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我和你作文[優(yōu)]
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的我和你作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我和你作文1
“喲,她回來(lái)了,她回來(lái)了!
“真的嗎?她真的回來(lái)了嗎?”
“是!她再次回到我們的身邊了!
“我回來(lái)了!”
聲音伴著(zhù)海風(fēng)飄蕩,沙灘海洋醞釀其中——
我向著(zhù)你奔跑,你輕輕地吻了我一下,你笑了,唱起 凱旋的歌謠,跳起歡快的舞蹈。我歡天喜地的說(shuō):“你回來(lái)了,太高興了,我的舞姿,你看見(jiàn)了嗎?我的歌聲,你可聽(tīng)到了?”
婀娜多姿的舞蹈,動(dòng)聽(tīng)的歌聲,又使我想起了夏天的童年。
夏天的童年,悄悄地走近我的身邊,可我卻沒(méi)有那樣的期待,心亂如麻似千斤重,我漫無(wú)目的,帶著(zhù)我那似乎沒(méi)有靈魂的身軀來(lái)到這片無(wú)邊無(wú)際的大海,情不自禁地走了過(guò)去,似乎被一股莫名的沖動(dòng)讓我走近了你,脫下那討厭的鞋子,坐在寬闊的沙灘上,一絲涼涼的海風(fēng)吹進(jìn)我的心扉,腳下那晶瑩細沙,像松軟舒適的地毯,一浪接著(zhù)一浪,把海水沖到我的腳丫上,那樣的涼爽、舒適——
突然,一陣悠揚的歌聲,響亮,幽雅,清脆。我不禁四處張望,我心疑惑?“四周并沒(méi)有人呀?那來(lái)的'歌聲呢?”只見(jiàn)伴著(zhù)清脆的歌聲,翩翩起舞的你一身深藍的花裙猶如一位水靈靈的仙子。那嬌滴滴的聲音令我如癡如醉。此時(shí)的我就像一座頑固的大山。你悄悄地走近我身邊溫和地說(shuō):“為何只有你一人?你不快樂(lè )?你很孤單嗎?我可以和你交朋友嗎?”我輕輕地抬起頭呆呆地望著(zhù)你,你那和藹眼神征服了我!
你牽著(zhù)我一起飛舞,一起歌唱,一起嬉戲玩!
燦爛的陽(yáng)光照耀著(zhù),徐徐的清風(fēng)吹拂著(zhù),不知不覺(jué)中我和你心已連在一起。融為一體,分不開(kāi)彼此。
但是我卻被迫不得不離開(kāi)了你,我的淚水如泉一涌而出。你也哭了。
今天我再次望著(zhù)你的身影,我陶醉了。充滿(mǎn)神奇而美麗的你,叫我如何忘記你——大海。
我和你作文2
花落了又開(kāi),水流了又來(lái),年年歲歲亦如此!有人說(shuō),蒲公英和風(fēng)有約定,因為彼此相依,我說(shuō),我和你亦有屬于我們的那份銘記,因為彼此相知!
微風(fēng)中,陽(yáng)光灑落在我們的臉上,飄動(dòng)的頭發(fā)如跳動(dòng)的音符,歡快而調皮!這花一樣的歲月,我們倍加珍惜,因為我們是懷揣著(zhù)夢(mèng)想上路,百舸爭流中,我們愈加努力,因為我們深知到達成功的彼岸需要腳踏實(shí)地!
依然記得無(wú)數個(gè)夜晚我們一起奮斗的身影,不需要太多的語(yǔ)言,只是微微一笑,便給予了我堅持下去的勇氣。依然記得談笑間你我之間的默契,不需要太多的`解釋?zhuān)皇禽p輕點(diǎn)頭,便明白了其中的奧秘。依然記得廣闊的操場(chǎng)上,我們一起跑步的情景,不需要步伐一致,只是默默的跟著(zhù),便會(huì )莫名的心安!
是誰(shuí)曾在我失落時(shí)說(shuō),別害怕,不要管別人怎么看你,你是你,沒(méi)有人可以代替;是誰(shuí)曾在我松懈時(shí)說(shuō),時(shí)間是要擠的,你別總希望成功來(lái)找你;是誰(shuí)曾在我沮喪時(shí)說(shuō),沒(méi)事,不就一次跌倒嗎?誰(shuí)沒(méi)有過(guò)呢;是誰(shuí)曾關(guān)心地對我說(shuō),天冷多喝水,照顧好自己;是誰(shuí)曾在我傷心時(shí)說(shuō),嘴笨的我不知怎么安慰你,一切向前看,總會(huì )有希望的;是誰(shuí)曾說(shuō)……
對,是你讓我懂得別人的閑言碎語(yǔ)不過(guò)是幼稚的評語(yǔ),是你讓我懂得勤奮刻苦才是成功的捷徑,是你讓我懂得,失敗只不過(guò)是為了變得更強,是你在我苦悶絕望時(shí)給予了我溫暖,是你給予了我一盞閃耀的燈,為我照亮前方的路!
點(diǎn)點(diǎn)滴滴,記錄著(zhù)我們不變的友誼,那些美麗純真的熱情,是你我不變的銘記。
朋友一生一起走,逝去的日子銘記心頭!
我和你作文3
和你在一起
和你在一起,我感到了光明,那是你黑夜中為我點(diǎn)的燈。
和你在一起,我感到了方向,那是你迷茫中尉我指的路。
和你在一起,我感到了溫暖,那是你從太陽(yáng)中向我走來(lái)。
和你在一起,我親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
記憶中,一個(gè)胖乎乎的小女孩剛剛學(xué)會(huì )走路,時(shí)不時(shí)摔跤,“寶貝兒,沒(méi)摔著(zhù)吧,來(lái)來(lái)來(lái),抱抱抱抱不哭哩!”第一個(gè)向我奔來(lái)為我擦去淚水的人是你,那時(shí)我認定,和你在一起,就沒(méi)有痛苦。
上學(xué)了,一對朝天辮一蹦一跳,第一次穿的校服,你燙了一遍又一遍,背上新書(shū)包,我走入校門(mén),你千叮嚀萬(wàn)囑咐,比我還要緊張,那時(shí)我確定,和你在一起,就沒(méi)有壓力。
長(cháng)大了,“嘭”,我摔門(mén),把門(mén)反鎖,“知道了,知道了,我不要你管,我自己就行了!煩不煩。?”你只是愣著(zhù),呆呆地為我收拾摔過(guò)的東西:“怎么不要我管,我怎么會(huì )不管……”你喃喃的,眼睛迷蒙了。那時(shí)我可定,要和你在一起,挺煩的!
幕然回首,我忽然發(fā)現:隨著(zhù)時(shí)間的流逝,年齡的增長(cháng),我忽略了母親,更忽略了她對我深深的愛(ài)……那晚,在燈光下,我清楚地看清了母親的'臉:高高的顴骨,深陷的眼睛,干皺的皮膚……那是歲月的見(jiàn)證,那是愛(ài)的證明!霎時(shí)我領(lǐng)悟,和你在一起,我最幸福!
我要和你在一起,不要華麗的外衣,不要虛偽的言語(yǔ),你的一個(gè)眼神肯定,你的一個(gè)擁抱安定。
你是下雨天為我撐的傘。
你是小雪天給我披的衣。
你是我的好媽媽?zhuān)寢屛乙湍阍谝黄穑?/p>
我和你作文4
身邊有你、有我、有他,是多么幸福的事!而2008年汶川的那突如其來(lái)的大地震,撕裂了大地,撕裂了十三億的炎黃子孫的心!一個(gè)又一個(gè)的房屋倒下了,一條又一條的公路被毀壞了,一個(gè)個(gè)悲傷的情景出現在人們眼前。無(wú)數殘柱和碎瓦下是數萬(wàn)被困的生命!無(wú)情的災難,在肆虐橫行,但倔強的中國沒(méi)有倒下!
在大地震中,一位校長(cháng)說(shuō):“同學(xué)們走,領(lǐng)導留下!”這是一句多么神圣的話(huà)呀!多么含有意義!“求求你們,讓我再救一個(gè),我還能救一個(gè)!”被迫撤離的消防戰士跪地而泣;“災情就是命令!”數千降兵急奔災區;“請你們快去救其他人吧!”一位失去父親的骨折女孩卻牽掛著(zhù)其他人的安危,真是讓人崇敬!“祝你生日快樂(lè )!”官兵們用疲勞而嘶啞的嗓子對著(zhù)獲救的20歲女孩唱生日歌……一句句的話(huà),每一句話(huà)上,都是一個(gè)生命!每一句話(huà)都感動(dòng)著(zhù)我們!
中國,因這無(wú)數動(dòng)容震撼的片逝淚流滿(mǎn)面!中國人,大家一定要堅持!億萬(wàn)同胞的血脈和災區緊緊地相連,祈福祝愿的.聲音在神州大地久經(jīng)不息,捐助的款式每秒刷新,獻血的隊伍長(cháng)龍蜿蜒千里的馳援從停頓愛(ài)心的聯(lián)盟筑就了堅不可摧的長(cháng)城!聽(tīng),“和你在一起!”那是十三億顆守望相助的心聲;看,愈來(lái)愈多的生命獲得了重生;想,明天的家園會(huì )更加美好!
災區的同胞們,我們的心永遠和你們在一起,永遠,永遠……
我和你作文5
星雪在上學(xué)的第一天,遇到了她人生中的好朋友.
從她踏進(jìn)小學(xué)的第一步時(shí),她充滿(mǎn)了自信和信心。
“你好,我叫櫻夜雨!”一個(gè)甜美的聲音傳入了星雪的耳朵中。星雪對她微笑著(zhù),并說(shuō)道:“我叫寒星雪。你是一(10)班的嗎?”“嗯!”“那我們以后是同學(xué)了吧!
她們倆手拉著(zhù)手走入了教室!敖裉焓情_(kāi)學(xué)的'第一天。我來(lái)介紹一下。我姓余,就叫我余老師吧!接下來(lái),我來(lái)安排一下同學(xué)們的座位。這或許是命運的安排。星雪和櫻夜雨成了同桌并且成為了人生道路上互相幫助的好朋友。
今天,是她們來(lái)學(xué)校的第一次測試。星雪忘記了復習,按課文內容填空一片空白!皣W嘩‘,翻試卷的聲音響了起來(lái)。大部分同學(xué)已經(jīng)做到第二面了,可星雪還在做第一面的那道填空題。她絞盡腦汁,臉漲得通紅。一團小紙條來(lái)到了她的面前。她把小紙條打開(kāi),“星雪你好好想一想,不要著(zhù)急不會(huì )的話(huà)就先做別的題”。星雪這時(shí)已經(jīng)熱淚盈眶了。星雪靜下心來(lái),靜靜地做著(zhù)……
傍晚,夕陽(yáng)照進(jìn)了教室。老師正在發(fā)試卷!暗谝幻簷岩褂98分,第二名:寒星雪96分……”星雪的成績(jì)僅次于夜雨。試卷發(fā)完了,同學(xué)們都走了。只剩下星雪一人在做值日。星雪認為夜雨是她最好的朋友。
星雪一人獨自走出了學(xué)校,發(fā)現夜雨站在學(xué)校的門(mén)口。夜雨揮舞著(zhù)雙手喊道:“星雪,我和你一起回家!”夕陽(yáng)照在她們的身上,地上有了兩個(gè)背影,兩個(gè)手拉手的背影。
時(shí)間飛逝,日月如梭。當年那兩個(gè)互相幫助的小女孩轉眼間將步入初中。她們倆的友誼還在繼續著(zhù)……
考試考得不好的一個(gè)安慰;上課時(shí)的一個(gè)提醒;你摔到時(shí)的一雙手;你傷心時(shí)的一個(gè)開(kāi)心果。
星雪經(jīng)常說(shuō)著(zhù)自己和夜雨的故事。
我和你在一起,將永遠充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè )和欣喜。
我和你作文6
大千世界,孰無(wú)最?lèi)?ài)呢?我只最?lèi)?ài)即是你!永遠都是你!你就如那活生生的細胞融進(jìn)我的體內,與我同在,你就是我生命中的一部分,我不能沒(méi)有你!
當我還是一個(gè)懵懂孩童時(shí),你悄無(wú)聲息地來(lái)到了我的身邊。也許是你的寂寞打動(dòng)了我,也許是你的話(huà)語(yǔ)感動(dòng)了我,從此我就被你深深吸引了,與你結下了不解之緣。
每當我在失意無(wú)助時(shí),你總是能使我歡樂(lè )及時(shí)派遣我內心的`苦悶,使我從悲傷中擺脫出來(lái),你就如那良師益友,對我百般愛(ài)護,對我無(wú)微不至。于是,我更是奮不顧身的喜歡你了!不能自拔了!
有一次,我記得我傷害了你,因為我的粗心大意,你被滾燙的開(kāi)水弄傷了,雖然我及時(shí)處理了一下,但你還是被弄得傷痕累累,我難過(guò)極了。但是,你并沒(méi)有生氣,也沒(méi)有怨恨我,而是用一顆寬大的心包容了我,并來(lái)開(kāi)導我,使我漸漸的豁然起來(lái)。從此,我學(xué)會(huì )了寬容,無(wú)論對人,對己還是對事,都要學(xué)著(zhù)用一顆寬大的心包容它,諒解它。這樣,我們將會(huì )獲得很多很多……
經(jīng)過(guò)了一次又一次的挫折,經(jīng)過(guò)了一次又一次的歡聲笑語(yǔ)后,你和我更是寬容無(wú)間,無(wú)話(huà)不談的“鐵哥們兒”了!我有失意無(wú)助向你訴說(shuō),你又快了歡笑與我分享!我們每天都黏在一起談天說(shuō)地。樂(lè )哉!樂(lè )哉!
我愈發(fā)感覺(jué)到,我不能沒(méi)有你!不能離開(kāi)你!你就是我的未來(lái)!就是我的希望!沒(méi)有了你,我就如同那逝去雙翼的鳥(niǎo)兒,不能飛翔;沒(méi)有了你,我就如同那沒(méi)了家的孩子,無(wú)法依靠;沒(méi)有了你,我就如同那枯萎的花兒,將要窒息、死亡!所以,我真的不能沒(méi)有你!
我和你注定今生要在一起,是誰(shuí)都分不開(kāi)的!你以是我生命中的一部分了。
你就是平凡而又神圣的!靜謐而又活潑的!穩重而又瀟灑的!書(shū)是也!
我不能沒(méi)有你——書(shū)!
我和你作文7
人與人之間是需要彼此關(guān)愛(ài)的,無(wú)論是親人、朋友還是陌生人。當世界有了這份愛(ài)心,生活會(huì )變得更美好。
那一天早上,一輛二路汽車(chē)從橋南開(kāi)過(guò),我像往常一樣不假思索地上了車(chē),連忙往扶手那邊擠去。到了下一站的時(shí)候,上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,看上去有六十多歲,細瘦的身子,傴僂腰,大概的三十八、三十九碼的鞋子,再看看她那一頭蓬松的白發(fā)和那張粗糙而和善的臉。我突然產(chǎn)生了一個(gè)念頭:這位老奶奶那么老了,車(chē)那么搖搖晃晃,老奶奶會(huì )不會(huì )跌倒?會(huì )不會(huì )有好心人給她讓座……一連串的的問(wèn)題使我疑惑不解,好奇心驅使著(zhù)我,一定要親自看個(gè)究竟!老奶奶上了車(chē),目不轉睛地看著(zhù)離她最近的座位上的'年輕人。好象在說(shuō):“讓個(gè)座,好心人!”但這句話(huà)始終沒(méi)說(shuō)出口,大概是覺(jué)得不好意思吧。車(chē)子搖搖晃晃,老奶奶的身子也劇烈地隨著(zhù)二路汽車(chē)一起搖晃,意想不到的事情發(fā)生了,旁邊的一位孕婦竟站起身來(lái)給老奶奶讓座,令在場(chǎng)的人大吃一驚,連駕駛員也不敢想這是真的,接著(zhù)又有一位女年輕人給孕婦讓座,接著(zhù),又有一位男年輕人給女年輕人讓座。接著(zhù)……真是一車(chē)子的溫馨!
因為關(guān)愛(ài)才會(huì )有多彩的社會(huì ),因為關(guān)愛(ài)才會(huì )有真摯的情誼,因為關(guān)愛(ài)我們才懂得了生命的真諦。學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài),讓我們的生活永遠充滿(mǎn)關(guān)懷,充滿(mǎn)愛(ài)心,充滿(mǎn)陽(yáng)光,常懷互愛(ài)之心,便會(huì )以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂(lè )。
我和你作文8
“你呀!你呀!可把我害慘了!泵看巫鍪虑,都會(huì )給我增加麻煩。
晚上,我刷好牙,洗好臉,就要開(kāi)始照顧你了。你的身上長(cháng)滿(mǎn)了水泡泡,一碰到水和其他東西水泡泡就會(huì )裂開(kāi),裂開(kāi)來(lái)我就回很痛有時(shí)甚至會(huì )很癢,所以,我每次洗你都回小心翼翼。睡覺(jué)時(shí),蓋上被子暖和了你就開(kāi)始調皮,癢得我實(shí)在難以忍受。我一撓你,水泡泡馬上就會(huì )破裂。流出的濃水弄臟了被子,直到半夜三更才睡著(zhù)覺(jué)。上學(xué)時(shí),我只能穿著(zhù)厚厚的褲子,雖然感覺(jué)實(shí)在不舒服。下課時(shí),我只能眼睜睜的看著(zhù)同學(xué)玩游戲,而我卻只能站在墻角邊,靠在墻壁上。教室前的那棵梅花樹(shù)長(cháng)出了許許多多的花瓣,每一片花瓣都是白色加粉紅色組成的`。是那么美,蜜蜂和蝴蝶在花叢中翩翩起舞。我多么想在操場(chǎng)上跟蜜蜂們一起跳舞呀!因為你我才不能去。上課了,我們跑進(jìn)教室,一群人都想擠進(jìn)教室,一擠可把你擠痛了。上課了,童老師說(shuō)了一聲起立,我急忙站起來(lái)?墒,一不小心就碰到了桌子,可把你撞痛了。一坐下,一聲“魏夢(mèng)娜”便把我叫起來(lái)了。我一聽(tīng)到聲音叫連忙站了起來(lái)。一時(shí)緊張,就忘了剛才受過(guò)的苦,又受了一次;丶,我對他說(shuō):“你可把我痛死了!”
夏天到了,媽媽給我買(mǎi)了一條新裙子。那條裙子非常漂亮,我非常想穿,但是,你身上長(cháng)滿(mǎn)了紅一塊,綠一塊的,像一張地圖,每當有同學(xué)走過(guò)我身邊,都會(huì )先看我的臉,然后把目光轉移到你的身上,作出各種表情。
你雖然給我帶來(lái)了麻煩,可我相信,我一定能治好你。
我和你作文9
和你開(kāi)始,像漫長(cháng)的電影;與你相遇,是一段訴不完的故事;看你離去,有剪不斷的的愁情。
——題記
翻開(kāi)回憶的舊相薄,一張張照片記錄著(zhù)一件件美好的回憶,如同一顆翻出彩色光芒的星星在黑暗中閃出記憶的微光。一張照片中,兩個(gè)女孩相擁坐在草地上,兩張純潔的小臉上的笑容,如花般開(kāi)放。
你是誰(shuí)呢?我不停的問(wèn)著(zhù)自己,是曾經(jīng)的校友?是最親密的朋友?還是后來(lái)最熟悉的陌生人?那時(shí),你倚在沙發(fā)上,明明我們挨的那么近,我卻感到中間隔了汪洋大海,“叫我來(lái)有事?”你微帶懶意的聲音,說(shuō)話(huà)早已不同從前那般溫和!皼](méi)什么!蔽易旖枪闯鲆稽c(diǎn)苦笑,心中如同被什么劃開(kāi)似的,“就是……想你了!蔽姨ь^猛看見(jiàn)你手腕上的疤痕,卻不知說(shuō)什么!芭,是嗎!蔽輧仍俣茸兊陌察o。我呆呆的看著(zhù)你,一頭微卷的`黑色短發(fā)搭在肩上,沒(méi)有任何度數的金色眼眶掛在臉上,那兩片紅嫩的嘴唇上勾起絲絲假笑,我看著(zhù)他,眼中閃過(guò)一絲不解,這真的是我認識的你嗎?“怎么?”你把袖子拉了下去,遮住了丑陋的傷疤,不耐煩的看著(zhù)我,“沒(méi)事我走了!辈幌駨那,總是要擁抱一下,美其名曰:分別的問(wèn)候。從前總感覺(jué)太幼稚,后來(lái)才發(fā)現:那是如此珍貴。
我的思緒一下子斷了,一種名為思念的眼淚溜了下來(lái)。
又想起那人在馬路上拉著(zhù)我手,在教室里那人奮力學(xué)習,在朋友身邊盡力維護。
你知道嗎?你走了之后,我是孤獨的。一個(gè)人在教室留到最后,一個(gè)人去逛街,一個(gè)人仰望星空。
想到這些,不禁想起陳小春的獨家記憶。
“你是我的獨家記憶的心底!
“哪里,只有我和你!
我和你作文10
你瞧,鏡子里出現了一個(gè)小男孩。他高高的個(gè)子,烏黑的頭發(fā),濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛,還有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴,這不是別人,正是我。 我叫辛佳佳,今年十四歲了,在杭州市文海實(shí)驗學(xué)校讀初中一年級。我的性格雖然有些內向,但是我平易近人,愛(ài)交朋友,上課也愛(ài)積極回答問(wèn)題。我有很多愛(ài)好:打乒乓球,看書(shū),看電視……不過(guò),我最大的特點(diǎn)還是我特別愛(ài)思考。 有一次數學(xué)課課后,老師給我們了一道很難的奧賽題。剛開(kāi)始我信心百倍,讀清了題意,分析之后三下五除二就寫(xiě)出了答案?墒俏因炈懔艘幌逻@個(gè)答案是不對的,我百思不得其解。時(shí)間抹殺了一切,放學(xué)后走在幽靜的小路上,蕭瑟的風(fēng)在無(wú)情的肆虐著(zhù)。
我還在路上邊低頭邊想著(zhù)那道題,然而卻沒(méi)有注意到在我的前面,有一根偌大的柱子。結果可想而知,我和那跟大柱子撞了個(gè)滿(mǎn)懷,頭上起了一個(gè)大包,頓時(shí)感覺(jué)有好多星星。突然,好像被柱子撞聰明了似的,我的思緒一下子被打開(kāi)了,想到了解題的方法。我很高興地跑回了家,卻早已忘了疼痛。 我雖然愛(ài)思考,可也要勞逸結合,在課余時(shí)間里,我最喜歡打乒乓球,并且我的'球技還是不錯的。
小學(xué)時(shí),每天下午做好作業(yè)之后,我都會(huì )和同學(xué)們一起去球室打球。一發(fā),一旋,一抽,這可是我的絕招。我最喜歡發(fā)旋球,只要旋球一出手,別人就會(huì )像熱鍋上的螞蟻,不知所措。 當然,人無(wú)完人,我也有很多缺點(diǎn):愛(ài)挑食,虛榮心太強……不過(guò),我一定會(huì )努力改正缺點(diǎn),發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),積極向上。 我就是這樣一個(gè)人,你現在了解我了嗎?想和我交朋友嗎?我的聯(lián)系方式是……好了,時(shí)間有限,拜拜。
我和你作文11
我和你,有說(shuō)不完的故事,倒不完的感情。原來(lái)我和你是同一個(gè)班的,但是現在分班了,我和你都分到了新的班級。但這并沒(méi)有破壞你我之間的友誼。下課后,我們仍舊在一起玩耍;放學(xué)后,還是在一起回家……你各門(mén)功課成績(jì)都很好,特別是數學(xué)。只要我遇到難題或不會(huì )做的題,第一時(shí)間就會(huì )去找你。而你也會(huì )耐心地講給我聽(tīng)解題過(guò)程,真好比是一個(gè)小老師。因此,我的數學(xué)成績(jì)也像芝麻開(kāi)花——節節高!相比較語(yǔ)文,數學(xué),科學(xué)這三門(mén)功課來(lái)講,你的'英語(yǔ)弱一些。但每次遇到難題,你也會(huì )第一時(shí)間來(lái)找我。在學(xué)習上你我相互幫助,相互攀比,但在其他方面也是如此。
記得我和你在同一個(gè)班的時(shí)候,又一次,我和別人打架,大的天昏地暗。桌子都被掀翻了,教室里一片狼藉。還是你,見(jiàn)此情景,連忙上來(lái)勸架。好不容易才勸開(kāi)了。勸開(kāi)后,他首先問(wèn)我的第一句話(huà)是:“怎么樣?疼嗎?”我說(shuō)不,不疼。他這才松了一口氣。
我和你同伴的時(shí)候,還有一次,我語(yǔ)文考的很不好,下課后,我就一直坐在座位上悶悶不樂(lè )。她見(jiàn)了我,看見(jiàn)我這番模樣,便走過(guò)來(lái),安慰我說(shuō):“不要灰心。人的一生總會(huì )遇到困難和挫折,不可能一帆風(fēng)順。這點(diǎn)小困難算得了什么?再說(shuō)了,失敗乃成功之母,那里摔跤就從哪里爬起來(lái)。相信你下次一定會(huì )考好!”聽(tīng)了他的一席話(huà),我豁然開(kāi)朗,立刻從失敗的陰影里走了出來(lái)。
想知道他是誰(shuí)?下回再告訴你。
我和你作文12
親愛(ài)的棉:
你知道么。我越來(lái)越想念以前了。
你曾經(jīng)告訴我“我們,不能夠活在回憶里哦”。我問(wèn)為什么呢。你愣了一下,說(shuō),因為還有很多好吃的東西在等你啊。于是拉著(zhù)我跑過(guò)很多條馬路,走到一家很小的西餐廳。
陪我一邊切牛排,一邊聊天。我說(shuō)這家的味道很不錯哦。你說(shuō)這就對啦,如果你總是沿著(zhù)以前的路走,就永遠發(fā)現不了這些美味啊。我點(diǎn)點(diǎn)頭。
你走的那個(gè)周末,你請了全班同學(xué)去KTV唱歌。我也去了,我一直坐在角落里喝奶茶?茨汩_(kāi)心的和大家聊天,唱歌。我發(fā)現,你的歌聲也很好聽(tīng)。我笑了。
我想過(guò),就這樣。你回到你的原定軌道,就應該被光芒包圍。而不是和我一起,被我濃濃的灰色擋住了你彩色的未來(lái)。我以為你會(huì )更喜歡彩色的未來(lái)。
你去接最后一個(gè)同學(xué)的時(shí)候,我點(diǎn)了一首“你永遠是我最好的朋友”。我說(shuō)這是獻給大家的。其實(shí),我想,這是我最后獻給你的一首歌。
“不要告訴別人我的訴說(shuō)
拉鉤以后你是我最好的朋友”
但是我沒(méi)有想到,那是我最后一次見(jiàn)到你。
第二天早上,我接到第一個(gè)電話(huà)。是小戀打來(lái)的,她哭著(zhù)說(shuō)你要走了,要去法國了。我幾乎是飛下樓的,把的士司機都搞得很緊張?墒。
你還是走了。
流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。當時(shí)光淘去那些像流水樣鐫落花而逝的日子。我像一個(gè)碎碎念的老人,那么理所當然的懷念。用執著(zhù)而沒(méi)有盡頭的肆意,把現在可以揮霍的時(shí)間的洪流,我看見(jiàn)它那么渺小的`被咆哮的江水,不由分說(shuō)的吞沒(méi)。
我會(huì )永遠的記住那些隨風(fēng)而舞的歲月,和陪我走過(guò)那些隨風(fēng)而舞的歲月的你。
愛(ài)你的沫
2月21日
我和你作文13
和你,在一起。我就會(huì )想起那一份溫暖,便是彌漫在空氣中屬于你和我的味道。
題記
優(yōu)雅的下空鈴聲響了好久?諘绲男@只剩下你和我漫無(wú)目的的閑逛,突然間拉起我的手說(shuō)要帶我去一個(gè)消除煩惱的好地方。于是我們便顧不顧形象地奔跑在喧鬧的街道上。對呀,也是只有你才敢如此這般拉著(zhù)我跑。
聽(tīng)風(fēng)在耳邊呼嘯,不知過(guò)了多久,我們來(lái)到一個(gè)轉角處,我正納悶來(lái)這里的目的,便聽(tīng)到你清脆的聲音:老板來(lái)四個(gè)紅豆餅?茨隳樕涎笠缰(zhù)笑容,不禁升起陣陣暖意,這時(shí)你扭過(guò)頭把燙手的紅豆餅給我,臉上依舊是陽(yáng)光的,有溫度的`:捧在手里很暖和的哦,特別好吃!
受你的感染,我的嘴角也和你一起揚起微笑弧度,親親咬一口手中誘人的紅豆餅,瞬間紅豆餅的香甜迸發(fā)在口中,芳香四溢,驅散了留在我心中殘留的憂(yōu)郁,讓人感到舒心,我不由地閉上眼回味。
只有你陪我,只有你和我的回憶。
還記得那天嗎?你和我在學(xué)校的一角傾訴在班級里的煩惱,我是你忠實(shí)的傾聽(tīng)者,你說(shuō)我心靈的慰藉。不料初二同學(xué)把籃球往下扔,砸到了我的身上。當時(shí)我怔了一下,大腦一片空白。一陣疼痛感,才讓我明白事情的真相。你一邊安慰我,一邊大聲呵斥男生沒(méi)出來(lái)承認,走廊上的同學(xué)一轟而散。你心疼的拉著(zhù)我。來(lái)到了辦公室,你幫我討回了公道。在他們的眼中,或許你有點(diǎn)兒霸道?晌以谀愕纳磉,猶如空氣中香甜的紅豆氣息,簡(jiǎn)單而快樂(lè )。如今你和我不在同一個(gè)班級,班級里的四十六個(gè)人啊,始終抵不過(guò)一個(gè)你。
我是孤獨的。我一個(gè)人在宿舍里留到最后,一個(gè)人去食堂,一個(gè)人仰望天空。沒(méi)有你的世界,我的內心沒(méi)了色彩。
想到這些,我不禁想起陳小春的《獨家記憶》。
你是我的獨家記憶放在心底。
那里,只有我和你。
我和你作文14
想起網(wǎng)上的一句話(huà),“人總是在不知不覺(jué)中,變成自己最討厭的模樣!
過(guò)去,現在,未來(lái),三點(diǎn)一線(xiàn),我似乎一直在變,又似乎一直沒(méi)變。不知道為什么,我特別喜歡說(shuō)大道理,可我又討厭大道理,我喜歡書(shū)本上的知識,又討厭那一成不變的束縛。
我永遠在糾結中徘徊,我似乎有另一種意念,我說(shuō)服自己忘懷過(guò)去,可又去害怕未來(lái)。每當我想做選擇,那個(gè)人就會(huì )出來(lái),影響我的一舉一動(dòng),她勸我去改變,可我卻想堅守原則,她似乎代表著(zhù)現在與未來(lái),而我死守著(zhù)過(guò)去。
我不知道之于她到底是什么心情,說(shuō)是懼怕也不足為過(guò),我甚至不敢直面于她,只敢用第三人稱(chēng),連個(gè)“你”都不敢,我感覺(jué)到代表“過(guò)去”的我在不斷消失,接受她的思想,去嘗試另一種生活方式,于是我想脫離,我不想失去原來(lái)的我。
真的很可笑,有這種奇怪的思考方式,似乎每一個(gè)選擇都是一場(chǎng)戰爭,贏(yíng)的,就是最后的決定,所以我開(kāi)始選擇不作為,等待著(zhù)別人替我決定。
或許決定寫(xiě)下這篇,是一個(gè)改變吧。將“她”改為“你”。我知道最后“你”還是會(huì )變成為“我”,然后又將會(huì )出現“你”,接著(zhù)繼續變化,繼續出現……
我都想笑我自己了,為什么想那么多,又或者為什么害怕變成“你”,并接受改變?我不知道,想知道又不想知道,因為我怕最終得到的答案,不是當初想要的'那個(gè)。
說(shuō)到底,我依舊是那個(gè)膽小鬼,每走一步都要思考十分鐘,害怕后方出現我無(wú)法打敗的大家伙。我果然還進(jìn)行著(zhù)自欺欺人這種事呢。所以才會(huì )有“你”的出現,之于他人,可能只會(huì )默默接受吧,甚至,想都不會(huì )想吧。
也許,“我”和“你”終究會(huì )成為朋友并變?yōu)槟莻(gè)最完整的我吧……
我和你作文15
當初,我是那樣地討厭你。不敢接近你,也不喜歡你,你那股異味令人厭惡,那丑丑的樣子更是令我眼睛發(fā)痛。
我的母親喜歡你,她不僅把你的異味說(shuō)成是香氣,還跟我說(shuō)著(zhù)喜歡你的內在和口感,而我對你只有嫌棄。每當你踏進(jìn)我們家的時(shí)候,我都躲得遠遠的,獨自悶在房間里,心里滿(mǎn)是怨恨:母親怎么又把你帶回來(lái)了?我真想把你趕出去。
可自從那一次起,我發(fā)現你和我平日里認識的那個(gè)你有些不一樣了。
那天晚上,我去參加同學(xué)的生日會(huì ),美食和歡樂(lè )圍在我們身旁,在餐廳里,我們說(shuō)說(shuō)笑笑,也就把你忘在了腦后,可正當我們玩得盡興時(shí),我聞到了一股熟悉的惡心味道,我忽然意識到了你在這空間里的存在。
在晚飯后的水果中,主角竟是你——榴蓮。我的小伙伴們很喜歡你,大個(gè)的你化作許許多多的“小兵”,安安靜靜地躺在水果盤(pán)中,空氣中都是你的氣味。
我坐在同學(xué)旁邊,看著(zhù)他們享受著(zhù)你的時(shí)候,我只好捂著(zhù)鼻,可是卻發(fā)現了一件很神奇的事情,我被迫聞著(zhù)你的氣味,久之,竟漸漸聞出了一股濃香。
又看著(zhù)同學(xué)們吃得津津有味的樣子,我有些動(dòng)心了:我是否需要品上那么一丁點(diǎn)兒?我實(shí)在忍不住了,用手蹭了那么一點(diǎn)兒,伸出舌頭在我的'指尖上輕輕一舔,原來(lái),鼻子聞到的香,送到嘴里會(huì )轉變成一絲的甜滑。你吃起來(lái)有些像奶油,入口即化,給人一種甜甜的享受。
原來(lái),你并不是那么討厭,只是我對你心有偏見(jiàn)罷了,對不起,是我誤會(huì )了你。從這以后,每當母親再把你帶回家時(shí),我便感到驚喜,我漸漸喜歡上你了。
你讓我知道,不管是對一件物還是一個(gè)人,不能只看他們的外表,在這外表背后,可能還藏著(zhù)美麗的內在。