無(wú)聲的陪伴作文[精選]

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的無(wú)聲的陪伴作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

無(wú)聲的陪伴作文1

　　那天晚上，我獨自一人，練著(zhù)球，而球場(chǎng)上的那盞燈，給了我無(wú)聲而又溫暖的陪伴。

　　我是一個(gè)愛(ài)打籃球的少年，每周日下午五點(diǎn)到八點(diǎn)，是我的訓練時(shí)間，雷打不動(dòng)。但是，隨著(zhù)天氣逐漸變冷，預示著(zhù)冬天即將來(lái)臨。天，也會(huì )黑得更快，所以，基本在六點(diǎn)多的時(shí)候，天就已經(jīng)全部黑了。

　　那是一個(gè)星期日，我照常拿著(zhù)籃球來(lái)到籃球場(chǎng)，開(kāi)始了固定的訓練項目：先是慢跑熱身，再是技巧訓練，最后是和一群小伙伴打一場(chǎng)比賽。

　　隨著(zhù)時(shí)間的推移，天逐漸黑了下來(lái)，我也累得大汗淋漓，拿起水瓶，放到嘴邊：“咕嘟咕嘟”地大口喝起了水。

　　天越來(lái)越黑，我已看不太清楚手里的球了，同行的小伙伴一個(gè)又一個(gè)因為天黑而離去。最終，籃球場(chǎng)上只剩下了我一人，看著(zhù)黑沉沉的天，感到了前所未有的孤獨。這孤獨在夜色里無(wú)聲地放大，像一個(gè)無(wú)形又巨大的漩渦。心想：天這么黑了，都看不清球了，今天就到這里吧。我看了看手機，才六點(diǎn)多，不愿就此結束訓練，實(shí)在有一些不甘心��！

　　無(wú)奈，現在已經(jīng)伸手不見(jiàn)五指了，只好收拾訓練袋，騎上車(chē)，準備回家�？删驮谶@時(shí)，我的眼前突然亮起一道刺眼的白光，它照在我臉上，竟有了明星出場(chǎng)時(shí)的那種范兒。我下意識地緊閉起了雙眼，待眼睛適應光線(xiàn)后，慢慢睜開(kāi)——原來(lái)是籃球場(chǎng)旁的路燈亮起來(lái)了。夜晚，被白光籠罩的籃球場(chǎng)，透露出一股神秘的色彩。黑暗中，一個(gè)球場(chǎng)因燈光的照耀而變得熠熠生輝，如果從對面樓上的`某個(gè)窗口看過(guò)來(lái)，那個(gè)手拿籃球的少年也一定因這燈光的照臨，渾身散發(fā)出一種迷人的色彩。

　　我嘴角一勾，又拿出籃球，開(kāi)始練起來(lái)。此時(shí)，空無(wú)一人的籃球場(chǎng)上，我并沒(méi)有感覺(jué)到孤獨。燈光照在我身上，映襯出訓練時(shí)的每一個(gè)動(dòng)作，也將我額頭上滑落的每一滴汗水，照得閃閃發(fā)光。那盞燈，就好似一個(gè)人，在我感到孤獨時(shí)出現，給我無(wú)聲的陪伴。就像一個(gè)人走夜路，無(wú)邊的黑夜將你籠罩，卻突然出現了一個(gè)朋友，與我結伴而行，使我不再感到孤獨。在空曠的球場(chǎng)上，在一個(gè)人的夜晚，無(wú)聲的陪伴，如一種久違的溫暖包圍著(zhù)一個(gè)少年的心。

　　不知不覺(jué)，已到了晚上八點(diǎn)多，而我仍不知疲倦，一遍又一遍地練著(zhù)，直到看門(mén)的老大爺來(lái)籃球場(chǎng)外提醒我要關(guān)燈時(shí)，我才意猶未盡地騎車(chē)離去。

　　直到晚上躺在床上，還回想著(zhù)今夜的球場(chǎng)，心中對那盞路燈充滿(mǎn)了感激之情。是它，在我最孤獨的時(shí)候出現，給予我陪伴，給予我動(dòng)力。

　　時(shí)光飛逝，歲月如梭，那些給予你陪伴，不管是什么形式，都是值得珍惜與回憶的事物。

無(wú)聲的陪伴作文2

　　“噠噠噠�！蔽业墓酚衷诩依飦y跑了，它全身雪白，圓滾滾的，我給它取名糯米。

　　糯米是在寵物店領(lǐng)養回來(lái)的，可能是被遺棄過(guò)的原因，它格外乖，不吵不鬧也不叫。它喜歡黏著(zhù)人，跟它親一點(diǎn)的就會(huì )跳到腿上趴著(zhù)，更多的時(shí)候，它總是靜靜地趴在地上。

　　和糯米的快樂(lè )時(shí)光很快就結束了。兩年后，我們發(fā)現它不吃不喝，去了醫院才知道得了細小病毒。每次治療時(shí)，它也不叫不鬧，只是用大眼睛安靜地望著(zhù)我。在閉眼的前一秒，它還伸出舌頭，輕輕地舔我的手。這個(gè)動(dòng)作，讓我特別熟悉，淚水瞬間滴落。

　　它還會(huì )安慰我，表達對我的喜愛(ài)，靜靜陪著(zhù)我的時(shí)候，會(huì )舔我。它剛來(lái)我家的第二周，我正在備戰期末考試，當時(shí)特別焦慮，還會(huì )莫名其妙發(fā)脾氣。記得那天，因為作業(yè)很多，自己寫(xiě)得又慢，開(kāi)始焦慮，跺腳，扔筆，吼叫，這一大動(dòng)靜就把糯米吸引過(guò)來(lái)了。當時(shí)我躺在地上，閉著(zhù)眼睛生悶氣，突然就聽(tīng)見(jiàn)“噠噠噠”的聲音，雖然那時(shí)不知道是什么聲音，心情卻好了不少。剛想支起身子，睜眼卻發(fā)現白乎乎的一團在我的面前。我站起來(lái)后，她就在我身邊踩著(zhù)小碎步轉圈，這才發(fā)現“噠噠噠”的聲音是糯米的腳爪碰到地板的聲音。我讓他安安靜靜地趴在我腳邊，它也不鬧，就那樣安靜趴在我腳邊，時(shí)不時(shí)還舔舔我的'腳，很癢，有幾次還笑出聲，煩悶的心情一掃而光。

　　糯米真的給了我不少無(wú)聲、卻讓人安心的陪伴。

　　對于考試太過(guò)擔心，竟然失眠了，我偷偷溜出房間，把它抱進(jìn)來(lái)，和我一起坐在地上，我抱著(zhù)它，說(shuō)了很多擔心的話(huà)，它只是舔舔我的手，沖我搖尾巴或是圍著(zhù)我轉。后來(lái)，我把它抱到床上，我說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)就哭了，哭著(zhù)哭著(zhù)就睡著(zhù)了，它也默默地陪在我旁邊。

　　它很懂事，雖說(shuō)它不會(huì )講話(huà)，但總能給我很好的安慰。難過(guò)時(shí)，它會(huì )咬著(zhù)它最喜歡的娃娃給我；我開(kāi)心時(shí)，它會(huì )圍著(zhù)我轉圈圈，一邊轉一邊跳。它懂我的眼神，我甚至不需要出聲警告它做錯了，只需瞪它一眼，它就會(huì )夾著(zhù)尾巴乖乖坐好。我一拍大腿，它就會(huì )跳上來(lái)，趴好，任我撫摸。

　　兩年以來(lái)，除去我對它的訴說(shuō)，幾乎沒(méi)有過(guò)多的話(huà)語(yǔ)，它也基本不叫，只有“噠噠噠”的腳步聲趕來(lái)陪我。

　　就這樣，一只狗安靜無(wú)聲地陪伴了一個(gè)人兩年，這種讓我安心的陪伴，現在還會(huì )讓我懷念，甚至有時(shí)在夢(mèng)里還覺(jué)得有只狗在舔我的手。無(wú)聲，又溫暖……

無(wú)聲的陪伴作文3

　　不管世界盡頭有多寂寞，你的身邊一定有我。

　　——題記

　　夜垂星閃，倦鳥(niǎo)歸巢，我們也都在洗漱。接連兩三天的雨，空氣中彌漫著(zhù)絲絲涼意，大地已經(jīng)沉睡，除了微風(fēng)吹過(guò)，偶爾有幾聲犬吠，凄清的街道寂靜無(wú)聲，一陣叩擊鼠標聲打破了這份寂靜。

　　你坐在桌前，忙著(zhù)電腦上的工作。由于操作不熟，著(zhù)急的你不停地叩著(zhù)鼠標，也不管它運轉與否，“媽?zhuān)�您慢點(diǎn)，小心它一會(huì )不工作了�！蔽倚÷曁嵝阎�(zhù)。你苦笑著(zhù)：“我這不是著(zhù)急嗎，你快睡，別管我了�！蔽肄D回頭繼續翻看手機。

　　指針不停地旋轉，已是深夜，翻來(lái)覆去的我還是睡不著(zhù)。偶然轉身發(fā)現桌前的你是那么孤單。從未見(jiàn)過(guò)這樣的你，不知是以前沒(méi)留心過(guò)，還是這是你的'第一次，孤單的背影，凌亂的散發(fā)，單薄的衣服，即使是夏夜，也透著(zhù)一絲凄涼。微駝的后背，無(wú)數的嘆息，秒針滴答滴答轉動(dòng)，這工作究竟有多難，讓你如此憂(yōu)愁。

　　我呆呆地望著(zhù)你的背影，究竟有多少個(gè)這樣的夜晚，你一個(gè)人坐在桌前，一聲不發(fā)，等著(zhù)我和爸爸的回來(lái)；又有多少個(gè)夜晚，你徹夜難眠；多少個(gè)日夜，你為這個(gè)家思前想后。這個(gè)孤獨的背影究竟呈現過(guò)多少次，我不清楚，因為我從前從來(lái)沒(méi)留心過(guò)。一生肯定會(huì )有孤單，但不曾想，你的孤單竟來(lái)得這么早。我想得入了神。

　　爸爸的打鼾聲忽然停止，回過(guò)神問(wèn)：“怎么，還沒(méi)打好嗎？”“沒(méi)有呢，這哪是一下兩下能打好的呀�！蹦愕统恋卣f(shuō)著(zhù)。一遇到材料問(wèn)題立刻扭頭去問(wèn)爸爸，爸爸立刻起身，清楚地為你解答。

　　我和爸爸都在翻看手機，你依舊盯著(zhù)電腦，此刻我和爸爸的想法應該一樣，都想陪著(zhù)你，一起完成這個(gè)工作。即使我們幫不上你，陪伴也是我們唯一能做的吧。不知何時(shí)，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉。

　　第二天清晨，鬧鐘把我從夢(mèng)中叫醒。我睜開(kāi)惺忪睡眼，你正在收拾“戰場(chǎng)”，我無(wú)力地問(wèn)道：“媽?zhuān)�你難道整夜沒(méi)睡嗎？”“嗯，是呀，打這個(gè)花了一整夜的時(shí)間�！蹦氵叴蛑�(zhù)哈欠邊對我說(shuō)。我奔向廚房，發(fā)現灶臺上已是準備好的飯菜。我愣住了，緊緊地盯著(zhù)鍋里的早餐。洗漱后端著(zhù)飯過(guò)來(lái)的時(shí)候，你已經(jīng)睡著(zhù)了，忙碌了一夜的你終于可以合眼睡一會(huì )了，我輕輕給你蓋上被子，悄悄地端著(zhù)飯走出房間。

　　清晨，一聲?shū)B(niǎo)鳴，幾朵白云，新鮮的空氣，鮮美的飯菜，幸福的我，熟睡的你，忙于工作的爸爸。我們各做各的事。

　　孤單必不可少，但你還有我。無(wú)論我在哪，你都不要忘記，我永遠在你身邊。

　　有一種凝視，不遠不近，卻一直在守望。最深沉的愛(ài)總是平淡的，最好的擁有是陪伴。

無(wú)聲的陪伴作文4

　　表達愛(ài)的方式很多，有聲的言語(yǔ)或是無(wú)聲的陪伴，可流露出的情感是一樣的。

　　爸爸的職業(yè)很特殊，經(jīng)常出海跑船，與人交流的機會(huì )很少，漸漸變得特別不善于表達。每次回到家，就迫不及待地將海上的經(jīng)歷分享給我，我嫌他講話(huà)??嗦，一直早早結束聊天，他也漸漸意識到這一點(diǎn)。

　　步入初三，學(xué)業(yè)壓力很大，他很想幫我分擔，卻又怕給我添堵，便以他的方式一直陪伴著(zhù)我。

　　平日的早晨，他會(huì )偷偷溜進(jìn)我的房間，把鬧鐘關(guān)了，讓我多睡一會(huì )兒，之后又和聲和氣地把我吵醒；每當放學(xué)，他早早地等在校門(mén)口，永遠都站在人群當中的最前排；我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)，他會(huì )和朋友一起去遛彎兒，有時(shí)很晚才回來(lái)，我知道他是怕打擾我……

　　每次當他出去，我便感到一身輕松，擺脫了他的嘮叨，就好似搬走了緊壓在胸口的石頭。

　　媽媽陪伴我的方式與爸爸不同，她會(huì )把后勤工作做得服服帖帖，晚上寫(xiě)作業(yè)時(shí)，進(jìn)出我的房間總是輕手輕腳的，想讓我以最好的狀態(tài)“備戰”，但這只是她認為我所需要的，可我真正需要的，不是這些……

　　一次爸媽外出，留我一人在家，家中的冷清突然讓我有些不適應，可這正是現在這個(gè)年齡段所需要的。爸爸似乎早就意識到了這一點(diǎn)，也曾勸說(shuō)著(zhù)媽媽和他一樣，在客廳里安靜地坐著(zhù)，等我房間的燈滅了再去睡覺(jué)。

　　對于爸爸早上關(guān)鬧鐘這件事，我多次和他拌嘴，他只得應付著(zhù)我，承諾不再干涉我的作息，卻依舊關(guān)我的鬧鐘，偷偷拿走鬧鐘的電池。

　　“初二的時(shí)候你不是希望我睡得晚一點(diǎn)，起得早一點(diǎn)嗎？怎么初三我照做了，你卻開(kāi)始干涉我？”我幾乎是吼著(zhù)，聲音有些失控，就像一列行駛正常的'火車(chē)，突然出了軌，剎不了車(chē)。

　　他還是不作聲，回到房間，默默地把一疊紙拿出來(lái)，攤在桌上，頂格工整地寫(xiě)下“作息時(shí)間表”，一張一張地翻著(zhù)，一邊細細給我講解著(zhù)他這幾天所做的事�！斑@是我這些天給你列的作息表，鑒于你這幾天的表現，我看你早上那么困，晚上那么累，心疼你，又結合網(wǎng)上的科學(xué)作息表，給你列了這么個(gè)東西�！彼�很投入，臉上泛著(zhù)自豪。

　　他講話(huà)還是有那么一點(diǎn)小??嗦，但這一次我不再覺(jué)得他的煩，反倒拷問(wèn)自己，我那樣對他吼，對得起這無(wú)聲的關(guān)愛(ài)和陪伴嗎？

　　說(shuō)罷，他起身回房間了。我攥緊了作息表，兩滴眼淚，重重地砸在封面上。之后的日子里，我和他的關(guān)系漸漸恢復如初，我試著(zhù)和他去交流，可他還是用那份無(wú)聲的愛(ài)，默默陪著(zhù)我……

無(wú)聲的陪伴作文5

　　書(shū)，在人們的眼中，它是黃金屋，是顏如玉，并且高爾基說(shuō)過(guò)，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

　　我很想從書(shū)中獲取更多的知識，讓我的思想更進(jìn)一步提升，成為一個(gè)博學(xué)多才的人，并且我的讀書(shū)生涯是樂(lè )趣頗多的，每讀一本書(shū)，心中的感情變化總是很快的，有憂(yōu)傷、有悲痛、有喜悅、有歡快、有興致昂揚。

　　記得六歲那年，我去買(mǎi)了人生第一本書(shū)《花木蘭傳奇》，是一本少兒讀物。剛翻開(kāi)書(shū)就有一種知識的飄香從我鼻梁下飄過(guò)，我翻書(shū)一頁(yè)一頁(yè)地看，直到有一頁(yè)令我的眼神滯住了：一個(gè)月亮很圓的夜晚，木蘭正坐在井邊焦慮地為父親想不去參軍的事情。那幅畫(huà)面真的很美，或許有些人覺(jué)得我的審美觀(guān)有問(wèn)題吧！但是我是個(gè)喜歡黑夜，喜歡蛐蛐叫聲，喜歡美麗夜空的人。而當時(shí)畫(huà)面就存在著(zhù)這三樣東西。但也許同時(shí)會(huì )有些人能理解我的感受。因為當時(shí)書(shū)中的畫(huà)面是唯美的'，假若用腦子去幻想一下當時(shí)的畫(huà)面，你一定會(huì )發(fā)現它的美。

　　看完了《花木蘭傳奇》之后，我又去買(mǎi)了一本《斗破蒼穹》來(lái)看。當時(shí)的這本動(dòng)漫比較受歡迎，無(wú)論是小學(xué)生，還是中學(xué)生，甚至是成人都在看這本動(dòng)漫。這本動(dòng)漫之所以這么受歡迎，無(wú)非是里面講述了一個(gè)英雄夢(mèng)。這是一個(gè)男孩或者男生都會(huì )憧憬的夢(mèng)，當大家看這部動(dòng)漫的時(shí)候，一定都把男主人公幻想成自己，而我同樣也是，把男主人公幻想成自己。因為男主人公在動(dòng)漫里做的每件事我都想去做！

　　進(jìn)入初中以后，我們的語(yǔ)文老師給我們推薦了一本書(shū)《你若安好，便是晴天》 。這是一本關(guān)于愛(ài)情的故事的書(shū)。但是他推薦給我們看是有原因的。因為這本書(shū)的內容很豐富，里面還包含有很多詩(shī)歌！雖然是歌頌林徽因、徐志摩、金岳霖、梁思成的愛(ài)情，但這些詩(shī)卻也是受大眾歡迎的。因為這些詩(shī)不古板不拘束于古代詩(shī)風(fēng)。它把所謂的愛(ài)情表現得徹徹底底，無(wú)論是兩個(gè)相愛(ài)的戀人，還是單相思，在這些詩(shī)里面一定能找到屬于他們自己的世界。如此完美無(wú)瑕的詩(shī)，又何嘗不惹大眾喜愛(ài)呢！

　　在我的讀書(shū)故事中，令我記憶深刻的便是這三本書(shū)。因為它蘊含了《花木蘭傳奇》的家庭溫馨，具有《斗破蒼穹》的熱血沸騰，蘊含《你若安好，便是晴天》的青春故事。