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那一刻作文

時(shí)間:2024-02-13 22:11:41 好文 我要投稿

【熱】那一刻作文15篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的那一刻作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【熱】那一刻作文15篇

那一刻作文1

  夜深了,天空出現了一絲皎潔的月光,可寒冷的風(fēng)卻割人的肉,我們急匆匆的去買(mǎi)西紅柿,可卻發(fā)現……

  一位年輕的,穿著(zhù)打扮很富貴的阿姨,傲慢的`走了過(guò)來(lái),她拿起一個(gè)長(cháng)的有些丑陋的西紅柿,一副自以為了不起的表情看了看攤主——一位滿(mǎn)頭白發(fā)的80多歲的老爺爺,衣服上有幾個(gè)補丁,也沒(méi)有一件棉衣。這位阿姨驕傲的說(shuō):“西紅柿多少錢(qián)一斤?”老爺爺慢慢地抬起頭,看著(zhù)他的寶貝西紅柿,說(shuō):“三元一斤,我以前賣(mài)三塊五一斤,天冷了,我想處理完早點(diǎn)回家!蹦俏话⒁贪櫫讼旅碱^,手指著(zhù)西紅柿說(shuō):“什么破東西,這么貴,搶錢(qián)呀,就你這老東西,還賣(mài)菜呢,快滾吧!”他說(shuō)完把西紅柿重重的摔在地上,氣勢洶洶的拿著(zhù)包走了。

  老爺爺看了看那孤獨的躺在地上的寶貝,輕輕地把它撿起來(lái),含著(zhù)淚,把好的部分給吃了。我隱隱約約的聽(tīng)到,老爺爺小聲哭著(zhù)說(shuō):“老伴啊,你放心,等我攢夠錢(qián)就給你治病,你再忍忍吧!”我聽(tīng)后眼淚立刻流出來(lái)了,我和媽媽把老爺爺的西紅柿全包了。

  老爺爺真的很不容易,我們要尊敬老人,給予他們溫暖,因為現在孤寡老人真的很多。

那一刻作文2

  每當可怕的周末來(lái)臨,我就像一只掉在沼澤里的小豬,不是上補習班,就是在家寫(xiě)作業(yè)。但是,在“沼澤”中,我也獲得了寶貴的15分鐘。

  每當要去補習班時(shí),我都會(huì )以最快的速度整理好要帶的東西,并催促媽媽趕快出門(mén),因為我的自由時(shí)間就要到了。

  當我坐上汽車(chē),看著(zhù)車(chē)從地下室出來(lái)。我這只掉在“沼澤里的小豬”,終于從沼澤中掙脫了出來(lái)。這是我的自由時(shí)間——汽車(chē)中的.快樂(lè )時(shí)光。我搖下車(chē)窗,感受那吹向我臉頰的風(fēng)兒,聞著(zhù)空氣中花草樹(shù)木的微微清香。雖然馬路上是一片喧鬧,我仍然靜聽(tīng)著(zhù)枝葉劃過(guò)空氣發(fā)出的細微聲音,觀(guān)看小花小草給我帶來(lái)的“影片”。有時(shí),我也會(huì )擺弄隨身帶的一些小玩意兒,手賬貼紙,手賬膠帶,明星小照片等?粗(zhù)蔚藍的天空,我的心情十分舒暢,仿佛我打開(kāi)了車(chē)門(mén),跑出了汽車(chē),躺在綠油油的草地,沐浴陽(yáng)光,吃著(zhù)零食,聞著(zhù)花香,感受清新的空氣......這時(shí)的我終于暫時(shí)拋開(kāi)了學(xué)習的壓力。

  突然,車(chē)停了下來(lái)。我沉浸在這一刻的自由中,竟毫不知曉。只聽(tīng)一聲,“倪璐,下車(chē)了,磨磨蹭蹭的,要遲到了!”我才回到現實(shí)繼續變成那只掉在“沼澤里的小豬”。

那一刻作文3

  成長(cháng)是一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程。從啼哭的嬰孩到一個(gè)堅強的少年;從不懂事調皮搗蛋到尊重師長(cháng)的優(yōu)秀學(xué)生。對我來(lái)說(shuō)這些就是成長(cháng)。

  小時(shí)候,我總是嫌棄奶奶,不管她對我多好,我都不領(lǐng)情。她十分節儉,水用了再用,晚上幾乎不開(kāi)燈,甚至看見(jiàn)大街上有幾個(gè)廢棄的飲料瓶都要撿回來(lái)。大伯家曾被她堆得像個(gè)垃圾山。為此,家里人沒(méi)有少說(shuō)她。她卻總說(shuō):“現在的`日子好了,就都忘了從前的苦了!

  但隨著(zhù)年齡的增長(cháng),經(jīng)歷的事越來(lái)越多。我對奶奶的行為也逐漸理解!昂⒆,吃飯了!”奶奶高聲喊道。喝著(zhù)那湯多米少的粥,我放佛看見(jiàn)當年奶奶坐在飯桌前欣喜的樣子,奶奶已經(jīng)八十歲了,白發(fā)早已經(jīng)布滿(mǎn)了她的額頭。滿(mǎn)臉的皺紋替代了昔日光滑的皮膚,她的腳趾上,不規則的指甲與老繭常常令她癢痛難忍。但還整天幫我們忙里忙外,我不禁叫到:&qut;奶奶,今晚讓我幫你洗一次腳吧!

  晚上我打了一盆滾燙的水,奶奶說(shuō),燙燙腳就不癢了,我細細地為她搓腳趾,分開(kāi)腳趾為她抓癢,當為她擦腳時(shí),我發(fā)現奶奶的眼睛紅了,激動(dòng)地說(shuō):“孩子打了,懂事了,不嫌奶奶了……”是的,在那一刻起,我懂得孝順奶奶,體會(huì )她的心情,我--長(cháng)大了!

那一刻作文4

  當我翻開(kāi)那本微微泛黃的一年級測試檔案時(shí),回憶那一刻,淚水就情不自禁的潤濕了眼眶。

  記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我興致勃勃的來(lái)到了環(huán)境幽雅的'學(xué)校,拿出課本來(lái)復習。

  過(guò)了一會(huì )兒,老師來(lái)了,她從一個(gè)普普通通的布袋里小心翼翼的拿出一套月考測試卷,面帶微笑的對我們說(shuō):“同學(xué)們,下節課考試,大家好好復習!”

  不一會(huì ),傳來(lái)一陣清脆悅耳的上課鈴聲,老師發(fā)下試卷,我一看,這么簡(jiǎn)單,小菜一碟!我匆匆寫(xiě)完試卷,表面上是認認真真地檢查,其實(shí)正在桌堂里玩兒呢!響起了下課鈴聲,我第一個(gè)交上了卷子,恍惚(用詞不準,建議改為:似乎)100分正向我招手呢!

  第二天,老師發(fā)下試卷,已經(jīng)念三個(gè)滿(mǎn)分,還是沒(méi)有我的名字,我開(kāi)始焦急起來(lái),沒(méi)想到我只打了97分,后悔莫及,后悔當初沒(méi)有好好檢查,可是后悔藥買(mǎi)不到呀!

  回憶那一刻,讓我后悔莫及;回憶那一刻,給了我人生重要的啟示;回憶那一刻,這次考試成了我永遠的老師!

那一刻作文5

  我常在老爸老媽不在家的時(shí)候讓自己自由點(diǎn)。

  周末在家,作業(yè)一堆一堆的,有時(shí)候老爸老媽不在家,我就把被子,毛絨玩具,小毯子……一咕嚕扔到沙發(fā)上,搭一個(gè)自己的城堡,雖然只是幾條毯子做成的,但我還是像一個(gè)成功的建筑設計師一樣欣賞著(zhù)我的'成果。

  有時(shí)候,我還會(huì )坐在“城堡”里看電視,老爸老媽在的時(shí)候,總吩咐我去做作業(yè),沒(méi)做完作業(yè)時(shí)不能看完一集電視的,這下,我開(kāi)著(zhù)好笑的節目,把自己裹在被子里,就好像在電影院里看電影,時(shí)而還會(huì )發(fā)出一陣爆笑,沒(méi)人管我笑得太響,也沒(méi)人來(lái)把電視關(guān)掉,自由真好!

  我可以干任何事情,下樓買(mǎi)自己最喜歡吃的東西,把冰箱里的冰凍葡萄全部吃掉,或是把作業(yè)全部忘掉,反正沒(méi)有任何人來(lái)管我,沒(méi)有任何人來(lái)說(shuō)我,我好像一只從籠子里逃出的小鳥(niǎo),享受這自由的世界。

  可是,過(guò)不了多久,他們就要回來(lái)了,我那個(gè)拇指大的小自由也就“魂飛魄散”了,真希望這些小自由多多“死而復生”,使我有更多的自由那一刻。

那一刻作文6

  在生活中有許多精彩的一刻:蜘蛛織網(wǎng),蜜蜂采蜜,燕子壘窩,最令我難忘的就是厲害的霸王魚(yú)捕食。

  有一次我去同學(xué)莉莉家,她家最顯眼的就是那個(gè)造型精致的大魚(yú)缸,里面還有一個(gè)“咕咕”冒泡的'氧氣泵呢!

  幾條可愛(ài)的小金魚(yú)和幾條活潑的大金魚(yú)在水中自由自在的游弋著(zhù),還有一個(gè)古色古香的小石橋和一個(gè)惟妙惟肖的釣魚(yú)翁,一叢叢嫩綠的水草在水中漂浮。那些金魚(yú)優(yōu)雅地擺動(dòng)著(zhù)它們那美麗的大尾巴,自由自在的在水里流動(dòng)真是太可愛(ài)了!

  莉莉告訴我她家還有兩條霸王魚(yú)單養著(zhù)。因為霸王魚(yú)很兇,所以她把霸王魚(yú)放進(jìn)水桶養,她想讓我見(jiàn)識一下霸王魚(yú)得厲害。她說(shuō)每天喂一次食物根本不夠。如果你喂少了,它就會(huì )追別的魚(yú),追上就咬一口,它咬別的魚(yú)的時(shí)候專(zhuān)咬腹部。

  就這樣,我們家的小魚(yú)都被小黃置于死地。霸王魚(yú)特別會(huì )吃死魚(yú),它把它咬死的魚(yú)全部都吃個(gè)精光,剩一根魚(yú)刺,F在我們家因為有一條霸王魚(yú)在,所以一條魚(yú)也養不成。

  回憶那一刻讓我至今難忘。它讓我明白了一個(gè)道理:貪圖安逸的生活最終意味著(zhù)死亡,唯有勇者才是大自然的主宰!

那一刻作文7

  看著(zhù)臺燈旁那個(gè)被我摔的支離破碎的手表,我的心情異常的低落。那是我過(guò)生日時(shí)好朋友送我的手表,如今變成這般模,都是我粗心大意造成的。

  有一次和朋友出去玩,就把手表放在一個(gè)小袋子里,不知道撞到哪了,回家剛哪出來(lái)的時(shí)候就刺到我的手指了,原來(lái)是鏡片碎了。秒針也掉出來(lái)卡在分針是時(shí)針間。使時(shí)間定格在手表摔碎的那一刻。我以為沒(méi)有沒(méi)有了秒針這塊表就等于失去了翅膀的鳥(niǎo),再也不會(huì )飛了。我輕輕的把秒針挑起來(lái),靜靜的看著(zhù)這塊手表,我竟然發(fā)現它還會(huì )工作!真是出乎我的意料。忽然感覺(jué)它的生命里那么頑強,沒(méi)有秒針,它一樣可以走的準。我想到朋友曾經(jīng)在我的同學(xué)錄里些到過(guò)這樣一句話(huà)“就算全世界都不要我了,我也不會(huì )放棄我自己”。這句話(huà)讓我感觸很深,也讓我知道了她那堅定的決心以及那種驚人的力量在支撐著(zhù)她。

  我想,我們的友誼也會(huì )像這快沒(méi)有秒針的表一樣,就算生活中缺少哪一部分,我們也會(huì )走的準的`。

  在時(shí)間定格的那一刻,我們的友誼沒(méi)有停止,因此,我相信,往后我們的友誼也許會(huì )像秒針卡住時(shí)針和分針一樣,但是,我更加相信只要把秒針挑走,我們的友誼還是會(huì )很完美的。

  

那一刻作文8

  “夜發(fā)清溪向三峽,思君不見(jiàn)下渝州!边@是唐代李白跟朋友分離時(shí)寫(xiě)的《峨眉山月歌》的其中兩句。我也有過(guò)跟朋友分離的時(shí)候,請聽(tīng)我講述一下。

  那是我2年級的往事了,——我是一個(gè)北大附小的3年級的插班生,我離開(kāi)了眾意路小學(xué),那時(shí)因為我剛來(lái),情況不熟悉,所以我還很懷念眾意路小學(xué),心中就像熱鍋中的螞蟻,又猶如十五個(gè)吊桶打水——七上八下。

  2年級學(xué)期結束時(shí),那時(shí)要升3年級了,我的.兩位好同學(xué)轉到北大附小了,我好傷心!我那天晚上回家,爸爸媽媽給我說(shuō):“天兒,你看,你整天回家讓姥爺跑去接你,多累啊,二要是去北大附小,有住校的、一天吃三頓飯……”然后我們再三商量,決定給我轉學(xué)。

  在眾意路小學(xué)的最后一天,我情不自禁的哭了,我想在他們得知后,那一刻,他們會(huì )想起了我,依依不舍;那一刻,我也會(huì )想他們;那一刻,他們用傷心望著(zhù)我,那一刻,我也用淚水望望他們。我好像在說(shuō):“再見(jiàn)了同學(xué)們,再見(jiàn)了眾意路小學(xué)!”說(shuō)完就一步三回頭的向他們頻頻揮手說(shuō)再見(jiàn)。剎那間,我真正懂得了什么叫分離。

那一刻作文9

  啊,驚心動(dòng)魄的考試總算是結束了,我會(huì )是多少分呢,也許是一個(gè)高分吧。

  成績(jì)下發(fā)了,不在意料之中,我竟然才拿到六十多分,一百二十分的試卷!這一下簡(jiǎn)直是晴空霹靂!這該如何是好呢?

  唉,一整天都沒(méi)力氣,恐怕最多還是其他因素吧,或是心情的不好,或是環(huán)境的影響,這些對我來(lái)說(shuō)已經(jīng)不重要了,最重要的是成績(jì)差的這件事應該怎么辦,是隱瞞還是坦白?我心中猶豫不決。

  幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我一刻也沒(méi)有脫離緊張的心情,一直等到了晚飯的時(shí)間,我更是緊張了,一心就想把飯吃完,可該來(lái)的還是會(huì )來(lái)的,我的家人開(kāi)始問(wèn)我一些問(wèn)題,一開(kāi)始的`幾個(gè)都算是張飛吃豆芽小菜一碟,但是那個(gè)問(wèn)題還是來(lái)了,家人問(wèn)我的成績(jì),我思考了一會(huì ),早死晚死都是死,便決定把事實(shí)說(shuō)出來(lái),就慢慢說(shuō):考了六十多分不過(guò)讓我驚訝的是他們沒(méi)有生氣,只是說(shuō)了:沒(méi)事,下次考好一些。

  原來(lái),老師說(shuō)了這次考試比較難,考到六十分已經(jīng)是很好的成績(jì)了。

那一刻作文10

  也許生活就這樣這樣,只有經(jīng)歷過(guò)無(wú)數次的悲歡離合后,人,才會(huì )長(cháng)大。

  題記

  也許人就這樣這樣,至少我這樣這樣,總這樣失去了,才會(huì )去珍惜,才會(huì )懂得很多,很多……

  小時(shí)候,總以為身邊的一切都不會(huì )離開(kāi)我,會(huì )伴著(zhù)我成長(cháng)。一向沉浸在快樂(lè )中的我,不知不覺(jué)中便到了小學(xué)畢業(yè)的日子,才發(fā)現,我身邊的一切都在漸漸地離我遠去尊敬的.老師,親愛(ài)的同學(xué)們……

  畢業(yè)那天,我們班出現了從未有過(guò)的寂靜,只有老師的聲音在教室里悲傷地緩緩流蕩,流進(jìn)同學(xué)們的耳中,直到同學(xué)們的眼淚悄然落下,最后哭聲一片。分離在即,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成了一句話(huà):“以后的路還很長(cháng),必須要堅強、快樂(lè )地走下去!

  我也好想哭,但,我沒(méi)有哭,只這樣呆呆地望著(zhù)老師、同學(xué)們,默默地想:再也不會(huì )有這天了,再也不能回到過(guò)去了,熟悉的校園終將變得陌生,親愛(ài)的同學(xué)終將成為“陌路人”,讓我好好珍惜這一刻吧。我靜靜地感受這濃濃的師生情和友情,好親切,好溫暖……

  看著(zhù)在我視線(xiàn)里漸漸模糊的校園,那一刻,我心中突然生出了一種感覺(jué),它莫名其妙的化為一種不可抗拒的動(dòng)力,讓我堅強地把眼淚吞到肚子里去了。

  也許生活就這樣這樣,只有經(jīng)歷過(guò)無(wú)數次的悲歡離合后,人,才會(huì )長(cháng)大。

那一刻作文11

  我們今天下午在操場(chǎng)上開(kāi)了一個(gè)關(guān)于感恩有關(guān)的會(huì )議。

  看臺上,站著(zhù)給我們開(kāi)會(huì )的張老師,他的背后拉著(zhù)條幅:讓生命充滿(mǎn)愛(ài),讓生活更精彩。

  開(kāi)始了,張老師先講了要愛(ài)國,又講了周恩來(lái)小時(shí)候的故事,我們一個(gè)個(gè)聽(tīng)得非常入迷。

  然后張老師又講了要感恩老師,還講了汶川地震時(shí)一位老師救學(xué)生的'故事,老師遇難了,而兩位學(xué)生卻安然無(wú)恙。張老師講的非常感人,聽(tīng)到這里,我流下了淚水。

  最后張老師講了要感恩父母,這時(shí)他又講了一個(gè)故事,說(shuō)一個(gè)孩子的母親患了癌癥,醫生說(shuō)最多只能活一年,她把家里僅剩的6000元錢(qián)給醫生,說(shuō):這些錢(qián)能治好我得病么?醫生說(shuō)只能多活6個(gè)月,那位母親想了想,還是沒(méi)有交給醫生,她把那6000元錢(qián)留給了她兒子,她最后還是去世了。兒子長(cháng)大后,他覺(jué)得母親小時(shí)候對他不好,于是不看那封信,直到后來(lái),他才知道了他母親原來(lái)的痛苦,跑到墓地,對著(zhù)他母親的墳墓哭了起來(lái)。當我們一天天長(cháng)大的時(shí)候,我們的父母正在一天天的老去,只有心中有愛(ài),才不會(huì )留下遺憾,這一刻,我淚流滿(mǎn)面。

那一刻作文12

  我和父親很少說(shuō)話(huà),他對別人都是那樣寡言少語(yǔ),所以有時(shí)我總覺(jué)得父親并不愛(ài)我。

  “爸爸,我去上學(xué)了!薄芭,路上小心點(diǎn),上課認真聽(tīng)課!边@就是我和父親每天早上的對話(huà),是那么短暫,是那么樸實(shí)無(wú)華。

  人們都說(shuō)“父愛(ài)無(wú)言”。也許并不是父親不愛(ài)我,而是他不像母親那樣善于表達自己的愛(ài)?蔀槭裁锤赣H對每個(gè)人都是那樣寡言少語(yǔ)呢?我疑惑不解。

  暑假,爸爸說(shuō)要帶我去夏令營(yíng),說(shuō)是要鍛煉我那顆獨立自主的心。去夏令營(yíng)的前一天,我正在房間里看書(shū)。他走進(jìn)我的房間,跟我說(shuō):“孩子,去夏令營(yíng)要小心點(diǎn),遇到困難不要退縮,記住我永遠和你在一起!笔前,父親和我是永遠不能分離的,就算他不在,他的心卻在。那一刻,我感受到了父親的濃濃愛(ài),真的是好幸福。

  第二天,我去參加夏令營(yíng),到了后,去爬山,去游泳……但我都咬咬牙堅持了下來(lái),因為我知道在遙遠的.某個(gè)地方,正有一個(gè)思念著(zhù)我的人,這個(gè)人就是我的父親。

  那一刻,我好幸福。它讓我解開(kāi)了十多年的疑惑,知道了父親對我的愛(ài)……

那一刻作文13

  語(yǔ)文作業(yè)寫(xiě)完寫(xiě)數學(xué)作業(yè),數學(xué)作業(yè)寫(xiě)完寫(xiě)奧數作業(yè),奧數作業(yè)寫(xiě)完寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè),英語(yǔ)作業(yè)寫(xiě)完寫(xiě)……作業(yè)一個(gè)接一個(gè),好像永遠沒(méi)有盡頭。

  “滴嗒,滴嗒……”秒針飛快地奔跑著(zhù),相比,分針從容得多。秒針每跑一圈,它才慢條斯理地前進(jìn)一小步。終于,跑得滿(mǎn)頭大汗的秒針把分針推過(guò)了兩圈。望瞭望時(shí)鐘,作業(yè)已經(jīng)做了兩小時(shí)。媽媽已經(jīng)熟睡,爸爸在客廳抽煙,四周靜悄悄的,仿佛這世界上只剩下我一個(gè)人。

  前一秒,我馬上起身,查看爸媽是否有動(dòng)靜,后一秒,我已趴在床上。雖然知道還有未完成的作業(yè),但不管這么多了,抱起一個(gè)枕頭,微微瞇起眼,盯著(zhù)圓形日光燈上的一朵藍白相間的花。隨后,翻了個(gè)身,從毛絨玩具堆中抓了一只玩具兔,捏著(zhù)兔子的耳朵發(fā)呆。眼看它的.耳朵快被拉掉了,我終于停了手,把頭靠在它身上,數著(zhù)永遠也數不清的水彩櫻花瓣。

  視線(xiàn)越來(lái)越模糊,我眨了眨眼,好像要費盡所有力氣似地站起身,把視線(xiàn)移到飄窗上,數著(zhù)來(lái)往的車(chē)輛,看著(zhù)忽明忽暗的燈光。這一刻,我想:“我自由了,我真的自由了!”

那一刻作文14

  幸福,是人間最美的感覺(jué),幸福讓人感到甜滋滋,讓人快樂(lè )。如一個(gè)人得到了幸福,就好像比吃上了蜜還甜,我就嘗到了這個(gè)味道。

  星期四,我一到學(xué)校,就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們在“嘰嘰喳喳”地議論著(zhù)什么,“今天你準備買(mǎi)什么書(shū)呀?”“你帶了多少錢(qián)呀?”……聽(tīng)到這話(huà)我有些疑惑,又有些驚訝,心想:昨天媽媽沒(méi)告訴我要買(mǎi)呀?怎么辦?我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。

  第一節下課了,我們要去買(mǎi)書(shū)了,可我沒(méi)帶錢(qián),怎么辦,我眼看著(zhù)同學(xué)們陸陸續續地走了,我內心抱怨道:媽媽你為什么不提醒我呢?我有些焦急,這時(shí),我看到了一個(gè)熟悉的身影——媽媽?zhuān)业难蹨I奪眶而出,說(shuō):“媽媽?zhuān)揖椭滥阋欢〞?huì )來(lái)的`!薄翱烊ベI(mǎi)書(shū)吧!”聽(tīng)到這話(huà),我沖出教室,去買(mǎi)書(shū)了。買(mǎi)好書(shū)后,我去付錢(qián),我一算,呀!錢(qián)不夠。我又是一陣著(zhù)急,心中又緊張起來(lái),我吞吞吐吐地說(shuō):“阿姨,我……我錢(qián)不夠!”突然,一雙大手在我眼前閃過(guò),一個(gè)陌生人幫我付了。

  我感受到了媽媽與陌生人的關(guān)愛(ài),那一刻,我真的好幸福。

那一刻作文15

  生活中有許許多多的時(shí)刻!有的是快樂(lè )的時(shí)刻,有的是激動(dòng)的.時(shí)刻,有的是難過(guò)的時(shí)刻……今天我就向大家講一件發(fā)生在我身上刺激的那一刻吧!

  今年暑假我們和小姨父一家人一起去了歡樂(lè )海水上樂(lè )園玩水,那里面可好玩了!有咆哮的海嘯池,有清涼的游泳池,還有曲折旋轉的滑梯,還有適合小朋友的兒童淺水區……

  其中啊,我最喜歡的就是咆哮的海嘯池了!在海嘯池里,一個(gè)又一個(gè)半人高的海浪撲面而來(lái),讓人心驚膽戰,膽小的人根本就不敢下去,要是下去估計就要被嚇暈過(guò)去了!

  而我,呵呵!還算是一個(gè)比較勇敢的人,我樂(lè )顛顛地撲向海嘯……在經(jīng)歷了好幾個(gè)半個(gè)大人那么高的海浪之后終于我累的想上岸了,但是內心仍然還有一點(diǎn)不舍。于是,我坐在離水遠一點(diǎn)的地方看著(zhù)大家玩耍,誰(shuí)知這讓我差一點(diǎn),一個(gè)頑皮的巨浪撲面而來(lái),頓時(shí),我馬上被卷入水中……

  幸好我的彤彤姐姐把我救了上來(lái),要不然的話(huà)后果可想而知!好了自己的一刻就和大家分享到這里了,你們也來(lái)說(shuō)說(shuō)你們的那一刻吧。