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（合集）開(kāi)滿(mǎn)丁香花的校園作文15篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的開(kāi)滿(mǎn)丁香花的校園作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
開(kāi)滿(mǎn)丁香花的校園作文1
有一所學(xué)校叫“丁香花小學(xué)”，校如其名，校園里全是丁香花。一進(jìn)門(mén)左邊有十幾株紫色丁香花，右邊也有十幾株白色的丁香花。
聽(tīng)說(shuō)這所學(xué)校里藏了一位丁香花使者，這才讓學(xué)校的丁香花開(kāi)的如此茂盛�？墒蔷陀袔讉�(gè)人想看看丁香花使者長(cháng)啥樣？淘氣包張明就是其中一個(gè)，為啥說(shuō)張明是個(gè)淘氣包呢？他呀，在校長(cháng)的凳子上放老鼠，在上課時(shí)間唱歌，但是張明也不是討厭所有的老師，譬如他們的班主任王老師。
星期天的中午，張明吃完飯在樓下玩，一個(gè)小朋友說(shuō)；張哥哥，張哥哥你聽(tīng)說(shuō)了嗎？學(xué)校里有一位丁香花使者，‘啥’丁香花使者？我怎么不知道呢！聽(tīng)說(shuō)需要好多好多丁香花才能讓他變出來(lái)。是嗎？我們學(xué)校剛好有好多丁香花，明天我就要去看看是不是真的？張明邊說(shuō)邊跑回了家，準備明天去學(xué)校采花。
星期一張明來(lái)到學(xué)校，在大課間的時(shí)候張明跑出去采花，可是采了一個(gè)課間的`時(shí)間也就采了幾朵！于是張明想了個(gè)辦法，在中午午休時(shí)，張明在學(xué)校的宿舍里說(shuō)：“喂！快醒醒，你們大家想不想玩一個(gè)游戲？”“啥游戲，過(guò)家家嗎？”“是這樣的，我們大家比賽誰(shuí)采的丁香花多！時(shí)間是半個(gè)小時(shí)，半小時(shí)后大家集合，我們來(lái)召喚丁香花使者�！薄吧�？學(xué)校還有丁香花使者？”“我要玩，算我一個(gè)，算我一個(gè)�！痹谝魂囮噲竺�，大家便開(kāi)始了采丁香花的比賽。半小時(shí)后，大家滿(mǎn)載而歸，把丁香花都給了張明，張明把丁香花放在一起等待丁香花使者的到來(lái)，可是等了好長(cháng)時(shí)間，也沒(méi)等到丁香花使者的到來(lái)。這時(shí)他們的班長(cháng)王婷看到了，跑去把這件事告訴了王老師，王老師到花區一看，那里是一片狼藉，同學(xué)們看到老師來(lái)了，全都跑了，就剩下了張明，王老師問(wèn)張明：“你在干什么？”“我在找丁香花使呀”張明回答道。這時(shí)張明指了指他們采的丁香花。老師一看他們采了這么多花，才知道他們在找丁香花使者。便語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：“張明呀！丁香花使者指的就是我們呀！以后我們大家一起種丁香花。細心呵護他們，才能開(kāi)的這么好！””哦！我知道了王老師�！斑@時(shí)張明羞愧的低下了頭。
后來(lái)！丁香花在張明的細心呵護下，開(kāi)的也越來(lái)越美了！
開(kāi)滿(mǎn)丁香花的校園作文2
一個(gè)開(kāi)滿(mǎn)丁香花的校園是如此讓人喜愛(ài)。操場(chǎng)上，站滿(mǎn)了學(xué)生，他們穿著(zhù)整潔的校服，戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，做著(zhù)早操。他們的鼻間充斥著(zhù)丁香花的香味，臉上不自覺(jué)地洋溢著(zhù)燦爛的笑容。
晨會(huì )結束后，有些同學(xué)會(huì )來(lái)到丁香花盛開(kāi)的地方參觀(guān)。但是今天，只有一位同學(xué)來(lái)到這里，他叫張明。他站在那里左看看，又看看，發(fā)現沒(méi)有老師、也沒(méi)有同學(xué)注意這里，他小心地摘下一朵丁香花。然而，他剛摘下丁香花，就被班長(cháng)王寒冰看到了。王寒冰迅速跑過(guò)去指責道：“你為什么要摘花？它也是有生命的。你這樣糟�；�，那些叔叔阿姨辛勤栽種的汗水不是都白費了嗎？”
“那我摘花和你有什么關(guān)系？在學(xué)習上，你是有資格管我。但是，現在是課余時(shí)間！”張明不再看王寒冰，打算繼續摘花。
“好，既然你不承認錯誤，那就讓李老師評評理�？词悄銓�是我對！”說(shuō)著(zhù)，王寒冰就向老師辦公室走去了。張明不以為意，只是看著(zhù)手中的丁香花，心想：媽媽?zhuān)艺业蕉∠慊�，你快點(diǎn)好起來(lái)吧……
王寒冰此時(shí)已經(jīng)從老師辦公室走出來(lái)了，她得意地向張明走來(lái)：“老師叫你過(guò)去�！睆埫鬟@才有些惶恐不安起來(lái)，心想：她還真告訴老師了。老師會(huì )找我干什么呢？會(huì )批評我嗎？唉，去了再說(shuō)吧。
“報告！”張明邊敲門(mén)邊喊道，他走進(jìn)辦公室，站在老師面前，一時(shí)之間有些不知道手往哪里擺。
“張明，你告訴老師，為什么要去摘花？”老師溫柔地問(wèn)道。
“我媽媽生病了，她很喜歡丁香花，我想摘幾朵丁香花放在她的'病房里，希望她能快點(diǎn)好起來(lái)�！睆埫黛o默了一會(huì )兒，半晌都沒(méi)聽(tīng)到老師的指責。老師摸了摸他的頭，說(shuō)：“你是一個(gè)好孩子�！彼舆^(guò)張明手中的丁香花，用它們編了一個(gè)花環(huán)，并叮囑張明把這份禮物送給他媽媽。
之后，老師走向校長(cháng)室，把事情的緣由一五一十地告訴了校長(cháng)。校長(cháng)正拿起話(huà)筒，準備通過(guò)廣播嚴厲批評張明的行為。但是在了解始末后，他放下了話(huà)筒，校長(cháng)看著(zhù)老師：“剛開(kāi)始，你也覺(jué)得這個(gè)做法是錯誤的吧。還好你沒(méi)有魯莽行事。以后在生活上，學(xué)習上，一定要多多關(guān)照這個(gè)孩子�！�
他們看著(zhù)張明越走越遠，抱著(zhù)丁香花環(huán)離開(kāi)了校園。老師欣慰地笑了。
開(kāi)滿(mǎn)丁香花的校園作文3
又是一個(gè)祥和平靜的清晨，剛一進(jìn)校門(mén)，一股撲鼻的香氣襲來(lái)，趕走了初醒的茫然，讓人精神百倍、心曠神怡。
“殷勤解卻丁香結，縱放繁枝散誕香�！笨粗�(zhù)一串串擠嚷嚷地簇擁著(zhù)淡紫花骨朵兒的枝梢，我忽然有了絲絲靈感，想抓住轉瞬即逝的機會(huì )，描寫(xiě)出這小精靈般的丁香的美……
“啊——！”一聲刺耳的慘叫打破了我的思路，所有的靜謐美好瞬間消失無(wú)蹤。我皺著(zhù)眉頭望去，原來(lái)是班里的兩個(gè)女生發(fā)現窗外的丁香樹(shù)上掛著(zhù)一個(gè)巨大的馬蜂窩。大家紛紛往窗外看去，經(jīng)老師的提醒才將視線(xiàn)收了回來(lái)。班里的淘氣包則不然，他顯得十分興奮，一整節課都坐立不安，頻繁地將眼神把投向窗外。直覺(jué)告訴我，他肯定又要行動(dòng)了。
“丁零零、丁零零……”下課鈴一響，淘氣包瞬間按捺不住了，操起隊旗，直奔樓下而去。班長(cháng)也察覺(jué)到了不對，跟著(zhù)他跑到了樓下。我心想：淘氣包肯定要去捅蜂窩了，班長(cháng)估計也追不上他了，我趕緊去求助班主任的幫助吧！班主任聽(tīng)了我的描述，皺了皺眉頭，又舒展開(kāi)來(lái)，最后還拿著(zhù)一罐蜂蜜就趕了過(guò)去。
到了樓下，遠遠的就看見(jiàn)矮小的淘氣包正費力地在把隊旗往上抬呢，就差一點(diǎn)點(diǎn)他就成功捅到馬蜂窩了，嚇得我心驚膽跳，生怕他釀成大禍。
忽然，班主任大聲說(shuō)：“張明，你那么想捅馬蜂窩，一定是想吃蜂蜜吧？我這兒有現成的.，你來(lái)向我要點(diǎn)兒不就成了？”淘氣包聽(tīng)見(jiàn)老師的聲音，立馬一臉緊張把隊旗藏在身后，可他太瘦小了，擋不住比他身高還要高的隊旗，有些欲蓋彌彰的滑稽感。
張明的臉一下子紅了，不好意思極了。李老師沒(méi)有嘲笑他，更沒(méi)有生氣，而是直接把蜂蜜塞給了張明，并心平氣和的跟他溝通，告訴以后不要做這樣危險的事情，有什么問(wèn)題可以來(lái)找他幫忙。
張明點(diǎn)了點(diǎn)頭，拿著(zhù)蜂蜜，甜甜地笑了……
多么熱鬧的校園，多么可愛(ài)的學(xué)生，又是多么親切、幽默，睿智的老師��！
開(kāi)滿(mǎn)丁香花的校園作文4
那是一個(gè)開(kāi)滿(mǎn)丁香花的校園，在陽(yáng)光的照射下，白的瀟灑，紫的朦朧。還有淡淡的幽雅的甜香。
全校數一數二的淘氣寶張明在學(xué)校不緊不慢的走出了六親不認的步伐。他來(lái)到了一棵丁香樹(shù)前，看到如此好看的丁香樹(shù)，心里想到:這么好看的丁香花怎么可以讓他們看，我要把他們折下來(lái)都踩爛，踩的不好看，不讓他們看。讓他們無(wú)法看。
于是，他拿起了隨身攜帶的剪刀在那里咔嚓咔嚓的剪，他把這棵丁香樹(shù)剪的面目全非。非常不好看，可他仍不善罷甘休，又把下面的那些丁香花樹(shù)枝也踩呀踩呀也踩的不堪入目。
旁邊的同學(xué)都向他投來(lái)厭惡的目光，可他們看到張明身強力壯，又不敢說(shuō)他，怕張明欺負他們�？墒撬麄兌贾浪乃缹︻^也就是雷厲風(fēng)行的班長(cháng)王寒冰敢呀！于是有幾個(gè)同學(xué)去把王寒冰叫了過(guò)來(lái)。王寒冰見(jiàn)到張明在損壞校園的環(huán)境上去就說(shuō):“張寧你怎么可以損壞校園的環(huán)境。它既可以美化校園又能讓校園芬芳馥郁，你真是太不應該了�！敝髲埫鳒蕚湟涣餆焹旱呐艿臅r(shí)候，可被王寒冰抓住了。張明仍不善罷甘休，在那里說(shuō):“唉，你有本事來(lái)打我呀，我是礙著(zhù)你眼了嗎？你為什么抓我呀？”王寒冰說(shuō)“你沒(méi)礙著(zhù)我眼，但你愛(ài)著(zhù)大家眼了�！睆埫髟谀抢锓瘩g到:“既然沒(méi)礙著(zhù)你眼，你憑什么抓我呀？”
這時(shí)候他們的'班主任李小軍過(guò)來(lái)啦！他見(jiàn)張明和王寒冰打了起來(lái)，于是，趕快把他們兩個(gè)挪開(kāi)了。他知道了事情的原因經(jīng)過(guò)的時(shí)后，讓他們兩個(gè)互相道歉，可他們兩個(gè)都不道歉。班主任李小軍也沒(méi)有辦法，只好讓他們先回班。
在放學(xué)路上的時(shí)候，因為王寒冰和張明以前是好哥們兒，于是張明在那里說(shuō):“喂，王寒冰你還在那生氣了，太小氣了吧，不就打了你一下嗎？我們和好吧�！蓖鹾徽f(shuō)話(huà)，只是默默地走到了他身邊。于是他們兩個(gè)就又勾肩搭背的回家了。
可班主任李小軍看到這個(gè)場(chǎng)景不知道怎么回事��？他想到剛才他們兩個(gè)還吵的那么兇，甚至打了起來(lái)，現在怎么又勾肩搭背的一起回家了呢？他很納悶，于是一直在想這個(gè)問(wèn)題，以至于差一點(diǎn)撞到一個(gè)樹(shù)上之后，他邊想邊走的也回家啦。
開(kāi)滿(mǎn)丁香花的校園作文5
校園里開(kāi)滿(mǎn)了紫的、白的丁香花，在微風(fēng)中，淡淡的幽香彌漫著(zhù)整個(gè)校園。在陽(yáng)光下，這些丁香花格外引人注目，紫的朦朧，白的.瀟灑。就在這唯美的丁香花旁，我們班的淘氣包張明又惹事了。
只見(jiàn)他偷偷地躲在草叢中，悄悄地打量著(zhù)周?chē)�。嘿！沒(méi)有人，他暗自竊喜。他“垂涎”丁香花時(shí)日已久，此刻，正是“擁有”的最佳時(shí)機。
他剛伸出手要摘花時(shí)，他的舉動(dòng)正好被在圖書(shū)館門(mén)口的班長(cháng)張芳看見(jiàn)了，只見(jiàn)她大喝一聲：“住手！”并趕緊放下手中的課外書(shū)，三步并作兩步走，怒氣沖沖地飛奔到淘氣包張明身旁，大聲叫道：“你這個(gè)淘氣包，又在這里惹事了，別再破壞我們班的名聲了�！�
“我摘花……也……反正你也管不著(zhù)�！蓖蝗�，張明手指一個(gè)方向，“看！班主任余老師，來(lái)了!”張芳剛一回頭望，張明迅速逃跑�！班�，張明你又騙我！”張芳在后面緊追不舍。
“咚！”一聲，無(wú)巧不成書(shū)，張明一不小心撞上了迎面而來(lái)的老師身上。張明一抬頭，拍了拍小心臟，想一溜煙跑掉，可班長(cháng)張芳已追了上來(lái)。張芳告訴老師張明又干壞事了。張明惡狠狠地瞪了張芳一眼，支支吾吾地說(shuō)道：“我……摘花，是……有原因的！”他偷偷地瞟了老師一眼，把頭埋得更低了，“今天是教師節，我……看同學(xué)們都送花給老師，所以……我也想……送花給老師。說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，張明的臉紅得如同一個(gè)蘋(píng)果似的。
聽(tīng)了張明的解釋?zhuān)蠋熜α诵φf(shuō)：“你的好意我們收到了，但是你破壞公物，‘死罪可免，活罪難逃’，我決定罰你澆一個(gè)星期的花�！�
“��！不是吧！”張明張大嘴巴，一副難以置信的模樣。李明一臉無(wú)辜的樣子，惹得老師哈哈大笑，班長(cháng)也跟著(zhù)笑了起來(lái)說(shuō)：“你別裝可憐。好好表現吧！”他拍了拍張明的肩膀，“這可是給你‘憐香惜花’的好機會(huì )哦，好好珍惜！哈哈哈……”
張明撓了撓后腦勺，望著(zhù)在陽(yáng)光下怒放的丁香花，也笑了。
開(kāi)滿(mǎn)丁香花的校園作文6
六月初，校園里開(kāi)滿(mǎn)了丁香花。有的還未盛開(kāi)，像一顆顆蓓蕾；有的盛開(kāi)一半，像一位位害羞的小姑娘；有的全盛開(kāi)了，像姑娘們燦爛的笑臉。有白的，也有紫的，黃的……校園里彌漫著(zhù)丁香花的'香氣。
六二班放學(xué)了，淘氣包張明快步走到了假山下面。他見(jiàn)四周無(wú)人，雙手并用，來(lái)到了假山上。望著(zhù)一朵朵丁香，張明想：我要6朵就夠了，6是一個(gè)十分吉利的數字。
突然，張明背后傳來(lái)一聲怒吼：“張明，你在干什么？快下來(lái)！”原來(lái)是班長(cháng)王寒冰�！澳恪愀伞墒裁�？”張明被嚇了一跳，差點(diǎn)摔下去。王寒冰訓斥他：“丁香花是學(xué)校的財產(chǎn)，不可以摘，美是屬于每一個(gè)人，不屬于你一個(gè)人，快跟我去辦公室！”張明緊緊地抱住石頭，不肯下去，于是班長(cháng)就前往辦公室叫老師。
“張明”，這回聲音變了，是李老師�！澳銥槭裁匆�？你又不喜歡花�！睆堛懨髦е嵛�，不肯說(shuō)出實(shí)情，最后終于說(shuō)出了實(shí)情。
原來(lái)張明的數學(xué)老師生病了，以前她曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，她非常喜歡丁香花。張明想讓數學(xué)老師趕緊好起來(lái)，于是他打算摘一些丁香花送給老師。
李老師聽(tīng)了之后，熱淚盈眶，他暗自想到：雖然張明是個(gè)淘氣包，幾乎沒(méi)有什么淘氣的事情不做，但是張明卻十分尊重老師，從不會(huì )頂撞任何一個(gè)老師。
過(guò)了一會(huì )，李說(shuō)道：“你尊重老師，想讓老師趕緊好起來(lái)是對的�？缮蠘�(shù)太危險太危險了，稍微不慎就會(huì )摔傷，我們還是出去買(mǎi)花吧。我們也可以在教室里種點(diǎn)地丁香花，給老師一個(gè)驚喜�！钡人麄兓氐浇淌�，全班同學(xué)都爭著(zhù)要去看望老師，原來(lái)王寒冰在班里提議看望老師。
一天后，六二班44個(gè)人來(lái)到了醫院，每個(gè)人手里都捧著(zhù)一束丁香花，數學(xué)老師熱淚盈眶，不知道該說(shuō)什么好。
一個(gè)月后，數學(xué)老師回到了學(xué)校。一進(jìn)課室，她就愣住了，整個(gè)課室都被丁香花包圍著(zhù)，如同花的海洋，里里外外的花香彌漫在校園里的各個(gè)角落，令人神清氣爽。
開(kāi)滿(mǎn)丁香花的校園作文7
每當冰雪融化的時(shí)候，每當柳樹(shù)吐芽的時(shí)候，每當丁香花綻放的時(shí)候，春天就來(lái)了。每年的春天，只要我看到丁香花，就會(huì )想起曾經(jīng)對朋友做過(guò)的一些惡作劇�，F在我回想起來(lái)，還是有一些內疚呢！
她是我的同桌，一個(gè)性格非常溫和的女孩，也是我無(wú)數惡作劇的受害者。
記得有一次，她在講臺上領(lǐng)讀時(shí)，我和她隔壁桌的男生把她的文具盒扔來(lái)扔去，她在講臺上向我們投來(lái)警告的眼神，一會(huì )兒對我們比劃著(zhù)手勢，一會(huì )兒在講臺上氣得跺腳�？晌覀兙拖駴](méi)看見(jiàn)一樣繼續扔她的文具盒，待到老師走進(jìn)教室時(shí)，我們才把她的'文具盒放回原處。下課時(shí)，她氣呼呼地找我們算賬，我們嬉笑著(zhù)逃走了，她也就不追究了。
還有一次課間，她的頭靠在自己的胳膊上休息，我正好非常無(wú)聊，于是從書(shū)包里拿出一把兒童剪刀，小心地從她的頭上分出一撮頭發(fā)，在大概一寸長(cháng)的地方，我手起“剪”落，把那撮頭發(fā)剪斷了。正當我得意時(shí)，她猛地一回頭，看見(jiàn)了我左手中的一小撮頭發(fā)和右手上的剪刀，馬上明白發(fā)生了什么。
于是，她緊握拳頭朝我打了兩下�？墒�，不像大家想象的那樣，我會(huì )疼得哇哇大叫，相反的，我一點(diǎn)都沒(méi)有感覺(jué)到疼，反而是她自己疼得直甩手，因為她不小心打在了我的胳膊肘上。我得意極了，然而樂(lè )極生悲，她趁我不注意的時(shí)候在我背上砸了兩拳，這次是真的疼了，我疼得直齜牙！可是我又不敢聲張，誰(shuí)讓我理虧呢？真是傷敵一千，自損八百。也是太難為她了，怎么會(huì )遇到我這么頑皮的同桌呢！
有一天，我實(shí)在是頑皮不起來(lái)了。因為我的數學(xué)作業(yè)錯了不少，要在放學(xué)前重新寫(xiě)好，交給老師�？墒沁@些題就是和我過(guò)不去，我左思右想，寫(xiě)滿(mǎn)了一頁(yè)草稿紙都沒(méi)有改對。
我抓耳撓腮了兩個(gè)課間都沒(méi)有改完。同桌看見(jiàn)了，得意地說(shuō)：“你也有今天！來(lái)，我給你講講！”題講完了，我順利交了作業(yè)，又恢復了生龍活虎，便拿起同桌的新文具盒，剛打算扔到空中，又不好意思地放下了。
我跑到教室窗口，推開(kāi)窗，一陣甜香撲鼻而來(lái)。樓下的一樹(shù)丁香花開(kāi)得正盛，那淡紫色的花朵擠擠挨挨，如同一片云。
再往后，她還是一如既往地“教訓”我。但正因為這樣，我才知道了真正的友誼是什么。
開(kāi)滿(mǎn)丁香花的校園作文8
在一個(gè)春暖花開(kāi)的日子里，校園里傳來(lái)了一陣陣丁香花的香味，漫天飛舞的花瓣，像天女散花一樣漂亮。春風(fēng)吹來(lái)，那朵朵艷麗的丁香花搖動(dòng)著(zhù)自己美麗的“身軀”，多么像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘在翩翩起舞呀！
“是誰(shuí)把花盆打碎了？”“小辣椒”王寒冰怒氣沖沖的`問(wèn)道。
“肯定是張明這個(gè)淘氣包，除了他還有誰(shuí)？”“小跟班”李苗苗說(shuō)到�！笆茄�，班長(cháng)大人，剛剛我就看見(jiàn)張明在花盆旁邊，平時(shí)他就愛(ài)搞破壞，肯定是他沒(méi)錯�！�
大家七嘴八舌，瞬間所以人都指向張明這個(gè)“兇手”�？蓮埫鲄s百口莫辯，非常氣憤大聲的說(shuō)：“沒(méi)有，沒(méi)有！”可是同學(xué)們卻都不相信他，張明的臉漸漸變了顏色，眉毛擰到了一起，死死瞪著(zhù)眼前的同學(xué)，恨不得動(dòng)手打人了，張明好似受到了莫大的屈辱，拿著(zhù)書(shū)本使勁的拍打著(zhù)書(shū)桌，發(fā)泄自己的不滿(mǎn)情緒，嘴里叫囂著(zhù)冤枉！王寒冰嚴厲的說(shuō)：“做了錯事還不承認，走，找老師評評理去�！彼麄冋业搅死罾蠋�，李老師正在觀(guān)賞這開(kāi)得絢麗無(wú)比的丁香花，晶瑩般的一串串白花，便像是那少女閨秀的珠簾，觸嗅著(zhù)它的撲撲幽香，“你們看，這丁香花開(kāi)得多茂盛啊，你們快來(lái)看看”可王寒冰急切的打斷了老師的話(huà)，說(shuō)：“老師，張明打碎了花盆，還不承認，您快來(lái)評評理��！”張明的眼框里閃動(dòng)了幾滴淚水，滿(mǎn)臉通紅。
老師大步流星的走進(jìn)班里，幾絲涼意傳了過(guò)來(lái)�！芭椤钡囊宦�，小紅的玻璃杯打碎了，小紅抱怨道：“今天可真倒霉，風(fēng)都能吹跑我的杯子，真倒霉”。李老師一下子就反應過(guò)來(lái)花盆的事故了。和藹地對大家說(shuō)：“你們這次可真是錯怪張明了，是風(fēng)神這個(gè)小壞蛋把花盆吹倒了！”大家都羞紅了臉，低著(zhù)頭，連王寒冰也不好意思的撓撓后腦勺，無(wú)端錯怪了同學(xué)，他們都不好意思抬頭看張明和李老師了，可窗外的丁香花卻開(kāi)得格外嬌艷無(wú)比，幾朵丁香，通過(guò)陽(yáng)光透過(guò)窗，印在張明的笑臉上，也印在了他抬頭看著(zhù)的那位李老師洋溢著(zhù)幸福的笑臉上，白的可愛(ài)！
開(kāi)滿(mǎn)丁香花的校園作文9
春天又一次來(lái)到校園里，丁香花又一次開(kāi)滿(mǎn)了校園！丁香花如同星星般綴滿(mǎn)了枝頭，像星星，像眼睛，藏在綠葉間，悄悄窺視著(zhù)正在勤奮學(xué)習的我們，濃濃的花香彌漫了校園，芬芳撲鼻。
李明這個(gè)淘氣包又帶著(zhù)幾個(gè)朋友，拿著(zhù)籃球，偷偷摸摸地朝圖書(shū)館后跑去，那里有一塊丁香花盛開(kāi)的地方，環(huán)境優(yōu)雅。在那里打籃球十分享受。但是，他們剛走下樓梯，就碰到班長(cháng)王寒冰，他一下子就把李明他們叫住，一本正經(jīng)地問(wèn)道：“你們要去哪里？要去干什么？”“唉。我今天真是走霉運，一出門(mén)就碰到這個(gè)‘女魔頭’，要是讓她知道了我的目的，豈不遭殃�！崩蠲骶趩实剞抢�(zhù)腦袋冥思苦想。突然，他靈機一動(dòng)：“我要去打球�！表樖种噶酥甘种械幕@球�！澳悄銈兛烊グ�！記得要愛(ài)護旁邊的丁香花哦�！蓖鹾f(shuō)完便朝著(zhù)班里走去。
李明長(cháng)長(cháng)吁出一口氣，拍了拍忐忑不安的心臟，和朋友們一溜煙似的跑到圖書(shū)館后面。剛跑到圖書(shū)館后面，還沒(méi)來(lái)得及走進(jìn)丁香花叢，迎面就遇到了兩位巡校的老師，正在巡視校園，現在正朝著(zhù)他們走來(lái)。李明靈機一動(dòng)，帶著(zhù)小伙伴們從另一邊繞到籃球場(chǎng)，成功地躲開(kāi)老師們的`巡視。又是虛驚一場(chǎng)。
大家迫不及待地進(jìn)入了“戰斗”模式，趁小伙伴在籃球場(chǎng)上打得熱火朝天，揮汗如雨時(shí)，李明卻悄悄地摘了一小簇散發(fā)著(zhù)濃郁香氣的淡紫色丁香花，小心翼翼地放在口袋里。
無(wú)巧不成書(shū)，可就在此時(shí)，背后傳來(lái)了李老師嚴厲聲音：“李明，你為什么要摘花，在課堂上，老師不是教育過(guò)你們，愛(ài)護花草樹(shù)木就是愛(ài)護我們的家園嗎？”“我錯了！李老師，請原諒我一次，保證沒(méi)有下次再也不會(huì )犯這樣錯誤！”李明低著(zhù)頭誠懇地認錯。
課間操后，一封信平躺在李老師的辦公桌上，信上還有一小簇淡紫色的丁香花，散發(fā)著(zhù)淡淡的花香。李老師輕輕地打開(kāi)信封，映入眼簾的一行稚拙的字：“生日快樂(lè )，舅舅！——愛(ài)你的小外甥李明”。伴著(zhù)丁香花的香氣，一向嚴厲的李老師竟然嘴角微微上揚！一絲笑意悄然浮上眉梢......
開(kāi)滿(mǎn)丁香花的校園作文10
一簇簇丁香花正在校園中開(kāi)放著(zhù)，樹(shù)下魚(yú)塘中的魚(yú)兒在水里歡快地游著(zhù)，張鳴面無(wú)表情，看上去非常傷心難過(guò)。
他走到一棵丁香花樹(shù)下，開(kāi)始大把大把地摘著(zhù)丁香花。班長(cháng)王寒冰從食堂里走出來(lái)，正好看見(jiàn)了張鳴的這一舉動(dòng)，立刻跑了過(guò)去，一把抓住了張鳴的胳膊。剎那間，世界仿佛變得鴉雀無(wú)聲，只聽(tīng)到王寒冰大喊：“快住手，你不能這樣做！”張鳴甩開(kāi)他的手，惱羞成怒：“我摘丁香花關(guān)你屁事！”王寒冰一氣之下，直接將淘氣包張鳴一把拉進(jìn)了辦公室。
班主任李勇正批改著(zhù)試卷。老師抬頭看到眼前這一幕，臉沉了下來(lái)：“怎么回事？”天似乎變黑了，一朵烏云將太陽(yáng)遮住了，但張鳴摘下來(lái)的丁香花此時(shí)在辦公室李彌漫著(zhù)濃郁的香氣。王寒冰將張鳴拉到了老師的座位旁，他對老師說(shuō)：“老師，我看見(jiàn)張鳴在摘丁香花�！崩蠋熆戳丝赐鹾�，對他說(shuō)：“你先回教室吧�！蓖鹾c(diǎn)了點(diǎn)頭，心想：張鳴，你就等著(zhù)挨老師的罵吧！
老師放下手中的事情，陰沉的臉略顯平靜，他溫和地說(shuō)：“說(shuō)吧，為什么要摘丁香花？是要送給我嗎？還是別有用處？”聽(tīng)老師的'口吻有點(diǎn)柔和，張鳴緊張的心情稍稍緩解，他搖了搖頭，說(shuō)：“我媽媽生病了，她最喜歡的花正是丁香花，我想摘點(diǎn)回去送給我媽媽。希望她看到這花，能快點(diǎn)好起來(lái)�！睆堷Q一邊哭，一邊說(shuō)著(zhù)。老師的眼眶也不禁紅了起來(lái)。他下一秒立刻站了起來(lái)，心想：這孩子，是個(gè)好孩子。
于是，老師帶著(zhù)張鳴來(lái)到了丁香花盛開(kāi)的地方。張鳴問(wèn)：“老師，我們?yōu)槭裁匆獊?lái)這里？”老師沒(méi)有回答，只是抓了一大把丁香花給張鳴，他對張鳴說(shuō)：“這次不批評你，但是可不能有下次了�！睆堷Q謝了老師便跑回了教室。此時(shí)，在張明的心里，突然烏云消失了，太陽(yáng)散發(fā)出金燦燦光芒，鳥(niǎo)兒也開(kāi)始歡唱，魚(yú)兒也開(kāi)始嬉戲。一切都是如此美好。
老師見(jiàn)張鳴走后，搖頭笑了笑，便往校長(cháng)室走去……
開(kāi)滿(mǎn)丁香花的校園作文11
這是一個(gè)開(kāi)滿(mǎn)了丁香花的學(xué)校，花香攜著(zhù)春的氣息，在校園里肆意沖撞，同學(xué)們也因此更快樂(lè )了。張明本就是班里有名的淘氣包，春天的氣息更是刺激了他，一天不捉弄人就渾身不舒服。這不，又鬧出事兒了。這次，他鬧出的動(dòng)靜可不小。他把一只毛毛蟲(chóng)塞進(jìn)了他前面女同學(xué)的筆袋里，自習課上引發(fā)了一陣尖叫，女孩漲紅的臉，表明了她的氣憤。
而他的同桌——那個(gè)特別雷厲風(fēng)行的班長(cháng)——王寒冰當即就冷了臉，立即起身，將張明狠狠地訓斥了一頓。從此，張明就多了兩個(gè)外號，叫“惹事精”、“討人厭”。這次挨訓后直至放學(xué)，張明都沒(méi)有再搗過(guò)蛋。一天，兩天，十天……一個(gè)月過(guò)去了，他卻依然消不去這兩個(gè)不雅的稱(chēng)號。這一天又到放學(xué)時(shí)間了，張明并沒(méi)有如往常一般，不管放學(xué)的隊伍，直接背起書(shū)包跑下樓，而是變成了最慢的一個(gè)，跟在隊伍的最后面。走到一半時(shí)，他望見(jiàn)了那一樹(shù)丁香，便不由自主得離開(kāi)隊伍，朝著(zhù)丁香樹(shù)走去。到了樹(shù)旁，他把書(shū)包一放，倚靠在樹(shù)下，左腳膝蓋彎曲起來(lái)，手放在腿上。眼角無(wú)聲地淌下了幾滴晶瑩的淚珠，打濕了他的衣襟，丁香花從樹(shù)上飄落，輕輕躺在他的衣服上，朵朵丁香結就像他心中那解不開(kāi)的愁。也許是他的情緒波動(dòng)太大，竟哭出了聲。他把頭埋在了雙腿之間。
不知哭了多久，一只手輕輕地按在了他肩上。他茫然地抬起頭，淚水還在他的眼眶中打轉�！澳阍趺蠢�，張明？”哦，原來(lái)是李老師��！他的'嗓音有些哽咽：“李老師，他們都叫我‘惹事精’、‘討人厭’，我就真的這么令人討厭嗎？”李老師笑了笑：“自然不是�！彼牧伺膹埫鞯谋�，“你在學(xué)習上用點(diǎn)兒勁，不要總是捉弄別人，或許他們對你的看法會(huì )改變哦！要知道，我以前……”那一天，老師與張明談了很久。一連幾天，張明竟然沒(méi)有再搗蛋了。一天，兩天……在李老師的幫助下，張明走上了講臺，用他那沙啞的聲音說(shuō)道：“同學(xué)們，以前我的確做了一些不對的事，也使同學(xué)們給我起了許多外號，很討厭我。我知道，我自己有不對的地方，我會(huì )改過(guò)自新，請大家給我一個(gè)機會(huì )好嗎？”全班一致同意給張明一個(gè)機會(huì )，由王寒冰帶頭，向張明道了歉……在這個(gè)丁香的校園里，再沒(méi)有了似丁香結的煩惱，卻有的是丁香花的芬芳……
開(kāi)滿(mǎn)丁香花的校園作文12
在①號教學(xué)樓旁，有一樹(shù)淡紫色的丁香正開(kāi)得十分茂盛，幽雅的清香環(huán)繞著(zhù)①號教學(xué)樓。
“哎呀，今兒的丁香花開(kāi)得真茂盛，大家的心情應該格外舒暢吧！”淘氣包張明深吸了口鼻子，自言自語(yǔ)道。
這一幕被班長(cháng)王寒冰看見(jiàn)了，他冷著(zhù)臉，心想：考得這么差，竟然還有臉賞花？于是他大步流星地走到張明旁邊，“啪"的一聲把試卷摔到張明的`桌子上，故意扯開(kāi)嗓子說(shuō)：“你這次考試怎么又不及格？還不快改錯！”全班同學(xué)的目光全都掃視在張明身上，張明的臉漲得通紅。
張明連忙拿起試卷掃了一下，怒氣沖沖地說(shuō)道：“這又不關(guān)你事兒！"還調皮地沖王寒冰做了一個(gè)鬼臉。這可把王寒冰惹怒了，他的臉色鐵青，上去就是一個(gè)上勾拳，大聲吼道：“都怪你，害得我們班的成績(jì)連年級前五都排不上！"
張明口覺(jué)臉上火辣辣的，很痛，也不管三七二十一，咬著(zhù)牙對王寒冰踢了一腳。王寒冰火冒三丈，他的臉漲得通紅，就像一個(gè)定時(shí)炸彈，好像隨時(shí)都要爆炸。他又狠狠打了張明一拳。兩人就這樣你一拳我一腳地打了起來(lái)。大家看到他們打了起來(lái)，一邊圍觀(guān)，一邊加油，沒(méi)有一個(gè)人去勸架。
“老師來(lái)啦！”不知是誰(shuí)喊了一聲，同學(xué)們一擁而散。
下課后，張明和王寒冰被老師請到辦公室“喝茶"。李老師扶了扶鼻子上的眼鏡，一臉嚴肅地說(shuō)：“說(shuō)吧，你們?yōu)槭裁创蚣�？�?/p>
張明搶著(zhù)說(shuō)了出來(lái)，李老師聽(tīng)完后皺了皺眉，說(shuō)：“那你說(shuō)怎么辦？"
兩人異口同聲：“對不起！”
李老師心平氣和地說(shuō)；“雖然張明這次考試仍舊不及格，但是對比前兩次成績(jì)來(lái)說(shuō)有進(jìn)步。所以，你，王寒冰要多幫助他�！�
“是！”王寒冰敬禮道。
走出辦公室，兩人勾肩搭背，成了好朋友。窗外丁香花的花香也格外地誘人，好像在告訴人們什么道理似的。作者：余子馨
開(kāi)滿(mǎn)丁香花的校園作文13
暮春，陽(yáng)光明媚，一簇簇紫色的丁香花開(kāi)滿(mǎn)枝頭，香氣四溢。同學(xué)們午餐后喜歡跑到丁香樹(shù)下玩耍，看看美麗的花兒，聞聞迷人的幽香，運氣好時(shí)，還能撿上幾片花瓣兒夾在書(shū)里，可以香上好久呢！
午休結束了，玩躲貓貓游戲的同學(xué)都散了，沖向教室，只有淘氣包張明還躲在丁香樹(shù)后不肯出來(lái)。班長(cháng)王寒冰看到，大聲喊著(zhù)：“你再不回教室，等著(zhù)罰抄課文！”張明吐吐舌頭，正想離開(kāi)，一陣風(fēng)突然吹過(guò)，花瓣像小精靈一般飄落下來(lái)，張明抬頭向上望，露出了吃驚的表情，腳步停住了。
王寒冰回教室后，突然發(fā)現張明還是沒(méi)回教室，難道他還沒(méi)上來(lái)，一個(gè)人玩躲貓貓，也太貪玩了吧。王寒冰在走廊上向樓下看著(zhù)，這一看，可氣壞了，張明不知從哪找了張凳，正站在凳上摘花呢！
王寒冰一口氣沖下了樓，氣呼呼地一把拽住從凳子上下來(lái)的張明，吼道：“跟我去李老師那！”張明嬉皮笑臉地說(shuō)：“班長(cháng)大人來(lái)啦，別急，我正準備回呢！”王寒冰鐵板著(zhù)臉說(shuō)：“摘的花呢？交出來(lái)！”張明一頭霧水：“沒(méi)摘花��！”王寒冰不由分說(shuō)，揪著(zhù)張明的耳朵就來(lái)到了老師辦公室。
李老師剛開(kāi)完會(huì )回辦公室，看到這架勢，趕緊讓王寒冰放手。王寒冰恨恨地放下手，告訴李老師張明不上午自習，還在下面摘丁香花。張明揉著(zhù)被揪紅的耳朵，委屈地說(shuō)：“李老師，他誤會(huì )啦！我在臨走時(shí)看到樹(shù)上一個(gè)枝丫裂開(kāi)了，晃啊晃的'，怕掉下來(lái)砸到同學(xué)，就去找了繩子把它綁了起來(lái)。你不信，跟我去看看吧！”
一行三人來(lái)到丁香樹(shù)下，果然，一個(gè)枝丫上用繩子綁著(zhù)。王寒冰這下都明白了，羞紅了臉。李老師摟著(zhù)他們，說(shuō)：“我有兩個(gè)關(guān)心集體，愛(ài)護花木的好學(xué)生��！為了獎勵你們，周末李老師帶你們去打羽毛球，怎么樣？”張明，王寒冰一聽(tīng)樂(lè )了，連聲稱(chēng)好。
風(fēng)兒吹過(guò)，午后的校園里彌漫著(zhù)丁香花兒的芬芳……
開(kāi)滿(mǎn)丁香花的校園作文14
早晨，陽(yáng)光在樹(shù)梢間跳躍。丁香花悄然綻放，如同穿著(zhù)紫色裙子的仙女，身上帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的香氣。
雖然時(shí)間還早，但學(xué)校里早已變得熱熱鬧鬧的。同學(xué)們有的在議論作業(yè)中的難題，有的在得意洋洋夸自己作業(yè)早寫(xiě)完，有的則在拼命補作業(yè)……大家都在議論學(xué)習上的事。
這時(shí)淘氣包張明來(lái)了。
他一來(lái)，看見(jiàn)自己旁邊的'桌子空蕩蕩的，就想：這個(gè)副班長(cháng)，不是天天來(lái)得很早嘛，這一次居然比我還晚，哈哈。
想著(zhù)想著(zhù)，他開(kāi)始大聲嚷嚷：“大家快來(lái)看呀，我們的副班長(cháng)大人還沒(méi)來(lái)！”
王寒冰聽(tīng)到了，一個(gè)箭步?jīng)_上去，指著(zhù)張明，把他拉回座位上，大聲警告他：“張明，你吵什么吵，副班長(cháng)沒(méi)來(lái)關(guān)你什么事，她肯定有事情耽誤了�！�
張明見(jiàn)狀，只能老實(shí)地坐在座位上看著(zhù)書(shū)。
但這可是淘氣包張明呀，怎么可能會(huì )這么老實(shí)。
一分鐘過(guò)去了，三分鐘過(guò)去了，五分鐘過(guò)去了。張明終于忍不住了，再次大聲嚷嚷：“我們的副班長(cháng)還沒(méi)來(lái)呦！”
王寒冰想再次教訓張明時(shí)，陸平拉拉張明的衣袖：“張明，別喊了，副班長(cháng)轉學(xué)了�！被仡^，誰(shuí)知張明就像大喇叭喊了出來(lái)：“副班長(cháng)轉學(xué)啦”！
原本熱熱鬧鬧的教室，瞬間鴉雀無(wú)聲，五十雙眼睛齊刷刷地看向那個(gè)空位。
張明就像個(gè)無(wú)事人坐在座位上。瞟了一眼空位，桌洞里躺著(zhù)一張秋游的照片。張明瞬間來(lái)了興致，把照片撕成小紙片，拋向空中，紙片灑落在地上。王寒冰見(jiàn)了，便去告老師。
充滿(mǎn)活力的李老師來(lái)了，他臉上永遠洋溢著(zhù)微笑。李老師問(wèn)：“王寒冰發(fā)生了什么事？”王寒冰站起來(lái)，指著(zhù)張明，如實(shí)告訴了李老師。李老師溫柔地說(shuō)：“張明，副班長(cháng)轉學(xué)了，你不想他嗎？不過(guò)你們還是可以寄信給她哦。那我們這節課就給副班長(cháng)寫(xiě)信吧�！�
同學(xué)們看著(zhù)一張張信紙，鼻子里涌上一陣心酸感，筆尖在紙上舞動(dòng)，筆尖流出一行行字，那信紙上便是同學(xué)們與副班長(cháng)的不舍。張明回憶起與副班長(cháng)在一起經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨。
張明抽泣著(zhù)：“哼！”他看著(zhù)合照用膠水把它們粘了回去，一滴淚水滴在上面，他把粘好的合照塞進(jìn)信封里。
不知多久，李老師拿走了一張張充滿(mǎn)愛(ài)意的信紙，寄出了同學(xué)們對副班長(cháng)的牽掛。
開(kāi)滿(mǎn)丁香花的校園作文15
我是張明，現在是一名大學(xué)軍訓教官，但如果沒(méi)有那個(gè)班主任的話(huà)，還不知道我的人生現在是什么樣子呢？
時(shí)光倒流，回到那個(gè)開(kāi)滿(mǎn)丁香花的校園。
張明！你干什么呀！你信不信我告訴老班！
嘿！你去呀！你以為我怕你呀！我嬉皮笑臉地說(shuō)。
為什么這個(gè)女生要去告訴老班呀？
哎呀！還不是因為張明，他往人女生新買(mǎi)的白紗裙上潑墨水呢！
什么情況，張明怎么這樣呢！
聽(tīng)說(shuō)我們的班主任是新來(lái)的，教英語(yǔ)，好像叫李君來(lái)著(zhù)。
張明，你告訴老師，你為什么往蕾蕾身上潑墨水呢？
我我只是覺(jué)得好玩。
可你知道這會(huì )對她造成什么樣的后果嗎？當時(shí)我心里想的是：無(wú)非就是被臭罵一頓嘛！誰(shuí)讓她學(xué)習好呢！哪像我，學(xué)習差！又討厭！但是嘴上卻說(shuō)的是：不知道。
這我覺(jué)得，不用老師說(shuō)，你也應該想得到。
我漸漸包不住強忍的淚水，不顧辦公室的其他老師，帶著(zhù)哭腔，大聲地哭訴：就因為我學(xué)習不好，就應該被排擠嗎？就應該被針對嗎？只要是發(fā)生了什么傷人、損壞物品的事，想都不用想，就一定是我做的，我一次又一次的忍著(zhù)辱罵、體罰。我的解釋?zhuān)∥业淖晕肄q護！都是頂嘴！知道我為什么被稱(chēng)為淘氣包嗎？是因為我想用惡作劇時(shí)的'快樂(lè )掩飾我心里的愁怨！我知道這樣不對，難道他們就一定對嗎？眼淚慢慢地流了出來(lái)。辦公室只剩下我的痛哭聲。那位年輕的班主任李老師，他接下來(lái)說(shuō)的話(huà)讓我畢生難忘：你終于愿意釋?xiě)蚜�，每一次，你都一個(gè)人躲在墻角，平復心情，老師早就注意到你了，今天，你終于愿意說(shuō)出來(lái)了！張明，你往蕾蕾身上潑墨水肯定有別的原因，你愿意給老師說(shuō)說(shuō)嗎？我點(diǎn)了點(diǎn)頭。說(shuō)道：班長(cháng)看似雷厲風(fēng)行，其實(shí)就是他唆使蕾蕾來(lái)罵我，還給了她好處，上一次自習課，蕾蕾可以玩手機，下座位。李老師一臉嚴肅，輕聲道：事情我了解了，一會(huì )兒我會(huì )去解決，現在呢，老師可以告訴你一句詩(shī)仙李白的詩(shī)句，就是‘天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)’，每一個(gè)人生下來(lái)，就有了長(cháng)處和短處，世界上沒(méi)有一個(gè)人是完美的，要發(fā)揚長(cháng)處，避開(kāi)短處，你才能真正找到你生命的意義，記住了嗎？記住了，再見(jiàn)，老師！
那一刻，我知道我的前途不再迷茫，因為我看見(jiàn)了那束刺破黑暗的光芒。