[合集]慘痛的教訓作文

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的慘痛的教訓作文，希望能夠幫助到大家。

慘痛的教訓作文1

　　走路不看路是大多數人小時(shí)候會(huì )有的壞習慣，我也不例外。

　　2013年7月30日傍晚，我和爸爸媽媽一起在西安的回民街尋覓美食。我一會(huì )兒看看左邊的酸梅湯，一會(huì )兒聞聞?dòng)疫叺难蛉獯�，一�?huì )兒被潔白的鏡糕吸引，一會(huì )兒又被羊蹄的吆喝聲召喚……我左顧右盼，那還有時(shí)間看路。突然一陣刺耳的'警報聲響起，嚇得我猛地向后跳開(kāi)，隨即膝蓋傳來(lái)一陣鈍痛。我定睛一看——原來(lái)我撞上了一輛停著(zhù)的電瓶車(chē)。爸爸媽媽笑我這樣都能出“車(chē)禍”。

　　我沒(méi)有吸取教訓，反而怪電瓶車(chē)放在步行街擋了路，結果第二天發(fā)生了更為驚險的一幕。

　　參觀(guān)完秦始皇兵馬俑和秦始皇陵博物館后，我和爸爸媽媽朝著(zhù)門(mén)口快步走去�，F在是驕陽(yáng)似火的中午，熱得我汗流浹背，我越走越慢，落在了后面。眼看就要到門(mén)口了，我忙著(zhù)擦汗，不想在我的正前方剛好有個(gè)一破的井蓋。我走著(zhù)走著(zhù)左腳一空，隨即一麻，然后就是劇烈的疼痛，右腳也以奇怪的姿勢扭著(zhù)，身體向前撲，出于本能，我兩只手撐住地，手也擦傷了，不由得哎呀了一聲。爸爸媽媽忙把我拉了起來(lái)，幸好這個(gè)長(cháng)方形的破洞小，要不然我個(gè)人就到井底被沖走了。

　　爸爸媽媽檢查了我傷口，不是太嚴重但有很多擦傷，也就不去其他的景點(diǎn)直接回來(lái)賓館。在路上，媽媽還一個(gè)勁數落我，走路不專(zhuān)心。因為是窨井蓋天氣又熱，媽媽就用碘酒給我清洗傷口，這又是一種“酷刑”，痛得我齜牙咧嘴像被嚴刑拷打一般。

　　在經(jīng)歷了如此慘痛的教訓后，我一定會(huì )踏踏實(shí)實(shí)、穩穩地走好自己的“路”！

慘痛的教訓作文2

　　“蒼天啊，大地呀，四十遍��！”從五（9）班的教室里傳來(lái)了慘痛的喊叫聲。

　　那是一個(gè)星期四的中午，經(jīng)受四節課折磨的同學(xué)們的肚子早就餓的咕咕響了。

　　各個(gè)同學(xué)如同趕集似的都迫不及待的拿餐具排隊等候著(zhù)香氣四溢的飯菜，今天才不同于往常，居然有美味可口的還可以玩樂(lè )的鴨蛋，同學(xué)們歡呼鼓舞，大聲喧鬧忘之所以，腦中只剩下軟嫩滑爽的鴨蛋。

　　在我們班鬧的最歡的時(shí)候，劉老師給我們“殺了個(gè)措手不及”,我一愣，不禁緊張起來(lái)，完了完了，闖下大禍了了，我忐忑不安地想。只見(jiàn)劉老師插著(zhù)手，靠在后門(mén)，用“兇惡”的眼神盯著(zhù)我們。教室立刻變得鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們膽怯得都不敢看著(zhù)劉老師的眼睛，心不斷的.打著(zhù)沉重的節拍。

　　一直到中午午間管理，劉老師氣勢洶洶地對我們說(shuō)：“班級公約相符合的那一條抄40遍，本來(lái)是80遍的，已經(jīng)減少了一半�！币痪浜�(jiǎn)短的話(huà)，給我們班一個(gè)晴天霹靂。五（9）班這次是真的大難臨頭了。

　　鈴聲不久就響起了，我們全班便開(kāi)始造反：說(shuō)什么要集體跳樓，什么我不抄了之類(lèi)的話(huà)�？棺h聲，洋溢在整個(gè)教室，而我就在這抗議聲中靜靜的罰抄。

　　在下午課后管理之前，我終于抄完了四十遍，那一瞬間，我覺(jué)得自己好似一只重獲自由的小鳥(niǎo)，而又覺(jué)得自己如釋重負了。

　　這一次的放肆，使我付出了慘重的代價(jià)，讓我記住了班級班規一定要遵守，不能大聲喧嘩，一定要做一個(gè)文明學(xué)生。

慘痛的教訓作文3

　　我平時(shí)的數學(xué)成績(jì)一貫還不錯，但是在一次的數學(xué)考試當中竟然一敗涂地，使我感到慚愧，這個(gè)教訓使我牢記于心，時(shí)刻提醒著(zhù)我“吃一塹，長(cháng)一智”。

　　那是讀五年級時(shí)的一次數學(xué)考試�？纪暝嚭笪冶瘸粤嗣圻�高興，哈哈，這次的考試題目太簡(jiǎn)單了，考100分我胸有成竹。等老師把考卷發(fā)下來(lái)后，我就可以在同學(xué)和爸爸媽媽的面前炫耀炫耀，我沾沾自喜巴不得老師趕快把考卷發(fā)下來(lái)。

　　光陰似箭，日月如梭，一轉眼間，兩天已經(jīng)過(guò)去了……一天下課時(shí)，老師手里拿著(zhù)許多考卷微笑地向教室走去，同學(xué)們便都圍過(guò)去向老師問(wèn)成績(jì)……過(guò)了一會(huì )兒，上課了，同學(xué)們爭先恐后地跑進(jìn)教室，安靜地做在自己的位置上等待老師宣布成績(jì)。有的同學(xué)坐得很直，顯得十分自信；有的同學(xué)臉色通紅，好象很害怕的樣子；有的同學(xué)垂頭喪氣的.……唯有我驕傲的樣子。老師開(kāi)始宣布成績(jì)了，當老師念到我成績(jì)的時(shí)候，我頓時(shí)驚呆了。這是怎么回事？我怎么才只得了75分，會(huì )不會(huì )是老師念錯了，還是……我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。當組長(cháng)把考卷發(fā)到我手里的時(shí)候，我一看，老師用朱筆在卷上寫(xiě)著(zhù)大大的“75”像根針扎進(jìn)我的心，在一陣沮喪之后我把錯題重新檢查了一遍，原來(lái)我把兩道應用題做錯了，一道數字抄錯了，一道是把千米看成米，這樣就白白扣了12分了，還有一些計算題也是因為粗心大意才被扣分的。這些題目我本來(lái)是可以做對的，就因為太粗心了才算錯了答案……

　　回到家，爸爸看了我的考卷后批評我做事情總是粗心大意……爸爸給我講解了“差之毫厘，謬以千里”的意義，讓我深受啟發(fā)。

　　經(jīng)過(guò)這次慘痛的教訓，我體會(huì )了一個(gè)道理：我們在生活中無(wú)論做什么事也不能馬馬虎虎。成功屬于認真的人。

慘痛的教訓作文4

　　俗話(huà)說(shuō)：“失敗乃成功之母�！背晒κ且环N幸福，失敗又何嘗不是另一種幸福呢！

　　記得那個(gè)寒假，我每天都沉溺在游戲之中，孰不知寒假馬上就要結束。正當我玩得不亦樂(lè )乎，老師卻發(fā)來(lái)一條信息，問(wèn)我作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)有。

　　這信息仿佛給我當頭澆了一盆冷水，讓我立馬清醒了過(guò)來(lái)。我抱起一堆作業(yè)就開(kāi)始拼命寫(xiě)，可沒(méi)寫(xiě)幾分鐘，游戲癮又上來(lái)了，心想要不再玩一盤(pán)，反正老師也不在身邊。但是望著(zhù)眼前成堆的作業(yè)，我又猶豫了。于是，我的腦袋中的意識分為兩個(gè)：一個(gè)要玩游戲，一個(gè)要寫(xiě)作業(yè)，最終第二個(gè)意識還是勝利了，我繼續寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。但第一個(gè)意識又化為一個(gè)小惡魔，一直在騷擾著(zhù)我，使我作業(yè)心不在焉的。接連一整個(gè)下午，我就這么一直耗著(zhù)。

　　終于挨到了晚上，老師卻突然來(lái)電話(huà)，要求我將今天寫(xiě)的作業(yè)發(fā)給他。這下我可慌了，拼盡全力將一篇作文交了差，可交了之后卻被老師狠狠地批了一通。這下我嘗到了因懶惰、貪玩而導致失敗的'痛苦的滋味，這滋味真是又酸又澀��！

　　痛定思痛，這次經(jīng)歷也讓我明白了：任何一個(gè)人的人生之路都不可能是平坦的，多多少少會(huì )有些坑坑洼洼，而慵懶只會(huì )讓這些坑洼變成無(wú)底深淵，唯有靠自己勤勤懇懇腳踏實(shí)地撥開(kāi)荊棘跨過(guò)坑洼，你的人生才有可能綻放你渴慕已久的絢麗的花朵。

　　如今，這件事雖已過(guò)去許久，我也已成為一名初中生，但那次失敗的教訓總是無(wú)時(shí)無(wú)刻地激勵著(zhù)我不斷向前，向前，直至達成自己的人生目標。

慘痛的教訓作文5

　　周末，地理老師留了幾頁(yè)地理練習冊作為作業(yè)。我早早地寫(xiě)完了，隨手一甩，“小樣兒，太簡(jiǎn)單了，20分鐘就消滅了你！”可令我沒(méi)想到的是，我的練習冊竟一直在蒙受著(zhù)屈辱，直到今天給我留下了慘痛教訓，留下了近乎毀滅性的精神打擊。

　　星期一的上午，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地上交了練習冊。下午地理老師就拿著(zhù)一張表格走入教室。老師神情嚴肅，雙眼間略帶著(zhù)憤怒的神情。不知怎的`，我心中隱隱約約產(chǎn)生一陣緊張感，“我不會(huì )沒(méi)完成作業(yè)吧？不會(huì )吧？

　　老師嚴厲的聲音打斷了我的思路，“陳政冶、張三、李四…以上同學(xué)練習冊沒(méi)有完成，提出嚴重批評！”當聽(tīng)到我的名字時(shí)，我的心里咯噔一下：“不可能吧，我明明是寫(xiě)了的呀？怎么會(huì )沒(méi)完成呢？”

　　很快，練習冊下發(fā)了。令我哭笑不得的一件事發(fā)生了：我竟然寫(xiě)丟了兩頁(yè)�？蓯旱木毩晝�，為什么受傷的總是我？為什么？質(zhì)問(wèn)練習冊的同時(shí)，我也不停的逼問(wèn)自己：為什么我沒(méi)有完成作業(yè)？為什么寫(xiě)完作業(yè)后我沒(méi)有再檢查一次？

　　這件事情對我來(lái)說(shuō)真是一次慘痛的教訓。

　　這次慘痛的教訓讓我看到了自己在學(xué)習態(tài)度上的不足。

　　這次慘痛的教訓提醒了我今后對待作業(yè)時(shí)，態(tài)度一定要認真、認真再認真！

　　這次慘痛的教訓讓我看到了踏實(shí)學(xué)習的重要性。

　　這次慘痛的教訓，給放縱懈怠的我敲響了警鐘。

　　我會(huì )永遠銘記這次慘痛的教訓。

慘痛的教訓作文6

　　今天我早早地來(lái)到心語(yǔ)學(xué)校，上課后蔡老師嚴肅地對我們說(shuō)：“今天我們要考一份“天才”試卷，這份試卷是由聯(lián)合國教科文組織命題的，共二十道題，考試時(shí)間只有五分鐘�！辈汤蠋熢�(huà)音剛落，大家就嘰嘰喳喳議論起來(lái)，“哎啊，怎么只有五分鐘呀！”“二十道題，怎么可能在五分鐘內做完，這是什么考卷呀？”“不可能吧，還是聯(lián)合國命題的，不會(huì )是蔡老師騙我們的吧�！薄�…同學(xué)們你一言我一語(yǔ)，教室里熱鬧得像個(gè)菜市場(chǎng)。

　　“考試的時(shí)候不能東張西望，更不能講話(huà)，否則要扣10分�！辈汤蠋熰嵵靥崾�，考試開(kāi)始了，教室里立馬變得鴉雀無(wú)聲，連同學(xué)們的呼吸聲都能聽(tīng)到。我認真地看試卷，第一題居然是“請認真把試題讀完”，這說(shuō)了不等于白說(shuō)，肯定是騙人的，我才不會(huì )上當，做試卷當然要認真讀題。

　　第二道題是“請把你的姓名寫(xiě)在試卷的右上角�！庇质菑U話(huà)，我立馬把我的大名寫(xiě)在了試卷的右上角。滴答滴答，時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我已經(jīng)做完九道題了，心想前面幾題都是小兒科，太簡(jiǎn)單了。當我看到第十題的'題目時(shí)，感覺(jué)來(lái)了一只攔路虎。題目是“請寫(xiě)出五個(gè)外國城市的名稱(chēng)�！蔽蚁肓讼�，寫(xiě)出了首爾、東京、紐約、平壤，還差一個(gè)真想不出來(lái)。這時(shí)蔡老師突然說(shuō)：“收卷�！蔽壹钡孟駸徨伾系奈浵�，其他同學(xué)也一樣，我看你，你看我，不知所措。

　　這時(shí)，蔡老師大聲地對我們說(shuō)：“大家請看我這兒，第二十題的題目是：你已經(jīng)讀完了所有的題目，請你只做第二題�！薄鞍�，只要做第二題，我真得被騙了�！蔽野Ш康�。

　　這真是一個(gè)慘痛的教訓，雖然慘痛，但我還是有所收獲，這次考試讓我知道了要認真審題，不能有一點(diǎn)馬虎，要按題目要求做。謝謝老師的良苦用心，給了我一次“慘痛”又獲益匪淺的經(jīng)歷。

慘痛的教訓作文7

　　寒假的一天早晨，爸爸媽媽上福州辦事去了，自行車(chē)放在院子里沒(méi)有上鎖。我一個(gè)人在家閑著(zhù)沒(méi)事干，就推出自行車(chē)，在家門(mén)口訓練起車(chē)技來(lái)。

　　自行車(chē)我早會(huì )騎了，只是爸爸媽媽不肯我騎，說(shuō)是我未滿(mǎn)12歲不能騎，怕出危險。今天正好爸爸媽媽不在家，我就騎個(gè)痛快。我騎著(zhù)自行車(chē)在村里繞了三，四圈，騎膩了，回到了家門(mén)口，坐在石凳上想玩新鮮的。突然，我看到家門(mén)前那三十多米長(cháng)的斜坡，心想：雖然我車(chē)技不錯，但從沒(méi)在這斜坡上騎過(guò)，都是牽著(zhù)自行車(chē)下坡的.。何不在這斜坡上練車(chē)技，既新鮮又刺激。

　　說(shuō)干就干，我立刻牽出自行車(chē)，來(lái)到斜坡前，小心翼翼地騎了上去，按緊剎車(chē)保險，慢慢滑下去，順利地到達了坡底。呀，我成功了！我一蹦三尺高，把自行車(chē)推上坡頂，進(jìn)行第二次嘗試。這次，我膽子大了，騎上去，剎車(chē)保險也沒(méi)握得那么緊了，車(chē)速加快了許多，不一會(huì )兒就到了坡底。原來(lái)騎車(chē)下坡也不過(guò)如此。

　　我把自行車(chē)推上坡，想再強化訓練一遍。這時(shí)，好朋友軍軍來(lái)了。我得意地說(shuō)：“瞧我的車(chē)技�！闭f(shuō)著(zhù)，騎上自行車(chē)，表演“下坡”給軍軍欣賞。這次，我把剎車(chē)保險全放開(kāi)了，車(chē)飛速往下滑，我想剎車(chē)，但由于緊張，手忙腳亂，竟然按了前剎，結果人仰車(chē)翻。額頭、手掌、小腿都擦破了皮，鮮血淋淋，火辣辣地疼。袖子，褲腿也擦破了。軍軍連忙跑下坡來(lái)，把我扶起來(lái)，讓我坐在路邊的石塊上，幫我把自行車(chē)牽回了家。然后回家拿了錢(qián)，攙護著(zhù)我上醫院包扎。

　　從醫院出來(lái)，我頭上，手上，腿上都包上了大大小小的紗布，涂滿(mǎn)了紅藥水。唉，怎么見(jiàn)人呀！爸爸媽媽回來(lái)，我又要被修理一頓了。

　　真是慘痛的教訓呀！

慘痛的教訓作文8

　　每個(gè)人的成長(cháng)過(guò)程中都會(huì )有一些慘痛的教訓，我當然也不例外。今年的數學(xué)期末考試就給了我這樣一個(gè)教訓。

　　那天，數學(xué)考試的鈴聲響了，我照例瀏覽了一遍試卷，發(fā)現試卷非常簡(jiǎn)單，我充滿(mǎn)了自信，就開(kāi)始做起卷子了。

　　這張卷子真的'非常簡(jiǎn)單，我邊做邊想“我考個(gè)100分簡(jiǎn)直毫不費力”，我甚至聯(lián)想到了媽媽和老師贊許的目光。不到半個(gè)小時(shí)我就做完了。然后我就“認真”“檢查”起試卷來(lái)，我一會(huì )玩玩筆，一會(huì )又玩玩修正帶，一會(huì )又……

　　終于到了可以交試卷的時(shí)候了，我急不可待地跑上講臺，把試卷交上去，又急急忙忙收拾東西回家向媽媽“報喜”。

　　到了領(lǐng)成績(jì)單的日子，我興沖沖地趕到學(xué)校，數學(xué)老師正在由高往低報分數發(fā)試卷，我坐在座位上認真的聽(tīng)著(zhù)，生怕漏掉了我的100分，可我等了一會(huì )還是沒(méi)有發(fā)到我的試卷，我不禁有了一些猜測，是不是我來(lái)遲了，我的試卷已經(jīng)發(fā)過(guò)了？是不是有同學(xué)幫我帶領(lǐng)了？是不是已經(jīng)放到我的桌洞里了？就在我胡思亂想的時(shí)候，我聽(tīng)到了“顏心悅85分”，我簡(jiǎn)直呆住了，老師的這句話(huà)猶如晴天霹靂，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，我居然只考了八十五分！而且班里有四十多個(gè)同學(xué)比我分數高！我拿著(zhù)試卷看了看，發(fā)現那些錯誤都是因為我粗心造成的，比如把“毫米”看成了“厘米”，把8寫(xiě)成了5，等等。

　　我傷心死了，簡(jiǎn)直無(wú)法容忍我自己的錯誤，想想我上學(xué)期還領(lǐng)了班級總分第二的獎狀，現在卻因為粗心而成為了班里的差等生，真是太不應該了！我一定要記住這個(gè)慘痛的教訓，改掉粗心的毛病，成為細心的孩子！

　　安徽省鳳陽(yáng)縣工人子弟小學(xué)五年級 顏心悅

慘痛的教訓作文9

　　今天，我早早的來(lái)到了，過(guò)了一會(huì )兒，開(kāi)始上課了。

　　蔡老師嚴肅地說(shuō)：“今天有一份考卷，叫‘天才試卷’�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)力議論紛紛，有的說(shuō)：“什么天才試卷？考了就能變天才？如果真是這樣，那我就要認真考了�！�

　　蔡老師又說(shuō)：“只給大家5分鐘時(shí)間做題，你們要認真做。這些題可不是我們中國出的，而是聯(lián)合國教科文組織命題，這里面有20道題�！�

　　聽(tīng)力蔡老師的這番話(huà)，我的心“撲通撲通”的跳了起來(lái)�！笆裁�？才5分鐘，太快了吧，根本就做不完，起碼也要10分鐘，才可以做完20道題�！蔽以谛睦锉г�。

　　蔡老師強調說(shuō)：“不許講話(huà)，不許東張西望，不許做任何表情，否則一律扣10分�？荚嚰磳㈤_(kāi)始，我先把考卷發(fā)下去，等聽(tīng)到我的命令，你們再開(kāi)始做題,大家要認真審題�！�

　　“考試開(kāi)始！”蔡老師一聲令下，大家都開(kāi)始埋頭做題。我低著(zhù)頭，認真地做了起來(lái)。我一眼就看到了第一題：請認真把試題讀完。我很不在意地想：切，又是騙人的，我還不如一道一道的做下去，再說(shuō)把題目看完也會(huì )浪費時(shí)間的`。第二題是這樣的：請把你的姓名寫(xiě)在右上角。這么簡(jiǎn)單，誰(shuí)都會(huì )啊。

　　我一直做到第九題，老師說(shuō)：“收卷�！薄安�，我還沒(méi)做完呢，再給我一會(huì )時(shí)間吧，我才做到第9題�！蔽以谛睦锬�默念道。

　　“只有3個(gè)同學(xué)一百分，其他同學(xué)都是0分。為什么呢？大家有沒(méi)有把題目看完？大家看第二十題：如果你已經(jīng)讀完了所有題目，請你只做第二題！”蔡老師最后向我們解釋了試卷的“秘密”�！邦}目出的也太坑爹了吧！”我小聲的念道。我真后悔啊。

　　如果我把所有的題目仔細看完，那我一定也是100分。吸取了這慘痛的教訓，我可真后悔，我以后一定要認真審題。

慘痛的教訓作文10

　　這個(gè)五一過(guò)的很沒(méi)意思，爸爸媽媽很忙也沒(méi)有時(shí)間帶我出去玩，中午，媽媽給我帶回了一份禮物。那份禮物被一個(gè)小盒子裝著(zhù)，不時(shí)還傳來(lái)嘎嘎的聲音，當時(shí)我很好奇，心中不時(shí)的猜著(zhù)。到底是什么呢？當媽媽打開(kāi)盒子，原來(lái)是兩只玲瓏的小鴨子，它們長(cháng)著(zhù)扁扁的嘴巴，還有兩個(gè)看起來(lái)像小扇子的小爪，閃爍著(zhù)好奇而驚恐的小眼珠。當媽媽把這倆位小來(lái)客放到箱子中我摸了摸它的小腦袋，心中涌來(lái)了一股子憐惜的想法，我有了一種莫名奇妙的責任感。我要把它們養大。

　　但好景不長(cháng)。到了第二天一只爬在那不動(dòng)了，發(fā)現時(shí)已經(jīng)晚了，那只小鴨已經(jīng)死了，旁邊的那只小鴨在給死了的小鴨默哀著(zhù)。 我當時(shí)幾乎都要了哭了，直到后來(lái)爸爸告訴我說(shuō)是被我給喂撐死的，我知這個(gè)消息后我恨不得打我自己，雖然小鴨死了一只，心中又下了份信念那就是養活這最后一只的`小鴨，過(guò)了一天

　　另外那只小鴨還快樂(lè )的生活著(zhù)，我每天都要去看好幾次，可是到了昨天早上我起床看小鴨，小鴨也已經(jīng)爬在那不動(dòng)了，我當時(shí)心都快碎了，因為我感覺(jué)我是一個(gè)罪人，是我害死的小鴨，我用手拿著(zhù)這倆個(gè)對于我來(lái)說(shuō)很沉重的小鴨跑到了花園用我的手把這倆個(gè)可愛(ài)的小鴨埋到了土里飛奔跑回了家，躺在了床上，想著(zhù)：和小鴨在一起玩耍和小鴨在一起跳舞，哎�。�！我偷偷地哭了。

　　有了養小鴨痛苦的教訓，我總結了我們一定要愛(ài)惜生命，生命是最寶貴的。

慘痛的教訓作文11

　　那是個(gè)秋風(fēng)習習的早晨，溫柔的張老師把我叫去辦公室。她輕聲細語(yǔ)地對我說(shuō)：“洋洋，今天早上老師有事情，不能帶你們下去做操，你當值日班長(cháng)要嚴格管理好班級，知道嗎？”

　　“張老師，您放心吧，我會(huì )努力當好值日班長(cháng)的�！彪m然我臉上淡定，但是心卻慌著(zhù)呢！我們班有幾個(gè)是在年段里出了名的“搗蛋鬼”，我能管好他們嗎？

　　為了讓班主任放心，我早早地把班級帶到操場(chǎng)。在我嚴格管理下，一切似乎井然有序，同學(xué)們按我的.指令先是把隊伍對齊，然后在操場(chǎng)上誦讀《弟子規》……我則穿梭在隊伍中，看看這個(gè)同學(xué)，瞧瞧那個(gè)同學(xué)，督促著(zhù)大家。

　　可正當我暗自得意管理有方時(shí)，無(wú)意中看到了班上那幾個(gè)“搗蛋鬼”在爬云梯。他們竟趁我不注意時(shí)，溜去玩了！想到這，我的眼睛不由睜大起來(lái)，三步并作兩步走過(guò)去，嚴厲說(shuō)：“你們給我下來(lái)�！彼麄冝D頭過(guò)來(lái)挑釁地看著(zhù)我，一個(gè)說(shuō):“我們堂堂男子漢，用得著(zhù)一小女子來(lái)管嗎？”另一個(gè)說(shuō)：“對了，如果要管我們，就和我來(lái)比賽吧。你輸了，別煩我們，我們輸了，都聽(tīng)你的，敢不敢？”

　　“好啊，來(lái)就來(lái)，誰(shuí)怕誰(shuí)��！” 我捋起袖子，爬了起來(lái)。一個(gè)，兩個(gè)，自小就是個(gè)體育健將的我，很快甩下了兩個(gè)男同學(xué)，眼看就要追上第三個(gè)……突然一腳打滑，我一慌，竟從云梯上摔了下來(lái)……

　　等我醒來(lái)，我已經(jīng)躺在醫院……

　　整整三個(gè)月，我的腳不能動(dòng)彈，我的手不能寫(xiě)字。這是多么慘痛的教訓——注意安全，遠離危險，千萬(wàn)千萬(wàn)不要逞能！

慘痛的教訓作文12

　　在去年夏日里的一個(gè)晚上，我和爸爸媽媽在路旁散步。突然一聲尖銳的剎車(chē)聲與碰撞聲從前方傳來(lái)。定睛一看，原來(lái)是一輛別克車(chē)擅闖紅燈，卻撞到了了正在過(guò)斑馬線(xiàn)的一家三口。

　　頓時(shí)路上一片混亂，別克車(chē)司機并無(wú)大礙，而那一家三口卻都倒在了血泊中。一死兩傷的慘狀，染紅了斑馬線(xiàn)的鮮血，正向人們哭訴剛剛這一家三口經(jīng)歷的無(wú)妄之災。就在這一天，這一時(shí)，這一分，這一秒，這個(gè)原本幸福美滿(mǎn)的家庭瞬間支離破碎。而這對夫婦本來(lái)是要給自己剛滿(mǎn)三歲的兒子過(guò)生日的呀！可是，正因為一個(gè)人趕時(shí)間而闖紅燈的'借口，把原本熱熱鬧鬧的請盛宴變成了天人相隔的生離死別。

　　在等待救護車(chē)和交警叔叔前來(lái)的這段時(shí)間里，眼前的混亂，聞?dòng)嵍鴣?lái)的家屬的痛哭聲，都讓我非常難過(guò)與恐慌。第一次這么近距離地感受到人類(lèi)生命的脆弱與無(wú)助。

　　我不禁指著(zhù)站在旁邊呆若木雞的別克車(chē)司機問(wèn)爸爸：“爸爸，那位別克車(chē)司機要是知道他的趕時(shí)間，會(huì )奪走別人的生命，會(huì )造成別人永遠的傷痛，他還會(huì )這么做嗎？”

　　爸爸摸著(zhù)我的頭，一臉無(wú)奈地說(shuō)：“應該會(huì )吧�？墒郎蠜](méi)有后悔藥，沒(méi)有你說(shuō)的早知道。紅綠燈就是規則。自私的人沒(méi)有遵守規則，卻讓別人以生命為代價(jià)使他明白規則的重要，真可怕�！�

　　救護車(chē)帶走了傷者，警車(chē)仍留在現場(chǎng)處理事故。閃爍的警燈刺痛了我的眼睛。若是人人都能遵守規則，就不會(huì )有那么多的悲痛圍繞在我們身邊了……

慘痛的教訓作文13

　　十歲那年，我過(guò)生日，媽媽給我買(mǎi)了一件漂亮的衣服，我非常喜歡，便迫不及待地穿上它。正當我興高采烈地準備出門(mén)時(shí)，淘氣的表弟拿著(zhù)他的玩具水槍到處亂射，居然噴了我一身，這下可讓我犯愁：剛穿上的新衣服，朋友們都還沒(méi)看過(guò)，實(shí)在舍不得把它換下來(lái)。突然我眼前一亮，看見(jiàn)了掛在墻壁上的'“神器”——吹風(fēng)機，“有辦法啦！”

　　說(shuō)干就干，我趕緊回房間把身上這件“寶貝”脫了下來(lái)，從墻壁上取下吹風(fēng)機，小心翼翼地吹了起來(lái)。我看了看手表上的時(shí)間，‘‘呀’‘一點(diǎn)半了，我趕緊把吹風(fēng)機加到最大檔，左右搖擺地吹，可是衣服怎么吹都吹不干，這時(shí)，我看見(jiàn)了床上的被子，靈機一動(dòng)，把衣服放進(jìn)被窩里，吹風(fēng)機架在衣服上吹，用被子緊緊地蓋上。心想：這樣應該會(huì )干得更快些，還可以干些別的事。我不由得為自己的小聰明暗暗感到高興。

　　大概過(guò)了十分鐘，媽媽從廚房里叫道：“雅婷啊，怎么有股燒焦味，你去看一下�！蔽壹泵ε艿椒块g里，被子上已冒出了濃濃的黑煙，“媽?zhuān)��?zhù)火了，快來(lái)滅火！”我手忙腳亂�！昂⒆�，快！關(guān)掉電源�！崩潇o的媽媽迅速端來(lái)一盆水，往床上潑去�；鸷芸炀蜏缌�，我害怕得全身發(fā)抖，當我冷靜下來(lái)，發(fā)現被子已被燒開(kāi)一個(gè)大洞，吹風(fēng)機像長(cháng)了無(wú)數疙瘩的黑木炭，而我心愛(ài)的衣服已面目全非，還遭了爸爸媽媽的一頓嚴厲的訓斥。

　　事后，爸爸告訴我，當吹風(fēng)機在持續吹熱風(fēng)，熱量沒(méi)及時(shí)排開(kāi)，溫度會(huì )繼續升高，很快就會(huì )燃燒起來(lái)。唉！要是早點(diǎn)了解吹風(fēng)機使用的注意事項，就能避免發(fā)生這一切。還好發(fā)現及時(shí)，否則后果將不堪設想。

　　“吃一塹，長(cháng)一智”，自從這次教訓以后，我在用電方面就格外小心了。同學(xué)們，讓我們做個(gè)生活的有心人，多多積累一些用電常識，做到安全用電，遠離危險！

慘痛的教訓作文14

　　在生活的風(fēng)扇里，往往會(huì )吹起各種不同風(fēng)，有成功的微風(fēng)，有失敗的大風(fēng)，這次吹起的臺風(fēng)，它便是我受到慘痛教訓的一陣風(fēng)。

　　記得六七歲時(shí)，我已是人人皆知的“調皮王”了。我給人家的鴿子剪羽毛，把別人的電動(dòng)車(chē)撞翻倒地。父親經(jīng)常教育我，讓我改掉這些壞毛病。

　　我坐上調皮王的寶座，把我拉下來(lái)的卻是自己。記得有一次，老爸給我買(mǎi)了一輛小汽車(chē)，聽(tīng)說(shuō)這限量版汽車(chē)只賣(mài)兩輛，還一輛賣(mài)一百多，老爸好不容易搶購到一輛小汽車(chē)，來(lái)當我的生日禮物。每當我玩它時(shí)，回家總是把輪子上的沙子或灰塵擦干凈，還把它放在干干凈凈的柜子里，加上“請勿觸碰小汽車(chē)”的紙條，幾個(gè)月后，他還是跟新的.一樣。

　　一天，我回家時(shí)，發(fā)現一輛和我一樣的小汽車(chē)，我心里想：一山容不下二虎，我要滅了這輛車(chē)。我拿起老爸的工具箱，躲在一邊盯著(zhù)它，那個(gè)玩汽車(chē)的小朋友媽媽叫他有事時(shí)，他回到家里，我趁這個(gè)時(shí)間拿起他的小汽車(chē)，把電池拿掉，還把螺絲釘給拆了下來(lái)，把車(chē)里的重要零件給扔進(jìn)垃圾桶里�？催@輛車(chē)不爽，便拿出錘子向車(chē)子砸去，最后踩幾下就扔進(jìn)垃圾桶。干完之后，我高興的出去玩了，終于把不順眼的東西解決了。

　　回到家里，只見(jiàn)老爸火冒三丈，他問(wèn)我：“兒子，是不是你干的((‵□′))�！崩习质掷锬弥�(zhù)我毀掉的汽車(chē)。我回答：“是啊，干嘛呢？”老爸開(kāi)始訓斥我：“你不知道這是我和別人競價(jià)才買(mǎi)來(lái)的車(chē)子，我只是借給了樓下小孩玩了一會(huì )，就被你毀了，你這個(gè)孩子，真是氣死我了�！蔽液蠡诘臏I水從眼眶了流了出來(lái)。

　　這真是一次慘痛的教訓，讓我刻骨銘心，就像搬起石頭砸自己的腳。我要改掉這個(gè)毛病，再也不做同樣的事了。

慘痛的教訓作文15

　　每當聽(tīng)到新聞報道：某某地方又發(fā)生了嚴重的車(chē)禍。我的心會(huì )沉下來(lái)，不僅嘆息：他們幸福美好的家庭，就這么幾秒鐘，被無(wú)情地剝奪了，可惜呀！可惜！

　　在去年，也就是二○○九年，我親眼目睹了在我的家鄉發(fā)生的一次車(chē)禍慘�。阂患胰俗�著(zhù)自家的三輪農用車(chē)去走親戚，可不幸的慘劇發(fā)生了，在一個(gè)陡峭的山坡上行駛過(guò)程中，由于剎車(chē)失靈，三輪農用車(chē)翻到了山腳下，造成兩人死亡，一人重傷。哎！真慘��！僅僅只有三、四秒鐘，就斷送了兩個(gè)人的生命，失去了一個(gè)幸福的家庭……

　　我常常在心中感嘆：“安全”這兩個(gè)沉甸甸的字，承載著(zhù)多少夢(mèng)想，多少希望��！

　　記得有一次，我和姐姐乘坐客車(chē)去常德，在途中，我看到了驚險的一幕：在馬路中央，有一灘鮮血，在血的旁邊還有一灘白花花的腦漿，一個(gè)約摸六、七歲的小女孩，滿(mǎn)臉血跡，瞪著(zhù)眼睛，一動(dòng)也不動(dòng)地躺在大卡車(chē)后輪的旁邊，她死了，她的母親趴在地上大哭著(zhù)：“女兒��！女兒！上帝為什么要這么對你呀！”聽(tīng)說(shuō)是媽媽牽著(zhù)女兒沒(méi)等綠燈亮就強行橫過(guò)馬路，所以才發(fā)生這樣的`慘劇。這是不遵守交通規則慘痛的教訓��！也許就是你一個(gè)偶然的疏忽，一個(gè)盲目的行為，一絲僥幸的心理，就會(huì )讓生命瞬間付出昂貴的代價(jià)，摧毀原本幸福的家庭，終生無(wú)法彌補！

　　同學(xué)們，請讀懂“安全”這兩個(gè)字吧！請牢記“安全”這兩個(gè)字吧！