書(shū)是一件多么有趣的事，因為我被里面的情節深深地吸引住了。我就像一株即將枯萎的小草，忽然得到了雨露的滋潤一樣。從那以后，媽媽也不斷的.給我買(mǎi)《假如給我三天光明》、《名人傳》、，《鋼鐵是怎樣煉成的》等比較深奧的書(shū)。

　　只留書(shū)香滿(mǎn)心頭

　　書(shū)，就像一只小帆船，領(lǐng)著(zhù)你在知識的海洋里遨游。

　　從那以后，我也用自己的零花錢(qián)給自己買(mǎi)書(shū)“充饑”。這些書(shū)里，給我印象最深的還要數海倫�！獎P勒的《假如給我三天光明》。在今后，我要做到讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。

　　漸漸的，在書(shū)的陶冶下，我變得不像以前那樣貪玩了。書(shū)籍成了我不可或缺的精神食糧，成了我生命中不可缺少的一部分。

　　作者：羅姿欣著(zhù)名文學(xué)家高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！睕](méi)錯，書(shū)也是一杯耐人尋味的綠茶，越品越有味，令人智慧、令人清醒。我非常愛(ài)讀書(shū)，經(jīng)常在書(shū)的天堂里遨游。

　　一個(gè)晴空萬(wàn)里的星期六，我和弟弟一起去書(shū)城看書(shū)。一進(jìn)書(shū)城大門(mén)，只見(jiàn)里面人山人海，非常多人。我一邊跑到三樓一邊想：那本書(shū)應該在那里吧，不知道有沒(méi)有人拿走了。我直奔“古典小說(shuō)”的書(shū)柜邊東尋尋，西找找，終于找到一本《紅樓夢(mèng)》，哎，怎么被人放得那么隱蔽呀！我把書(shū)抽取出來(lái)，貪婪地讀了起來(lái)。我每次看到林黛玉做壞事的時(shí)候，我都會(huì )說(shuō)：“你怎么能這樣子�！蔽也恍蕾p林黛玉這種心胸狹窄、爭風(fēng)吃醋的人了�？粗�(zhù)，看著(zhù)，我把自己想象成了《紅樓夢(mèng)》這本書(shū)里的一個(gè)人物了。

　　“欣欣，我看完《迪迦奧特曼》了，我們一起看《魔法咪路咪路》吧？”我聽(tīng)見(jiàn)弟弟的聲音，假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，繼續看自己的書(shū)�！靶佬�，快點(diǎn)！《魔法咪路咪路》要來(lái)了！”哎！雖然書(shū)很好看，但是《魔法咪路咪路》更好看。我的腦子里很亂，兩種想法都在爭吵。最終，我拿了個(gè)一元硬幣，正面在這里看書(shū)，反面去看《魔法咪路咪路》，我一丟，一看，是正面。后來(lái)我還是在這里看書(shū)。不過(guò)好險，選對了在這里看書(shū)，好好看哦！

　　我和書(shū)的故事 篇3

　　莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)是全世界的營(yíng)養品”。書(shū)是人類(lèi)探索世界的指明燈，給迷途的人們帶來(lái)光明。

　　我上幼兒園的時(shí)候，媽媽就喜歡給我買(mǎi)帶有圖片的故事書(shū)。那個(gè)時(shí)候我還不明白書(shū)本帶給我更深層的意義，只是看到鮮明的圖片，精彩的故事，就已經(jīng)吸引我流連忘返了。

　　漸漸地，我長(cháng)大了，可以自己閱讀了，我對書(shū)的渴望就越來(lái)越大了。古詩(shī)、三字經(jīng)、童話(huà)、小說(shuō)……我都愛(ài)看。書(shū)成了我形影不離的伙伴。只要看到好書(shū)，我就會(huì )忘了時(shí)間，忘了地點(diǎn)，忘了周?chē)�的人。我就像一塊干渴的海綿，碰到了書(shū)的海洋，拼命地吸收水分。

　　從三年級開(kāi)始有作文課，媽媽說(shuō)我需要在文字，詞語(yǔ)，經(jīng)典語(yǔ)錄上下大功夫，所以就給我買(mǎi)了許多作文書(shū)，讓我學(xué)習。一開(kāi)始我很不服氣，一目十行，馬馬虎虎，應付過(guò)關(guān)。于是，頭一次作文課就讓我犯難了，別人都交作業(yè)了，而我，到寫(xiě)第二篇作文時(shí)，第一篇還沒(méi)交上去。當然因為我前面的錯誤，我并沒(méi)有讓媽媽知道我碰上了難題。到了第二次作文時(shí)，老師發(fā)火了，媽媽才知道，兒子因為自己的馬虎嘗到了苦頭�；氐郊依�，媽媽拿出作文書(shū)，讓我看，一點(diǎn)一點(diǎn)的給我講解，別人如何寫(xiě)，自己如何寫(xiě)。

　　我恍然大悟，書(shū)就是我的良師。別人寫(xiě)下的`好詞好句和感想，我都可以用在我的作文里。因此，我在讀書(shū)時(shí)是認認真真的，遇到特別精美的句子，我還會(huì )摘抄在我的小本子上。

　　書(shū)使我懂得了什么是真善美，什么是假惡丑。我在書(shū)的陪伴下一天天的長(cháng)大，書(shū)是我永遠的朋友！

　　我和書(shū)的故事 篇4

　　上小學(xué)二年級的時(shí)候，老師讓我們寫(xiě)讀書(shū)筆記，我的腦子里沒(méi)有一點(diǎn)課外書(shū)的內容。當時(shí)，我讀了《格林童話(huà)》。當我翻開(kāi)那本書(shū)細細讀的'時(shí)候，頓時(shí)，我喜歡上了讀書(shū)。因為，書(shū)中還有一個(gè)美麗的世界。慢慢的，讀書(shū)成了我的一種習慣，我每天早上起來(lái)都會(huì )讀上一兩頁(yè)。

　　讀書(shū)還給我帶來(lái)了很多“麻煩”，有一次，我坐在自己的屋里讀《伊索寓言》那本書(shū)，我看的如癡如醉。這時(shí)，媽媽讓我叫爸爸回家吃飯，我沒(méi)有聽(tīng)到，媽媽又叫了幾次，我還是沒(méi)有回應，媽媽生氣的把門(mén)打開(kāi)想看看我在干什么，她打開(kāi)門(mén)一看我在讀課外書(shū)，就生氣地訓斥了我一頓，還告訴我以后不能看課外書(shū)。

　　這時(shí)，我很傷心，我不明白媽媽為什么不讓我讀課外書(shū)。但是，我還是沒(méi)有放棄讀課外書(shū)，我一回家就讀課外書(shū)，而媽媽說(shuō)：“如果我考試考上了九十以上，就不反對我讀課外書(shū)了。我聽(tīng)了很高興，所以，在考試沒(méi)來(lái)前我就認真的復習，終于，”功夫不負有心人“，我考了九十二分，從那以后媽媽就沒(méi)再反對我讀課外書(shū)。

　　從課外書(shū)中我知道了要想寫(xiě)好作文，就必須多看課外書(shū)。

　　我和書(shū)的故事 篇5

　　小時(shí)候，因為愛(ài)看童話(huà)書(shū)，我就和美麗善良的白雪公主、聰明可愛(ài)的大拇指、堅定的錫兵……交上了朋友。因而我常常給伙伴們講述一個(gè)又一個(gè)安徒生童話(huà)里精彩的故事，引得小伙伴們對我投來(lái)贊許的目光�，F在，我已經(jīng)是一名五年級的小學(xué)生了，走出了天真爛漫的幼年，《三國演義》、《中華上下五千年》、《水滸傳》闖入了我的生活，我對書(shū)籍又有了進(jìn)一步的認識�？磿�(shū)、閱讀已經(jīng)成為了我生活中不可缺少的`一部分。我與書(shū)之間也發(fā)生了不少有趣的故事。

　　一天晚上，我拿著(zhù)一本《綠野仙蹤》坐在沙發(fā)上津津有味地看著(zhù)，這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“別看了，先去吃飯�！薄芭��！蔽逸p輕地應了聲，可我的手上卻還拿著(zhù)那本書(shū)，目不轉睛地盯著(zhù)，看著(zhù)看著(zhù)，我仿佛來(lái)到了綠野仙蹤的世界：漫山遍野的小草，呈現出一種充滿(mǎn)生機的綠色；高大的樹(shù)木上結著(zhù)成串的野果；鳥(niǎo)兒在天空中自由自在地飛翔；清澈的溪水撞擊著(zhù)河底光滑的鵝卵石，發(fā)出清脆的叮咚聲……一時(shí)間，我竟望著(zhù)書(shū)本出了神。弟弟突然大喊一聲：姐姐，該吃飯啦！”這才把我從夢(mèng)境中拉回現實(shí)。

　　現在，我家的客廳里還擺放著(zhù)一個(gè)木制書(shū)架，上面擺滿(mǎn)了我愛(ài)看的書(shū)籍，加起來(lái)一共有好幾十本呢。

　　書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯；書(shū)，是造就靈魂的工具；書(shū)，是人類(lèi)的營(yíng)養品。我希望有更多人像我一樣，熱愛(ài)閱讀。