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一本有魔法的書(shū)作文（共15篇）
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的一本有魔法的書(shū)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一本有魔法的書(shū)作文1
小兔貝貝是出了名的懶惰蟲(chóng)，天天妄想著(zhù)能得到一件寶物幫自己干活。
有一天，貝貝的肚子又開(kāi)始打午餐鈴了，它不想動(dòng)手，可是肚子太餓，只好去森林覓食�！柏愗�！”貝貝剛踏進(jìn)森林，就聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音，它停下腳步，東張西望，可是卻看不見(jiàn)半個(gè)人影。一會(huì )兒，那個(gè)聲音又飄來(lái)了：“喂，我在你下面！”貝貝低下頭，看見(jiàn)一本書(shū)，不禁后退了一步，心想：書(shū)怎么會(huì )說(shuō)話(huà)呢？“我是一本有魔法的書(shū)！”書(shū)頓了頓，“能幫你實(shí)現愿望！”“真的？”看著(zhù)貝貝半信半疑的樣子，書(shū)生氣了，貝貝急得連忙點(diǎn)頭。書(shū)在空中飄啊飄，還唱起了歌謠：“我是一本有魔法的書(shū)，只為勤勞善良的人做事……”貝貝快速奔回了家，書(shū)也進(jìn)了屋子。
“我要十筐蘿卜！要切成片哦！”貝貝一回家就命令書(shū)干活，書(shū)沒(méi)有拒絕，“嘩嘩”地翻動(dòng)著(zhù)紙頁(yè)，不一會(huì )兒，任務(wù)就完成了。貝貝大吃一驚，又打起了如意算盤(pán)：“喂，讓媽媽今晚不要回來(lái)了，我要看通宵的電視！”書(shū)微微顫抖了一下，依然沒(méi)拒絕，讓貝貝如愿了。但第二天，書(shū)就離開(kāi)了貝貝。貝貝再也找不到書(shū)，漸漸明白了勤勞的道理。
書(shū)精疲力竭，剛飛出不遠就摔在了地上，一位小女孩撿到了它，上面記錄著(zhù)貝貝的'故事。小女孩聽(tīng)到書(shū)的歌謠：“我是一本有魔法的書(shū)，只為勤勞善良的人做事……”
一本有魔法的書(shū)作文2
我是一本書(shū)，一本超乎平凡的書(shū)，一本有魔法的書(shū)，我靜靜躺在書(shū)柜上，等待著(zhù)我心愛(ài)的主人。
幾個(gè)星期過(guò)去了，我還躺在書(shū)柜上，可我的朋友們都找到了它們各自的小主人，我很孤獨。就在我很傷心的時(shí)候，一雙手捧起了我，她翻開(kāi)了我，津津有味地看了起來(lái)。我悄悄地看了她一眼，她扎著(zhù)一支麻花辮，長(cháng)著(zhù)一雙水汪汪的.眼睛，櫻桃似的嘴巴，可愛(ài)極了！
她看著(zhù)我，從下午看到了晚上才走。她捧著(zhù)我到收銀臺對收銀員說(shuō)：“阿姨，這本書(shū)要多少元？”那個(gè)收銀員對小姑娘說(shuō)：“這本書(shū)要10元�！闭f(shuō)著(zhù)，小姑娘從兜里拿出了10元錢(qián)，給了收銀員，高高興興地捧著(zhù)我回家了！
她剛回到家，就到她自己的小臥室里，又津津有味地看起我來(lái)。她不但愛(ài)看書(shū)，還很珍惜我。每次把我看完了都放到了一個(gè)小盒子里，還會(huì )把我封面上的灰塵全擦掉了。我覺(jué)得小主人對我太好了，我要讓小主人明天看到更有趣的故事，讓我身上的“小螞蟻”排著(zhù)更有趣的“隊伍”，準備明天給小主人看。
第二天，小主人一起床，就打開(kāi)了小盒子，捧起了我，翻開(kāi)了第一頁(yè)，再一次看了起來(lái)。她剛看了一段就叫了起來(lái)：“這——這不是我昨天看到的那個(gè)故事�！边^(guò)了一會(huì )兒，她才發(fā)現我是一本有魔法的書(shū)，之后，她更加珍惜我了，每天加倍多的時(shí)間陪伴我，我每天給她提供更有趣的故事，就這樣，我們成為了好朋友。
我就是我，一本有魔法的書(shū)！
一本有魔法的書(shū)作文3
一天，小明去新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)。小明挑啊挑，忽然，他看到一本非常普通的書(shū)。小明想：其他書(shū)的封面都是五顏六色的，而這本書(shū)的封面只有一種顏色，真是太奇怪了。小明很好奇，就把這本書(shū)買(mǎi)了回去。
今天是周六，小明一回來(lái)，就讀起了剛買(mǎi)的書(shū)，小明讀了一整天，終于把書(shū)讀完了�，F在是八點(diǎn)，小明該睡覺(jué)了。睡覺(jué)前，小明對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)魈煳也蝗ビ螛?lè )場(chǎng)了，我覺(jué)得今天剛買(mǎi)的書(shū)很有意思，我還要再讀一遍�！薄昂玫��！眿寢岄_(kāi)心地說(shuō)。
周日，小明一打開(kāi)書(shū)，就發(fā)現書(shū)上的內容變了，而且比上次更有意思了。小明覺(jué)得很奇怪，就抱著(zhù)疑心看完了新的故事。小明想：一定要找出事情的真相。
小明等到第二個(gè)星期六，再看書(shū)的.時(shí)候，發(fā)現果然有新故事。小明又用一天的時(shí)間看完了書(shū)�？赐陼�(shū)，終于等到了晚上。小明躲進(jìn)被窩里，偷偷地看著(zhù)桌子上的書(shū)。過(guò)了一會(huì )兒，神奇的景象出現了，只見(jiàn)書(shū)頁(yè)自動(dòng)打開(kāi)了，里面的漢字從書(shū)頁(yè)里排著(zhù)整齊的隊伍出來(lái)了，然后他們一起討論小明最喜歡的故事。討論完，他們的司令說(shuō)：“立正，稍息，立正，變隊，齊步走，一二一，一二一，一二一……”然后，故事就變成新的了。
從此，小明每天都能看到新故事，所以小明的知識也越來(lái)越豐富。而且，小明還考出了全年級第一的好成績(jì)。
一本有魔法的書(shū)作文4
有一天，我和爸爸一起去圖書(shū)館看書(shū)�？粗�(zhù)看著(zhù)，我覺(jué)得這些書(shū)都不好看。準備去拿其他書(shū)看。突然，一絲光在我面前嗖的一聲飛過(guò)，好奇心使我追了上去。一直走到了一本老舊的書(shū)前。我輕輕吹去了書(shū)上布滿(mǎn)的灰塵，飛得到處都是。一轉眼這本老舊的書(shū)變成了一本嶄新的書(shū)。我翻開(kāi)書(shū)，里面確是一片空白。正當我猜想是怎么回事的時(shí)候，這本書(shū)封面上的太陽(yáng)圖突然說(shuō)話(huà)了，小姑娘！我是一本擁有魔法的書(shū)。請你幫幫我，幫我寫(xiě)上一段有意思的故事吧！
我答應了，可我不知道怎么幫它！我又沒(méi)帶筆。便問(wèn)道：我該怎么寫(xiě)呢？此時(shí)它對我笑了笑！忽然，一支金光閃閃的畫(huà)筆出現在我的面前。用我啊，用我��！那支筆對我興奮的喊叫著(zhù)。我仿佛明白了它的意思，拿起畫(huà)筆，畫(huà)了一幅美麗的日出。正當我欣賞這幅畫(huà)時(shí)，突然被這本書(shū)吸了進(jìn)去。
不一會(huì )我睜開(kāi)眼睛被眼前的一切給驚呆了。一輪火紅的太陽(yáng)跳出水面，把海水染成了紅色，海上的小船穿上了橙紅色的大衣。我在沙灘上堆起了沙堡，撿起了貝殼。我沐浴在這幅美麗的.日出中，突然，耳邊響起魔法書(shū)的呼喚：快回來(lái)��！感謝你幫助我寫(xiě)完了這本書(shū)！
一轉眼的功夫我回到了現實(shí)世界，向魔法書(shū)道別后就走了。我突然想起手里的畫(huà)筆，一回頭魔法書(shū)已經(jīng)不見(jiàn)了，身后只是一排書(shū)架。這真是我見(jiàn)過(guò)最神奇的事兒了。
一本有魔法的書(shū)作文5
有一本魔法書(shū)，他被一個(gè)小男孩兒撿到了，而且很幸運地被小男孩兒帶回了家�；氐郊液�，小男孩兒翻開(kāi)了書(shū)，他發(fā)現里面的圖案竟然會(huì )動(dòng)！他興奮極了！
小男孩兒的學(xué)習成績(jì)不太好，他把書(shū)帶到了學(xué)校。發(fā)現只要念一句“女臣語(yǔ)”，就可以實(shí)現愿望，女臣語(yǔ)是“咪咕咪咕”�？荚嚂r(shí)，他念了女臣語(yǔ)，然后小聲命令到：“幫我把試卷寫(xiě)完！”，書(shū)沒(méi)有寄拒絕，小男孩把卷子加在書(shū)里，不一會(huì )兒卷子就全部寫(xiě)完了。
第二天，小男孩兒又對書(shū)說(shuō)：“幫我把作業(yè)寫(xiě)完”，書(shū)又沒(méi)有拒絕，他把作業(yè)加進(jìn)去，一會(huì )兒作業(yè)就寫(xiě)完了。
第三天，小男孩兒接著(zhù)又對書(shū)說(shuō)：“攔著(zhù)媽媽不要回來(lái)，我要通宵看電視！”書(shū)又沒(méi)有拒絕，媽媽媽媽真的不回來(lái)了。
第四天，小男孩兒盡然又對書(shū)提出了要求，但是他發(fā)現他的話(huà)不靈了，他不停的翻著(zhù)書(shū)，翻啊翻，只翻到最后一頁(yè)，只見(jiàn)上面到“試用期三天，好好學(xué)習，不要貪玩兒”。
第五天，小男孩兒發(fā)現書(shū)變成了一本兒有利于他學(xué)習的書(shū)，他后悔的說(shuō)：“以前我貪玩兒為什么不多提幾個(gè)關(guān)于學(xué)習的要求呢？這才是這本書(shū)最大的.魔法呀！”最后，小男孩兒通過(guò)自己的努力，終于成為了人人皆知大家，看！這才是這本書(shū)的魔法呢！只要能合理的運用它，它就一定會(huì )有用，誰(shuí)也不知道書(shū)最后去哪里了，人們都在找他，希望他能幫自己完成自己的學(xué)業(yè)。
一本有魔法的書(shū)作文6
在一個(gè)風(fēng)和日麗、陽(yáng)光明媚的早上，我吃完早餐并調好鬧鐘拿起一本有關(guān)冒險的書(shū)就津津有味地看了起來(lái)。
難道這是一本帶魔法的書(shū)，看著(zhù)看著(zhù)，我來(lái)到了一個(gè)很久以前的世界。是的，這是一本有關(guān)冒險的書(shū)，里面有鱷魚(yú)、野人、食人魚(yú)、老鷹等動(dòng)物。突然一塊足有一層樓高的石頭從喜馬拉雅山脈翻滾下來(lái)。我連忙跑呀跑，來(lái)到了尼羅河，奇怪了我怎么穿越來(lái)到了非洲，石頭也跟著(zhù)一起穿越了，我趕緊躲在河邊用石頭堆成的'山洞里，石頭撲通掉進(jìn)了水里。前面一條河擋住了我的去路，我爬出山洞一頭撞到了樹(shù)上，好疼呀！我用石頭、樹(shù)枝、柳條做成了一把鋒利的斧頭。用這鋒利的斧頭砍了二十八根木頭，用木頭和柳枝做成了一只木筏。我把木筏放進(jìn)河里，這時(shí)候，十二只鱷魚(yú)上岸了，張著(zhù)血盤(pán)大口向我爬過(guò)來(lái)，嚇得我跑下了木筏。誰(shuí)知道，河里漂浮著(zhù)食人魚(yú)，我連忙撐著(zhù)木筏快速劃過(guò)對岸。上岸了，一個(gè)野人向我沖過(guò)來(lái)，我冒著(zhù)寒冷跑出森林，穿越來(lái)到了西伯利亞，一只老鷹揮舞著(zhù)鋒利的爪子向我飛過(guò)來(lái)，我趕緊撲下，原來(lái)它的目標是一只雪兔。我飛快地離開(kāi)，一只雪豹飛奔過(guò)來(lái)，我連忙向前跑，跑著(zhù)跑著(zhù)，一個(gè)“倒栽蔥”，我插在雪地里露出半個(gè)身體，還好衣服是白色，雪豹認不出我，從我身邊飛奔過(guò)去。忽然，我身體熱得直冒汗，原來(lái)我已經(jīng)來(lái)到了非洲大草原，那里的太陽(yáng)像火球，這時(shí)一頭雄獅向我撲過(guò)來(lái)，我轉身向前跑。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！濒[鐘把我叫醒了。原來(lái)，我看書(shū)太入迷了。
一本有魔法的書(shū)作文7
森林王國的集市上熱鬧非凡，尤其是狐貍先生的魔術(shù)店。
說(shuō)起狐貍先生，那可是個(gè)大人物，他是森林中的老板。他比大明星還要引人注目。這個(gè)魔術(shù)店在森林的最深處，樣子像一個(gè)魔術(shù)師的帽子。他店里的東西稀奇古怪，小動(dòng)物們都特別好奇。狐貍先生的行蹤非常神秘。經(jīng)常到人類(lèi)的店里去買(mǎi)東西，有隱形的雨衣，有迷你手電筒，有隨意變大變小的放大鏡......
這不，這次他展覽的竟然是一個(gè)有魔法的東西。狐貍先生這次竟然展示的是一本書(shū)。他的`樣子是長(cháng)方形的，外殼是粉紅色的，中間有一個(gè)愛(ài)心寶石，厚度有一個(gè)大字典這么厚。狐貍先生把書(shū)打開(kāi)，大家都目瞪口呆。書(shū)剛打開(kāi)就有一道金色的光芒，這是一本故事書(shū)。只要你從里面選一個(gè)角色，就可以走進(jìn)這個(gè)書(shū)里去冒險。想想就覺(jué)得刺激，小動(dòng)物們都躍躍欲試。這本書(shū)不但可以走進(jìn)去，還可以去旅行，遨游世界，去看無(wú)邊無(wú)際的大海，去看瓦藍瓦藍的天空，去看金黃金黃的沙灘。他還是一個(gè)保護之神。如果有的人遇上危險，保護神就會(huì )來(lái)保護你。這時(shí)大地開(kāi)始搖晃，小動(dòng)物們都知道地震了，有的躲在桌子下面，有的不知所措到處亂竄，有的驚慌大叫。這時(shí)狐貍先生打開(kāi)書(shū)叫大家躲進(jìn)書(shū)里去，書(shū)里的景色很美啊，花紅柳綠空氣新鮮，非常漂亮。
就這樣，大家都去光臨狐貍先生的店，樂(lè )得他都合不攏嘴。
一本有魔法的書(shū)作文8
從前有一個(gè)王國叫童話(huà)王國，里面有一位魔法師，他有一本魔法書(shū)，只要你把你的愿望寫(xiě)在那本書(shū)上，愿望就能成真。這真是太神奇了！
一天，魔法師用魔法搬運石頭，一不小心砸到了自己的腳，一個(gè)窮人看見(jiàn)這一幕，立馬把石頭搬到旁邊。
魔法師為了感謝窮人，拿出魔法書(shū)對窮人說(shuō)這本書(shū)，只要你把愿望寫(xiě)在上面，愿望就能成真了。窮人說(shuō)：“不行，這這也太貴重了！”魔法師說(shuō)：“快收下吧，這就當做給你的謝禮！”“好吧，真是太謝謝你了�！备F人說(shuō)。
第二天窮人老早的就起來(lái)了，第一時(shí)間跑到書(shū)柜里，拿出那本魔法書(shū)，窮人拿出筆寫(xiě)下，把房子變成華麗的宮殿，這是他寫(xiě)的第一個(gè)愿望。窮人走出房間，來(lái)到門(mén)外，看見(jiàn)自己家的小破屋瞬間變成了一座宮殿，他很開(kāi)心，立馬走進(jìn)宮殿去參觀(guān)——耀眼的`燈光，美味的佳肴，香味撲鼻而來(lái)。窮人被眼前的景象驚呆了！
第三天，窮人又拿起筆在魔法書(shū)上寫(xiě)，我要當國王，于是他立馬當上了國王。他很珍惜當國王的日子，國王很公平有一次一家商店里進(jìn)賊了，國王聽(tīng)說(shuō)這件事，心想：如果不趕快查出那個(gè)小偷，他會(huì )繼續作惡。于是，他對商店老板說(shuō)：“我有一個(gè)辦法，你在商店門(mén)口貼個(gè)牌子，寫(xiě)上‘新進(jìn)一批珍貴珠寶，歡迎鑒賞’幾個(gè)字�！毙⊥倒粊�(lái)了，可他不知道國王的士兵早就潛伏在附近，當場(chǎng)抓獲小偷。
最后一個(gè)愿望許什么呢？國王猶豫了好久，“就留給更需要的人吧！希望全國人民都要團結友愛(ài)，互幫互助，快樂(lè )、幸福！”后來(lái)，全國人民都很尊敬國王。
一本有魔法的書(shū)作文9
在我的夢(mèng)里，有一本有魔法的書(shū)，這本有魔法的書(shū)，只要我朗讀出書(shū)中的段落，那么那段內容也就會(huì )在我的夢(mèng)里出現了。
比如說(shuō)，如果我朗讀出這本魔法書(shū)中關(guān)于春天的段落，那么在我的夢(mèng)里會(huì )春回大地，一切都開(kāi)始在春天里慢慢蘇醒過(guò)來(lái)，在冬日里已經(jīng)干枯的樹(shù)枝，慢慢開(kāi)出了嫩芽，早在秋天里已經(jīng)謝盡了的花朵，重新開(kāi)出了花苞，小鳥(niǎo)兒也從南方飛了回來(lái)，就連那些穿著(zhù)厚厚棉襖的小朋友，也開(kāi)始換上了春裝，在大地上咯咯笑著(zhù)，有的還追著(zhù)自己的爸爸媽媽?zhuān)胖?zhù)只屬于春風(fēng)的風(fēng)箏。
如果我朗讀出這本魔法書(shū)里關(guān)于游樂(lè )場(chǎng)的段落，那么我眼前的一切會(huì )變成我在游樂(lè )場(chǎng)里所見(jiàn)到過(guò)的一切。小朋友們都在大人的陪同下，一項一項游戲著(zhù)，時(shí)而嚇得大聲尖叫，時(shí)而又被逗得哈哈大笑，我還能看見(jiàn)成天都在學(xué)習學(xué)習再學(xué)習的我，也出現在這個(gè)游樂(lè )場(chǎng)里，開(kāi)心地玩耍著(zhù)，爸爸媽媽也不會(huì )怪我貪玩，更不會(huì )硬拽著(zhù)我回家去學(xué)習。
這本魔法書(shū)里有各種各樣的`段落，除了以上我覺(jué)得非常美好快樂(lè )的段落，也有一些驚險恐怖的段落，每當我朗讀到時(shí)，這些段落會(huì )變成我真正可以體驗到的經(jīng)歷，而當這個(gè)段落在我經(jīng)歷完了之后，我又會(huì )重新回到坐在書(shū)房里捧著(zhù)這本魔法書(shū)的我！比如這本魔法書(shū)里有一個(gè)段落是描寫(xiě)火山爆發(fā)的，我朗讀完了之后，我真正就進(jìn)入了一個(gè)火山爆發(fā)的世界里，雖然我距離火山甚遠，但那火山的溫度還是讓我感覺(jué)到了炙熱難耐，隨即噴發(fā)而出的火山巖把我嚇得大聲尖叫。好在這個(gè)段落經(jīng)歷完了之后，我又安安靜靜坐在了書(shū)房里，手里還捧著(zhù)這本魔法書(shū)，只是因為驚嚇，而出了一身麻麻汗。
一本有魔法的書(shū)作文10
假如我有一本有魔法的書(shū)，我可以用它來(lái)干很多事情，下面就來(lái)看看它神奇的“七十二般”變化吧。
�。ㄒ唬�
這本有魔法的書(shū)，可當一個(gè)老師，教我知識，當你翻到第五頁(yè)，只要點(diǎn)擊書(shū)上的插圖（教師功能），它就能3D投影出來(lái)一個(gè)老師，只要你跟那個(gè)“老師”說(shuō)想要學(xué)的知識，比如我想學(xué)《三年級下冊語(yǔ)文第五課》，只要跟它說(shuō)：我想學(xué)三年級下冊語(yǔ)文第五課，它就自動(dòng)可以給你講課了，是不是很神奇呢？
�。ǘ�
這本有魔法的書(shū)，還可以幫你打掃家務(wù)，只要你翻到第十頁(yè)，點(diǎn)擊書(shū)上的插圖（打掃家務(wù)功能），它就會(huì )自動(dòng)去拿起掃帚和掃把，幫你打掃家務(wù)，你可能會(huì )說(shuō)，他又不是人，怎么打掃呀？我這就來(lái)告訴你，它會(huì )變出一個(gè)神奇的機器人，幫你干活，當家務(wù)打掃完了，它就會(huì )自動(dòng)把機器人召喚回去，順便幫機器人充電。
�。ㄈ�
這本有魔法的.書(shū)，還有娛樂(lè )功能，只需翻到第二十頁(yè)，點(diǎn)擊書(shū)上的插圖（娛樂(lè )功能），然后只需對它說(shuō)，“我想聽(tīng)音樂(lè )”或者“講個(gè)故事給我”等等，它就能為你服務(wù)你所需要的，消除你的無(wú)聊，讓你家變得熱鬧起來(lái)。你還可能會(huì )奇怪：放音樂(lè )和故事的聲音從哪來(lái)呢？原來(lái)書(shū)的后面有個(gè)播放孔，就像音箱的一樣，從那里可以發(fā)出聲音，這樣子你就能聽(tīng)到音樂(lè )和故事啦！
怎么樣？這本有魔法的書(shū)是不是很神奇呢？我相信，在那個(gè)奇妙的世界里，一定也有一本這樣多功能的書(shū)，而且還會(huì )持續更新新功能……
一本有魔法的書(shū)作文11
在放學(xué)的路上，麗麗看到一位老奶奶摔倒了，趕緊跑過(guò)去把她扶起來(lái)，并送老奶奶回到家。臨走前，老奶奶送給她一本書(shū)，告訴她這是一本魔法書(shū)，只要她把愿望寫(xiě)在書(shū)里，就會(huì )馬上實(shí)現。
回到家，麗麗把書(shū)放在書(shū)架上，就去找小明玩了，到了小明家才知道小明生病住院了，麗麗失望地回到家，她想起了老奶奶說(shuō)的話(huà)，便拿下魔法書(shū)，在上面寫(xiě)道：我希望小明能夠馬上康復，陪我玩。
“麗麗，出來(lái)一起玩呀！”院子里，傳來(lái)小明的聲音，“你的病真的好了！”麗麗高興極了，這本魔法書(shū)果然很神奇。
有一天老師對大家說(shuō)：“李明同學(xué)家的房子被暴雨沖垮了，希望同學(xué)們都要關(guān)心她，幫助她�！彪m然同學(xué)們說(shuō)了很多暖心的話(huà)，李明的臉上仍然布滿(mǎn)了愁容。
晚上麗麗在書(shū)上寫(xiě)道：魔法書(shū)幫幫李明吧！讓他家有一座新房子。
第二天，麗麗發(fā)現李明同學(xué)的臉上洋溢著(zhù)燦爛的笑容，原來(lái)有人給李明家捐贈了一棟新房子。哈哈，果然有效喲！麗麗暗暗高興。
有一天，同學(xué)們看到老師愁容滿(mǎn)面的，后來(lái)才知道，原來(lái)老師特別喜愛(ài)的'寵物狗狗走丟了。
同學(xué)們有的建議貼尋物廣告，有的說(shuō)送給老師一只小狗狗，還有的說(shuō)放學(xué)后去周?chē)乙徽摇瓰榱舜蠹业陌踩�，老師當然不�?huì )同意，可老師心里不高興，同學(xué)們也挺難過(guò)的。
麗麗悄悄地在魔法書(shū)上寫(xiě)道：我希望老師的寵物狗安全回到家，魔法書(shū)，魔法書(shū)，趕緊見(jiàn)證奇跡吧！
下午上課的時(shí)候，老師高興地說(shuō)：寵物狗已經(jīng)回來(lái)了！同學(xué)們歡呼起來(lái)。
有魔法書(shū)可真好，只要把愿望寫(xiě)在書(shū)上，就能很快實(shí)現，麗麗很開(kāi)心，因為它幫助了很多的人。
一本有魔法的書(shū)作文12
陽(yáng)光下，我捧著(zhù)我心愛(ài)的太空書(shū)，享受著(zhù)午后的恬靜。這是一本有魔法的書(shū)，它有一個(gè)黑洞，它的黑洞會(huì )帶我進(jìn)入另一個(gè)空間。只是黑洞的出現并不受我控制。
這天，5月8日，早晨05時(shí)08分，一道金光從我眼前閃過(guò)，緊接著(zhù)，一個(gè)巨大的黑洞伴隨著(zhù)一股強大的吸力出現了……“啊——”又來(lái)了，我被吸進(jìn)了黑洞！高強度的旋轉令我頭暈目眩。身邊不斷地傳來(lái)“吱吱吱”的聲音。這速度猶如光速一般。我害怕得縮成了一團。漸漸地，四周安靜了下來(lái)，這時(shí)，我才慢慢地睜開(kāi)眼睛。
哇！一大片金色，金燦燦、明晃晃，多像一張巨大的地毯呀！這是什么？我走近一看，原來(lái)是成千上萬(wàn)根觸角似的東西。我伸手輕輕地撫摸，它居然動(dòng)了起來(lái)，時(shí)不時(shí)揉我的腿，像是在給我按摩肌肉。我在金黃的“觸角毯”上奔跑，我在金黃的“觸角毯”上打滾，時(shí)不時(shí)還來(lái)幾下蹦跳。我伸手撫摸著(zhù)它，突然，它開(kāi)始瘋狂地扭動(dòng)，越長(cháng)越長(cháng)，高過(guò)了我的.頭頂，還不時(shí)撫摸我的臉，癢得我咯咯大笑。突然，它們一把抱住了我�！皻g迎來(lái)到火星！哈——哈——哈——”一個(gè)粗獷的聲音傳來(lái)，我嚇得從“觸角毯”上掉了下來(lái)�！鞍�！”我睜開(kāi)眼，只看見(jiàn)手中那一本藍色的太空書(shū)已經(jīng)變得金黃金黃。
我期待著(zhù)黑洞的再次到來(lái)，因為我還想到金星看看有沒(méi)有金子；到木星看看它是不是木頭做的；到土星種下媽媽最喜歡的向日葵。對了，路過(guò)太陽(yáng)公公身邊時(shí)，我還要對它說(shuō)一聲：“太陽(yáng)公公，您辛苦了！”
這本有魔法的書(shū)，帶給了我無(wú)窮的神奇。只是下次能不能讓我在神奇的世界里多待一會(huì )兒呢？
一本有魔法的書(shū)作文13
你相信世上有魔法書(shū)嗎？不管你信不信，我就有一本，讓我們來(lái)看看吧！
一天，我去逛書(shū)店，一進(jìn)門(mén)就被一本書(shū)吸引住了，它的封面是一道彩虹，七彩斑斕的顏色真美麗，我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣的書(shū)呢！我忍不住拿起它翻了翻又摸了摸，甚是喜愛(ài)，于是我把它買(mǎi)回了家。
當時(shí)正是炎炎夏日，街上的人有的拿著(zhù)冷飲料、有的拿著(zhù)冰淇淋、有的`拿著(zhù)風(fēng)扇、有的撐著(zhù)太陽(yáng)傘……總之拿什么降溫物品的都有。別人看著(zhù)我抱著(zhù)一本書(shū)在街上走著(zhù)，正疑惑著(zhù)我為什么不熱，其實(shí)這本書(shū)的魔法正在發(fā)揮著(zhù)，我抱著(zhù)它感覺(jué)到它冷冰冰的，就像抱著(zhù)一個(gè)小型制冷空調，真涼快呀！
我一到家，彩虹書(shū)就變回正常的溫度了，我很驚訝地把這個(gè)秘密告訴了我的妹妹，她聽(tīng)完馬上來(lái)了興趣，要和我一起研究這本書(shū)。
我們馬上進(jìn)房間翻開(kāi)了這本書(shū)，哇！這果然是一本魔法書(shū)！當我們看完一個(gè)故事，那故事位置上的字就會(huì )自動(dòng)消失，又重新顯現出新的故事。還有更神奇的是書(shū)上的人會(huì )動(dòng)，書(shū)上的花有香，書(shū)上的果子還可以摘出來(lái)吃。不僅如此，后悔藥、快樂(lè )糖、解憂(yōu)水……它什么都能變出來(lái)。突然，我發(fā)現了一艘時(shí)空穿梭飛船，我們坐上了它，在過(guò)去和未來(lái)翱翔。我們周游了一遍又一遍，回來(lái)后笑嘻嘻地，誰(shuí)也不知道我們經(jīng)歷了什么。
你知道我告訴了誰(shuí)嗎？至于這點(diǎn)，我當然保密了......
一本有魔法的書(shū)作文14
今天，有一個(gè)天大的事！你們知道嗎？我那就是我擁有了一本有魔法的書(shū)。
走在放學(xué)的路上，我發(fā)現草叢里一閃一閃地發(fā)光，我有點(diǎn)兒好奇又有點(diǎn)兒害怕，這是不是從天上掉下來(lái)的星星，或者……。
我最終還是沒(méi)忍住自己的好奇心，于是我把草叢撥開(kāi)，想知道到底是真沒(méi)回事。
一看到里面的東西，我很失落，原來(lái)是一本破舊的書(shū)呀！我捧起書(shū)看了看，發(fā)現上面有字，于是拍去上面的泥土，打開(kāi)書(shū)，這時(shí)書(shū)長(cháng)出了四肢，睜開(kāi)了眼睛，對我說(shuō)：“請問(wèn)你是我的主人嗎？”我聽(tīng)到后，嚇了一大跳，直接把書(shū)丟到路上跑走了。我一路上一直再想：這是真沒(méi)回事？書(shū)怎么說(shuō)話(huà)了，太奇怪了！
等我回到家，發(fā)現它正站在我的書(shū)桌上。我準備開(kāi)門(mén)出去，這時(shí)它又說(shuō)：“我是一本有魔力的書(shū)，可以幫你實(shí)現一個(gè)愿望！”我聽(tīng)完后，好奇地問(wèn)：“你真的可以幫我實(shí)現一個(gè)愿望？”魔法書(shū)很真誠地回答我：“是的，我的主人�！庇谑俏议_(kāi)始想……。
這時(shí)我想到了我的家人對我的關(guān)愛(ài)，我應該感恩他們。于是我跟魔法書(shū)說(shuō)：“我愿家人身體健康！”，魔法書(shū)說(shuō)：“好的.，我的主人�！蹦Х〞�(shū)開(kāi)始施展魔法，不一會(huì )兒功夫，它說(shuō)：“你的愿望已實(shí)現�！比缓鬅o(wú)聲地消失了。
果然我的家人一直身體健康，我很開(kāi)心！
一本有魔法的書(shū)作文15
剛剛是個(gè)調皮的小孩子，他最大的愛(ài)好就是玩。
一天，剛剛正在操場(chǎng)上玩，突然，他被絆倒了，摔了個(gè)狗啃泥�！笆裁垂頄|西?”他站起來(lái)一看，哇!原來(lái)是一本精致的書(shū)：書(shū)是棕色的，書(shū)皮山有許多美麗的寶石。剛剛打開(kāi)書(shū)，只見(jiàn)第一頁(yè)寫(xiě)著(zhù)：“我是一本魔法書(shū)，你要什么我就給你什么�！眲倓偢吲d壞了，說(shuō)：“給我一個(gè)巧克力蛋卷和一杯飲料!”話(huà)音剛落，他身邊就出現了蛋糕和飲料，剛剛狼吞虎咽地吃了起來(lái)。忽然，他想到今天還要寫(xiě)作文，便許愿：“親愛(ài)的魔法書(shū)啊!請讓老師不要布置作文吧!”果然，老師沒(méi)讓大家寫(xiě)作文，剛剛更是高興地一蹦三尺高。
晚上，剛剛想玩手機，可媽媽加班馬上就回來(lái)了，怎么辦呢?“啊哈!我不是有魔法書(shū)嗎?嘿嘿，讓媽媽不能回來(lái)吧!”果真，媽媽真的'沒(méi)回來(lái)，剛剛也打游戲打了個(gè)通宵，都熊貓眼了呢!剛剛還想要一輛玩具跑車(chē)，可他發(fā)現書(shū)竟然打不開(kāi)了!讓急的像鍋上的螞蟻，這時(shí)，魔法書(shū)說(shuō)話(huà)了：“我拒絕為你這樣貪婪懶惰的人服務(wù)!”剛剛聽(tīng)了，心里很難過(guò)，他認真思考了魔法書(shū)的話(huà)，下定決心：一定要改，不能成為貪婪懶惰的人。
從那以后，剛剛不在貪玩，認真學(xué)習成了他最大的愛(ài)好，別人拉他去玩時(shí)，他都說(shuō)：“不了不了，我還要學(xué)習呢!”因此，他成了一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)的好孩子。魔法書(shū)被剛剛的一舉一動(dòng)感動(dòng)了，它對剛剛說(shuō)：“你真棒!”之后，魔法書(shū)天天陪剛剛上下學(xué)，為他做一些有意義的事，成了他的好伙伴。