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仰望星空腳踏實(shí)地作文【大全15篇】
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的仰望星空腳踏實(shí)地作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
仰望星空腳踏實(shí)地作文1
尊敬的墨子：
這是兩千年后的一個(gè)學(xué)生寫(xiě)給你的信。我不知緣何想要寫(xiě)信給你，只知道我因你而懂得了一個(gè)簡(jiǎn)單卻又深邃的道理：仰望星空也要腳踏實(shí)地。
記得小時(shí)候，我無(wú)意間從書(shū)架的最底層摸到一本古樸的線(xiàn)裝書(shū)，這便是我與你的第一次“邂逅”。但這第一次似乎并不大美妙，因為從你那黝黑的臉上我看不到一點(diǎn)情感，只有“守不竟，即赴死”的嚴苛與冷酷。
那時(shí)我覺(jué)得，你一定不是個(gè)有遠大理想的人，一定不是個(gè)會(huì )仰望星空的人。
但終究，我沒(méi)有放下這本書(shū)，而是日益被它吸引�！疤煜轮私韵鄲�(ài)，則強不執弱，眾不劫寡”——書(shū)中的每一個(gè)字都散發(fā)著(zhù)一股奇特的稻香。于是每每書(shū)頁(yè)翻動(dòng)，我便仿佛回到那個(gè)人人“交相虧賊”的紛繁亂世。
蒼茫中，我看到了那塞外騎著(zhù)青牛緩緩西去的老者，望天吟詠“功遂身退，天之道”；也望見(jiàn)那杏壇上侃侃而談的.翩翩君子，仰天大呼“天何言哉？天何言哉”；我看到了臨淄稷下學(xué)宮中百家爭鳴的一派繁榮，也見(jiàn)到了楚河上鼓盆而歌的隱士，正陶醉地“獨與天地精神往來(lái)”。
終于，我一眼望到了你。你并未選擇歸隱，也不愿去與諸子整日無(wú)謂地論戰。你只是奔波在華夏大地上，以行者的姿態(tài)現于人間，奔走疾呼，救百姓于水火，解萬(wàn)民之憂(yōu)苦�！氨M天下之卵，其石猶是也”，你是如此腳踏實(shí)地，你的腳步是如此堅實(shí)、不屈。
仰望星空腳踏實(shí)地作文2
最近班里發(fā)生了許多事，涉及了各種各樣的方面。衛生、紀律、扣分……連平時(shí)一直壓制火氣的老程都禁不住爆發(fā)出來(lái)。那些痛心疾首無(wú)可奈何的話(huà)一字一字浮現在我腦海中，衍生出了一系列思考。
上課的時(shí)候聊天開(kāi)小差，習題布滿(mǎn)了刺眼的紅色交叉，卻不聽(tīng)講訂正；課間晚修發(fā)呆哄鬧，筆丟在一旁，攤開(kāi)的空白作業(yè)本放在桌上無(wú)人問(wèn)津�？梢幌抡n，走廊教室充斥著(zhù)各式各樣的聲音，在這當中，休息學(xué)習的都有，但更多的是無(wú)所事事的。求上進(jìn)是每個(gè)人都應該具備的'，每天都要往要求更高的地方突破自己，不能把目標局限于一個(gè)容易達到的點(diǎn)上，那樣只會(huì )讓自己停滯不前。聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà)嗎，比你聰明的人也許比你還努力。別人都在努力，你在玩，等別人都在玩的時(shí)候，你想要努力也來(lái)不及了。
“這個(gè)好難背啊”“怕什么，反正也不一定會(huì )考”“也對，那不管了”這個(gè)時(shí)候暗自耍小聰明的自己，絕對不會(huì )想到這些簡(jiǎn)單的難點(diǎn)是日后你想要拼命補救回來(lái)的空白。就好比好不容易背著(zhù)一袋金子回到了家，卻發(fā)現除了上面一層，余下的都是沙礫。幾道不會(huì )的題是可能無(wú)所謂，但江河湖塘累積在一起終究會(huì )聚成一片汪洋。我們偶然蒙對的考試不應慶幸，現在還有大把時(shí)間才值得慶幸。我們只是初中生，以前的錯誤還可以盡力挽救，沒(méi)有學(xué)好的基礎還能夠再次打實(shí)。
請不要在以后美好回憶里摻雜后悔的字眼現，在所做的事情都將由未來(lái)買(mǎi)單，所謂給你力量的人只是一條導火索，真正的珍寶只有靠自己才能得到。
親愛(ài)的自己，趁現在時(shí)間還有難點(diǎn)還少，做一只仰望星空腳踏實(shí)地的蝸�？珊�？
仰望星空腳踏實(shí)地作文3
父母不止一次地問(wèn)我：“你的夢(mèng)想是什么?”我總是哽咽著(zhù)一言不發(fā)。
我看到他們的臉慢慢地繃緊，眉毛快要蜷縮成一團，而后重啟深紅色的嘴唇，輕輕地吐出一句重重壓在我心上的話(huà)語(yǔ)：“你沒(méi)有夢(mèng)想如何立足于社會(huì )?”那一聲犀利喚醒了我內心沉睡的萌芽，最初的夢(mèng)想便因此而閃亮。
每個(gè)時(shí)期的人會(huì )有不同的夢(mèng)想，每個(gè)年齡段也有著(zhù)不同的夢(mèng)想。
戰爭時(shí)人們夢(mèng)想和平，和平時(shí)人們夢(mèng)想健康，健康時(shí)人們夢(mèng)想財富，而富有時(shí)人們夢(mèng)想什么……
幼年時(shí)人們夢(mèng)想玩具，青年時(shí)人們夢(mèng)想成績(jì)優(yōu)異，壯年時(shí)人們夢(mèng)想偉業(yè)，老年時(shí)人們夢(mèng)想平安……
人們總是可愛(ài)得像個(gè)孩子，一味尋夢(mèng)卻付出有限。
星星總是美妙得讓人陶醉，黑暗一片中突兀的光點(diǎn)，渺小卻不忘發(fā)亮的.夢(mèng)想。
夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是光華歲月中來(lái)去悠回的熹微光芒。
現實(shí)是什么?現實(shí)是踏上夢(mèng)想征途時(shí)你雙腳的著(zhù)落點(diǎn)。
現實(shí)與夢(mèng)想并不相形見(jiàn)絀。夢(mèng)想映承現實(shí)，現實(shí)貯就夢(mèng)想。
現實(shí)是埠，夢(mèng)想是舸。扁舟蕩得再遠，也要回到埠的懷抱。夢(mèng)想是海，現實(shí)是魚(yú)。魚(yú)兒沒(méi)了海的呵護，便游向了生命的盡頭。
夢(mèng)想娟然得讓人流淚，現實(shí)逶迤得使人心碎。
現實(shí)緘默，夢(mèng)想聒噪。他們像一對夫妻，性格互補，才能幸福長(cháng)久。
仰望星空，那一片蒼茫暮色飏起的星海，是最遙遠彼岸寄予的溫暖。
腳踏實(shí)地，灰黑斑駁的沙地承載的是歲月夢(mèng)囈時(shí)不經(jīng)意間流露的渴望，是否聽(tīng)到那地底、礦石下千年一聲的吶喊：“踏上我，去遠方!”
當你帶著(zhù)尋夢(mèng)初心行于征途時(shí)，你便發(fā)現，原來(lái)從踏上起點(diǎn)的須臾，你已經(jīng)成功。
仰望星空腳踏實(shí)地作文4
又是一年秋到時(shí)，看到校園里的樹(shù)葉由綠到黃，風(fēng)輕輕一吹，葉子便掉落一地。這是葉子一生的結束，它努力地用盡自己最后的力氣，裝扮這個(gè)美好的世界。
作為高一的學(xué)生，我們每個(gè)人都有著(zhù)像葉子一樣的倔強，希望自己的一生是光輝的、五彩斑斕、有趣有味的。想一想，怎樣才能實(shí)現它呢？
我想，仰望星空固然重要，腳踏實(shí)地更重要。
擁有一個(gè)堅定的理想和目標，這是成功的第一步。沒(méi)有理想和目標的人，尤其是大海里的帆船沒(méi)有方向一樣，搖擺不定，心境很容易收到干擾，而有理想有目標的人則不同，他們能牢記心中目標，并且為了目標去努力奮斗，最終取得輝煌燦爛的成績(jì)。
我們中學(xué)生不缺乏仰望星空的理想和目標，都羨慕他人耀眼的光芒作文，卻忽略了他人努力的辛苦。我們正是青春活潑的年紀，正是追求理想的最好時(shí)節，仰望星空也要腳踏實(shí)地。
從上好每一節課開(kāi)始，從做好眼保健操開(kāi)始，從寫(xiě)好每一份作業(yè)開(kāi)始，只有讓細節做到有條不紊，才能收獲一個(gè)美好的未來(lái)。我特別喜歡詩(shī)人海子的一首詩(shī)，其中一句寫(xiě)道：“從明天起，做一個(gè)幸福的'人，喂馬、劈柴，周游世界，從明天起，關(guān)心糧食和蔬菜，我有一所房子，面朝大海，春暖花開(kāi)。
我希望我的未來(lái)可以和詩(shī)中描述的一樣，多一份自由和灑脫，一份踏實(shí)和努力，有一個(gè)明確的目標，有一個(gè)為目標努力的腳踏實(shí)地努力的生活。同學(xué)們，為了理想和目標，收回羨慕的眼神，沉下心來(lái)，安靜學(xué)習，有朝一日，你也會(huì )聽(tīng)到有掌聲為你響起。
仰望星空腳踏實(shí)地作文5
參天大樹(shù)的起點(diǎn)是一粒小小的種子，萬(wàn)丈高樓的起點(diǎn)是一塊平常的基石。轉眼間，我已是初一年的中學(xué)生了，我來(lái)到的晉江一中，這里是人生道路上一個(gè)新的起點(diǎn)。作為晉江一中的莘莘學(xué)子，我相信在未來(lái)的三年里我會(huì )以更加積極的態(tài)度來(lái)對待我的學(xué)習及生活。
在一中我學(xué)會(huì )了“三會(huì )三高”讓我會(huì )做人、學(xué)習、生活，讓我思想高素質(zhì)、學(xué)習高質(zhì)量、生活高品味。來(lái)到一中更讓我明白了“學(xué)生第一”的教學(xué)方式，讓我們自主的管理、自主的活動(dòng)、自主的發(fā)展�！皶x水流長(cháng)，石鼓山鄉”這美麗的教學(xué)環(huán)境讓我們更放松的學(xué)習。這里是人才培養的沃土，特長(cháng)學(xué)生的搖籃�！罢\嚴勤毅”使我們懂得做人的本質(zhì)�！拔逍Ｎ鍒@”讓一中安全有序、生機活力、志存高遠、豐富內涵、幸福家園。在一中，讓我們仰望星空、腳踏實(shí)地！這，便是我初到一中的感受。
一中是學(xué)習的天堂，每天都能聽(tīng)到朗朗讀書(shū)聲，音樂(lè )教室，時(shí)時(shí)傳來(lái)優(yōu)美的歌聲，讓藝術(shù)與我們結下不解之緣，一件件精美，而富有創(chuàng )意的小制作，出自我們一雙雙靈巧的.手，教會(huì )我們用雙手，來(lái)創(chuàng )造美好的生活，在操場(chǎng)上盡情展現我們精神抖擻的面容，以強健的身體，迎接每一天的挑戰。
這里是全新的教學(xué)樓，大大的操場(chǎng)，綠綠的草坪，同學(xué)可愛(ài)的笑臉，老師慈祥的目光，一切都充滿(mǎn)了年輕的活力和生機。我對我的新生活充滿(mǎn)了希望。剛開(kāi)始的時(shí)候，我常常會(huì )因為迷路找不到教室，現在校園的一切都變得熟悉了，好多地方都留下了我的足跡—或者快樂(lè )，或者悲傷，校園記錄了我的成長(cháng)……
學(xué)習上我不斷的提高自己克服，重重向夢(mèng)想挺進(jìn)。在老師的鼓勵下，在學(xué)校為我們提供的平臺上盡情的展現自我。
我始終不忘：我，是一中人，我，將會(huì )經(jīng)過(guò)我的不懈努力，為一中創(chuàng )下輝煌！
仰望星空腳踏實(shí)地作文6
踏進(jìn)校門(mén)，心情格外激動(dòng)，書(shū)香迎面撲來(lái)，學(xué)校一下子熱鬧了起來(lái)。在開(kāi)學(xué)典禮上，自己又又比之前不一樣的感觸。
記得去年的這個(gè)時(shí)間，我們作為晉江一中復辦初中的第一屆學(xué)子，那時(shí)候的我們，感覺(jué)是那么驕傲、自豪。今年的我們，作為新除一年的學(xué)長(cháng)學(xué)姐，我們更是要以身作則，努力奮斗。今年的我，更加成熟、更加懂事、更加知道在這個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校中，不努力是不行的，我要努力努力再努力。我們莊嚴宣誓：我愛(ài)我的學(xué)校，尊重我的師長(cháng)，珍惜我的生活。我必將謹遵誠、嚴、勤、毅的校訓，以自信點(diǎn)亮生命，以拼搏書(shū)寫(xiě)人生！”對，今年，我要以拼搏書(shū)寫(xiě)人生。
在開(kāi)學(xué)典禮上，我印象最深的一句話(huà)就是：仰望星空，腳踏實(shí)地！也許，我昨天曾擁有輝煌，但那已成為枕邊一段甜蜜的回味；也許，我昨日曾遭受挫折，但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的`成功與失敗，我只需要把經(jīng)驗和教訓銘刻于心。而人生離不開(kāi)拼搏，就像我們不能拒絕成長(cháng)一樣。只有腳踏實(shí)地，才是真理。
心態(tài)決定成功，我們應該每天保持快樂(lè )得心情去面對每一次挑戰。有人說(shuō)生活是一面鏡子，如果我們以樂(lè )觀(guān)積極的態(tài)度去對待每一天，她反饋給我們的也必將是相同的回報。也只有保持快樂(lè )的心態(tài)，你才會(huì )發(fā)現學(xué)習并不枯燥乏味。你會(huì )在語(yǔ)文中發(fā)現博大，在數學(xué)中發(fā)現睿智，在英語(yǔ)中發(fā)現幽默，在科學(xué)中發(fā)現生活的奧妙，這將會(huì )使你真正在學(xué)海中暢游，此樂(lè )何極？
曾經(jīng)的分數，不代表什么！曾經(jīng)的表現，不以為什么！今天，此時(shí)此刻，才是一個(gè)新的開(kāi)始！新的一個(gè)學(xué)期，我們都站在了新的起跑線(xiàn)上，在新的起跑線(xiàn)上，我們不能輸。我要珍惜每一個(gè)晴朗的早晨，用生命中最濃的激情，最美的期待迎接日出。
仰望星空腳踏實(shí)地作文7
記得康德說(shuō)過(guò)，只有兩種事物讓我們敬畏，就是浩瀚無(wú)際的星空與我們內心的道德。人之所以異于動(dòng)物，就是我們有所知有所不知。我們生下來(lái)就開(kāi)始接受人倫教育，繼而加強道德修養，逐漸成人。我們所說(shuō)的“成人”不僅僅指生理標準，還包括心理標準，故我們有所知：知長(cháng)幼，知榮辱，知優(yōu)劣，知善惡，最終知生死;但更多的是我們雖身為萬(wàn)物之靈長(cháng)，但我們對多數事物有所不知，微觀(guān)不知生命起點(diǎn)，宏觀(guān)不知宇宙邊緣，身邊的任何物質(zhì)都可能窮極一個(gè)人或一個(gè)時(shí)代的.極限而未獲探求結果，甚至不見(jiàn)進(jìn)展。
所以，我們只能仰望。仰觀(guān)宇宙之大，俯察品類(lèi)之盛。因此我們才能感知地球上還有我們，感謝宇宙空間中竟為人類(lèi)留有一落腳之地。
當我們站起來(lái)直立時(shí)，不僅目光開(kāi)闊，目力及遠，更重要的感覺(jué)是手腳分開(kāi)，讓手揮舞，讓腳踏實(shí)。讓手與腳變成兩種思維工具，手去把握，從把握工具開(kāi)始，最終把握命運;而腳只是站立、行走、奔跑、最多蹦跳，站立讓我們進(jìn)攻防范的半徑增大，行走與奔跑讓我們在移動(dòng)中獲得利益，蹦跳還給了我們短暫的快樂(lè )，讓我們有不足一秒的懸浮感，并知道了什么是徒勞。
孟子曰：人之所以異于禽獸者幾希。先哲告訴我們，人與動(dòng)物的區別微乎其微，不值得驕傲。我們飛不如禽，行不及獸，思維雖復雜，判斷未必準確;我們如不借助萬(wàn)年以來(lái)積累的發(fā)明和經(jīng)驗，生存都是問(wèn)題。故我們應該常仰望星空，感知自己的渺小，謹慎而為;而腳踏實(shí)地其實(shí)是人類(lèi)無(wú)奈的選擇，只不過(guò)并不是每一個(gè)人都能認識到這一點(diǎn)。
科學(xué)測試，任何人憑借自己的力量躍起，空中逗留時(shí)間不足一秒。邁克爾·喬丹滯空時(shí)間為0.78秒。
仰望星空腳踏實(shí)地作文8
每每欣賞浩瀚無(wú)邊的星空時(shí)，總會(huì )看到一個(gè)稚嫩的孩童仰著(zhù)頭望著(zhù)天空喃喃自語(yǔ)：“一顆，兩顆，三顆......”眼里滿(mǎn)是渴求，嘴里滿(mǎn)是興奮。
這個(gè)男孩想必你也知道，他就是大名鼎鼎的天文學(xué)家——張衡。
張衡自小喜歡研究天文，常常在院子里觀(guān)察星星，浩瀚的星空使他幼小的心深深迷戀，長(cháng)大后的他也是厲害，發(fā)明了渾天儀和地震儀，為祖國的天文領(lǐng)域做出了巨大的貢獻。
難道只要“仰望星空”就可以成功嗎？不，不是。只有“仰望星空”而去“腳踏實(shí)地”才能終成夢(mèng)想。
著(zhù)名畫(huà)家達芬奇和音樂(lè )家朗朗他們都是一步一步踏著(zhù)堅實(shí)的步子走向了成功。當然，他們?yōu)榇艘矤奚嗽S多：快樂(lè )無(wú)憂(yōu)的童年，愜意舒適的休息時(shí)間......正因為他們付出了許多，并且一直腳踏實(shí)地的學(xué)習，探索，才取得了莫大的成就。
這一個(gè)個(gè)的'名人故事使我明白：一個(gè)人，首先要有屬于自己的夢(mèng)想，要有“仰望星空”的勇氣和力量，還要有滴水穿石的毅力與艱苦奮斗的決心，做到這些，就成功了一半。
剩下的，便是日后的堅持，時(shí)間的沉淀。日復一日，年復一年。當你已經(jīng)從一個(gè)毫不起眼的的石子，歷經(jīng)打磨變成了一顆玉石時(shí)，那就是一顆鐫著(zhù)“成功”的玉石！
而現在，你也許沒(méi)有多么優(yōu)越的條件，但你依然可以給自己定下一個(gè)目標，可以是考試的100分，一個(gè)重點(diǎn)高中，甚至是成為一個(gè)聞名的大科學(xué)家......
在夢(mèng)想的世界里是沒(méi)有柵欄的，而阻擋你前進(jìn)腳步的是懶惰，愚昧的不堅持。如果你真心喜歡一門(mén)藝術(shù)，那么就應該持之以恒，慢慢的，就會(huì )發(fā)現：原來(lái)一切是如此簡(jiǎn)單而快樂(lè )！
是啊，只要在“仰望星空”的同時(shí)不忘記“腳踏實(shí)地”，你，就是最璀璨的那一顆星！
仰望星空腳踏實(shí)地作文9
我們成長(cháng)過(guò)程中，既需要仰望天空的追求也需要腳踏實(shí)地的努力。假如我們是大海上一面風(fēng)帆，仰望心空便成為推動(dòng)我們駛向夢(mèng)想鞭的波浪；假如我們是藍天下的白云仰望星空便成為吹拂我們飄向夢(mèng)想天空的微風(fēng)；正在處于學(xué)生時(shí)代的我們，仰望天空便成為我們進(jìn)入夢(mèng)鄉殿堂的催化劑。
仰望星空讓我們變得年輕，仰望天空讓我們變得富有活力，仰望星空是催人奮進(jìn)的動(dòng)力，是獲得成功的起點(diǎn)，是是會(huì )進(jìn)步的必須如果沒(méi)有仰望星空而奮斗的人們，我們的社會(huì )是什么樣子？正是因為有了愛(ài)迪生，伽利略，貝多芬那樣為星空奮斗一生的人的努力，才有了我們今天多姿多彩生活方式。
仰望星空是固然重要，但是星空不是僅僅用來(lái)仰望的`，如果是這樣的話(huà)，他就成了水中月，鏡中花。星空并不能脫離現實(shí)而孤立的存在，如果辦事情不依托于現實(shí)，那么所有的星空只是飄渺的大氣，永遠不會(huì )成為華麗的宮殿。
我國歷史上的秦始皇，他統一六國結束了長(cháng)久的動(dòng)亂狀態(tài)，使國家在一定時(shí)期穩定，人民安居樂(lè )業(yè)。他之所以能統一六國正因為他所仰望的星空依托于當時(shí)的形式，采取了“安撫進(jìn)攻”并使得策略，審時(shí)度勢最終完成了統一六國的思想，他的成功是后人無(wú)法超越的如果不是當時(shí)的社會(huì )形勢，他的理想又怎能實(shí)現呢？
治國是這樣，成事也是這樣，我們的生活也莫過(guò)如此、有些人整天想著(zhù)以后如何，回話(huà)未來(lái)怎樣，但是不付之以行動(dòng)，這樣的理想有怎夢(mèng)實(shí)現呢？而這些人只能在夢(mèng)中感受一切“不可實(shí)現”的美好了。
既要有仰望星空的勇氣也要有腳踏實(shí)地的干勁，只有這樣我們的理想才會(huì )實(shí)現，理想不是一句空話(huà)，是一步步努力的結晶。我們要把握住現在，并爭取創(chuàng )造更加美好的未來(lái)。
仰望星空腳踏實(shí)地作文10
你如一夜繁星，散發(fā)出淡淡的光芒，將自己的詩(shī)意播種在每一寸土地。
你仰望星空，長(cháng)吁一嘆，夢(mèng)想執筆，終不能一展宏圖之志�！安删諙|籬下，悠然見(jiàn)南山”。望著(zhù)那朝廷，爾虞我詐，為名利而不停追逐，你有為國家效勞的堅定決心，也有問(wèn)鼎蒼穹的壯志豪邁，更有如大海澎湃的胸襟，你仰望著(zhù)遙遠的星空，你退縮了，你的志向不是為名利而爭奪，也不是在官位上為爭一己之私，你明白，那官場(chǎng)不屬于你，那距離就如雖站在高處，但離星空的距離依舊很遙遠。
你選擇了那一片桃花源，“黃發(fā)垂髫，并怡然自樂(lè )”。那鄉間田園生活才是你想要的，你愿在太陽(yáng)剛著(zhù)地平線(xiàn)的早晨，肩膀上扛著(zhù)沉重的鋤頭，來(lái)到黑黝黝的土地，青蔥翠綠的稻麥旁邊，揮灑鋤頭。
正午太陽(yáng)高高掛起，你的汗浸透了后背，額頭上的汗珠輕輕滑落下來(lái)，悄悄地融入肥沃的土地，漸漸消失不見(jiàn)。傍晚，陽(yáng)光傾瀉，撒下最后一縷光芒，你拖著(zhù)疲憊不堪的身子，在微弱的光芒里行走，你的背影被拉的很長(cháng)很長(cháng)。
入夜，你對著(zhù)皎潔如月牙搬的月亮凝望，你很知足。你輕輕地燃起一只蠟燭，緩緩慢慢地研起了黑黑的'墨，你提起毛筆，揮灑自如。窗外花香彌漫，月光傾斜，撒下一串星光。在微弱的橘黃色的燭光下，你靜坐如雕塑，抵住紙張，口中低吟，一篇篇佳作在筆下流淌。
你，抬頭，與那月暈交匯，心門(mén)敞開(kāi)，花開(kāi)花落隨意，云卷云舒淡然。你愿，腳踏實(shí)地地悠然生活。而不愿，觸及那遙遠的星空，你懂得，這才是你要的人生。
花謝花飛，留下的是淡淡的香味，雁過(guò)無(wú)痕，剩下的是薄薄的記憶。
你，腳踏實(shí)地，只愿歲月靜好，陽(yáng)光明媚。
仰望星空腳踏實(shí)地作文11
那年的夏天，我懷著(zhù)無(wú)限的憧憬和夢(mèng)想，踏進(jìn)了知識的殿堂。遨游在書(shū)本間，盡情的吮吸著(zhù)書(shū)內的甘泉，感受那高遠的志趣，體驗雄心壯志；聆聽(tīng)著(zhù)天空的浩瀚，花樣無(wú)窮。欣賞那“老驥伏櫪，志在千里”的.詩(shī)句，發(fā)掘出一代梟雄曹操遠大的志向；詠讀“不忘浮云遮望眼，自緣身在最高層”，學(xué)習宋代名臣王安石如何清新脫俗；還有那“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒”，看看這漁夫為何不愿與世俗共醉。讀著(zhù)讀著(zhù)，我好像融入了其中，深深地被這高雅的詩(shī)句所折服。遂決定以后一定要擁有這高遠的境界，盡情仰望星空。
不過(guò)，無(wú)論我多少次改變、提高自己的心境，都無(wú)法真正獲得成功。我無(wú)比絕望的望著(zhù)漆黑一片的夜空，月亮此時(shí)也好似為欺騙我而感到不好意思，躲了起來(lái)。這不正如我的現狀嗎？我思索著(zhù)。難道王安石、屈原、曹操都是騙人的？我感到前路迷茫。
突然，我望見(jiàn)了一個(gè)白色的身影。是紙嗎？不，現在沒(méi)有風(fēng)，但她卻像一個(gè)白色的精靈上下飄動(dòng)，再仔細看看，是一只受傷的蝴蝶，她不斷地整理著(zhù)受傷的翅膀，飛一會(huì )兒，就在地上歇息一下，再繼續飛，我不禁看得入了神，目送她翩翩離開(kāi)我的視線(xiàn)。驀地，我反應過(guò)來(lái)：無(wú)論何時(shí)何地，在擁有仰望星空的志趣后，腳踏實(shí)地，認真的把目標、理想貫徹進(jìn)實(shí)際，才是最好的選擇。孟子說(shuō)過(guò)：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。是啊，不腳踏實(shí)地，怎能成功？不努力拼搏，怎能成功？不竭盡全力，怎能成功？
學(xué)會(huì )仰望星空固然重要，但腳踏實(shí)地也是必不可少的抉擇。
仰望星空腳踏實(shí)地作文12
有人說(shuō)，人應該懂得仰望星空，否則便會(huì )目光短淺；有人說(shuō)，人必須要腳踏實(shí)地，否則就一無(wú)所成。而我認為，我們既要仰望星空，更要腳踏實(shí)地，否則我們要么缺少夢(mèng)想，要么缺少把夢(mèng)想付諸實(shí)踐的力量。
記得我在奧數班聽(tīng)老師滔滔不絕地講起陳景潤的故事時(shí)，我心中充滿(mǎn)著(zhù)敬仰：陳景潤念高中時(shí)，有幸遇見(jiàn)了他終生難忘的沈元老師，從沈元老師那里他不僅知道了“哥德巴赫猜想”，而且還知道了數學(xué)是自然科學(xué)皇后，“哥德巴赫猜想”則是皇后王冠上的明珠！從此陳景潤有了摘取數學(xué)皇冠上的明珠的夢(mèng)想。
為了使自己的夢(mèng)想成真，陳景潤不管是酷暑還是嚴冬，在那不足6平方米的小屋里，食不知味，夜不能眠，借一盞昏暗的煤油燈，伏在床板上潛心鉆研，用一支筆，耗去了幾麻袋的草稿紙，攻克了世界著(zhù)名數學(xué)難題“哥德巴赫猜想”中的“1+2”，創(chuàng )造了距摘取這顆皇后皇冠上的明珠“1+1”只是一步之遙的輝煌。
我從陳景潤的故事里懂得了人僅僅具有仰望星空的眼界與氣魄還是遠遠不夠的，還必須具備腳踏實(shí)地的實(shí)干精神�！安坏歉呱�,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也”。最偉大的思想、最遠大的'志向、最美好的愿望都惟有通過(guò)腳踏實(shí)地的工作才可能成為現實(shí)，否則也只能是好高騖遠的空想、虛幻飄渺的海市蜃樓。
我仰望星空，是因為星空很美，夢(mèng)想很美。我腳踏實(shí)地，是因為道路坎坷，圓夢(mèng)艱辛。我一定要有遠大的目標，踏實(shí)前行，在進(jìn)取的過(guò)程中體會(huì )到豐收的喜悅，在憧憬的季節里找到實(shí)現夢(mèng)想的途徑。
既然夢(mèng)想就在遠方，我只能風(fēng)雨兼程，出發(fā)，一步一步，向著(zhù)天際最亮的星座，前進(jìn)！前進(jìn)！
仰望星空腳踏實(shí)地作文13
臨淵羨魚(yú)，不如退而結網(wǎng)�！}記
聽(tīng)著(zhù)“吱吱，吱吱”鬧鐘轉動(dòng)的聲音，看著(zhù)一旁?shī)^筆疾書(shū)的妹妹，又看看手中的筆以及桌上寥寥幾個(gè)字的作業(yè)本，無(wú)奈的搖了搖頭，終于抵不住周公的誘惑，去夢(mèng)里尋找一片安詳。
臉龐的熾熱讓我不安的睜開(kāi)眼，那一瞬間才發(fā)現眼前火光一篇，站起來(lái)想跑，可是腳下一滑，我趴在了地上。心里一驚，身上竟然不痛，想了想原來(lái)是在夢(mèng)里。這時(shí)我才觀(guān)察起周?chē)沫h(huán)境：這是一片干枯的草地，烈火正焚燒著(zhù)小草那已然干枯的身軀。噼噼啪啪地隱約還能聽(tīng)到小草不愿就此結束與大火爭斗的聲音。好像是在宣告來(lái)年春天伙伴們一定會(huì )綠遍山野�；鹬形曳路鹂吹搅艘环利惖漠�(huà)，還是這片大草地，時(shí)間早已是春季，地上也不是草灰遍地，而是一片小草用油綠的身體拉開(kāi)的綠毯。
正沉醉其中時(shí)，我被妹妹叫醒，她問(wèn)我在干什么，我說(shuō)我在奮斗。因為那時(shí)我明白了，因為小草有了夢(mèng)想的支撐，奮力抗爭，付諸行動(dòng)，于是它實(shí)現了夢(mèng)想。
看眼前的作業(yè)。腦海中浮現出一個(gè)問(wèn)題。我為什么而寫(xiě)，難道僅僅是為了完成老師布置的任務(wù)么？想了很多終于得到，不是。寫(xiě)作業(yè)是為鞏固知識，而鞏固知識是為自己以后的路做基石，打基礎。所以作業(yè)是為自己的`未來(lái)之路而寫(xiě)。
再想想自己，探進(jìn)心門(mén)尋找那久違的夢(mèng)。當初那個(gè)夢(mèng)還在么？在的話(huà)，我現在在干什么�，F在的我是否還在那時(shí)的軌跡上？是每天按部就班的上課、回家、上課，做一個(gè)滿(mǎn)腦子只有分數的木偶。還是應該在保證分數的前提下追夢(mèng)。我想，學(xué)習固然重要，但不要放棄自己的夢(mèng)，只因我們現在所做的一切都是在追夢(mèng)的基礎上起步的。
夢(mèng)與行動(dòng)始終成正比，仰望星空，更要腳踏實(shí)地。
仰望星空腳踏實(shí)地作文14
無(wú)論是生活還是學(xué)習上，令我悲傷過(guò)的事情不少�？晌揖箾](méi)有想到那次：使我那么得悲痛，這種悲痛是從來(lái)沒(méi)有的。
六年級的下學(xué)期是最關(guān)鍵的時(shí)刻，在這段日子的學(xué)習好壞中，將決定著(zhù)，不久的畢業(yè)考試。小學(xué)升初中，雖沒(méi)有中考，高考那么重要，可它也算得上是我們學(xué)習上的一個(gè)小小的轉折點(diǎn)，它將決定著(zhù)我們考上一所怎樣的中學(xué)，也說(shuō)明了我們這六年的學(xué)習中，學(xué)到了什么，學(xué)得怎樣。在這即將考試期間，班上每天都要做二三張試卷，壓力也有點(diǎn)大。也在這個(gè)時(shí)候，關(guān)心我的'媽媽特別的注重我的那些小考試，我也偏偏在這個(gè)時(shí)候的一次小考試中，考差了！
這幾天的壓力使我揣不過(guò)氣來(lái)，哎！明天還要考語(yǔ)文，真累！這時(shí)我本應該認真復習，可耍心戰勝了學(xué)習，那天放學(xué)回家后，媽媽不在，我便把書(shū)本一扔，盡情地玩起來(lái)，心想反正明天也是一次小考試，沒(méi)什么的！第二天，一到校，便開(kāi)始測試，因為我沒(méi)有復習過(guò)的緣故，很多題不知從何下手，因此，不想便知，我的這次考試是相當的差！那天試卷發(fā)下來(lái)后，一看，**分，這個(gè)分數令我自己大吃一驚，天吶！我從來(lái)沒(méi)有考過(guò)這么差��！于是，我決定不給家長(cháng)看，可紙包不住火，媽媽知道了。大大地訓了我一頓，老師也訓了我一頓，這時(shí)的我才感到后悔，后悔自己貪耍，不把小測試放在心里�？墒�，世上沒(méi)有后悔藥，有的話(huà)，我一定買(mǎi)一大堆來(lái)吃！那一天，我不斷地反省自己，反省得十分悲痛，一部分因自己，一部分因被老師，媽媽訓的很慘。我暗定：以后再也不能這樣了！
從來(lái)沒(méi)有這樣悲痛，緣由也是因自己而起，對待學(xué)習不能撒謊，不然吃虧的終是自己。
仰望星空腳踏實(shí)地作文15
點(diǎn)滴星光灑落，我抬頭仰望，耀眼星辰躍然于眼，我懷著(zhù)期待，狂熱的心態(tài)向他追逐……
人生在世，落地為實(shí)，每個(gè)人都有理想，為他奮斗，為他癡狂，在通往理想的大道上，我們踩著(zhù)泥濘的土地，去追逐，追逐那道心底不滅的晨光。
愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)，天才是需要百分之九十九的汗水外加百分之一的靈感。由此可見(jiàn)，人要實(shí)現理想只能用雙手去努力，去奮斗，去拼搏，即便天才也不可能一沒(méi)有努力的過(guò)程培育出美好的果實(shí)。
我們追逐夢(mèng)想，仰望夢(mèng)想，腳踏實(shí)地的去追逐，取用汗水澆灌理想的芽，用雙手的勤奮去住它開(kāi)花，最后摘取成功的果實(shí)，心儀的果實(shí)。
大雁歸北，鳥(niǎo)兒喂食自己的稚鳥(niǎo)，三月微寒，寒風(fēng)刺凍她的`肌膚，尋覓食物，子女是他幸福夢(mèng)，不管艱難險阻，它終究叼回吃的東西，喂子女。
小草入春，從層層泥土中拱出地面，露出小草的尖角，在這其中的過(guò)程，他為理想拼搏，哪怕勞累，哪怕滴血，柔軟的身軀撐著(zhù)大地的堅厚，一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)，拱出堅硬的土地，他身上的嫩綠表示出他的心酸，披在她身上的霞光是他的渴望……
農民伯伯種下種子，等待收獲的顆粒，他們有期待，期待碩大的高粱，所以他們辛勤勞作，早出晚歸，他們有激動(dòng)緊張，所以擔心雨露，擔心風(fēng)刮，擔心干旱，他們入秋收割，身上的汗水，是心底的樂(lè )，被稻苗割傷，也不難過(guò)，露出爽朗的笑，心里快活……
成功的路上，奔追理想，仰視星空最亮眼的星辰，那便是夢(mèng)，我們追逐，在土地上彌留串串彎巖的腳印，回首忘卻，留下了淚……