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我心雀躍作文【實(shí)用15篇】
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的我心雀躍作文，歡迎大家分享。
我心雀躍作文1
冷暖人生，悲喜之間。當時(shí)間與空間相遇后，世間的種種皆讓我心雀躍。我心雀躍,因一朵在墻角悄悄綻開(kāi)的小花。
我如貓似的蜷在陽(yáng)臺看書(shū)，慵懶地翻著(zhù)微微泛黃的書(shū)頁(yè)。不經(jīng)意間，我瞥見(jiàn)了墻角那盆不知名的小花。它的花瓣羞答答地攏在一起，白白的，淡淡的.，并不惹眼。突然，那花苞竟似在微微地顫動(dòng)，于是我將身子伏了上去，靜待它的變化。那幾瓣白色開(kāi)始極輕、極柔地展開(kāi)，輕的像風(fēng)，柔的似水。不一會(huì )兒，這羞答答的姑娘已悄然綻開(kāi)笑靨。莫名的，我因這不經(jīng)意的生命的綻放而心中無(wú)比雀躍。
我心雀躍，因屋檐上燕子的溫情。不知何時(shí)，屋檐下多了一抹黑白色的身影。我在樓下打球，免不了注意到它。有一天，我突然發(fā)現它生寶寶了！我心中一陣激動(dòng)，靜靜地仰望著(zhù)這屋檐下的奇跡。不久，它回來(lái)了，撐在窩的外邊叫喊著(zhù)，然后里頭就伸出了三個(gè)小家伙的腦袋。它極盡溫柔地低下頭去，給三只幼鳥(niǎo)喂食。一會(huì )兒，它又消失在天際，然后反反復復，不知疲倦。那時(shí)，草坪碧綠，天空蔚藍，白云似舊，一道黑白色的身影在這天地間反復掠過(guò)。莫名，我因這一道黑色的身影，心中無(wú)比雀躍。
我心雀躍，因螞蟻那渺小而又磅礴的生命。從前，我總喜歡在家后邊的那一大塊空地上逗螞蟻玩。一次，我用一片枯樹(shù)葉蓋住了那一條長(cháng)長(cháng)的隊伍。那時(shí)，前頭的螞蟻突然停下，去幫助它們的弟兄擺脫樹(shù)葉的圍困。一陣輕柔的風(fēng)吹過(guò)，將幫忙的螞蟻吹飛，像嘲笑它們的自不量力。就在我為他們的無(wú)用功嘆息時(shí)，那片枯葉卻動(dòng)了起來(lái)，它在風(fēng)中艱難而緩慢地前行�？上攵�，螞蟻不僅要扛起這比它們重百倍、千倍的樹(shù)葉，還要在這隨時(shí)可以將它們吹飛的風(fēng)中前行，更是難上加難�？伤鼈兌纪α诉^(guò)來(lái)，極為困難地蠕動(dòng)著(zhù)。最終，它們還是回到了沙坑下的家中。莫名的，我因這一群在風(fēng)中艱難前行的螞蟻而心中雀躍。
這花，這燕，這蟻，雖是生活中極其平凡之物，但這小小事物所展現的濃厚溫情，卻讓我心雀躍。
我心雀躍作文2
渺小的人、渺小的生命在浩瀚的宇宙中，死了，它就真的死了，不留一絲痕跡?那么，生命又有何意義?當我想通這個(gè)問(wèn)題時(shí)，才發(fā)現我的心就像注入了新的活力，竟會(huì )如此雀躍。
又是一夜的不眠，又是一夜的擔憂(yōu)。一到晚上，人竟似真的多愁善感了�！吧囊饬x在哪里?你來(lái)到這人世間又會(huì )有什么意義?”我一遍遍叩問(wèn)自己，才發(fā)現我的心像死了一般，沒(méi)有任何活力。
點(diǎn)燈，翻書(shū)。我盼望在書(shū)中迷失自我，換來(lái)一夜的長(cháng)眠，又渴望在書(shū)中找尋到心中的答案。
翻開(kāi)一本畢淑敏的書(shū)，渴望她能告訴我一點(diǎn)什么。一頁(yè)頁(yè)瀏覽，一頁(yè)頁(yè)翻過(guò)，一個(gè)“生命”的字眼吸引了我。我像是一個(gè)中毒的人找到解藥一般，趕忙看了下去，“相信大家都考慮過(guò)生命，探索生命的意義，我也想過(guò)，最后也而得出了一個(gè)結論，那就是，生命沒(méi)有任何意義。是的，但是我們要在成長(cháng)的道路上給它一個(gè)意義……”
在成長(cháng)的道路上給它一個(gè)意義，這樣生命就有了真正的意義……我出神地想著(zhù)，沒(méi)有翻書(shū)，沒(méi)有走動(dòng)，心里卻猶如巨浪在翻滾。
我們要去給它定義。蘇軾樂(lè )觀(guān)曠達，他讓生命變得可愛(ài);文天祥以死明志，他給了生命“義”的意義;錢(qián)學(xué)森是航天之父，他給了生命探索的意義……
我們這些普通人呢，在人世間也有許多事情去做啊。學(xué)生勤奮上進(jìn)，給生命一個(gè)努力的意義;成人恪盡職守，給生命一個(gè)進(jìn)取的意義;我，是不是也可以盡我所能，給生命一個(gè)感恩的意義，一個(gè)追求的'意義，一個(gè)快樂(lè )的意義?對啊，這些正是我要去做的，這樣我的生命與浩瀚的宇宙比起來(lái)，雖然渺小，卻也找到了存在的價(jià)值，有意義的生命就是值得的，偉大的。
夜似乎不再是夜，空間似乎也不存在，時(shí)間也似已經(jīng)停止，我竟似到了另外一個(gè)維度，心也驀然開(kāi)闊起來(lái)。
生命雖然渺小，可是一旦我們將它賦予了意義，就不會(huì )再迷茫。即使生命如塵，仍愿歲月如歌。努力去做好自己的事情，將來(lái)有一天，我也會(huì )驕傲地告訴這個(gè)世界，我來(lái)過(guò)，我不枉人世間走一遭。
一想到這，我的眼前豁然開(kāi)朗，心也雀躍起來(lái)。
我心雀躍作文3
那一刻，是慰藉，是感動(dòng)，是歡呼。是那仿佛靜止的空氣，仿佛被心臟猛烈撞擊的胸腔。于此，我心雀躍。
——題記
天氣越來(lái)越沉，密密的烏云像一塊塊破舊的灰布，張狂的吞噬著(zhù)萬(wàn)物生機。
初秋的傍晚，一陣又一陣冰涼的風(fēng)刺痛了我的神經(jīng)。街道旁的燈光無(wú)力地照射在地板上。遠處傳來(lái)幾縷飯菜的香氣，還有幾聲遙相呼應的犬吠。我嘆著(zhù)氣回了家。
走進(jìn)家門(mén)，最先聽(tīng)到的是鍋碗瓢盆的碰撞聲。接著(zhù)，映入眼簾的是媽媽關(guān)切又慈愛(ài)的面容�！霸趺戳�？快洗手吃飯吧�！彼P(guān)切的問(wèn)道�！安涣�，沒(méi)心情。這次沒(méi)考好�！蔽沂涞淖哌M(jìn)臥室。
只見(jiàn)媽媽放下手中的.碗筷，跟我一同進(jìn)了房間�！翱疾缓脹](méi)關(guān)系，先把試卷拿出來(lái)分析一下錯題�！薄斑@次你要認識到你的錯誤，加以改正，不要犯同樣的錯誤�！薄跋麓卧俳釉賲�，我相信你會(huì )更好！”有缺憾，就有可改之處，也就有進(jìn)步的空間。盡力發(fā)揮自己的長(cháng)處，不斷完善自己的短處，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，日積月累終會(huì )有大不同。一句句溫暖的話(huà)語(yǔ)一下又一下?lián)嵛恐?zhù)我，讓我這顆仿佛已跌入深淵的心又重拾了溫暖。
一串清脆的鈴聲響了起來(lái)�！拔�，是XX嗎？你這次考的不太好，下次要加油！我們一同進(jìn)步……”吝惜汗水和能量，哪一條路都是彎路；朝著(zhù)目標努力前進(jìn)，整個(gè)世界都會(huì )為你讓路。未來(lái)和夢(mèng)想，不是想出來(lái)的，是拼出來(lái)的。來(lái)自同學(xué)的鼓舞又使我增添了自信心，徹底從挫敗中走了出來(lái)。
從那以后，我便開(kāi)始備戰下次的考試。再多一點(diǎn)恒心，再多幾分韌勁。不可能，終將變?yōu)榭赡�。帶�?zhù)媽媽的期望，帶著(zhù)同學(xué)的鼓舞，也帶著(zhù)失利的不甘，我開(kāi)始奮斗。
功夫不負有心人�？吹叫鲁煽�(jì)的我，霎時(shí)間流下了激動(dòng)的淚水。心臟像一只小鳥(niǎo)一樣跳躍不止，是開(kāi)心，是激動(dòng)，那一刻，我成功了。
我心雀躍！這是我付出來(lái)了多少個(gè)挑燈夜晚得來(lái)的報酬，亦是我對家人與同學(xué)的承諾。在我的成長(cháng)道路上起到了至關(guān)重要的作用，它催我向前，流下汗水，收獲未來(lái)。
我心雀躍作文4
我永遠忘不了那一次次的敲鍵聲。
走進(jìn)校園，銀杏葉飄落在地上、石凳上、草坪上，一地金黃，真美！但我卻沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)和這美景留影的想法，急切地朝基礎大樓走去。在那里，一條橫幅高高地掛在樹(shù)上：“歡迎來(lái)參加信息學(xué)競賽的同學(xué)�！蔽也唤⒅�(zhù)橫幅看了許久。
一陣鈴聲后，眾人都有序地排隊進(jìn)入了大樓。找到自己的考場(chǎng)、座位是首先要做的。我不緊不慢地走著(zhù)，尋找我的考場(chǎng)，觀(guān)察這棟大樓……終于找到了，一口霧氣從我口中吐了出來(lái)，仗著(zhù)自己身體短小，擠到人群前，看著(zhù)座位表，又從人群中擠了出來(lái)，走進(jìn)了考場(chǎng)，找到了位置，隨后坐下。
考試開(kāi)始了。我打開(kāi)C++軟件，在一陣霹靂啪啦的`鍵盤(pán)敲擊聲中，把頭文件打好，眼光便掃向了第一題�！鞍阎匦姆旁诘谝欢}上，三四題能拿多少是多少�！蔽野牙蠋煹脑�(huà)放在心上，第一題沒(méi)有太大懸念地拿了下來(lái)�？傻诙}卻遇到了麻煩，久攻不下，我臉上微微有些發(fā)燙，敲鍵聲也逐漸變成了滾動(dòng)鼠標發(fā)出的聲音，手指關(guān)節處有汗滲透了出來(lái)，濕潤了鼠標。腳也開(kāi)始抖個(gè)不停，發(fā)出嗒嗒的聲音，我聽(tīng)著(zhù)滿(mǎn)屋的敲鍵聲，一陣煩躁涌上心頭，時(shí)不時(shí)看一下窗外，那灰蒙蒙的天空；又時(shí)不時(shí)地看一看看一眼旁邊初二的哥哥，看著(zhù)他的手與鍵盤(pán)發(fā)生的撞擊，一次次都敲打著(zhù)我的心。
我迫使自己冷靜下來(lái)，讓自己去仔細地審視那一段段代碼，拉開(kāi)衣服的拉鏈，想讓自己排掉煩躁的意念，仿佛外界的敲鍵聲都與我無(wú)關(guān)了。我努力地想著(zhù)這道題的精髓所在，不放過(guò)任何一個(gè)破解的機會(huì )�！芭尽彪S著(zhù)一聲重重的Dedele鍵聲，我把前面打的內容全部歸于虛無(wú)。
伴隨著(zhù)的是我快速而又輕巧的敲鍵聲，一行行代碼如泉水般流過(guò)我的心頭，流出我的指尖，流進(jìn)電腦屏幕。隨著(zhù)我一聲重重的確認鍵，代碼便開(kāi)始運行……
這一次的考試，不僅是對我這半年來(lái)努力的一種考驗，也是對我心境的一種考驗，一種超越，一種升華。
此刻，我身輕如燕，儼然有庖丁解牛以后的躊躇滿(mǎn)志，雀躍之心在我胸中強有力地跳動(dòng)著(zhù)，愿我從此能克服一重重困難。
我心雀躍作文5
心若燦爛，每一天都是晴天。
早晨起來(lái)，窗外散發(fā)著(zhù)花兒的芬芳，昨夜剛下過(guò)一場(chǎng)蒙蒙細雨，一切都那么清新，路面也被洗刷得干干凈凈�；ǘ渖蠞M(mǎn)是晶瑩剔透的露珠，微風(fēng)中帶著(zhù)一絲泥土的氣息，小草頂破泥土，冒著(zhù)一點(diǎn)小嫩芽。在這生機勃勃的.春季，一切都讓人心生雀躍。
我滿(mǎn)心喜悅地來(lái)到學(xué)校，啊不！第一節就是語(yǔ)文，平常上課我就是個(gè)“小透明”，默默無(wú)聞，其實(shí)內心有很多想法，卻怎么也不敢表達出來(lái)。我趴在桌面上，提不起一點(diǎn)精神，一個(gè)人孤零零的，絲毫沒(méi)有春天的生機。不一會(huì )兒，上課了，我無(wú)比糾結。這時(shí)，老師讓我們思考問(wèn)題，我想了一番，頓時(shí)心潮澎湃，可舉手發(fā)言時(shí)，一切都那么沉重，陣陣春風(fēng)把我的思緒也擾亂了�？粗�(zhù)同學(xué)精彩的發(fā)言，眾人都給予掌聲，無(wú)比贊觀(guān)，我就像活躍的課堂上一位一言不發(fā)的旁觀(guān)者，蜷縮在一個(gè)不起眼的小角落。接下來(lái)到小組討論了，我向窗外一看，一片綠意盎然，樹(shù)葉輕輕搖曳著(zhù)，花壇里花團錦簇，我瞬間有了一股希望。我在小組里說(shuō)起自己的觀(guān)點(diǎn)，沒(méi)想到，其他人聽(tīng)完后，都相信地看著(zhù)我，說(shuō)：“一會(huì )你來(lái)發(fā)言吧！你說(shuō)得很好，你一定行的！加油！”
發(fā)言時(shí)，我的手竟不由自主舉了起來(lái)，同學(xué)們都大吃驚，老師也感到欣喜，請了我發(fā)言。我慢慢站起來(lái)，不知是誰(shuí)帶頭，大家竟先為我鼓起了掌，還有人大聲鼓勵：“加油！”我立馬信心十足，鼓起勇氣開(kāi)始發(fā)言，結束后，我再一次贏(yíng)得了滿(mǎn)堂喝彩，我頓時(shí)心生雀躍，老師也倍感欣慰，表?yè)P了我。對于別人來(lái)說(shuō)，這可能只是件平常的小事，但對于我來(lái)說(shuō)，卻讓我滿(mǎn)心雀躍，一切都讓我充滿(mǎn)了生機，猶如那春天中一顆挺拔的小嫩芽，讓我有了新希望，即使剛下過(guò)雨，但我也認為是晴天。
如果心生雀躍，每天都會(huì )有好心情，處處也都是美景！
我心雀躍作文6
粽葉飄香，因端午情懷；我心雀躍，因傳統仍在。
想來(lái)，我還是愛(ài)端午，愛(ài)粽子，愛(ài)傳統的。又到艾葉飄香的季節了。我期待著(zhù)，期待著(zhù)能如往常一般，吃到手工粽子。
鄰居又送來(lái)幾包速凍粽子，我有些失望，接過(guò)，望著(zhù)她：“唉？為什么你們不自己包呢？”她似乎愣住了：“現在都吃速凍粽子，誰(shuí)包？”我心情有些復雜，傳統對于現在的人們，恐怕只是一個(gè)符號。他們已經(jīng)不在意這小小的傳統了嗎？這鋼筋水泥，壓抑的讓我喘不過(guò)氣，逼得我只能逃向奶奶的港灣。
回到那親切的地方，就見(jiàn)門(mén)外放著(zhù)一大盆的粽葉，我心雀躍。奶奶驚喜地從房?jì)弱獬�。我蹲在她的身旁：“現在就包粽子了嗎？”“是啊�！蔽夷脕�(lái)小板凳，安靜地坐在她的身邊。她將兩片粽葉從盆里抽出，交叉在一起，一卷、一倒，裝上米，塞上一顆鮮紅欲滴的大棗，一封、一翻、一扎，如行云流水般，一個(gè)粽子完成了。她手上動(dòng)作不減，嘴上卻說(shuō)道：“你小時(shí)候也像這樣蹲在旁邊，有時(shí)還動(dòng)動(dòng)手呢，”嘆氣，“只是你現在不�；貋�(lái)了�！�
一句話(huà)，勾回我兒時(shí)的記憶。曾記否？那年暖風(fēng)微醺，奶奶坐在屋檐前，年少的我蹲在身側。她嘴唇輕啟，唱著(zhù)端午童謠；手中粽子千翻舞。我將小手放進(jìn)清水中，我心雀躍，哇哇直叫：“奶奶，以后每年你都會(huì )像這樣為我們包粽子嗎？”她淺笑：“是的，但不只是為你們哦�！蔽乙苫螅骸澳沁�為誰(shuí)？”
“這是老祖宗留下的東西。我做，只不過(guò)是傳承傳統，讓你們還能記得，有它�！蹦棠痰�'話(huà)將我驚醒。傳承，是啊，我雀躍的蹦起。傳統并沒(méi)有消失，它在我們心里，它是祖輩之間傳承的紐帶。無(wú)論世間多么繁華，在我們走累時(shí)，回首，它就在那里，從未遠離。傳統，不是一個(gè)符號，它是我們的信仰。
告別奶奶，回到城市群，回到鄰居旁，卻不再彷徨，只因心有傳統，我心雀躍。
我心雀躍作文7
你的回復，讓我心雀躍，更讓我明白：要珍惜眼前，活在當下。
熬夜看完《顯微鏡下的大明》，我揉揉酸脹的眼睛，拿起手機。書(shū)里曲折動(dòng)人的故事令我心潮澎湃，一個(gè)個(gè)緊張刺激的畫(huà)面像走馬燈一樣在我腦海里上演。我稍稍平復一下心情，用手機打出幾百字的評論，發(fā)到你的微博下，訴說(shuō)我看了新書(shū)后激動(dòng)不已的心情，順便倒倒苦水———期末將至，壓力山大呀！
窗外的夜，一片靜謐，我卻輾轉反側，難以入睡。不能睡，不能睡。我在心里對自己說(shuō)：萬(wàn)一……萬(wàn)一他能看到呢？知道有我這么一個(gè)忠實(shí)的粉絲，會(huì )不會(huì )很感動(dòng)呢？我的'心里燃起了一簇希望的火花，我多么渴望我的評論被他看到。
就在我昏昏欲睡時(shí)，“叮咚———”一聲手機提示音打破了夜的寂靜。我腦子里的瞌睡蟲(chóng)一下子全跑了！我一骨碌坐起來(lái)，慌忙拿起手機查看。
我激動(dòng)地捂住嘴，讓自己不要興奮得大喊大叫———“馬親王”竟然回復我了！在無(wú)數評論里，我那不起眼兒的幾百字是怎么被他看到的？！這簡(jiǎn)直就是個(gè)奇跡，更別提他還親自回復了我！
我的手指有些發(fā)抖，在屏幕上點(diǎn)了好幾下才點(diǎn)開(kāi)那條回復。幾行字在屏幕上黑白分明，卻在我心里炸出了七彩的光�！爸x謝你這么支持我，新書(shū)還滿(mǎn)意嗎？書(shū)里的故事雖然精彩，但不要忘了陪你的家人和朋友�？炱谀┝�，也要加油學(xué)習呀！”我一遍遍讀著(zhù)，想把每個(gè)字刻在心中，時(shí)刻不忘。這個(gè)夜晚真的太讓人激動(dòng)了。
關(guān)上手機，放在胸前，手機微微的熱度還在提醒我剛才發(fā)生了什么。雀躍的心稍稍平靜后反復咀嚼著(zhù)他的話(huà)，要好好學(xué)習，要善待身邊的人。故事是虛幻的，可還有一個(gè)真實(shí)的他和真實(shí)的親朋好友。我想我也應該聽(tīng)從他的建議，以學(xué)業(yè)為重，活在現實(shí)中。
我整理好思緒，安然入夢(mèng)，養好精神準備迎接嶄新的明天！
我心雀躍作文8
某天下午我坐在灑滿(mǎn)陽(yáng)光的窗邊，捧著(zhù)書(shū)腦子里卻一團糟。微風(fēng)輕輕起，頁(yè)數迅速變換，直到停在第一頁(yè)，我的眼里映入一小行娟秀字體：
“我心雀躍�！�
我不由得想起了她。
初見(jiàn)她時(shí)她還是個(gè)笑起來(lái)靦腆溫柔的小姑娘，長(cháng)發(fā)披肩，皮膚白凈。那天我們相遇在學(xué)校的小小閱覽室里，位于書(shū)架兩邊，巧合的是拿起了同一本書(shū)。
各愣了一秒，她的手想要松開(kāi)又帶著(zhù)不舍——這書(shū)最近特別火，被借的竟然只剩這孤零零的一本。于是她的滿(mǎn)心歡喜瞬間消失，躊躇了一會(huì )終放開(kāi)了書(shū)，匆匆忙忙地說(shuō)了句“你先看吧”便想要離開(kāi)。
“等一下，”我叫住她，在她錯愕的目光下笑得眉眼彎彎，“我們一起看吧�！�
于是我們就這么結緣了，接觸久了我愈發(fā)感受到她文靜外表下的美好。她是個(gè)特別貼心的女孩，偶爾和我通電話(huà)時(shí)會(huì )叮囑我多喝熱水多添衣，知道我的迷糊本性也老是提醒我鬧鐘記得開(kāi)，別遲到了。
可是我對她的了解又并不深，不愿窺探她的生活，便也不明白她那隱忍的喜怒哀樂(lè )，就連她的笑里是否藏著(zhù)難過(guò)也看不出來(lái)。我只知道她的名字、班級和宿舍，而這些積攢的所有終于爆發(fā)出來(lái)。有一段時(shí)間我一直沒(méi)有看到她，聯(lián)系方式要到了也沒(méi)有人回應，好不容易找到了她的原宿舍，得到的消息卻是“她早就轉學(xué)了�！�
我沒(méi)有無(wú)謂地做過(guò)多尋找，又進(jìn)入了平淡的生活中。只是我偶爾還會(huì )想起她，想起她那常掛著(zhù)的'溫柔的笑，以及眼中那我看不懂的細膩與悲傷。未曾想過(guò)我這種歡脫的性子能幸識于如此水一般澄凈溫和的女孩。她曾經(jīng)和我說(shuō)過(guò)她很喜歡“我心雀躍”這個(gè)詞，也許是因為年少時(shí)養的那只麻雀無(wú)疾而終，然后我就開(kāi)始笑她多愁善感。
可是現在我一點(diǎn)也笑不出來(lái)。
那本她與我都喜歡的書(shū)我后來(lái)買(mǎi)了，笑鬧著(zhù)偏要她給我簽名，于是便多了我書(shū)上那行筆跡。仿佛還能夠一眼望見(jiàn)她端坐桌前，認認真真提筆的姿態(tài)。
屋里手機一響，我發(fā)現她給我發(fā)了一條信息：好久不見(jiàn)了。
我盯著(zhù)屏幕許久，敲下一行字“我心雀躍”。
你叫我該悲還是喜。
我心雀躍作文9
托著(zhù)下巴，癡癡地仰面望天，橙黃的陽(yáng)光晃悠，眾蟬皆鳴，倒是騷動(dòng)了我饞饞的味蕾。
眾之甜品點(diǎn)心，卻莫名憶起它。依稀記得，它呈圓狀，色澤鮮黃，密密麻麻的芝麻撒之上，散布著(zhù)一種意猶未盡的脆香。小咬一口，卡擦流入淡淡的香，燒餅其甜味融入舌尖，余味纏繞，齒頰留香。饞饞地憶其，不免心血來(lái)潮。
東拐西繞，一頭霧水才摸索到有燒餅鋪那條小巷子。
沿路兩邊地攤很多，無(wú)意瞥瞥，大多草率地鋪上一塊布，擺布著(zhù)蔬菜些，攤位的六七旬老人倒挺祥和，有不語(yǔ)干坐，或兩兩湊一起拉家常，泛起的漣漪與皺紋先辨淄澠。小巷子來(lái)往車(chē)輛不多，唯邊上停留的稀稀疏疏幾輛，幾小孩追逐著(zhù)回家，俏皮的笑聲橫沖直撞。
兀自走著(zhù)，一路風(fēng)光，滿(mǎn)載歡喜。聽(tīng)眾蟬鳴，拂去悶熱喧嘩�；斡七^(guò)數家小店鋪，探尋著(zhù)夢(mèng)寐以求的那家。
直到小巷子的盡頭，偏僻的一處，忐忑的看到一間小小的店鋪，斑駁的白墻之上紅漆色的幾個(gè)字黃橋燒餅。一時(shí)欣喜，舔了舔唇，不忍心中雀躍，奔向其店。
鋪前幾人正閑聊著(zhù)，說(shuō)笑的店主看向我，忙從長(cháng)椅上站起來(lái)，直入店鋪內。其店鋪很小，幾平米吧，裝備也是極其得簡(jiǎn)易，四壁斑駁得白墻有些掉了白皮，露出了水泥色，店主在其內穿梭。
小姑娘，買(mǎi)幾塊燒餅呀？她微笑著(zhù)。呃，六塊吧。好嘞她笑著(zhù)，嘴邊漾著(zhù)淡淡笑意，眼角的魚(yú)尾紋泛濫，臉頰上星星點(diǎn)點(diǎn)的斑紋若影若現。她嫻熟從烤箱中取出六塊燒餅，夾入袋中，一股久違的松脆之香溢了出來(lái)，漸漸整屋子都是烤箱的香甜之味，心中又是一陣雀躍的激動(dòng)。
接過(guò)袋，遞給錢(qián)。拿好嘍！嗯，點(diǎn)點(diǎn)頭。拎著(zhù)袋，回返在這巷子里，看到那個(gè)個(gè)皺紋與漣漪先辨淄澠的臉龐，散布歸途的'年輕人，或是追逐的孩童
再回望著(zhù)這偏僻的小鋪，莞爾，畢竟它身上承載了太多沖這餅的香脆，其人的熱情，小鋪的歷史，小巷濃厚的風(fēng)味，或是其燒餅熟悉的味道，內心再度騰起雀躍，是久久不去的雀躍。
我心雀躍作文10
那次，初見(jiàn)，我心即雀躍。
當下，博大精深的漢字，是一首緩慢遺忘的古曲；清新脫俗的平話(huà)，是一朵逐步凋零的茉莉；繪聲繪色的皮影，是日漸式微的家族。常常因為許許多多的傳統文化藝術(shù)消失，自己不免感到悵惘，希望這些文化能夠傳承延續。
那次，我站在揚州雙博館雕版印刷廳中央，深深的注視著(zhù)眼前正在雕版的工匠師傅。他年紀大約四五十歲，發(fā)色斑駁，皮膚白皙，穿一身墨色唐裝，唐裝上繡著(zhù)一條暗紅色的龍，十分有精氣神。他把剛剛剔去字左側空白部分的雕版，上下翻轉，再用右手握成拳狀，抓著(zhù)刻刀，在旋轉過(guò)后的雕版上，又把字的左面空白部分剔掉，手腕一下一下的抖動(dòng)著(zhù)。師傅目光深邃，神情專(zhuān)注，像是在與雕版對話(huà)。幾十分鐘后，字跡雕刻完成，他抬起頭來(lái)告訴我，這道工序是"挑刀"。
不知不覺(jué)中周?chē)?參觀(guān)者漸漸聚集，氛圍也熱烈起來(lái)，我的內心也添雀躍。
師傅取出磨好的墨汁，沾在棕帚上，頓時(shí)清淡的墨香夾雜著(zhù)棕櫚味撲鼻而來(lái)，令我陶醉。師傅抓著(zhù)上了墨的棕帚，不疾不徐的在雕版上打圈，這道工序叫"刷磨"，最需要匠心與手感相結合。因為輕一分墨汁便不均勻，重一分則損傷版面，減少印數。他輕輕地刷著(zhù)墨，剎那間，我仿佛看見(jiàn)一位慈愛(ài)的父親在為可愛(ài)的女兒梳理滿(mǎn)頭長(cháng)發(fā)的身影。刷完墨色后，她抽出一張米黃色宣紙印在雕版上，抓起棕帚在紙上反復刷，勁道要比刷墨更重，不一會(huì )一張《金剛經(jīng)》便完成了，字跡清晰秀麗，圖畫(huà)栩栩如生，他露出了滿(mǎn)意的微笑。我的心跳加速，內心歡呼了起來(lái)。
我想在這一印一刷之間，一個(gè)詞"印刷"便誕生了，轉過(guò)頭去，參觀(guān)者們無(wú)不點(diǎn)頭稱(chēng)贊，甚至還有兩名外國人在錄像。我默默的走出展館，嘴角再次不由自主地上揚--中華文明的薪火生生不息！
那次，我見(jiàn)證了穿越千年的四大文明之一--雕版印刷術(shù)得以傳承并發(fā)揚國國門(mén)外，我內心在雀躍。
我心雀躍作文11
乘風(fēng)而行，奔馳“人間”的那刻，我心雀躍。
我從小就對自行車(chē)有著(zhù)一種莫名的興趣，每次看到別人騎車(chē)風(fēng)馳而過(guò)，我總是羨慕不已，這一次終于可以親自上陣了。
走到廣場(chǎng)上，我便迫不及待地要開(kāi)始練習了。母親不放心我，也跟著(zhù)跑來(lái)了，她幫我扶著(zhù)自行車(chē)，我緊緊握住方向盤(pán)，提起一只腳，穩穩地放在腳踏板上，但另一只腳怎么也無(wú)法順利踏上車(chē)，腳剛抬起來(lái)，自行車(chē)就不聽(tīng)使喚地向兩邊歪去。原來(lái)看別人騎著(zhù)輕松，輪到自己了可真不簡(jiǎn)單。
母親替我穩著(zhù)后座，我的腳反復在腳踏板上起起落落。終于在多次嘗試之后，兩只腳不再打架，一前一后和氣地踩住了兩個(gè)踏板。但這只是個(gè)開(kāi)始。
雙腳踏上自行車(chē)，開(kāi)始騎行，媽媽用力地幫我穩住車(chē)身，但剛一邁步車(chē)子就顫顫巍巍，左右搖晃，我的雙手緊握把手，生怕自己掉下去，車(chē)子倒下去。轉了了幾圈，車(chē)子慢慢穩當了些，速度也漸漸快了，心中松了口氣，才發(fā)覺(jué)手心全是汗。
稍作修整，再次嘗試，剛嘗到一點(diǎn)甜頭，心里放松了不少，不由得將速度加快。母親跟不上，不自覺(jué)地松了手。到了要拐彎的地方，原本應該停下，但我想試試繼續往前，一個(gè)得意，重心不穩，手忙腳亂時(shí)腦袋一空，剎車(chē)也忘了，徑直向欄桿撞去，“砰”的一聲人和車(chē)一起落地了，我用手撐在地上，母親看到了之后趕緊跑過(guò)來(lái)，的情況，這時(shí)我才覺(jué)得膝蓋著(zhù)手火辣辣的，把手翻過(guò)來(lái)，右手手心破了層皮，點(diǎn)點(diǎn)血跡冒了出來(lái)，膝蓋上也紅彤彤的，心里不由得又氣又惱，淚水在眼眶里打轉，但心里不服氣，心想摔都摔過(guò)了，今天一定要學(xué)會(huì )不可。忍著(zhù)疼痛，這一次吸取了教訓，不毛躁，不冒進(jìn)，一遍又一遍練習著(zhù)……
個(gè)把小時(shí)過(guò)去后，我終于能夠穩當地騎行，我讓母親松開(kāi)雙手，決心自己試試。雙手握住把手，雙眼目視前方，右腳踏上腳踏板，穩穩地踩下去，左腳與另一個(gè)腳踏板自如對接，我竟然熟練地騎上了自行車(chē)，就像我之前羨慕的'別人一樣。自行車(chē)飛奔在艷陽(yáng)下了，此時(shí)汗水早已打濕了我的衣服，但卻有一種說(shuō)不出的舒暢。吹來(lái)的風(fēng)帶著(zhù)絲絲的甜味，兩邊飛速而過(guò)的路燈似流星般劃過(guò)一條長(cháng)長(cháng)的光線(xiàn)，南樓公園的風(fēng)景盡收眼底。
成功是令人快樂(lè )的，歷經(jīng)失敗和奮斗之后的成功更加令人振奮，當我自如地馳騁在“人間”，那一刻，我心雀躍。
我心雀躍作文12
品一闕詩(shī)詞，飲一壺濁酒，賞一方山水。風(fēng)景如畫(huà)，江山成卷，自是陶醉，我心雀躍。
瓦藍的天，似乎被水洗過(guò)，幾片云翳悠悠地掛在明澈的天上，初升的陽(yáng)斜斜地射來(lái)，把那清晨的霧照得朦朧著(zhù)。青山綠水相映，錯落有致的古鎮，宏村，像一幅山水的畫(huà)卷。
剛到天明，我們便早早地從客棧起來(lái)。在這個(gè)古樸的徽式建筑里，家家門(mén)前都是淙淙的小溪，從山上流淌下來(lái)的，奔赴在各條小巷里，清澈見(jiàn)底。窄窄的石板路，青磚黛瓦，交錯延伸，頗有“小橋流水人家”的意蘊了。
有村民在浣衣，洗衣是用那古老棒槌敲打的方式，他們有力地揮動(dòng)著(zhù)臂膀，一起一落，有節奏感地拍著(zhù)，有水花濺起。還有一早便在門(mén)前淘米的，溪水與米香的氣味混合著(zhù)，彌漫著(zhù)一種幸福感。我們就順著(zhù)溪水沿著(zhù)交錯的小巷在石板路上走，來(lái)到了南湖。
宏村的南湖是許許多多的攝影愛(ài)好者極為神往的地方了。雖是清晨，但游人并為此而少三分。湖水依舊明澈，湖中的荷密密地分布著(zhù)，擠擠挨挨，沒(méi)有空隙。已至立秋，可仍有大朵大朵的荷花綻著(zhù)，蓮葉亭亭，宛如女子的眼神，溫婉而有脈脈柔情，盡顯羞澀迷人的風(fēng)韻。風(fēng)起，柄柄荷葉香，沁人心脾。有一橋橫躍南湖，我移步橋上，遠峰近宅，跌落湖中，相互照映，每一個(gè)角度，都是極美的圖畫(huà)，每一處角落，都有道不盡的美麗。岸旁曉風(fēng)拂面，楊柳依依，大批寫(xiě)生的'人們肩并著(zhù)肩排在一起，用手中五彩的畫(huà)筆，記錄下著(zhù)夢(mèng)幻的光景。我的內心，不禁一陣雀躍。
一路上，宏村既寧靜又熱鬧。宏村人一邊用軟軟的徽州普通話(huà)熱情招待游人，吳儂細語(yǔ)讓人心里暖暖的，溫情是無(wú)處不在的，一邊又做著(zhù)傳統的工藝品。竹雕、木雕還有特色的美食，應有盡有的，我站在店鋪外連連駐足，最后挑選了些書(shū)簽做紀念品。自然與傳統，大概是如此了罷。偶有一兩只小狗慵懶地躺在青石路上，自顧自的曬太陽(yáng)，圓滾滾的肚皮，好可愛(ài)的模樣。歡喜與雀躍在心頭交織，溢于言表。
臨走時(shí)，再回望一眼宏村，她依舊神秘著(zhù)，美麗著(zhù)，收納著(zhù)所有的滄桑歲月。
我心雀躍作文13
微風(fēng)徐來(lái)，天上的云被推著(zhù)向前趕，縫隙間露出的光線(xiàn)與碧藍的天空一起，用明和的色調為大地增添繽紛。淺淡，卻不似白底那般單調；艷麗，卻也不似顏色雜亂時(shí)的俗態(tài)。一切都是如此舒服，心生雀躍。
在公園漫步，透澈的藍與柏油路融為一體，顯得如此靜謐。在長(cháng)椅上靜坐，觀(guān)察著(zhù)周?chē)狞c(diǎn)滴：孩子們正嬉戲著(zhù)，歡聲笑語(yǔ)傳遍了四周；老年人相伴散步，瘦弱的背影顯得飽經(jīng)風(fēng)霜；還有開(kāi)在路旁的花草，有些艷麗出眾，有些粗壯挺拔�？匆�(jiàn)這來(lái)來(lái)往往的人群，唯有花草與我相伴，心中不免雀躍。低下頭，細細端詳它們。
在欣賞之時(shí)，他們當中有的艷麗，有的素雅，卻都挺直了身姿，等待著(zhù)人們在不經(jīng)意一瞥間注意到它們，停下多看幾眼�？衫_(kāi)這茂密的'草叢，驚奇地發(fā)現了一朵小白花：它的身軀嬌小，被周?chē)叽蟮幕ú輷踝�，照射不到�?yáng)光，每天只能在這天然的冷氣房中待過(guò)。夏日還可，但一想到這朵花在冬天時(shí)不僅寒氣直逼，每天還汲取不到太陽(yáng)光，真想不出它是如何熬過(guò)來(lái)的。再看它的根莖，我不敢撫摸它，甚至不敢讓一絲涼風(fēng)吹向它，怕它會(huì )因此折腰。嫩白的花瓣上已經(jīng)露出它歲月的痕跡，是它在這個(gè)世界上的痕跡，也是唯一的足跡。我不免為之嘆息，心中多了份悲涼。
不久，天空烏云密布，天空上的咆哮聲震入耳邊，我知道馬上就要下雨了，我戴起帽子，飛奔回去。洪大的雨水如瀑布直瀉而下，落地的聲音還回蕩在耳邊。我因天氣的變化而悲傷，不免惋惜這被洪水所沖刷掉的花草。突然心中一驚：那小白花或許會(huì )在洪水中失去它寶貴的生命。我又撐著(zhù)傘出門(mén)去，跑進(jìn)公園，拉開(kāi)草叢，雨水已經(jīng)打在了它的全身，不停用雨水沖刷著(zhù)。我起初試圖用傘為它分擔這痛苦，可后來(lái)發(fā)現它并不需要。
此時(shí)，我終于明白它是如此堅強，盡管命運待它如此不公，可它不因如此而停止生長(cháng)。
我漫步在回家的路上，心雀躍。
我心雀躍作文14
一路迤邐而來(lái)，多少旖旎，而那氤氳在心尖的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，卻久久不可消散。因為那一刻，我心雀躍。
揉弦，換把，運弓，每一個(gè)動(dòng)作都像一個(gè)歡快的音符，連成一曲奮進(jìn)的歌，催促我朝著(zhù)砥礪前行。指間已因長(cháng)期的按指生出了小小的繭子。孰不知，這小小的'繭子中卻凝聚了我的夢(mèng)想，成為一名如呂思清一般的小提琴。
技巧好了，基本功也不能忘到腦后呀！不然怎么能表現出樂(lè )曲的感情呢？小提琴的如一記驚雷，于我耳邊響起。窗外細霏霏，陰風(fēng)怒號，天，混沌一片。學(xué)習小提琴已三年有余，曾苦練技巧，曾勤學(xué)樂(lè )理，可到了《梁�！�，卻無(wú)論如何也不能將那份纏綿悱惻的表現出來(lái)。樂(lè )譜中一條條上行似一座座高山，一座座不可逾越的高山，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。我欲罷不能，卻不可知，亦不可近。
汝果欲學(xué)詩(shī)，功夫在詩(shī)外，腦海中倏地浮漾出了這句話(huà)。古人學(xué)詩(shī)尚且如此，更何況我學(xué)琴呢？我暗自思忖，一味地練習已不能取得太大的成效，何不從其他方面提升自己的能力呢？轉念，沉思，頓悟。于是，在接下來(lái)的里，我開(kāi)始在余光中的《鄉愁》中細細品味赤子情懷，在龍應臺的《關(guān)山難越》中慢慢咀嚼游子情愫。當看到浮云游子意，落日故人情時(shí)，我不再匆匆掠過(guò)，而是試圖品味青蓮居士那份不舍；當讀到慈母手中線(xiàn)，游子身上衣時(shí)，我不再有口無(wú)心，而是嘗試體會(huì )孟郊的深厚情誼。
每日，我在琴頭親吻第一抹，每日傍晚，我在琴弓上追逐最后一縷陽(yáng)光。漸漸地，我明白了，原來(lái)每一個(gè)音符都浸透了作者的真情。此時(shí)，一種似麻雀歡快跳躍的奇妙感受，在我心中蓬勃葳蕤。
再次演奏《梁�！�，腦海中不再是復雜的節奏與高難的技巧，而是一幅幅流動(dòng)的畫(huà)面，琴弓在我手中蹁躚不止，琴聲時(shí)而低沉醇厚，時(shí)而婉轉悠揚連弓，頓弓，跳弓，每一個(gè)技巧都傾注了我的一份感情。抬弓，收音。一滴淚珠打在琴身上，滴答，短暫的靜穆之后，響起了雷鳴般的掌聲。
窎遠的落日余暉，褪去晚霞的最后一抹酡紅。滌蕩在心頭的雀躍，將成為我永不磨滅的印記。
我心雀躍作文15
家旁的馬路上，每過(guò)黃昏，總有行人散步。大多都是老年人，吃過(guò)了晚飯，或手插著(zhù)腰，或搖著(zhù)大蒲扇，一路談笑風(fēng)生，惹得就近人家紛紛探出頭來(lái)張望。
黛青色的天，微微涼的風(fēng)，騷動(dòng)得我也想出去走一走。一旁的姥姥和我有心靈感應般，興致勃勃地說(shuō)：走，今天我們也去跑跑。我心中很是雀躍，許久都未有這樣的閑心了。
這條馬路彎曲地伸向前方，路邊是鄰居家的小平房，裂痕滿(mǎn)滿(mǎn)的石壁，布滿(mǎn)了青苔，一扇小窗內，忽明忽暗的燈光，那家的主人在看電視。他常常是這樣，早早地吃好了飯，轉悠一圈回去再看電視。不免露出一個(gè)會(huì )心的`笑。另一邊是葡萄園，鋼絲網(wǎng)內的葡萄林，巴掌大的葉子，沿著(zhù)分叉的紙條長(cháng)得郁郁蔥蔥，覆蓋了一片綠蔭，綠葉下是一個(gè)個(gè)用白色葡萄袋包裹著(zhù)的葡萄，想必它們正由青色變成深紫色吧？不被人看見(jiàn)，卻叫人知道了結果！園的主人擺了張小方桌在院子里，夫婦倆正在吃晚飯。老董在吃飯啊。姥姥笑盈盈地問(wèn)話(huà)。哎，對！園主人用他們的方言和姥姥交談，我愣是沒(méi)摸懂他們在說(shuō)什么�；蛟S他們和姥姥是熟了吧。
晚風(fēng)輕拂，吹動(dòng)著(zhù)衣襟，自然的舒服。走到橋旁，望了望熟悉的鄰居家，正躺在竹椅上乘涼，他們察覺(jué)到了散步的我們，高聲吆喝著(zhù)：呦！怎么你也出來(lái)散步了，稀客呦！姥姥笑著(zhù)：哈哈，我們也出來(lái)了呢！說(shuō)笑著(zhù)拐進(jìn)他們家的路，隨意地坐在石階上，聊著(zhù)家常。我望著(zhù)他們，這樣的生活是老人所期盼的：綠樹(shù)紅花，閑情雅致；老友閑聊，分外舒坦。我或許懂了為何他們不愿在城市里待著(zhù)。村子里的一切，與他們有了半個(gè)多世紀的感情，在他們的美好中生活才是最令他們我們所雀躍的吧。
天，不知何時(shí)落下了幾滴雨�？旎厝�，要下雨了，別淋濕了。不急不急，慢慢走。說(shuō)著(zhù)，我和姥姥起了身往回走。又是幾滴雨，落在我手臂上，望著(zhù)天空，愜意地感受自然的饋贈。是雨的清涼，老友間的談笑關(guān)懷，這個(gè)村子里的一切，令我心雀躍，久久地雀躍