- 相關(guān)推薦
(實(shí)用)那片海作文15篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的那片海作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
那片海作文1
海,是浩瀚,是博大,是寬容。我們每個(gè)人在這世界上都是一條魚(yú),人生,就像橫越大海,找到屬于自己的海域。
來(lái)到了人世間,但是我并沒(méi)有看到心中的那片海。我想,是我的努力不夠嗎?從那時(shí),我就開(kāi)始了奮斗。我跨過(guò)了沙漠和森林,我以為能看見(jiàn)那片海,但是沒(méi)有;我穿過(guò)人山人海,我以為能看見(jiàn)那片海,但是沒(méi)有;我攀上直沖云霄的高峰,我以為能看見(jiàn)那片海,但是沒(méi)有……
我開(kāi)始絕望,失魂落魄般痛苦,對未來(lái)的路感到迷惘。但是突然一個(gè)聲音,似乎伴隨著(zhù)海水跳動(dòng)的音符,被忽忽的風(fēng)聲裹著(zhù),透著(zhù)火辣辣的陽(yáng)光,對我說(shuō):你要相信自己,只要向著(zhù)一個(gè)目標,努力向前,百折不撓,就一定會(huì )實(shí)現屬于你自己的理想。為了你的那片海,加油!
我原本空洞的雙眼重新閃爍起光芒,原本凝滯的空氣重新生動(dòng)起來(lái)。我恍然大悟,目標,沒(méi)錯,就是因為沒(méi)有目標,我才會(huì )如此疲累空虛。我想好了,我的目標是——清華北大!我相信有一天,我總會(huì )看見(jiàn)我心中的那片海。
揚起信心的'風(fēng)帆,我努力向前駛去。航行的過(guò)程中,我踏踏實(shí)實(shí)下足苦功夫,不懂就問(wèn)。讀書(shū),充實(shí)自身,開(kāi)拓視野。遇阻,努力向前,百折不撓。這時(shí),我再次登上高峰,眺望遠方。啊!我看見(jiàn)那片海了,它是那樣浩瀚,博大,寬容!
那天夜里,那伴著(zhù)海水的音符又悄然降臨,它對我說(shuō):“很高興看到你找到了屬于自己的目標。向它努力吧!我知道你能行。你現在‘魚(yú)從此間躍’,未來(lái)必定‘花開(kāi)彼岸天’!蹦莻(gè)夜里,我明白了,那個(gè)短短的目標,終將影響我長(cháng)長(cháng)的一生!
心中的那片海,我,來(lái)了!
那片海作文2
我生于溫嶺,一座海濱城市。
年少時(shí)期,我是在海邊奶奶家度過(guò)的,我時(shí)常去海邊,將雙腳浸泡在海水中,聽(tīng)滋滋的響聲,任浪花的拍打,空氣中彌漫清涼,每一陣海風(fēng)都擁有驅散陰霾的魔力,每一粒沙都吸引著(zhù)人躺下。只是,我不得不回到城里讀書(shū)。離開(kāi)海的日子,我哭,媽媽卻說(shuō):長(cháng)大了,就要去另一片海,學(xué)海才是需要你去享受與征服的。
一晃七八年,我在書(shū)桌前拼搏,再沒(méi)去過(guò)那片海。而在學(xué)海中卻是潮飛浪打,時(shí)常驚濤拍岸。
尤記得那張烙上“72”的'試卷,正是前不久的浮力測試卷。我哪里相信那是我的試卷,我哪里敢直視那些觸目驚心的紅色符號。怎么會(huì )?我問(wèn)自己。我沒(méi)有哭,只是揪心。如果再給我一次機會(huì ),我愿意努力。就像幸運女神光臨了我的人生,老師又給了我們一次補考的機會(huì )。我感到興奮,同時(shí),也暗下決心。也就是說(shuō),我還有一周的時(shí)間!俺煽(jì)是刷題刷出來(lái)的”這句話(huà)不假,我想考得更好,就必須寫(xiě)得更多。
那些個(gè)深夜,那么難忘……一排排的公式就像蟯蟲(chóng)般蠕動(dòng)在書(shū)上、眼里、心上,但我忍受住了。窗外是死一般的靜,路燈閃爍著(zhù)昏黃的光暈,在黑幕中,像個(gè)孤獨的小小星辰。我問(wèn)自己:這么折騰自己干什么?然而,最終我找到了答案,因為我渴望成功,我要泅渡那片海。
補考后的成績(jì)直線(xiàn)上升。我內心排山倒海般地卷起幸福的潮汐。
當你沒(méi)有滿(mǎn)足于眼前的茍且,當你沒(méi)有被擊垮在命運的玩笑下,也許,你心中的海岸就會(huì )浮現。然后,你必須乘坐著(zhù)用信念、堅持、汗與淚凝成的船到達那兒。你會(huì )感到快樂(lè ),會(huì )自豪,會(huì )滿(mǎn)足,會(huì )欣慰……海是咸的,在眼淚與汗水的結晶下,我品嘗到了生命中的鹽!
那片海作文3
海,是地球的生命之源,這讓我對它十分好奇。從柔和優(yōu)雅到暴戾無(wú)比,海的脾氣陰晴不定,這又使人們十分害怕。然而,每當提到海,我心中總是涌起一股敬意。
小時(shí)候,我經(jīng)常翻開(kāi)一些有關(guān)海的繪本,這讓從未見(jiàn)過(guò)海的我對它十分的好奇。在我的想象中,海由很多水匯聚而成的,海面風(fēng)平浪靜。
直到小學(xué),我第一次坐船去旅游,第一次見(jiàn)到了真正的海。我站在甲板上,一股涼爽的海風(fēng)迎面吹來(lái),遠遠望去,海水涌動(dòng)著(zhù),一直延伸到視平線(xiàn)之外。朵朵浪花在陽(yáng)光的照耀下,波光粼粼。這時(shí),我才知道原來(lái)大海是如此遼闊。
之后,媽媽還帶著(zhù)我去過(guò)很多地方旅游,其中,去鼓浪嶼的那一次卻令我印象極其深刻。赤腳走在一望無(wú)際的沙灘上,金黃色的沙子細細的,軟軟的。我又向前走了幾步,溫熱的感覺(jué)一直從腳底往上涌。忽然,一朵朵藍色的浪花沖上海灘,我第一次實(shí)實(shí)在在地觸碰到了海,涼爽而又溫柔。記憶中的海,到這時(shí)似乎已經(jīng)清晰了許多。
在多次看海及與接觸海中,我感受到了海的'美麗與海的柔和。然而,我也在新聞中了解到海的暴戾和海的兇猛。這種反差,令我對大海產(chǎn)生了畏懼。
前些天,我在雜志上看到一篇有關(guān)海的文章。文章講述的是一位醫生為癌癥晚期的病人做臨終治療,病人告訴他,自己是一名廚師,臨終的愿望就是再最后做一道菜,于是醫生決定做病人的食客并陪他一起走到生命的終點(diǎn)的事。我這時(shí)才明白,醫療和死亡原來(lái)可以如此溫和優(yōu)雅。而后來(lái)細細品味,我感受到了醫生是一個(gè)心中有一片海的人,他能包容別人,認真負責,就像大海一樣深邃。于是,我對像大海那樣的人產(chǎn)生了敬意。
海,是無(wú)數生命的起源,同樣也是自然的一部分,我對大海一直都十分敬畏。而每當遇上心中有海的人,我更能感受到他們心胸的寬廣,我也總是對他們十分尊敬。那片海,和心中擁有那片海的人都值得我尊敬。
那片海作文4
打小起,就愛(ài)海。
海浪翻滾著(zhù),一下一下地拍打在礁石上,“啪,啪”,伴隨著(zhù)清脆的聲音,濺起了小小的水珠,如精靈一般可愛(ài),水珠在空中飛舞,打了一個(gè)漂亮的回旋,又落回一方蔚藍色中。
那海鷗不知何時(shí)飛了過(guò)來(lái),叫著(zhù),拍打著(zhù)一雙長(cháng)長(cháng)的羽翼,落在那艘白色、略顯陳舊的漁船上。
踩上沙灘,迎面撲來(lái)帶著(zhù)腥味的海風(fēng),慢慢踏入海水中,只瞧那海水沒(méi)過(guò)我的腳,水花輕輕地撫摸著(zhù)我的腳背,癢癢的。
潮起,潮落。
金黃的沙灘遺留下了幾個(gè)貝殼,那是大海的禮物吧!我滿(mǎn)懷欣喜地走上前,拾起一個(gè)貝殼,幾滴水珠淌著(zhù),濕漉漉的。貝殼的表面有些粗糙,我細細地打量著(zhù),這貝殼擁有一份純潔的白,一根根紋路是那么的清晰。也許歲月在它的.身上留下了痕跡,但它美麗依舊。
喲,那兒還有個(gè)黑黃相間的,螺紋的,各式各樣的貝殼在陽(yáng)光的照耀下,顯得閃閃發(fā)亮。
浪花不斷地沖了上來(lái),留下一份又一份精美的禮物。我一路走,一路撿,一個(gè)個(gè)疊放在手中。放不下了,可又不想失去這份美麗。把它們帶到沙灘椅上,一字排開(kāi),欣賞著(zhù),心中滿(mǎn)滿(mǎn)的自豪與喜悅。
夕陽(yáng)西下,晚霞勻勻地灑在海面上,像是為大海蒙上了一層薄薄的輕紗。金燦燦的光輝透過(guò)云層,吹在海面上,風(fēng)兒拂過(guò),柔柔的,暖暖的,像媽媽的手一般。海面上蕩起波紋,金色的光一下被攪碎似的,變成粼粼光斑,慢慢地,慢慢地,蕩漾開(kāi)來(lái)。
一串光輝,給一道道碧波染上了紅暈。漁船駛過(guò),拖出一條長(cháng)長(cháng)的白紗,漸漸消失在天與水的邊際……
面朝大海,春暖花開(kāi)。也許,快樂(lè ),莫過(guò)于此吧!
那片海作文5
綠色尚在,環(huán)繞地球;綠色逝去,夢(mèng),僅存心中。
——題記
楊柳,走了。那片清新的綠色卻存在記憶的滄海。
小時(shí)候,爸爸媽媽外出工作,我是外婆一手帶大的。那時(shí)的我是個(gè)淘氣包,總愛(ài)纏著(zhù)外婆去這兒玩,去那兒樂(lè )?赏馄趴傆忻Σ煌甑氖。不是下地干活,就是在家打掃,根本沒(méi)空理我。
陪我度過(guò)童年的,是后山的那一排楊柳。那時(shí)的我,喜歡和小伙伴們一起,在楊柳樹(shù)下踢毽子,捉迷藏,編花籃。柳絮在我們頭頂玩耍,柳枝拂過(guò)我們的臉龐。
漸漸地,昔日的小楊柳茁壯成長(cháng)。站在楊柳下,就像坐在船里,四周全是綠色的波浪。風(fēng)一吹,樹(shù)梢卷過(guò)濤聲,葉間閃著(zhù)粼粼的波光。
夏日的午后,我常常獨自一人漫步到楊柳樹(shù)下。陽(yáng)光透過(guò)斑駁的綠葉,在我的額頭上投下濃密的影子。偶爾會(huì )有鳥(niǎo)兒們來(lái)光顧,枝頭響起優(yōu)美的旋律,我的'心,陶醉著(zhù)。一種從未有過(guò)的感覺(jué)濃濃的糊在心頭。
深藍的天空,浩瀚的星河里,成千上萬(wàn)顆星星在沉浮,在閃爍。突然,一陣電鋸聲打破了夜的寧靜。隨著(zhù)一聲又一聲“轟”的巨響,楊柳一一倒下,“血淋淋”的傷口赤裸裸的暴露在風(fēng)中。他們呻吟著(zhù),傾訴著(zhù)深深的疼痛。
第二天清晨,人們來(lái)到后山?吹降牟辉偈俏羧漳瞧粲羰[蔥的楊柳林,而是滿(mǎn)地的柳枝。
柳枝依舊綠幽幽的,楊柳是綠著(zhù)生,綠著(zhù)長(cháng),綠著(zhù)死的。我看著(zhù)眼前這一片狼藉,并沒(méi)有哭,不是因為心不痛,而是已經(jīng)痛得失去了知覺(jué)。
后來(lái)我才知道,村里的一位土豪買(mǎi)下了后山的那塊地,打算在那里建一個(gè)大型倉庫。
可我的心依舊久久不能平靜,因為我知道,我失去了那一片樂(lè )土,失去了那個(gè)洋溢著(zhù)我笑聲的樂(lè )園,失去了那個(gè)充滿(mǎn)我回憶的地方。我在心里一遍又一遍的問(wèn),為什么?為什么要奪走我的樂(lè )園?為什么要搶走鳥(niǎo)兒們的家?
我想念的那一片綠色,回來(lái)吧!
那片海作文6
生活不止眼前的茍且,還有詩(shī)和遠方的田野,你赤手空拳來(lái)到人世間,為找到那片海不顧一切沒(méi)人知道,從未見(jiàn)過(guò)海的我心中裝著(zhù)一片汪洋大海。
為了心中的那片海,我?jiàn)^力奔跑,期望有一天能夠走出大山,去看看我曾無(wú)數次幻想過(guò)的蔚藍無(wú)際的海洋。
那一片蔚藍,是畫(huà)師的調色板調不出來(lái)的藍色,是再好的攝影師也無(wú)法用相機記錄下來(lái)的藍色,是人類(lèi)無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的藍色。她藍得深沉卻不死板,藍得寬廣且極靈動(dòng),隨著(zhù)波浪的翻滾而閃爍著(zhù)煜煜光輝。
那片海是神秘的,她仿佛是我內心深處的一種執念,在我一次次摔倒后召喚著(zhù)我,鼓舞著(zhù)我重新站起來(lái)。她的竊竊私語(yǔ),她的波濤洶涌,她的清涼海風(fēng),她的明朗月影,仿佛就在我身邊?僧斘遗郎狭宋蓓,踮起了腳尖,四處張望,卻連她目光都無(wú)法觸及。
我想我是很難見(jiàn)到我心中的那片海了,開(kāi)始感到彷徨、迷茫、不安、猶豫。我心中的`那片海啊,她到底在哪里啊。我不知道該如何邁出下一步,生怕走錯了方向,離她越來(lái)越遠。
我向往那片海,熱愛(ài)那片海。我曾有過(guò)為了她不顧一切的想法,而現在我只得在原地躊躇。
少年,奮力奔跑,去擁抱你的星辰大海。我感受到她的召喚,我停止了徘徊。我要勇敢背起夢(mèng)想的行囊,無(wú)懼風(fēng)雨,奮勇向前直到找到那片海。
乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海?v使我心中的那片海在重重山外,路途遍布荊棘,我還是對她充滿(mǎn)了向往與希冀。
我心中的那片海,如此廣闊、浩渺、無(wú)邊無(wú)際。她蕩漾著(zhù)生機與活力,滿(mǎn)載著(zhù)夢(mèng)想與未來(lái),等待著(zhù)我前去擁抱。
那片海作文7
帆船的乘風(fēng)破浪是為了到達理想的彼岸;鳥(niǎo)兒的展翅翱翔是為了飛向更高的天空;陽(yáng)光的慷慨傾灑是為了給予萬(wàn)物溫暖;大樹(shù)的茁壯成長(cháng)是為了為人們撐起一片綠蔭而我的努力與付出都是為了我心中的那片海。
回首成長(cháng)路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感動(dòng)于成長(cháng)路上的一切,當我升入中學(xué)不久,我的英語(yǔ)老師也就是董老師,她把我叫到辦公室一旁,很耐心且認真的和我說(shuō):要努力彌補不足,有什么地方不懂,一定來(lái)問(wèn)我哦!”聽(tīng)了老師的話(huà),我的心里有些復雜,后來(lái)再次斟酌,覺(jué)得老師很重視我,于是我帶著(zhù)不辜負老師的'希望去彌補弱科。
在老師長(cháng)時(shí)間的教導之下,我發(fā)現自己愛(ài)上了這門(mén)學(xué)科,并且努力學(xué)習起英語(yǔ)來(lái)?删彤斘沂指屑ざ蠋煵ψ约撼錆M(mǎn)信心時(shí),上帝和我開(kāi)了一個(gè)大大的玩笑。由于級部成績(jì)不均勻,初三要重新分班,我們相處兩年的老師同學(xué)要各奔東西了。對我來(lái)說(shuō),最放不下的是董老師。得知不能在一起學(xué)習交流后,我覺(jué)得我對英語(yǔ)的支柱徹底倒了那天陽(yáng)光明媚,可我的心里淚如雨下我想成為一個(gè)精通英語(yǔ)的人,因為我熱愛(ài),可是沒(méi)有董老師和我一起了
后來(lái),偶然碰到董老師,她似乎一眼就看透了我的心思,對我說(shuō):對于你來(lái)說(shuō),老師只是引路人,憑你的興趣以及初中兩年的基礎,一定沒(méi)有問(wèn)題!加油!”我的心里仿佛一下子通透了,用力地點(diǎn)點(diǎn)頭。我努力的去適應新老師的教學(xué)方法,保持自己的良好習慣,值得慶幸的是,我找到了最初的信心與熱愛(ài)!我可以的!
慢慢黑夜中,燈光是一雙雙眼睛,他們一直在為遠方的路人指引方向。我為了心中的那片海,在坎坷的道路上前行,用自己喜愛(ài)的方式過(guò)一生,向我的海洋奔去
那片海作文8
百川東到海,因為河流有夢(mèng),才能蜿蜒千里最終奔向大海,澎湃的波濤,浪花朵朵,是河流前行的一路高歌。
輕倚歲月,淺讀流年,回眸和曾經(jīng)的自己對視,小時(shí)候稚嫩的話(huà)語(yǔ)時(shí)時(shí)回蕩在耳邊:“我長(cháng)大后要當一名老師,這樣就可以像老師一樣站在講臺上俯視大家”“我要當一名醫生,就不用再看媽媽那么難受了”“我長(cháng)大想當……”每每想到此,我的臉上都流露出長(cháng)久的笑意。媽媽有時(shí)也打趣我:“小時(shí)候的夢(mèng)想從來(lái)都沒(méi)堅持過(guò)一個(gè)月!蔽医妻q著(zhù):“我可有一個(gè)夢(mèng)想,從六歲到現在我都堅持著(zhù)呢!”
是的是的,回首六歲,上一年級的我,接觸到了美術(shù),不像幼稚園里教的涂鴉,也不像大班時(shí)教的線(xiàn)描,而是一眼就喜歡的設計,一筆筆描畫(huà)出一個(gè)人,以那斑斕的顏色,豐富的想象力勾勒出自己所想的服飾,服飾是輕柔的,對我的心又是激蕩的,心中的那片海在眼前漸漸清晰。
頭上是一方深邃的星空,瑩藍微亮。我們需要用汗水經(jīng)過(guò)深思熟慮后低下頭來(lái),我們踩的是堅硬的大地,一步步堅定地走上無(wú)人的'懸崖,才能縱身跳入那片海中,癡迷的我,瘋狂的我用自己攢了無(wú)數時(shí)間的錢(qián),買(mǎi)了第一本《服裝與婚紗設計》,我如饑似渴的汲取著(zhù)書(shū)中的營(yíng)養,無(wú)法自拔,一股溪流以波濤澎湃之勢涌進(jìn)大海,推動(dòng)著(zhù)那片海,激起一片片浪花。每天練那一幅幅作品,一次次的失敗,我絕對不會(huì )放棄雛鷹夢(mèng)想成為雄鷹,每天展翅飛翔,最后沖向云霄,在天空中劃過(guò)絕妙的芳華,洇染心中那片海。
為了心中那片海,我們的夢(mèng)想需要實(shí)踐者,拒絕空想家,與其沒(méi)有縱身跳入大海,沒(méi)有激情快樂(lè )的游泳,倒不如一步步的腳踏實(shí)地,也許有數不清的艱難困苦以面目猙獰的姿態(tài)在前方等待。但為了保持那片海的純潔,要努力,要拼搏,我們的驕傲要在陽(yáng)光下暴曬,但用低調的口號埋下夢(mèng)想的種子,讓它生長(cháng)在那海中,高調的行動(dòng)證明那片海的美麗。
歲月低吟淺唱,唱盡繁華,唱出精彩!我心中的那片海,波濤翻滾,浪聲依舊!
那片海作文9
我的家鄉位于海邊的一個(gè)小鎮,那里有一望無(wú)際的大海,潔白的沙灘、靠岸的漁船、活蹦亂跳的魚(yú)……每到暑假,我都興高采烈地回到家鄉,迫不及待地去看一看那一抹藍,品嘗一下那鮮美的魚(yú)湯。
回到家鄉的第二天清晨,天還沒(méi)亮,我就和爸爸到海邊看日出,一會(huì )兒,太陽(yáng)從海天相接的地方緩緩露出月牙般的紅紅的臉,漸漸地,就像一個(gè)火球一樣蹦出了海面,愈升愈高,暖暖的陽(yáng)光照在海面上,海水波光粼粼、金光閃爍,柔美得像一朵丁香花,唯美至極!
這時(shí),勤勞的漁民們就開(kāi)始出海捕魚(yú)了。
到了傍晚,夕陽(yáng)西下,海邊頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,一艘艘漁船陸陸續續回到海岸邊,船艙里裝滿(mǎn)了各種各樣的魚(yú)、蝦、蟹,漁民把一筐筐戰利品搬到沙灘上,不久,黃金般的沙灘上堆滿(mǎn)了魚(yú)、蝦、蟹,附近的居民都來(lái)?yè)屩?zhù)購買(mǎi),你一斤,我一斤的,整個(gè)沙灘都喧鬧起來(lái),漁民們臉上露出了豐收的'笑容。
夜晚,我和家人喝著(zhù)鮮美的魚(yú)湯,沐浴著(zhù)清涼的海風(fēng),聽(tīng)爸爸給我講他小時(shí)候的故事。原來(lái)爸爸也是在海邊出生,在海邊長(cháng)大。從小最?lèi)?ài)吃的就是螃蟹和蝦,吃得最多的是海魚(yú),小時(shí)候很少有肉和青菜吃。說(shuō)到這,我聯(lián)想到自己吃和穿都這么豐富,突然感到我是多么幸福!
晚上九點(diǎn),爸爸拿著(zhù)手電筒和小桶,帶著(zhù)我到海邊抓螃蟹。爸爸負責抓螃蟹,我就負責提小桶。一會(huì )兒,桶里就裝了不少螃蟹,我突然看見(jiàn)遠處有個(gè)在動(dòng)的小東西,我扭頭追了過(guò)去。爸爸轉身發(fā)現我不見(jiàn)了,頓時(shí)慌了神,看見(jiàn)我在遠處抓著(zhù)什么東西,就馬上走了過(guò)來(lái),剛要對我發(fā)脾氣,卻發(fā)現我手里抓著(zhù)一只碗口般大的螃蟹,瞬間嘴角掠起一絲微笑,忙說(shuō):“你懂事了,現在都會(huì )抓螃蟹了!”我撓著(zhù)后腦勺,滿(mǎn)足地,幸福地,綻開(kāi)了笑顏……
那片海,依然藍,一絲絲動(dòng)人的海風(fēng),在海的上空,依舊還在著(zhù)的藍天,在也抹不去的那一抹藍……
那片海作文10
在我心中有那樣一片海,用信念匯成的一片海。三毛曾說(shuō):“心之如何,似萬(wàn)丈迷津,遙亙千里,其關(guān)無(wú)舟于可以渡人,除了自渡,他人愛(ài)莫能助!
那一年盛夏,無(wú)意中看到一篇關(guān)于“向日葵”的繪畫(huà)作品,那也是我第一次愛(ài)上繪畫(huà)。從此那一幅向陽(yáng)盛開(kāi)的向日葵便在我的腦海中揮之不去,我也有意地觀(guān)察各種畫(huà)作,直到現在,每一幅畫(huà)還歷歷在目。而從那一刻起,我也默默地鋪墊著(zhù)通往成為畫(huà)家的路。我相信歷盡坎坷,終將到達那片泛著(zhù)藍色,波光粼粼的遠方。
一次,繪畫(huà)班老師為我報名了一個(gè)重要的比賽,這一次的主題是——“花”。聽(tīng)到這個(gè)主題,我果斷地決定畫(huà)向日葵。
為了找找靈感,我去了鄉下的姥姥家。坐在一片葵花地邊,勾好輪廓,就差讓它“活”起來(lái)的顏色了,我嫻熟的把黃色、綠色和藍白色擠入調色盤(pán)中,那筆刷輕輕地涂抹著(zhù),生怕出一點(diǎn)差錯。
就在這時(shí),不知哪里來(lái)的野雞叫了一聲,我一不小心把藍白色涂抹到花瓣上,我一邊氣憤自己不注意,一邊把畫(huà)取下來(lái)準備揉成一團,但是一旁陪我的姥姥卻叫住了我,并把之前那一片沾染藍白色的花瓣全部涂實(shí)說(shuō)道:“它不是畫(huà)錯了,它只是與眾不同!蔽遗ゎ^望向那幅有著(zhù)一片藍白色花瓣的向日葵,在陽(yáng)光的照耀下是那么閃閃發(fā)亮,有一絲夾雜著(zhù)神秘的夢(mèng)幻感。
最終,我拿著(zhù)那副特殊的向日葵去參賽,并取得了優(yōu)異的成績(jì),姥姥的那番話(huà)深入我心。在我看來(lái)“錯誤”是不好的、可恥的.,但在姥姥看來(lái)這根本不是問(wèn)題,反而是獨一無(wú)二的資本。
若心有大海,何懼沿途尖棘,懷著(zhù)信念,定能回到彼岸。前方是未知,迎面是海風(fēng),讓我更加迫切地想看到那一片蔚藍。
我心中的畫(huà)家夢(mèng),凝成的那片蔚藍的海,那彎彎曲曲的海岸邊上,定然綻放著(zhù)獨一無(wú)二的向日葵。
那片海作文11
海,是自然所創(chuàng )造的最罕見(jiàn)的美。
——題記
為心中的那片海,去不停地翻越無(wú)數座山,去一次次地戰勝失望,到達成功的彼岸。
體質(zhì)差,怪得了誰(shuí)?怪自己先天體質(zhì)不行,還是怪別人身體太好,亦是怪父母對自己太過(guò)溺愛(ài),讓自己缺乏鍛煉。
因為這個(gè),我無(wú)比羨慕那些繞體育場(chǎng)跑上幾圈后仍神采奕奕的人,自從第一次體育考試過(guò)后,讓我認識到與別人的差距,我就決心要成為那樣的一片海。
爸爸媽媽也都很支持我的這個(gè)決定,大概他們也意識到我體質(zhì)太差了。說(shuō)干就干,當天我就制定了一份計劃:平時(shí)吃飯要做到營(yíng)養均衡,犖素搭配;養成早睡早起的好習慣,不熬夜,每天早上鍛煉身體,等等。
起初,看到我不愛(ài)吃的菜我有點(diǎn)退縮了。每天早上當我鉆在被窩里不想去鍛煉時(shí),我就想放棄了?墒,看見(jiàn)我給自己制定的計劃,想到自己那低的可憐的體育成績(jì),我趕緊起來(lái)去鍛煉,吃下不愛(ài)吃的蔬菜。
每天早晨我都早起半小時(shí),在體育場(chǎng)上跑步,一圈跑完我早已是大汗淋淋,感到四肢發(fā)軟得厲害。媽媽看我這么辛苦,對我說(shuō):“要不還是算了吧!看你這么辛苦!
“不。我現在還小,還可以彌補,等到長(cháng)大后再鍛煉,就太晚了!眿寢屢(jiàn)我這么堅定,但沒(méi)有再說(shuō)什么。于是,每天早晨在體育場(chǎng)都能看見(jiàn)一個(gè)小女孩跑步的場(chǎng)景,每一滴汗水,每一個(gè)腳印,都印證著(zhù)我的變化。即使我的成績(jì)不是位于前列,但也不是很差。這些變化并不是很明顯,但是卻讓我一次比一次進(jìn)步。
現在,晨起鍛煉不再只是我提高成績(jì)的'途徑,它已經(jīng)融入進(jìn)我的生活里,成為我每天必做之事。曾經(jīng)我希望能夠像他們一樣在體育場(chǎng)上瀟灑,輕松奔跑的這一夢(mèng)想,也已經(jīng)實(shí)現了。
是!只要心中有夢(mèng)想,有拼搏的動(dòng)力,敢為自己心中的那片海而努力,就會(huì )發(fā)現心并不遠,夢(mèng)并不遠,只要你踮起腳尖。
請記。涸谏降哪沁,就是海呀,是一個(gè)全新的世界,在一瞬間照亮你的眼睛。
那片海作文12
三個(gè)月前,我尋著(zhù)心中的那片海,以高一新生的身份來(lái)到三中。那片海是文學(xué)海。
為了到達我心中的那片海,我毅然踏上追夢(mèng)的征程,邊追尋,邊成長(cháng)。途中我失敗過(guò),疲憊過(guò),我曾沾沾自喜,也曾彷徨失措。
柳暗
我初二的語(yǔ)文老師是個(gè)自帶文藝范兒的女人。她的眼光特別高,能得到她的好評的文章都是極好的。我莫名想得到她的青睞。那段日子,我整日想著(zhù)要寫(xiě)出好文章,要受到老師的表?yè)P。窗外的小星星一閃一閃地,似乎召示著(zhù)明天又是個(gè)晴天。我疲憊地揉揉眉心,無(wú)力感一發(fā)不可收拾。第二天,我頂著(zhù)黑眼圈滿(mǎn)心歡喜地把文章拿給她看,她只是笑,卻不說(shuō)話(huà)。
那是一段心情低落的日子,寫(xiě)不出好文章,沒(méi)人表?yè)P我。黑暗,一無(wú)所有的黑暗,我看不到那片海。
花明
太陽(yáng)落山了,夕陽(yáng)的余暉透過(guò)玻璃窗,斜斜地灑入教室。小路兩側的無(wú)名樹(shù)被風(fēng)吹得沙沙作響,一切都平常,一切都美好。我打開(kāi)窗,擁抱自由的.風(fēng),任頭發(fā)恣意飛揚。突然,靈光乍閃。那天,我感慨頗多。原來(lái),真情實(shí)感是到達我心中那片海的捷徑。
那是一段心情舒暢的日子,迷霧一點(diǎn)一點(diǎn)消散,那片海在遠方若隱若現。
又一村
前不久,我看到了晨星文學(xué)社納新的公告。是個(gè)偶然,也是必然,我決定申請入社并在不久后得到肯定的答復。
現在我是晨星文學(xué)社創(chuàng )作部的一員。我沒(méi)有所謂的才氣,只能倔強地拿著(zhù)笨拙的筆頭,一路磕磕碰碰追尋那片海。不過(guò)還好,我未曾放棄過(guò)。某天不經(jīng)意間回頭,成長(cháng)已然明朗。
一切步入正軌,我看到了那片海。
為了我心中那片海,20xx年,我將繼續前行!
愿那個(gè)不太好的我,不忘初心,堅定且勇敢地向夢(mèng)想進(jìn)軍,摔得遍體鱗傷也沒(méi)關(guān)系。
那片海作文13
我是海豚,生活在海洋館整整二十年。
海洋館,燈光璀璨,流光溢彩,低頭抬頭都是黑壓壓的人群。聽(tīng)人說(shuō),距離海洋館很遠的地方有片海!叭赵轮,若出其中;星漢燦爛,若出其里”,那里美不勝收,令人心曠神怡。
那片海,那片深藏在我心中的大海,怎能忘卻?
思念那片海,早已成為我生活的一部分。我每天都向觀(guān)眾打聽(tīng)大海的消息,既像漢子思念著(zhù)他那未娶進(jìn)門(mén)的`姑娘,又像慈母思念著(zhù)她那尚未歸家的游子。
燈光開(kāi)始閃爍,表演正式開(kāi)始。我最美好的期盼,盼回來(lái)的卻是殘酷的現實(shí)。
我在食物的誘使下賣(mài)力演出,直立行走、人豚共舞、高空頂球、水中芭蕾,一個(gè)接一個(gè)精彩的表演,贏(yíng)得了觀(guān)眾們陣陣喝彩。
我在水池中發(fā)出婉轉、悠揚的海豚音,比《廣陵散》更為動(dòng)聽(tīng),連帕瓦羅蒂、多明戈、卡雷拉斯“世界三大男高音”都自慚形穢!
觀(guān)眾如癡如醉地享受著(zhù)天籟之聲,卻沒(méi)人聽(tīng)懂這是一首飽含悲苦的思鄉曲。
當一切靜下來(lái)的時(shí)候,我更加渴望那片海,思念那心頭尖兒上的“愛(ài)人”!
那片海,海浪一層一層,濤聲一陣一陣。海底世界更加精彩:平靜的海底,絢麗的色彩,豐富的海洋生物。每個(gè)種族間的博弈場(chǎng)面壯觀(guān),大群小魚(yú)游走著(zhù),大型魚(yú)類(lèi)追逐著(zhù),成群海鳥(niǎo)俯沖著(zhù),我的兄弟姐妹在浪與浪之間穿梭著(zhù)、嬉戲著(zhù),這種場(chǎng)面何處能見(jiàn)到?
那片海,是我心中的“桃花源”。我本該生活在廣闊海洋的自由王國,現在卻只能蝸居在一個(gè)小小的水池,活動(dòng)范圍不及原自然棲息地的百萬(wàn)分之一,相當于一個(gè)人一輩子生活在浴缸中。
向往自由是一切動(dòng)物的天性。動(dòng)物本應是自由的,或在深林,或在草原,或在大海!鞍?lài)是曤S意移,山花紅紫樹(shù)高低。始知鎖向金籠聽(tīng),不及林間自在啼!逼鋵(shí),愛(ài),不一定要占有。
幸好,人類(lèi)開(kāi)始學(xué)會(huì )善待動(dòng)物。
也許,不用多久,我就會(huì )走出海洋館,去擁抱那片海!那片深藏在我心中的大海!
那片海作文14
童年時(shí),我總有那么幾次考試都十分優(yōu)秀,經(jīng)常獲得學(xué)校頒發(fā)的獎狀,受到老師、家長(cháng)的褒獎。自豪驕傲的我總會(huì )想起那片海,讓我放空自我,繼續奮斗向前沖。
如果天光正好,那海便藍得純粹,映出頭頂一片晴空;近看,卻又不是純藍,而是泛著(zhù)一點(diǎn)灰,帶著(zhù)奔騰著(zhù)靈魂的智慧和激情,令人生出刻骨銘心的敬意。
我曾于日暮來(lái)到這片海,緩慢行走在海岸邊,感受腳底細細的沙微微下陷,帶著(zhù)不可覺(jué)察的流動(dòng)感。
天際線(xiàn)處,有一輪紅日和一片殘霞。海風(fēng)夾雜著(zhù)藻類(lèi)植物和海水特有的.鮮腥味。大海是鮮活與沉寂的碰撞,又好像是生命與死亡的糾纏,即是消失,又是重生……
我也曾于烈日當空,看海闊天高,在掀起的巨浪前暗自驚嘆,難怪曹操要東臨碣石,以觀(guān)滄海,若是我,自然也要在這壯闊的大海前抒發(fā)一下我的少年豪氣。
然而真正讓我感到震撼的是,當大海在平靜的時(shí)候,耳邊海風(fēng)輕輕掠過(guò),遠處是兒童的嬉鬧,茫茫間一道天幕,將眼前之景和遠處的熱鬧劃分開(kāi)來(lái)。站在海邊眺望大海,它好像在與我無(wú)言對視。在這廣袤無(wú)垠之間,我的心境也隨之擴大。天地間,唯我一人,讓我生出與萬(wàn)物對視的渺小之感。
大海亦是如此,那地球呢?乃至整個(gè)宇宙呢?我眼前的這片海,僅僅是碩大地球中的一處溪流,地球僅僅是無(wú)盡宇宙中的一顆小小星球。
此刻,望著(zhù)眼前的汪洋大海,我知道自己只是萬(wàn)物中的那不起眼的水滴。然而,當大海巨浪翻騰的時(shí)候,或等它平靜包容的時(shí)候,其中總有小滴水珠閃閃發(fā)光,與大海一起奔騰。
我明白了,天高地廣,宇宙無(wú)窮;所以,我不因自己渺小而自悲,而要不斷激勵自己,有大海那般博大的胸懷,繼續努力奮進(jìn)。
那片海作文15
我們非常熟悉的一個(gè)成語(yǔ)叫“緣木求魚(yú)”,它是說(shuō),一個(gè)人爬到樹(shù)上去找魚(yú)。大家都明白,魚(yú)怎么可能在樹(shù)上呢?顯然,這人是不可能找到的。雖然他十分努力,又耗力氣去爬樹(shù),但是他的方向、方法錯了,就不能達到目的。所以說(shuō)人生真正重要的,或許不是你站在哪里,而是你朝向哪里。
每個(gè)人心中都有那樣一片海,它或鑲滿(mǎn)鉆石,閃出榮華富貴的耀眼光芒;或樸實(shí)無(wú)華,只有松軟的沙灘和幾串腳印。那都是人們理想中的歸宿,是一生奮斗的動(dòng)力和目標。
我們都知道,在美國有一個(gè)偉大的總統,叫林肯。我們看到他的成功,知道他是總統,他對黑人做出的巨大貢獻。但是他的生活也不是一帆風(fēng)順的。在九歲的時(shí)候,他的母親離開(kāi)了他,他不得不選擇做生意,因為沒(méi)有生意經(jīng)驗,做生意也最后破產(chǎn)了,最后他選擇了競選州議員。從他的七歲,離開(kāi)他的居住地,到他的四十九歲,他一直是失敗,但他沒(méi)有放棄,終于他五十歲時(shí),他成為美國第十六任總統,成為家喻戶(hù)曉的偉大人物。
我曾在夜深人靜的夜晚無(wú)數次想象我心中那片海的模樣,但總是朦朧不清。只看見(jiàn)米白的'細沙毛毯般鋪在腳下。白色的海鷗貼著(zhù)蔚藍的海面低飛。海風(fēng)是極明朗極涼爽的,我不禁伸出手去環(huán)抱它。
這就是我所追求的理想。只有努力去拼搏,去竭盡全力地向前,才能到達目標。在這過(guò)程中,荊棘和坎坷是不可少的。但一個(gè)人的夢(mèng)想豈能向艱難險阻屈服?雖然美好的夢(mèng)想往往不能有一個(gè)相輔相成的結局,但這對一個(gè)為夢(mèng)想不懈奮斗的人來(lái)說(shuō),有什么值得后悔的呢?若沒(méi)有在與荊棘中留下的難以忍受的痛苦和酸楚,怎么會(huì )體會(huì )的到成功時(shí)那巨大的喜悅感?
當然,也正是因為這些坎坷,使人們越戰越勇,造就了一個(gè)個(gè)奇跡。且在這去往大海的路上,我們看到了學(xué)到了許多,享受到了在追求夢(mèng)想中的精彩與輝煌,即使結果并不如人意。
人生一世,終歸灰土。愿每個(gè)人都能盡自己的全力,奮斗出自己夢(mèng)想的一片海。