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(經(jīng)典)猜猜他是誰(shuí)作文15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的猜猜他是誰(shuí)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
猜猜他是誰(shuí)作文1
“哈哈哈……”一陣笑聲從三年級七班的教室里傳來(lái)，你知道這是誰(shuí)的笑聲嗎？
她長(cháng)著(zhù)長(cháng)頭發(fā)，穿著(zhù)黑色的鞋子，個(gè)子不高，有一雙明亮的大眼睛，有著(zhù)非常大的嗓門(mén)，她如果喊一聲，就能震翻整個(gè)三年級七班，像一只“大老虎”。
她很愛(ài)笑，別人隨隨便便說(shuō)個(gè)冷笑話(huà)就能把她逗笑。我跟她恰恰相反，即使說(shuō)個(gè)好笑的'笑話(huà)，也未必能把我逗笑。
她學(xué)習不錯，每次考試都能考出很好的成績(jì)，是同學(xué)們學(xué)習的榜樣。記得一次，老師講了“三位數除以一位數”的豎式后，留下了幾道有點(diǎn)難度的練習題。前幾道，我做得比較順利�？墒�，臨到最后一道時(shí)，就被“卡”住了。我左思右想，絞盡腦汁也沒(méi)做出來(lái)。正當我要放棄時(shí)，她走過(guò)來(lái)了，仿佛看透了我的心思，便拿起紙筆耐心地給我講解起來(lái)。她講得那么仔細，思路那么清晰，每講一步都要和我交流，生怕我聽(tīng)不懂。終于，在她的幫助下，我順利解出了這道題，心里別提多高興了。
她愛(ài)幫助同學(xué)。有一次，我上美術(shù)課沒(méi)帶水彩筆，她就好心地把水彩筆借給了我，說(shuō)：“我們一起用吧！”聽(tīng)了她的話(huà)，我很感激她。
我很喜歡她，你猜到她是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)作文2
他的臉是瓜子臉，像一顆瓜子，看了就想吃一口！他那烏黑發(fā)亮的眼睛圓圓的，紅撲撲的臉蛋圓圓的，他的頭長(cháng)的圓圓的，于是，他就獲得了“圓冬瓜”這樣的稱(chēng)號。
他喜歡穿外套不扣扣子，覺(jué)得那樣很威風(fēng)。他有個(gè)特點(diǎn)非常好動(dòng)。有一次，數學(xué)老師正在講課，只見(jiàn)他東張西望，還不時(shí)彎下腰陶書(shū)包，老師走到他的身邊，嚴厲地說(shuō)：“專(zhuān)心聽(tīng)講，小動(dòng)作不要太多啦！”他聽(tīng)了以后馬上坐好，過(guò)了一會(huì )兒，他又把手伸進(jìn)桌子下面，小動(dòng)作又被老師發(fā)現了，老師耐心地跟他談心，他低下了頭，開(kāi)始反省自己所犯的錯誤，他是誰(shuí)，你們是不是已經(jīng)猜到了一點(diǎn)點(diǎn)呢？那讓我再講講他的`事情吧，讓你們猜的更準確一些吧。
雖然他很好動(dòng)，但是他還有一個(gè)很好的優(yōu)點(diǎn)樂(lè )于助人，有一次，班上一個(gè)女同學(xué)在下午課間的時(shí)候不小心摔倒了，他看見(jiàn)后就立馬跑過(guò)去把這位女同學(xué)扶了起來(lái)，除了這件事情，他還會(huì )幫助老師和同學(xué)們貼畫(huà)報、貼書(shū)法作品等等。
他是我最好的朋友，在學(xué)校我最喜歡和他一起玩，你們是不是已經(jīng)猜到了他是誰(shuí)呢？
猜猜他是誰(shuí)作文3
她是我們班的一位同學(xué)。她的頭發(fā)扎著(zhù)一根粗粗的辮子，有著(zhù)一張瓜子臉，臉上有一雙水汪汪的眼睛，她比較愛(ài)講話(huà)。
她是我們班的“智多星”。她給我的印象較深的.是她很愛(ài)玩“抽獎”游戲——這是一個(gè)大轉盤(pán)游戲，轉盤(pán)是用紙做的，這個(gè)紙盤(pán)劃有五等份，上面畫(huà)有葡萄、蘋(píng)果、梨等水果，分別代表第一至第五等獎的獎項，我和幾位同學(xué)被她設計的精美紙盤(pán)給吸引住了，都很想跟她玩“抽獎”活動(dòng)！一下課，我們幾個(gè)都圍著(zhù)她開(kāi)始爭先恐后地玩起大轉盤(pán)抽獎活動(dòng)來(lái)了，同學(xué)甲快速轉起大轉盤(pán)，指針來(lái)到了“二”，“二等獎”甲同學(xué)高興地跳了越來(lái)。大家還沒(méi)反應過(guò)來(lái)時(shí)，乙同學(xué)已經(jīng)大力地扯動(dòng)起轉盤(pán)來(lái)了，紙盤(pán)差點(diǎn)就被他的“�！绷Τ稜�了，我的這個(gè)同學(xué)這下可不高興了！狠狠地白了他一眼！可就在這時(shí)，指針竟然停在了“一”上，周?chē)瑢W(xué)都傻眼了，隨后哄堂大笑起來(lái)。
“獎品”也是我們想不到的，那就是每人做一道題，一等獎最難哈。我覺(jué)得這個(gè)游戲很有意義，玩游戲跟學(xué)習兩不誤。這就是我同學(xué)出的好主意，你能猜的到她是誰(shuí)嗎？
�。ㄖi底：武峻遙）
猜猜他是誰(shuí)作文4
大家都知道《紅樓夢(mèng)》中的王熙鳳，她是個(gè)口齒伶俐、善于阿諛?lè )畛�、�?jiàn)風(fēng)使舵、喜歡炫耀特權和地位的人。我們班里，就有這樣的人，不過(guò)他是男版的“王熙鳳”。大家猜猜我說(shuō)的是誰(shuí)吧。
他在我們班的“地位”很高，是老師講臺旁的左右護法之一。他科學(xué)課上總是借著(zhù)做實(shí)驗的理由離開(kāi)自己的座位，和其他同學(xué)聊得熱火朝天。而且他很喜歡阿諛?lè )畛�，只要是有奉承老師的機會(huì )他都不會(huì )放過(guò)。比如今天上午，我們要寫(xiě)關(guān)于人的`作文。老師先是問(wèn)我們，我們班唱歌最好的人是誰(shuí)，又問(wèn)我們班跑步最快的人是誰(shuí)？這兩個(gè)問(wèn)題我們都不約而同地答了出來(lái)�？僧攩�(wèn)到我們班誰(shuí)最?lèi)?ài)勞動(dòng)和喜歡幫助他人時(shí)，全班又異口同聲地答：“沒(méi)有�！笨蓜傉f(shuō)完不到三秒，他大聲地喊出了三個(gè)字：“是老師�！甭�(tīng)了他的回答同學(xué)不是哈哈大笑就是說(shuō)他阿諛?lè )畛�，�?ài)拍馬屁。他聽(tīng)了回過(guò)頭頗有些尷尬地笑了笑。
大家應該知道他是誰(shuí)了吧。那就是朱宇鑫，雖然他那又粗又黑的眉毛不像文中描寫(xiě)的王熙鳳，但他的性格怎么看都像王熙鳳，簡(jiǎn)直是被王熙鳳附了身。
猜猜他是誰(shuí)作文5
我有一個(gè)好朋友，他個(gè)子不高，一頭烏黑的頭發(fā)，剪了一個(gè)蘑菇頭，看起來(lái)挺可愛(ài)的樣子。又黑又濃的眉毛下面有一雙水靈靈的大眼睛，炯炯有神。他開(kāi)心的'時(shí)候笑起來(lái)會(huì )露出兩個(gè)小酒窩，這在男生中非常難得。他雖然平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話(huà)，性格有點(diǎn)內向，但是和我們一起玩耍的時(shí)候，非�；顫�。
他喜歡體育活動(dòng)，跑步跑得非�？�。不管是學(xué)校里的運動(dòng)會(huì )還是體育課跑步他都遙遙領(lǐng)先。無(wú)論是100米短跑還是800米長(cháng)跑他的成績(jì)都很優(yōu)秀，就像一位運動(dòng)小健將。他課外還參加了練習天罡拳的活動(dòng)項目，他用心地練習，經(jīng)過(guò)了他的努力不僅學(xué)會(huì )了下腰，還學(xué)會(huì )了劈叉、翻跟斗等高難度的動(dòng)作，而且這些動(dòng)作都得非常敏捷，同時(shí)他也得到了同學(xué)和老師的稱(chēng)贊。我想，他將來(lái)會(huì )像李小龍一樣成為一名武打小明星吧。
他學(xué)習也很努力，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，老師布置的家庭作業(yè)都能自己完成。他和同學(xué)們團結友愛(ài)，互相幫助，尊敬老師，對別人有禮貌。雖然他的學(xué)習成績(jì)不算是非常好，但是他也算是一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。
親愛(ài)的同學(xué)們，我想你們一定猜到了這位小男生了吧，他就是宛川鶴。
猜猜他是誰(shuí)作文6
在教室里，坐著(zhù)一個(gè)安靜的小胖子，他是誰(shuí)呢？
他長(cháng)得胖胖墩墩的，白白的皮膚，一雙月牙兒般的眼睛特別明亮，一對招風(fēng)耳、一個(gè)高鼻梁和一張不大不小的嘴巴配合得那么的端正而又默契，別人都說(shuō)他長(cháng)得很可愛(ài)。
他為什么長(cháng)得這么胖？原來(lái)他是個(gè)吃貨！他一看到零食，眼睛就發(fā)光，猶如餓狼看見(jiàn)了肉食一樣；他還很愛(ài)吃辣的食物，以前總愛(ài)吃辣條，不過(guò)有一次他吃了后吐了就再也不吃了。要是有一盤(pán)子火辣辣的周黑鴨的話(huà)，那他就會(huì )三下五除二地解決它，最后是吃得滿(mǎn)臉流油，呼出的氣息都很辣。
貪玩是他的專(zhuān)權。他經(jīng)常邀約同學(xué)在他家里看電視，一看就是幾個(gè)小時(shí)。電視機都快看得發(fā)燒啦！他玩膩了電視，接著(zhù)去玩電視的兄弟——電腦。有一次下午放學(xué)，他直接在大街上玩到天黑，全家人以為他失蹤，急得快瘋了，他爸爸媽媽找到學(xué)校問(wèn)老師，老師也急得幫著(zhù)找，最后，在鄂東百貨批發(fā)街找到了他。
他還是一個(gè)成績(jì)優(yōu)異的.學(xué)生。在老師眼里，他是班里的驕傲；在同學(xué)眼里，他也是一個(gè)好榜樣。最近，他在學(xué)校楚才杯作文預賽中獲得了一等獎。
別看他這么聰明，可他還是一個(gè)“超級大馬虎”呢！有一次數學(xué)考試，他把一個(gè)解決問(wèn)題的單位寫(xiě)掉了，本來(lái)要考100分的他被扣了一分，得了99分；還有一次，他把“+”“×”號看錯了，扣了兩分，得了98分。不過(guò)，他要是認真起來(lái)，也可以得100分的。
看完這些，你這才知道他是一個(gè)好吃、貪玩、聰明而又馬虎的小胖子吧，你們猜猜，他是誰(shuí)？
猜猜他是誰(shuí)作文7
他長(cháng)得胖乎乎的，一雙大大的眼睛炯炯有神，嘴巴卻比較小巧，笑起來(lái)非�？蓯�(ài)。
由于他長(cháng)得有點(diǎn)兒胖，有一次竟然不小心卡在梯子上了。我抱著(zhù)他的腰用力向下拉，他腳下一滑，差點(diǎn)摔下來(lái)把我砸到了，真是虛驚一場(chǎng)！他胖乎乎的身子還導致他的體育考試經(jīng)常不及格。有一次體育考試，及格是60分，他才考了40分，連老師都目瞪口呆。他跑步時(shí)就像一只可愛(ài)的小熊，身子左搖右晃，臉上的肉也跟著(zhù)抖動(dòng)，惹得我們捧腹大笑。聽(tīng)見(jiàn)我們的笑聲，他也跑不動(dòng)了，站在那兒捂著(zhù)肚子，笑得上氣不接下氣。
雖然他體育不怎么樣，但你可別小看他，他是我們班的數學(xué)學(xué)霸，每次數學(xué)都會(huì )考一百分。他還是個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”，每天一有空閑時(shí)間就鉆進(jìn)書(shū)堆里，專(zhuān)心致志地看書(shū)。所以，他的語(yǔ)文也很棒。記得有一次課間，同學(xué)們都興沖沖地跑出教室玩耍了，他卻拿出一本書(shū)，一動(dòng)不動(dòng)地坐在位子上看了起來(lái)。我心里癢癢的，就跑過(guò)去逗他，一會(huì )兒拍拍他的肩膀，一會(huì )兒戳戳他的.小臉蛋，一會(huì )兒又給他做個(gè)可愛(ài)的鬼臉。但他都不為所動(dòng)，從不搭理我，還是認認真真地看書(shū)�！鞍�，真是個(gè)書(shū)迷��！”我搖搖頭，無(wú)奈地離開(kāi)了。
他的愛(ài)好也有很多，比如打籃球、畫(huà)畫(huà)等，我可佩服他了！
大家猜到了嗎？他就是我們班可愛(ài)的小男生吳昀城。
猜猜他是誰(shuí)作文8
在我孤獨的時(shí)候是她陪伴著(zhù)我，在我遇到困難的時(shí)候是她幫助我，在我難過(guò)的時(shí)候是她安慰我……她就是我的好朋友。
她是個(gè)漂亮的.、可愛(ài)的女孩子。她個(gè)子不高，稍有點(diǎn)胖。一頭長(cháng)發(fā)烏黑光亮，遠遠望去，仿佛黑色的瀑布。她有一張巧嘴，從她嘴里說(shuō)出的話(huà)語(yǔ)，全是妙詞佳句，讓人聽(tīng)了回味無(wú)窮。她平時(shí)喜歡戴一個(gè)漂亮的發(fā)卡，穿一身深綠色的外套，就像一個(gè)綠色的小精靈。
她不僅人長(cháng)得漂亮，還多才多藝。她喜歡跳舞，而且舞姿優(yōu)美；她喜歡畫(huà)畫(huà)，而且畫(huà)的畫(huà)也很有創(chuàng )意，幾乎每節美術(shù)課，老師都要把她畫(huà)的畫(huà)作作為范例表?yè)P一番；她還善于做手工，一張張簡(jiǎn)單的紙，一經(jīng)她的手就會(huì )變成一個(gè)個(gè)漂亮的手工作品，真讓人驚嘆不已。
我們之所以能成為好朋友，還因為我倆有一個(gè)共同的愛(ài)好——看書(shū)。只要一有時(shí)間，她就會(huì )拿起一本書(shū)認真地閱讀。她的閱讀量很廣，作文水平也很高，連老師也對她刮目相看。她在課堂上是我們大家伙兒的救星，一旦老師提出什么難題，她總是那個(gè)最先解答出來(lái)的人，我們也喜歡在課堂上聽(tīng)她侃侃而談。
這就是我的好伙伴，更是我學(xué)習的榜樣。你們知道她是誰(shuí)嗎？
猜猜他是誰(shuí)作文9
在學(xué)校里，我有一位好同學(xué)，他的個(gè)子很小，留著(zhù)個(gè)西瓜頭，看起來(lái)虎頭虎腦的。他的眼睛亮晶晶的，像夜空中最閃耀的.星星，眉毛淡淡的，像兩個(gè)小月牙，嘴巴小小的，笑起來(lái)牙齒像白白的蓮花，胖乎乎的臉蛋上灑滿(mǎn)了陽(yáng)光，別提多燦爛了！
每次下課，我都會(huì )和他一起玩“剪刀石頭布”的游戲，一上課，他就像小狗一樣急急忙忙地回到座位上，上課從不走神，學(xué)習可認真啦！
他是一個(gè)很大方的人，有一次上體育課，我忘了帶跳繩，他毫不猶豫地給我了一根跳繩，還說(shuō)：“我把跳繩給你，我們一起跳！”說(shuō)完，他笑了笑，那笑容如三月春風(fēng)似的特別溫暖，我心里也暖暖的。
他很喜歡跑步，上次體育課，老師說(shuō)要賽跑，我和他一起比賽，他拿了第一名的好成績(jì)，我只拿了第三名，我都要流淚了。這時(shí)，他走過(guò)來(lái)拍拍我的肩膀，還安慰我說(shuō)：“加油，下次你一定能拿到第一！”我聽(tīng)了以后，渾身充滿(mǎn)了力量，后來(lái)我果然拿下了第一名。
他就是我的好朋友萬(wàn)永曦，一個(gè)大方又溫柔的男孩子，我很喜歡和方永曦做朋友！
猜猜他是誰(shuí)作文10
我們班有一個(gè)笑話(huà)大王，因為他的出現，總會(huì )讓人笑到肚子疼。
他特別的瘦，都上三年級了，感覺(jué)只有20公斤，估計一陣風(fēng)都能把他給吹飛。我估計他這么聰明，應該是瘦的緣故吧，因為可能脂肪都化作了智商。他的頭發(fā)一根根的'豎著(zhù)，而且超短。有一次我忍不住摸了一下，手剛放上去就立馬拿開(kāi)了，因為那頭發(fā)太硬了，感覺(jué)比荊棘扎著(zhù)還要疼，估計這都可以做他的“防身武器”了。他的眼睛小小的，笑起來(lái)都看不見(jiàn)了，有一次，他聽(tīng)了個(gè)笑話(huà)，笑的眼睛真的找不著(zhù)了，一不留神兒，撞在了墻上，頭上雖然腫了一個(gè)大包，但是他毫不在意，還是一直在笑，我都懷疑那笑話(huà)兒真的那么好笑嗎？
雖然他骨瘦如柴，但跑的飛快。每次跑步比賽時(shí)他都如疾風(fēng)一般，勇得第一。有一次我在操場(chǎng)上散步，突然感到一陣強風(fēng)吹過(guò)。真奇怪，天氣預報說(shuō)今天沒(méi)有風(fēng)啊，我扭頭一看，原來(lái)是他。說(shuō)的可能有點(diǎn)夸張，不過(guò)他跑得還真的是挺快的。
看來(lái)我以后要多練習跑步了，對啦，你猜到他是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)作文11
他，既不是如花似玉的白富美，也不是玉樹(shù)臨風(fēng)的高富帥。他真實(shí)、平凡且又善良。有人曾說(shuō)過(guò)：“世界上沒(méi)有相同的兩片樹(shù)葉”。在他平凡的身軀里，又有著(zhù)獨一無(wú)二的一面。
雖然被同學(xué)們說(shuō)長(cháng)得特萌，但是我覺(jué)得還可以。他一米七的大高個(gè)，身材還算標準，皮膚白皙，一雙丹鳳眼，心形臉，臉型雖然有些長(cháng)，不過(guò)還算好看，還有美人尖呢，遠看不咋樣，近看，哎喲，不錯哦，一雙中等的耳朵，鼻尖微微上翹，大大的嘴巴，五官配起來(lái)可以稱(chēng)得上是標致了。他特喜歡黑、白、紅三種顏色，所以他穿的衣服大多是這三種顏色的。
他呀，還被老師夸了，老師說(shuō)他長(cháng)得很端莊，還被大家選為中隊長(cháng)了。他擅長(cháng)打籃球，喜歡彈吉他。每次拿起籃球他都會(huì )覺(jué)得在籃球場(chǎng)上是個(gè)王，一個(gè)上籃，一個(gè)三分，再來(lái)一個(gè)過(guò)人，每一招都是特別一流的。拿起吉他，整個(gè)音樂(lè )的世界都是他的，他尤其愛(ài)彈《天空之城》這首曲子，這首曲子是六級的，雖然比較難，但是每個(gè)調子他都能彈得很清脆、很響亮；再彈一首搖滾樂(lè )，瘋狂的`調子會(huì )讓你也隨之瘋狂起來(lái)。
說(shuō)起運動(dòng)，他還是對他的自行車(chē)情有獨鐘，他的自行車(chē)已經(jīng)陪伴他三年了，每次騎上它，都有一種親切的感覺(jué)，像是兄弟一般。騎在自行車(chē)上尤其愛(ài)聽(tīng)音樂(lè )，插上耳機，騎在落滿(mǎn)樹(shù)葉的小路上，仿佛有些詩(shī)韻了。
大家猜出他是誰(shuí)了嗎？沒(méi)錯，他就是萌萌的我。
猜猜他是誰(shuí)作文12
他，一個(gè)活潑可愛(ài)、聰明伶俐的小男孩；他，岐山縣中心小學(xué)三年級15班的一份子。他的頭發(fā)非常濃密，自帶一點(diǎn)黃色，好像染過(guò)一樣。他的.眼睛很小，笑起來(lái)就會(huì )瞇成一條縫，他經(jīng)常幽默地稱(chēng)自己為“眼哥”。一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴，經(jīng)常把同學(xué)們逗得哈哈大笑，為此老師和同學(xué)們都喜歡他。
他不但學(xué)習好，而且特別熱心，同學(xué)們有不會(huì )的題，他都會(huì )耐心地幫同學(xué)一一解答。他的興趣愛(ài)好特別廣泛。他喜歡講故事、畫(huà)畫(huà)、爬山，但他最喜歡的就要數下圍棋了，可以說(shuō)已經(jīng)到了癡迷的地步。
有一次，他跟同學(xué)約好一起去廣場(chǎng)玩，結果自己在家下圍棋忘了時(shí)間，等想起來(lái)時(shí)，同學(xué)早已回家了。還有一次，媽媽出門(mén)時(shí)讓他給花澆水，反復叮囑好幾遍，可等媽媽回來(lái)時(shí)他還坐在電腦跟前下圍棋，媽媽也只好無(wú)奈地搖搖頭走開(kāi)了。諸如此類(lèi)的事情特別多，我就不一一舉例了。
朋友們，你們猜出我說(shuō)的是誰(shuí)了嗎？他就是我，就是三年級15班人見(jiàn)人愛(ài)、花見(jiàn)花開(kāi)的“開(kāi)心果”侯思遠，很高興每天能為大家帶來(lái)片刻歡樂(lè )！
猜猜他是誰(shuí)作文13
在班里，我有一個(gè)形影不離的朋友，你們猜猜他是誰(shuí)？
他圓嘟嘟的臉蛋，看起來(lái)就像一個(gè)光滑的`雞蛋一樣，十分可愛(ài)；淺淺的眉毛，好似用筆畫(huà)上去的一樣；下面還有一雙黑珍珠似的大眼睛，總是閃爍著(zhù)聰慧和靈氣。
他可是一個(gè)羽毛球高手呢！記得有一次，我跟他一起打羽毛球，我覺(jué)得自己很厲害，就得意地想：他肯定打不過(guò)我的。比賽開(kāi)始了，我球拍一揮，向他左側打了個(gè)高遠球，球在空中劃了一道完美的弧線(xiàn)，迅速落到了地上。他卻不慌不忙地彎下腰，低下頭，把球撿了起來(lái)。我想：哈哈，憑我的球技，你贏(yíng)不了我的�；貋�(lái)后，他緊握球拍，擺好姿勢，信心滿(mǎn)滿(mǎn)地繼續迎戰。這次我又來(lái)了個(gè)“趁虛而入”，球飛向了他防守空虛的右方。只見(jiàn)他疾步向前，縱身一躍跳到網(wǎng)前，用力一揮來(lái)了個(gè)大猛扣。我還沒(méi)來(lái)得及移步，球如離弦的箭一樣，急速扎向地面。我之前的自信一掃而空，立刻變得十分緊張。后來(lái)，他連續反超，轉敗為勝，我佩服得五體投地，以后便跟他學(xué)技法。
聽(tīng)了這么多介紹，你們猜出他是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)作文14
我們家有三只“動(dòng)物”：勤勞的“黃�！�、靚麗的“孔雀”和可愛(ài)的“熊貓”。
勤勞的“黃�！�
我們家的“黃�！�，每天起早貪黑。早上忙著(zhù)在車(chē)間里做各種準備工作，或者在辦公室里寫(xiě)資料和文件。晚上忙著(zhù)檢查產(chǎn)品質(zhì)量，監督流水線(xiàn)正常工作。因為他特別忙，所以每天只睡幾個(gè)小時(shí)。猜猜他是誰(shuí)？
靚麗的“孔雀”
我們家的“孔雀”，每次出門(mén)都會(huì )精心打扮�？墒俏矣X(jué)得她已經(jīng)夠漂亮了，打扮后就更靚麗了�！翱兹浮辈粌H外表美麗，內心也很美麗。她很溫柔，從來(lái)都不對我發(fā)火，即使是生氣了也很溫和地給我講道理。每當我傷心難過(guò)時(shí)，她都會(huì )給我一個(gè)大大的擁抱。猜猜她是誰(shuí)？
可愛(ài)的“熊貓”
我們家還有一只可愛(ài)的“熊貓”，他會(huì )的東西可多了他不僅會(huì )彈鋼琴而且會(huì )畫(huà)畫(huà)，還會(huì )做手工哦，對了！他還會(huì )做飯�！靶茇垺甭斆髁胬�，乖巧懂事。猜猜他是誰(shuí)？
在我們的.“小小動(dòng)物園”中，我感受到了永無(wú)止境的快樂(lè )和幸福！最后公布謎底：勤勞的“黃�！蔽业陌职�；靚麗的“孔雀”我的媽媽?zhuān)豢蓯?ài)的“熊貓”當然是我了！
猜猜他是誰(shuí)作文15
他有一雙大大的眼睛，個(gè)子高高的，身子總是挺得直直的，走起路來(lái)風(fēng)度翩翩，儼然一位紳士的樣子。一張帥氣無(wú)比的臉上，掛著(zhù)銀色的眼鏡，經(jīng)�？煽匆�(jiàn)他的'笑容從那鏡片底下透出來(lái)，臉頰上的兩個(gè)小酒窩惹人喜愛(ài)。
他有一個(gè)愛(ài)好，就是非常喜歡看書(shū)，是我們班出了名的“小書(shū)蟲(chóng)”。你看，下課時(shí)間同學(xué)們都出去玩了，就他還在座位上專(zhuān)心看著(zhù)書(shū)，就是放學(xué)了他也會(huì )留下來(lái)看一會(huì )兒書(shū)，再收拾書(shū)包回家，好像他的生活離不開(kāi)書(shū)一樣。
記得有一次，我在書(shū)店里看見(jiàn)了他。我輕輕走過(guò)去，他居然沒(méi)有發(fā)現，只顧自己埋頭翻著(zhù)書(shū)。我連叫了他三聲，他都沒(méi)有應我，還是若無(wú)旁人地在看著(zhù)書(shū)，他是對書(shū)中的內容入迷了。于是，我過(guò)去拍了他肩頭一下，他嚇了一跳，站起來(lái)叫道：“誰(shuí)？”唉，也只有這樣才能讓他從書(shū)海中回過(guò)神來(lái)了，我笑著(zhù)沖他說(shuō)：“是我呀，小書(shū)蟲(chóng)�！彼行┎缓靡馑�，笑著(zhù)臉應道：“對不起，我沒(méi)注意到你來(lái)了�！彼褪沁@樣喜歡書(shū)，而且開(kāi)朗隨和，從不生氣。我喜歡與他交朋友。
你們猜猜，這個(gè)男孩子是誰(shuí)呢？