[精]放學(xué)路上作文15篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的放學(xué)路上作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

放學(xué)路上作文1

　　“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲的叫著(zhù)夏天。操場(chǎng)邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面�！�

　　當少時(shí)兒歌闖入腦中，心河被蕩起層層漣漪�；厥�，才發(fā)現曾經(jīng)的純真早已消失殆盡。

　　夕陽(yáng)西下，家長(cháng)們以百米沖刺的速度“蝗災”般涌入，仿若一瓶潑出去的水，滿(mǎn)地皆是。小孩子們魚(yú)兒似的游走，在一一匹配下，被送進(jìn)一個(gè)個(gè)黑暗無(wú)比的“箱子”，包裝拖運帶走。

　　回想曾經(jīng)，快樂(lè )可以大到一條街的店鋪，又或者小到一條街上的垃圾桶。傍晚時(shí)分，車(chē)水馬龍，人聲鼎沸，但心中寧靜，望著(zhù)那個(gè)漸行漸遠的背影，一張張五光十色的照片在腦中循環(huán)放映，那甜美的笑容永刻我心。

　　記得我們光顧的每家食品店，在笑聲的浸泡下各樣食品都異常美味；記得我們常去的文具店，在歡樂(lè )的感染下各種物件都分外有情；記得與你一起擠公交時(shí)，是我一輩子用來(lái)回憶的；記得與你一起散步時(shí)，是我一生一世的美好。

　　她讀了別的學(xué)校，從此與我不再一同放學(xué)。她留下了最美好的'記憶，留下了一串串成長(cháng)的腳印。一路上，我與她跌倒過(guò)，歡笑過(guò)，哭泣過(guò)，曾經(jīng)的我們沒(méi)有豐富的物質(zhì)，卻擁有世間的最美好的事物——純真的友情！

　　童年就像一本相冊，失去了最絢麗多彩的一張�，F在的孩子們都忙著(zhù)接受教育，卻無(wú)法透徹理解友情的意義。然而，當零星般的彩蝶記憶從我腦中飄過(guò)，我很慶幸，我還是那個(gè)擁有幸福童年的孩子。

放學(xué)路上作文2

　　“叮鈴鈴……”放學(xué)了，大家都急急忙忙地收拾好書(shū)包，準備回家。

　　我蹦蹦跳跳地走在回家的路上，一心想著(zhù)回家干些什么。

　　突然，我看見(jiàn)了一只小狗，它全身雪白，有著(zhù)一雙大大的`黑眼睛和一個(gè)小巧的鼻子，蜷縮在草叢中，看起來(lái)很冷的樣子。

　　我連忙跑過(guò)去，想撫摸它，但又有些不敢。我咬了咬牙在心里默默的說(shuō)：“去，一定要去！”接著(zhù)，把手伸向它，摸了摸它，小狗沒(méi)什么動(dòng)靜，我又摸了摸它，它向我慢慢地走來(lái)。

　　小狗先嗅嗅我的身子，又朝我的書(shū)包走過(guò)去，“汪汪！”它用柔弱的聲音叫著(zhù)。

　　“你餓了嗎？”我問(wèn)小狗。

　　“汪嗚……”小狗哀叫著(zhù)。

　　我從書(shū)包里拿出早上吃剩下的面包遞給了它。

　　小狗津津有味地吃起來(lái)，我想：它有沒(méi)有主人？叫什么名字？它住哪兒？如果它沒(méi)有名字，我就叫它小雪。

　　小雪把面包吃完了，我看了看手表，“呀，六點(diǎn)了，我得回家了！”“再見(jiàn)了，小雪！有機會(huì )再見(jiàn)哦！”

　　這件在放學(xué)路上遇見(jiàn)的事情令我一直難忘！

放學(xué)路上作文3

　　那天下午放學(xué)時(shí)，同學(xué)們都秩序井然地排隊走向解散地點(diǎn)。

　　正當剛出校門(mén)時(shí)，一位老爺爺突然從車(chē)與車(chē)的縫隙中冒了出來(lái)，插入了我們班的'路隊之中。老爺爺戴著(zhù)一頂烏黑的帽子，身著(zhù)一件黑色外衣，皺紋布滿(mǎn)了手與臉。我開(kāi)始以為，老爺爺只是覺(jué)得我們走得慢，便讓我們讓一讓?zhuān)�他借過(guò)一下罷了。畢竟是老爺爺嘛，那么大歲數了，讓他先過(guò)也沒(méi)什么。站在一旁的同學(xué)紛紛讓路，可是，出乎意料的事發(fā)生了。

　　“咳咳！”

　　老爺爺咳嗽了幾聲，然后低頭吐了一口液體——痰。這爺爺也太不講文明了吧，把公共場(chǎng)所當自己家了？就算是自己家，也不會(huì )在家里隨地吐痰吧？唉，環(huán)衛工人又要辛苦了。更驚訝的是，那位老爺爺對于自己犯下的過(guò)錯渾然不知，拍拍袖子，揚長(cháng)而去。這未免也太可惡了吧，怎么能這樣呢？

　　緊接著(zhù)，一個(gè)高年級的大哥哥與幾個(gè)同學(xué)聊著(zhù)天，打著(zhù)鬧著(zhù)走過(guò)來(lái)。完了完了，這回得踩上了！我正想提醒一下，卻不料他已經(jīng)踩上了。

　　再次把目光投向那位老爺爺，他已經(jīng)甩著(zhù)雙臂走得好遠了。

　　唉……

放學(xué)路上作文4

　　我垂頭喪氣地走在回家的路上，我看到了一塊石頭，我就把它拿起來(lái)，用力地往地上一扔，把石頭砸個(gè)粉碎，還不解氣。

　　這一次的數學(xué)考試令我懊惱至極，我同桌揭穿我的那句話(huà)，你這題錯了，還不給老師改！好傷心還有別的同學(xué)起哄的話(huà)——我正對自己考的滿(mǎn)分得瑟的`，結果被查出了錯誤，氣了個(gè)半死，把試卷撕了個(gè)粉碎。

　　我出校門(mén)之后，我誰(shuí)也不搭理，就連我的好基友小s和小l都不理，就自管自地往普利歐買(mǎi)點(diǎn)心吃。

　　一進(jìn)普利歐，人多的難以走動(dòng)，待我走到食品柜旁我發(fā)現——我最?lèi)?ài)吃的“水果球”沒(méi)了，我想：平時(shí)水果球都很多的，怎么今天都沒(méi)有，這也是與我作對，‘氣死老子’了！

　　我氣沖沖地跑出門(mén)，自言自語(yǔ)道：“氣死了，多餓也不吃點(diǎn)心了�！�

　　我拉著(zhù)個(gè)苦瓜臉，怒氣沖沖地走回家，腳步踏地很響，別人都以奇怪的目光看我，我沒(méi)理他們，我現在的眼里有了一絲眼淚在打轉，想得到一些安慰，但現實(shí)是殘酷的，我這時(shí)想下一場(chǎng)雨，刮一場(chǎng)雨，把我整得不成樣，然后再叫一聲：“你這個(gè)腦殘同桌！”但這事是不可能的……

　　我壓抑著(zhù)心情，背著(zhù)沉重的書(shū)包，拖著(zhù)一點(diǎn)兒也不輕快的步伐，往家走去……

放學(xué)路上作文5

　　放學(xué)對我來(lái)說(shuō)是件大事，能讓我那緊張的心情放松一下，也能讓我有機會(huì )去買(mǎi)零食。

　　雖然下課鈴已響，但老師口中的話(huà)如同連綿不絕的江河一般永無(wú)止境。不少同學(xué)急得像熱鍋上的螞蟻，不停地抓頭和深呼吸。我呢己經(jīng)沒(méi)了先前的激情，無(wú)趣地看看窗外，窗外的鳥(niǎo)兒略帶同情的目光看著(zhù)漫不經(jīng)心的我們，跳了跳，又撲騰下翅膀飛走了。

　　這時(shí)，老師的一句“下課！”如同天簌之音，將我們回家的'熱情點(diǎn)燃，幾個(gè)瀟灑的動(dòng)作做完，人己三步并做兩步?jīng)_出了教室，向后門(mén)進(jìn)軍，歸心似箭的他們早己忘了排隊是什么了。而我，手里緊握著(zhù)同學(xué)給我的一塊錢(qián)，向前門(mén)緩緩地走去。

　　我買(mǎi)了一條冰條，靜靜地等待著(zhù)家長(cháng)的到來(lái)。我覺(jué)得爸爸肯定會(huì )在后門(mén)等到零零碎碎的學(xué)生走完，心中必然焦急不安。我又想到爸爸因我的不守約而怒氣沖沖地跑到前門(mén)，看到心平氣和吃著(zhù)冰條的我定會(huì )火冒三丈。我的心頓時(shí)提了起來(lái)，心中噪動(dòng)不己。

　　突然一只大手從我身后重重地拍在我的肩上，我轉頭一看，正是我爸！在路上爸爸不停教訓著(zhù)我，我紅著(zhù)臉低下頭，沒(méi)有反駁地沖動(dòng)。

　　雖然這并不是一次教訓，但卻是一次深刻地教訓，印在我那有諸多缺陷的心靈上，永遠銘記于心，因為這是我成長(cháng)道路上不可缺少的過(guò)程！

放學(xué)路上作文6

　　“放學(xué)了!”同學(xué)們爭先恐后地從教學(xué)樓沖了出來(lái)。

　　“咦!這是什么香味?”我轉身一看：校門(mén)口的一個(gè)小攤散出一股熱氣。那里有一個(gè)十分誘人的食物向我招手，叫我過(guò)去，讓我買(mǎi)它。那是一根紅褐色的香腸，油油的，亮亮的，不停地招引著(zhù)我。

　　“啊!”我終于忍不住肚子的饑餓和食物的香氣，三步并兩步地奔向小賣(mài)攤。

　　我的手摸進(jìn)口袋，碰到了兩個(gè)冰冰涼涼的硬幣，心想：這可是我壓箱底的錢(qián)，如果現在花了，那么以后的幾天就不能開(kāi)張了啊!但那香腸實(shí)在太吸引我了。雖然心里拒絕，但是嘴上是不能忍的。我一把抓起兩個(gè)硬幣遞向老板，可一想到老師說(shuō)過(guò)，校門(mén)口小攤的食品是不安全的'。他們的油是不健康的，還有些食品有致癌的成分�？上攵�知，這些小攤的食物對身體多么有害。一想到這，我把手縮了回來(lái)。

　　“快買(mǎi)呀，一根才一塊五毛錢(qián)!”老板面帶微笑地對我說(shuō)。

　　我推辭說(shuō)：“老板，下次再買(mǎi)吧�！�

　　老板的臉一黑，惡狠狠地說(shuō)：“小子，不買(mǎi)烤腸就走!不要占著(zhù)我的攤位!” 我一驚，默默地走開(kāi)了。

　　雖然被老板罵了一頓，但是我保護了身體的健康，同時(shí)看到了這種兩面三刀人的可惡，也是值得的。

放學(xué)路上作文7

　　經(jīng)過(guò)了艱苦的周清，我終于能如愿以?xún)數鼗丶伊�，整裝待發(fā)的同時(shí)，我卻忽略了一個(gè)問(wèn)題，他讓我在回家的路途中痛苦不堪。

　　我欣喜地走出校門(mén)，但視線(xiàn)轉移到地面，笑容立馬僵在臉上—地上布滿(mǎn)垃圾和痰，讓我像上刑場(chǎng)一樣拖著(zhù)箱子走。我看了看身后成群的同學(xué)們，面前是一位位翹首眺望的家長(cháng)，只好小心地向前走著(zhù)，這似乎是對我回家的最后一次考驗。

　　我直視地面搜尋著(zhù)哪里安全，既要保證我自己不踩倒垃圾也要避免箱子軋到垃圾。我一會(huì )兒向左走，一會(huì )兒又跳到右邊，但是那些痰絲毫沒(méi)有放過(guò)我的意思，也是左一處，右一處，我不禁怨恨起那些不愛(ài)護環(huán)境隨地吐痰的人，路中我遇到一個(gè)老爺爺，差點(diǎn)吐在我的箱子上，這讓我更加生氣了。我眉頭緊鎖加快步伐向家走去，正當我慶幸道路終于干凈時(shí)，不料，一不留神我的`箱子便軋上了，我忍不住地叫了一聲，隨機看向周邊的路人，他們聞聲看向我，這讓我尷尬不已。我氣憤地看著(zhù)輪子上兩道印痕的箱子，不停地拉動(dòng)箱子，企圖把它清理干凈。于是，我一路憤憤地回到家，卻不想把箱子拖進(jìn)去，軋過(guò)垃圾的箱子實(shí)在是讓我忍不了。直到吃完飯時(shí)看到那角落里的箱子我仍覺(jué)得不是滋味。

　　原本高興的假期卻因這件事讓我憤怒不已。我想：道路是大家的道路，并不是自己一個(gè)人走，我們每個(gè)人都要愛(ài)護它，并且這體現了一個(gè)人的素質(zhì)，隨地吐痰這種行為實(shí)在是太惡劣，不要因為自己的不禮貌讓大家的道路變得骯臟不堪，而且，無(wú)論是誰(shuí)也不愿意走在布滿(mǎn)垃圾的路上吧。

放學(xué)路上作文8

　　天漸漸的黑了，光線(xiàn)越來(lái)越暗，人也少了，徹夜疏了，寒風(fēng)瑟瑟的吹著(zhù)，小鳥(niǎo)也飛回巢去，飛得好快。

　　走在陰暗狹長(cháng)的小道上，我趕緊豎起衣領(lǐng)，遮住脖子。心思早已飛回家了，也許媽媽做好飯，在窗臺上眺望晚歸的`我吧。想到這里，我不由得加快了腳步。身后傳來(lái)一陣清脆的車(chē)鈴聲，一位叔叔在的寒風(fēng)中騎著(zhù)單車(chē)，車(chē)上還坐著(zhù)一個(gè)小男孩，小男孩雙手抱肩，瑟縮在單車(chē)后面，嘴里不時(shí)發(fā)出“嘶——嘶——”的聲音，大概是穿的太單薄了吧，那位叔叔聽(tīng)到聲音后，立刻剎住車(chē)，把自己的外套脫給小孩，他自己卻只穿著(zhù)件背心，光著(zhù)膀子。小孩問(wèn)：“爸爸，你不冷嗎？”“爸爸不冷！”說(shuō)完叔叔挺直了腰，讓孩子靠在他背上。他不在說(shuō)話(huà)，只一聲不吭地蹬著(zhù)單車(chē)往前趕了，我目送他們漸行漸遠，直到他們的身影消失在茫茫的夜色中。

　　一路上我的心被一股暖流激蕩著(zhù)，這個(gè)叔叔真的不冷嗎？也許是，也許不是，總之他是為自己的孩子著(zhù)想的，這樣的一股父親應該值得我們去尊敬。我由衷的感概：父愛(ài)如山，父親正是我成長(cháng)道路上保駕護航的人。

放學(xué)路上作文9

　　晚上的培訓班放學(xué)了，走出教室，和媽媽一起散步回家。

　　馬鞍池公園是一片漆黑，走十幾米才一個(gè)不怎么明亮的照明燈。媽媽在我后面十幾米，這天出來(lái)鍛煉的人也多，公園晚上寂靜得出奇，除了稀少的散步人的腳步聲以外，也沒(méi)什么動(dòng)靜了。

　　望瞭望河對面，好像有一大塊郁金香開(kāi)放了，但黑暗中沒(méi)有一絲美麗與活躍，仿佛花兒都在沉睡，進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉。走了許久，又看見(jiàn)了一處郁金香，這次是近看，雖然四周仍是暗的'，但也能看出它們的輪廓與美貌，暗淡中看上去顏色并不是那么鮮艷，鼻子里卻有了股清香味，郁金香們連睡覺(jué)時(shí)也不忘散發(fā)香味，一定是做了個(gè)好夢(mèng)吧！郁金香們似乎失去了白日里的鮮艷與動(dòng)力，可在我看來(lái)夜里的它們也毫不遜色，那么神秘，冷艷和幽香。

　　我入神地看著(zhù)它們，仿佛自已也成了一朵彩色郁金香的花苞，明天天一亮，我已成為最引人注目的郁金香�！巴鯅W菲！”媽媽在一旁似乎等得不耐煩了。我這才從郁金香的夢(mèng)里回過(guò)神來(lái)，但好像我也在做夢(mèng)：要是我真是郁金香好了，整天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，任人觀(guān)賞，任人表?yè)P，要是真那樣就好了……

　　我從幻想境界里再次回過(guò)神來(lái)，回頭望瞭望我的郁金香朋友，它們隨著(zhù)晚風(fēng)輕輕飄動(dòng)起來(lái)，就像跟我說(shuō)再見(jiàn)一樣。我繼續走在放學(xué)的路上。

放學(xué)路上作文10

　　叮鈴鈴，放學(xué)了，我們排著(zhù)整齊的隊伍從五年級七班的教室走出來(lái)了。而這就開(kāi)始了我心中的“放學(xué)之旅”。

　　所謂的“放學(xué)之旅”就是幾個(gè)好伙伴結伴回家，在路上都開(kāi)開(kāi)心心的，多看一看路上有沒(méi)有什么新鮮事物，最后回到小區，看一看今天的小區有什么新的變化。比如小區里有沒(méi)有什么舞蹈演出、雜技、活動(dòng)……。這就是我心里的“放學(xué)之旅”。

　　廢話(huà)不多說(shuō)，直接講重點(diǎn)。

　　回家的路上我會(huì )先看到經(jīng)開(kāi)區自助圖書(shū)館，平常會(huì )有許多人去自助圖書(shū)館借書(shū)。而我也常常去借書(shū)。然后看到的就是鄭州航海體育場(chǎng)。我以前經(jīng)常去那個(gè)地方玩耍，不過(guò)現在因為地鐵施工的原因不能再去那里玩了。然后就是美林河畔小區了，那是一個(gè)靠近馬路的小區，周?chē)��?chē)水馬龍的。下一個(gè)經(jīng)過(guò)的就是富田太陽(yáng)城社區了，那里有一個(gè)一站式購物廣場(chǎng)，周?chē)�還有一個(gè)古玩城，會(huì )有很多人去那里購物和淘寶，那里的`車(chē)經(jīng)常是源源不斷的。

　　后來(lái)，走著(zhù)走著(zhù)我就看到了金色港灣。這個(gè)小區靠近十字路口，里面非常熱鬧，附近還有一個(gè)綠樹(shù)成蔭的航海廣場(chǎng)，每天早晚都會(huì )有很多爺爺奶奶去那里鍛煉身體，但是它旁邊的馬路經(jīng)常比較擁堵。下一個(gè)看到的就是六十三中了，六十三中斜對面是福都購物廣場(chǎng)，那里東西非常豐富，很適合購物。

　　不知不覺(jué)我就到家了。

放學(xué)路上作文11

　　隨著(zhù)放學(xué)鈴聲的響起，校門(mén)內外總是有一大群學(xué)生和家長(cháng)在徘徊。校門(mén)剛一打開(kāi)，學(xué)生們便迫不及待地魚(yú)貫而出。

　　步入初一門(mén)檻的我，不緊不慢地走在放學(xué)路上。黃昏的晚霞襯托出城市的安靜祥和，與喧鬧的街道截然不同，成了鮮明的對比�；鸺t的夕陽(yáng)好似火球一般斜斜地鑲嵌在昏黃的天空，宛如天之驕子。它紅著(zhù)臉，笑呵呵地，似和我們打著(zhù)招呼。絢麗的晚霞，祥和的城市，喧鬧的街道……它們彼此融合在一起。這場(chǎng)景就像一副唯美壯觀(guān)的風(fēng)景畫(huà)。

　　校門(mén)口還是有不少人在逗留，似乎有些眷念和依依不舍。有不少學(xué)生雷打不動(dòng)地停留在街旁的小吃店里，一邊高興地吃著(zhù)小吃，一邊眉飛色舞地和同伴說(shuō)著(zhù)什么，眼睛還不時(shí)地看看街上的人來(lái)車(chē)往。走在喧鬧的大街上，我的心卻是平靜的。馬路邊商場(chǎng)里悠揚動(dòng)聽(tīng)的.音樂(lè )闖進(jìn)我的腦子里，讓緊張學(xué)習了一天的我心情得到了些許放松。

　　街道上走著(zhù)三三兩兩的同學(xué)，嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，像是在互相傾訴作業(yè)的繁多。步入初中的大門(mén)，忙！是肯定的。地球在日夜忙著(zhù)轉動(dòng)，時(shí)間在日夜忙著(zhù)流逝，大人們整天忙著(zhù)工作。我們也應該忙著(zhù)有價(jià)值有意義的事情。

　　落日的余暉和晚霞交相輝映，美輪美奐。只是夕陽(yáng)形單影只，獨自緩緩地向山的那邊走去，不免顯出一抹孤寂與落寞。

　　日出而作，日落而息。學(xué)生的學(xué)習生活，也該如此。

放學(xué)路上作文12

　　弟弟正走在放學(xué)路上。

　　書(shū)包帶掛在腦門(mén)上，腦后是一個(gè)空癟的小書(shū)包。兩只小手緊握著(zhù)一個(gè)塑料玩具口琴，嘴唇在口琴上來(lái)回滑動(dòng)著(zhù)，歡快的樂(lè )曲伴隨著(zhù)他輕快的腳步。

　　“撲通”，琴聲停止了。他踉蹌了一下，身體往前一傾趴在了地上。 “叭”的一聲書(shū)包也隨之摔得老遠。他的.臉頓時(shí)變了：嘴一撇，眼一瞇，正要哭。這時(shí)，他聽(tīng)見(jiàn)了腳步聲，睜眼一看，幼兒園的小朋友們正迎面走來(lái)，他的臉傾刻問(wèn)又恢復了原狀。只是皺了皺眉頭，兩腿一蹬，手一撐地面，一骨碌爬了起來(lái)。滿(mǎn)不在乎地搓了搓手心，又拍了拍身上的泥土，望了望眼前的這群比他小的小朋友。

　　他抬起腳來(lái)，對準那塊曾使他跌倒的石頭，狠狠地踢去，“哎喲，”他輕輕地叫了一聲，抱起腳來(lái)揉了揉，單腳跳到墻根，倚在墻上，望著(zhù)已滾到路邊的石塊，他似乎還有一肚怨氣。又撿起一塊小石頭，氣呼呼地朝那大石塊狠狠砸去。

　　他彎下腰來(lái)伸手去撿書(shū)包時(shí)，低頭又往后看了看那塊他摔倒過(guò)的地方，想了想，若有所悟地笑了。

　　琴聲又響了起來(lái)，他背好書(shū)包，昂著(zhù)頭，挺著(zhù)胸，大步向前走去．

放學(xué)路上作文13

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課鈴響了。同學(xué)們往下課本，深吸了一口氣，把書(shū)包收拾好，就像打了雞血一樣沖出教室。同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊伍走出校門(mén)，一個(gè)個(gè)都露出可愛(ài)的笑容。

　　我與同學(xué)們結伴而行，一路上，有說(shuō)有笑，不停變換著(zhù)熱點(diǎn)話(huà)題。我們走過(guò)一個(gè)路口，又過(guò)一個(gè)路口。不斷地看到有些路人，不遵守交通規則，亂闖紅燈，有一些小孩子還在馬路中央打鬧著(zhù)玩耍。我們試圖上前阻止，可是他們一看我們是小孩根本不把我們放在眼里，沒(méi)有人聽(tīng)我們的勸告。過(guò)了幾個(gè)路口之后，同學(xué)們都陸續回各自的家了。到了我家門(mén)口，我也與剩下的同學(xué)們揮手告別，向回家方向走去。

　　我哼著(zhù)小曲兒，等待著(zhù)綠燈的`到來(lái)。突然馬路上發(fā)出了“砰”的一聲，我趕緊跑過(guò)去一看�，F場(chǎng)一片狼藉，路面有一大灘鮮血。我問(wèn)路人一打聽(tīng)，才知道原來(lái)是一輛汽車(chē)碰到了一個(gè)騎三輪的老爺爺。當時(shí)老爺爺騎三輪車(chē)準備轉彎，對面一輛汽車(chē)飛馳而來(lái)，碰上了轉彎的老爺爺，老爺爺被撞倒在地，鮮血直流。司機趕忙打了120，很快救護車(chē)來(lái)了，把老爺爺送去了醫院。

　　這件事告訴我們，遵守交通規則多么重要。

放學(xué)路上作文14

　　“等待著(zhù)下課，等待著(zhù)放學(xué)，等待游戲的童年……”我歡天喜地地哼著(zhù)《童年》走在放學(xué)回家的路上。因為我家離學(xué)校比較近，所以放學(xué)后我都是自己回家，正因為沒(méi)有媽媽在旁邊監督，我才可以放肆地東看看、西瞧瞧，才發(fā)現放學(xué)路上真好玩。

　　出校門(mén)不久，我就拐進(jìn)一條曲曲彎彎的巷子。別看這巷子又小又窄，它可是一個(gè)小型菜市場(chǎng)。有賣(mài)魚(yú)的，有賣(mài)肉的，有賣(mài)蔬菜的，還有賣(mài)水果的……每當看到接了孩子的家長(cháng)，商販們都會(huì )熱情地招呼他們買(mǎi)這買(mǎi)那。你聽(tīng)，他們的吆喝聲，摩托車(chē)的喇叭聲，孩子們的嬉笑聲，匯成一首多么奇妙的交響曲��！

　　當然，放學(xué)路上最誘惑我的'非吃的莫屬啦！剛進(jìn)巷子不久，我就聞到了那陣誘人的泡芙香味，它把我所有的饞蟲(chóng)都勾了出來(lái)，饞得我口水直流三千尺�？上�，媽媽不讓我帶零花錢(qián)，我只好擦擦口水，一步三回頭地走了。

　　一路上，除了泡芙，還有賣(mài)烤腸、雞蛋餅、漢堡……好吃的東西真多呀！唉！兜里沒(méi)錢(qián)，啥也吃不上，還是快點(diǎn)回家吃飯吧。

放學(xué)路上作文15

　　一天下午放學(xué)時(shí)間，媽媽打著(zhù)雨傘來(lái)接我了，我高興極了！這時(shí)我發(fā)現學(xué)校門(mén)口有許多家長(cháng)打著(zhù)五顏六色的傘在接孩子，有的家長(cháng)可能出門(mén)太著(zhù)急，沒(méi)帶雨傘，只好躲到保安室的屋檐下避雨。

　　我和媽媽先來(lái)到了一座橋上，橋下的'河水清澈見(jiàn)底，不像以前又臟又臭了。的確，這兩年瑞安的環(huán)境建設是越來(lái)越好了，馬路是又干凈又整齊。

　　我們走到了路旁邊的小賣(mài)部，小賣(mài)部的門(mén)前放著(zhù)幾只小籠子，籠子里有小兔和小倉鼠等小動(dòng)物。小兔子活蹦亂跳好像在說(shuō)：我要出去，我想出去。小倉鼠也沒(méi)閑著(zhù)，它在籠子里自?shī)首詷?lè )，滑滑梯玩個(gè)不停，非常開(kāi)心。這讓我想起了我去年買(mǎi)的那兩只小倉鼠，我把它們放在窗臺，沒(méi)想到它們竟然逃走了，也不知道它們現在還好嗎？哎！這時(shí)媽媽嘮叨著(zhù)：快走，快走，我只好加快腳步跟上媽媽。

　　接著(zhù)，媽媽帶我來(lái)到了菜市場(chǎng)門(mén)口，菜市場(chǎng)門(mén)口擠得水泄不通。菜市場(chǎng)里的蔬菜有青菜、白菜，卷心菜、土豆等。海鮮有蝦、蟹，魚(yú)，還有好多我叫不上名的品種，真是應有盡有��！媽媽買(mǎi)了我最?lèi)?ài)吃的番茄、橘子我們開(kāi)心的又往家走了。

　　和媽媽走在放學(xué)路上好開(kāi)心��！