關(guān)于麻雀的作文(推薦)

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的關(guān)于麻雀的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關(guān)于麻雀的作文1

　　今天下午，我正在家里津津有味地看電視，突然，媽媽的一句：“小貝，快點(diǎn)捉住它！”驚動(dòng)了我，我連忙轉身一看，一只活潑可愛(ài)的小麻雀在地上亂跳，好象在找媽媽。我把小麻雀捧在手心里，仔細地端詳。這小家伙圓圓的腦袋，小小的眼睛一閃一閃的，像一雙黑寶石。一張小嘴尖尖的，嘴巴有一些黃黃的東西，鼻孔小小的，不仔細看還看不到呢？

　　我準備讓它練習飛行，因為我發(fā)現它飛得不夠高，不夠遠。我把它拋到半空中，它的翅膀雖然扇動(dòng)起來(lái)，可是沒(méi)過(guò)一會(huì )兒就掉了下來(lái)。我讓小麻雀練了10分鐘，它一次比一次飛得更高，更遠。我覺(jué)得小麻雀練得差不多了，就在盒子里鋪上一層細軟的'毛，讓小麻雀在里面休息。黃昏時(shí)，我準備帶它去外面逛逛。我把它放在地上，讓它自己玩，沒(méi)想到，它走進(jìn)了我家的箱子堆里。我一邊找一邊叫：“小麻雀，你在哪里？”找了兩個(gè)小時(shí)后，我終于沒(méi)了耐心。

　　我在心里說(shuō)：“小麻雀，你現在在哪兒？我永遠忘不了你！什么時(shí)候能再來(lái)我家？”

關(guān)于麻雀的作文2

　　早上，我下樓經(jīng)過(guò)廚房門(mén)口，聽(tīng)見(jiàn)廚房里有響動(dòng)，我探頭一看，沒(méi)人，只見(jiàn)有一只小鳥(niǎo)在廚房里飛上飛下。我真搞不清楚，這只小鳥(niǎo)是怎么從廚房的沙門(mén)撞進(jìn)到廚房里的。

　　我喊道：“爺爺，快來(lái)看，我們家廚房里有一只小鳥(niǎo)�！�

　　爺爺來(lái)了，我怕上下翻飛的小鳥(niǎo)撞到我，就站在廚房沙門(mén)外。爺爺卻進(jìn)到廚房里�？赡芤灰�(jiàn)有人來(lái)了，小鳥(niǎo)更緊張了。只見(jiàn)它不斷地往廚房窗戶(hù)的玻璃上撞，往沙門(mén)上躥，大概是想趕快飛離這個(gè)危險的地方。但是它沒(méi)有成功。最后鉆到廚房的一個(gè)角落里，被爺爺抓住了。

　　我是第一次這么近地觀(guān)看小鳥(niǎo)。爺爺告訴我，是麻雀。這只麻雀，頭上是褐色的羽毛，長(cháng)得平平的'，身上是灰麻色的羽毛，一順朝下，一對翅膀緊貼在后背上，后面還長(cháng)著(zhù)扁排開(kāi)來(lái)有8、9厘米長(cháng)的硬毛尾巴。只見(jiàn)它在我爺爺的手里，身體微微地發(fā)抖，頭不停地轉動(dòng)著(zhù)，尖尖的小嘴巴也跟著(zhù)不斷地改變方向，小小的圓眼睛里似乎透出驚恐的目光，白灰的腹部收攏著(zhù)兩條細腿，長(cháng)著(zhù)四爪的細長(cháng)腳指展開(kāi)著(zhù)，像似隨時(shí)準備用銳利的爪甲做最后的一擊。

　　我對爺爺說(shuō)：“還是把它放了吧�！�

　　爺爺說(shuō)：“對，讓它回到大自然里去吧！”

　　爺爺說(shuō)著(zhù)，松開(kāi)了大手，這只麻雀出溜一下飛了出去，一眨眼就不見(jiàn)了蹤影。我想，它一定是急著(zhù)找它的家人或是同伴去了，它要跟它們敘說(shuō)這一次的危險經(jīng)歷。

關(guān)于麻雀的作文3

　　早上，一陣鳥(niǎo)叫聲把我從睡夢(mèng)中吵醒了，我還以為是別人家的小鳥(niǎo)在叫，所以我根本就不在意�？墒�，爸爸說(shuō)那是他從樓下抓來(lái)的小麻雀，可我不信，想要去陽(yáng)臺上看個(gè)究竟。

　　我快速地朝陽(yáng)臺跑去，打開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)真的是一只小麻雀，它長(cháng)著(zhù)一個(gè)小巧玲瓏的腦袋，兩只明亮的眼睛下面，長(cháng)著(zhù)一個(gè)圓圓的鼻子，好像一顆花生米粘在臉上。下面還長(cháng)著(zhù)一張尖尖的嘴，跟啄木鳥(niǎo)的嘴巴很相似。它的毛是褐色的'，非常漂亮！

　　它“唧唧唧”地叫著(zhù)，好像在傾訴著(zhù)：“我要回家！我要回家！”我想：等我觀(guān)察好，一定把它放回大自然。過(guò)了一會(huì )兒，它好像有點(diǎn)餓了，我就把米浸在水里，然后把它放進(jìn)盤(pán)子里，又拿來(lái)了一些面包渣，再給它放進(jìn)鳥(niǎo)籠里，我和媽媽就躲在窗簾后面，靜靜地等待著(zhù)。一分鐘，二分鐘……我們看到它先查看了四周，確定沒(méi)有動(dòng)靜，然后便一口一口地吃了起來(lái)。

　　等到它吃完后，我又給它喝了幾口水。然后，便依依不舍地把它放回了大自然。

　　啊，多么可愛(ài)的小麻雀呀！

關(guān)于麻雀的作文4

　　“喳，喳，喳！”樓梯上傳來(lái)了腦兒的叫聲，我的睡意一下子就消了，慢慢地走到窗前，一看，原來(lái)是一只小麻雀，我看見(jiàn)它應該是不小心鳥(niǎo)下來(lái)的吧！因為它們在我家閣樓的樓梯上這里做巢穴。

　　蔗麻雀長(cháng)著(zhù)嫩黃的小嘴，粉紅的爪子，黑褐色的身子，尾巴翹起，有如一把沒(méi)有完全打開(kāi)的折扇。我把它放進(jìn)一個(gè)籠子里，撒些米，旦它怎么也不肯吃，只是用兩只驚恐的小眼睛不安地看著(zhù)我。晚上，我怕小麻雀會(huì )悶死，就用一根比較牢固的線(xiàn)把它系在窗戶(hù)插銷(xiāo)上。

　　第二天一早，“嘰嘰喳喳”

　　的鳥(niǎo)鳴聲把我驚醒了。只見(jiàn)對面的鐵桿上站著(zhù)一群麻雀，它們對這窗戶(hù)上的`小麻雀叫著(zhù)，仿佛在說(shuō)：“快逃吧！快跳吧！”叫了一陣，麻雀們肥走了，只剩下一只大麻雀還在對面，對著(zhù)小麻雀叫著(zhù)。我想：這大概是小麻雀的媽媽吧！它叫著(zhù)、跳著(zhù)，小麻雀回過(guò)頭來(lái)，用乞求的目光看著(zhù)我，仿佛在哀求：“放我走吧！我媽媽還在等著(zhù)我回家團圓呢！”我的心一下子被觸動(dòng)了，舊的小麻雀太可憐了，便找來(lái)剪刀，想把系在它腳上的線(xiàn)剪斷。它歇了片刻，突然猛地向下飛去，我怕它摔死，連忙趴在窗戶(hù)上去看，只見(jiàn)小麻雀向對面屋頂的一個(gè)巢穴搖搖晃晃地飛去。我想：這大概就是它的新家吧！

　　我又高興又難過(guò)：感性的是小麻雀能回到媽媽身邊；難過(guò)的是好不容易捉到的小麻雀卻讓它離開(kāi)了！

關(guān)于麻雀的作文5

　　早上，一陣“唧唧喳喳”的聲音把我從睡夢(mèng)中吵醒了，“什么呀？”我起來(lái)一看，才六點(diǎn)不到。這么吵，讓人睡不著(zhù)。

　　走到窗前，發(fā)現聲音是從窗對面的大樹(shù)上傳來(lái)的。這是一棵年老的大樹(shù)，有五層樓那么高，樹(shù)干粗壯挺拔，一條條樹(shù)枝從筆直地從樹(shù)干向外延伸出去，樹(shù)上枝葉茂盛，四季常青，所以吸引了許多麻雀來(lái)這兒做窩。

　　茂密的樹(shù)枝把麻雀的窩一個(gè)個(gè)都悄悄地隱藏起來(lái)。一到清晨，麻雀就“嘰嘰喳喳”地從窩里飛出來(lái)到外面找吃的。我從窗口探去，樹(shù)干、電線(xiàn)、晾衣桿上的麻雀已經(jīng)不計其數：有的在高歌，有的自顧自地梳理著(zhù)羽毛，有的在和伙伴們聊天。由于沒(méi)有人的.干擾，他們自由自在，形態(tài)各異。

　　“撲哧！”一只小麻雀飛到了我窗前的晾衣桿上，我正想仔細瞧瞧，它“唧唧”叫了幾聲就飛走了。過(guò)會(huì )兒又飛來(lái)一只，它站在了我們家的雨棚上，“吧嗒吧嗒”地跳著(zhù)，一邊還 “唧唧喳喳”地招呼著(zhù)同伴，然后又“撲棱”一聲飛到了別處去了。

　　我這樣觀(guān)察了幾天，終于發(fā)現早晨和傍晚是麻雀們最快樂(lè )的時(shí)光�？粗�(zhù)他們歡快的樣子，我不禁有些感動(dòng)，為他們的自由自在，更為自然界那和諧的美。

關(guān)于麻雀的作文6

　　上課的音樂(lè )聲響起，同學(xué)們陸陸續續走進(jìn)教室，靜靜地坐著(zhù)，等待老師來(lái)上課。

　　片刻，劉老師手拿書(shū)本微笑著(zhù)走進(jìn)教室，用眼睛掃了一下每一位同學(xué)。突然，一只麻雀一頭撞進(jìn)了教室。同學(xué)們的目光立刻被吸引到麻雀身上。有的同學(xué)一邊看看麻雀，一邊用眼睛瞟一下老師；有的躍躍欲試，恨不得立刻抓住麻雀；張紅和陳強竟將書(shū)卷成筒狀，擺開(kāi)了打麻雀的姿勢。此時(shí)，劉老師不但沒(méi)有制止同學(xué)們，反而大聲喊道："抓住它！"大家一聽(tīng)老師發(fā)號施令，膽子頓時(shí)大了起來(lái)，大家七手八腳馬上把門(mén)窗關(guān)個(gè)嚴實(shí)。王飛順手抓起墻角的`掃帚，坐在講臺跟前的李斌拿起教鞭，張紅和陳強已將書(shū)擲向麻雀。麻雀哪見(jiàn)過(guò)這陣勢，一著(zhù)急，一頭向玻璃窗沖去。李斌揚起教鞭就準備打，卻被劉老師攔�。�"小心玻璃"."大家不停地追趕，麻雀飛累了就會(huì )掉下來(lái)。"老師提醒著(zhù)大家。于是，同學(xué)們不停地追趕麻雀，麻雀一刻不能停留，終于疲憊不堪，掉到了李晨的桌子上。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，李晨敏捷地用手捂住了麻雀，麻雀終于被"俘虜"了。

　　看著(zhù)滿(mǎn)心歡喜的同學(xué)們，劉老師發(fā)話(huà)了："現在開(kāi)始上課，大家先對麻雀做個(gè)仔細觀(guān)察，再把它放回大自然，然后請大家把剛才的情景寫(xiě)下來(lái)，題目是《捉麻雀》，能寫(xiě)好嗎？""能！"大家異口同聲地回答。

關(guān)于麻雀的作文7

　　我喜歡麻雀，雖然它沒(méi)有天鵝高雅得氣質(zhì)，也沒(méi)有孔雀魅力得身姿，但我喜歡它活潑可愛(ài)得性格。

　　每天早晨，我上學(xué)得時(shí)候，都能看見(jiàn)幾只小小鳥(niǎo)得身影，小小鳥(niǎo)就是麻雀。它們嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，有時(shí)是在電線(xiàn)桿上排成一排整整齊齊得長(cháng)隊；有時(shí)是在噴泉得邊緣上。其中一只小麻雀總愛(ài)站在小小鳥(niǎo)得前面，當指揮。小指揮得翅膀一揮，小麻雀們就嘰嘰喳喳地唱起歌來(lái)。那嘰嘰得歌聲有時(shí)忽高忽低，忽大忽小，真像一首偉大得歌曲。

　　小麻雀得可愛(ài)之處不僅僅表現在它們得唱歌之處，更表現在小小鳥(niǎo)們得吃相中哦。而且每天吵架是它們得習性哦！

　　打個(gè)比方吧，比如一個(gè)小麻雀捉到了兩三只小青蟲(chóng)得話(huà)，其它小麻雀就三個(gè)一組地飛過(guò)來(lái)。有些時(shí)候，兩只小麻雀搶累了，就開(kāi)始君子動(dòng)口不動(dòng)手了，啊，不對，這里應該是麻雀動(dòng)口不動(dòng)手嘍！兩只小麻雀嘰嘰地叫著(zhù)，好像在說(shuō)：你讓讓我吧，我下次也讓你！另一只叫了一聲嘰好像在說(shuō)：我就不，我偏不！另外一只小麻雀說(shuō)不過(guò)它，只好一邊叫一邊飛走了。我仔細一看，原來(lái)贏(yíng)了得小麻雀是犟脾氣耶！

　　怎么樣？經(jīng)我一說(shuō)，小麻雀是不是在你心中變可愛(ài)了呢？趕快去觀(guān)察觀(guān)察吧

關(guān)于麻雀的作文8

　　不知是哪一家在院子里晾曬大米，使院里忽然聚集了一群麻雀。每天放學(xué)回家，我都去驅趕它們；當它們驚起飛走時(shí)，我的心里一陣快意。而那些麻雀卻落在二樓的窗臺上，用它們那黑黑的小眼睛打量著(zhù)我，也許我打擾了它們的午飯。

　　幾天后，那些米被掃成一堆，堆在車(chē)棚旁的垃圾箱旁，也許是這里人太多，麻雀們一個(gè)也沒(méi)來(lái)這兒吃食。一天中午，當我放好車(chē)子出了車(chē)棚，無(wú)意中，發(fā)現一只很胖的麻雀，它離我只有兩步遠，看見(jiàn)我，它不飛，只是向垃圾箱旁跳了跳，然后若無(wú)其事地啄起了米粒，我跟著(zhù)它走，而它呢，卻只是圍著(zhù)垃圾箱轉，并沒(méi)有要飛走的樣子，我索性站在那堆米旁，而那只胖麻雀抖抖身上的羽毛，又啄起了米粒，我從未這么近地接觸過(guò)麻雀，這是一只胖得如絨球似的麻雀，真是一只貪吃的麻雀，也許是因為太胖而飛不動(dòng)吧，我輕輕地搖了搖頭，忽然它飛走了，飛到了車(chē)棚頂上。

　　我抬頭，呵，好多的麻雀，它們靜靜地看著(zhù)我，不飛也不動(dòng)，只有那只胖麻雀在上面跳來(lái)跳去，飛上去，又飛下來(lái)。不久，它又飛下來(lái)啄米。的'確，它不怕人，人們似乎也沒(méi)注意它。這樣，在不久的幾天里，陸陸續續有幾只麻雀飛下來(lái)吃米，到后來(lái)那一大群都飛下來(lái)吃米，只是我再沒(méi)有看見(jiàn)那只可愛(ài)的胖麻雀。只是在一天傍晚，要去散步的我發(fā)現院子里另一處曬豆子的地方，有一只胖乎乎的麻雀在揀豆子吃。見(jiàn)了我它還是老樣子，只是靜靜地享受“美味”，而在我身后的車(chē)棚那兒，傳來(lái)了一陣陣嘰嘰喳喳的喧鬧。

關(guān)于麻雀的作文9

　　今天，一個(gè)空氣新鮮的早上，我大步走向學(xué)校。走著(zhù)走著(zhù)。突然，一個(gè)鳥(niǎo)頭出現在了我的眼前，我湊近一看，原來(lái)是個(gè)麻雀，它的小嘴又尖又紅，羽毛是灰中帶深綠，很可愛(ài)，只可惜少了下半身和跳動(dòng)的心臟。我的腦里閃過(guò)一個(gè)問(wèn)號，它的`下半身為什么沒(méi)有了？發(fā)生了什么事？這時(shí)，我的腦子里面出現了這幅畫(huà)面：

　　麻雀停在地上玩耍，可它們怎么也沒(méi)想到危險在步步逼近。一只貓找準時(shí)機趁它們防不勝防的情況下立刻向一只麻雀撲去。羽毛飄蕩，鮮血四濺，麻雀們都飛跑了，只有那只反映慢的麻雀被抓住，撲騰了幾下翅膀便死了，成了貓的早餐�？赡侵回埡芴籼�，只吃身子不吃頭，那麻雀的頭便留了下來(lái)。

　　我看了看麻雀的眼睛，它的眼睛里充滿(mǎn)了憤怒、不舍、憂(yōu)傷欲望，這四種感情一擁而上，使得我愣了一下，但我還是向學(xué)校走去。

　　耳邊傳來(lái)清脆的鳴叫，還帶有一絲悲傷，那是鳥(niǎo)兒為那只死去的麻雀的哀樂(lè )，也是一個(gè)令人心酸的葬禮。

　　盡管今天天氣晴朗，但我卻默默憂(yōu)傷。

關(guān)于麻雀的作文10

　　麻雀，相信你一聽(tīng)就不怎么喜歡吧�；也涣锴锏挠鹈�，一點(diǎn)都不華彩，很平庸，時(shí)常在電線(xiàn)上跳著(zhù)。它沒(méi)有百靈婉轉的歌喉，也沒(méi)有蒼鷹善飛的翅膀，更不像貓頭鷹那樣，幫人們捕捉田鼠，一無(wú)是處，還很常見(jiàn)，平凡極了。

　　可是，有一件事改變了我對它的看法。

　　已記不清那是我幾歲時(shí)的傍晚，只記得那凄慘的場(chǎng)面;已記不清我是怎么發(fā)現那只小麻雀的，只記得那尖利的'叫聲，那無(wú)助的眼神，撕痛我的心……

　　那個(gè)傍晚，我和朋友在健身站點(diǎn)玩耍，忽聽(tīng)有人大喊：“快來(lái)看麻雀!”我瞟了一眼，一團灰色的東西躺在地上不停地掙扎。湊近一看，哦，是一只還不會(huì )飛的小麻雀。

　　“我們來(lái)玩它吧!”不知誰(shuí)提議。于是，幾個(gè)大哥哥開(kāi)始摧殘起那個(gè)小生命，一會(huì )兒把它拎起又放下，一會(huì )兒揪著(zhù)它的羽毛，一會(huì )兒把它當毽子踢……小麻雀先是拼命掙扎，然后就一動(dòng)不動(dòng)的像是死了一樣。我不寒而栗：他、他們還有人性嗎?怎么可以這樣?我的心和小麻雀一起抽搐著(zhù)。我想，小麻雀一定很疼吧，它會(huì )不會(huì )哭呢?

　　這時(shí)，有一個(gè)小弟弟走過(guò)來(lái)，在小麻雀身上踩來(lái)踩去。突然，小麻雀“啾——”地叫了起來(lái)，好像在無(wú)力地呻吟：“救命啊!……救命!”叫聲那么凄慘，那么尖銳，像一把錐子刺在我心上。

　　看著(zhù)這慘不忍睹的場(chǎng)面，聽(tīng)著(zhù)這驚恐不安的叫聲，我的眼眶濕潤了，和朋友一起，阻止了那些人。最后，小麻雀被朋友帶回了家。

　　我在心中暗暗祝愿，愿它有一個(gè)美好的未來(lái)。

關(guān)于麻雀的作文11

　　麻雀是一種不起眼的小鳥(niǎo)。它喜歡停在路邊的樹(shù)枝上，一雙灰色的小爪子緊緊的抓住樹(shù)枝。它的顏色非常暗，頭上的羽毛像棕色的頭巾繡滿(mǎn)了黑色的花紋，背上的羽毛像赤褐色的外衣，腹部的羽毛像奶白色的襯衫。它小巧玲瓏，一雙像黒珠子一樣的眼睛下面，長(cháng)著(zhù)一張又小又尖的嘴。

　　麻雀整天嘰嘰喳喳歡快地叫個(gè)不停，成群結隊的在空中飛來(lái)飛去。麻雀喜歡群居，幾只、十幾只、幾十只，甚至上百只麻雀，在一起刨食、憩息，在田野、電線(xiàn)、樹(shù)枝、空地，到處都可以看到麻雀可愛(ài)的身影。

　　麻雀的巢無(wú)處不在，只要墻上有個(gè)洞，樹(shù)上有個(gè)杈，山上有個(gè)縫，甚至田間地頭的草叢中，麻雀都可以做巢。麻雀的'巢是干草和羽毛做成的，那樣就可以讓小麻雀在溫暖的環(huán)境下快樂(lè )的成長(cháng)。

　　有人曾經(jīng)把麻雀當成“四害”之一，其實(shí)這是一種錯誤的認識�？茖W(xué)家研究發(fā)現，麻雀實(shí)際上是一種益鳥(niǎo)。麻雀的食物很雜，它雖然也吃莊稼，但只要以吃害蟲(chóng)為主。大量麻雀，可以有效地遏制蟲(chóng)害的蔓延。

　　我愛(ài)麻雀，我也愛(ài)麻雀那可愛(ài)的身影。

關(guān)于麻雀的作文12

　　每天清晨，幾只小麻雀便會(huì )在我得窗前跳來(lái)跳去，嘰嘰喳喳地唱起歌，睡意難消得我便會(huì )毫不留情地把它們嚇跑。但漸漸地，我卻喜歡上了這一群可愛(ài)得小家伙。

　　麻雀得身子又小又靈巧，它們得頭上是一簇褐色得羽毛，像蓋了一塊小小得頭巾。一雙烏黑發(fā)亮得眼睛炯炯有神，好像對周?chē)�得一切都十分新鮮。雪白得脖子上，宛如戴上了一條銀項圈。三根褐色帶斑點(diǎn)得羽毛，像花一樣。尾巴總是不停地上下擺動(dòng)。小麻雀看上去雖不絢彩奪目，但樣子卻惹人喜愛(ài)。

　　小麻雀不僅討人喜歡，還會(huì )說(shuō)話(huà)呢！聽(tīng)

　　金秋十月，小麻雀站在枝頭，三五成群深情地望著(zhù)飛信南方得候鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。它們好像在說(shuō)拜拜拜拜，快點(diǎn)回來(lái)！說(shuō)著(zhù)，又跳到另一根樹(shù)枝上，重復著(zhù)

　　陽(yáng)春三月，候鳥(niǎo)們飛回來(lái)了，小麻雀興奮地在樹(shù)枝上又蹦又跳，嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，好像在說(shuō)快下來(lái)呀，一起玩吧！但是，頭上得候鳥(niǎo)們都沒(méi)有停下來(lái)得意思，匆匆飛過(guò)，小麻雀更急了，重復不停地叫著(zhù)嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳

　　這就是樸實(shí)無(wú)華得麻雀，平淡無(wú)奇得麻雀，不引人注目得麻雀但，它也在為世界增光添彩，盡著(zhù)自己得微薄之力

關(guān)于麻雀的作文13

　　今天上午，我和媽媽從圖書(shū)館回家得時(shí)候，看見(jiàn)在家門(mén)口得矮灌木叢旁，有兩只麻雀。我和媽媽剛走過(guò)去，其中一只麻雀就嚇得飛走了，但是還有一只麻雀在原地不動(dòng)。我和媽媽又走近了一點(diǎn)，看見(jiàn)這只小麻雀仍然沒(méi)有飛走，而是跳到離我和媽媽遠一點(diǎn)得地方停了下來(lái)。因此，我和媽媽知道了這只小麻雀還不會(huì )飛！

　　我和媽媽覺(jué)得它很可憐，可能是因為它受傷了？還是因為它太小了還不會(huì )飛呢？我們想過(guò)去抓住它，然后把它放到安全得地方，這樣它就不會(huì )被貓咪或老鼠吃掉了�？墒�，當媽媽好心好意地過(guò)去想抓住它時(shí)，它卻一蹦一蹦地跳到灌木叢得小窄縫里去了�？磥�(lái)它是不想人被抓住，它也不明白我們是想幫助它。而且，剛才飛走得那只麻雀好像是它得伙伴或者媽媽?zhuān)�雖然飛走了，卻并沒(méi)有飛遠，還在周?chē)�呼喚它。我們就只好不再插手了�；丶液�，我仍然不放心那只小麻雀，我又想到了另一種能幫助它得辦法，于是，我拿了一把小米去喂它，可是，它依然不想過(guò)來(lái)吃我手上得小米。于是，我把小米放在了它挺著(zhù)得小胸脯前面得地上，就走開(kāi)了

　　我能幫這個(gè)小可憐得忙我都幫了，我希望這個(gè)小家伙得媽媽能夠快一點(diǎn)帶它回家，希望它能早一天學(xué)會(huì )飛，能夠保護自己，也希望小麻雀們每一天都能快快樂(lè )樂(lè )得！

　　下午，當我出去玩得時(shí)候，我又特意去看了看小麻雀，發(fā)現小米少了許多，小麻雀也不見(jiàn)了！我馬上知道是怎么一回事了，是小麻雀吃了小米后，回家了！這下我終于放心了！

關(guān)于麻雀的作文14

　　我正在看電視，忽然盧伊韓叫我：“快來(lái)看，有一只鳥(niǎo)在大街上，好像快要死了�！蔽衣�(tīng)這一句話(huà)，急忙跑過(guò)去，看見(jiàn)一只快要死了的麻雀，就想哭。于是，我把麻雀小心地放在鳥(niǎo)籠里，我看它好像很想喝水，我便倒一點(diǎn)水，給它喝。我看了看麻雀的身子，心想：哇！好美��！它穿著(zhù)一件淺棕色的大衣上有一些小黑點(diǎn)，那些小黑點(diǎn)都是正方形的，太可愛(ài)了！我下定決心要把這只小麻雀救活。

　　我給它吃東西的時(shí)候，它總是這樣不吃那樣不吃的，只吃一樣東西——谷子，唉！真是氣死我了。它有點(diǎn)膽小，總用嘴巴碰一下谷子又把嘴巴縮回去，看看有沒(méi)有危險。它每天在吃飯時(shí)都是這樣的吃法，太氣人了，慢慢地，小麻雀認識了我，它跟以前不一樣了，一見(jiàn)到我手中的谷子叫嘰嘰喳喳地讓你把谷子給它，哎！真是一個(gè)小貪吃鬼，我相信，連聾子也會(huì )被它吵得受不了了！

　　有一次，我在床上想道：它還不會(huì )飛，不如，我教它飛吧！我把鳥(niǎo)籠放在床上，床上放著(zhù)一層厚厚的被子，因為我怕它會(huì )摔下來(lái)。接著(zhù)，我拿起手中的谷子，灑在空中，它一看到我手中的谷子，就想吃，又看了看我的手，它歪著(zhù)小腦子想了一想，好像明白了我的意思，便努力飛了起來(lái)，一不小心摔了下來(lái)，但它并沒(méi)有放棄，而是在繼續練習飛，這一刻它的.表現深深的打動(dòng)了我，它不停的練習，終于有一次，它學(xué)會(huì )了飛，在房子里唱著(zhù)開(kāi)心的歌。

　　麻雀這勇敢的精神，值得我們學(xué)習。

關(guān)于麻雀的作文15

　　一天，麻雀媽媽對小麻雀說(shuō)：“孩子你長(cháng)了，也該見(jiàn)識見(jiàn)識外面的世界了。我今天帶你去鳥(niǎo)國的王宮怎么樣?”“好耶，好耶”，小麻雀興奮地喊到。

　　麻雀媽媽帶領(lǐng)著(zhù)小麻雀飛呀飛，飛過(guò)了小溪，飛過(guò)了草原，飛過(guò)了山谷，飛過(guò)了高山。小麻雀越飛越累，一不小心摔到了地面上，昏了過(guò)去。麻雀媽媽萬(wàn)分火急沖下去尋找小麻雀，可是地上雜草叢生，麻雀媽媽怎么也找不到小麻雀，無(wú)奈之下只好一把鼻涕一把淚地飛向鳥(niǎo)國王宮。

　　大拇指湯姆看見(jiàn)了受傷的小麻雀便把他運回家，認真地照顧他。小麻雀昏迷了很久很久，在某一天終于醒過(guò)來(lái)了，看見(jiàn)眼前陌生的一切痛哭流涕。大拇指湯姆為了逗他開(kāi)心，把自己聽(tīng)過(guò)的所有笑話(huà)都講給小麻雀聽(tīng)，可是小麻雀還是繼續哭。大拇指湯姆想啊，想啊，終于下定決心陪小麻雀找媽媽。

　　湯姆和小麻雀上路了。在路上他們看見(jiàn)了金獎?wù)芦@得者烏鴉�！盀貘f先生”，小麻雀說(shuō)，“鳥(niǎo)國的王宮是在前面那座山上嗎?”“是的'，就在那座山上，我還看見(jiàn)你媽媽在到處找你呢!”烏鴉先生回答，“你媽媽因為找不到你眼睛都哭腫了!”

　　小麻雀和湯姆經(jīng)歷了無(wú)數困難，小麻雀差一點(diǎn)就被子彈打到，湯姆差點(diǎn)被一個(gè)小男孩當成玩偶……小麻雀最終找到了親愛(ài)的媽媽!