(薦)官兵捉賊作文15篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的官兵捉賊作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

官兵捉賊作文1

　　下午，陳老師竟然讓我們玩“官兵捉賊”的游戲，真是太有趣了！

　　游戲規則是這樣的：四個(gè)人一組，每人隨機抽取一張紙條，紙條上分別寫(xiě)著(zhù)“官”“兵”“捉”“賊””，如果抽到“捉”的同學(xué)，要把“賊”捉出來(lái)，如果捉對了，那抽到“官”的同學(xué)命令抽到“兵”的'同學(xué)對“賊”進(jìn)行懲罰。如果捉錯了，那抽到“官”的同學(xué)命令抽到“兵”的同學(xué)對“捉”進(jìn)行懲罰。

　　游戲開(kāi)始了。我心里最想抽到的是“官”，因為“官”最大，還可以叫別人執行命令�？晌页榈降木尤皇恰白健�，我得趕緊把“賊”找出來(lái)，這樣才能避免被“兵”懲罰。

　　我對其他三個(gè)人一個(gè)個(gè)觀(guān)察，發(fā)現陳彥名泰然自若，一點(diǎn)都不像“賊”。我接著(zhù)觀(guān)察高博翔，發(fā)現他笑盈盈的，還說(shuō)自己就是“賊”。哼，哪有自己說(shuō)自己“賊”的，肯定是騙我的。排除了前面兩位，只剩下陳俊騫。我發(fā)現他的眼神總在躲著(zhù)我，臉有點(diǎn)紅，感覺(jué)有點(diǎn)緊張。做“賊”心虛，莫非陳俊騫就是“賊”？我故意詐他一下：“你就是賊！”“你——你錯了，我——不是賊！”陳俊騫被我嚇住了，語(yǔ)言有點(diǎn)斷斷續續。陳俊騫的慌亂讓我更加確定他一定是“賊”：“你就是‘賊’！不信拿出紙條�！�

　　陳俊騫在大家的見(jiàn)證下，乖乖拿出紙條，果然是“賊”，真是天下有“賊”��！“官”馬上命令“兵”刮了陳俊騫三下鼻子。哈哈，誰(shuí)叫他是“賊”呢？

官兵捉賊作文2

　　今天，我和爸爸媽媽姐姐在家閑的無(wú)聊，我就想起了我們經(jīng)常在學(xué)校玩的一個(gè)游戲“官兵捉賊”，于是我就和他們玩了起來(lái)。

　　我來(lái)介紹游戲的規則：先拿四張小紙，分別往上寫(xiě)“官兵捉賊”四個(gè)字，全部都疊成正方形，一人拿一個(gè)，那捉的先說(shuō)出自己是捉，在其他3各中猜誰(shuí)是賊，若猜對了，官就命令兵打賊多少大板，若猜錯了，官就命令兵打捉多少大板。當然，我最喜歡當官和兵，因為當官可以命令他們，當兵還能過(guò)過(guò)手癮。

　　第一盤(pán)游戲開(kāi)始了，我把四張紙拋了下去，我立刻拿了一張，打開(kāi)一看，卻是賊，，我問(wèn)誰(shuí)是捉��？原來(lái)是爸爸，我表面裝的很高興，但心里特害怕爸爸捉到我，好想爸爸知道了我的`詭計，一下子就說(shuō)我是賊，我心想：又要挨板子了，但可以躲啊，我一下子就躲到了姐姐的后面，，我說(shuō)我躲起來(lái)了，不用挨板子了，當時(shí)他們誰(shuí)也不懂，就說(shuō)還可以躲啊，我說(shuō)當然可以了，他們都叫我“小耍賴(lài)”我想耍賴(lài)就耍賴(lài)吧，反正避免了挨板子。

　　第二盤(pán)游戲開(kāi)始了，我一看，這次是捉，我看他們都對我咪咪笑，到底是誰(shuí)呢？我心中充滿(mǎn)了疑問(wèn)。我只好亂點(diǎn)了，我挑來(lái)挑去，選定了姐姐，最后牌一亮，原來(lái)媽媽是賊，我猜錯了，又一次躲，爸爸把我揪出來(lái)，說(shuō)：“這一次要把上一次的帳也算清了�！蔽液ε聵O了，爸爸竟要打我50大板，而且還是重打，還沒(méi)打上第一板，我就又是喊又是叫。一會(huì )，50大板過(guò)去了，被打的屁股不疼，嗓子卻喊啞了。

　　我還是不服輸，然而他們就奉陪到底，我也就挨了無(wú)數次“打”。

官兵捉賊作文3

　　“你就是賊！”我指著(zhù)文杰哈哈大笑�！鞍�，還是被你捉著(zhù)了�！蔽慕芸嘈χ�(zhù)交出卡片，上面果然寫(xiě)著(zhù)一個(gè)大大的“賊”字………

　　今天的作文課上，李老師右手里拿著(zhù)四張神神秘秘的卡片。我很好奇地想：今天又要玩一個(gè)什么有趣的游戲呢？我邊琢磨，邊聽(tīng)李老師在說(shuō)什么“官兵捉賊”的游戲規則。

　　游戲開(kāi)始了，我們興奮得不得了，一個(gè)個(gè)像一朵朵小花在陽(yáng)光下開(kāi)著(zhù)。

　　首先，我們每個(gè)人分別從李老師的手里抽出了一張長(cháng)紙條，我的紙條上寫(xiě)了個(gè)“賊”字，我躲在他們身后詭秘地笑了笑，千萬(wàn)不能讓大家知道我就是“賊”哦。

　　這局游戲是陳柏楊當警官，“陳警官”走在我的`身旁，他的眼睛像老虎看到了獵物一樣，使勁盯著(zhù)我看，他的雙手交叉著(zhù)，手指張開(kāi)，好像隨時(shí)就會(huì )把我抓住�？赡苁亲觥百\”心虛，我的手漸漸地抖了起來(lái)。但是他看了一會(huì )兒，并沒(méi)有“逮捕”我。

　　我心里想，太好了！他走了，我開(kāi)心了起來(lái)。哈哈，他居然捉到了別人，我忍不住想哈哈大笑�！澳氵@警官抓錯人了！”李老師伸出手，輕輕彈了一下“陳警官”的頭，表示對他的懲罰。第一局我大勝。

　　第二局開(kāi)始了，我的地位從“賊”升到了“捉”，我終于當上警官了，嘻嘻！我發(fā)現他們三人中，只有文杰的臉色有點(diǎn)緊張、眼神不敢盯著(zhù)我看，而且手腳有些發(fā)抖。我的眼睛緊緊地“瞪著(zhù)”文杰，斷定他就是“賊”。這個(gè)案子就這么簡(jiǎn)單地破了，老師又伸出大大的手彈了一下文杰的頭，宣布這局是我勝出。

　　我之前還一直不知道“官兵捉賊”是什么意思，玩了這次游戲，我終于知道警察是怎么破案的了！

官兵捉賊作文4

　　我抓住了小偷。哈哈哈，一串笑聲飛出了教室。他們在干什么？原來(lái)我們在玩官兵捉賊的游戲。

　　孫克新、周開(kāi)岳、黃、首先上臺。他們邁著(zhù)沉重的步子走到他面前，一臉嚴肅地盯著(zhù)顧先生手里的紙，小心翼翼地選了一張紙，小心翼翼地打開(kāi)紙條，飛快地看著(zhù)。折完紙，看起來(lái)悠閑自在。但周凱越打開(kāi)紙條，臉上微微有些訝然，腳不由自主地動(dòng)了一下。她看起來(lái)很緊張，但一會(huì )兒什么也沒(méi)發(fā)生。大家看著(zhù)我。我看著(zhù)你。我真想馬上抓住小偷。誰(shuí)是目標？顧老師問(wèn)。我是，我是。孫可馨高高舉起手，自信地喊著(zhù)，仿佛抓住了小偷。

　　找，但是找不到，呵呵。聽(tīng)了顧的友好提醒，孫可馨皺了皺眉頭，邁著(zhù)方步走了。經(jīng)過(guò)仔細觀(guān)察，她一會(huì )兒看著(zhù)周凱越的臉，一會(huì )兒看著(zhù)黃的表情。他們的臉上似乎寫(xiě)著(zhù)字。突然，她轉身給寫(xiě)信，問(wèn)周凱悅：你是小偷嗎？我不是小偷。周凱越結結巴巴地說(shuō)，但眼睛從來(lái)沒(méi)有直視過(guò)孫可馨，他雙手緊緊握住紙條，生怕被人發(fā)現紙條上的`內容。聰明的陳曼似乎看穿了他的心思，他很快模仿他的樣子，看起來(lái)很害怕。調皮的黃也配合著(zhù)裙子嚇了一跳，張牙舞爪地挑釁：來(lái)，來(lái)抓我！

　　沒(méi)有這么囂張的賊，他肯定不是。孫可馨語(yǔ)氣堅定地說(shuō)，然后把疑問(wèn)的目光投在周凱越身上，看到周凱越滿(mǎn)臉通紅，不停地搓著(zhù)手。

　　是他。一定是他。他有負罪感。孫可馨淡淡地說(shuō)。

　　所有人都盯著(zhù)周凱越。周凱越無(wú)奈地張開(kāi)右手，輕聲說(shuō)：“我畫(huà)的。我真倒霉�！�。耶！大家都為孫科新的勝利歡呼。

　　游戲中，有的捕手因為猜謎而笑，有的因為小偷的狡猾而皺眉。我相信，只要我們善于觀(guān)察，善于觀(guān)察，就一定能抓住狡猾的小偷。

官兵捉賊作文5

　　在A(yíng)棟301室里，在某一個(gè)房間傳來(lái)一陣陣歡笑聲，這聲音灑滿(mǎn)了整個(gè)震旦教育。

　　為什么會(huì )有歡笑聲呢？哦！原來(lái)是正在做游戲呀！這個(gè)游戲就叫“官賊相斗”，也就是一名“捉”和“官兵”一起捉“賊”。我們按順序各自摸了一張。第二局我居然就抽到了“捉”，我慢慢的開(kāi)始進(jìn)入角色，先用眼掃了一圈，當我掃到馮瑞成，開(kāi)始覺(jué)得是馮瑞成，但是又馬上想到如果不是又該怎么辦呢？我心里變得十分難堪，不知該怎么是好。心想：“看馮瑞成把頭仰得這么高，態(tài)度一點(diǎn)也不自然，就連臉都紅了，怎么看都像“賊”。但如果真的不是“賊”，只是動(dòng)作有些奇怪罷了。唉！到底該怎么辦�！彪S著(zhù)時(shí)間的流逝，我漸漸地說(shuō)服了自己，鼓起勇氣指向馮瑞成說(shuō)：“你是‘賊’�！碑斔�正準備辯解時(shí)，我又說(shuō)：“你是‘賊’！”馮瑞成不得不招了。

　　我最喜歡第三局，不僅老師也完了不僅老師也完了連難度也增加了，連難度也增加了，這一次是馮瑞成當“捉”，馮瑞成可會(huì )演了。他把頭慢慢伸過(guò)來(lái)和我用眼神交流，還伸出手來(lái)在我們的'眼神之間揮來(lái)?yè)]去，見(jiàn)我沒(méi)有什么異常又用同樣的方法去對別人用，當與陳成博對視，一下子心虛了，結果這個(gè)“賊”的身份就暴露了。但是后面就沒(méi)那么順暢了，因為遇到了一名狡猾刁鉆的“賊”――老師，每當就要被發(fā)現時(shí)，就會(huì )用――話(huà)題轉移大法，將馮瑞成騙得團團轉，最終獲勝！

　　這個(gè)游戲讓我們沉浸在歡聲笑語(yǔ)中，讓我難以忘記！

官兵捉賊作文6

　　作文課上，我們玩了一個(gè)又好玩又精彩的游戲叫做“官兵捉賊”。游戲規則是這樣的，先請四位同學(xué)抽一張角色卡，接著(zhù)讓抽到“捉”字的人來(lái)找抽到“賊”字的人。成功找到“賊”就“賊”受罰。沒(méi)找到就“捉”受罰。

　　游戲開(kāi)始前，教室炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們爭先恐后想參加第一輪的的.比拼�？勺詈罄蠋熯�是選了我、小范、小顏、小羅。當我看見(jiàn)自己的角色時(shí)心想：還好我不是“賊”。不過(guò)，我要幫“賊”讓“捉”選我。這時(shí)我發(fā)現小羅和小顏的臉上笑得像朵花一樣，而其他同學(xué)呢？他們正全神貫注地盯著(zhù)我們呢！小范開(kāi)始問(wèn)我問(wèn)題了；“你是不是捉呀，是不是兵呀，還有你是不是賊呀”等一連串的問(wèn)題。簡(jiǎn)直是福爾摩斯的后代呀！最后經(jīng)過(guò)小范的仔細調查終于找到了“賊”，沒(méi)錯，真相只有一個(gè)，“賊”就是小顏！哈哈哈......在一陣笑聲中小顏表示她十分無(wú)奈......

　　接著(zhù)，第二輪開(kāi)始了。這次是小江當“捉”了。她一會(huì )兒看看在那扭扭捏捏的小田，一會(huì )兒看看嘻皮笑臉的小李，一會(huì )兒看看雙手叉在一起的小文。終于小江選的是小田。不過(guò)很可惜她選錯了，原來(lái)“賊”是剛才一直在嘻皮笑臉的小李。第三輪，小社也成功的找到了“賊”......

　　這個(gè)游戲真好玩，有時(shí)在家里玩玩也無(wú)妨，它除了給我們帶來(lái)歡樂(lè )，還可以鍛煉我們的觀(guān)察能力呢！

官兵捉賊作文7

　　我那天可樂(lè )了，我們又做了一個(gè)游戲——官兵捉賊。這個(gè)游戲是在紙條上寫(xiě)上“官”、“兵”、“捉”和“賊”，然后再打亂紙條，抓鬮后大家開(kāi)始玩。

　　當時(shí)，我就在想：千萬(wàn)別拿到“賊”，不然我就要出局了！要是能拿到“官”，我就最大，可以放心玩了。

　　哈哈哈哈！想著(zhù)想著(zhù)，我開(kāi)始抽紙條。其實(shí)我們四個(gè)同學(xué)都很緊張，生怕抽到“賊”。我就在想：如果我抽到了“官”，我就可以下令懲罰“兵”和“賊”；如果我抽到“兵”，那就只要等“官”下命令，我就可以去狠狠地懲罰“賊”；如果我是“賊”，那我就倒大霉了，被“捉”抓到了，我就慘了！

　　我們四人隨便地抽了紙條，幸好，幸好，我抽到了“兵”。我可以到一邊看熱鬧了。不過(guò)，我旁邊的女同學(xué)看來(lái)情況很不好，她抽到了“賊”！她看起來(lái)十分緊張，一個(gè)眼球像是要掉下來(lái)一樣。我后面的.男同學(xué)抽到了“捉”，他旁邊的女同學(xué)抽到了“官”。男同學(xué)先懷疑旁邊的女同學(xué)是不是“賊”�？茨敲�女同學(xué)的神態(tài)就知道她在想，“你居然敢懷疑我？一定要讓你吃苦頭”。

　　活動(dòng)快接近尾聲時(shí)，他還是沒(méi)找到“賊”。結果他成了被懲罰之人。最后，“賊”心中的那份重擔全都拋給了“捉”。

　　哈哈，這個(gè)游戲真好玩。我真希望老師能再讓我們多玩幾次！

官兵捉賊作文8

　　“我是賊，我是賊！”“不，我才是賊”，教室里傳出了各種挑釁的聲音，同學(xué)們在玩什么游戲呢？

　　哦，原來(lái)是官兵捉賊的游戲，老師宣布游戲規則從這個(gè)班里隨機挑選四位同學(xué)分別抽“官、兵、捉、賊”四個(gè)人物，捉要找賊，如果找對了賊就要接受懲罰，如果找錯了，捉就要接受懲罰。同學(xué)們都興奮不已，爭著(zhù)要玩這個(gè)游戲。

　　老師隨機選了四個(gè)同學(xué)上臺抽人物，抽好之后，老師一聲令下：“開(kāi)始捉賊�！钡谝粋�(gè)同學(xué)說(shuō)：“我是賊，你來(lái)捉我吧。��！哈哈哈�！蹦莻�(gè)摸到“捉”的同學(xué)心想：哪里來(lái)了個(gè)這么瘋狂的賊，他肯定不是我要找的賊。第二個(gè)同學(xué)說(shuō)：“我是賊，你來(lái)捉我呀！”第三個(gè)同學(xué)說(shuō)：“不，我才是賊，你應該來(lái)捉我�！边@下捉的'人可就為難了，到底誰(shuí)才是真正的賊呀？可過(guò)了一會(huì )，第一個(gè)說(shuō)話(huà)的同學(xué)臉上露出了忐忑不安的表情，那個(gè)摸到捉的同學(xué)現在才明白，笑了笑對那個(gè)人說(shuō)：“演技還不錯嘛，如果我沒(méi)猜的話(huà)，你就是我要找的那個(gè)賊�！边@下可輪到那個(gè)同學(xué)為難了，紅著(zhù)臉結結巴巴對那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“對，對呀，我就是你要找的那個(gè)賊�！蓖瑢W(xué)們一聽(tīng)，都笑成了一團，窗戶(hù)外的小鳥(niǎo)看了，也“嘰嘰喳喳地叫了起來(lái)，好像也想和我們一起玩�！�

　　玩了這個(gè)游戲，我明白了，有時(shí)候不管是眼睛看，還是聽(tīng)得都不一定是真的，還是要以實(shí)踐來(lái)證明。

官兵捉賊作文9

　　看了規則后，合上書(shū)，開(kāi)始玩起“官兵捉賊”來(lái)。雖然我喜歡玩游戲，但我不太愛(ài)說(shuō)話(huà)，總是有些格格不入讓我不由得有些不安。

　　項盈盈先擲起紙團，一霎那，我有些慌亂，不知該拿哪個(gè)好？似乎每一個(gè)紙團都在向我招手，對我說(shuō)：“快選我吧！”我不知為何有些恐懼涌上心頭，隨手抓了一個(gè)看了起來(lái)�！鞍�！”，我失聲尖叫，是“捉！”如同拿到了一個(gè)燙手的山芋，面對三個(gè)人那壞壞的笑容，我不知所措。

　　“問(wèn)你們個(gè)問(wèn)題，你們的地位高嗎？”我小聲地說(shuō)�！案�！“項盈盈自信地回了我的話(huà)，看起來(lái)十分坦蕩。我直接將她排出了“賊”的名單中�！澳銈兡�？”再一次的疑問(wèn)打的.他們措手不及，李夢(mèng)婷支支吾吾的說(shuō)：“不，不太高吧�！薄拔乙膊惶�高。洪晨燕也開(kāi)了口，面上顯得很堅定的樣子。

　　我不禁陷入了沉思：剛才李夢(mèng)婷雖然支支吾吾，但她面色紅潤，表情平淡，趴在桌子上絲毫不畏懼，而洪晨燕眼神飄忽不定，手腳不自然，手指頭不停地擺弄著(zhù)，肯定是她�！拔抑�道了！是洪晨燕！”我異常堅定，經(jīng)過(guò)我的一番推理，是她沒(méi)錯了。

　　你確定不再猜猜？她笑了笑，眼里透露出一絲絲狡黠的笑意�！拔掖_定就是你！沒(méi)錯！”在眾人期待的目光中，她緩緩攤開(kāi)紙團�！笆裁�！”我搔搔后腦勺有些不可思議，是“兵”！沮喪在心間蔓延開(kāi)來(lái)，好不同意才見(jiàn)到雨后美麗的彩虹，卻又被突然突如其來(lái)的烏云給蓋住了，挫敗感如同沒(méi)了堤壩的瀑布一樣飛瀉下來(lái)，那種疼痛像斷了線(xiàn)的大珍珠砸在我的身上。

　　待會(huì )兒我定將迎來(lái)一場(chǎng)“死刑”。

官兵捉賊作文10

　　“哈哈哈……”班級中傳來(lái)了一陣笑聲，使班級中充滿(mǎn)了活躍的氣氛，原來(lái)今天歐陽(yáng)老師要帶著(zhù)我們一起玩――官兵捉賊。

　　歐陽(yáng)老師手中拿著(zhù)一堆白色折疊起來(lái)的紙條，抖了抖，接著(zhù)按順序發(fā)了下去，。我拿了一張，小心翼翼地打開(kāi)，“哇！――，竟然是兵！”我十分警惕地將紙條收了起來(lái)，瞄了對方的眼睛一眼，便將紙條放到了桌角。

　　激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，游戲馬上就要開(kāi)始了。我迫不及待地對大家說(shuō)：“誰(shuí)是‘捉’，亮一下身份！”誰(shuí)知，“捉”就在我旁邊，是鄭茜同學(xué)。鄭茜同學(xué)將雙手搭在桌子上問(wèn)道：“你最喜歡干什么？喜歡吃什么？”我感到十分迷茫，問(wèn)這個(gè)問(wèn)題有什么用呢？可還是要回答，畢竟人家是“捉”，還是要聽(tīng)從別人。我不耐煩地說(shuō)：“我最喜歡旅游，最?lèi)?ài)吃“兵”淇淋。剛說(shuō)到一半，歐陽(yáng)老師就請謝展鵬來(lái)發(fā)言自己剛剛如何講述的。他慢慢悠悠地站了起來(lái)握緊了拳頭，氣憤的說(shuō)：“我剛從媽媽……我才不是賊呢！”我看了看他，覺(jué)得他必不像賊，就立刻轉移了目光，投向了我旁邊的吳芳浩，我問(wèn)他：“你是官嗎？”“不是�！薄笆恰�賊’嗎？”“是的`�！蔽衣�(tīng)了十分蒙圈，過(guò)了一會(huì )兒才恍然大悟，跟鄭茜訴說(shuō)了狀況，可她就是不相信，我也只好放棄了。

　　游戲結束了，我們好人失敗了。老師說(shuō)“賊”的請舉下手，謝展鵬、吳芳浩，林培羽都通通舉起手，我十分吃驚，謝展鵬竟然是“賊”，他的演技太好了！

　　官兵捉賊的游戲就結束了，這節課真是令人難忘，希望你們有機會(huì )也可以玩哦！

官兵捉賊作文11

　　“你是賊，你就是賊�！薄澳悴攀琴\�！薄澳阗\喊捉賊�！痹谝魂嚧似鸨朔�的爭辯聲中，官兵捉賊的游戲開(kāi)始了。

　　游戲的基本規則是這樣的：“官”“兵”“捉”“賊”四個(gè)簽，四人小組各選一張，“捉”亮明身份，其余三人保密。如果“捉”抓“賊”成功，“賊”就將被懲罰，如果失敗，“捉”將會(huì )被懲罰。

　　游戲開(kāi)始了，我、陶泳瑩、張居正、陳卓四個(gè)人各抽了一張簽，我心里念叨著(zhù)：老天保佑，我要抽到“官”。因為縣太爺可以命令衛兵懲罰別人。我們每人抽了一張簽，然后連忙躲到角落里看，我迫不及待的打開(kāi)，往里面瞄了一眼，我居然是“賊”，我的心里忐忑不安，但是我裝作我不是“賊”的樣子，哈哈大笑起來(lái)，好像我抽到了“官”，這時(shí)陳卓說(shuō)出了他是“捉”。陶泳瑩也看了簽，她喜笑顏開(kāi)，好像中了50萬(wàn)大獎，張居正的臉上也掛滿(mǎn)了笑容。

　　接下來(lái)，陳卓這個(gè)“捉”開(kāi)始履行自己的職責了。淘泳瑩說(shuō)：“我不是賊�！蔽抑钢�(zhù)張居正說(shuō)：“你一定是賊�！蔽屹\喊捉賊，心懷“鬼胎”，張居正說(shuō)：“我是大名鼎鼎的縣太爺，我才不是賊�！标愖窟@個(gè)“捉”是左瞄瞄，右瞅瞅。睜著(zhù)自己的'火眼真睛，他先望著(zhù)淘泳瑩，淘泳瑩沒(méi)有一絲害怕，接著(zhù)他直鉤鉤的看著(zhù)我，我嚇得心怦怦直跳，冒出冷汗，還好他有盯向張居正，說(shuō)他是“賊”，耶！我高興極了，沒(méi)被他抓住，老天真是眷顧我，而這個(gè)“捉”卻被打了“10大板”——打10下手心。

　　游戲結束了�！肮俦�捉賊”這個(gè)游戲不但鍛煉了我們的判斷力，還鍛煉我們的語(yǔ)言能力和演技能力。

官兵捉賊作文12

　　“賊！你藏的也太好了吧！”咦？這是從哪里傳來(lái)的聲音呢？哈哈，作文班在玩官兵捉賊呢？

　　老師讓大家先抽了一張牌，拿到牌后，只見(jiàn)鄭博趕緊跑到垃圾桶旁邊，一邊把手放在鼻子上，一邊興奮的打開(kāi)紙牌，看見(jiàn)里面的東西后先是抖了一下，然后又像兔子一樣，一下跳回了座位上。我也打開(kāi)了紙牌，看見(jiàn)自己是“兵”后，心中掛著(zhù)的大石頭終于落地了。

　　游戲開(kāi)始了，兩個(gè)“捉”都報出了身份。趙川翔一直盯著(zhù)我看，我看見(jiàn)了，我心里就有一點(diǎn)害怕，生怕他會(huì )以為我是“賊”，于是便一個(gè)勁兒的.咬著(zhù)舌頭，腳不停地抖動(dòng)著(zhù)，還好有驚無(wú)險，他一下子就轉移了目標，看著(zhù)身后的朱信豪。阮芯悅也看了看他，覺(jué)得他是“賊”，于是指著(zhù)朱信豪，說(shuō)：“你一定是‘賊’！”聽(tīng)了阮芯悅的話(huà)，朱信豪就有一點(diǎn)兒坐不住了，他像一只發(fā)怒的河馬似的，一直踢著(zhù)一次，還瞪著(zhù)眼睛，嘴不停地動(dòng)著(zhù)，眉毛也皺著(zhù)緊緊的。他倆見(jiàn)了就投了他，只見(jiàn)他笑嘻嘻的打開(kāi)了桌上的紙牌，一個(gè)“官”字露在大家的面前，我見(jiàn)了，頓時(shí)大吃一驚，心想：他可真能演啊……

　　第二輪游戲開(kāi)始了，我打開(kāi)紙一看，自己居然是“捉”，我開(kāi)心極了，便仔細的觀(guān)察起來(lái)，只見(jiàn)趙川翔的雙手正揪著(zhù)衣服的一角，坐在椅子上一副很緊張的面孔，看看這樣子，就像做賊一樣。于是，我便叫到：“趙川翔是‘賊’！”結果真的跟我想的一樣，一個(gè)“賊”就被我捉了出來(lái)，我開(kāi)心的一蹦三尺高。

　　快樂(lè )的時(shí)間總是很短暫。于是，我們在歡聲笑語(yǔ)中結束了這場(chǎng)游戲。

官兵捉賊作文13

　　“哈哈哈，你又猜錯了！”“嘿嘿，我是官，不是賊！”咦？這好好的作文課，怎么教室里一片吵鬧？原來(lái)，我們在舉行活動(dòng)作文——“官兵捉賊”。

　　老師將紙條發(fā)下來(lái)之后，我們馬上就開(kāi)始了“捉賊”了。我們把紙條一一折好，稍微打亂了一下，接著(zhù)，我把四張紙條放在手里，像“天女散花”一樣地往上一拋，張條還沒(méi)有落到地上，我們便在爭搶起來(lái)。每一局，我打開(kāi)紙條一看，是“官”，王同學(xué)當了“捉”我眼珠子一轉，想：這回我要捉弄捉弄她，嘿嘿……

　　“你是賊嗎？”“捉”先問(wèn)了其他的人，馬上要輪到我了，我在她問(wèn)別人的.時(shí)候，我突然說(shuō)：“我是賊！”她一聽(tīng)，馬上就指了我，結果打開(kāi)一看，是“官”！“打了下”。我“命令”“兵”，于是“兵”打了她3下，我把紙條收了上來(lái)，第二回合開(kāi)始了。

　　這一回合我真的抽到了“賊”，我想，上回我逗了她，這下她們應該不會(huì )相信我了吧！于是我又大喊了起來(lái)：“我是賊，我是賊！”沒(méi)想到另一個(gè)人也效仿了我，我們兩個(gè)就這樣唱起了“雙簧”，那“捉”果然拿我們沒(méi)辦法，只好選那個(gè)沒(méi)有吵的人了！打開(kāi)紙條一看，呀！是兵！我壞笑著(zhù)打開(kāi)了紙條，“原來(lái)是你！”那“捉”氣憤地喊道。沒(méi)有辦法，“捉”只好乖乖地挨打了。第三回合就在這歡笑中開(kāi)始了。

　　開(kāi)始，有人問(wèn)：“誰(shuí)是捉？”我抽到的是“兵”，不是“捉”，看看周?chē)�，并沒(méi)有人站出來(lái)，“到底是誰(shuí)？”有人又問(wèn)了一句，這時(shí)，“捉”才慢悠悠地亮相。這回我們的“捉”神機妙算，竟然問(wèn)也沒(méi)問(wèn)，一下子就捉住了“賊”，這下子，我們的“賊”可是輸得心服口服了。

　　“好，把紙條收上來(lái)，同學(xué)們都回到座位上�！崩蠋熛铝�，我們都只好回到座位上，看著(zhù)老師把紙條收走，我們心里其實(shí)還想再玩幾局呢！

官兵捉賊作文14

　　今天，老師讓我們來(lái)玩“官兵捉賊”的游戲，這個(gè)游戲的規則是：幾個(gè)人玩游戲，每人一張小紙，在其中的一張紙上寫(xiě)上“官”，一張紙上寫(xiě)“兵”，三張紙上寫(xiě)“賊”，其他的是空白。把紙折好，放在一起后，每人拿一張，看誰(shuí)是官，誰(shuí)是兵，官和兵的要告訴大家，賊和平民一樣不做聲，等官來(lái)捉，官只能用三次機會(huì )來(lái)捉賊，如果三次都沒(méi)捉到，官就輸了，兵就會(huì )把一張紙條貼在官的頭上，如果賊被捉到，賊也要貼紙。我記得最深刻的那一次就是：我當官的那次了。

　　游戲開(kāi)始了，我一抽到紙條，慢慢地打開(kāi)紙一看：“��！我怎么抽到官了！這下子倒霉了，在那么多同學(xué)中要找出三個(gè)賊，可難了，咳！那也得去捉啊，我下定決心一定要把他們捉��！”我走向班級中央，站在那里看其他同學(xué)一個(gè)一個(gè)的表情�？墒谴蠹业谋砬槎际瞧ばθ獠恍Φ�，個(gè)個(gè)看上去都像賊，又好像不是。怎么選呢？到底是誰(shuí)呢？我犯難了!可我想我一定能把賊查個(gè)水落石出的。這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)女孩鬼鬼祟祟地，樣子很可疑。我想：哈哈，可被我看見(jiàn)了！沒(méi)想到我這個(gè)馬大哈，也會(huì )有今天。

　　這么簡(jiǎn)單就被我找到了！可是讓我大吃一驚的是她有模有樣的把紙給我看，紙上空空的，根本沒(méi)有“賊”字。這下我根本不相信自己的`眼睛，我把她的紙上下左右，正面反面都翻來(lái)覆去的看了幾遍，結果就沒(méi)有“賊”字，我急的都快哭了！倒霉的是后面兩次也是一樣，一無(wú)所獲。我垂頭喪氣的去“兵”那里領(lǐng)了“胡子”，把“胡子”貼在嘴上。

　　這節又開(kāi)心又倒霉的課終于讓我知道了:做任何事情都不要被事物的表面所迷惑。我真希望這種有趣的游戲，能多舉辦幾次��！

官兵捉賊作文15

　　“他就是賊！”“不對，是他�！苯淌依飩鞒隽艘魂囮嚦臭[聲，走到門(mén)外的我，被里面的動(dòng)靜嚇了一大跳。不會(huì )吧，我們班難道進(jìn)賊了？等我驚慌地打開(kāi)門(mén)，才知道不必大驚小怪，原來(lái)是我們班的人在玩“官兵捉賊”的游戲。

　　這個(gè)游戲規則是這樣的：一局中有五個(gè)角色，分別是一個(gè)“捉”、一個(gè)“官”、一個(gè)“兵”、兩個(gè)“賊”。老師會(huì )拿出五個(gè)紙條，每個(gè)紙條上寫(xiě)著(zhù)各自的角色，拿到“捉”的人要找出兩名賊，而不傷害到官兵，如果選對了，賊就要懲罰，如果錯了，“捉”受懲罰。

　　游戲開(kāi)始了，只見(jiàn)紙條如雪花般從天上（老師手中）飄了下來(lái)。大家拿到了各自的紙條后，都迫不及待地打開(kāi)，每個(gè)拿到角色的人都神情各異，只有我還不安地拿著(zhù)。我忐忑地打開(kāi)紙條，看到了一個(gè)“賊”字，我頓感天眩地轉，差點(diǎn)暈過(guò)去，卻只能故作鎮定，結果旁邊的同學(xué)，好像吃錯了藥一般，跳起來(lái)喊：“我是賊，來(lái)抓我！”我也一起叫了起來(lái)，這可難到了“捉”，他只能沉吟地點(diǎn)了點(diǎn)道：“你是賊�！眲偛糯蠼械腵同學(xué)，混淆視聽(tīng)，想碰碰運氣，結果他還真是“賊”，被抓了出來(lái)，再看那位“捉”，他早已笑得不亦樂(lè )乎了�，F在只有我一個(gè)漏網(wǎng)之魚(yú)，我只能保持鎮定，那位“捉”好像十分有把握，信心十足地的在我們當中掃視一番，最后居然選到了“兵”，抽到“賊”的我，一下子放松了下來(lái)，頓時(shí)我哈哈大笑，再看那位“捉”的人，臉上的自信早沒(méi)了。

　　哈哈哈，這次的“官兵捉賊”不但讓人開(kāi)心，而且在游戲中，我也領(lǐng)悟到了一個(gè)道理：遇到事情要保持鎮靜，要學(xué)會(huì )察顏觀(guān)色。