- 相關(guān)推薦
【優(yōu)選】夢(mèng)在遠方作文14篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的夢(mèng)在遠方作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
夢(mèng)在遠方作文1
站在窗前，注視著(zhù)前方，前面是廣闊無(wú)垠的大海，海的對面是追逐著(zhù)的夢(mèng)想。
河水干了，魚(yú)自然會(huì )游向遠方。面對困難，想盡千萬(wàn)方法，只要不退縮，終有戰勝的時(shí)候。追夢(mèng)路上，學(xué)習壓力步步緊逼，十門(mén)學(xué)科壓在身上，一門(mén)都不能落下。
書(shū)上找不到，理解不透徹，方法找不到，方程不會(huì )列，背書(shū)背不出……這些都是學(xué)習中遇到的'困難。要知道，只有書(shū)讀好了，才能接近遠在大海對面的夢(mèng)。
為了夢(mèng)不是白日夢(mèng)，現在的自己唯有發(fā)奮讀書(shū)。以前的時(shí)間耗在了追劇的上面，有時(shí)還一心三用，邊吃東西邊看電視邊寫(xiě)作業(yè)。這樣子的做法，不僅效率不高，還容易出錯。為何我時(shí)常提醒自己，現在不是玩的時(shí)候，但卻還是控制不住我自己呢？時(shí)間規范是寫(xiě)好了，但是行動(dòng)起來(lái)是個(gè)大問(wèn)題。只想不做，只會(huì )離未來(lái)想要的越來(lái)越遠。
所以，我得控制住自己，拿出實(shí)際行動(dòng)。每天拿著(zhù)英語(yǔ)小本子，走路看，排隊看，有時(shí)間就拿出來(lái)看。語(yǔ)文不會(huì )的文化常識做成小卡片，攜帶在身上，想看也可以拿出來(lái)看。課間時(shí)間如果作業(yè)布置了，就寫(xiě)作業(yè)，沒(méi)有布置就看書(shū)，一本、兩本……晚自習寫(xiě)完作業(yè)，做到鞏固與復習，不會(huì )的問(wèn)了，錯了的更正或寫(xiě)在錯題本上。周末寫(xiě)作業(yè)做到不拖拉，節約出來(lái)的時(shí)間就用來(lái)背背歷史，背背政治。
樹(shù)長(cháng)好了，猴子自然而然會(huì )過(guò)來(lái)。學(xué)習好了，別人自然而然會(huì )欣賞你，現在關(guān)鍵的時(shí)候，我開(kāi)始努力了，希望為時(shí)不晚，不會(huì )錯過(guò)。
就在這路上，經(jīng)不起壓力的我變得迷茫。我開(kāi)始逃避讀書(shū)，不想讀書(shū)。我感覺(jué)我再怎么努力，什么都沒(méi)有變化。大量的題目不會(huì )做，書(shū)上我也找不到，看到語(yǔ)文就頭疼，想到物理就煩躁。父母鼓勵我，開(kāi)導我，讓我明白讀書(shū)的意義，這是人生必不可少的。
我不要做那小池塘，我要做那大海�？耧L(fēng)驟雨會(huì )掀翻小池塘，而大海依舊在那，何況海的盡頭是夢(mèng)的地方。
夢(mèng)在遠方作文2
成長(cháng)是在困難中，通過(guò)不斷磨練取得進(jìn)步；成長(cháng)是在挫折中，一次次摔倒但爬起來(lái)的喜悅；成長(cháng)是在悲痛中，體驗到生之快樂(lè )；成長(cháng)是……
成長(cháng)可以給我們的生活帶來(lái)充實(shí)；也可以給我們的生活帶來(lái)快樂(lè )。只要你有一顆堅定信念的心，你就要高高懸掛屬于你自己的帆；只要你摔倒了能爬起來(lái)，你將永遠不會(huì )向挫折低頭。
我們時(shí)時(shí)刻刻都在成長(cháng)，會(huì )讓你懂得新的道理，會(huì )讓你進(jìn)步。那天，剛剛月考后依然沒(méi)忘考試成績(jì)的我，被敬愛(ài)但嚴厲的班主任郭老師叫過(guò)去，看著(zhù)那嚴肅的臉，再看看成績(jì)單，我似乎知道了些什么，心中十分惆然。她雖然沒(méi)有批評我，但是說(shuō)話(huà)的`語(yǔ)氣中仿佛有無(wú)數根針一樣，朝我迎面撲來(lái)，感覺(jué)萬(wàn)分慚愧。
從郭老師的話(huà)語(yǔ)中，我知道了這一次成績(jì)總分比上一次月考倒退了將近一百名，我徹底地絕望了，我曾認真地想過(guò)：“為了夢(mèng)想，我高中一定要去上西工大附中”。但這次，在我們學(xué)校里，我都沒(méi)有拿上名次，這讓我怎么去上西工大附中。
這時(shí)，郭老師依然親切地說(shuō)：“不要灰心，其實(shí)你的基礎很不錯，只要你再認真那么一點(diǎn)點(diǎn)，改變一些學(xué)習方法，你還會(huì )成功”。這一句看似很簡(jiǎn)單的話(huà)，卻激發(fā)了我冰封在心里的榮耀，我不會(huì )認輸。我明白了“少壯不努力，老大徒傷悲”的道理。我要繼續努力，我要改變學(xué)習方法，我要奮起直追。
或許，我們都曾經(jīng)多多少少的失落過(guò)，自我放棄過(guò)，但其實(shí)，這都不會(huì )是我們夢(mèng)想的終點(diǎn)，因為你只要在這時(shí)改正缺點(diǎn)，勇敢地爬起來(lái)，一直努力，你的夢(mèng)想就不會(huì )結束，這也許就是我們成長(cháng)的真諦吧。
夢(mèng)在遠方作文3
坐在人聲鼎沸的教室里，我有些無(wú)奈地盯著(zhù)眼前令人費解的數學(xué)題，感到頭有些隱隱作痛，只得放下手中的筆，揉揉腦袋，閉目養神，停止了對這道難題的研究。而此時(shí)我的思緒，卻飄向了遠方。
這就是我的初三生活，被浸泡在無(wú)邊無(wú)際的題海中，充滿(mǎn)了咸腥與苦澀，和我想象的`完全不一樣。
我小時(shí)候，總喜歡想遠方是什么樣子，那時(shí)的我覺(jué)得遠方像春天一般美好沒(méi)有每天嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)沒(méi)完的老師，沒(méi)有做不完的作業(yè)，沒(méi)有啰啰嗦嗦、整天管著(zhù)自己的父母，可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍。只是那遠方似乎遙不可及�，F在我所想到的遠方，只有做不完的作業(yè)和背不完的書(shū)，還有被這些繁重任務(wù)折磨得麻木不仁的學(xué)生。那遠方是沉重的，是黑暗的�？床坏揭唤z光明與希望，仿佛就近在咫尺。
忽然，一陣冷風(fēng)吹來(lái)，我瑟縮了一下。我只不過(guò)遇上了一點(diǎn)小困難，怎么能就這樣頹廢？諸葛亮不是為了他的遠方，鞠躬盡瘁，盡心盡力的朝著(zhù)“復興漢室”的目標奮斗嗎？司馬遷不是為了他的遠方，忍辱負重、不屈不撓，歷時(shí)十四年寫(xiě)出了“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”《史記》嗎？徐霞客不是為了他的遠方不畏艱險，跋山涉水，游歷祖國廣袤山河嗎？周恩來(lái)不是為了他的遠方發(fā)憤圖強，勵精圖治“為中華之崛起而讀書(shū)”嗎？他們哪一個(gè)沒(méi)有將遠方作為自己畢生的志向？他們哪一個(gè)不是克服各種困難、挫折，努力奮斗到達遠方？
“男兒有志在四方”，我所向往的遠方，應該是令人振奮的遠方，我能在哪里實(shí)現自己的夢(mèng)想，這遠方是真實(shí)的，卻又是遙不可及的。但無(wú)論如何，我都要為之而始志不渝的奮斗，用那青春的熱情激昂和一腔熱血，去迎接我的“遠方”！
我會(huì )心的笑了笑，提起筆，又投入到緊張而充實(shí)的學(xué)習中去。
夢(mèng)在遠方作文4
回首昨天，是晏殊“無(wú)可奈何花落去”的惆悵。
展望明天，是李白“直掛云帆濟滄�！钡谋挤�。
今天，守著(zhù)窗兒，看著(zhù)外面世界的鶯歌燕語(yǔ)，心中倒有幾分愜意。好在恰同學(xué)少年，高呼：“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”，于是，夢(mèng)隨風(fēng)萬(wàn)里，身如燕雀，志若鴻鵠，此時(shí)若不展露鋒芒，更待何時(shí)？
我如燕雀，確乎如此。我常聽(tīng)說(shuō)傳說(shuō)中的那只小小燕雀。卻道：此雀懷有鴻鵠之志，寄情于一處，美其名曰“遠方”。此物終日高飛在天，口銜一樹(shù)枝，若有疲憊，置樹(shù)枝于滂沱之中，立于其上，望峰息心，終日不渝，其志可佳，頌之一時(shí)。此感人肺腑之舉，吾等何不學(xué)其所長(cháng)，已慰己也。
其實(shí)，人的一生，問(wèn)他在追求什么？又在放棄什么？這不得而知。但是，卻只是在那一刻的隱隱心動(dòng)，我們選擇了堅強；只是那一刻的熱血忠魂，我們選擇了拼搏；只是那一刻的高談闊論，我們選擇了永遠；只是那一刻梧桐雨間的`清秋寒淚，我們選擇了流水落花春去也！成功皆在遠方，此中的真意，君可否領(lǐng)會(huì )的來(lái)。
青春的我們，站在時(shí)代充滿(mǎn)誘惑的陽(yáng)光地帶高喊我心飛翔；青春的我們，站在歷史回眸的特定角落審視無(wú)限江山；青春的我們，站在大浪淘沙的長(cháng)江口岸展露風(fēng)流人生。于是，美麗的夢(mèng)帶走美麗的憂(yōu)傷，留下美麗的向往。心在遠方，夢(mèng)也在遠方。
設想，如果沒(méi)有追求，怎么會(huì )有蘇武牧羊那樣的千年悲歌；如果沒(méi)有追求，怎么會(huì )有荊柯刺秦那血濺的殘陽(yáng)；如果沒(méi)有追求，怎么會(huì )有紅樓驚夢(mèng)那相思的悲鳴；如果沒(méi)有追求，怎么會(huì )有成吉思汗那鞍前的瀟灑······
古往今來(lái)，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在追求著(zhù)生活。追求，只是得到生活中的那份甜蜜來(lái)慰藉自己凝眸深處的那顆心。我們須不斷努力，找到自己的人生閃光點(diǎn)，欣賞自己奮斗的一生，所以：我發(fā)現，人，活著(zhù)真好！
夢(mèng)在遠方作文5
在這世上，除了眼前的茍且，還有詩(shī)與遠方。
琥珀時(shí)光，轉瞬即逝，站在人生河畔，我看著(zhù)昔日的自己在時(shí)空中穿梭。明媚笑顏，清澈眼眸，一切都恍若昨日�，F今的自己，終日掙扎于題海，再不似從前。雖如此，我也依然堅信，黎明終會(huì )到來(lái)，哪怕黑夜再長(cháng)久。?
“夢(mèng)于遠方，傾城所往�！彼侨绱饲迕鞴褍糁�，為賦于田園，拋下仕途，覓一處安然之所，“登東皋以舒嘯，臨清流而賦詩(shī)”。只因他覺(jué)得這是他的夢(mèng)，這是他的遠方，因此他再未有過(guò)太多羈絆，只在東籬之下，南山之間，終其余生，也怡然自得，快然瀟灑，而人生也本該如此。?
“夢(mèng)于遠方，竭其而成�！背粮�(dòng)靜皆人生，可他卻從不屈服于命運。在失去雙手時(shí)，他在痛苦的泥沼中崛起，以其堅毅頑強，讓音符在足間涌現。最終，他一曲《夢(mèng)中的.婚禮》讓無(wú)數人折服于他的精神之下，而他卻對鏡頭說(shuō)：“我覺(jué)得我的人生只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩地活著(zhù)�！眽�(mèng)于遠方，停下來(lái)的人看到的終究是背影，因此他選擇了奮然前行，到達了遠方，讓世界見(jiàn)證了他的精彩。
“夢(mèng)于遠方，甘于茍且�！蔽覀兛傄高^(guò)黑暗才能看到光明，我們總要經(jīng)歷過(guò)夢(mèng)想的疼痛，才能享受夢(mèng)想的喜悅。而如今正是如此，我們疲倦于沉重的學(xué)習，厭煩嚴苛的考試，但未經(jīng)歷，又怎會(huì )有他日的精彩。人生總有太多的茍且，太多的疼痛，唯有涅盤(pán)，才可振翅高飛。夢(mèng)于遠方，既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程。
夢(mèng)于遠方，是一種信仰，也是一種人生�；驗樗鼉A城所往，或為它竭其而成，或為它甘于茍且，都需要我們相信它有，才能讓我們相信它能。夢(mèng)于遠方，正如彼岸花開(kāi)，看似遙遠卻并不遙遠，只要相信，竭盡追求,便可到達，變成我們最初希望的模樣。
生如逆旅，一葦以航；夢(mèng)于遠方，一往無(wú)畏。
夢(mèng)在遠方作文6
人生在世，不能總是低頭覓食，那樣會(huì )矮化得像動(dòng)物一般。一個(gè)人，必須要有一個(gè)遠大的理想，支撐起生命和靈魂的理想！
我們的心靈深處，還存在著(zhù)一種美妙而有神奇的聲音。那是挺立寒冬的枝柯靜脈中的一絲萌動(dòng)；那是藍天上飛鳥(niǎo)的羽管中滑過(guò)的風(fēng)的呼嘯；那是露珠滾落大地的悄然；那是生命律動(dòng)的天籟；那是另?yè)Q演奏的聲音……那就是夢(mèng)。
當夢(mèng)和理想走到了一起，就成為了人生的道路。
生活的道路不可能永遠是坦途，必然會(huì )遇到令人無(wú)奈的困境，甚至是人生的絕境。如果你以及經(jīng)陷入了絕境，那么就證明你已得到了上帝的垂愛(ài)，獲得了一次改變命運的機會(huì )。如果你取得了成功，請不要忘記你經(jīng)歷的絕境。
絕境是天才進(jìn)身的階梯，信徒的洗禮之水，能人的`無(wú)價(jià)之寶，弱者的無(wú)底深淵。
其實(shí)，要想取得成功，僅有清醒的認識還不夠，要想把想法變?yōu)楝F實(shí)，還必須堅持不懈的努力。失敗者并不是天生就比成功者差，而是在逆境或絕境中，成功者比失敗者多忍耐了一分鐘，多思考了一個(gè)問(wèn)題，多走了一條路……因而，在不斷努力中成功者就多了一份堅強，多了一條途徑，多了一次機遇……而失敗者在逆境中怨天尤人，在絕境中慨嘆命運不濟，最終放棄了改變命運的機會(huì )。
多一份遷就，就多一分成熟，多一份感悟，多一次絕境，就多一次機遇，多一次超越。在人生的路上，想取得成功，讓夢(mèng)想理想實(shí)現，就要從現在做起，從現實(shí)做起，從腳下做起！
千里之路，始于足下，夢(mèng)在遠方，始于腳下！
————后記
夢(mèng)在遠方作文7
夢(mèng)如同遠處那一片黑夜中昏暗的燈塔，若隱若現而又顯得朦朦朧朧，但這一絲光亮卻給你帶來(lái)前進(jìn)的方向，讓你人生中遠方的夢(mèng)離心越來(lái)越近。
記得小學(xué)一年級時(shí)，我最大的夢(mèng)想就是能在班級中名列前茅，可惜當時(shí)玩心太重，空有一身才智卻不努力學(xué)習，每天進(jìn)進(jìn)出出老師辦公室，可謂是“大錯不犯，小錯不斷”，又因入學(xué)年齡早，所以學(xué)習在我眼中便成了其次，整天打打間鬧的，不覺(jué)地度過(guò)了我快樂(lè )的入學(xué)時(shí)光。
眨眼就到了小學(xué)二、三、四年級。玩心不改卻開(kāi)始對數學(xué)感起了興趣。只把數學(xué)放在眼里，語(yǔ)文、英語(yǔ)則是聽(tīng)天由命，子是我滋生出了一個(gè)夢(mèng)想——做一名數學(xué)家。
升入五年級，我們都開(kāi)始有了自我意識，開(kāi)始拌嘴吵架，可雖然我有伶牙利齒，卻沒(méi)有文化功底，嚴肅的吵架可能會(huì )被我的一句“名言”而令大家捧腹大笑，因為不對勁的'氣氛，讓我無(wú)來(lái)將自己心中的憤怒表達出來(lái)，所以讓我心中產(chǎn)生了嚴重的不滿(mǎn)情緒。于是我開(kāi)始學(xué)習語(yǔ)文，通過(guò)多個(gè)方面分析和理解文章，以不同的方法記憶字詞，讓我語(yǔ)文交際能力有了顯著(zhù)的提升。最后成為語(yǔ)文霸王。，
考入畢業(yè)班后，我開(kāi)始意識到英語(yǔ)的重要性，與其被他們嘲笑不如以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)碾壓他們。于是我參加兩個(gè)不同方面的課外班，將應試技巧與單詞短語(yǔ)、語(yǔ)法兩個(gè)方面相結合，快速實(shí)破，讓那些曾經(jīng)嘲笑過(guò)我的人感到吃驚與措不及防。最后以明確的目標拿下畢業(yè)考試全縣唯一的一個(gè)滿(mǎn)分。
這是我小學(xué)的進(jìn)步史，而其最大的動(dòng)力便來(lái)源于我那遠方若隱若現的夢(mèng)。進(jìn)入初中，那一絲光亮逐漸明亮起來(lái)，前方的道路也逐漸開(kāi)闊起來(lái)。那燈塔看起來(lái)越來(lái)越遠，離我的心卻越來(lái)越近……
夢(mèng)在遠方作文8
每個(gè)人，不管什么出生，都該擁有夢(mèng)想！在漫漫人生路，特別容易孤單，如果，能有個(gè)夢(mèng)想，可以展望未來(lái)，我們就會(huì )充滿(mǎn)勇氣，會(huì )一直努力，奔向遠方，終會(huì )找到我們想要的幸福！
當我們攀越山峰，跨過(guò)叢林，戰勝所有困難，我們便會(huì )品嘗到勝利的碩果，一步一個(gè)腳印地，踏實(shí)走完人生的每一步，這樣的人生旅程便是令人分外興奮的，我們享受勝利，享受追求夢(mèng)想的過(guò)程，珍惜夢(mèng)想成真的成果，點(diǎn)滴的積累，便是我們的美麗人生！
如何實(shí)現我們的夢(mèng)想呢？我們便要從小夢(mèng)想做起，從點(diǎn)滴做起，沒(méi)有日積月累的積累，很多事都是實(shí)現不了的，步步推進(jìn)，層層累積，夢(mèng)想便會(huì )開(kāi)花，小小的夢(mèng)想終會(huì )綻放地無(wú)比絢爛！
那么，我們應該怎么樣實(shí)現夢(mèng)想呢？這便是需要我們的執著(zhù)，執著(zhù)地堅持，執著(zhù)地創(chuàng )新，執著(zhù)地追逐，不會(huì )因為別人的嘲笑而氣餒，不會(huì )因為暫時(shí)的疲憊而懈怠，不會(huì )因為短暫的停留而放棄！
除了執著(zhù)，在夢(mèng)想的路上，我們也需要一起前進(jìn)的伙伴！很向往，和朋友們一起，在賽道，你追我趕的那份青春激情；很渴望，有志同道合的朋友一起，為了夢(mèng)想，互相鼓勵，互相競爭，互相支持；很流連，和朋友一起實(shí)現一小部分夢(mèng)想的`慶祝景象！團結的力量，友情的力量，比任何的外因來(lái)得重要！
那么，我們如何在平凡的崗位向著(zhù)夢(mèng)想步步逼近呢？我們需要的是持之以恒，需要的是自我的鼓勵，需要的是自我的提升，需要把握更有利的機遇，為了夢(mèng)想，步步為營(yíng)，勇于創(chuàng )新！
在向夢(mèng)想前進(jìn)的路上，能保證我們實(shí)現夢(mèng)想的最有利的因素便是：知識！知識是我們解決人生難題的保證，知識是我們創(chuàng )造幸福生活的保障，知識也是我們追逐夢(mèng)想的動(dòng)力！所以，我們更要不斷學(xué)習知識，把更多的知識運用于實(shí)踐，創(chuàng )造美好的人生，實(shí)現人生價(jià)值！
朋友，讓我們一起手牽手，肩并肩，自信面對生活，勇于承擔責任，向著(zhù)夢(mèng)想，向著(zhù)遠方，向著(zhù)未來(lái)，共同努力吧！
夢(mèng)在遠方作文9
路在腳下，靠一步步走出來(lái)；夢(mèng)在遠方，要一點(diǎn)點(diǎn)實(shí)現。有夢(mèng)就要去追尋，不管它離你有多么遙遠。
——題記
遠方，多么誘人的字眼！它或許是高山流水，或許是碧海藍天，或許是青青草原，亦或是一個(gè)個(gè)人文典故，更多的是一種夢(mèng)想，一種精神的歸宿。遠方，像一簇圣火，在我的心頭燃燒著(zhù)，經(jīng)久不息。
遠方意味著(zhù)自由、神奇和夢(mèng)想，令人憧憬和向往。曾幾何時(shí)，夢(mèng)見(jiàn)自己蕩起雙槳，劃向遠方；曾幾何時(shí)，夢(mèng)見(jiàn)自己背上行囊，去追尋遠方……
有了重重磨礪，雛鷹才能展翅飛翔，飛向廣闊的藍天；有了重重磨礪，小樹(shù)才能茁壯成長(cháng)，長(cháng)成蒼天大樹(shù)；有了番番磨礪，梅花才能傲雪綻放，散發(fā)出沁人的清香；有了番番磨礪，我們——祖國的花朵，才能追求更高的理想，綻放出絢麗多姿的人生！
對未來(lái)，我充滿(mǎn)了幻想，我知道我的未來(lái)不是夢(mèng)，那是我遠大的理想，我知道，只要努力，一切皆有可能，只要堅持不懈，努力追求，就能到達遠方，實(shí)現自己的夢(mèng)想。
我想變小草，為大自然添綠，我想變小花，綻放屬于自己的色彩，我想變成一切美好的事物，為這個(gè)世界增光添彩！
但，僅僅靠想象是遠遠不夠的，還要去努力，去奮斗，去拼搏。
人生，是一場(chǎng)漫長(cháng)的旅程，但緊握單程票的我們，仍義無(wú)反顧地前行，為了到達遠方，為了抵達自己心中的理想王國，不顧千辛萬(wàn)苦，越過(guò)千山萬(wàn)水，直至實(shí)現自己的目標。
路在腳下，夢(mèng)在遠方，讓我們一起踏上去遠方的'征程吧，它會(huì )給予我們人生的啟迪，讓我們成長(cháng)，教會(huì )我們放下、堅定和豁達；讓我們一起踏上去遠方的征程吧，那些途中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴將塑造起我們的無(wú)悔人生，凝聚成永恒的回憶。
夢(mèng)在遠方作文10
明媚的是日月，更是人的性情；明媚的是水土，更是人的品質(zhì)。
——題記
我時(shí)常站在窗旁，靜默著(zhù)，眺望遠方。我最喜歡的是黃昏時(shí)夕陽(yáng)所渲染的景象，多彩多姿，瑰麗無(wú)邊，有浮云，有奔馬，有山川，有夢(mèng)幻。我還喜歡山間小路，彎彎曲曲通向遠方。我同樣喜歡小草、綠樹(shù)，更喜歡神秘的'櫻花和堅韌高潔的臘梅
我追求夢(mèng)想，更眷顧腳下。當下，我的夢(mèng)想就是努力學(xué)習，取得一個(gè)令自己滿(mǎn)意的好成績(jì)。我與書(shū)本談話(huà)，與時(shí)間交友，與攔路虎博弈，以“狹路相逢勇者勝”的氣概戰勝了學(xué)習上的一個(gè)個(gè)敵人。我也同樣遭受過(guò)挫折和失敗，不止一次的跌倒在考試上，但我都堅強的站起來(lái)，且屢敗屢戰，越戰越勇，終于從年級第38努力到現在的年級第一。我知道，好名次很容易“曇花一現”，也知道不久就會(huì )有同學(xué)超越，但我會(huì )始終如一的嚴格自我要求，努力，努力，再努力，同我的同學(xué)一道，向著(zhù)心中的理想永不停息！
誠實(shí)是高尚，尊重是相互。對同學(xué)，我能做到一視同仁，盡力給別人以尊重，盡力關(guān)心每個(gè)人。我喜歡藍天白云，追求內心誠實(shí)、純潔，對朋友誠懇，對同學(xué)真誠，真心實(shí)意對待每一個(gè)人。
有時(shí)，朋友的離去，家長(cháng)的不理解使我很傷心，也遭到過(guò)孤立與淡漠。時(shí)過(guò)境遷，風(fēng)雨過(guò)后，又是彩虹，只要真誠坦蕩，朋友走后又回轉，家永遠都是溫暖的巢穴。
我深知，理想瑰麗，路途艱辛。我明白，“這一生要轟轟烈烈，跌倒挫折難免，自己還未完成夢(mèng)想，為何放棄？”未來(lái)的日子里，我可能會(huì )多了份沉默，集中精力走好每一步，一步一個(gè)腳印，努力前行，義無(wú)反顧。
夢(mèng)在遠方作文11
心有多高，夢(mèng)有多遠。
蒲公英是我的媽媽?zhuān)沂菋寢尩囊粋�(gè)孩子。我們一家人生活在烈日炎炎、土地干涸開(kāi)裂的環(huán)境中。在炙陽(yáng)的照耀下，植物們無(wú)精打采，還有一些抵擋不住烈日的陽(yáng)光的照射，干枯了，大地一片蕭條。
白天我們與太陽(yáng)斗爭，只有到晚上才能放松一下喘口氣。在一個(gè)炎熱而安靜的晚上，媽媽問(wèn)我們：“孩子們，你們長(cháng)大以后想去哪里呀？”我的'哥哥姐姐們炸開(kāi)了鍋，七嘴八舌的議論著(zhù)。
好久以后，他們一一說(shuō)了自己的愿望：“我要去十公里外的森林！”“我要去遠處那片草地！”
等他們回答后，媽媽看了看我，問(wèn)道：“孩子，你要去哪里��？”我沉默了一會(huì )兒，自信地說(shuō)道：“我要去最雄偉、最寬廣的森林亞馬孫森林！”
一陣寂靜之后，便傳來(lái)了哄堂大笑聲。哥哥姐姐你一言我一語(yǔ)地說(shuō)道：“嘿，你這么胖，風(fēng)能帶你飛得那么遠嗎？”“亞馬孫森林離這兒有十萬(wàn)八千里遠呢！”但我依然堅定地說(shuō)道：“我會(huì )有辦法到那里的！”
在酷熱的環(huán)境中，我們一點(diǎn)一點(diǎn)長(cháng)大，哥哥姐姐們一個(gè)接一個(gè)被風(fēng)帶走了。而我沒(méi)有絲毫的焦急，因為我的夢(mèng)在遠方。
最后，哥哥姐姐們都離開(kāi)了蒲公英媽媽?zhuān)夜铝懔愕卮粼趮寢尩纳磉叀?/p>
終于，我頭上的花蕾開(kāi)了，露出了雪白的絨毛。一陣微風(fēng)吹來(lái)，我悄悄地離開(kāi)了媽媽?zhuān)诳諝庵酗w舞著(zhù)，接著(zhù)落到一艘船的甲板上。船航行了幾周后，我又被一陣風(fēng)帶走。過(guò)了好久，我落到了松軟的泥土上。當我睜開(kāi)眼睛后，我發(fā)現自己處在一片無(wú)邊無(wú)際的森林中，我簡(jiǎn)直不敢相信這一切竟然是真的，我如愿地來(lái)到了亞馬孫大森林，我的夢(mèng)想實(shí)現了。
在這片美麗的大森林中，我扎根在這里，變出嫩芽，生長(cháng)著(zhù)�，F在我已擁有了一群可愛(ài)的孩子們。在談?wù)搲?mèng)想時(shí)我告訴他們：“擁有自己的夢(mèng)想，不論它有多難，我們都要堅持，努力，即使它在遠方，我們也能到達那里！”
朋友們，堅持自己的夢(mèng)想不放棄，它就在遠方的！
夢(mèng)在遠方作文12
遠方的那座城，是我心中不滅的炬火�！}記
天堂在遠方，可路在腳下。盡管前路荊棘叢生，泥濘滿(mǎn)地，可我堅信：有夢(mèng)就有遠方，天堂之門(mén)會(huì )永遠為我敞開(kāi)。所以，無(wú)論多遠，總有一天，我會(huì )跨過(guò)那到門(mén)。
小時(shí)候，爸爸總是很和藹地問(wèn)我一些問(wèn)題，天真的我總是直截了當地說(shuō)出我內心的真實(shí)想法。有一次，爸爸問(wèn)我：“你的夢(mèng)想是什么？”我沒(méi)想那么多，就對爸爸說(shuō)：“我想考清華大學(xué)�！卑职种皇菍ξ倚π�，說(shuō)：“好！我女兒一定行的�！睆哪且院�，“清華大學(xué)”這個(gè)生疏的字眼開(kāi)始出現在我的生活中。雖然當時(shí)的'我并不知道它有多好，可是我清楚：只有好好學(xué)習，才能考進(jìn)那所眾人仰慕的學(xué)府。
隨著(zhù)我一天天的長(cháng)大，那個(gè)夢(mèng)也越來(lái)越清晰。我開(kāi)始發(fā)奮圖強，努力學(xué)好每一堂課，為的就是考上那一所大學(xué)，圓我心中的那一個(gè)夢(mèng)。
如今，已踏入了初三的我對這一個(gè)夢(mèng)更是執著(zhù)，盡管挑燈夜戰，我也心甘情愿，無(wú)怨無(wú)悔。因為我很清楚：不禁一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。我不努力，就無(wú)法完成那個(gè)夢(mèng)，那個(gè)我從小就樹(shù)立起來(lái)的夢(mèng)，那個(gè)陪我度過(guò)無(wú)數個(gè)“三更燈火五更雞”的夢(mèng)！
夢(mèng)很美，可現實(shí)卻總是殘忍的。在努力之后，我總是想得到回報，總是渴望著(zhù)鮮花和掌聲，可是得到的卻總是一份不盡人意的試卷，這一切都是我有過(guò)想要放棄的念頭�？墒�，這么多年的努力我也不愿意放棄啊，況且，人的一生不就為心中的一個(gè)執念而活著(zhù)嗎，如果連一個(gè)信念都沒(méi)有，那一切終將失去意義。
我擦干了眼淚，望望遠方，那座城依舊佇立在那里，天堂之門(mén)也依舊敞開(kāi)著(zhù)。我堅定了步伐，一步步走向心中的理想彼岸。
“一個(gè)人不怕走在黑暗中，就怕心中沒(méi)有陽(yáng)光�！碧焯萌栽谶h方，路也仍在腳下。我知道“遠方”終會(huì )變成咫尺之間，天堂之門(mén)我也終將跨過(guò)。給自己一個(gè)鼓勵，路在遠方，行在當下，永遠相信，信念終會(huì )戰勝現實(shí)，夢(mèng)也終會(huì )實(shí)現！
夢(mèng)在遠方作文13
看，那邊遠方，多么美好！我想到達那里，但是需要經(jīng)過(guò)曲折小路，甚至翻山越嶺……
老師們都說(shuō)，中考是人生的第一個(gè)轉折點(diǎn)，不能走錯了；我說(shuō)，那是通往夢(mèng)想之路的第一個(gè)考驗，必須通過(guò)。于是，我不能停下腳步，哪怕筋疲力盡，我也要一步一個(gè)腳印地踏踏實(shí)實(shí)走下去！
“距離中考只剩109天”，黑板上一角強勁有力地寫(xiě)著(zhù)這一行字，提醒我們應該為剩下的100來(lái)天做“減法打算”了，我自然也做好了計劃。當天晚上，我收住了那顆愛(ài)“飛來(lái)飛去”的心，踏踏實(shí)實(shí)地、高效率地完成了當天作業(yè)，然后又拿出《語(yǔ)文全解》，將當天復習過(guò)的古詩(shī)詞背得滾瓜爛熟，接著(zhù)將之前復習過(guò)的內容又重新溫習一遍，最后拿出英語(yǔ)課本，背了一些單詞和短語(yǔ)。瞧了瞧鬧鐘，時(shí)候已經(jīng)不早了，不能太晚睡而耽誤明天的功課。
于是我躺下了，腦海里計劃著(zhù)明天的任務(wù)，過(guò)了一會(huì )兒，我決定將鬧鐘的起床時(shí)間調得提前十分鐘。如果第二天早上利用這十分鐘來(lái)訓練跑步也是不錯的，畢竟我的體育成績(jì)還不理想。
第二天，睡意朦朧中，鬧鐘就鈴鈴作響了，我隨手關(guān)掉鬧鈴，剛要再次睡下，一想到要跑步，趕緊坐了起來(lái)，迅速疊好帶著(zhù)余溫的被子，馬上刷牙，洗臉……走到操場(chǎng)，發(fā)現來(lái)跑步的已有好幾個(gè)同學(xué)。我放下書(shū)包，也跑了起來(lái)。還真別說(shuō)，早上跑步的.感覺(jué)真好！人不多也不擠，空氣還特別清新，感覺(jué)一天的開(kāi)始是以這樣一個(gè)運動(dòng)的形式開(kāi)始的，多么令人興奮��！過(guò)了一會(huì )兒，我拖著(zhù)勞累的身子來(lái)到教室，坐在位子上一會(huì )兒后，發(fā)現可精神了。同桌這時(shí)也來(lái)到了教室，正好離早讀還剩十多分鐘，于是我們翻開(kāi)了《語(yǔ)文全解》，用問(wèn)答的方式來(lái)記誦重要內容，這種記憶的方式還可以查漏補缺呢……
夢(mèng)在遠方，需要不屈不撓、戰勝挫折才可以到達，但是，我不怕！
夢(mèng)在遠方作文14
小時(shí)候的我，總是充滿(mǎn)各種各樣的夢(mèng)想：成為畫(huà)家、作家、律師、翻譯官……有一天，媽媽問(wèn)我，我的理想是什么？我一愣，我的夢(mèng)想倒是挺多的，可是卻沒(méi)有一個(gè)理想。
上小學(xué)以后，我那“堆積如山”的夢(mèng)想，只剩下一個(gè)了——成為翻譯官。
還記得，那年都我剛剛幼兒園畢業(yè)�！巴�！那個(gè)電視上的`人好厲害��！我也想成為像他那樣的人�！边�稚幼天真的我，還不知道什么是翻譯官。只是覺(jué)得，說(shuō)的了一口流利英語(yǔ)的人，都很厲害。這個(gè)翻譯官的夢(mèng)，才剛剛開(kāi)始，一切都還遙不可及。
上了小學(xué)，我似乎對英語(yǔ)“情有獨鐘”。每一節英語(yǔ)課上，普陀會(huì )按照老師的要求完成每一項任務(wù)，得到老師的表?yè)P。那個(gè)夢(mèng)想，似乎慢慢的能看到一點(diǎn)影子了，但是，依舊遙遠。
到了三四年級，我因為其他學(xué)業(yè)而對英語(yǔ)的興趣減少了。其他學(xué)業(yè)的加重，導致我沒(méi)有把更多的心思放在英語(yǔ)上。但是，我的心中依舊有著(zhù)一個(gè)翻譯夢(mèng)，并且也越來(lái)越近了。
我似乎慢慢知道，英語(yǔ)翻譯夢(mèng)已經(jīng)住進(jìn)了我的心里。
我重新拾起了它，往前走。每天練習英語(yǔ)口語(yǔ)，聽(tīng)英語(yǔ)聽(tīng)力，做英語(yǔ)閱讀題，其實(shí)成為了我不可割舍的習慣。走在路上，我都會(huì )盡不自禁的拿出手機，聽(tīng)英語(yǔ)，練口語(yǔ)。
因此，我在學(xué)習英語(yǔ)的時(shí)候要更自覺(jué)。在學(xué)習英語(yǔ)的過(guò)程中，我不僅僅緊盯著(zhù)英語(yǔ)，中國歷史文學(xué)，西方歷史文學(xué)也更為重要。翻譯是一座橋梁，也是一種文化。只有足夠了解兩方的文化，才能翻譯的更好。
翻譯夢(mèng)可以看得清了，但是，還是不能措手可及�？墒�，成為翻譯官，已是成了我的理想。
老天似乎在考驗我。一天，我如常的在完成興趣班的英語(yǔ)作業(yè)時(shí)，第一篇閱讀題就讓我傻眼了。無(wú)奈，我只好拿出了積了灰的英漢詞典，一個(gè)一個(gè)單詞慢慢查找。我有些不耐煩。我一個(gè)一個(gè)詞查著(zhù)，在文章下面做著(zhù)一行行的批注。終于，整篇文章都查完了，題我也做出來(lái)了。
翻譯夢(mèng)越來(lái)越清晰了，可我還是要向著(zhù)前方的理想前進(jìn)。
我堅持著(zhù)我的理想，永不言棄，便能成功。