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小伙伴我想對你說(shuō)作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的小伙伴我想對你說(shuō)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小伙伴我想對你說(shuō)作文1
張紅:
你好!
隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步、經(jīng)濟的發(fā)展,人人都過(guò)上了小康生活?墒,最竟發(fā)生在我身邊的石匠不斷地向人們證明,人與人心靈的隔膜越來(lái)越重了。
那一天,放學(xué)回家。到一樓的鐵門(mén)前才發(fā)現自己忘帶的鑰匙,于是,就按起門(mén)鈴來(lái)。我忽然聽(tīng)到鐵門(mén)里面有說(shuō)話(huà)聲,聽(tīng)著(zhù)聲音,應該是個(gè)女的;蛟S是聽(tīng)到我按門(mén)鈴時(shí)發(fā)出“滴滴滴”的聲音,那女的走了出來(lái),漫不經(jīng)心地瞟了一眼,繼續等她的電梯。很快,鐵門(mén)開(kāi)了,我快速沖了進(jìn)去,眼看著(zhù)電梯就要關(guān)上了!我又加快了時(shí)速,騰云駕霧般地沖了上去,奮不顧身地伸出右手,擋住了電梯門(mén),那門(mén)被我強制性地分開(kāi)了,再看看那女的',滿(mǎn)臉的無(wú)所謂,眉頭稍微皺了一下。我頓了幾秒鐘,還是走了進(jìn)去。到了6樓,她邁著(zhù)輕快的腳步走了出去,仿佛什么事情都沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣!
還有一次,我去上學(xué)時(shí)忘了帶車(chē)錢(qián)。出了門(mén)之后才發(fā)現忘帶鑰匙,媽媽又在房間里睡覺(jué),恐怕聽(tīng)不見(jiàn)。于是,我準備去向鄰居王大媽借一點(diǎn)。我正了正衣襟,深吸了口氣,走到王大媽家門(mén)口,“咚咚咚”敲了三下門(mén)!皝(lái)了!”一陣很不耐煩的聲音傳來(lái),我的心不禁揪了起來(lái)。里門(mén)開(kāi)了,但外面的鐵門(mén)卻依然關(guān)得死死的,只見(jiàn)對面站著(zhù)王大媽?zhuān)坝惺裁词?”她生硬的與其著(zhù)實(shí)嚇我一大跳。
“大媽?zhuān)闊┠患,能不能借我點(diǎn)錢(qián)……”我幾乎用上了所有的禮貌用語(yǔ),并解釋了事情的前因后果。
“哦,這個(gè)嘛……我家沒(méi)零錢(qián)了,今天早上買(mǎi)東西的時(shí)候用光了!辈坏任艺f(shuō),門(mén)就“砰”的一聲關(guān)上了。此時(shí)的我,看見(jiàn)那道鐵門(mén)上的“喜”字和“!弊纸鸸忾W閃,奇怪的是喜氣上哪去了?這道鐵門(mén)仿佛就是被改造的牢房獄門(mén),拒絕了一切善意的交流。
說(shuō)到這兒,我就覺(jué)得無(wú)比悲哀。在農村,找人可以直接推門(mén),或在熟人家的門(mén)口常常被叫進(jìn)去吃頓便飯,這樣的感受,真溫馨……
祝
學(xué)習進(jìn)步!
你的朋友
小伙伴我想對你說(shuō)作文2
同窗多年,我已過(guò)慣了那“伴你如伴虎”的日子。說(shuō)實(shí)在的,滋味真不好受,不過(guò)我也發(fā)現了你cute的一面。
Cute鏡頭一
記得上次家訪(fǎng)嗎?當經(jīng)過(guò)我和你媽媽的一頓批評及一大堆道理后,你終于低下頭承認錯誤,之后你還當著(zhù)我們的面向你媽媽撒嬌呢!那時(shí)我忽然發(fā)現,此時(shí)的你是多么cute。因為你承認了錯誤,并保證要改正,我發(fā)出了一種快樂(lè )并滿(mǎn)足的笑聲,我相信,我的勞動(dòng)會(huì )有收獲的`!
Cute鏡頭二
這天,我們之間又發(fā)生了“兩伊戰爭”。先是“口水大戰”,接著(zhù)進(jìn)化到“舞刀弄槍”,最后是“冷戰階段”!昂,各組現在開(kāi)始改《語(yǔ)導》!毙炖蠋煱l(fā)話(huà)了,我沒(méi)理你,而是轉到后面與“羅施組合”討論,丟下你一個(gè)人。終于,你耐不住寂寞,向我道歉:“對不起了啦,對不起了啦!是我的錯,原諒我好不好?……”邊說(shuō)還邊作揖,我終于被你逗樂(lè )了,邊說(shuō):“呵,還學(xué)會(huì )道歉了,好啦!大人不計小人過(guò),我就原諒你一次吧!”這時(shí),你又顯得特別cute。你聽(tīng)了我這句話(huà),連忙把《語(yǔ)導》遞給我,可一接過(guò)你的《語(yǔ)導》,我就后悔了,因為你錯的是在慘不忍睹!
Cute鏡頭三
期末復習到了,你變得乖起來(lái)。怎么說(shuō)呢?小測完成得比較好,態(tài)度也比較積極,有進(jìn)步。期末考后你興奮告訴我,你作文寫(xiě)了500字左右。我也為你高興,并且祝你考個(gè)好成績(jì)。后來(lái)你考了個(gè)83分,雖然還沒(méi)上“優(yōu)”,但你已經(jīng)越過(guò)了八十分線(xiàn),這對你來(lái)說(shuō)已經(jīng)是個(gè)突破了。直到分數后,你不停地散布著(zhù)你媽媽答應你考上80分就帶你去北京玩的消息,這時(shí)我不嫌你煩了,而是覺(jué)得你特別cute,因為你通過(guò)你自己的努力,得到了獎勵,加油!
雖然你的表現和成績(jì)還不能得到老師的認可,別人不相信你沒(méi)關(guān)系,只要你自己相信自己,不斷地去努力,去付出。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),一個(gè)月下來(lái)你就有了很大的進(jìn)步。當你的cute被更多人發(fā)現時(shí),你就是個(gè)好學(xué)生了!
小伙伴我想對你說(shuō)作文3
李光耀:
你好!
我們已經(jīng)四年沒(méi)有見(jiàn)面了,你在長(cháng)汀還好嗎?你的樣子在我頭腦中似乎有些模糊了,然而,令我記憶猶新、歷歷在目的是那次在你家下五子棋。
回想起來(lái),當時(shí)我們倆都非常喜歡下棋,又都是班上的下棋高手,每次下棋總是難分勝負,所以我們彼此誰(shuí)也不服誰(shuí),常常爭得面紅耳赤。那一次,也不例外,我們又打成了平局,雙方各勝兩局,負兩局——又到?jīng)Q勝負的時(shí)候了。也許是主場(chǎng)在你家,你占地利,當時(shí)我內心有一種過(guò)去從沒(méi)有過(guò)的緊張,棋下得東一個(gè),西一個(gè)?匆(jiàn)你穩操勝券,洋洋得意的樣子,我更是心急如焚,心里就像團亂麻,剪不斷,理還亂。僵持到最后,我無(wú)法再下了,因為僅有一步你就勝利了,“下呀,快下呀,慢得像只龜……”興災樂(lè )禍的你在旁邊不斷地扇著(zhù)風(fēng)!拔疫是撒泡尿等著(zhù)你吧!”你胸有成竹地走出門(mén)外,機不可失,時(shí)不再來(lái),我連忙把你的那四顆黑子連珠中的`一顆換成了白子。你回來(lái)后,見(jiàn)換了棋子,頓時(shí)火冒三丈,氣得你還掀翻了棋盤(pán),就這樣我們爭吵了起來(lái)。
過(guò)后,雖然我意識到是我錯了,但一直沒(méi)有勇氣向你認錯,每次話(huà)到嘴邊又總是咽了回去。那一次我不僅棋下輸了,更重要的是,我道德的失敗,棋下輸了可以再來(lái),而道德失敗了將如何呢?我一直自責著(zhù),我多么想能面對面的向你認錯呀!多么想能和你像書(shū)中的克萊諦和安利柯那樣和好如初!又多么想能和你像過(guò)去那樣在一起下棋!在這里我真誠地向你道歉:對不起!我不該做不道德的事,請你原諒我。讓我們彼此經(jīng)常溝通,互相幫助,共同成長(cháng)吧!
祝:
學(xué)習進(jìn)步!天天快樂(lè )!
好伙伴:杜俊冬
20xx年6月22日
小伙伴我想對你說(shuō)作文4
如意小伙伴:你好!正如你的名字一樣,我在這里先祝你萬(wàn)事如意。你是我最要好的朋友。你那圓圓的臉蛋,小小的眼睛再配上一張大大的嘴巴,雖然有點(diǎn)不協(xié)調,但在我的`眼里,你總是那么迷人可愛(ài)。記得在欽村小學(xué)一起讀書(shū)時(shí),我們是一對形影不離的好姐妹。我們一起上學(xué),一起回家,學(xué)習上一起幫忙,生活上遇到煩惱,我們一道互相幫扶?上,我們的學(xué)校條件太差了,不僅沒(méi)有操場(chǎng),教室也很狹小。夏天一到,沒(méi)電風(fēng)扇的教室就像蒸籠一樣,悶熱得很。一到冬天,我們讀書(shū)的聲音都輕了,因為刺骨的北風(fēng)從門(mén)縫里灌進(jìn)來(lái),我們都凍僵了,哪還有心思讀書(shū)呢!
雖然條件艱苦,但我們還是刻苦學(xué)習。每年都得“三好學(xué)生”。為了讓我們學(xué)習得更好?h里、鎮里決定把欽村小學(xué)撤并到鎮里最好的學(xué)!陆ㄐW(xué)。我們依依不舍地離開(kāi)了欽村小學(xué)。新建小學(xué)的環(huán)境好極了!好像在天堂一樣。教室不僅寬大明亮,而且還裝有電風(fēng)扇。夏天一到,就特別涼快,不用再洗“桑拿浴”了。這還不止,今年學(xué)校還準備為我們教室配上計算機,投影儀呢!新建小學(xué)還有音樂(lè )室、美術(shù)室、電腦室、大禮堂,在這里我學(xué)習得很幸福。
最讓我高興地是,同學(xué)們都非常熱情地歡迎著(zhù)我們這些來(lái)自農村的同學(xué),老師們也特別地和藹可親?上,你分到了四(2)班,我來(lái)到了四(5)班,你都傷心地哭了。親愛(ài)的如意,我今天寫(xiě)這一封信,我想對你說(shuō):“雖然我們分開(kāi)了,但我們的心是連在一起的。讓我們一起努力,天天向上,考上大學(xué)。長(cháng)大了,回到家鄉,為家鄉做貢獻!弊Hf(wàn)事如意!
小伙伴我想對你說(shuō)作文5
親愛(ài)的小伙伴:
還記得嗎?咱們倆一起在跑道上賽跑,累得氣喘吁吁時(shí)就到樹(shù)下歇息;咱們倆一起打籃球,盡管一個(gè)也進(jìn)不去但還是互相鼓勵;咱們倆一起在外跨樓梯聊天,每回都笑得眼鏡瞇成了一條縫;咱們倆一起在雙杠上玩耍,就算摔倒了也還是快樂(lè )無(wú)比……咱們倆之間與別的女孩子不同,竟然玩得像男孩子那樣快活。
我哭泣,你也陪我泣涕漣漣;我高興,你也在那里興奮不已;我氣憤,你也變得火冒三丈……你就像一面鏡子,應該可以說(shuō)是我的復制人,就是說(shuō)嘛,要不咱們怎么會(huì )在一起玩呢?臭味相投嘛!呵呵……
可是,那一年你轉學(xué)了,直到最后一次見(jiàn)面我才知道,還是聽(tīng)其他同學(xué)說(shuō)的。聽(tīng)到這個(gè)消息,你知道嗎?我哭得很厲害,可是卻不見(jiàn)你來(lái)安慰,我知道你只是不想讓我看見(jiàn)你傷心的`淚水罷了。你坐在位子上,可當我回頭看你,你卻把頭往一邊扭去……而當老師說(shuō)完話(huà),你拿上東西正準備離開(kāi),腳步聲那么輕,可那時(shí)的我不知為什么卻又那么敏感,我猛的一扭頭,傷感地說(shuō):“你還能回來(lái)嗎?”“能”,你輕聲說(shuō)了一句,聲音有些沙啞!笆裁磿r(shí)候?”“以后再說(shuō)吧!蹦阙s緊走了,我站在門(mén)口,看著(zhù)你遠去的背影,我的心里被針扎了好幾下,為什么平日里最好的朋友,在這里呆的最后一天卻連頭也不回?為什么就連你要走了,都不告訴我?為什么……多么戲劇性的一幕,怎么會(huì )出現在我的周?chē)!那天晚上,我的q一直上線(xiàn),希望看到你,問(wèn)個(gè)明白,可是經(jīng)常上網(wǎng)的你,竟然一直沒(méi)有上線(xiàn)……
過(guò)了一個(gè)星期,你在qq里告訴我,你只是不想讓我看到你難過(guò),但是,咱們是好朋友啊,哭要在一起哭,笑要在一起笑!……
在這封信里,我想問(wèn)問(wèn)你,還記得那個(gè)樹(shù)上的沙包嗎?還記得那個(gè)墻角的籃球嗎?還記得那土堆上刻畫(huà)的漢字嗎?那都是你留下的印記……我會(huì )永遠珍藏。
小伙伴我想對你說(shuō)作文6
小伙伴,我想對你說(shuō)聲對不起小伙伴,我想對你說(shuō)聲對不起!這句話(huà)我埋在心里很久了,一直想對你說(shuō),可是不知道怎么說(shuō)才好,只好鼓起勇氣,通過(guò)寫(xiě)作這種方式告訴你。
小時(shí)候的你和我形影不離。我們倆在一起踢足球,一起翻跟頭,快樂(lè )得不得了,當然了,有時(shí)你還會(huì )邀請我到你家里去玩。記得有一次,在經(jīng)過(guò)媽媽的同意后,我和你手拉著(zhù)手,蹦蹦跳跳,開(kāi)開(kāi)心心地唱著(zhù)歌,到你家里去玩。你和我一起玩電腦,一起看電視,還在地板上翻跟頭,做捉迷藏等等有趣的游戲,學(xué)著(zhù)人家打槍?xiě),一不小心兩個(gè)人一起跌倒了,但我們倆都沒(méi)感覺(jué)到疼,反而還哈哈大笑。我們倆還在一起打水仗,盡管每個(gè)人渾身上下都濕透了,很難受,但我們倆依然玩得不亦樂(lè )乎。
時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間,我該回家了,可我還是戀戀不舍,于是我便抓緊在最后的.時(shí)間里獨自去參觀(guān)一下你的房間,我左看看,右看看,突然眼前一亮,發(fā)現了一個(gè)我很久以來(lái)一直都想玩的玩具,我得意忘形地跳了起來(lái),意外發(fā)生了,一不小心我撞到了你放在書(shū)柜上的小豬儲錢(qián)罐,可愛(ài)的小豬儲錢(qián)罐頃刻間掉在地上,變成“粉身碎骨”了!“哎呀!”這可怎么辦?我知道這個(gè)小豬儲錢(qián)罐是你最心愛(ài)的禮物,它是你過(guò)生日時(shí)媽媽送給你的,你以前還經(jīng)常在我面前炫耀呢!眼看著(zhù)面前可憐的小豬儲錢(qián)罐摔成了碎片,我簡(jiǎn)直犯了傻,呆呆地站在那里,我該怎么向你交代呢?這時(shí)你正聚精會(huì )神地在另一個(gè)房間看電視,也許一時(shí)不會(huì )發(fā)現吧?!,于是我抱著(zhù)僥幸的心理飛快卻又不發(fā)出聲響地把地上的碎片掃起來(lái)悄悄倒進(jìn)垃圾桶里。從你房間出來(lái)后,我故意裝出一幅若無(wú)其事的樣子,可心里卻是十五個(gè)吊桶打水——七上八下。很慶幸,那天你并沒(méi)有發(fā)現你那個(gè)可愛(ài)的小豬儲錢(qián)罐已經(jīng)不翼而飛了,還熱情地跟我說(shuō)再見(jiàn);丶伊,可我的心里卻一直還是忐忑不安。
兒時(shí)的小伙伴,現在我把這件事告訴你,只想真誠地對你說(shuō)聲:“對不起!”,是我錯了,你能原諒我嗎?