我和馬良的一天作文

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的我和馬良的一天作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我和馬良的一天作文1

　　這天寫(xiě)完作業(yè)無(wú)趣極了，我就想：真是無(wú)聊，要是有一支筆畫(huà)什么就會(huì )變成什么，那該是多好的事��！我想到了神筆馬良，我就大聲叫起來(lái)：馬良，馬良，你能夠出來(lái)和我玩嗎？——能夠……

　　我突然驚呆了，神筆馬良竟然坐在花朵上飄了過(guò)來(lái)！我問(wèn)他是不是真的馬良？他回答說(shuō)：“對啊，我就是馬良”我說(shuō)：“那你能夠帶我去故宮嗎？”我說(shuō)完，他就拿出神筆畫(huà)了一朵潔白無(wú)瑕的茉莉，我們坐了上去，可真快，眨眼之間我們就來(lái)到了故宮門(mén)口，那里有很多人都看著(zhù)我們，有的'還說(shuō)怎樣有個(gè)古代的男生！模樣還挺像課本上的神筆馬良呢！他竟然和大家還打了個(gè)招呼，他朝我做了個(gè)鬼臉說(shuō)：“我們去里面逛逛吧”我們去了很多地方，比如皇帝皇后用膳的地方，皇帝與文武百官上朝的地方，皇后、妃子的寢宮等等……我們玩的開(kāi)心極了。

　　之后我們在回去的路上，還遇到一個(gè)腿腳不方便的老奶奶，馬良神筆一揮，老奶奶就坐在了彩帶上，彩帶安全的托著(zhù)老奶奶過(guò)了馬路送到了家里。我們到了家，馬良說(shuō)：“小朋友，你還有什么愿望嗎？我能夠滿(mǎn)足你”我說(shuō)我想要一輛自行車(chē)。馬良說(shuō)：“這太簡(jiǎn)單了！”說(shuō)完馬良不見(jiàn)了，我的眼前多了一輛漂亮的自行車(chē)！

　　真是完美開(kāi)心的一天��！

我和馬良的一天作文2

　　寫(xiě)完作業(yè)，我拿起一本《中國童話(huà)故事》書(shū)看了起來(lái)，當我看到《神筆馬良》這篇故事時(shí)，我被故事中的馬良給深深的吸引住了，他是一位有正義感和善良的人，漸漸地我進(jìn)入了夢(mèng)鄉。

　　這時(shí)一陣風(fēng)吹過(guò)，一位小男孩站在我的面前，我仔細一看，這不就是故事里的馬良嗎？我簡(jiǎn)直不敢相信，他怎么可能來(lái)我到家。只見(jiàn)他笑了笑對我說(shuō)：“我能和你交個(gè)朋友嗎？”我興奮地跳了起來(lái)回答：“當然可以了，明天是周六，我們出去玩好嗎？”馬良微笑的說(shuō)：“可以啊。要不明天我們去幫助一些有困難的人吧�！�

　　第二天早上，我們來(lái)到公園。我們一邊走一邊玩，就在這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)有狗的叫聲，聽(tīng)起來(lái)很可憐的樣子，于是我們就順著(zhù)聲音找了過(guò)去。馬良為了早點(diǎn)找到那只小狗還給我和他畫(huà)了輛自行車(chē)，我們騎著(zhù)自行車(chē)很快的在一個(gè)角落里找到了那只小狗。它的腳受了傷還流著(zhù)血，只見(jiàn)馬良拿出他的神筆在小狗的腳上一畫(huà)，他的'腳立馬包扎好了。這時(shí)，他又在小狗的身邊畫(huà)了幾只小狗，這時(shí)聽(tīng)到他說(shuō)：“小狗，這下你就有好朋友了，再也不孤單了�！蓖�著(zhù)他，我想我也應該要想他學(xué)習當個(gè)善良的人。

　　后來(lái)，我和馬良還幫助了很多需要幫助的人，還得到了大家的稱(chēng)贊。

我和馬良的一天作文3

　　如果我能和神筆馬良過(guò)一天，我必須會(huì )和他一齊去幫忙窮人。那該多好呀！

　　就在一個(gè)晚上，一場(chǎng)夢(mèng)把我帶到了神筆馬良身邊。

　　只見(jiàn)馬良轉過(guò)身來(lái)對我說(shuō)：“今日我們去干些什么？要不我們去幫忙窮人吧！”我立刻點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“好呀好呀！”只見(jiàn)馬良拿起筆，很快地畫(huà)出了一只高大挺拔的大馬，我們騎上駿馬，飛奔到了一個(gè)偏僻的小村莊。那里的人沒(méi)有食物，房屋破破爛爛的，水也不是十分充足，小溪立刻就干涸了。馬良和我都十分著(zhù)急，馬良拿起神筆，畫(huà)出了一堆美味的食物，我立刻分給了窮人們。馬良又畫(huà)了很多杯水，我一一端給了窮人。馬良把他們的房子畫(huà)得干干凈凈的'，又把小溪添上了水，稻谷、果實(shí)都畫(huà)上了，窮人們個(gè)個(gè)狼吞虎咽。我聽(tīng)見(jiàn)了馬蹄聲，叫到：“馬良，馬跑了！”馬良點(diǎn)了點(diǎn)頭，卻并沒(méi)有回頭，我心想：“馬良真善良，馬跑了也要繼續幫窮人們�！�

　　“叮鈴鈴”鬧鐘響了，咦？馬良呢？我頓時(shí)明白了，這是一場(chǎng)夢(mèng)。如果我真的能遇見(jiàn)馬良，我必須會(huì )和馬良一齊去幫忙窮人的。

我和馬良的一天作文4

　　聽(tīng)零零下課了，我走在放學(xué)的路上，看見(jiàn)有人在空中畫(huà)畫(huà)，我立刻跑過(guò)去一看，原來(lái)是我仰慕已久的神筆馬良。我叫神筆馬良，馬良說(shuō)。他還沒(méi)給我介紹時(shí)間就他就話(huà)出了一下直升機。帶我去看看有沒(méi)有人需要幫助。

　　我們在天上轉了一圈兒往下看非常高，我看見(jiàn)一個(gè)小偷在偷一個(gè)人的包，馬良聽(tīng)到我的`話(huà)立刻下去了，我們一起去抓那個(gè)小偷。我們跑啊跑啊!實(shí)在跑不動(dòng)了，于是我叫馬良畫(huà)出一輛汽車(chē)，我們開(kāi)著(zhù)汽車(chē)不一會(huì )兒就追上了那個(gè)小偷我們把那個(gè)包還給了丟包了那個(gè)人，這樣還不行，還把這個(gè)小偷交到了警察局。

　　晚上馬良問(wèn)我想吃什么，我說(shuō)一只雞于是馬良開(kāi)始忙活起來(lái)。我一看，他畫(huà)了桌子與飯菜我們吃完飯，馬良問(wèn)我想不想睡一點(diǎn)兒特別的，我說(shuō)，非常想于是馬良畫(huà)出了兩個(gè)云朵，我一躺覺(jué)得那云飛起來(lái)似的。

　　這就是我和馬良過(guò)的一天，非常有趣。

我和馬良的一天作文5

　　在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，我獨自走在回家的.路上。突然，一道閃電劃過(guò)天空，把我帶到了另一個(gè)世界。

　　當我朦朦朧朧地睜開(kāi)眼睛時(shí)，我竟然看到了神筆馬良！我真是做夢(mèng)也沒(méi)有想到呢！

　　我和馬良來(lái)到一個(gè)小村莊，看到一群本應當坐在教室里上課的孩子們，卻在干農活，我上前打探，才明白他們太窮了，蓋不起學(xué)校。馬良用神筆畫(huà)了一所漂亮的學(xué)校，讓孩子們都能上學(xué)。我在一旁看著(zhù)，暗暗決定我也要為老百姓們做些什么。

　　“快跑啊，日本鬼子進(jìn)村了！”忽然，遠處傳來(lái)一陣叫喊聲。只見(jiàn)成群結隊的日本鬼子扛著(zhù)槍、開(kāi)著(zhù)坦克，向村子進(jìn)軍。我急中生智，拿起他的神筆，散豆成兵，不一會(huì )兒，鬼子就被打得屁滾尿流，落荒而逃。大家都歡呼了起來(lái)。

　　為了防止敵人再來(lái)欺負我們，我和馬良商量為大家造一個(gè)“防護罩”。只要一發(fā)現敵人，防護罩就會(huì )發(fā)出警報，并釋放出毒氣。從此，日本鬼子再也不敢侵犯我們了。

　　馬良把他的神筆送給了我，我正幻想著(zhù)完美的一切，突然，媽媽叫醒了我。哦，原先這是一場(chǎng)夢(mèng)��！

我和馬良的一天作文6

　　晚上我睡得正香，忽然聽(tīng)見(jiàn)有人叫我，哦，原來(lái)是神筆馬良，我就對他說(shuō)：“我們去山村轉轉吧”！

　　說(shuō)完我們就來(lái)到了山村。那里沒(méi)有大樹(shù)，沒(méi)有花草，小魚(yú)也死了，小河都成黑色的了，莊稼也都枯萎了。馬良二話(huà)不說(shuō)就揮動(dòng)了神筆，突然間，小魚(yú)都活了，大樹(shù)也在路旁邊長(cháng)得很茂盛，小草和小花都在小河旁邊長(cháng)得很好，大老遠就聞到了一陣清香，黑黑的小河變得清澈見(jiàn)底，莊稼也活了，我們很開(kāi)心。

　　我們繼續往前走。就看見(jiàn)了前面有一群孩子在玩沙子，而不是在上學(xué)，我急忙跑過(guò)去問(wèn)他們：“你們?yōu)槭裁丛谕�，而不是在上學(xué)”？他們傷心的`回答：“我們沒(méi)有學(xué)校，怎么上學(xué)啊”！我一聽(tīng)急忙讓馬良畫(huà)出一所小學(xué)。馬良一揮神筆一所小學(xué)就出現了，馬良和我進(jìn)去一看，里面只有一年級到六年級的教室，別的什么都沒(méi)有，我又讓馬良再揮神筆，馬良就把神筆一揮，學(xué)校里的操場(chǎng)，桌子，椅子，講臺，粉筆，黑板，大門(mén)……都變出來(lái)了。全村的孩子跑過(guò)來(lái)上學(xué)，這個(gè)學(xué)校每天都有說(shuō)有笑的。大家都開(kāi)心極了。

　　我們繼續向前走著(zhù)，看到了……

　　突然，鬧鐘響了。一睜眼才知道我是在做夢(mèng)呢！

我和馬良的一天作文7

　　這天寫(xiě)完作業(yè)無(wú)趣極了，我就想：真是無(wú)聊，要是有一支筆畫(huà)什么就會(huì )變成什么，那該是多好的事��！我想到了神筆馬良，我就大聲叫起來(lái)：馬良，馬良，你可以出來(lái)和我玩嗎？——可以……

　　我突然驚呆了，神筆馬良竟然坐在花朵上飄了過(guò)來(lái)！我問(wèn)他是不是真的馬良？他回答說(shuō)：“對啊，我就是馬良”我說(shuō)：“那你可以帶我去故宮嗎？”我說(shuō)完，他就拿出神筆畫(huà)了一朵潔白無(wú)瑕的茉莉，我們坐了上去，可真快，眨眼之間我們就來(lái)到了故宮門(mén)口，那里有很多人都看著(zhù)我們，有的還說(shuō)怎么有個(gè)古代的男生！模樣還挺像課本上的.神筆馬良呢！他竟然和大家還打了個(gè)招呼，他朝我做了個(gè)鬼臉說(shuō)：“我們去里面逛逛吧”我們去了很多地方，比如皇帝皇后用膳的地方，皇帝與文武百官上朝的地方，皇后、妃子的寢宮等等……我們玩的開(kāi)心極了。

　　后來(lái)我們在回去的路上，還遇到一個(gè)腿腳不方便的老奶奶，馬良神筆一揮，老奶奶就坐在了彩帶上，彩帶安全的托著(zhù)老奶奶過(guò)了馬路送到了家里。我們到了家，馬良說(shuō)：“小朋友，你還有什么愿望嗎？我可以滿(mǎn)足你”我說(shuō)我想要一輛自行車(chē)。馬良說(shuō)：“這太簡(jiǎn)單了！”說(shuō)完馬良不見(jiàn)了，我的眼前多了一輛漂亮的自行車(chē)！

　　真是完美開(kāi)心的一天��！

我和馬良的一天作文8

　　早上，我迷迷糊糊從客廳里看見(jiàn)一個(gè)人。仔細一看竟然是神筆馬良，我趕快沖過(guò)去激動(dòng)地說(shuō)：“你是神筆馬良？”“沒(méi)錯�！蔽易约憾几杏X(jué)在做夢(mèng)。

　　“你可以給我看看你的神筆嗎？”“當然可以�！�

　　我拿到手仔細觀(guān)看了一遍又一遍，沒(méi)覺(jué)得有什么特別，我好奇地問(wèn)：“你能為我展示展示嗎？”

　　馬良拿著(zhù)他的神筆畫(huà)了個(gè)大大的`西瓜。撲騰！西瓜碎了。我和馬良大口大口吃了起來(lái)，又香又甜，真是太神奇了。

　　我和神筆馬良來(lái)到了房頂，我對馬良說(shuō)：“你能畫(huà)出一架飛機嗎？”“完全可以！”看見(jiàn)他揮舞起神筆來(lái)，突然一架飛機就好了，馬良拉著(zhù)我一起坐上飛機在天空中飛來(lái)飛去，好玩極了！看！下面的人都在羨慕我們呢！很快，我們在空中緩緩下落。

　　晚上，我和神筆馬良在院子玩，馬良畫(huà)出了一個(gè)秋千，我們蕩來(lái)蕩去，不知不覺(jué)就都睡著(zhù)了。

　　第二天，我發(fā)現馬良不見(jiàn)了，我沒(méi)有去找他，因為我知道昨天是一個(gè)快樂(lè )的夢(mèng)！

　　馬良，我還盼望你出現在我的夢(mèng)里！