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我笑了作文【精品】
在日常學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的我笑了作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我笑了作文1
這天，我打開(kāi)我的百寶箱，翻看我那些在童年留下的美好回憶。
這時(shí)，我翻到了一張照片，照片上，我、妹妹、外公正坐在一條皮劃艇里漂流，我們的臉上個(gè)個(gè)都笑開(kāi)了花。哦！原來(lái)，這是我們在世界第一漂——溈山漂流��！
在經(jīng)過(guò)了3個(gè)多小時(shí)的車(chē)程后，我們終于到達了目的地。聽(tīng)完安全須知后，我們就去領(lǐng)取了安全帽和船槳。起航了，我十分激動(dòng)，也有一點(diǎn)緊張。那一次，我笑了，我面對挑戰而笑。
一開(kāi)始，水面還比較平靜，沒(méi)有大的落差。兩岸青山環(huán)抱，綠樹(shù)成林，于是，我就和其它艇上的人打起了水仗。我的武器是水槍?zhuān)麄兊奈淦魇浅筇査苌�，有的人甚至用安全帽當起了武器。起初，我不懂要領(lǐng)——和別人打“貼身戰”，結果，還沒(méi)等我的水槍“喝”足水，人家就把我們澆成了落湯雞。后來(lái)我吸取教訓，認真觀(guān)察，發(fā)現了他們的弱點(diǎn)——雖然塑勺攻擊力強，但它的攻擊范圍有限，不能攻擊遠處的“敵軍”，所以我想出一條妙計，我讓外公穩住船，等別人走遠了，嘿嘿，這下輪到我們反擊了。我的`水槍體現出了極大的優(yōu)勢，射得很遠，而且打在身上很痛，在別人打不到我的情況下，我把別人打得嗷嗷直叫，連叫投降。我就像一個(gè)得勝的將軍，十分開(kāi)心。那一次，我笑了，我面對勝利而笑。
因為勝利，也因為疲憊，我完全放松了警惕，松開(kāi)了船槳，誰(shuí)知不遠處有一個(gè)落差三四米的險灘，要不是外公以迅雷不及掩耳之勢抓住我，我就飛出去了。這次驚嚇之后，我時(shí)時(shí)警惕，突然發(fā)現前面有一個(gè)90°的險灘，而且落差居然還有7米！這簡(jiǎn)直就是一道小瀑布��！我們的船沖了下去，只聽(tīng)外公大喝一聲：“穩��！”我緊閉雙眼，緊揪船側繩索，只覺(jué)得橡皮艇隨浪翻滾，眼前一片雪白，眼里、嘴里、耳里全都是水，我以為翻艇了，沖過(guò)險關(guān)，才發(fā)現艇里盛滿(mǎn)了水，依然悠悠隨波逐流！那一次，我笑了，我戰勝艱險而笑！看著(zhù)看著(zhù)，我又一次甜甜地笑了。
我笑了作文2
“美好的微笑是道美麗的風(fēng)景，人類(lèi)有了它而倍感溫暖�！蔽⑿κ敲篮蒙畹母綄倨�，直到現在，每當我回憶起那一次“水槍大戰”我都會(huì )不自禁微笑。
要說(shuō)起那次水槍大戰，雖說(shuō)已經(jīng)是去年的.事，但依舊令我記憶猶新。
那天中午，天氣晴朗。這么好的天，不應該出去玩一會(huì )兒?jiǎn)�？而我和表哥，卻宅在家里玩手機，對外面的藍天白云置若罔聞。
爸爸可不想讓我一天都在玩手機，說(shuō)道：“你們兩個(gè)，抱著(zhù)個(gè)破手機，有什么意思？走！我帶你們倆出去玩兒�！�
“爸爸，這么熱的天，去玩什么呀？我可不想騎自行車(chē)�！蔽腋C在沙發(fā)里，不想動(dòng)彈�！安粫�(huì )，去玩水�！�
“玩水？”一聽(tīng)玩水，哥哥就來(lái)了勁，一下子從沙發(fā)上跳起來(lái)，“剛好，我帶了幾把水槍?zhuān)覀內ネ嫠畼尠�！”哥哥搓了搓手，一臉躍躍欲試的模樣，眼里閃著(zhù)激動(dòng)的光。
我們來(lái)到了一塊空曠的平地，爸爸帶了一桶水，說(shuō)：“玩完這一桶，咱們再回家�！薄昂�，就這么一桶？看我分分鐘結束！”哥哥第一個(gè)沖上去給水槍里灌滿(mǎn)了水。
“開(kāi)始！”隨著(zhù)這一聲開(kāi)始，誰(shuí)都沒(méi)“開(kāi)槍”，我和表哥用眼神交流，先“攻擊”爸爸－我們達成了共識�！八�！”一聲，哥哥先開(kāi)了搶?zhuān)职忠?jiàn)勢不妙，搶先我就朝我開(kāi)搶?zhuān)�沖哥哥說(shuō)，“幫我！之后咱爺倆來(lái)一場(chǎng)男人之間的對決�！蔽覞M(mǎn)懷自信，哥哥和我是一伙兒的，誰(shuí)知哥哥竟突然變了伙，兩人的“槍口”都對向了我。
當我好欺負？我心里發(fā)狠，于是，我開(kāi)始瘋狂“掃射”，由于他們倆也在射我，我就只好邊移動(dòng)邊掃射�！鞍�！你射我嘴里了！呸！”“哈哈哈……”
太陽(yáng)漸漸西沉，水桶里的水也慢慢變少，直到變到精光。在夕陽(yáng)下，我們三個(gè)像落水的猴子，一只大猴帶著(zhù)兩只小猴。爸爸衣服濕透了，頭發(fā)也濕了一片。哥哥“洗了頭”，而我呢？全身都濕了，我們三個(gè)看著(zhù)對方，想到回家之后三人都要被媽媽教訓，我們仨抖了一下，又一起笑了起來(lái)……
那一天，我笑的很開(kāi)心，玩的也很開(kāi)心。
我笑了作文3
看見(jiàn)同學(xué)們都在認認真真的寫(xiě)毛筆字，讓我再次想起了那件事。
那天媽媽答應讓我參加學(xué)校書(shū)法社，當我走進(jìn)書(shū)畫(huà)教室，就覺(jué)得這里飄溢著(zhù)一股股書(shū)墨的清香，我對這的第一評價(jià)就是:這的環(huán)境這么好，而且教室里很安靜，我一定可以在這里學(xué)好書(shū)法的。這時(shí)書(shū)法老師走過(guò)來(lái)，幫我安排了座位。然后他開(kāi)始自我介紹:"你好，我姓李，你可以叫我李老師，以后我就是你的書(shū)法老師啦，好，現在把寫(xiě)毛筆的.東西準備好，開(kāi)始上課�！甭�(tīng)完李老師的話(huà)，我趕緊鋪好毛氈，拿出宣紙和毛筆，在硯臺里倒了一點(diǎn)墨。
這時(shí)李老師教我們怎么握筆，他不斷調整同學(xué)們的握筆姿勢，直到我們全部都會(huì )為止。李老師說(shuō):"今天我們學(xué)習登鸛鵲樓的第一句話(huà)，我先教第一個(gè)字‘白’，‘白’這個(gè)字我教兩個(gè)筆畫(huà)豎和橫折�！闭f(shuō)完就在紙上寫(xiě)起這個(gè)筆畫(huà)來(lái)，李老師寫(xiě)完就讓我們每個(gè)筆畫(huà)寫(xiě)三遍。等我們寫(xiě)完，李老師開(kāi)始一桌一桌檢查起來(lái)，只要哪個(gè)人寫(xiě)的不對，就會(huì )讓他們重新寫(xiě)，直到他滿(mǎn)意為止。
李老師走向我這一桌，他仔細看了看我寫(xiě)的說(shuō):“橫折這個(gè)筆畫(huà)要橫細豎粗，知道嗎？”"嗯！”"現在再寫(xiě)一個(gè)�！蔽野凑绽罾蠋煹囊�，認真的寫(xiě)了這個(gè)筆畫(huà)，李老師看了后對我說(shuō):“這個(gè)筆畫(huà)寫(xiě)的不錯，以后多練多寫(xiě)就會(huì )寫(xiě)的更好�！薄巴瑢W(xué)們，我看大家都寫(xiě)的不錯，那么就趕緊寫(xiě)‘白’這個(gè)字吧�！钡@回李老師并沒(méi)有走開(kāi)，他就在我桌旁看著(zhù)我寫(xiě)這個(gè)字，我不免有些緊張，但我還是認認真真的把這個(gè)字寫(xiě)完了。李老師看了后對我豎起大拇指，說(shuō):“這個(gè)字寫(xiě)的不錯哦，繼續加油！”
我聽(tīng)了這話(huà)，心里甭提有多高興了，我咧開(kāi)嘴笑了，笑得是那么甜，那么美！
我笑了作文4
這個(gè)星期六，爸爸媽媽帶我去了好久沒(méi)有去過(guò)的外婆家。到了外婆家，一上樓到客廳，我呆住了，只見(jiàn)小表妹正在玩弄一只麻雀，我想都沒(méi)想就跑過(guò)去和小表妹一起玩起來(lái)。這只麻雀可愛(ài)極了，瞧：它有一身棕白相間的羽毛，有一張黃色的小嘴巴，有一雙橙色的小腳丫，還有一雙像兩顆黑色珍珠般的.小眼睛！它的羽毛還不豐滿(mǎn)，看起來(lái)是一只未成年的小麻雀。
我跟外婆說(shuō)：“外婆，您抓這只小麻雀是用來(lái)干什么的呀？”外婆笑著(zhù)回答我：“樂(lè )樂(lè )呀，你好久沒(méi)來(lái)我們這里了，這里也沒(méi)有什么特別好吃的，今天早上我剛好抓了這只麻雀，等晚上我炸麻雀肉給你們吃，很香的哦！”什么？吃炸麻雀，多惡心呀！
時(shí)間過(guò)得飛快，轉眼就到下午三點(diǎn)了，為了小麻雀的事我心里一直提心吊膽的，再看看小麻雀，好像快要奄奄一息了，它無(wú)力地望著(zhù)我，焦急的眼神好像在說(shuō)：快讓我回家吧，我要找媽媽?zhuān)】吹綇乃抗庵姓３銎蚯蟮纳袂�，我心軟了，想到：小麻雀的媽媽現在肯定哭著(zhù)在找它呢。這時(shí)，我鼓起了勇氣對外婆說(shuō)：“外婆，我想把小麻雀給放了，它太可憐了�！蓖馄怕�(tīng)完先是一愣，過(guò)了會(huì )兒她回過(guò)神來(lái)，笑著(zhù)對我說(shuō)：“樂(lè )樂(lè )，你終于長(cháng)大了，你的想法是對的，我支持你！”我謝過(guò)外婆后，就讓小表妹一起站在陽(yáng)臺上，把綁在小麻雀腳上的細繩解開(kāi)，我們小心翼翼地把小麻雀托在手上，然后往外一伸，小麻雀在陽(yáng)臺先跳了一會(huì )兒，好像在感謝我倆似的，跳夠了，它就飛走了，飛到空中還不時(shí)回頭望望我們呢，我和小表妹一起爽朗地笑了。
我把這件事情告訴了爸爸媽媽?zhuān)麄円宦?tīng)完就鼓掌了，在為他們的女兒——我，做出的這么有愛(ài)心的行為而感到自豪！因為熱愛(ài)大自然，熱愛(ài)生命，是我們每一個(gè)人都應該做的！這時(shí)，我笑了……
我笑了作文5
成長(cháng)是我們生命中永恒的主題。每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)成長(cháng)的過(guò)程，都體驗過(guò)成長(cháng)的滋味。在成長(cháng)歷程中有許多值得回味的事，就在前幾天……
我在做早操的時(shí)候，聽(tīng)到廣播里傳來(lái)了聲音“馬上就要元旦表演了，請想要報名元旦主持人的同學(xué)今天中午12時(shí)20分到12時(shí)35分，在隊室進(jìn)行主持人的競選，我們會(huì )先選出聲音比較好的20個(gè)人，再在12月12日進(jìn)行復選，選出兩男兩女。請各位想報名的同學(xué)積極參加！”
我一聽(tīng)到此消息，心里就立刻開(kāi)始打架了：我去不去參加競選呢？我如果去了，沒(méi)選上不就丟臉了！如果不去競選，那就浪費了這次機會(huì )。我想了好久，看見(jiàn)我的朋友大多數都去競選了，我也不顧三七二十一就報名了。
到了12時(shí)20分，我立馬飛奔隊室，在隊室門(mén)前早已人山人海了。我等了20分鐘，就要到我的時(shí)候，石老師（大隊輔導員）就把我們叫走了，“明天再來(lái)競選，今天的時(shí)間到了！”此時(shí)我是絕望的。
第二天，我又來(lái)到隊室。因為昨天已經(jīng)有許多人過(guò)了，這次就沒(méi)有那么多人了。
“下一個(gè)！”只聽(tīng)這一聲，我就飛快地跑進(jìn)了隊室，我的心怦怦直跳，這時(shí)，隊室正中間的一幅山水畫(huà)讓我精神放松了下來(lái)，使我的'壓力全部退去了。
“先讀一下這一段！”我立刻用自己最柔和的聲音，朗讀起來(lái)。
“停！”這響亮而又清脆的聲音打斷了我，我的心又被提到了嗓子口。
“恭喜你，被我們錄取了！請在這里簽上名字�！�
那一刻，我笑了，這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾秒鐘，和一個(gè)笑臉使我終身難忘。
我笑了作文6
在成長(cháng)的路上總有勝利和失敗，我也不例外，所以我就在這兒和大家說(shuō)一下，我打的“勝仗”吧！
那一次“勝仗”使我懂得了，父母是多么辛苦��！
有一次，我休閑的在家里玩著(zhù)手機。媽媽在無(wú)數人的.催促下，無(wú)奈地電腦旁做起事來(lái)。
突然間，弟弟的哭喊打破了步行街的寂靜。
我連忙放下手機講，將弟弟這只“超聲波怪物”推出門(mén)外。但是因為弟弟的“大招”太厲害了，我軍全體出擊也是“團滅”。因為這樣，弟弟就更加“瘋狂”了：他一直在加強他的大招——哭喊聲更加大了！
這聲音把我軍一會(huì )兒搞得團滅，一會(huì )兒出的兵被吵死。一眨眼的功夫就打倒了防御塔。
當第一座塔倒下，第二座塔戰敗，第三座塔陣亡時(shí)，我才想到事情的嚴重性。這時(shí)我頭上燈泡一亮，“對了，他是不是要吃了呢？”我立刻帶他回家，泡好奶粉，塞在他嘴里。果真奏效了：超聲波怪物不叫了！
下面這一個(gè)故事又告訴我了一個(gè)道理：做人要誠實(shí)。
一、二年級的時(shí)候我在奶奶家寫(xiě)作業(yè)。每次放學(xué)我總要買(mǎi)些玩具、零食。奶奶總是如愿以?xún)數耐砩习职謰寢寔?lái)吃飯時(shí)，我就會(huì )把玩具放在一個(gè)大柜子里，不讓他們看見(jiàn)。以免被打。天長(cháng)日久，那個(gè)大柜子里放滿(mǎn)了我的玩具。
有一次“警報器”——摩托車(chē)的發(fā)送機身又響了。我趕快收拾好玩具。但沒(méi)有合上柜子，他們已經(jīng)到房間來(lái)看我了。
因為我怕他們打，于是努力爭辨。但是，我輸了。
他們看到后，問(wèn)：“為什么不讓我們看見(jiàn)呢？”我回答：“怕你們，打我，我天天買(mǎi)玩具。我的聲音中帶著(zhù)哭腔。然后媽媽語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“你呀，想買(mǎi)玩具就告訴我爸媽��！之后你想買(mǎi)多少就買(mǎi)多少�！币宦�(tīng)到有玩不玩的玩具，我立刻破涕為笑了。
那一刻，我笑了。笑容是多么燦爛啊……
我笑了作文7
我養了一條小狗叫“毛球”。前陣子，毛球總喜歡跳到餐桌上偷吃食物，被媽媽抓住后，訓了一頓后關(guān)進(jìn)籠子里。我每次走過(guò)去看它，發(fā)現它不是愁眉苦臉不高興地趴著(zhù)，就是狂燥不安地在籠子里走來(lái)走去，還不時(shí)地用頭撞籠子門(mén)，想出來(lái)。我心里覺(jué)得不忍，乘媽媽不在家，就偷偷地把它放出來(lái)，開(kāi)始“訓狗”。
我先把椅子拉開(kāi)，輕輕的把毛球抱到椅子上，嚴厲地指著(zhù)它的鼻子說(shuō)：“毛球，不許上來(lái)，不許，不許！”然后快速地把它從椅子上推下去，還做出要追著(zhù)打它的樣子，然后我又把它抱到它的餐盤(pán)前，輕輕地撫摸著(zhù)它柔軟的毛，用親切的口吻對它說(shuō)：“要在這里吃飯，在這里！這里！這里才是你吃飯的地方，在這里吃飯才是好狗，我們才會(huì )喜歡你�！边@樣的動(dòng)作重復好幾次后，毛球似乎明白了，不停地晃著(zhù)它的`小尾巴，昂著(zhù)頭看著(zhù)我，好像是在對我說(shuō)：“小主人，知道了，我會(huì )乖乖聽(tīng)話(huà)，乖乖吃飯�！狈砰_(kāi)它后，毛球就快速地跑到它的餐盤(pán)前香噴噴地吃起狗糧來(lái)。
為了測試毛球還會(huì )不會(huì )跳上椅子，跑到餐桌偷吃食物，我故意拉開(kāi)椅子，在餐桌上放一些好吃的，然后悄悄地躲在廚房里觀(guān)察毛球的一舉一動(dòng)。果然，毛球聞到誘人的香味，先是猶豫一會(huì )兒，然后拉開(kāi)架勢準備跳上椅子，我一看情況不妙，快速地沖出來(lái)，對它大聲呵斥，然后再把它抱到狗餐盤(pán)前，喂它吃狗糧。無(wú)數次重復測試下來(lái)，毛球終于明白了，再也不跳到桌子上去偷吃食物了。
媽媽回來(lái)看到毛球沒(méi)被關(guān)在籠子里，就問(wèn)我：“為什么把它放出來(lái)？”我開(kāi)心地對媽媽說(shuō)：“毛球再也不會(huì )跳到桌子上偷吃食物啦！不信你看”。果然，毛球看了看桌上香噴噴的骨頭，晃著(zhù)尾巴趴在桌子底下一動(dòng)不動(dòng)，我趕緊跑過(guò)去拿起桌上的骨頭放進(jìn)了狗餐盤(pán)，毛球一躍而起跑到狗餐盤(pán)前享受它的美食�？吹竭@一幕，媽媽和我都開(kāi)心地笑了。
我笑了作文8
那次爺爺過(guò)生日，我們決定去吃自助餐。
這家自助餐的環(huán)境還是相當不錯的，面對各色美食的誘惑，我毫不猶豫地放棄了自己的抵抗，趕快拿著(zhù)盤(pán)子去搜刮各種山珍海味了。
剛剛開(kāi)始選，我就聞到一股強烈的油香味，我循著(zhù)這香味一路走過(guò)去，發(fā)現拿烤肉的地方正在現場(chǎng)烤魚(yú)，有很幾個(gè)人在排隊等候呢，望著(zhù)那泛著(zhù)金黃油光的魚(yú)，我不禁咽了一下口水，心理想著(zhù)等下多拿幾條。
等待的時(shí)間總是漫長(cháng)的，無(wú)意間我瞥見(jiàn)臺上有一塊牌子上寫(xiě)著(zhù)每人限拿兩條。唉，本來(lái)想幫家人多拿幾條，看來(lái)沒(méi)有辦法了。
終于，烤魚(yú)出鍋了，五六個(gè)人同時(shí)齊刷刷的把盤(pán)子伸了出去，這陣勢著(zhù)實(shí)嚇人，師傅小心地把魚(yú)放進(jìn)每個(gè)人的盤(pán)子里，可是到了第三個(gè)人的時(shí)候，那人拿完兩個(gè)后仍然不動(dòng)。
我有些詫異，只見(jiàn)那人滿(mǎn)臉笑意地說(shuō)：“師傅，能再給兩條嗎？”師傅當然沒(méi)有答應，指了指牌子，說(shuō)：“沒(méi)有看到嗎，每人只可以拿兩條，如果你還想吃，等下一批再做的時(shí)候你再過(guò)來(lái)拿�！�
此君，顯然不肯罷休，繼續堆笑到：“師傅，你看，我可是最早過(guò)來(lái)排隊的.人啊，您通融一下唄�！�
后面的人已經(jīng)發(fā)起了牢騷，師傅只得先把烤魚(yú)拿給其他人。不過(guò)因為此君擋住了拿魚(yú)的“最佳位置”。師傅的動(dòng)作放慢了很多。
那人似乎也是發(fā)現了這一點(diǎn)，欲以此作為要挾：“你看，你不給我，大家都不好拿，你給我我馬上就走�！�
師傅索性不再理他，繼續把魚(yú)放在后面人的盤(pán)子里，一個(gè)，兩個(gè)，我也拿到兩條魚(yú)。
估計這樣的情況明顯出乎了他的意料，看著(zhù)后面的人一個(gè)一個(gè)地拿著(zhù)魚(yú)走人，烤爐的魚(yú)越來(lái)越少，此君的臉色愈發(fā)難看�？墒怯址挪幌伦约旱拿孀�，只得硬撐著(zhù)盤(pán)子舉在哪里。
過(guò)了一會(huì )，烤爐里的魚(yú)已被取完，只剩下烤糊的小半條魚(yú)，望著(zhù)還拿著(zhù)盤(pán)子，面部僵硬站在哪里的這位仁兄，師傅把這小半條魚(yú)放到他的盤(pán)子里：“現在給你了啊�！�
那個(gè)人的表情更加郁悶，拿著(zhù)盤(pán)子悄悄離開(kāi)了。
周?chē)娜硕夹α�，我也笑了�?/p>
我笑了作文9
煮豆燃豆萁，漉鼓以為汁。萁在釜下燃，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急？
——題記
暑假偶遇
暑假到了，我蹦跳著(zhù)歡天喜地地回到家。誰(shuí)知剛回到家，媽媽就給我撲了一盆涼水：“鵬鵬，告訴你一個(gè)好消息，居寧今年來(lái)我們家過(guò)暑假！”“什么！他來(lái)干什么？”這對于正想借寒假好好放松一下的我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是天打雷劈�！澳愎霉�、姑父都去國外出差了，沒(méi)人照顧他，只能來(lái)我們家了，你們倆可要好好相處哦！”說(shuō)起這個(gè)居寧，我就一肚子苦水。這個(gè)小家伙剛上二年級，別的本事沒(méi)有，卻練就了一身苦經(jīng)。仗著(zhù)這個(gè)“特長(cháng)”，經(jīng)常在大人面前使我難堪。
兄弟爭爸
老天不公！我最不想發(fā)生的事還是發(fā)生了——居寧來(lái)了！來(lái)就罷了，居然要和我搶老爸！你聽(tīng)！“全天下最親愛(ài)的舅舅，你終于回來(lái)了，我想要一個(gè)遙控汽車(chē)，好不好嘛？”再看看爸爸，我更是火冒三丈。他竟然抱起了居寧，爽快地說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題！”居寧好像來(lái)了勁：“您真是全天下最好，不，最最最好的舅舅了……”這個(gè)馬屁精！
和好如一
那天，爸爸叫來(lái)了我和居寧，用外交官的口吻嚴肅地說(shuō)：“孩子們，你們暑假生活正式開(kāi)始了。你們也不小了，應該規劃一下自己的暑假，然后寫(xiě)在紙上。對了，你們可不能光計劃玩啊，我會(huì )檢查的�！鞍职衷�(huà)音未落，我和居寧就爭先恐后地寫(xiě)了起來(lái)。
我在心里打著(zhù)自己的'小算盤(pán)：反正暑假里老爸也要加班，沒(méi)時(shí)間落實(shí)暑假計劃，我只要隨便寫(xiě)寫(xiě)就行了。于是，三下五除二，便完成了任務(wù)�？膳赃叺木訉幾蛔×�，他才二年級，不知如何規劃自己的暑假，便非要“借鑒借鑒“我的。我自然不愿意，猛得把他一推，不料——“嗚嗚……”爸爸很快聞聲趕來(lái)，好想知道事情的前因后果似的，訓斥道：“鵬鵬，我知道我冷落了你，可人家居寧畢竟是客人��！你不該這樣的！”……“對不起！”……
頓時(shí)，我倆之間的隔閡似乎消失了，對視一笑……
我笑了作文10
在母親關(guān)懷中，襁褓中的我不知幸福地笑過(guò)多少次；在與伙伴玩耍時(shí)，天真的我也不知快樂(lè )地笑過(guò)多少次；在父母的夸獎聲里，幸福的我也不知自豪地笑過(guò)多少次。但是那次我笑得無(wú)比開(kāi)心，因為那次我才正真體會(huì )到了人生的`真諦。
那是去年暑假里的一天，我和妹妹在公園里玩，吃冰淇淋，喝飲料，玩滑梯，開(kāi)碰碰車(chē)，釣金魚(yú)，玩得好不開(kāi)心�！翱�！”妹妹叫道，我回頭發(fā)現一位雙目失明老爺爺用竹竿不停地敲著(zhù)地，我和妹妹上去一問(wèn)，噢，原來(lái)那位老爺爺把他用來(lái)給孫子買(mǎi)生日禮物的錢(qián)弄丟了２０元。妹妹說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，老爺爺，我們幫你找！”說(shuō)完我們倆便開(kāi)始找了起來(lái)。草叢里、垃圾箱、水泥縫，到處都找遍了，可還是不見(jiàn)那２０元錢(qián)的蹤影。
“算了，孩子，我回去再拿點(diǎn)錢(qián)，說(shuō)不定商店還沒(méi)有關(guān)門(mén)哩�！崩蠣敔敓o(wú)奈地說(shuō)。
“老爺爺，讓我們再找找�！�
這時(shí)，妹妹拽了拽我的衣角，向我的口袋瞟了一眼，然后望著(zhù)我，哦——我明白了——但……我問(wèn)：“難道你不想繼續玩了嗎？給這位老爺爺的話(huà)，我們就沒(méi)得回家了�！泵妹谜f(shuō)：“我們老師經(jīng)常對我們講：‘助人為樂(lè )是中華民族的傳統美德’，難道你不想做中華民族的好兒女嗎？”“這……可是……”“別‘可是’啦，還有，讓老爺爺回去拿，他又看不見(jiàn)，多不方便�！�
“那好吧！”我說(shuō)。其實(shí)，我心里也早就有這樣的打算了，聽(tīng)了妹妹的這番話(huà)，我便從口袋里拿出了僅剩的２０元，跑到了那位老爺爺面前，說(shuō)：“老爺爺，錢(qián)找著(zhù)了，給�！薄鞍�，謝謝，這５塊錢(qián)你們拿去花吧！”老爺爺說(shuō)著(zhù)從口袋里摸出五塊錢(qián)硬幣。我連忙說(shuō)：“不用了！”然后，我們幫老爺爺挑選了生日禮物，并把他送回了家。
在回家的路上，我開(kāi)玩笑地對妹妹說(shuō)：“都是你干的好事！”妹妹笑道：“你不也很高興嗎？”是啊，人生最快樂(lè )的事不就是給予他人幫助嗎？雷鋒曾說(shuō)過(guò)：“把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去�！� 那一次，我笑了，笑得好開(kāi)心，傍晚的太陽(yáng)仿佛也笑了，看，它的笑靨映紅了半邊天…
我笑了作文11
暑假里，我和老爸老媽一起去了北京，雖然旅館和商店里的空調溫度很低，但是要知道很多景點(diǎn)都是無(wú)遮無(wú)擋的露天，北京的太陽(yáng)那叫一個(gè)辣��！
最記憶猶新的是爬長(cháng)城的那一天，我們看早上的太陽(yáng)不是很火辣，便根據老媽的攻略，坐上了開(kāi)往長(cháng)城的.公交車(chē)，我前一天跌倒弄傷了膝蓋，膝蓋碰到了前面的椅背，很不舒服，近一個(gè)小時(shí)的車(chē)程過(guò)去了，我們下車(chē)按老媽的攻略，走到南門(mén)去買(mǎi)票，經(jīng)過(guò)人群，終于來(lái)到了長(cháng)城城墻邊。
我扶著(zhù)城墻走上了高低不均的石階，這就是在長(cháng)城上了吧，爬長(cháng)城正式開(kāi)始！一開(kāi)始，我還是很有勁的，走在最前面，長(cháng)城上的石塊不知是什么原因，石塊中間是凹下去的，走久了腳底便會(huì )生疼。太陽(yáng)漸漸出來(lái)了，我的汗浸濕了衣服，衣服都貼在身上，我把帽子一戴，繼續爬！漸漸的，一個(gè)彎一個(gè)彎的過(guò)去，長(cháng)城的路面越來(lái)越陡，我扶著(zhù)城墻一點(diǎn)一點(diǎn)往上爬，我越爬越慢，最后實(shí)在爬不動(dòng)了，只能在一旁歇一下，“走吧！還沒(méi)到好漢坡呢！”老爸不停的給我打氣，我接過(guò)水瓶“牛飲”了大半瓶……等一下，我發(fā)現我們只帶了一瓶水上長(cháng)城呀！看著(zhù)長(cháng)長(cháng)的長(cháng)城，我站起來(lái)望了望，以龜速繼續前進(jìn)！
半路上，我突然看到了一個(gè)路標，我停住了，好漢坡��！箭頭指向我身后，什么？我已經(jīng)過(guò)了好漢坡啦？那一刻，我笑了，感到很是開(kāi)心和輕松，下面的路，我走得很快，又走到了最前面，走到不能再走為止！我是中國人，我終于來(lái)到北京，來(lái)到了長(cháng)城，來(lái)到了好漢坡！
后來(lái)，老爸帶著(zhù)我們繞旁邊的小路來(lái)到了坐滑車(chē)的地方，可是我堅持要走下去，老爸和老媽陪我一起走完了這段路，途中，老爸跑了很遠的路去買(mǎi)來(lái)了冰水和北京老冰棍，那冰冰涼涼的清甜真讓我難忘！
長(cháng)城之旅結束了，我越來(lái)越喜歡這個(gè)神秘的地方了，它是古代人民智慧的結晶，是中國人民的驕傲，那一次，我笑了，不是爬完長(cháng)城完成任務(wù)的笑，而是發(fā)自?xún)刃牡呐d奮和自豪！
我笑了作文12
今年暑假，爸爸教會(huì )了我打籃球，我樂(lè )得笑開(kāi)了花。
我家附近有一個(gè)籃球場(chǎng)，球場(chǎng)經(jīng)常有人在運動(dòng)，叔叔、伯伯、大哥哥們常在籃球場(chǎng)上打籃球。有一天，我突發(fā)奇想對爸爸說(shuō)：“爸爸，你可以教我打籃球嗎？”爸爸說(shuō)：“好的，沒(méi)問(wèn)題，咱們上籃球場(chǎng)去！” 來(lái)到籃球場(chǎng)，爸爸先教我拍球。我沒(méi)拍幾下，球就跑了，我趕緊去撿球。爸爸看了說(shuō)：“你拍球的時(shí)候要站在原地，手指要分開(kāi)拍，用力往下壓�！闭f(shuō)著(zhù)給我演示了一遍。我照著(zhù)爸爸的樣子，拍了幾下，發(fā)現球不跑了。接著(zhù)，爸爸就開(kāi)始教我投籃。他一邊示范，一邊為我解說(shuō)著(zhù)：“投籃時(shí)，先要用腿部力量跳起來(lái)，之后借用手部力量拋出去，注意球投出的力度、角度和視角�！闭f(shuō)完，我照著(zhù)爸爸的樣子投了一次，可我連籃筐都沒(méi)抅到，我失望地說(shuō)：“哎，都沒(méi)碰筐，用的'力太小了�！闭f(shuō)話(huà)間我不禁搖了搖頭，爸爸說(shuō)：“投籃時(shí)手肘要用力，跳起來(lái)之后，腰部要拉伸，借助腿部、腰部力量，結合拋出時(shí)手部的力量投出去�！本瓦@樣，我照著(zhù)爸爸的方法投了出去，用力太猛，籃球打在了籃板上又彈了回來(lái)，砸中了我的手，我皺著(zhù)眉叫道：“哎呦！好痛，看來(lái)籃球也會(huì )‘打’人！”爸爸聽(tīng)了哈哈大笑，我說(shuō)：“我都快沒(méi)力了，怎么還投不進(jìn)！”爸爸鼓勵我別氣餒。接下來(lái)，我又重新理了理思緒，反復嘗試了很多次，心里默默想著(zhù)投籃步驟，一下投了出去，空中劃出了一道優(yōu)美的弧線(xiàn)，不偏不斜正好進(jìn)了籃網(wǎng)，我滿(mǎn)頭大汗興奮地對爸爸說(shuō)：“你看，球進(jìn)了！球進(jìn)了！”爸爸豎起拇指說(shuō)：“動(dòng)作標準，不錯，繼續加油！”隨后，我采用投球秘訣：心穩、力足、手準。結果連續投進(jìn)了三只球。
那一次我學(xué)會(huì )了打籃球，我開(kāi)心地笑了。
我笑了作文13
童年是美好的，童年記憶中的小溪是秀麗明凈的：岸邊的草木吐出了嫩綠；桃花接著(zhù)杏花爭相開(kāi)放，沁人心脾；清清的溪水潺潺地流著(zhù)；畫(huà)眉、百靈、黃雀在空中自由地飛翔，快樂(lè )地鳴叫，和著(zhù)流水聲，在春風(fēng)里輕輕地搖曳。多愜意��！我和小伙伴們常到小溪邊玩耍、嬉戲，那歡樂(lè )的笑聲至今還在耳畔回蕩……
但這已成為了過(guò)去，看吧，織染廠(chǎng)泄下一汪赭紅；化肥廠(chǎng)流來(lái)一股灰綠；水泥廠(chǎng)淌出一溝墨黑；機械廠(chǎng)漂來(lái)一片棕綠……唉，可愛(ài)的明凈的.溪水已逝去，看不見(jiàn)小魚(yú)兒，聽(tīng)不到蛙聲，就連岸邊的草木也是滿(mǎn)身污穢,無(wú)精打采……
我滿(mǎn)心的惆悵，突然一位面容憔悴，瘦骨嶙峋，藍裙上沾滿(mǎn)污漬的母親站在我面前，她用幽憤的目光注視著(zhù)我，聲音凄涼地說(shuō)：“我用甜美的乳汁哺育了你們，可你們……回報我的是什么啊……？”她的聲音在顫抖，在回蕩。這是母親的埋怨，無(wú)奈，傷心，還是憤怒？我深感不安，內心充滿(mǎn)了愧疚。
“我一定要讓媽媽快樂(lè )起來(lái)！”我堅定地對自己說(shuō)。
我一定要讓媽媽快樂(lè )、漂亮起來(lái)！我要發(fā)明出一種“離子過(guò)濾器”，這種過(guò)濾器的容量可大了，只要每條河流的上游放置一臺就足以把整條河的水過(guò)濾得清清凈凈，因為這種“離子過(guò)濾器”能探測出水源中是否含有污漬和毒質(zhì)。若水潔凈，那么則可以順利通過(guò)，若不凈，則就會(huì )被它攔截下來(lái)清洗、醫治，痊愈后才可獲“自由”。
我還要發(fā)明一種“垃圾清理車(chē)”。這種車(chē)的胃口可大了，只要是垃圾它都“吃”。它雖能“吃”卻不會(huì )“拉”，為什么呢？因為，垃圾被它“吃”后，就變成了能量，釋放出人人需要的氧氣，這種氧氣與眾不同，它還帶著(zhù)茉莉花的芳香呢！……
啊，燕子飛回來(lái)了，河水綠了，桃花艷了，稻花香了，媽媽笑了，我呢？樂(lè )了……
我笑了作文14
在生活中你總會(huì )遇到不順心的事，你可能會(huì )覺(jué)得煩心，如果在其中摻雜著(zhù)有趣，還是會(huì )不由自主的笑出聲來(lái)，那時(shí)你也會(huì )感覺(jué)沒(méi)那么煩悶了。也有的時(shí)候，艱苦完成了任務(wù)，那種勝利感也會(huì )使其十分喜悅，不由會(huì )心一笑。
在上一節公開(kāi)的數學(xué)課，老師發(fā)了一張講課的學(xué)案，開(kāi)始上公開(kāi)課，前面都異常順利，做到最后一題時(shí)聽(tīng)到老師還在講前面的題目，我深吸一口氣繼續做下去，我全身貫注看著(zhù)題目這題只有一個(gè)問(wèn)，看似十分簡(jiǎn)單要求面積，但是，卻無(wú)從下手，有幾次原以為想到了解題思路拿起筆開(kāi)始寫(xiě)時(shí)，那思路猶如飛快般迅速斷絕。我也只好嘆聲放下了筆繼續思考。
老師已經(jīng)講到這一題的上一題了，很快就要講到了。我的心不由又緊張了起來(lái):難道我算不出來(lái)么？不行我要加油！我想著(zhù)想著(zhù)無(wú)意間瞄到了圖的一個(gè)小角落�！鞍�！”我異常激動(dòng)，不禁叫出聲來(lái)。導致全班同學(xué)及老師都齊刷刷的看一下我，我臉頓時(shí)火辣辣，十分尷尬的底下了頭。課又恢復了正常。眼看著(zhù)就要勝利了，我的.思路又一次無(wú)情的斷絕了，我氣急敗壞的把筆丟在了桌子上，不料由于聲音太大導致大家又一次齊刷刷的看向了我，我十分緊張支支吾吾的說(shuō):“老，老師，我手不小心劃了一下，沒(méi)事�！� 說(shuō)完大家都笑了起來(lái)，這時(shí)我并沒(méi)有被此時(shí)的氣氛所感染，全程神情鎮定，心里還依舊想著(zhù)那道題目。
想了許久，我覺(jué)得自己想不出來(lái)了，嘆了口氣，不料手拿的筆一不小心劃到了卷子上。又剛好劃到了那個(gè)圖的一個(gè)位置。不看還好，一看我突然靈光一閃，想到了我壓著(zhù)內心的喜悅，奮筆書(shū)寫(xiě)，終于我寫(xiě)出了要求的面積。老師已講完了上一題便走到黑板上，寫(xiě)出最后一題的答案，正好就是我剛求出來(lái)的數，此時(shí)我心情大好之前壓抑全部煙消云散，我不由會(huì )心的笑了！
如同數學(xué)做題一樣艱難，當你做出答案時(shí)便會(huì )感覺(jué)異常喜悅。那一次我笑了，是艱苦奮斗后勝利的笑。
我笑了作文15
那一瞬間，我笑了。那笑，仿佛是發(fā)自心底的欣慰，又仿佛是真心的贊嘆�？傊�，一股不知名的力量縈繞在我心頭，久久無(wú)法散去。
“第一條，吹哨后不能講話(huà)……”現在，我正在素質(zhì)教育基地，行施著(zhù)一個(gè)叫“領(lǐng)袖風(fēng)采”的任務(wù)。老師正在滔滔不絕地講著(zhù)規則，說(shuō)是對后面的任務(wù)有用，可我一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。
任務(wù)開(kāi)始了，是一個(gè)七秒報數的`活動(dòng)，聽(tīng)起來(lái)很難，要在七秒內一人接著(zhù)一人報完六十個(gè)數，但我們組氣氛異常地好，大家嬉笑著(zhù)，很快將任務(wù)完成了。
哨聲響了，一分鐘過(guò)了。全場(chǎng)一下子特別安靜，可我仿佛沒(méi)在歡樂(lè )的氣氛中緩過(guò)來(lái)，捂著(zhù)肚子大笑地跌在地上。
旁邊的監督員立馬舉手“告狀”：“五組，哨聲停止后嬉笑�！�
我們組組長(cháng)被罰做了三十個(gè)俯臥撐，而我們組也被迫向其它組道歉。雖然這是規則，但我仍是不平，也十分愧疚。
后來(lái)幾次，我再也不敢出聲了，連根針掉在地上都心驚肉跳。
可有一個(gè)組格外不爭氣，連著(zhù)好幾次都被監督員發(fā)現。他們的組長(cháng)做的俯臥撐也愈加多。
三十個(gè)，六十個(gè)，九十個(gè)……
看著(zhù)他們一顆顆流下的汗珠，全場(chǎng)安靜地只能聽(tīng)見(jiàn)數數的老師在數著(zhù)個(gè)數，似乎都在替他們心疼。盡管如此，他們并沒(méi)有一絲不滿(mǎn)。臉上洋溢著(zhù)笑容的他們，耐心安慰著(zhù)愧疚的組員。他們那一聲聲“對不起”扎著(zhù)我心疼。那小小的身體里，竟擁有著(zhù)這樣的耐力！
我不解：“他們?yōu)楹芜�在堅持？”可當老師問(wèn)他們愿不愿意繼續的時(shí)候，他們高聲說(shuō)著(zhù)：“愿意！”的時(shí)候，那一瞬間，我笑了。也許這就是領(lǐng)導人！每一個(gè)領(lǐng)導人，他們自己撐著(zhù)頭頂的壓力，還要強顏歡笑地帶領(lǐng)著(zhù)自己的成員走上巔峰。
這笑，仿佛是發(fā)自心底的欣慰，又仿佛是真心的贊嘆。是團結嗎？是自信嗎？不！是擔當！