校園的一角作文集合15篇

　　在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家收集的校園的一角作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

校園的一角作文1

　　我們的學(xué)校是海珠區寶玉直實(shí)驗小學(xué)，它位于廣州市海珠區水榕3街13號。

　　走進(jìn)校園，一眼就可以看到校道兩旁的五顏六色的鮮花，穿過(guò)校道，就看見(jiàn)小舞臺，小舞臺旁邊有綠綠的爬山虎。

　　我們的學(xué)校最引人注目的不是大門(mén)，而是金種子。金燦燦的大種子約高1米，金種子寓意著(zhù)將一顆求真、尚美、進(jìn)取的.種子散播進(jìn)我們的心田，并讓它在不久的將來(lái)破土而出，茁壯成長(cháng)。金種子旁邊還有黃澄澄的黃菊花。微風(fēng)吹過(guò)，黃菊花像是穿上了一件泡泡裙在風(fēng)中舞蹈。

　　春姑娘像個(gè)化妝師，用五彩繽紛的顏料把我們的校園打扮的無(wú)比美麗。

校園的一角作文2

　　我愛(ài)校園雄偉高大的教學(xué)樓、花團錦簇的花壇、挺拔矯健的鉆天楊……但是，我最?lèi)?ài)校園的`花壇。

　　花壇里的花類(lèi)型眾多，你看那粉絲霞，白如雪的玫瑰，一個(gè)個(gè)爭奇斗艷。在花壇的正中間有幾株太陽(yáng)花，像一個(gè)小小的紅太陽(yáng)。太陽(yáng)花的腳下有美麗的野菊花，黃得像金……

　　春天，蜜蜂爭先恐后地采花粉，紫玉蘭揚著(zhù)嬌小動(dòng)人的臉蛋調皮地，甜甜地微笑，似乎在對蜜蜂說(shuō)：“快來(lái)我這里，采花粉�！薄昂玫摹毙∶鄯渑d高采烈地說(shuō)。

　　夏天，豆子般的雨珠，落在花瓣上都不肯流下來(lái)，雨珠好像在和花瓣玩耍呢！

　　秋天，落葉落在了花壇邊，好像給花壇鋪上了毯子，花兒們也溫暖起來(lái)。

　　冬天下來(lái)了白白的雪，它們像一個(gè)個(gè)小小的精靈，給花壇穿上了漂亮的銀裝。

　　校園里的花壇��！你把我們的學(xué)校點(diǎn)綴得更加美麗、可愛(ài)了。

校園的一角作文3

　　我們油田四小是一座美麗的學(xué)校。校園最美的一角是讀書(shū)林。每當下課的時(shí)候，我就會(huì )去那看書(shū)。

　　讀書(shū)林的中間是孔子像，孔子像四周的花壇里種著(zhù)許多花，微風(fēng)一吹，花兒點(diǎn)頭哈腰，好像在和我們招手。春天一到花兒就爭芳斗艷，千姿百態(tài)，引來(lái)蝶兒翩翩起舞，還引來(lái)勤勞的蜜蜂采蜜，就連樹(shù)上的小鳥(niǎo)，都唧唧喳喳歡快地唱歌。

　　鳶尾花又叫蝴蝶花她，她總是率先綻放。葉子是有兩個(gè)指頭寬，托出一桿細長(cháng)但茁壯的.花莖，莖端立著(zhù)一大朵搖曳生姿的蝴蝶花！深藍色的，真美呀！

　　兩排四季長(cháng)青的女貞樹(shù)，像衛兵一樣時(shí)刻守衛著(zhù)我們的校園。它的枝干很粗，要兩個(gè)小同學(xué)手拉手才能抱得住。

　　讀書(shū)林給我帶來(lái)了快樂(lè )，我愛(ài)讀書(shū)林。

校園的一角作文4

　　昨天，媽媽去學(xué)校開(kāi)家長(cháng)會(huì )，回來(lái)告訴我說(shuō)，你們學(xué)校門(mén)口的迎春樹(shù)開(kāi)花了，而且特別的香。

　　我怎么會(huì )沒(méi)發(fā)現呢？難道是被開(kāi)學(xué)的興奮沖昏了頭腦？所以我決定中午上學(xué)時(shí)去尋找那棵已經(jīng)開(kāi)了花的`迎春樹(shù)。

　　當我走在快到學(xué)校的小路時(shí)，一股花香撲鼻而來(lái)，沿著(zhù)花香我看到了那棵迎春樹(shù)，金黃色的小花已經(jīng)開(kāi)滿(mǎn)了整棵樹(shù)，走近一看，這些小花一朵朵聚攏在一起，像一個(gè)個(gè)金色的小喇叭在告訴人們春天來(lái)了。

　　我很納悶，為什么只有這一棵迎春開(kāi)花了？或許是每天接孩子的家長(cháng)把寒冷給擋住了，也有可能是陽(yáng)光給它的擁抱時(shí)間最長(cháng)……

　　看到這些迎春花，我感覺(jué)到春天在向我們招手，一年之計在于春，我們的學(xué)習也應該從現在開(kāi)始，因為老師和父母給我們了足夠的溫暖。

　　讓我們一起開(kāi)花吧。

校園的一角作文5

　　春回大地，萬(wàn)物復蘇。一夜之間，校園的花草樹(shù)木都從睡夢(mèng)中醒來(lái)了。

　　走進(jìn)校園的大門(mén)，最引人注目的是操場(chǎng)邊的一個(gè)花園，那里開(kāi)滿(mǎn)了梅花，芬芳飄逸，直滲入我的心脾。遠遠望去，梅花落落大方，亭亭玉立。一陣微風(fēng)拂過(guò)，它們像一個(gè)個(gè)少女在樹(shù)枝上翩翩起舞，正笑著(zhù)向我們問(wèn)好呢！

　　走進(jìn)細看，拿盛開(kāi)的`花朵，像一個(gè)個(gè)小姑娘興高采烈的笑臉，它是那么活潑可愛(ài)！那花瓣像小姑娘紅彤的臉，它是那么純潔迷人；大朵，小朵，單瓣，雙瓣，像一股股噴泉涌了出來(lái)，那么充滿(mǎn)生機力。旁邊含苞欲放的花骨朵兒，中間露出了一點(diǎn)分，好像一滴晶瑩剔透的水珠在花瓣上。碧綠的葉子前面小部分卷了起來(lái)，大部分都往上，像一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)活力的小孩子奮力地往上爬。

　　一旁的石榴結起了花苞，隱藏在翠綠的葉子里。柳樹(shù)換上了新裝，在微風(fēng)的吹拂下舞動(dòng)著(zhù)，那清澈的溪流，在陽(yáng)光的照映下閃閃發(fā)光，附近的花朵和樹(shù)木倒映在水里，好像一幅栩栩如生的畫(huà)。

　　我愛(ài)春天校園的花園！

校園的一角作文6

　　清晨，我沐浴著(zhù)柔和的陽(yáng)光，走進(jìn)了學(xué)校，第一眼看見(jiàn)的就是校園西北角的花圃，它是圓形的，一年四季都很迷人，在春天是最美麗的！

　　你看！

　　在花圃中間種著(zhù)三棵大樹(shù)，有桃樹(shù)。有柳樹(shù)。有李樹(shù)，其中最美的是桃樹(shù)。因為現在是生機勃勃的春天，所以桃花在樹(shù)上競相開(kāi)放，遠遠望去，就如那粉色的云霞。走近了，你就會(huì )看到，有些桃花還是花骨朵兒，看起來(lái)好像飽脹得要破裂似的；有的`桃花才展開(kāi)兩三片花瓣；有的花瓣全張開(kāi)的了，露出嬌嫩欲滴的花心�？纯催@朵很美，那朵也是。

　　你再看看樹(shù)下，擺著(zhù)許多鮮花，它們圍著(zhù)樹(shù)綻開(kāi)了笑臉，有黃如金的迎春花，有紅似火的月季花，有白如玉的米蘭花……它們有的抬頭挺胸，像個(gè)很驕傲的大哥哥；有的低垂著(zhù)花盤(pán)，像個(gè)嬌滴滴的小妹妹；有的擠在一起，像一群群調皮的孩子在說(shuō)悄悄話(huà)，真是姿態(tài)萬(wàn)千！

　　這就是我們學(xué)校的花圃，它美化了學(xué)校的環(huán)境，使學(xué)校添加了無(wú)限的生機！

校園的一角作文7

　　我喜歡我們美麗的校園----東辰二小，尤其是校園里的中華園。

　　走進(jìn)我們學(xué)校大門(mén)，順著(zhù)右手邊往里走，經(jīng)過(guò)一條鋪滿(mǎn)石徑的小路，就會(huì )到達中華園。園里，高大的銀杏樹(shù)，青翠的柳樹(shù)，鮮艷的花兒，青青的小草，永遠都充滿(mǎn)著(zhù)生機，它們每天都伴隨著(zhù)我們的歡笑聲，快樂(lè )地成長(cháng)著(zhù)。

　　我最喜歡中華園里的池塘，清澈見(jiàn)底的池塘里，綠油油的'荷葉襯托著(zhù)粉嘟嘟的荷花，可美了!一群群可愛(ài)的小蝌蚪在水里游來(lái)游去，偶爾還能看到一兩只小青蛙在池塘里，“呱呱呱”地蹦來(lái)蹦去，讓中華園顯得更加生機盎然!

　　中華園是我們最?lèi)?ài)玩耍的地方，我們在那兒捉迷藏、吹泡泡.......每次都玩得流連忘返，不舍得離開(kāi)。這也是我們學(xué)習的地方，園里的石碑上刻著(zhù)很多讓我們學(xué)習的格言。在陽(yáng)光明媚的時(shí)候，李老師會(huì )帶著(zhù)我們在這里看書(shū)、學(xué)習，我們三五成群地討論著(zhù)，各抒己見(jiàn)，又是另一番學(xué)習的景象。

　　這就是東辰二小美麗的中華園，你們向往嗎?

校園的一角作文8

　　走近我們的校園，一幅美麗的畫(huà)面展現在眼前。尤其是校園里的小花園，里面有許多花花草草。

　　進(jìn)入小花園，一棵棵茶梅樹(shù)站立在眼前。茶梅樹(shù)樹(shù)上有許多茶梅，每朵茶梅大約有二十片花瓣，梅朵花瓣都是新型的。一共有九棵茶梅樹(shù)有幾棵還沒(méi)開(kāi)花，有一棵茶梅樹(shù)開(kāi)的茶梅是紅的.。每棵茶梅樹(shù)都有許多特點(diǎn)。從遠處看去就像一棵樹(shù)有兩種顏色。

　　再往里走，一棵棵高大的棕櫚樹(shù)很精神地站立在泥土里，它的葉子像一把巨大的扇子，下雨時(shí)，它又像一把大雨傘。

　　走在草地上，軟綿綿的小草冒出了許多綠色的嫩芽。大約只有一厘米長(cháng)，有的小草長(cháng)成了一叢，上面還有許多小水珠。

　　這座小花園給校園增添了許多生機，也給我們增添了樂(lè )趣。

校園的一角作文9

　　你們知道我最喜歡校園的哪個(gè)地方嗎？答對了！就是那綠油油的菜園。

　　春天，一場(chǎng)春雨過(guò)后，菠菜探出了小腦袋，微風(fēng)一吹，菜葉上那晶瑩的露珠來(lái)回滾動(dòng)。金黃色油菜花像一只只黃色的蝴蝶，在菜園里翩翩起舞。

　　夏天，絲瓜戴上了小帽子，好像在和我們打招呼，說(shuō)：“你好，快來(lái)和我們一起玩吧！”又嫩又長(cháng)的豆角就像小姑娘的長(cháng)辮子。我們在那里捉蝴蝶，玩得可高興了

　　秋天是個(gè)豐收的季節，紅彤彤的西紅柿成熟了，像一個(gè)紅紅的小燈籠，真是萬(wàn)綠叢中點(diǎn)點(diǎn)紅。我們和老師一起去挖花生，熱鬧非凡。

　　冬天，菜園里一片雪白。胡蘿卜像害羞的小姑娘，把頭藏在茂密的`蘿卜秧子的下面。我們把菜園搭上棚子，讓胡蘿卜長(cháng)得更好。

　　我喜歡這個(gè)菜園，歡迎你也來(lái)到我們這看看這生機勃勃的菜園。

校園的一角作文10

　　在校園的東面，有一個(gè)我們學(xué)校的環(huán)境區。春姑娘來(lái)了，小草發(fā)出了它那嫩嫩的小綠芽，環(huán)境區里生機勃勃的，到處都是花香，到處都是蝴蝶，美麗極了。夏姐姐也來(lái)了，校園里頓時(shí)一片嚴熱。小朋友們的臉上流出了一滴滴像珍珠一樣的汗水。小朋友們都跑去乘涼 了，還有的放學(xué)的時(shí)候去買(mǎi)雪糕吃。

　　秋天，校園里的`花朵都是調謝了，小草發(fā)黃了，樹(shù)上的葉子也一片一片的落了下來(lái)。金黃的葉子鋪滿(mǎn)了校園的一角，顯的格外的美麗，冬天悄悄來(lái)臨，雪花像一只只白色的小精靈飛舞著(zhù)慢慢的落了下來(lái)，學(xué)校的環(huán)境區像穿了厚厚的棉襖，好看極了。我愛(ài)我們學(xué)校的環(huán)境區，因為他不光給我們帶來(lái)了美麗的環(huán)境，還給我們創(chuàng )造了學(xué)習知識的階梯。

　　我愛(ài)我們的學(xué)校，更愛(ài)我們學(xué)校的環(huán)境。

校園的一角作文11

　　我們的學(xué)校多姿多彩，有許多花壇，花壇里有許多美麗的花。

　　春姑娘來(lái)了，陽(yáng)光照向大地讓花壇有了生機，小草探出了頭，有的花還是花骨朵。這是校園多了一份色彩。

　　春姑娘走了，夏大哥來(lái)了，有深綠色的小草和樹(shù)葉，花壇開(kāi)花了，黃的、紫的、粉的、橙的……好看極了。

　　時(shí)間如同流水，轉眼間秋天來(lái)了，深綠色的葉子換上了金黃色的棉襖，不得不離開(kāi)樹(shù)媽媽了。金黃色的樹(shù)葉被秋風(fēng)帶走了下來(lái)，飄落的`時(shí)候如同一只只美麗的蝴蝶，飛落下來(lái)，可好看了。

　　秋去冬來(lái)，涼爽的秋天走了，寒冷的冬天來(lái)了，樹(shù)葉落光只有樹(shù)干了。北風(fēng)呼嘯，不一會(huì )下起了鵝毛大雪，沒(méi)過(guò)多久雪停了，到處一片白�；▔�里沒(méi)有一點(diǎn)生機，樹(shù)干上裹滿(mǎn)了銀裝。

　　我愛(ài)我的學(xué)校，學(xué)校就是我的第二個(gè)家。

校園的一角作文12

　　我們的學(xué)�？擅懒�！其中，最美的是一進(jìn)大門(mén)往左拐，有座古色古香的六角亭。

　　六角亭的'瓦是琉璃瓦，在太陽(yáng)的照耀下，橘黃色的琉璃瓦閃閃發(fā)光。在琉璃瓦的末端有六個(gè)飛檐，像六個(gè)龍頭。亭頂的中央有一個(gè)紅色的球，人們常說(shuō)“二龍戲珠”，這下應該是“六龍戲珠”了。在亭頂的下方有六根朱紅色的石柱撐著(zhù)，石柱旁有四個(gè)石椅，正好圍成一個(gè)圓圈。

　　六角亭的下方是一個(gè)小水池。下雨時(shí)，小水池是積了些水，春天來(lái)臨，不知什么時(shí)候有了很多“音符”——小蝌蚪，再加上水紋，就構成了一章春天的曲子。假山有的像小兔子，有的像老鷹。

校園的一角作文13

　　學(xué)校，是教書(shū)育人、學(xué)習的地方，但同時(shí)，她也很美麗。

　　在學(xué)校的西邊，有六個(gè)年級的小花圃。

　　在春天剛剛來(lái)臨的時(shí)候，天氣還有些寒冷，但是，每天各班負責小花圃的同學(xué)還是照常去打理小花圃。春天，是個(gè)萬(wàn)物復蘇的季節，當然，花兒們也不例外。冬天開(kāi)的臘梅就快要凋零了，只頭上還有一兩朵參差不齊的花骨�？粗�(zhù)，好像下一秒就會(huì )被風(fēng)吹走。迎春花只是開(kāi)了一個(gè)小小的花骨朵，但是給人一種朝氣蓬勃的感覺(jué)。

　　在夏天的時(shí)候，各種花兒都開(kāi)啦，有玫瑰、月季、菊花、牡丹……一一個(gè)個(gè)都招蜂引蝶。

　　秋天，天氣開(kāi)始變冷了，糧食豐收了，但有些花兒卻要謝了。讓人看了實(shí)在有些惋惜。

　　冬天，所有的'花兒都謝了，唯獨只有臘梅開(kāi)了，看著(zhù)感覺(jué)有些太冷清了，即沒(méi)了春天的生機，也沒(méi)有了夏天的熱鬧�？粗�(zhù)實(shí)在是有些冷清。

　　這就是我們學(xué)校的小花圃，每個(gè)季節都有每個(gè)季節的美。所以，我愛(ài)我們學(xué)校的小花圃，更愛(ài)我的學(xué)校！

校園的一角作文14

　　學(xué)校的勵志亭最美之時(shí)，莫過(guò)于春天下雨之時(shí)，它可是雨中的天堂。

　　你看！竹子在雨中舞動(dòng)著(zhù)翠綠色的身姿。水池滴滴答答地演奏著(zhù)樂(lè )曲。亭中的一幅幅畫(huà)面有關(guān)羽刮骨的英雄氣慨；桃園結義中的友誼；孔融讓梨的線(xiàn)純潔孝義，都在斑斑點(diǎn)點(diǎn)的水滴組成的幕布上演義。 水面之上則是一座白灰色的`橋梁。橋上的欄桿上都有一朵“白色的花”和一幅幅精雕過(guò)的畫(huà)。漂亮極了。深吸一口新鮮的空氣，再輕輕地在雨中漫步，觀(guān)賞著(zhù)池中的魚(yú)兒，聆聽(tīng)雨點(diǎn)敲擊的“小鼓” 水聲潺潺，呼應教室的朗朗讀書(shū)聲。手扶欄桿上細琢“花朵”，腳踏著(zhù)雨露鋪成的地毯，是多么歡快的一件事。 亭子的外觀(guān)也不亞于那一幅“畫(huà)”。最大的亭子是分四層，金線(xiàn)串珠，錯落有致，東面是高高掛起的匾牌，上頭寫(xiě)著(zhù)“勵志亭”三個(gè)大字，這就是亭子的名稱(chēng)。

　　我的校園，這樣的畫(huà)面，讓您心動(dòng)不了嗎？雨中的勵志亭令人陶醉。

校園的一角作文15

　　周四早上，是我們第四組打掃衛生區的日子，到了衛生區我們迅速開(kāi)始撿紙、掃地、灑水，很快就將衛生區打掃干凈了，但是學(xué)校要求必須留一個(gè)人配合學(xué)校的學(xué)生會(huì )檢查，于是我自告奮勇留下來(lái)“站崗”。

　　剛開(kāi)始，我還很堅定地在衛生區來(lái)回走走，毛毛細雨打在臉上，讓人神清氣爽。

　　檢查團一直沒(méi)來(lái)，我干脆蹲在地上，望向沒(méi)有一人的廣闊校園，發(fā)現東邊小花園里橡樹(shù)、柳樹(shù)都長(cháng)得生機勃勃，桂樹(shù)時(shí)不時(shí)飄來(lái)一陣陣桂花香，花草滿(mǎn)地讓校園多了些明麗動(dòng)人的氣息。

　　校園中間的國旗臺上，四個(gè)石頭花壇上長(cháng)著(zhù)帶刺的植物，它們像鋼鐵的衛兵守護著(zhù)這莊嚴神圣的'五星紅旗！

　　這時(shí)，不遠處傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲，以及課上同學(xué)們響亮的回答。��！真美妙，平日里可真沒(méi)有享受過(guò)這美妙的聲音。

　　這一次的親身經(jīng)歷讓我印象深刻，我從來(lái)沒(méi)有想到，從另外一個(gè)角度看校園，竟是如此美麗和愜意。