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體育課作文（優(yōu)選15篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的體育課作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
體育課作文1
上體育課對于我來(lái)說(shuō)也不是什么問(wèn)題，在這里也不會(huì )有什么損失，而且我在這個(gè)時(shí)候可以鍛煉身體，使得我自己有一個(gè)健康的身體，對于我來(lái)說(shuō)還是有很大的好處。今天早上起床后就開(kāi)始下雨了，不過(guò)一會(huì )就停止了，而現在的天氣依舊有一些陰沉，似乎即將就要下雨了，可是很久很久了依舊沒(méi)有開(kāi)始下雨！
我站在操場(chǎng)上的時(shí)候就感覺(jué)有一些寒冷，似乎現在的微風(fēng)變得更加寒冷了，估計是因為今天下雨了，而且今天天氣預報顯示的溫度原本就有一些低，因此原本應該是溫暖的`時(shí)間現在就不一樣了，都是天氣惹得禍！
我在上課的時(shí)候是很期盼開(kāi)始下雨的，可是我自己知道今天下雨是不可能的事情了，因為看看天空就可以發(fā)現這里頭上的云彩越來(lái)越少，估計一會(huì )以后就會(huì )消散，那么今天的雨也就成為了夢(mèng)想！
不過(guò)我也不是那種非常期盼下雨的心情，我只是覺(jué)得如果下雨更好，不下雨對于我來(lái)說(shuō)也沒(méi)有什么關(guān)系！不過(guò)下雨對于上體育課來(lái)說(shuō)還是有一些益處的，因為踢足球的時(shí)候我們需要在四處奔跑，這個(gè)時(shí)候就會(huì )有一些熱，不過(guò)在這個(gè)時(shí)候不會(huì )很熱，因為今天的氣溫就是這樣的低，有損必有得，萬(wàn)物都有兩個(gè)方面！
體育課作文2
每當想起這一節課時(shí)，我感覺(jué)自己的腿就會(huì )隱隱發(fā)痛。
那天烏云密布，下著(zhù)暴雨。我們本以為體育課不用上了，沒(méi)想到上課鈴聲一響，體育老師吹了兩聲哨子，讓我們趕緊下去。同學(xué)們發(fā)出驚嘆的聲音，但沒(méi)有辦法，我們飛奔下去了。
我們站在暴雨下聽(tīng)到老師大喊一聲：“跑五圈�！斌w育委員帶領(lǐng)著(zhù)我們在雨中奔跑一圈又一圈。這時(shí)，一個(gè)人滑倒了。體育委員扶起那個(gè)人走向老師。老師無(wú)動(dòng)于衷地說(shuō)：“繼續跑！”
在第五圈的一個(gè)彎道里，我不慎滑倒了，鮮血在雨中流暢。我本以為可以休息，沒(méi)想到體育老師木然地從口袋里掏出瘡口藥，在我的腿上撒了一些，讓我繼續跑。
總算跑完了，體育老師鄭重其事地說(shuō)：“你們知道為什么我讓你們在大雨天跑步嗎？我還不知道你們是怎么想的？反正我是很明了的�！斌w育老師繼續說(shuō)：“我要讓你們在風(fēng)雨中成長(cháng)，正如一首歌中所唱的，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹？而你們不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么成長(cháng)？”
聽(tīng)了這話(huà)，我漸漸地低下了頭，不由得紅著(zhù)臉，羞愧萬(wàn)分。站在雨中的'我迎著(zhù)打在身上的雨滴，此時(shí)感覺(jué)它們并不那么討厭了……
體育課作文3
當當當！上課了！有人問(wèn)這一節是什么課？我回答是體育課，他興高采烈得跳起來(lái)大叫，我們高高興興的到走廊上排隊。老師問(wèn)：“為什么你們這么喜歡上體育課？”我們回答說(shuō)：“因為上體育課可以讓身體很舒服��！”
我們來(lái)到操場(chǎng)，體育委員帶我們做操，做完操我們去跑操場(chǎng)，我們老師很?chē)栏�，規定我們一次要跑四圈。我在跑操�?chǎng)的時(shí)候，想起爸爸說(shuō)過(guò)：“在跑操場(chǎng)的時(shí)候要吸氣兩下，吐氣兩下�！蔽艺罩�(zhù)爸爸說(shuō)的去做，所以跑起來(lái)跟馬一樣輕松又快速。
跑完操場(chǎng)，老師說(shuō)：“我們今天來(lái)打籃球�！蔽覀兌紱](méi)意見(jiàn)。老師又說(shuō)：“我先示范給你們看�！崩蠋熞煌稕](méi)進(jìn)，第二次投也沒(méi)進(jìn)，我們忍不住哈哈大笑。換我們投了，大家排隊練習。我們玩了好久，玩得滿(mǎn)身大汗，氣喘吁吁！
下課了，我們開(kāi)開(kāi)心心的回到教室，一起討論剛剛打完籃球的.事，旁邊有人說(shuō)：“我們最強了！我看都可以跟林書(shū)豪打了�！苯裉焐象w育課好好玩，希望下次的體育課快點(diǎn)來(lái)臨。
體育課作文4
下一節就是體育課了，我多么希望能在班里上自習呀！可是該來(lái)的還是要來(lái)，聽(tīng)到今天要在室外上體育課后，我只好一臉不情愿地拿起跳繩，慢吞吞的走下了樓。
來(lái)到操場(chǎng)，一股熱風(fēng)撲面而來(lái)，老師讓我們先圍著(zhù)操場(chǎng)慢跑1圈，作為熱身，平時(shí)都是跑兩圈，這次是跑1圈，老師對我們可夠好了，可這一圈下來(lái)，也累得不輕，可見(jiàn)我的'體育下降了多少。
下面就要來(lái)跳繩了，10秒要跳30個(gè)還好，可到了20秒跳60個(gè)，我有點(diǎn)跳不動(dòng)了，更別說(shuō)后面的了。
最可怕的要來(lái)了，老師挑幾位同學(xué)一組，比賽跑步，我保佑著(zhù)千萬(wàn)不要叫到我，可是老師偏偏就叫到了我。我到吸了一口涼氣，覺(jué)得要完了。哨聲一響，我們便沖了出去，剛跑了50米，我就大汗淋漓了。沒(méi)辦法，還是要堅持呀。跑到一半的時(shí)候，兩腿發(fā)軟，呼吸困難，退下就像掛著(zhù)十斤鐵一樣，喉嚨干得像要著(zhù)火一樣，簡(jiǎn)直就是痛不欲生，最后我只好慢悠悠的跑了過(guò)去。
通過(guò)這節體育課，我還要多加鍛煉，況且跑步也是為了我們好。
體育課作文5
今天，我們上了五年級的第一節體育課。鈴一響，體育老師就進(jìn)了教室。和往年一樣，老師講了體育課的上課要求，排隊帶我們去操場(chǎng)上課。到了教學(xué)樓，老師宣布我開(kāi)始跑步。我一共跑了三次。不知道是不是習慣了暑假呆在家里長(cháng)胖。跑了三次下來(lái)，同學(xué)們說(shuō)不出的`是汗，是喘著(zhù)粗氣，但是從同學(xué)們的表情可以看出，大家還是很開(kāi)心的；因為，一般來(lái)說(shuō)，跑步后可以自由活動(dòng)。這時(shí)，我聽(tīng)到老師說(shuō)：“現在做五席的先行者�！彼械膶W(xué)生都睜大眼睛看著(zhù)老師，但是沒(méi)有辦法�！袄蠋煹拿罹拖裆揭粯��！蔽覀儜撎K200下。這次同學(xué)們吸收了下學(xué)期四年級的課，但是沒(méi)有做的太辛苦，怕第二天像上次一樣起床，走一步就疼。做完座椅前驅?zhuān)蚁耄含F在可以玩了！沒(méi)想到老師又帶籃球來(lái)了。讓我們練習射擊。我一聽(tīng)，感覺(jué)到身體一擊。要知道，我被籃球打了三次，從來(lái)沒(méi)有打破過(guò)“籃球黑洞”哦，沒(méi)辦法。
“丁丁丁”結束了，我已經(jīng)大汗淋漓了。我想下次我會(huì )帶毛巾去上課。不經(jīng)意間瞥了一眼課程表，“不看不知道，一看就驚呆了”？明天有體育課？不要！
體育課作文6
“啊!!!腿軟了!軟的要死呀!腿都有點(diǎn)不像我的了�！睘槭裁茨�?Because我剛上完體育課，老師要我們蛙跳，跳了大約有三百米，現在還有點(diǎn)軟，每走幾步就有點(diǎn)像要摔倒了一樣。
我來(lái)說(shuō)的再仔細一點(diǎn)吧!
今天，上午考完了期中考試后，下午第三節課就是體育課我和“小胖”一下課就跑到了足球場(chǎng)上一起play。玩了一小會(huì )兒之后，上課了，我們立馬排好了隊，只差老師的指揮，老師說(shuō)：“跑三圈我們就排著(zhù)“整整齊齊”的`隊伍跑著(zhù)，跑了一會(huì )兒就跑完了，我們再次排好隊，之后老師要我們做準備運動(dòng)。我們做呀做，做呀做，終于做完了，老師又要我們蛙跳，老師說(shuō)從操場(chǎng)質(zhì)這邊跳到那邊，我們問(wèn)老師說(shuō)：“老師，這大約是多少米呀?”“大約三百米�！崩蠋熣f(shuō)到。我們聽(tīng)了后立馬給嚇到了。我們是第一排，so我們先跳，我們跳呀跳，跳呀跳終于跳完了，跳完后老師又要我們沖刺跑，跑完后就終于解散了!
這次的體育課真是好磨人呀！
體育課作文7
今天又有體育課的，本來(lái)周二和周三都沒(méi)有，所以我估計周四和周五都會(huì )有體育課了，嘿嘿，我還沒(méi)抄課表呢。
今天體育課老師讓我們三分鐘計時(shí)跑，讓兩個(gè)同學(xué)面對面站著(zhù)，當然中間有很長(cháng)的一段距離，我們同學(xué)就圍繞他們倆跑，跑到他們身邊要拐彎的時(shí)候，老師提醒我們不要把“人肉樁”碰到了。另外我們還跑不了，我排在倒數第四個(gè)，老師說(shuō)要在最后一分鐘才可以超過(guò)別人，所以我就沒(méi)超過(guò)幾個(gè)，如果可以早點(diǎn)超的話(huà)，我就能多超幾個(gè)了。我今天被換到非非，螃蟹那一組了，那一組還有張文靜。媽媽說(shuō)那我一定是里邊跑的'最慢的。才不是呢，螃蟹比我跑得慢，跑的時(shí)候非非超過(guò)他了，我看看，也就超過(guò)他了。體育課結束的時(shí)候，他居然發(fā)神經(jīng)了，四肢抖動(dòng)，肩膀也抖，我就抓住他的手臂，不讓他動(dòng)，他就用腳東踢西踢，把腿伸得很長(cháng)的踢。
體育課作文8
星期五，想著(zhù)放學(xué)后一回家就開(kāi)電腦。要大玩一場(chǎng)，可誰(shuí)知第一節就課被體育老師整慘了�。�！
上課遲到，罰5圈（累死我了）剛跑完又要俯臥撐20個(gè)！好不容易做完了。剩下20分鐘打籃球，我心想：他們打我休息。我靠在籃球架下休息低頭看我影子�！岸�？
哪個(gè)圓東西是什么？”我自言自語(yǔ)到。還沒(méi)想完一個(gè)籃球砸在握頭上了。我也不知道是誰(shuí)扔的，他們也不會(huì )承認的。
我繼續休息，我感到有陣陰氣籠罩我全身，心中感到不妙，抬頭一看�！鞍 �
我叫到�！芭�2圈去，快！”老師說(shuō)。師命難為，我起身去跑。我怎么那么倒霉��？！
還有10分鐘下課，我和我的'朋友去玩了，玩了半天�？焐险n了，我們朝教室奔去。半路上，看到一個(gè)人在路旁，在一看。是體育老師！“你們兩個(gè)雙手撐地到上課！”老師命令到。只1分鐘,我都快不行了。
“怎么還不上課？”我自言自語(yǔ)到。等了好長(cháng)時(shí)間，上課了，我的腿都要斷了！
盡管是上課，我們只有走路了。
體育老師好殘忍那！
體育課作文9
我們的校園生活真是五彩繽紛，絢麗多彩！這里有語(yǔ)文的思考，有數學(xué)的計算，有體育的歡樂(lè )……我最喜歡的是有趣的體育課。
叮鈴鈴！悅耳的鈴聲敲響了，終于盼來(lái)了大家期待已久的體育課！王老師笑容滿(mǎn)面地走進(jìn)教室，對我們說(shuō)：“今天這節課我們要學(xué)習武術(shù)，大家打起精神來(lái)！”話(huà)音剛落，同學(xué)們立刻精神抖擻地跑出教室，就像一只只歡樂(lè )的小鳥(niǎo)。來(lái)到操場(chǎng)，王老師先教我們如何出拳。男同學(xué)按照王老師的要求，規范地握緊拳頭快速出拳，很快就學(xué)會(huì )了；可是女同學(xué)卻都像一個(gè)個(gè)溫柔的'小公主，打出去的拳頭沒(méi)有一點(diǎn)力氣，出拳的速度也太慢了。過(guò)了好一會(huì )兒，在王老師的耐心教導下，女同學(xué)也終于學(xué)會(huì )了。接下來(lái)，王老師又教我們扎馬步。有的同學(xué)就像坐在凳子上一樣紋絲不動(dòng)，而有的同學(xué)左搖右晃，就像一個(gè)晃動(dòng)著(zhù)的不倒翁。
叮鈴鈴！很快鈴聲又敲響了，同學(xué)們還沉浸在武術(shù)的海洋里，依依不舍地離開(kāi)操場(chǎng)，校園里也回蕩著(zhù)我們歡樂(lè )的笑聲。這真是一節有趣的體育課��！
體育課作文10
又是一次我們三（1）班大顯身手的時(shí)候了，真的太光榮了!
今天是王老師給我們上課，上的.內容是上次林老師教我們的前滾翻，想起上次我們是多么身輕如燕，我就很大膽。
起先，老師讓我們躺在墊子上，身子縮起來(lái)，縮成一個(gè)烏龜的形狀，在上面滾動(dòng)每老師看我們已經(jīng)胸有成竹了，就說(shuō)：“我們來(lái)做一個(gè)小游戲——一三兩排當老虎，二四兩排當烏龜，然后大老虎來(lái)吃它們，烏龜縮成一團�！蔽覀兙桶凑绽蠋熣f(shuō)的去做。該前滾翻了，我們就輕盈的翻了過(guò)去。
接下來(lái)的場(chǎng)面就更加激烈了，我們先把墊子拱起來(lái)，就像一個(gè)個(gè)洞洞，我們玩的是“八字形接力賽”起先我們是練習，到組后就正式比賽了，同學(xué)們互不相讓?zhuān)还苷l(shuí)跑，我們都喊：“加油！加油！”輪到我們了，我?jiàn)^力往前沖，然后，那墊子太密了，害的我扭來(lái)扭去，最后，我咬緊牙關(guān)往前沖，心里只有一個(gè)念頭：“必須要贏(yíng)！”快要到終點(diǎn)了，我把手伸了過(guò)去，把球傳給另一個(gè)人。
��！這節課真精彩！
體育課作文11
今天我們又上了體育課，我現在對體育已經(jīng)感到了興趣，因為在上一節課的時(shí)候我們來(lái)了一次400米跑，就是繞著(zhù)操場(chǎng)跑一圈，我怎么也沒(méi)想到我竟然是第一名。
今天我們跟往日一樣，帶著(zhù)跳繩到樓下站好隊，向操場(chǎng)走去，到了操場(chǎng)我們先練了跳繩，老師讓我們先跳兩分鐘，可以跳慢但不能停，我剛開(kāi)始的時(shí)候，狀態(tài)良好，跳的還可以，可到了一分鐘的'時(shí)候，我的手像舉了30斤的啞鈴一樣，再也舉不起來(lái)了，更別說(shuō)跳了。
跳完繩以后我渾身感到疲憊。這時(shí)又到了我喜歡的項目了，就是400米跑。這時(shí)我又重新有了力量。我們男生跑的時(shí)候個(gè)個(gè)都把足了勁兒。老師一吹哨，我們全部向前沖，我剛開(kāi)始的時(shí)候使出全力往前跑，跑到了第二，我前面是張憶楓，我一直在他后面。一直嘗試超過(guò)他，可他跑得太快了，我的力氣在剛才已經(jīng)用了一半，現在已經(jīng)氣喘吁吁了，已經(jīng)沒(méi)有力氣超過(guò)他了，快到終點(diǎn)的時(shí)候，我和他有五米遠，原本以為我是第二了，在距終點(diǎn)一米的時(shí)候李政陽(yáng)又從我旁邊沖了過(guò)去，我得了一個(gè)第三。
這次我得了個(gè)第三，已經(jīng)不是第一了，我以后要多加練習，把第一搶回來(lái)。
體育課作文12
一次我們上體育課時(shí)玩了一個(gè)有趣的捉迷藏。
我們先用剪刀石頭布來(lái)決出誰(shuí)抓誰(shuí)強，經(jīng)過(guò)幾輪比賽，結果是我抓。我閉上眼睛數了10下。開(kāi)抓了，我先找個(gè)地方隱藏起來(lái)，再安安靜靜的看著(zhù)四面八方。喲！樹(shù)的旁邊好像露出了一點(diǎn)裙擺。我躡手躡腳地走到那邊，悄悄的地偷看了一眼，看見(jiàn)這里躲了兩個(gè)人。這時(shí)我一個(gè)猛虎餓撲，嚇得他們捂住眼睛，尖叫著(zhù)。
哈哈！這下見(jiàn)識到我的厲害了吧！我用火眼金睛看了下四周，嗯？居然有兩個(gè)人若無(wú)其事地坐在綠草坪上。哎喲！是想裝作別的班的人吧！哼，想騙我沒(méi)有那么簡(jiǎn)單的啦！
我現在在他們前面的`不遠處，我裝作沒(méi)事地跑到他們的前面，看見(jiàn)他們在呢喃細語(yǔ)，估計是在說(shuō)：“哈，這都沒(méi)看見(jiàn)�！笨次掖龝�(huì )兒怎么弄他們。我繞他們后面，迅速地扯住他們的衣服，往后拉。他們大驚失色地喊：“��！”他們緩過(guò)來(lái)后，看見(jiàn)我在他們面前做著(zhù)鬼臉，頓時(shí)火冒三丈，跑來(lái)追我了，我措手不及，后來(lái)就……
這節體育課真是太有趣了！作者：四年級黃炘妍
體育課作文13
“丁零零……”清脆的上課鈴響了，同學(xué)們一窩蜂地涌向操場(chǎng)。
體育課上，我們要先進(jìn)行熱身跑步。
剛開(kāi)始大家都“咕咚咕咚”地猛跑。只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)在耳邊“呼呼”地吹著(zhù)。漸漸的'，有人跑不動(dòng)了，就開(kāi)始走路，腳底下還發(fā)出“咯吱咯吱”的走路聲。有的同學(xué)則在一旁哈哈大笑，嘲笑他們體力太差。
開(kāi)始上課了，今天我們要練習八字繩，由兩位同學(xué)負責甩繩，其他同學(xué)排隊跳。當繩子落地發(fā)出“啪”的一聲時(shí)，我們就得趕緊跑進(jìn)去再起跳。
跳了好久，大家都滿(mǎn)頭大汗的，老師就讓我們自由活動(dòng)休息下。有的同學(xué)像小蜜蜂一樣“嗡嗡嗡”地竊竊私語(yǔ)；有的同學(xué)像小鳥(niǎo)一樣“嘰嘰喳喳”地聊著(zhù)天；還有的同學(xué)像小狗一樣“汪汪汪”地大聲嚷嚷。
這真是一節有趣的體育課。
體育課作文14
今天是星期二，有體育課。
“噢不！”一看見(jiàn)課表上寫(xiě)著(zhù)“體育課”三個(gè)大字，我的心立刻涼了，像我這樣的體育渣渣，每次體育課都仿佛一個(gè)噩夢(mèng)，但還是得上啊，在好友的再三催促下，我只好極不情愿地走向操場(chǎng)。
到了操場(chǎng)上之后，老師先讓我們做一下準備活動(dòng)。突然，不知道為什么，男生那排“哄”地一聲大笑了起來(lái)，我不解地轉過(guò)頭，只見(jiàn)小唐聽(tīng)到高抬腿的指令后，把腿碰手聽(tīng)成了手碰腿，于是乎，他用手一下下地打腿。大家見(jiàn)他這突兀的動(dòng)作，我們都笑了起來(lái)，整齊的隊伍笑得東倒西歪。
后來(lái)，老師竟然大發(fā)慈悲讓我們去單杠那兒玩。他們那些長(cháng)腿的人都爬上了桿子，但任憑我怎樣伸高腿，撐在上面，都上不去。一個(gè)調皮的男生笑著(zhù)說(shuō)：“哈！你們看她那小短腿，到別處玩去吧！”“就是就是，肯定上不來(lái)！”我聽(tīng)得滿(mǎn)臉通紅，小手握得緊緊的，大聲嚷道：“我一定會(huì )上去的！”我一次又一次的嘗試，不斷地看見(jiàn)成功的.母親，終于，我爬上了桿子！經(jīng)過(guò)努力得到的成功，總是會(huì )讓自己特有滿(mǎn)足感，高處的風(fēng)景到底是要好看得多。在那幾個(gè)嘲笑我的男生的驚訝目光中，我心滿(mǎn)意足的一躍而下。唉，為什么下來(lái)這么容易呢？上來(lái)可費了我不少力氣。
真是一節令我難忘的體育課��！
體育課作文15
“叮鈴鈴”，清脆悅耳的上課鈴響了。我們來(lái)到操場(chǎng)上，因為這節課是體育課，我們要選運動(dòng)員。
第一項，我們先選沙坑跳遠的運動(dòng)員。同學(xué)們飛快地向前跑，然后腳一踏地，跳了過(guò)去。同學(xué)們一個(gè)個(gè)順利地跳了過(guò)去。輪到胡子晨了，他跑了幾步，忽然不小心摔了一下，就掉進(jìn)了沙坑，把我笑得腰都彎了。
第二項，我們選的是800米長(cháng)跑，老師叫了幾個(gè)跑步比較快的.同學(xué)來(lái)跑。老師說(shuō)：“各就各位，預備開(kāi)始！”虞人華就像一道閃電，飛快地向前跑去。李亞鵬也不甘落后，他像離弦的箭，又像決堤之水，一瀉千里。同學(xué)們你追我趕，盡管一個(gè)個(gè)都是汗流滿(mǎn)面，可誰(shuí)也不甘示弱。最后，朱桓輝把所有對手遠遠地甩在后面，以冠軍的姿態(tài)輕松而豪邁地在跑道上奔跑，沖向最后的終點(diǎn)，成了第一名。
清脆的鈴聲又響了，我們排著(zhù)長(cháng)龍似的隊伍回到了教室。