我的家作文[精品]

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的我的家作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我的家作文1

　　來(lái)去匆匆的生活使我從沒(méi)用心看待和感受這個(gè)城市，我忽略了它的美好。今天，有一個(gè)聲音從心底響起——你應該了解它。

　　寬敞的公路旁，川流不息的車(chē)輛和五彩繽紛的服裝，映入眼簾。我不由得回憶起幾年前這兒的情景：坑坑洼洼的小路，幾個(gè)扛著(zhù)鋤頭穿著(zhù)布衣的農民腳步匆匆；偶爾，有行人皺著(zhù)眉，一路蹦跳著(zhù)繞行……而眼前，平坦的四車(chē)道，整潔的人行道，明亮的斑馬線(xiàn)，規范的紅綠燈，讓人目不暇接。

　　沿著(zhù)人行道往前走，兩旁的樹(shù)木蔥郁，茂盛，蓬勃。草兒向我招手，花兒向我微笑。我陶醉了。要知道，以前這兒可是只有幾座禿山，幾棵小草奄奄一息，仿佛在向人們求救。

　　我迫不急待去訪(fǎng)尋以前常玩耍的地方，低矮的平房，坑洼的山路，參差的小草，還有那穿著(zhù)土氣、滿(mǎn)口方言的兒時(shí)好友歡歡。

　　憑著(zhù)印象往前走，咦，難道我走錯了路？一排排高樓大廈，張開(kāi)熱情的手臂；寬廣平坦的.大道上車(chē)輛穿梭；花呀、草呀修剪得整整齊齊，高大的樹(shù)木矗起一道道屏障。這哪是我記憶中的地方？

　　“曉純……曉純……”，一聲清脆的喊叫打破我的沉思。好甜好美的普通話(huà)啊，是誰(shuí)呢？曉純？這不是我以前的名字么？是誰(shuí)在叫我？我四下張望，見(jiàn)一個(gè)身穿粉紅風(fēng)衣、漂亮牛仔褲的女孩向我走來(lái)，好熟悉的面孔，難道是歡歡？正疑惑間，女孩已來(lái)到我面前，“發(fā)什么呆呢？不會(huì )連我都不認識了吧？”真的是歡歡！真的是她！我邊打量她邊問(wèn)道：“你怎么……”歡歡笑著(zhù)打斷我的話(huà)，“你是想起我的從前吧？拜托啦，大家都趕上潮流吧”。她頓了一會(huì )，挽起我的手說(shuō)，“走，去參觀(guān)我的新家，保準會(huì )嚇你一大跳�！�

　　我興奮地跟著(zhù)歡歡向前走，而我的思緒卻長(cháng)出了翅膀：物在變，人在變，東莞變得更加令人神往。我生活在這樣一個(gè)美麗的地方，這樣一個(gè)有著(zhù)無(wú)窮魅力的城市，我驕傲，我自豪。

　　朝陽(yáng)下，我看見(jiàn)一條龍在騰飛，她的名字叫“東莞”。

我的家作文2

　　我的家，是一個(gè)有味道、有顏色、有形狀的地方。

　　我的家味道有時(shí)是甜、有時(shí)是苦、有時(shí)是酸、有時(shí)是辣。爸媽摟著(zhù)我親吻說(shuō)寶貝真棒的時(shí)候，我的家全是甜甜的糖果味；我撒謊不誠實(shí)時(shí)，那味道就會(huì )轉化成難聞的辣和苦甚至是辣苦結合；至于酸，是在一次媽媽要出差，進(jìn)了安檢口又跑回來(lái)抱著(zhù)我親親，當時(shí)酸的眼淚都出來(lái)了，把咸味也直接給帶出來(lái)放嘴巴里了。我喜歡家里的這些味道，酸甜讓我覺(jué)得很幸福，但辣苦讓我得到成長(cháng)。

　　后來(lái)，我認識了顏色。紅橙黃綠青藍紫，我的家也有這么多的顏色在變換著(zhù)，早晨醒來(lái)和爸媽道早安時(shí)，我們的笑臉就像初升的太陽(yáng)橙紅橙紅的；奶奶準備的早餐，散發(fā)這帶著(zhù)香味的.金黃色；一家人齊動(dòng)手養殖的盆景，青綠青綠的；爸爸哼著(zhù)歌兒時(shí)，天空一片藍藍的；混合彩色的時(shí)候也是很美的，紅色里還有陽(yáng)光的味道，綠色會(huì )有泥土的芳香，黃色會(huì )有麥穗的氣息，藍色會(huì )有點(diǎn)點(diǎn)海水的咸味……這些我都很喜歡。

　　我的家有各種形狀，三角形、多邊形、圓形……大多數時(shí)候，我們家是三角形，爸爸媽媽和我，我們仨。我畫(huà)了個(gè)等邊三角形，三個(gè)角，挺像的。但媽媽說(shuō)應該是直角三角形，爸爸是90度的角，媽媽和我是被撐起來(lái)的另兩個(gè)角，我也同意的。角里面有爸爸媽媽我。不管是直角和等邊，那都是有甜味、帶著(zhù)陽(yáng)光紅、三角形狀的家；爺爺奶奶來(lái)的時(shí)候，我們家就變成了一個(gè)小小五角星似的多邊形。這時(shí)的我像顆球似的，在每一個(gè)角的懷里逗留和玩耍，每個(gè)角都有很神奇的力量，溫暖堅實(shí)；大家庭聚會(huì )時(shí)，所有人在一起，我們每個(gè)小家就都變成了圓形，全部套在一起。爸爸說(shuō)這叫五環(huán)，有時(shí)最多可能是八環(huán)十環(huán)，環(huán)環(huán)相扣，熱鬧的氛圍里，五顏六色的特別漂亮，味道也是香香的。

　　我愛(ài)我的家，愛(ài)這個(gè)家里的味道、顏色和形狀。

我的家作文3

　　我有一個(gè)充滿(mǎn)了愛(ài)和歡樂(lè )的家庭，這個(gè)家庭里有好多好多人！

　　首先讓我來(lái)介紹一下我的家長(cháng)。她有一頭散發(fā)著(zhù)藝術(shù)氣息的卷發(fā)，和我們說(shuō)話(huà)時(shí)總喜歡一下子把頭發(fā)卷起來(lái)，不一會(huì )兒又把頭發(fā)放下去。眼鏡后面藏著(zhù)一雙犀利的大眼睛，只要我們不一專(zhuān)心，她的大眼睛就瞪過(guò)來(lái)了，嚇得我們一動(dòng)不動(dòng)，大氣也不敢出。不過(guò)她也有一顆童心，經(jīng)常和我們做游戲，她就是我們口中的“劉姥姥”劉團長(cháng)。

　　我們還有一個(gè)慈祥的.母親——娟媽媽。在她的口中，我們的家人只有一個(gè)名字，那就是“寶貝”�！皩氊�，快來(lái)吃點(diǎn)心！”“寶貝，快來(lái)吃水果！”“寶貝，你不聽(tīng)話(huà)，我就不喜歡你了！”娟媽媽還做得一手好菜，今天給我們麥蝦，明天給我們包餃子。這么熱的天氣，她忙得滿(mǎn)頭大汗，可還是整天樂(lè )呵呵的。在這個(gè)家里，我變得又白又胖，這都是娟媽媽的“功勞”！

　　在這個(gè)家里，還有一個(gè)愛(ài)嘮叨的阿姨�！皩氊�，這個(gè)別忘了拿！”“寶貝，這個(gè)別忘了……”我們對她說(shuō)話(huà)時(shí)，她總喜歡說(shuō)：“哎，寶貝，你說(shuō)……”她總是那么輕聲細語(yǔ)，舍不得兇我們一下。這就是我們的前臺小敏老師。

　　我們還有一個(gè)漂亮的姐姐。她扎著(zhù)一個(gè)小馬尾，唱歌的時(shí)候總喜歡搖頭晃腦，腳隨著(zhù)節奏不停地打著(zhù)拍子，激動(dòng)的時(shí)候還把大腿拍得通紅。在我們反思的時(shí)候總陪著(zhù)我們一起流淚，如果有弟弟妹妹不聽(tīng)話(huà)，她就一個(gè)大白眼甩過(guò)去，嚇得弟弟妹妹不敢亂動(dòng)了。有時(shí)很溫柔有時(shí)很?chē)绤�，這就是我們的美麗指揮小狐貍老師。

　　我還有一個(gè)一開(kāi)始總喜歡叫我“昱函寶寶”的姐姐，她只比我高了半個(gè)頭，可是她在這個(gè)家里已經(jīng)呆了十幾年了。不管我們什么時(shí)候回課，她總是細心地幫我們糾正錯音，努力讓我們做到最好。她就是我們的“領(lǐng)頭羊”三聲部小金老師。

　　我還有很多很多來(lái)自臺州各地的兄弟姐妹們，我們在一起拼搏，一起努力，把最好的聲音傳遞給全世界愛(ài)唱歌的孩子們，這就是我的大家庭——臺州愛(ài)樂(lè )少年合唱團。

我的家作文4

　　人們常說(shuō)，家是我們的避風(fēng)港，任憑巨浪滔天，任憑狂風(fēng)雷電，這里卻仍是那樣溫暖與平靜。對我來(lái)說(shuō)，在我的“第二個(gè)家里又何嘗不是這樣呢，又怎么不會(huì )給予你心靈的居所呢？”

　　對于像我們這樣的學(xué)生而言，在我的生活中有兩個(gè)字——學(xué)校與家庭。每一個(gè)班級都像一個(gè)大家庭，里面有我的“兄弟姐妹”，也有如家長(cháng)一般呵護著(zhù)我們的老師，在這個(gè)大家庭中，每天也都發(fā)生著(zhù)許多事，或有趣，或傷感，或令人愉悅，或令人垂頭喪氣。讓人難以捉摸，就像在家中一樣，在這個(gè)大家庭中，每個(gè)人也是密切聯(lián)系的，任何人所做的一舉一動(dòng)，也會(huì )對家庭中的每個(gè)人產(chǎn)生影響。

　　記得那是一次全校的歌唱比賽。的確，有付出就會(huì )有回報，我們班通過(guò)近兩周的時(shí)間，在每一個(gè)家庭成員的努力下，在比賽中榮獲第一。每個(gè)人的臉上也都洋溢著(zhù)幸福的笑容�？墒菢�(lè )極生悲，我們家庭中幾個(gè)不安分的人對于其他班的表演竟然開(kāi)始喝倒彩，甚至對他們的演唱不屑一顧。這引起了多位老師的不悅，在比賽結束后，這幾位老師找到我們這個(gè)大家庭的“掌門(mén)人”——班主任，點(diǎn)名指責了我們的錯誤，也讓我們的`班主任無(wú)地自容�；氐浇淌液�，我們在歡慶之余也看出了老師臉上的異樣。

　　老師的臉色看上去極為平靜，可心中卻早已是五味雜陳，這也就是所謂的暴風(fēng)雨前的寧靜。到了下午，不出我們所料，老師在班里大發(fā)雷霆，對我們進(jìn)行了嚴厲的批評教育。但同樣，出乎我們的意料，一向“鐵石心腸”的班主任竟然落了淚。那眼神，簡(jiǎn)直就像是一位母親面對不學(xué)無(wú)術(shù)的孩子時(shí)的眼神一樣，有疼愛(ài)也有幾分無(wú)奈。那眼神深深地刺進(jìn)了我們每個(gè)人心中。

　　在這個(gè)大家庭中，每個(gè)人團結一心，老師落淚，也足以體現出她早已把我們當作自己的孩子，這樣一個(gè)溫暖的家，我又怎么能不愛(ài)呢？

我的家作文5

　　有一個(gè)地方，雖然不大，但我在那里成長(cháng)。有一個(gè)地方，雖然不大，但十分美麗。有一個(gè)地方，雖然不大，但那里有溫馨和快樂(lè )。有一個(gè)地方，雖然不大，但我體會(huì )到了人間最美。有一個(gè)地方，雖然不大，但那里確是愛(ài)的天堂，夢(mèng)地王國。有一個(gè)地方，雖然不大，但那里卻是我的家。我有一個(gè)溫馨又漂亮的家，家里有愛(ài)我的爸爸和媽媽。

　　我的家不大，兩室一廳，踏進(jìn)愛(ài)的大門(mén)，你會(huì )看見(jiàn)整齊的桌椅，井然有序，雖然只有十幾平方米，但天天陪著(zhù)我，我寂寞的時(shí)候和它說(shuō)說(shuō)話(huà)。聊聊天，古也談?wù)�，今也談�(wù)�，餓了的時(shí)候，上面擺好了豐盛的飯菜，累了的時(shí)候趴在那里也可享受到陽(yáng)光。

　　媽媽爸爸的房間是藍色的地板，大大的電視，還有一張父母每天都要靠著(zhù)他看書(shū)，看電視的床，綠色的`床單，褐色的床頭，映襯著(zhù)雖然不大，但十分舒適的小床，躺在上面，宛如到了鳥(niǎo)語(yǔ)花香般的天堂。綠色的床單仿佛是那無(wú)瑕的草坪，褐色的床頭似乎是那高高大大的垂楊柳，享受著(zhù)全自然帶給我們的快樂(lè )。

　　我的房間就更漂亮了，橙黃色的地板，溫馨的小床。它雖然不大，但給了我一個(gè)放松心靈的天地，它是學(xué)習，游戲多功能的結合物。無(wú)論外面的天氣有多么糟糕，而我的小屋依舊晴朗，橙黃色的地板帶給我滿(mǎn)心的喜悅，在我的房間還有著(zhù)或濃或淡的香水味。香水味是在桌子上散發(fā)出來(lái)的。學(xué)習桌上一塵不染，在上面有學(xué)習用的電腦，有保護眼睛的臺燈，各種學(xué)習用品應有盡有，心情不好時(shí)，小屋安慰我，開(kāi)導我，給了我進(jìn)取的力量。而我快樂(lè )時(shí)，也是和小屋一起分享，成績(jì)好了，小屋為我自豪，而我也為有這樣的小屋驕傲。

　　可謂，家里有最?lèi)?ài)的爸爸媽媽。家里有最溫馨的小床：家里有一年四季的衣服。家里有百聞不厭的飯香……

　　家，是我最留戀的地方。這就是我的家，我會(huì )永遠愛(ài)著(zhù)它！

我的家作文6

　　我住在錦山明珠小區，那兒一年四季都可以聽(tīng)到小鳥(niǎo)在枝頭上歡快地唱歌，有時(shí)樹(shù)葉還會(huì )在天空中飛舞，像一只只蝴蝶自由自在地飛來(lái)飛去，可美了。下面我就來(lái)介紹一下我的小區和我的家吧！

　　一進(jìn)入小區，映入人們眼簾的就是一棵棵挺拔如峰的大樹(shù)，就像一個(gè)個(gè)強壯的勇士，保護著(zhù)我們的家園，決不讓壞人侵入。春天到了，樹(shù)下開(kāi)滿(mǎn)了許多的小花引來(lái)了許多勤勞的小蜜蜂。夏天到了，樹(shù)上一只只可愛(ài)的知了，整天叫個(gè)不停，像在開(kāi)演唱會(huì )。秋天到了，樹(shù)上的葉子都落了下來(lái)，就像一只只美麗的小蝴蝶，翩翩起舞。冬天到了，許多的小動(dòng)物都不見(jiàn)了，只有幾只小鳥(niǎo)還在枝頭上“嘰嘰喳喳”地叫著(zhù)。在小區里還有一個(gè)健身區，那兒有許多在鍛煉的人，有的在玩跑步機，有的在玩滾輪，還有的在玩翹翹板等等。這時(shí)如果你在草叢里仔細地找，就會(huì )發(fā)現許多的小動(dòng)物有：齊心協(xié)力的小螞蟻，勤勞的西瓜蟲(chóng)，還有活蹦亂跳的蟋蟀······有時(shí)運氣好還會(huì )發(fā)現在樹(shù)上東跳跳，西跳跳的小松鼠呢!真想把它們從樹(shù)上捉下來(lái)，當我的寵物呀！

　　我家住在8幢二單元，我的家又大又寬敞，一共有3個(gè)房間，一個(gè)大客廳和一間專(zhuān)門(mén)讓我玩耍的房間�？蛷d里有一個(gè)巨大的鐘頭，旁邊有一條飛龍和一條鳳凰，真是漂亮極了。還有一個(gè)大彩電，里面正放著(zhù)我最?lèi)?ài)看的“奔跑吧，兄弟”呢！在客廳里還有許多的裝飾物有：栩栩如生的飛龍，有肥胖的大豬，還有巨重的大象······真是讓人眼花繚亂��！在茶幾上放著(zhù)又香又甜的.巧克力，紅通通的大蘋(píng)果，還有圓滾滾的大橘子······讓人看到了會(huì )情不自禁地流下口水。在墻上還掛著(zhù)許多五顏六色的圖畫(huà)。在下面還放著(zhù)許多五彩繽紛的假花，它們做得栩栩如生，讓人還以為是真花呢!

　　這就是我的小區我的家，我非常地愛(ài)它們，你們呢？

我的家作文7

　　我的家是一個(gè)無(wú)形的調色盤(pán)，里面住著(zhù)多種顏色，有粉紅色，綠紅色，藍紅色。粉色代表開(kāi)朗，給人以高興；綠色代表辛勞，給人以溫馨；藍色代表深沉，給人以穩重；紅色代表火爆，給人以心情……

　　爸爸是我們家的頂梁柱，整月都在外面奔波，為我們這個(gè)家操勞。家里的大事基本上都是由爸爸負責承擔。爸爸經(jīng)常出差在外，一年只能回來(lái)幾次。每次回來(lái)也只能呆上一兩天。爸爸有時(shí)候強裝著(zhù)笑容回來(lái)，把在外面受到的委屈往肚子里咽，只把在做生意上遇到的好事講給我們聽(tīng)。每次回來(lái)都會(huì )給我帶禮物。所以爸爸是藍色的，因為藍色代表深沉。但有時(shí)候也會(huì )跟媽媽發(fā)火。怪媽媽沒(méi)有把我教好，這時(shí)候的爸爸是火爆的，是紅色的。

　　我的媽媽是溫柔善良的，是我們家的清潔工，外加管理員。爸爸常年在外，家里大大小小的'事情都由媽媽去完成。整天都只見(jiàn)到是忙碌的媽媽。早晨起床后媽媽要忙著(zhù)弄早飯，幫我拿穿的衣服，梳頭，吸墨水，拿調羹，吃好早飯后送我上學(xué)，然后才去上班。晚上我放學(xué)回家時(shí)，媽媽還沒(méi)有下班。媽媽下班回家時(shí)要去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，回家后還要煮飯，每天吃好晚飯時(shí)都好晚了。還要洗衣服，打掃衛生。所以媽媽是忙碌的，但有時(shí)也是紅色的。因為我不聽(tīng)媽媽的話(huà)，經(jīng)常惹媽媽發(fā)火。但有時(shí)我受到委屈，向媽媽哭訴時(shí)候，媽媽總是想辦法安慰我，幫我找出問(wèn)題的關(guān)鍵，以后遇到這種事情要怎么辦。所以媽媽是綠紅色的。

　　我是粉色的。我喜歡和同學(xué)相處，所以有好多朋友，也是家里的開(kāi)心果，當爸爸媽媽有矛盾的時(shí)候，我是調節器（調節氣氛），使緊張的氣氛煙消云散。當然我也有蠻多的小脾氣，經(jīng)常向媽媽發(fā)發(fā)，媽媽有時(shí)候不理我，有時(shí)候就問(wèn)我怎么回事，為什么發(fā)火。所以我是粉色的也是紅色的。當然我也有不好的地方，喜歡亂丟東西，拿出來(lái)了，不知道放回去，家里給我弄得很亂，有時(shí)還不肯媽媽收拾，我以后一定要注意，不要讓媽媽太辛苦了。

　　生活是絢麗多姿、五彩繽紛的。我們的家也是一樣，充滿(mǎn)酸甜苦辣，有赤色、橙色、黃色、綠色、青色、藍色、紫色……充滿(mǎn)五顏六色的。這就是我的家，一個(gè)和諧幸福的家。

我的家作文8

　　我奔跑著(zhù)來(lái)到教室，老師早早就站在了講臺前。本想坐下喘上兩口氣，額頭上卻感應到了灼灼的目光，于是故作鎮定地拿出了未完成的作業(yè)。

　　以前可不是這樣的。我總是氣呼呼地想。

　　當心中懷著(zhù)一份憧憬與希望踏入初中校園時(shí)，當哼著(zhù)小曲第一次蹦跳著(zhù)踏上樓梯時(shí)，當懷著(zhù)一分青稚三分忐忑踏入教室見(jiàn)到即將的朋友時(shí)，當怯怯地拉開(kāi)椅子坐下抬頭看見(jiàn)長(cháng)長(cháng)頭發(fā)的老師笑著(zhù)在家長(cháng)中間忙碌時(shí)，都不是這樣的。

　　她似乎原本應該是最好的朋友。在充斥著(zhù)一群孩子笑聲的小小宿舍里，她會(huì )仔細地觀(guān)察她們第一次換上略顯寬大的校服時(shí)的欣喜；她也會(huì )笑著(zhù)從口袋里拿出小剪刀，小心翼翼地剪下孩子們不小心扯下的線(xiàn)頭；她還會(huì )翻折好粗心的孩子的衣領(lǐng)。在一群孩子的嘰喳聲中，她不會(huì )惱，只會(huì )耐心地回答孩子各種各樣的“新鮮”的問(wèn)題。在她承諾下一次來(lái)一定會(huì )帶紅彤彤的小番茄時(shí)，孩子們才會(huì )放過(guò)她。下了樓后，她也會(huì )抬頭望孩子們擺得起勁的手。

　　她似乎本應是最細心的家人。一群孩子搬著(zhù)與自己身形不符的大凳子一個(gè)一個(gè)走向操場(chǎng)，力氣小的'我走在了隊伍遠遠的后面。到達操場(chǎng)時(shí)，高高的男生早已落了座，當什么都看不到的絕望與手中疼痛的委屈一陣一陣地傳來(lái)化作連連不斷的淚珠時(shí)，她便成了最知心的家人，麻煩同學(xué)一個(gè)一個(gè)往前挪，挪出了屬于我的位置。

　　她似乎也會(huì )有悲傷的時(shí)候。當我們低著(zhù)頭聽(tīng)著(zhù)她訴說(shuō)自己畢業(yè)以來(lái)所付出的汗水、努力卻仍無(wú)成效的不甘時(shí)；當我升入初二，聽(tīng)著(zhù)同學(xué)講述她帶領(lǐng)著(zhù)另一個(gè)班級叱咤風(fēng)云時(shí)，卻再也見(jiàn)不到她和同學(xué)們一起歡笑的場(chǎng)景，而且也憔悴了不少。

　　這樣的老師，又為什么會(huì )變?yōu)槿缃袢杖沾叽傥覀冊缫恍┑綄W(xué)校、日日對我們嚴厲批評的老師呢？

　　有人說(shuō)老師變了。那么，是什么致使老師放棄與大家一同歡樂(lè )的機會(huì )，選擇變成我們不太喜歡的模樣呢？

　　是僅僅為了白紙黑字的成績(jì)，還是對同學(xué)們美好未來(lái)的希冀？天空搖了搖頭，太陽(yáng)也不知道。我只希望，她永遠是我最好的朋友，永遠是我最細心的家人，笑靨永存！

我的家作文9

　　德陽(yáng)外國語(yǔ)小學(xué)是我已生活了三年的學(xué)校，那里環(huán)境優(yōu)美，到處都有誘人的景色。在這里生活了三年的我，早已經(jīng)把它看成了我的家�，F在，我就帶你去看一看我美麗的家園。進(jìn)了校園的大門(mén)，映入眼簾的是搭車(chē)的地方。它的兩旁有一排粗壯挺拔的大樹(shù)。它們站在那兒，顯得格外蒼翠，手掌形的樹(shù)葉一大片一大片，仿佛是一只只大手向空中伸去，它是想用這些揮舞的手表達它的欣喜吧？?jì)膳圆还庥袠?shù)木，還有一塊塊大草坪。一眼望去毛茸茸的，像鋪了一塊鵝毛絨的綠地毯，看上去它好像在盡力顯露它那象征生命的綠色。順著(zhù)停車(chē)場(chǎng)的過(guò)道往前走，不遠就是AB兩棟教學(xué)樓。它穿著(zhù)土紅色的`外衣，排得整整齊齊，很有規律。

　　讓人感到樸素、大方、幽雅。是一個(gè)讀書(shū)、學(xué)習的好地方。教學(xué)樓旁邊是科藝樓，同學(xué)們在樓里上各種興趣課以豐富我們的課外生活：學(xué)鋼琴，畫(huà)畫(huà)，跳舞等。走過(guò)科藝樓是寬廣的操場(chǎng)，同學(xué)們在操場(chǎng)上打籃球，踢足球，跑步，開(kāi)運動(dòng)會(huì )，打比賽，做廣播操……操場(chǎng)上不但留下了我們的歡聲笑語(yǔ)而且鍛煉了我們健康的身體。進(jìn)了教學(xué)大樓，便是寬闊的走廊。那紅色的地板，白色的大柱子，配上灰色的天花板，非常雅致。它面積很大，顯得格外壯觀(guān)。走廊兩旁栽滿(mǎn)了花草、樹(shù)木。春天一來(lái)，這里便百花爭艷，使人一看就會(huì )眼花繚亂，仿佛進(jìn)入了萬(wàn)紫千紅的世界。到處是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，綠陰蔽天。周?chē)�的�?shù)木郁郁蔥蔥，參差不齊�；▋涸谑[蘢的樹(shù)木掩映下，亦顯得清新秀麗。走進(jìn)教室，更是叫你眼睛一亮：這里設施齊全，各種教學(xué)用具應有盡有：有34寸的大彩電，可以常�？吹轿覀兿矚g的節目，盡情地享受著(zhù)電視帶給我們的樂(lè )趣；每個(gè)教室還有柜式大空調，在炎熱的夏天給我們帶來(lái)涼爽，在寒冷的冬天里給我們帶來(lái)溫暖，除此之外還有先進(jìn)的顯示臺，飲水機等。我們的校園還有許多優(yōu)美的風(fēng)景區，說(shuō)都說(shuō)不完。如果有機會(huì )，請你去細細觀(guān)賞吧！

我的家作文10

　　新廣場(chǎng)是樂(lè )山最大的廣場(chǎng)，它��！可有名了，每天都是人流如潮，特別熱鬧。

　　雨中的新廣場(chǎng)更是別有一番風(fēng)味呢！

　　一棵棵柏樹(shù)，枝繁葉茂，是其中一棵最高的樹(shù)，廣場(chǎng)的美景能盡收眼底，哇！太美了，美麗的小花，可愛(ài)的小草，勤勞的蜜蜂，多姿多彩的蝴蝶，都是我的好鄰居。

　　我的鄰居是小花，一朵金色的小花。一早醒來(lái)，一滴一滴甘甜的雨水浸在她口中，一定清爽宜人吧！不一會(huì )，雨停了。小雨在她身上停住了腳步，像一顆顆晶瑩透亮的寶石項鏈。我的其它伙伴身上也有許多的寶石，鉆石，珍珠......好亮麗��！陽(yáng)光一照，小花她們都比起美來(lái)。她的周?chē)�不一�?huì )就匯集了許多小蝴蝶，俏麗的蝴蝶在雨中翩翩起舞，來(lái)為小花們的比美大賽增光添彩呢！

　　比美大賽完后，小蝴蝶們又飛到我的好朋友——牽�；ㄉ砩�，竊竊私語(yǔ)。小花旁邊的這位好朋友，和金色的小花不太一樣，花朵是一瓣一瓣地，而她的花朵都是連在一起的�；▍仓杏性S多勤勞的蜜蜂，順著(zhù)蜜蜂飛去，他們的`腳步停在我的另一位不太令人關(guān)注的朋友——星星花。

　　這位好朋友看起來(lái)是那么不起眼，不注意看去，就像一叢草�？勺屑氁豢�，她的身體上有一朵一朵小似星星的紫色花。星星花里面很適合小蜜蜂，小蝴蝶安家。雨停了，蜜蜂，蝴蝶，許多小伙伴都出來(lái)了，在花壇里聚會(huì )呢！

　　我��！還有許多美麗的好鄰居，好伙伴呢！看，小草也是非常美的，全身上下都是綠的。雨后，美麗的小草穿著(zhù)一件美麗又有氣質(zhì)的綠色晚禮服，這件晚禮服上常常有飄落的樹(shù)葉做點(diǎn)綴，大腳，小腳踩，這件晚禮服被弄臟了，壞了，但是他們沒(méi)有大聲控訴和抱怨，而是更默默無(wú)聞的為人們奉獻。

　　大舞臺是我們廣場(chǎng)居民的展示臺，雖然我對這個(gè)展示臺沒(méi)什么印象，但我記得大舞臺上有許多名人紀念碑，這些名人紀念碑上，我記得的名人不多，但我清楚記得我們樂(lè )山居民最引以為傲的人——郭沫若。

　　我的好姐妹——噴泉，一到晚上，那是出盡了風(fēng)采，那噴起的水花就像爭奇斗艷的鮮花，可美了。

　　咦！我的家——新廣場(chǎng)，有太多有趣，新奇的地方了，有機會(huì )，你來(lái)我家做客吧！

我的家作文11

　　我們每個(gè)同學(xué)都有一個(gè)家，這個(gè)家可大可小，不管有幾個(gè)人，它都是溫暖的、幸福的，無(wú)論碰到什么困難的事，家里人都可以一起想辦法來(lái)解決問(wèn)題，這些事也都能一一被克服。在我的家中，有四口人，爸爸、媽媽、妹妹和我。每個(gè)人都有每個(gè)人的個(gè)性，每當遇到一些事時(shí)，大家的反應也都是不太一樣的，雖然大家的性格不同，卻都能相親相愛(ài)，平平安安的。

　　我的爸爸原來(lái)是一個(gè)下崗工人，以前做塑料生意，后來(lái)因廠(chǎng)房要拆掉，便搬到了紹興做生意，路途遙遠，爸爸便辭了工作。不過(guò)現在好了，有個(gè)個(gè)體經(jīng)營(yíng)戶(hù)看爸爸經(jīng)驗足，就讓他幫忙做生意，這不，又忙開(kāi)了。平時(shí)，爸爸都是早上7點(diǎn)多鐘上班，晚上6點(diǎn)多鐘回家，但有時(shí)太忙，就要到晚上8點(diǎn)或9點(diǎn)才回家。雖然苦，但還算太平，就這么干下去了。有時(shí)放假，難得休息一回的爸爸就又忙開(kāi)了，先要買(mǎi)菜，然后做飯，總想讓我們吃的好點(diǎn)，爸爸的菜，做的可好吃了， 我們都愛(ài)吃，也吃的開(kāi)心。

　　我的媽媽是做賣(mài)布生意的，老板是我舅舅，他們每天都得工作，很少放假，平時(shí)都要接待一些生意場(chǎng)上的客人，挺嚴謹的。因為要打印整理一些資料，所以媽媽特地去學(xué)了電腦，順便也叫我們來(lái)掌握電腦。媽媽織毛衣特別拿手，一到天氣冷的時(shí)候，就會(huì )織幾件毛衣給我們穿，可舒服、可暖和了。

　　我的妹妹是個(gè)調皮嬌氣的個(gè)性，有時(shí)挺聽(tīng)話(huà)的，可以遇到一些麻煩事，或令人討厭的事，就又吵鬧起來(lái)了，不是罵人就是發(fā)脾氣，總是把嘴巴橋的老高老高的，一些姑姑嬸嬸看到了，總開(kāi)玩笑說(shuō)：“瞧！可以?huà)靷�(gè)水桶了！”但有時(shí)也是善解人意的，會(huì )幫助人，一到奶奶家，就拿起掃帚掃開(kāi)了，什么墻角啊、爐灶啊，都要掃一嫂，那個(gè)起勁的'樣，真不用說(shuō)了。

　　嘿，該說(shuō)說(shuō)我自己了，我呢，在班級里成績(jì)也不算差，最起碼也在中上位置吧，可是也有兩個(gè)最大的缺點(diǎn)。第一，就是課外知識不夠充分、不扎實(shí)，考試事，只要一碰上這類(lèi)的題目，十有八九都錯，尤其是歇后語(yǔ)，真是一塌糊涂了。第二，就是上課發(fā)言舉手的次數太少，不夠大膽，思維不夠敏捷，反映不夠快，只有在老師要求朗讀的時(shí)候，才敢舉手，這一點(diǎn)，我最沒(méi)辦法了。

　　這就是我的家，并不富麗堂皇，也不家財萬(wàn)貫，但是令人覺(jué)得充實(shí)。

我的家作文12

　　青春，在她眼里看來(lái)是一個(gè)個(gè)性的年代、有活力的年代，瘋癲的年代，沉迷學(xué)習無(wú)法自拔的年代。她有一雙大大的眼睛，乍看細看都很可愛(ài)，她曾經(jīng)和我發(fā)生的故事中，讓我知道青春的時(shí)光飛快，充滿(mǎn)擁有、珍惜、活力

　　還記得不久前要交疫苗回執單，全班同學(xué)都已交齊，只有我沒(méi)有交，需要第二天補交，而我確很孤獨，想邀請一位同學(xué)和我一起去交�？斐园�，各位，一會(huì )兒還有瘋狂實(shí)驗室呢！走走走，咱倆一塊兒！看著(zhù)同學(xué)們興高采烈的急匆匆離開(kāi)，我的心里更加著(zhù)急，不一會(huì )兒教室里的人已經(jīng)寥寥無(wú)幾，我一邊掏著(zhù)疫苗單，一邊用懇切的目光打量著(zhù)班里的同學(xué)，直到鎖定在她的身上。

　　我小心翼翼地走上前，輕輕拉拉她垂著(zhù)的手，她轉眼看了看我瞇起笑眼，舉起手臂指向天空：看，大灰機，好大一個(gè)大灰機，隨著(zhù)她的手指望去，確實(shí)是有架飛機，但是卻很普通，我心里暗想：好可愛(ài)的寶藏姑娘��！這使我緊張的心放松下來(lái)，這么可愛(ài)的女孩肯定不會(huì )拒絕我的請求吧！便開(kāi)口說(shuō)道：我昨天沒(méi)交疫苗回執單，能占用你的一點(diǎn)時(shí)間陪我去趟校醫務(wù)室交一下嗎？呼，終于說(shuō)出口了，她不會(huì )拒絕我的吧，我的心不停地打著(zhù)小鼓犯嘀咕。突然，她拉起我的手就往班外走：好呀好呀，走吧！我的心頓時(shí)心花怒放，無(wú)盡的`感激油然而生，那么的溫暖。

　　在下樓前往醫務(wù)室的路上，望著(zhù)她的背影，清爽的頭發(fā)、清秀的臉龐、清澈的眼眸、由內而外散發(fā)出清新自然的氣息，小兔尾巴般的辮子垂在肩上，總是那么自信可愛(ài)。轉眼間，到了醫務(wù)室門(mén)前，她陪我一起走進(jìn)屋子，親手把回執單交給醫生后，我的心里涌起一陣莫名的踏實(shí)。在她耳邊輕吐一句：謝謝你啊，我的好姐妹。她一手摟住我的肩，咧著(zhù)嘴綻放出一朵鮮花：應該噠！我們一起邁著(zhù)六親不認的步伐走向實(shí)驗室，那一刻，我不再孤單！

　　月亮的皎潔，是因為群星的陪伴，大海的遼闊是因為有了海鷗的襯托，班級是一個(gè)大家庭，每位同學(xué)都是我最親愛(ài)的家人，而我有了你的陪伴，在生活的路上，并不孤獨。

我的家作文13

　　我愛(ài)我的班，我愛(ài)我的0781班，我們是一個(gè)團結友愛(ài)的班級，是一個(gè)溫暖的大家庭。同學(xué)們親密無(wú)間，互相幫助、老師和藹可親。我們一起度過(guò)了美好的時(shí)光。這段歲月、這份感情，將永存于我們的回憶中，變成永恒。

　　跟同齡人一樣，我們0781同學(xué)的書(shū)包，好沉好沉，裝滿(mǎn)了課本，裝滿(mǎn)了爸爸媽媽的心愿太陽(yáng)。面對一座座耀武揚威的堅固堡壘——即使是神探亨特也會(huì )一籌莫展：數學(xué)難題和怎么讀也讀不懂的“之乎者也”，還有那小學(xué)曾沒(méi)有的史地生政，哎，太難！——同學(xué)們都以最大的氣力去努力攻克。大清早，教室里已沉浸了許久濃濃的書(shū)香，課間，總有同學(xué)抱著(zhù)書(shū)本，誠懇的問(wèn)這問(wèn)那�？荚囘^(guò)后，如愿以?xún)數�，不滿(mǎn)足；名落孫山的，也不氣餒。誰(shuí)也不肯在知識上得過(guò)且過(guò)。

　　也許因為是同一戰線(xiàn)上的朋友吧，我們彼此之間十分和睦，理解和友情始終是班集體的主旋律。不知是哪位同齡人說(shuō)過(guò)：“再大的風(fēng)雨，讓我們一起走過(guò)，記得我是你永遠的朋友。10多把掃帚總是不夠用，我的衛生打掃完了，讓我幫幫你吧！這已是耳熟能詳的，也是最溫馨的話(huà)語(yǔ)。

　　開(kāi)個(gè)玩笑，總能化解我們學(xué)各方面的壓力，我們班的同學(xué)仿佛都有幽默的天分，課堂是最活躍的，這是全級部老師給我們班的`榮譽(yù)稱(chēng)號，一句天真的話(huà)語(yǔ)經(jīng)常搞的哄堂大笑，但由于我們的活躍也給班主任老師制造了許多麻煩，，老師，對不起！我們的班主任也是最好的，最優(yōu)秀的，對待我們就如對待他的27個(gè)永遠長(cháng)不大的孩子，說(shuō)說(shuō)笑笑！

　　我們是一道風(fēng)景，一道可能不迷人但不可復印的風(fēng)景，我們用最火熱的心抒寫(xiě)美麗的青春。0781班是永遠前進(jìn)的，我們一直跑步著(zhù)，攀登著(zhù)，向著(zhù)成功的頂峰前進(jìn)，前進(jìn)，再前進(jìn)！

　　成功的集體是奮進(jìn)的、是向上的、是團結的，而對我們來(lái)說(shuō)，班級就正是這樣一個(gè)溫馨的集體。在學(xué)校生活中，我們用辛勤與汗水寫(xiě)下了燦爛的昨天，創(chuàng )造了碩果累累的昨天。

　　如今，0781班已經(jīng)由昨日的萌苗長(cháng)著(zhù)了一棵傲繁的大樹(shù)，在不久的將來(lái)，它還將長(cháng)成為一棵參天棟梁。它和它的每一個(gè)成員所創(chuàng )造的輝煌都將屬于078班這個(gè)光榮的集體；都將屬于0781這個(gè)光榮的集體。

我的家作文14

　　“我家住在江之尾，半城山半城水�！边@首歌寫(xiě)的就是我的家鄉——蕪湖。說(shuō)起蕪湖，大家認識她、了解她嗎？下面，就讓我這個(gè)土生土長(cháng)的蕪湖人來(lái)為大家介紹我眼中的蕪湖吧。

　　《關(guān)雎》中唱道：關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。詩(shī)中的雎鳩是一種水鳥(niǎo)，也叫鳩茲鳥(niǎo)。蕪湖古稱(chēng)鳩茲，有文字記載的歷史有2500年，因多湖泊、蕪藻而得名蕪湖。

　　如果你是吃貨，那么一定要來(lái)蕪湖，我將帶你來(lái)到蕪湖最著(zhù)名的鳳凰美食街。這里各大菜系應有盡有。在這里，你不僅可以嘗到地地道道的本幫菜，還可以吃到全國著(zhù)名的其他菜系。在蕪湖，最有名的.當然是這里的小吃：酒釀水子、小籠湯包、渣肉蒸飯、腰子餅、大肉面等，都會(huì )讓你吃了還想吃。相信“耿福興”、“四季春”、“馬義興”、“同慶樓”這些蕪湖傳統的老字號會(huì )讓你大飽口福。

　　如果你是玩家，那么請一定要來(lái)蕪湖，我將帶你來(lái)到蕪湖最受歡迎的游樂(lè )天地——方特。它分為四期——一期歡樂(lè )世界驚險刺激，如果你膽夠大就來(lái)挑戰它吧；二期夢(mèng)幻王國，是孩子的天下，有驚險刺激的唐古拉雪之旅、恐怖驚魂的秦陵歷險、流傳千古的傳奇故事水漫金山等；三期水上世界，會(huì )讓你在炎炎夏日盡享清涼與快樂(lè )；四期東方神話(huà)，更是能讓你在欣賞傳統文化的同時(shí)，感受到心靈的刺激與震撼。相信方特系列會(huì )讓愛(ài)玩的你樂(lè )不思蜀。

　　如果你喜歡藝術(shù)、懂藝術(shù)，那么請跟隨我的腳步，一起來(lái)欣賞遠近聞名、工藝精湛的蕪湖鐵畫(huà)。蕪湖鐵畫(huà)是中國工藝美術(shù)中的一朵奇葩。自誕生以來(lái)就一直以它獨特的藝術(shù)風(fēng)格，為古今中外的人士所青睞。鐵畫(huà)吸取了我國傳統國畫(huà)的構圖法，以及金銀首飾、剪紙、雕塑等各種工藝技法，以紙碳鋼做原材料，以錘為筆，以鐵為墨，以氈為紙，鍛鐵為畫(huà)，精致刻畫(huà)出山水、人物、花卉、蟲(chóng)魚(yú)、飛禽、走獸等各種藝術(shù)品。相信你只要見(jiàn)到它，一定會(huì )對它愛(ài)不釋手。

　　蕪湖不僅有吃、有玩、有藝術(shù)品，這里的景色也很迷人，有楊柳環(huán)繞的鏡湖、荷花映日的陶辛、雙峰相對的天門(mén)山……

　　這就是我眼中的蕪湖，聽(tīng)了我的介紹，你的心是不是早已飛到了這里。那么就請加快你的腳步，來(lái)到這依山傍水、景色宜人的蕪湖吧。相信蕪湖一定會(huì )給你留下美好而精彩的回憶。

我的家作文15

　　廈門(mén)是我的家，它是一個(gè)響亮的城市，也是一個(gè)繁華的城市。每當夜幕降臨的時(shí)候，漂亮的霓虹燈就會(huì )像一顆顆五彩的星星串起來(lái)的“項鏈”一樣，盡情地閃爍著(zhù)它們一雙雙水汪汪的眼睛。這樣一閃爍，整個(gè)廈門(mén)好像都被跳動(dòng)了起來(lái)！

　　我想，大家一定都曉得我們廈門(mén)美麗的鼓浪嶼吧!它是一座風(fēng)情、建筑完美、有動(dòng)聽(tīng)鋼琴曲的海島。當我踏進(jìn)鼓浪嶼的第一步時(shí)就被它的美吸引住了——

　　我走進(jìn)了鼓浪嶼。映入眼簾的就是那片茫茫的大海了。海上有時(shí)潑濤洶涌，就像一只猛虎正向沙灘上沖來(lái)，真是讓人嚇得直哆嗦；有時(shí)它像一個(gè)文靜的小女孩，靜靜地一動(dòng)不動(dòng)；還有時(shí)它像一個(gè)健壯的跨欄運動(dòng)員，一會(huì )兒上“飛”，一會(huì )兒下“竄”。瞧!白鷺，這只大白鷺身子胖胖的，腿卻細得像支筆。走起路來(lái)笨笨的，像只小企鵝，它來(lái)到海邊，低下頭看看是否有可吃的食物，而后拍拍翅膀，揚長(cháng)而去。

　　再繼續往里走，真是越來(lái)越美了!這里的風(fēng)景就像傳說(shuō)中的人間仙境一樣�？�!那座黃色的小木橋，它是由一些小圓木橫搭在水面上和兩根又細又長(cháng)的樹(shù)枝做的橋邊，雖然結構簡(jiǎn)單，但富有了許多古代的.詩(shī)情畫(huà)意。再看!橋下的水與普通的橋水可不一樣，這總水的顏色與翡翠相同，碧綠碧綠的，偶爾還會(huì )冒出幾只紅色的小魚(yú)出來(lái)！跟你一起嬉戲!走著(zhù)走著(zhù)，我來(lái)到了亭子前，這個(gè)亭子的頂是尖尖的，有四根灰色的柱子，檐下還有一塊石桌和兩塊石椅。當坐在亭子下時(shí)陰涼陰涼的，剛剛那一把熱汗，已經(jīng)不知不覺(jué)地飄走了。

　　后來(lái)，媽媽把我帶到了這里的鋼琴房里，我悄悄地推開(kāi)了鋼琴房的門(mén)，就聽(tīng)見(jiàn)美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，這時(shí)我的心開(kāi)始飄動(dòng)了起來(lái)。我覺(jué)得這音樂(lè )就像一陣風(fēng)，這陣風(fēng)把我輕輕地吹到了世界的各各角落，帶著(zhù)我把整個(gè)世界遨游了一遍。

　　突然，有一個(gè)人輕輕的拍了拍我的肩膀，催著(zhù)我回家了�？墒�，在這么美的環(huán)境里我怎么舍得離開(kāi)呢?

　　夕陽(yáng)西下，隨著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的鋼琴聲，我們漸漸離開(kāi)了......

　　哦!美麗的廈門(mén)!美麗的鼓浪嶼!我永遠不會(huì )把你忘懷!