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(推薦)真實(shí)的我作文
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的真實(shí)的我作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
真實(shí)的我作文1
我和所有人都一樣,但我不會(huì )虛偽的去面對別人。每個(gè)人都是普通人,都應該用同樣的眼光去看待所有人,但是,這個(gè)社會(huì )卻不然。有可能,每個(gè)人對其他人都有一樣的看法,這個(gè)社會(huì )已經(jīng)沒(méi)有什么不是做不到的,但唯一做不到的,就是互相體諒別人!
現在的人為什么會(huì )被變成這個(gè)樣子?有人說(shuō)這個(gè)社會(huì )是冷漠的,其實(shí)不然,這和社會(huì )幾乎沒(méi)什么關(guān)系,只是人性的冷漠罷了。人變了,傳播了負能量,導致其他人不敢再去做對的事。街上的老太太,老爺爺,摔倒后沒(méi)人扶,誰(shuí)也不知道他們摔倒是因為什么,誰(shuí)也不知道他們是碰瓷還是真的生命垂危。為什么人與人之間做不到相互體諒?為什么人與人之間不能站到對方的角度去考慮一件事?我只想活出最真實(shí)的我,不做作,不虛偽,有話(huà)直說(shuō)?墒,這個(gè)社會(huì )這種人還存在多少?哪一個(gè)不是被迫在這個(gè)社會(huì )上用虛偽的一面去對待別人?你不敢保證你現在所交到的朋友會(huì )成為你一輩子的朋友、你不敢保證你現在所交到的朋友一生中永遠會(huì )用同一種態(tài)度去對待你、你不敢保證你周?chē)切┛诳诼暵暤呐笥褧?huì )不會(huì )在背地里給你一刀、這一切你都無(wú)法保證。人類(lèi)很善變,有可能下一秒他就會(huì )變成一個(gè)你完全不認識的他,他有可能把自己偽裝的很好很好,所有人都不知道他的經(jīng)歷,他背后的故事,也不知道他心里所想的事。這一切都是未知的。
我想活出最真實(shí)的我,我不愿用那些虛偽的面具去迎接別人,我不會(huì )說(shuō)客套話(huà),我不會(huì )因為利益而去討好別人,我就是我,敢作敢當。我不想,也不愿意去迎接別人的臉面做事做人,我只向往一份平靜的生活,不希望太多,朋友看質(zhì)量而不是看數量,人一生會(huì )遇到約2920萬(wàn)人,平安活到80歲大約會(huì )認識3000人左右,概率為千萬(wàn)分之五;而人和人相知的概率僅為十億分之三。而你身邊真正的.朋友又有多少? 就像現在我寫(xiě)完這篇文章,我也不敢保證所有人都會(huì )有我這樣的想法,有我這樣的態(tài)度,你們還是會(huì )做你們自己。每個(gè)人都有每個(gè)人的生活態(tài)度,但是,要記住,不為別人而活,而要為自己活,你的生命在你自己的手上,只有你自己可以為自己的生命增添色彩。
真實(shí)的我作文2
月下起舞弄影,唯我獨歡。其實(shí),我是一個(gè)喜歡強說(shuō)愁的女孩。
我的內心有著(zhù)和別人不一樣的冷酷。我是一個(gè)喜歡把憂(yōu)愁煩惱傾訴于文章的孤獨者,我滿(mǎn)懷的惆悵唯有記憶的筆才能詳敘。我的骨子里,透露著(zhù)不可一世的傲然。我也喟嘆入世的無(wú)奈,我也嘲弄人生的無(wú)常;我也感傷時(shí)光的漸遠,學(xué)業(yè)毫無(wú)轉折。
其實(shí),真實(shí)的我是一個(gè)懂得憂(yōu)愁抑郁的糾紛,卻不懂坎坷淪陷以后該怎樣重生的人;蛟S,我天生是愁情的種子。
有人曾說(shuō):“若一個(gè)人不能放開(kāi)胸懷,反而耿耿于懷,必然不懂自己,亦或是誰(shuí)是真正的自己”。我也曾多次問(wèn)自己,真實(shí)的我究竟是一個(gè)怎樣的自己。然而經(jīng)歷了一次一次失敗的創(chuàng )痛,我幡然明白,我的確很平凡。柔弱的內心卻有著(zhù)叛逆的傾向,我不再在這個(gè)有趣的年代憧憬無(wú)趣的夢(mèng);我不再是堅守一個(gè)承諾永不變的安份女孩。
往事不可追。真實(shí)的我是一個(gè)經(jīng)不起失敗的人。我懦弱,我無(wú)能。我曾想過(guò),與其這樣慘遭失敗,久久難以回轉,還不如干脆放棄我孩提時(shí)的'諾言。我怕極了失敗,僅剩的時(shí)間不足一個(gè)四季的輪回。我卻要在這段時(shí)間里付出更大的代價(jià)來(lái)挽回今日銘刻在我記憶里的慘局,我竟然面對失敗是這樣的怯弱。
也許僅僅這點(diǎn)還不夠來(lái)定格一個(gè)真實(shí)的我。我也有著(zhù)不為人知的故事,我也有著(zhù)幸福而感動(dòng)的瞬間。
除了悲慟的時(shí)間,我也有著(zhù)快樂(lè )爛漫的回憶。真實(shí)的我又是一個(gè)具有雙重性格的平庸者。的確,我是一個(gè)很平凡的女孩。我擁有歡悅的歲月,我喜歡別樣帶有濃郁基調的歌曲,伴著(zhù)深沉傷感的情調?傊,真實(shí)的我是一個(gè)有著(zhù)不真實(shí)夢(mèng)的人。
我看似快樂(lè )淡然,實(shí)則憂(yōu)郁多愁。
憂(yōu)愁伴我在,快樂(lè )隨我生。這則是真實(shí)的我。走過(guò)歲月吞噬的滄桑境地,一路歡樂(lè )浸滲著(zhù)無(wú)言的敘說(shuō)。原本有勇氣,有膽識超越別人,戰勝自己的我,現在面對失敗,戰戰兢兢,一貫逃避。怯弱的連我自己想要摒棄我自己。
雖說(shuō)我是一個(gè)身無(wú)憂(yōu)點(diǎn)的平凡者,但我并不平庸?捱^(guò)之后,我依然會(huì )裝作滿(mǎn)不在乎,有著(zhù)“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!钡臉(lè )觀(guān)與自信。
真實(shí)的我作文3
我叫李伊,今年8歲,我在夏都學(xué)校三年級一班上學(xué)。
一頭烏黑亮麗的頭發(fā),像一匹柔滑的錦緞;一對可愛(ài)的眉毛,像小船一樣;鼻子不高也不低,嘴巴有點(diǎn)大。我愛(ài)穿白色的短袖上衣和牛仔短褲,看起來(lái)干凈清爽。身材不高也不低,不胖也不瘦。
我的性格很膽小。我記得有一次晚上我在別人家里玩,回家拿東西的時(shí)候發(fā)現了一只小貓非?蓯(ài),我就想把它抱回家玩。誰(shuí)知道我剛要抱那只小貓一只大貓突然沖了過(guò)來(lái),把我嚇得半死,趕快松開(kāi)了小貓跑回了家。我懷疑那只大貓是小貓的媽媽。從那天晚上開(kāi)始,我每天晚上要人陪我,不然我會(huì )很害怕。
我的愛(ài)好是唱歌,每次上音樂(lè )課我都認真聽(tīng)講。有次上音樂(lè )課學(xué)的'歌曲很難,我怎么唱都會(huì )唱跑調,我回家以后一直跟著(zhù)音樂(lè )唱,每天晚上我都會(huì )練習半個(gè)小時(shí),我練了三個(gè)星期終于會(huì )唱那首歌,這讓我明白了一個(gè)道理,只要努力就會(huì )有收獲。
我的特長(cháng)是繪畫(huà)。有一次學(xué)校舉辦了一場(chǎng)繪畫(huà)比賽,我代表我們班去比賽。我一直在想應該畫(huà)什么好,結果比賽當天我畫(huà)了一幅住在深海的美人魚(yú):蔚藍的大海,長(cháng)長(cháng)的海草,漂亮的美人魚(yú)。結果,這場(chǎng)繪畫(huà)我的第一名,我們班每一個(gè)人都在為這場(chǎng)比賽高興。
我的優(yōu)點(diǎn)是拾金不昧。有一次放學(xué),我在回家的路上拾到了一個(gè)錢(qián)包,我就在那里一直等失主。等了好長(cháng)時(shí)間可失主還沒(méi)有來(lái),我就跑回家讓媽媽把錢(qián)包交到警察局去,媽媽說(shuō)我是個(gè)好孩子。
我的缺點(diǎn)事粗心。有一次數學(xué)考試,試卷發(fā)了下來(lái),我看著(zhù)很簡(jiǎn)單,很快就寫(xiě)完了,我東看看,西望望,期盼著(zhù)趕快下課,等啊等,終于下課了。我沖上講桌第一個(gè)八試卷交上去,發(fā)試卷了我才考90分,我覺(jué)得是老師看錯了。我認認真真的看了一遍,發(fā)現是最后一道題10分,但是我沒(méi)有寫(xiě)。我覺(jué)得很后悔,我暗暗地下定決心,要改掉這個(gè)毛病。
我的理想事當一名醫生,因為可以為別人治病,還可以為別人服務(wù)。
這就是一個(gè)真實(shí)的我。
真實(shí)的我作文4
我是一名9歲的小女孩,我個(gè)子很高,看上去像個(gè)10歲的女孩,在我可愛(ài)的小臉蛋上長(cháng)著(zhù)一雙明亮的眼睛和一個(gè)高高的鼻梁。給大家的感覺(jué)就是一個(gè)文文靜靜的小姑娘。在學(xué)校,我的學(xué)習成績(jì)不錯,在家里,我表現也不錯,那么,現在,讓大家看看老師及父母對我的評價(jià)吧。
黃老師說(shuō)我是個(gè)“馬虎精”。因為我有一個(gè)毛毛糙糙、馬馬虎虎的毛病。平時(shí)在學(xué)校時(shí),有時(shí)候很簡(jiǎn)單的作業(yè)就會(huì )做錯,最不應該出錯的地方有時(shí)候偏偏全班就只有我一個(gè)人犯錯。為這,我們全家人和老師不知給我念了多少緊箍咒。不過(guò),現在我已經(jīng)改掉了這個(gè)毛病,成為一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好學(xué)生了。
爸爸說(shuō)我是個(gè)“電視迷”。因為我喜歡看電視,最喜歡看動(dòng)畫(huà)片,有時(shí),作業(yè)還沒(méi)做好就想去看;有時(shí),為了看電視連上廁所都忍著(zhù),有一次我作業(yè)還沒(méi)做完,看到爸爸到隔壁去聊天,我就想偷偷的看一會(huì )電視先,結果讓爸爸逮了個(gè)正著(zhù)。
婆婆說(shuō)我是個(gè)“小書(shū)迷”。一旦看到書(shū),就抓住不放。當那一段段文字跳入我的腦海中時(shí),我就會(huì )忘記時(shí)間,忘記周?chē)?一切,完全沉浸于書(shū)上的故事情節中。星期天,我早上起來(lái),捧著(zhù)一本《伊索寓言》,晚上睡覺(jué)抱著(zhù)一冊《睡前故事》,中午吃飯時(shí),又拿著(zhù)本《百科全書(shū)》。有一回,爸爸媽媽不在家,我獨自靠在床上,想美美地看一會(huì )書(shū),誰(shuí)知,這一看,就看了好幾個(gè)小時(shí),把月亮都看出來(lái)了。
媽媽說(shuō)我是個(gè)“作文迷”。說(shuō)到寫(xiě)作文,我就更起勁了。對于我來(lái)說(shuō),寫(xiě)作文就是最好的游戲。構思時(shí),我可以盡情地想象,可以是在放學(xué)的路上,可以是在散步的途中。草稿打好后,一旦下筆就不停地寫(xiě),一口氣寫(xiě)成。每當看到自己的一篇篇好文章時(shí),我的心里真是無(wú)比的快樂(lè )。記得寫(xiě)“環(huán)保調查報告”那一篇作文時(shí),媽媽直說(shuō)我厲害,媽媽指著(zhù)大母指對我說(shuō),就算是我也未必能寫(xiě)的這么詳細,媽媽真是佩服你,真是好開(kāi)心。
這就是我,實(shí)實(shí)在在的,真真實(shí)實(shí)的,一個(gè)性格多面的我,向大家介紹完了,你該知道我是個(gè)怎樣的女孩了吧?如果,想與我交朋友的話(huà),就到翠北小學(xué)三(3)班來(lái)吧!
真實(shí)的我作文5
我很奇怪,也許吧。偶爾會(huì )聽(tīng)聽(tīng)歌,有時(shí)會(huì )聽(tīng)上一整天,有時(shí)還會(huì )翻唱,就算聽(tīng)了很久我還是會(huì )聽(tīng),朋友們都說(shuō)我聽(tīng)的歌老,是吧,也許是。
我很奇怪,我聲音明明沒(méi)有缺憾,但是網(wǎng)上的人都說(shuō)我聲音是裝的,呵,我不知道,我本來(lái)就是一個(gè)小孩子,有必要這么說(shuō)么,而且歪歪里的人也都這么說(shuō),那么我想說(shuō),這真的是我的聲音,為什么現實(shí)里面沒(méi)有這么說(shuō)呢,同樣的聲音,話(huà)說(shuō),嗲一點(diǎn)的聲音也會(huì )造成什么影響么,呵,我什么都不知道,面對那些嘲諷的詞語(yǔ)我不由得苦笑,為什么就沒(méi)有人相信我呢,呵,為什么呢,我不適合那些群體么,也許吧,在網(wǎng)上的東西都是虛偽的么,但是我真的想露出我最真實(shí)的一面,可是沒(méi)人相信我呢,我也不知道,反正這是真的我,我并不想去無(wú)力的辯解什么,我就是我,這是真實(shí)的我,而且,不信就算了吧。我也沒(méi)有力氣去說(shuō)什么。
有時(shí)候受到什么傷害,我會(huì )靜靜的躺在草地上享受這片蔚藍的天空,不管什么心情,看著(zhù)天空就會(huì )很舒暢,好喜歡,這是唯一能緩解我心情的最好辦法,面對那些流言蜚語(yǔ),我真的不知道說(shuō)什么,面對那些沒(méi)愛(ài)的朋友,我真的.無(wú)話(huà)可說(shuō),那些是朋友嗎,我不由得冷笑,為什么個(gè)個(gè)都這么對我呢,這不是真實(shí)的我么,不相信么,我能偽裝什么嗎。我想問(wèn)你們,我到底哪里奇怪了呢,一個(gè)僅僅十五歲的女孩值得你們這么去傷害么,你們覺(jué)得我承受得起來(lái)么,或許,上天創(chuàng )造我,是錯的。因為我沒(méi)資格在這個(gè)世上,為什么,因為爸爸媽媽?zhuān)有最?lèi)?ài)的奶奶,我沒(méi)有資格去談奶奶,奶奶為我付出了多少呢?我為她做什么了么,每天上網(wǎng),打電玩,泡網(wǎng)吧,這些我都做過(guò)。奶奶您都知道,呵呵,你并沒(méi)有去責怪我,因為你愛(ài)我,我醒悟了,我決定要改了,我真的不想這樣,也許奶奶最喜歡我在她懷抱里給她唱歌,她說(shuō)我的聲音很美妙,真的這樣么,奶奶,我不知道您會(huì )敷衍我,當我問(wèn)你為什么這么說(shuō)的時(shí)候,你總是說(shuō):“最?lèi)?ài)的人在我心里是最美麗的,不管她的外表丑陋,不管她哪里殘疾,她在我心里是最美麗的!蹦棠,你知道嗎,我是多么的感動(dòng)。
真實(shí)的我作文6
每個(gè)人都是不同的,各有各的優(yōu)點(diǎn),各有各的缺點(diǎn),我也不例外!
我有一雙亮晶晶的大眼睛,還有一對彎月眉。一個(gè)小小的鼻子,一張櫻桃似的小嘴,配上圓圓的臉蛋組成了可愛(ài)的我!我的馬尾辮扎的高高的,走起路來(lái)一晃一晃的,特精神!我中等個(gè),胳膊和腿都很細長(cháng),身材偏瘦!我是一個(gè)看上去很文靜,事實(shí)卻是很活潑好動(dòng)的小女孩!這就是真實(shí)的我!
我的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà),每天寫(xiě)完作業(yè)就開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了。因為愛(ài)畫(huà)畫(huà),所以我最喜歡上的課是美術(shù)課!我畫(huà)起畫(huà)來(lái),是全神貫注的,就像是把耳朵關(guān)起來(lái)似的!有一次,我在畫(huà)畫(huà),媽媽說(shuō):“思雅,我去接弟弟了!”我連想也沒(méi)想就回答道:“好的!”媽媽又說(shuō):“我開(kāi)著(zhù)水龍頭打水了,你記得一會(huì )兒把水龍頭關(guān)上!”媽媽說(shuō)完就走了!我一直在畫(huà)畫(huà),仔仔細細的畫(huà)!終于畫(huà)完了,我剛伸了個(gè)腰,媽媽就回來(lái)了!她問(wèn)我:“關(guān)水龍頭了嗎?”我一想:呀,沒(méi)關(guān)呀!我連忙站起來(lái),往洗手間里跑!到了洗手間一看,滿(mǎn)地的水!唉,我真是一畫(huà)起畫(huà)來(lái),什么也記不住了!
我的.缺點(diǎn)就是馬虎!有一次,我們考試了!我覺(jué)得很簡(jiǎn)單!結果數學(xué)考的很不好,就是因為我太馬虎了!其中一道題是問(wèn)青蛙有幾條腿?我居然填寫(xiě)的是兩條腿!還有一道題是問(wèn)十五加十五等于多少?我的答案是二十,因為馬虎的我沒(méi)看到十五前面的一只看到了后面的五!還有幾道題也是因為馬虎出錯了!那次是我考的最差的一次,都是馬虎惹得禍!從那以后,我知道了馬虎是我最大的缺點(diǎn),我一直在努力改正它!
我有缺點(diǎn),也有優(yōu)點(diǎn)!我最大的優(yōu)點(diǎn)就是愛(ài)讀書(shū)!無(wú)論什么樣的書(shū)我都喜歡讀!而且一看書(shū)我就走進(jìn)書(shū)的世界里,兩耳不聞窗外事!有一次,媽媽買(mǎi)菜去了,我在家看書(shū)!我正在書(shū)的世界里和小朋友們玩的高興時(shí),突然被刺耳的電話(huà)鈴聲打斷了!我拿起手機一看是媽媽?zhuān)悠饋?lái)!電話(huà)里媽媽說(shuō):“又在看書(shū)了!快開(kāi)門(mén),我都敲了很長(cháng)時(shí)間門(mén)了!”我說(shuō):“好的,媽媽?zhuān) 边@就是愛(ài)讀書(shū)的我,媽媽也知道我一讀起書(shū)來(lái),就什么也看不見(jiàn),什么也聽(tīng)不見(jiàn)!
這就是真實(shí)的我,一個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà),愛(ài)讀書(shū),又有些馬虎的小女孩!
真實(shí)的我作文7
自己是怎么樣的人呢?平時(shí)總說(shuō)自己怎么樣怎么樣,可真的坐下來(lái)想想,有點(diǎn)兒犯糊涂了,又不敢問(wèn)別人,因為每個(gè)人口中的我都不一樣,還一會(huì )一變,越聽(tīng)越糊涂啊。
許瑤是最了解我的,也是最讓我犯糊涂的,她的口中,有千百個(gè)我。剛認識許瑤時(shí),她說(shuō)我是文靜的,現在的我似乎不能用文靜來(lái)形容,但剛認識許瑤時(shí)是二年級,那時(shí)候,的確有點(diǎn)文靜的味兒:喜歡自己一個(gè)人坐著(zhù)發(fā)呆,讓思緒進(jìn)行長(cháng)途旅行,因為不善言談甚少說(shuō)話(huà),這么看來(lái),我還真實(shí)挺文靜的。
文靜就文靜吧,我笑笑,接受了她的.說(shuō)法。但是,她隨機改了口,說(shuō)我開(kāi)朗。我愣了,不久前不是還因為我一下課就發(fā)呆,一聲不吭,放了學(xué)就低著(zhù)頭走回家說(shuō)我文景嗎,怎么這就改了口?她又發(fā)話(huà)了:“那是以前的事了,任何事物都不是一成不變的,更何況人呢?你不覺(jué)得你變了嗎?現在下課,你都會(huì )來(lái)找我玩了唉,以前你總是一個(gè)人坐著(zhù),現在呢,前兩天下雪你都出來(lái)和我們一起打雪仗了耶!”嗯?是嗎?原來(lái)已經(jīng)不一樣了啊,我是開(kāi)朗的,不再是內向的了。
到了五年級,我依然與許瑤形影不離,但似乎有點(diǎn)兒不同,又變了嗎?許瑤給了我答案。一天她盯著(zhù)我,還滿(mǎn)嚴肅地說(shuō):“牛雯啊,你變了!卑?又變了?考驗我的接受能力?許瑤面對我的質(zhì)疑依然振振有詞,“是啊,現在我都說(shuō)不過(guò)你啦,不說(shuō)你硬是把我從爵士的球迷忽悠成火箭的球迷,憑我喜歡JJ的程度,你竟然說(shuō)動(dòng)我去喜歡JAY!
“你自己立場(chǎng)不堅定罷了!”
“你看!你看!你又在說(shuō)了!”厄,難道我真有多變的性格。
畢業(yè)前,許瑤問(wèn)起了我的星座,我告訴她是獅子座,她說(shuō):“怪不得啊,很久很久以前我認為你是處女座的,事事追求完美;現在雖然還有處女座的味道,但我覺(jué)得你越來(lái)越像獅子座了,雖然有時(shí)會(huì )有些自負,但那種氣勢,很羨慕!”氣勢不知道有沒(méi)有,但自負是肯定的,因為我就這么認為。
但最近有些苦惱,總覺(jué)得少了那份灑脫,不禁想起韓寒的《杯中窺人》,我會(huì )像那塊紙巾一樣,在水的包圍下漸漸軟化,失去自我嗎?會(huì )不會(huì )像水中的石頭,失去棱角?我不知道,但我會(huì )活出一個(gè)最棒的我,真實(shí)的我,無(wú)法偽造!
真實(shí)的我作文8
咦,鏡子里的人是誰(shuí)呢?她扎著(zhù)一頭馬尾辮,有一頭齊劉海;纖細的眉毛似一輪彎月“垂吊”在額頭下;一雙明亮的眼睛專(zhuān)注地目視著(zhù)前方,透出一股聰明伶俐的勁兒;鼻子端正地站在自己的崗位上;那張嘴緊緊地抿著(zhù),仿佛有話(huà)卻說(shuō)不出口。沒(méi)錯,沒(méi)錯,這就是我——蘇敏!取這個(gè)名字的緣由就是:父母希望我動(dòng)作敏捷,學(xué)習勤勉不怠。如果你想送我生日禮物的話(huà),請讓我在九月十八日收到你的禮物哦;我的愛(ài)好是打排球,要知道我為了它花費了不少精力呢!我的夢(mèng)想是當一名教師,我經(jīng)常這樣想:同學(xué)們,上課了,坐好哦。呵呵!
別看我整天笑嘻嘻的,我可是一個(gè)小書(shū)迷呢!去新華書(shū)店看書(shū)時(shí),我隨手拿起一本書(shū),便沉浸在其中,仿佛忘了一切,忘了自己,只剩手里的那本書(shū)。有幾次,甚至因為看書(shū)太入迷了,竟忘記了時(shí)間,連手機在兜里震動(dòng)都沒(méi)感覺(jué)。不知什么時(shí)候,偶一抬頭,才發(fā)現天黑了,肚子也咕咕叫,我小心翼翼的把書(shū)放回書(shū)架上,才手忙腳亂的跑回家。
古人云:金無(wú)足赤,人無(wú)完人。我也有缺點(diǎn),讓我印象最深刻的就是——暈船。
有一次,媽媽帶我去大鹿島玩,經(jīng)過(guò)許多的“轉折”,我和媽媽乘車(chē)來(lái)到了棧臺,本來(lái)舒暢無(wú)比的我,一登上那艘前往大鹿島的“蘇泊爾一號”,厄運便來(lái)到了我的.頭上。媽媽說(shuō)船艙太悶了,我們就到了外面。那洶涌的浪翻滾著(zhù),白色的海水與大片的污濁的褐色海水交融在一起。我隨著(zhù)浪花的節奏搖晃,心中翻騰的難受。怎么辦,我受不了了,于是,那些在我胃里翻滾的東西,一下子便涌了出來(lái)。你別說(shuō),我吐也吐的很有“范”,那些嘔吐物還五顏六色的呢!就把它當做送給這艘船的“禮物”吧!不過(guò),我自此也再也不想乘船了。
你認識我了嗎?想跟我交個(gè)朋友的話(huà),請撥打這個(gè)電話(huà):11111111111。再見(jiàn)!
真實(shí)的我作文9
呵呵!這本“寶典”終于到我的手上了啦!我興奮,我驕傲,我自豪,我……沒(méi)詞了!Ok!開(kāi)場(chǎng)白到此結束。ㄟ?怎么不給點(diǎn)掌聲呢?)看了前五位同學(xué)的日記我真的有點(diǎn)羨慕呢!既然前五位同學(xué)寫(xiě)的都那么好,那么我也不甘落后,就來(lái)寫(xiě)我自己吧。。。ㄎ遥骸盁艄鈳,把我頭上的燈調到最亮!否則宰了你!”燈光師【擦了擦汗】:“遵命!”)
我,可算是上個(gè)典型的雙面派——在老師和家長(cháng)的眼里,我還算得上是一個(gè)乖乖女;和當他們不在時(shí),我又變成了一個(gè)不折不扣的“瘋丫頭”。(路人甲:“不見(jiàn)的你在你媽面前多乖!薄鞍 北淮蝻w)為此,我還吃了不少“苦”呢!
記得那是個(gè)星期天,爸媽都出門(mén)了,我正坐在電腦前看妹妹發(fā)來(lái)的一則笑話(huà)。內容大概是這樣的:有一位富翁出了一道考題,誰(shuí)答對了,他就把她的女兒嫁給誰(shuí)。題目是這樣的,讓傅商家的`貓先點(diǎn)頭,在搖頭,然后讓貓自己跳下河去。許多人都失敗了,接著(zhù)有個(gè)年輕人問(wèn)貓:“你認識我嗎?”那貓搖頭,他又問(wèn):“你很牛嗎?”那貓點(diǎn)頭。年輕人一下子把貓扔到了河里。富商說(shuō)他犯規,讓他重來(lái)一次。于是年輕人又重新問(wèn)貓:“你認識我嗎?”那貓點(diǎn)頭!澳愫芘?”那貓搖頭!澳悄阒涝撛趺醋隽税?”那貓轉身,“撲通”一聲跳進(jìn)了河里……我覺(jué)得已經(jīng)夠好笑了,可妹妹還在后面加了一句:本人看后樂(lè )得不亦?搴?我忍不住了,放聲狂笑起來(lái)。正巧在這時(shí),媽媽回來(lái)了。ㄎ遥骸皩а,背景音樂(lè )弄的恐怖一點(diǎn)!保┪疫B忙忍住,忍得我心臟都要爆了。還好,媽媽只是回來(lái)拿東西的。媽媽走后,我又繼續學(xué)者某部動(dòng)畫(huà)片里的人物放聲狂笑起來(lái):“哦——呵呵呵呵!哦——呵呵呵呵呵!”
盡管兩個(gè)我的性格相差懸殊,但我深深地明白這兩個(gè)我,都是真實(shí)的自我,我喜歡這兩個(gè)真實(shí)的自我。我不用為了尋找真實(shí)的自我而迷茫,因為,我就是我嘛!
真實(shí)的我作文10
嗨!大家好,我叫陳臨初,今年十一歲了,我雖然長(cháng)得很普通,甚至還有點(diǎn)微胖,但我卻長(cháng)得很結實(shí),也很靈活,更是一個(gè)很有個(gè)性的孩子喲!
原來(lái)我以為,那些把自己打扮得很潮很酷的才叫個(gè)性。但在成長(cháng)的歷程中,才漸漸明白,只有陽(yáng)光、開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)、真誠、友善,才叫個(gè)性,人不能僅僅只追求外表美,心靈美才是真正的個(gè)性。
現在就來(lái)說(shuō)說(shuō)我吧,我有著(zhù)廣泛的興趣愛(ài)好,喜歡下象棋,喜歡游泳,喜歡看書(shū)……,這些活動(dòng)既充實(shí)了我的課余生活,也讓我交到了很多朋友。只要是有共同話(huà)題,共同愛(ài)好的人,我都樂(lè )意去與他們成為朋友,用真誠去與他們交往,如果他們有了錯誤,我也不會(huì )縱容或包庇,而是坦率地指出來(lái),幫助其改正,不會(huì )事不關(guān)己,高高掛起。當他們有了好成績(jì),我也會(huì )由衷的為他們祝賀,讓快樂(lè )在友誼中傳遞。在同學(xué)失敗時(shí),我會(huì )去鼓勵他,在同學(xué)有困難時(shí),我會(huì )主動(dòng)伸出援助之手。
我愛(ài)笑,不管是在學(xué)校,還是在家里,都能聽(tīng)到我發(fā)自?xún)刃牡男β,都能看到我自信的笑容。在我失敗的時(shí)候,我也很樂(lè )觀(guān),我會(huì )認真找出原因,保證下次不會(huì )再犯同樣的錯,同時(shí),我也會(huì )為那些成功者喝彩,讓他們成為我學(xué)習的榜樣。
好了,說(shuō)了這么多,這些都是我個(gè)性中好的方面,你們不會(huì )覺(jué)得我是在王婆賣(mài)瓜,自賣(mài)自夸吧。
當然,我也有許多缺點(diǎn)。比如做事時(shí)總是很毛躁,不是打破杯子,就是弄臟衣服,總不能讓父母省心。學(xué)習上總是有那么點(diǎn)“小馬虎”,不是點(diǎn)錯小數點(diǎn),就是寫(xiě)了錯別字,多次與一百分失之交臂。還有別看我在學(xué)校里彬彬有禮,但在家里,我就表現的.有點(diǎn)任性和散漫,對于這些“獨特的個(gè)性”我一定會(huì )對其進(jìn)行改正,因為知錯能改也是一種良好的品質(zhì)喲。
我喜歡看書(shū),喜歡書(shū)中那一個(gè)個(gè)有著(zhù)鮮明個(gè)性的人物。那里有項羽不肯過(guò)江東的骨氣,魯賓遜的自力更生,還有陳勝“燕雀安知鴻鵠之志”的精神,負荊請罪的廉頗,敢做敢當的梁山好漢,岳飛抗金的英姿,這里頭一個(gè)個(gè)的英雄豪杰不都是我們學(xué)習的典范嗎?
我是一個(gè)有著(zhù)獨特個(gè)性的人,熱愛(ài)生活,熱心助人,是老師、家長(cháng)、同學(xué)們心中的優(yōu)秀學(xué)生。
真實(shí)的我作文11
我叫王智宸,爺爺跟我取這個(gè)名字是想讓我成為像皇帝一樣偉大的人,將來(lái)讓中國變成世界上最強大的國家。
今天天氣很好,我打算去大街上轉一圈,本來(lái)想看一下風(fēng)景,可我竟然在大街上遇見(jiàn)了——很多個(gè)我。
一片美麗的叢林在我眼前展開(kāi),那里綠樹(shù)成蔭,突然我聽(tīng)見(jiàn)了一聲“知了”的叫聲,在這我發(fā)現了一個(gè)和我長(cháng)得一模一樣的人正蹲在那里瞄著(zhù)什么,我對他說(shuō):“你怎么和我長(cháng)得一模一樣,你在干什么?”他沒(méi)有直接回答我,只是沉默了一下,當我第二次問(wèn)他時(shí),他只是小聲地說(shuō):“別說(shuō)話(huà),我在觀(guān)察甲蟲(chóng),這里是甲蟲(chóng)聚集地,我是來(lái)這觀(guān)察的!蔽疫@才明白我遇到了一個(gè)小“昆蟲(chóng)學(xué)家”的我。
我離開(kāi)了草叢,到游樂(lè )場(chǎng)去玩,這時(shí)我又發(fā)現了一個(gè)“我”,他正準備玩過(guò)山車(chē),他興沖沖地對我說(shuō):“你也來(lái)玩會(huì )吧,很好玩的!”我還是第一次和我自己玩過(guò)山車(chē)呢!我二話(huà)不說(shuō),不假思索的上了過(guò)山車(chē),我們先上了五十八米的高坡,從上面下來(lái)的感覺(jué)真是一個(gè)“爽”!我們剛下坡又沖上了一個(gè)三百六十度的翻滾,沖刺很快就過(guò)去了,可我們還是心驚肉跳,因為前面有一個(gè)急轉彎,后面還有下坡,我們一下就沖下去了,那真是飛一般的感覺(jué)。那個(gè)“我”興奮得又叫又笑,哈哈,我又遇到一個(gè)膽大如虎、愛(ài)玩過(guò)山車(chē)的.我。
過(guò)山車(chē)上狂歡了一下后,現在我要去圖書(shū)館安靜一下了。我才剛到就發(fā)現了一個(gè)愛(ài)看書(shū)的“我”,我一開(kāi)始想企圖問(wèn)一下他在看什么書(shū),可他跟我想的一樣,什么都沒(méi)說(shuō),聚精會(huì )神地看他的書(shū),目光像被書(shū)本粘住了一樣。就連變天了,一聲驚雷轟了下來(lái),他都渾然不知,紋絲不動(dòng),等他書(shū)看完了,我想應該不會(huì )再看了,可他又拿了一本,真是當之無(wú)愧的書(shū)呆子的“我”!
這一天,真奇妙,我遇見(jiàn)了各種各樣的我,一個(gè)在觀(guān)察甲蟲(chóng),一個(gè)在游樂(lè )場(chǎng)中狂歡,一個(gè)沉默在書(shū)的海洋?蛇@不就是最真實(shí)最豐富的我嗎?
真實(shí)的我作文12
夜深,人靜,月高,風(fēng)清。我獨自一人倚在窗前,右手執筆,左手拿書(shū),望著(zhù)無(wú)暇的月亮,思緒早已順著(zhù)月光爬上了枝頭……..
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴響了,老師拿著(zhù)一沓試卷走了過(guò)來(lái),“這是第一次月考的成績(jì),個(gè)別同學(xué)考得十分不好!闭f(shuō)完,老師凌厲的目光向我掃來(lái)。頓時(shí),眼睛被這目光刺得生疼,趕緊低下頭去,發(fā)現一張鋪滿(mǎn)紅叉的試卷已經(jīng)靜靜躺在我的桌面上,那個(gè)鮮紅的數字像無(wú)力在述說(shuō)著(zhù)什么。我再也忍不住,雙眼蒙上了一層薄霧,隨著(zhù)眼淚的涌出,,一張面巾紙遞到了我的面前,抬頭一看,原來(lái)是小A,感激的接過(guò)紙巾,一股淡淡的香氣撲面而來(lái),耳畔響起了小A的話(huà)語(yǔ):“一次失敗算得了什么呢?”心中頓時(shí)涌起了一種甜蜜感。
太陽(yáng)高照,掉落的樹(shù)葉上鋪灑著(zhù)陽(yáng)光,我無(wú)聊地踢著(zhù)道旁的小石子!皢韬!”一聲,一個(gè)黑影竄了出來(lái)。走近一看,原來(lái)是一只被遺棄的小貓,眼神里充滿(mǎn)了對我的哀怨,我心中頓生憐憫。走過(guò)前去,將它抱起,它在我懷中不安分的拍打著(zhù)我的衣服。到路邊食雜店給它買(mǎi)了一根香腸,拿出一小段給它揉碎,喂他吃下去。它快樂(lè )的沖我喵嗚幾聲,低下頭吃了起來(lái),那幾聲歡樂(lè )的叫聲讓我快樂(lè ),因為它勝過(guò)一切感謝的華麗詞藻。
“哎,今天的作業(yè)可真多,看來(lái)又得打‘夜戰’了!蔽覠o(wú)奈的.看著(zhù)鐘表?yè)u了搖頭。望著(zhù)書(shū)桌上堆積如山的作業(yè),深吸一口氣,打起精神寫(xiě)下去。這時(shí),媽媽溫和的敲著(zhù)門(mén)走了進(jìn)來(lái),手中拿著(zhù)一杯熱牛奶,微笑地說(shuō):“來(lái),寶貝兒,把這杯奶喝了吧!蔽腋屑さ攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,接過(guò)來(lái),一口氣喝了下去,媽媽慈愛(ài)地摸了摸我的頭,走了出去。望著(zhù)媽媽的背影,我的眼睛濕潤了,認真地提起了筆在紙上演算著(zhù)。
月亮升的越來(lái)越高了,我合上書(shū)本,望著(zhù)這一幅由星星和月亮組成的美景,收起幸福的匣子,關(guān)上燈,入睡。
真實(shí)的我作文13
我真真切切地不喜歡這個(gè)學(xué)期,我被套在布偶套子里,只有上帝的手輕輕擺弄著(zhù)我的軀體,擺出一個(gè)個(gè)微笑去面對一道又一道坎坷。
我的成績(jì)一向名列前茅,引以為傲的資本竟也在這學(xué)期被無(wú)情奪去,連續兩次的失之分毫,抹殺了年級第一的尊嚴,我被上帝的手自王座推落,我聽(tīng)見(jiàn)一句又一句贊美——卻是涌向另一個(gè)人的皇冠。當贊美聲停下時(shí),終于有幾個(gè)人想起角落里的年級第二,“我還以為會(huì )是你呢,沒(méi)想到她這么厲害!蔽铱匆(jiàn)了我的臉笑起來(lái),我聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō):“她確實(shí)很棒!”一片黑暗中,我早已淚流成河,無(wú)人知曉。
我擦干眼淚,重新站在一座名叫語(yǔ)文的高山之巔上,我聽(tīng)見(jiàn)上帝輕語(yǔ):“你的閱讀競賽門(mén)票,在我手上哦!”我歡呼雀躍,他卻遲遲不給,我怒目相視,他輕描淡寫(xiě)。遲到十五分鐘的門(mén)票,早已撕爛那張日思夜夢(mèng)的獎狀,我倒在地上,泣不成聲,上帝打著(zhù)圓場(chǎng):“我這是喜極而泣,這次試卷也挺難的,明年還有機會(huì ),我會(huì )再接再厲的!”圍觀(guān)的人群便滿(mǎn)意地離去。
我不斷站上競選臺,為了人們能看到我的耀眼奪目,學(xué)生會(huì )的終選——我勢在必得,流利昂揚的演講,無(wú)人不為我鼓掌。那個(gè)坐在角落里的男孩卻說(shuō):“剛剛那位同學(xué)的演講十分精彩,但我絕不服輸!蔽业男臐u漸沉沒(méi),在我聽(tīng)到我成功當選副主席時(shí),它沉進(jìn)最后一絲波紋之中,再無(wú)漣漪——我又一次當了他人的'絆腳石,卻在最終角逐中淪為墊腳石。我的眼淚已然干涸,笑容卻依舊燦爛,班主任拍拍我的肩,他說(shuō):“主席夢(mèng)高中再實(shí)現吧!”我乖巧點(diǎn)頭。
我的筆尖從回憶的墨水中醒來(lái),我想起我的初心——一位小作家告訴我:“你要表達你此刻最想表達的東西!庇谑俏业拿}涂涂改改,我完全可以選擇易拿高分的“成功、自信、優(yōu)點(diǎn)、朋友”等,但我沒(méi)有,我選擇了“真實(shí)”。我不愿為了高分而虛偽,為了高分而抒情,我只想曬出我此時(shí)此刻的真情實(shí)感。
我正努力撕開(kāi)套子、掙脫上帝,我正努力曬出我的真實(shí)。寫(xiě)盡千山,落筆為真。
真實(shí)的我作文14
在這繽紛而又零亂的世界上,每一個(gè)人每天都要處理著(zhù)不同的關(guān)系,面對著(zhù)不同的問(wèn)題。在各種矛盾的干擾下,人就會(huì )不同程度地產(chǎn)生各種消極的情緒,以至于影響我們的方方面面。為了盡可能避免消極情緒帶給我們的負面效應,就需要我們主動(dòng)地去作一些富于建設性的事情。以下的心理練習,也許會(huì )帶給你一些啟發(fā):
這個(gè)練習包括,寫(xiě)下五條以“我為自己做的……而自豪”或“我在……方面是自重的”為開(kāi)頭的事情。使用這兩句中的任何一句作為標語(yǔ),或將二者合起來(lái)使用。此舉的重點(diǎn)是要你有意識地注意到自己生命中真正資產(chǎn)。不要放棄!迫使自己列出五條屬于自己的優(yōu)點(diǎn)。特別要想到自己的.人格素養,如寬宏大量、很有幽默感、同情別人、對朋友忠誠、保守他人的秘密、喜歡優(yōu)美的音樂(lè )、重視美好的大自然或對自己的體質(zhì)非常滿(mǎn)意。無(wú)論這些素質(zhì)是什么,只要你認為自己真的具備,就列出來(lái)。
然后同樣列出實(shí)際成就。列出五件由你負責并引以為榮的事情:一項在工作上或部問(wèn)內的具體改進(jìn)措施、為親朋好友提供的特殊建議、給他人提供的一個(gè)重要的幫助、為自然界或陌生人做過(guò)的好事,等等。同樣地,努力列出五件你引為自豪的實(shí)際成就,尊重自己。
列出以上兩個(gè)表后,就請隨身攜帶,以便自己經(jīng)?梢钥吹。要盡量記清楚每當你完成一件你認為是成就的工作時(shí),以及承認你所列出的五條個(gè)人優(yōu)點(diǎn)時(shí)的感受。
小心限定語(yǔ)!許多人寫(xiě)下某件正面肯定自己的事情后,卻用一個(gè)限定語(yǔ)來(lái)否認它。例如,你寫(xiě)道,“我是個(gè)相當不錯的司機”,但隨之又在心中否定它,“不過(guò),我往往太匆忙,駕車(chē)時(shí)也做過(guò)不少蠢事”。要坦然接受屬于自己的優(yōu)點(diǎn)(“即使在壞天氣時(shí)”)。這樣,你才能在未來(lái)將它們發(fā)揮得淋漓盡致。
正面看待自己要求一個(gè)人意識到自身可取的素質(zhì)。為強調這一點(diǎn),以便你的內心世界要完全接受它們,需要你每一二天能抽出大約十五分鐘時(shí)間靜下心來(lái)檢查這張表(此時(shí),你已多次看過(guò)此表并熟記在心)。千萬(wàn)不要省略這個(gè)步驟,沒(méi)有這步驟,你列出的表就只能局限在智力思維階段。通過(guò)這個(gè)練習,可以讓你內心世界的情緒、想像力部分也接受這張表格。
真實(shí)的我作文15
謊言,我最討厭的東西。撒謊內心會(huì )受良心譴責,我并不喜歡那種堵心的感覺(jué)。而真實(shí)卻被我所獨愛(ài),因為無(wú)論對于錯,只要如實(shí)說(shuō)出,必定會(huì )很舒暢,那么,接下來(lái),就讓大家欣賞真實(shí)的我吧!
真實(shí)的我,不會(huì )被謊言駕馭,即使是“善意的謊言”我也不說(shuō)。因為謊言終究是假的,虛偽的,所以無(wú)論善意與惡意,都是我所不喜好的。
要說(shuō)有一天,那天全家除了我,其他人都出門(mén)了,我獨自一人在家中寫(xiě)作業(yè),口微微干澀,便去拿杯子倒水喝。誰(shuí)知,變故就在這時(shí)半“路殺出來(lái)了”------因為手沒(méi)拿穩,杯子就掉在地上,“當”的一聲破成了零零碎碎的玻璃片,我當時(shí)驚恐萬(wàn)分,心想:“怎么辦怎么辦!”。這時(shí)有個(gè)念頭在我心中綻放:“不然就說(shuō)同學(xué)來(lái)玩打碎的,還是風(fēng)吹到地上碎的'?!不行不行。誒!到底怎么辦才好呢……”
就在這時(shí),門(mén)被敲響了,我心跳瞬間加快,腳顫抖著(zhù)去開(kāi)了門(mén),當看到母親慈祥的面龐時(shí),我的心都快跳到嗓子眼兒來(lái)了。這時(shí),母親去取水喝,很快她就發(fā)現了不對,我的杯子本來(lái)放在桌子上的,可現在卻沒(méi)有,所以她問(wèn):“杯子呢?”我的眼神變得無(wú)比惶恐,心情很復雜,但出于對誠實(shí)的熱愛(ài),我還是戰戰兢兢的說(shuō):“我……不小心打碎了!”隨后,我便馬上解釋道:“碎屑已經(jīng)清走了,我不是故意的,我只是……”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,母親便撫摸著(zhù)我的額頭,用極度柔和的語(yǔ)氣說(shuō):“沒(méi)事,承認了就好,以后,得像現在這樣誠實(shí)!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
真實(shí)的我,不需要謊言的陪伴。謊言這東西呀,如果撒了一個(gè)謊,就要用更多的謊去圓它。沒(méi)有不透風(fēng)的墻,也沒(méi)有包得住火的紙,與其撒那么多謊,最后卻還是暴露真相,還不如一開(kāi)始就說(shuō)真話(huà)呢!
為什么人類(lèi)會(huì )有撒謊這種能力呢?那是因為撒謊才能“保護”自己,甚至于傷害別人。比如,向父母撒謊,是為了不被父母打罵。向老師亦是如此。甚至誣陷其他人,使他們承受了本應該你承受的打擊。這樣是只是維護了個(gè)人利益,竭澤而漁,不看長(cháng)遠。
欣賞真實(shí)的我,并不是要大家夸獎我,而是提倡大家是講真話(huà),敢作敢當,不撒謊,做最真實(shí)的自己,為社會(huì )做出貢獻,為國家做出貢獻,讓真實(shí)成為你的神,讓謊言不復存在吧!