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我的朋友作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的我的朋友作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的朋友作文1
培根曾說(shuō)：“友誼使歡樂(lè )倍增，痛苦銳減�！笔前�，擁有一個(gè)知心朋友，將會(huì )是多么的幸福、快樂(lè )。我就有一個(gè)這樣的朋友。
他，是能和我同甘共苦的。每次他要有什么好吃好玩的，總是找到我，分一半給我，一起享受。有一次，我在一節自習的體育課上，與周?chē)耐瑢W(xué)講小話(huà)，悠閑至極，突然，體育老師的聲音響在整個(gè)教室里：“你，那個(gè)講小話(huà)的，給我出來(lái)做八百個(gè)上下蹲！”啊，八百個(gè)，我不由得腿發(fā)軟，為自己擔憂(yōu)。這時(shí)，他猛地站起來(lái)，說(shuō)：“老師，讓我來(lái)替他分擔一半吧�！比嗤瑢W(xué)都是一臉震驚地望著(zhù)他，一是敢在體育老師的課堂上插嘴，二是，他愿意為我分擔四百個(gè)上下蹲，當時(shí)我們才五年級啊。雖然最后我們兩個(gè)人都做了八百個(gè)上下蹲，可我們都不感覺(jué)怎么累，可能這就是友誼讓痛苦銳減吧。
他，是能和我相互促進(jìn)的。我們他常常在一起共同學(xué)習，他已經(jīng)將英語(yǔ)“新概念”全部背完，而我的語(yǔ)文又超他一籌，數學(xué)不分伯仲。每當要考試時(shí)，我們總是會(huì )湊在一起，常常為了一個(gè)問(wèn)題而相互爭辯，闡明觀(guān)點(diǎn)，又相互夸獎。因此，我和他常常在班上爭奪第一、第二名，相互競爭。記得他考Q校的那一天，我告訴他的許多諺語(yǔ)，都被他用上了呢！
他，更是我傾訴、發(fā)泄的好對象。每每有什么煩心事，我總會(huì )向他傾訴。他則會(huì )默默聆聽(tīng)，時(shí)不時(shí)發(fā)表自己的看法，慢慢的開(kāi)導我，解開(kāi)我的'心結。一旦有什么事，我受了欺負，他會(huì )幫我討回公道，亦或讓我將怒火撒在他身上，讓我心里好受一些。
這就是我的朋友G，雖然他考上Q校后，因學(xué)習任務(wù)重、學(xué)習壓力大我們少有聯(lián)系，不過(guò)，我們經(jīng)常會(huì )想起對方。我相信，我們的友誼是不會(huì )斷的。
我的朋友作文2
炙熱的夏，只有知了不懂離別，操場(chǎng)上散落著(zhù)的歡聲笑語(yǔ)，承載著(zhù)我們太多的記憶，斑駁的樹(shù)影，裝飾了我們的夢(mèng)和年華，是誰(shuí)，在不經(jīng)意間溫暖了我們的心靈，又是誰(shuí)，細細雕琢了我們的夢(mèng)想。
課桌上的倒計時(shí)，無(wú)私地克扣著(zhù)我們的青春，一旁寫(xiě)著(zhù)的"WBFN"依然清晰，唯有你我才懂得它的含義，奶盒制造的筆筒還沒(méi)有倒下，上面的“糞發(fā)涂墻”還在被人笑。
黑板上寫(xiě)著(zhù)的，還是我看不懂的.二次函數，下一節呢，是讓你們頭疼的物理，還是讓我煩惱的化學(xué)。
我喜歡聽(tīng)音樂(lè )，我喜歡睡大覺(jué)，喜歡看著(zhù)你們咧著(zhù)嘴傻笑，然后眼睛瞇成一條縫的樣子，我喜歡你們直來(lái)直往，說(shuō)話(huà)從不拐彎抹角，我喜歡你們激動(dòng)時(shí)手舞足蹈的樣子，滑稽并快樂(lè )著(zhù)，我喜歡逗你們玩，我喜歡那么多的你們，很可愛(ài)很單純很幸福。
知道嗎，只有對著(zhù)你們，我才會(huì )無(wú)憂(yōu)，只有和你們在一起，我才會(huì )笑得肆無(wú)忌憚，只有和你們在一起，我才會(huì )感受到，原來(lái)生活可以這般陽(yáng)光。
手起，琴響，我們不說(shuō)留戀，也不念分別，誰(shuí)的眼淚都不許掉下來(lái)，請不要讓我聽(tīng)到玻璃瓶零碎的聲音，因為我們心里，駐著(zhù)堅強。
重溫昔日，再叫一聲朋友，說(shuō)好的，我們要榆中見(jiàn)，說(shuō)好的，我們還要做朋友，說(shuō)好的，要一起追夢(mèng)，說(shuō)好的，你們不能忘記我。
我的朋友作文3
我有一個(gè)朋友，她叫盛詩(shī)涵，她是一個(gè)活潑漂亮的小女孩。她的眼睛又大又亮，像兩顆黑寶石，嘴巴小小的像一顆小櫻桃，耳朵小小的像兩片小貝殼。
“討厭”的盛詩(shī)晗
有一次，我們正在做試卷，她忽然過(guò)來(lái)問(wèn)我一道題怎么做，我生氣地說(shuō)：”平時(shí)叫你上課認真聽(tīng)講，你就是不聽(tīng)，現在考試了你開(kāi)始著(zhù)急了吧！”盛詩(shī)晗還有些不開(kāi)心的說(shuō)：”你到底教不教？”我小聲的像螞蟻一樣說(shuō)：”討厭，現在是考試，我教你就是作弊，等我考完再教你做�！�
臭美的盛詩(shī)晗
盛詩(shī)晗每天穿著(zhù)美麗的衣服。白色像荷花，紅色的像桃花，藍色的像藍藍的天空，她站在我面前，得意洋洋的問(wèn)我：”你看我的裙子漂亮嗎？”我說(shuō)：”漂亮呀！全班就你愛(ài)‘臭美’”。聽(tīng)了我回答她不斷不會(huì )生氣還得意洋洋的說(shuō)：“愛(ài)美之心人皆有之”。
大方的盛詩(shī)晗
有一次，我和盛詩(shī)涵去野外郊游。大家都帶了吃的`，休息的時(shí)候，大家都開(kāi)心地吃了起來(lái)，只有我沒(méi)有帶。我難過(guò)的跑到一邊貓了起來(lái)，盛詩(shī)晗發(fā)現后過(guò)來(lái)安慰我：”李涵穎怎么一個(gè)人在這欣賞美景呀！媽媽給我裝的零食太多了，我一個(gè)人也吃不完，你來(lái)幫我將它們消滅掉好嗎？”我立馬多云轉晴，對她說(shuō)：”謝謝你�！笔⒃�(shī)晗說(shuō)：”不用謝，好東西就是要與自己的好朋友分享嘛！”
盛詩(shī)涵是我最喜歡的朋友，我倆已經(jīng)成為了班級里形影不離無(wú)話(huà)不談的姐妹花。
我的朋友作文4
我們班有個(gè)女生是我的好朋友，她叫林認真。她的頭發(fā)長(cháng)長(cháng)的，就像迎風(fēng)飄揚的柳條一般。她的臉圓圓的，兩條腿又細又長(cháng)。她有許多愛(ài)好，比如：跳舞、畫(huà)畫(huà)、游泳等等。
她的成績(jì)非常好，每次考試都能上90分，所以大家都叫她學(xué)霸。當然了，她那優(yōu)異的成績(jì)和平時(shí)養成的好習慣分不開(kāi)。每次上課時(shí)，她都坐得端端正正，從不和同桌講話(huà)。下課了，我喊她出去玩耍，她總是搖頭拒絕，繼續坐在位子上專(zhuān)心致志地看書(shū)。而且，她做作業(yè)時(shí)也很認真，所以做得又快又好。
在我印象中，她還是一個(gè)非常關(guān)心朋友的人。上一年級時(shí)，我們兩個(gè)就成為了一對好朋友。我們兩個(gè)還住在同一個(gè)小區，每天都一起上學(xué)，一起放學(xué)回家，形影不離。每逢周末，我倆也會(huì )高高興興地待在一起玩耍。有時(shí)，她會(huì )來(lái)我家做游戲。有時(shí)，我會(huì )去她家看她新買(mǎi)的玩具。記得有一次，她在小區門(mén)口等了我好久，我都沒(méi)下來(lái)。她便憂(yōu)心忡忡地來(lái)到了我家，發(fā)現我感冒了，關(guān)切地問(wèn)我：“你怎么樣？我幫你請假吧？”“好的，謝謝你！”然后，她就去上學(xué)了。一到放學(xué)時(shí)間，她就急匆匆地來(lái)到了我家，對我噓寒問(wèn)暖。直到我退燒了，她心里的大石頭才終于落地了。
她還是一個(gè)很愛(ài)猜謎語(yǔ)的'人。有一次，我們走在上學(xué)的路上。她覺(jué)得有些無(wú)聊，便笑嘻嘻地說(shuō)：“我們來(lái)猜謎語(yǔ)吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，眼珠子骨碌一轉，說(shuō)：“頭戴紅色筆架，身穿五彩衣裳，高唱一聲，日出東方，打一種動(dòng)物�！薄笆枪u！”她不假思索地說(shuō)了出來(lái)。哈哈，她不愧是個(gè)“謎語(yǔ)迷”，一下就猜中了！后來(lái)，我連問(wèn)她了好幾個(gè)，她都毫不猶豫地猜出了答案，我真是佩服得五體投地��！
這就是我的朋友，一個(gè)成績(jì)優(yōu)異、關(guān)愛(ài)朋友、愛(ài)猜謎語(yǔ)的人。
我的朋友作文5
我有一位朋友，她學(xué)習好，寫(xiě)字好，唱歌更好……
記得有一次，在語(yǔ)文智力競賽比賽前，她認真的幫助我，輔導我，使我的成績(jì)像坐飛機似的往上升，比賽時(shí)，雖然我們都很細心的答題，但是，她沒(méi)有取得名次，而我卻取得了第三名。不久的一天里，我問(wèn)她：“你……你會(huì )不會(huì )因為上次的事而生氣啊”？她問(wèn)：“為什么要生氣”？我回答：“你因為輔導我，成績(jì)下降，沒(méi)有取得名次、、、、、、”她還沒(méi)等我說(shuō)完，就拉著(zhù)我的手說(shuō)：“難道你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)友誼第一比賽第二這句話(huà)嗎”？聽(tīng)了她的話(huà)，我的心里踏實(shí)極了，溫暖極了！
還有一次大合唱，老師選了我。每天，我都很認真的'練習�？墒�，唉！我沒(méi)有取得名次。一連幾天，我的心情都很失落。我認為，同學(xué)們都會(huì )責備我，沒(méi)想到，她卻問(wèn)同學(xué)：“王賀新同學(xué)是不是為我們班爭光了”？同學(xué)們異口同聲的回答：“是”。聽(tīng)了她們的話(huà)，我的心里溫暖了許久。
聽(tīng)了我的介紹，大家能猜出這位“友誼第一，比賽第二”的人是誰(shuí)嗎？好，就讓我來(lái)告訴你吧！她就是我們班的學(xué)習委員——劉佳議。
我的班級就像是一個(gè)大家庭，楊老師就好似我的媽媽?zhuān)切┩瑢W(xué)們就好似我的兄弟姐妹，尤其是劉佳議，她就好似我的“指導姐姐”，我愛(ài)我的這個(gè)“大家庭”。
我還有事，拜拜哦！
我的朋友作文6
我的朋友有很多，琪琪就是其中的一個(gè)，他是個(gè)活潑可愛(ài)的人，一笑眼睛就瞇成一條線(xiàn)，嘴巴向上彎起，露出一對小虎牙。他特別喜歡玩電腦游戲，除了寫(xiě)作業(yè)，剩下的時(shí)間幾乎都沉浸在游戲里。
昨天，我去找琪琪，一進(jìn)門(mén)就又看見(jiàn)他坐在電腦前，右手握著(zhù)鼠標，左手按著(zhù)鍵盤(pán)，兩眼直盯著(zhù)屏幕，嘴里還嘟囔著(zhù)：“你想要和我比，沒(méi)門(mén)！”我跟他打招呼，他只抬起眼皮看了我一眼，點(diǎn)點(diǎn)頭，又全神貫注地玩起了電腦游戲。我跟他說(shuō)話(huà)，他就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，只顧玩游戲，我一氣之下就回家了。幾個(gè)小時(shí)后，我又去找他，他還在電腦前。我在他身后站了很久，他都沒(méi)發(fā)現。這時(shí)琪琪的媽媽來(lái)了，她生氣地說(shuō)：“琪琪，你一天到晚玩游戲，還學(xué)不學(xué)習了？要不要身體了？”他這才極不情愿地關(guān)了電腦。
琪琪也有樂(lè )于助人的一面哦。有一次，我和他比賽跑步，我一不小心把腳給扭著(zhù)了，腳只要一挨地就鉆心地痛。琪琪見(jiàn)了，關(guān)心地問(wèn)：“你怎么了？腳扭了？走，到醫院去看看！”我淚汪汪地說(shuō)：“痛得走不了路了�！辩麋髅碱^擰成了一個(gè)小疙瘩，小眼睛成了三角眼，他撓了撓頭說(shuō)：“嗯，是個(gè)問(wèn)題！”突然，他小眼睛骨碌一轉，“有辦法了！”他興奮地說(shuō)，“來(lái)，我背你！”我愣住了，我又胖又高，而他卻是那么矮小瘦弱，這，這怎么可能呢？琪琪好像看透了我的心思，說(shuō)：“怎么，你不相信我？我可是大力士！來(lái)吧，別門(mén)縫里看人，把我看扁了�！�
說(shuō)著(zhù)，他彎下腰，我只好趴在他的.背上。一路上，他呼哧呼哧地喘著(zhù)粗氣，吃力地走著(zhù)，頭上滲出了細細密密的汗珠�？粗�(zhù)被我壓成問(wèn)號的他，我的眼淚止不住地往下流。
這就是我的朋友王岳，一個(gè)既愛(ài)玩電腦游戲，又愛(ài)幫助人的同學(xué)。
我的朋友作文7
我有一個(gè)好朋友。叫xxx。
每天中午，他都要到講臺上去報名字，被叫到名字人可以去吃午飯，每次他要叫到我的名字的時(shí)候。他都會(huì )故意延遲，一會(huì )兒不叫我的名字，讓我干巴巴地坐在那里等待，有一次他直接叫下一個(gè)名字，把我忽略了。當我轉過(guò)頭去看他的時(shí)候，他都會(huì )朝我找一下草莓一般的眼睛，嘴角也會(huì )微微翹起，好像在跟我開(kāi)玩笑一樣。有的時(shí)候，午飯很好，他更會(huì )這樣子“戲弄”我。把我急的像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉，非常焦急。
老師有時(shí)會(huì )布置一些讓我們自己出題目的作業(yè)。再照自己的題目和同學(xué)的題目交換一下。我和xxx經(jīng)常合作，出的題目也是千奇百怪。比如說(shuō)一道題目，我有一個(gè)字有點(diǎn)模糊，他就會(huì )到我這邊來(lái)跟我“吵”得“天翻地覆”。我呢，也是以同樣的方法“報復”他。他寫(xiě)的.字整潔工整。我不能雞蛋里挑骨頭硬生生找出錯誤來(lái)。我就把題目出得難一點(diǎn)，“變態(tài)”點(diǎn)。讓他“痛不欲生”。
他還珍惜時(shí)間，6月6號是我的生日，我要請了他來(lái)慶祝我的生日，他也同意了，我們一路上有說(shuō)有笑，浪費了不少時(shí)間，他心急得很，一直在催我們快點(diǎn)，回家，回到了家后，他也是第一個(gè)把所有的作業(yè)做完的，因為到家后我和同學(xué)都在吃東西，休息。他一回家就在做作業(yè)。
這就是他。xxx就是這樣，我要向他的優(yōu)點(diǎn)學(xué)習改正自己的錯誤。
我的朋友作文8
友情，你餓了它是一個(gè)白乎乎的大饅頭；你渴了，它是一壺熱氣騰騰的開(kāi)水；你的房子暗了，它是一盞大功率的電燈泡。有情可以加倍快樂(lè )，減少痛苦。
我有一個(gè)高鼻梁戴眼鏡的好朋友，張起誠。我確實(shí)如果說(shuō)我們友誼深厚的是如何荒唐，我們是莫逆之交情同手足，我們的友誼是你給我一拳，我給你一腳。
記得有一天我們兩家約著(zhù)出去玩，到了玩的地點(diǎn)，我們在雪地上玩起了打雪仗，可是我扔出去砸不中他。他卻一直砸中我，我鬼火了，無(wú)名的火也上來(lái)了，我做一個(gè)三個(gè)拳頭大的`雪球，扔了出去，不好，我一下砸中他的肚子，這下他也惱火了，我們倆一生氣就直接開(kāi)始肉搏。你一拳打到我的鼻子，我下一拳擊打你的肚子，可是打了一陣，你看看我，我看看呢，我倆都沒(méi)力氣了，都哈哈大笑起來(lái)，中午一鍋熱騰騰的羊肉讓我們徹底和平了。
還有一次，他和我一起去吃燒烤，到店里迎頭給了我一拳說(shuō)：“小死楊吃啥！”我立馬還他一拳說(shuō)：“四只眼饞了吧�！碑敓狎v騰的串串端上桌，再來(lái)一杯冰鎮可樂(lè )再爽不過(guò)了，于是我去冰箱里拿了兩瓶可樂(lè )，可是一想要不我整他一下，我再他那瓶可樂(lè )里放了辣椒面、孜然粉、蘋(píng)果醋、老陳醋、醬油、鹽、味精、雞精等等的東西。魔鬼可樂(lè )誕生了，他一口喝下去，嘴里五味俱全。
友情就是這樣，我們倆的問(wèn)候方式是拳頭，這是我們獨特的問(wèn)候，學(xué)習就這樣，全是苦，有情可以軟化了甜。
我的朋友作文9
我有一個(gè)好朋友，他的名字叫趙義博。
他的個(gè)子很高，但是有一點(diǎn)胖，走起路來(lái)慢悠悠的。他和我是一個(gè)學(xué)校的，我們都是五年級的`學(xué)生，但不是一個(gè)班級。每次下課我們幾乎都能碰到，并且我倆一直玩到上課鈴響起，才各自跑回自己的班級。
記得在三年級的一個(gè)大課間，我倆在一起比賽跑。我們找來(lái)一位同學(xué)說(shuō)：“預備”，我倆都半蹲在地上，我像離了弦的箭一樣，飛速地跑了出去。我跑著(zhù)跑著(zhù)，回頭看了一眼他，只見(jiàn)他扭動(dòng)著(zhù)胖胖的身體，很賣(mài)力地追趕著(zhù)我，但還是被我甩到了九宵云外去了。我的心里有點(diǎn)沾沾自喜，我很輕松地獲勝了。他撅起嘴來(lái)，臉一下子就拉得很長(cháng)，跟我說(shuō)：“我不玩這個(gè)了，要不咱們拔河吧�！蔽艺f(shuō)：“兩個(gè)人拔河多沒(méi)勁，人多才有意思�！彼桓吲d地說(shuō)：“你不玩拔河，以后我也就不跟你玩了�！蔽要q豫了一下，還是硬著(zhù)頭皮答應了。
開(kāi)始拔河了，我的兩只腳一前一后地站著(zhù)，我緊緊握著(zhù)繩子，把繩子往我這邊拽�？墒俏乙е�(zhù)牙，用盡了全身的力氣，繩子不但沒(méi)有往我這邊移動(dòng)，而且像只蚯蚓似的爬向他的那邊。結果他贏(yíng)了這場(chǎng)比賽。我們還沒(méi)有玩夠，就聽(tīng)見(jiàn)上課鈴響了，我們就回各自的班級了。我一邊走一邊想，這可真是一個(gè)有趣的大課間。
這就是我的好朋友。希望我們的友誼能夠地久天長(cháng)。
我的朋友作文10
在你學(xué)習累的時(shí)候，是朋友給你送來(lái)了一個(gè)蘋(píng)果，但你不開(kāi)心的時(shí)候是朋友來(lái)對你說(shuō)，不要傷心，在你交的時(shí)候是朋友對你說(shuō)不要驕傲。要謙虛，朋友是家人，是太陽(yáng)，是你學(xué)習的伙伴，在生活中我也有這樣的一個(gè)朋友，他就是我的好朋友王俊雄。
王俊雄的頭就像西瓜一樣，大大的`，硬硬的，他的臉上有很多奇特的部位，它的眼睛水靈靈的，一見(jiàn)到太陽(yáng)就亮閃閃。他的嘴就像。月牙一樣。每天都嘻嘻哈哈的餅，鼻子很大，就像一個(gè)很大的瓜子。
王俊雄是一個(gè)樂(lè )于助人的人。在生活中，她經(jīng)常幫助別人。有一次我們都在上課，下課的時(shí)候，同學(xué)們就像潮水一樣涌出了教室。金誠同學(xué)也應走了出去，他剛走到走廊上。突然一個(gè)同學(xué)跑了過(guò)來(lái)。撞到了金誠，經(jīng)常經(jīng)常坐在地上眼睛的。眼淚直往下流，站在一旁的王俊雄立刻跑了過(guò)去，扶起了金誠王俊雄充滿(mǎn)關(guān)心的說(shuō)金誠，你沒(méi)事吧，金誠說(shuō)我的腿好疼啊，王俊雄說(shuō)要不要我帶你去醫務(wù)室呢。就這樣，王俊雄扶著(zhù)眼淚直往下流的金城走到了醫務(wù)室，在下樓梯的時(shí)候，王俊雄也不小心摔了一跤。金誠說(shuō)王俊雄，你們是吧，王俊雄說(shuō)，沒(méi)事沒(méi)事，快走吧。就這樣，王俊雄扶著(zhù)金誠走到了醫務(wù)室。
王俊雄的行為，是我們值得學(xué)習的。這就是我的朋友，奇跡會(huì )發(fā)生在每個(gè)人身上，我們是好人還是壞的。
我的朋友作文11
在我們班上，康康是我的“鐵哥們”。他身高145厘米，體重40千克，有一對濃濃的眉毛，一雙大大的眼睛，看上去十分帥氣。
康康生性好動(dòng)，也喜歡搞惡作劇，在上課的40分鐘里總會(huì )坐立不安。有時(shí)他會(huì )寫(xiě)幾張小紙條，下課的時(shí)候塞到其他同學(xué)的衣服背里，看到我們生氣的.樣子，他總會(huì )哈哈大笑。
有一天早晨，陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)灑向班里，溫暖著(zhù)我們的心，風(fēng)兒也很柔和，輕輕地拂過(guò)我們的臉蛋。在如此安靜的環(huán)境中，康康早就坐不住了。他先自己玩，玩著(zhù)玩著(zhù)他便找同桌玩�？墒撬耐涝谡J真地學(xué)習，并不想跟他玩�？悼岛苌鷼�，嘀咕著(zhù)：你這個(gè)同桌，敢不跟我這個(gè)天才一起玩，有你好苦頭吃……
趁著(zhù)同桌回答問(wèn)題站起來(lái)的機會(huì )，康康將她的座椅往后挪了一點(diǎn)點(diǎn)，同桌回答完問(wèn)題要坐下來(lái)的時(shí)候，只有一半板凳兒，嚇了她一跳�？悼悼匆�(jiàn)了，背過(guò)身子哈哈大笑起來(lái)。
雖然康康有時(shí)愛(ài)惡作劇，但是他很善良很勇敢。譬如，同學(xué)們摔跤了，康康會(huì )扶著(zhù)他們去學(xué)校醫務(wù)室；高年級同學(xué)欺負低年級同學(xué)的時(shí)候，他會(huì )毫不猶豫地挺身而出。
有一次，班上的水桶破了，班上的同學(xué)都面面相覷，誰(shuí)都不敢上前一步去救水災。眼見(jiàn)水桶漏出來(lái)的水越來(lái)越多，康康雖然也怕自己的褲子被水沖濕，但是他還是很勇敢地沖過(guò)去，抱起水桶就往廁所里面跑。這時(shí)，我們班的其他同學(xué)才如夢(mèng)初醒，有的同學(xué)在拖地，有的同學(xué)為拖地的同學(xué)加油，教室里立即炸開(kāi)了鍋。
水災的隱患終于在我們班上被解除了，我們班的同學(xué)們都在等著(zhù)康康歸來(lái)。過(guò)一會(huì )，康康回來(lái)了，只見(jiàn)他渾身上下都是濕漉漉的，我們班同學(xué)齊聲對他說(shuō)：“康康，謝謝你！”康康也靦腆地笑了起來(lái)。
康康，我的“鐵哥們”，希望你以后上課時(shí)能夠好好聽(tīng)講，爭取天天向上！
我的朋友作文12
作文，我很熟悉。我們之間好似朋友，既然是朋友，它當然會(huì )使我快樂(lè )，也有時(shí)會(huì )使我煩惱。
記得在我上二年級時(shí)，媽媽使我懂得了作文的含義，使作文成為了我的朋友。從那起，我把快樂(lè )的事，傷心的事，有意義的`事都寫(xiě)成了作文。那時(shí)，它使我的生活變得豐富多彩。我和作文真是形影不離的好朋友。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我對它有了更深的認識。我的水平不再只是為了記一些小事，而是要把它認真地寫(xiě)出來(lái)，讓它成為作品，是供人欣賞的。我便努力向這方面去做，它依舊是我的朋友，只不過(guò)是它對我的要求更高了。
直到有一天，它卻成了我的煩惱，這簡(jiǎn)直是不可思議。在期末考試那一天，作文成了考試的項目，若寫(xiě)不好作文便不能有好成績(jì)。我的好朋友背叛了我，甚至威脅我，我氣惱極了，這真是不公平。我便開(kāi)始認真地寫(xiě)，那一次我用了很長(cháng)的時(shí)間。在以后的日子里，我們不像以前那樣親近了，我們都互相隔膜起來(lái)了。那時(shí)作文已經(jīng)成了一種負擔，老師總是逼著(zhù)我們寫(xiě)，寫(xiě)不好的話(huà)會(huì )讓我們重寫(xiě)，還會(huì )影響我們的考試成績(jì)，甚至會(huì )告訴家長(cháng)。我不再與它那樣的要好了，有時(shí)也會(huì )恨它。
直到今天，作文課，我又對作文充滿(mǎn)了信心，現在我們又回到了以往的關(guān)系。我此時(shí)此刻體會(huì )到了作文，它是多么的有意義呀！以后我會(huì )更好地寫(xiě)作文�，F在我明白，寫(xiě)作文一定要有真正的水平，我現在要把作文和我融為一體，真正去理解作文。
現在我對作文只有愛(ài)。我愛(ài)作文！我愛(ài)作文��！
我的朋友作文13
我的朋友是一個(gè)漂亮的女孩，她叫容容。她有一頭烏黑的頭發(fā)，又長(cháng)又直，就像一個(gè)奔向小河的瀑布。在短短的齊劉海下面，長(cháng)著(zhù)一雙迷人的眼睛，她還有一張口齒伶俐的小嘴巴，她是我最要好的朋友。
她可是一個(gè)愛(ài)學(xué)習的女生。那次我到她家去找她玩，我敲了敲門(mén)，是她媽媽來(lái)開(kāi)的門(mén)。我對阿姨說(shuō)：“我可以知她玩嗎？”“她正在寫(xiě)課外作業(yè)呢！”阿姨親切地對我說(shuō)，“你可以下星期再找她玩嗎？”我有點(diǎn)傷心地說(shuō)道：“好吧，謝謝問(wèn)姨。再見(jiàn)！”就這樣，我只好回家自己玩，雖然有點(diǎn)失望，但是她愛(ài)學(xué)習的精神讓我感動(dòng)，值得我學(xué)習。
她是一個(gè)講誠信的人。那次我們約好星期六下午四點(diǎn)鐘，到朝陽(yáng)公園里一起玩�？墒窃绯窟�是晴空萬(wàn)里，到下午卻變成了傾盆大雨。媽媽說(shuō)：“下雨了，她可能沒(méi)有去吧？”“不行，君子一言，駟馬難追，答應了別人的事怎么能不干呢？”我堅定地說(shuō)，“我一定要去找她！”當我們來(lái)到公園時(shí)，她已經(jīng)到了。她真是一個(gè)講誠信的`人。
她也是一個(gè)樂(lè )于助人的女生。那次我們一起去超市購物，路上我們看見(jiàn)了有一位老爺爺，正在吃力地提著(zhù)兩桶油，慢慢地向前走著(zhù)。她快步走上前去，對老爺爺說(shuō)：“爺爺，我幫你提一桶吧，人多力量大！”老爺爺笑著(zhù)對我們說(shuō)：“謝謝你了，小朋友�！庇谑�，她提一桶，老爺爺提一桶，我們一起把老爺爺送回家了。
她，一個(gè)愛(ài)學(xué)習、講誠信、樂(lè )于助人的朋友，我為有這樣的朋友而快樂(lè )、自豪！
我的朋友作文14
在我的身邊有很多熟悉的人，比如趙佳俊。
趙佳俊他是一個(gè)樂(lè )于助人的人。有一次，在假期里的時(shí)候，他在我家玩，我們倆就玩投沙包，看誰(shuí)投的最準，他連勝好幾局，我去只勝了一局，我就非常的生氣，我一氣之下不完了，把我氣得幾乎眼淚都快流出來(lái)了，他看到我這情形，就鼓勵我繼續讓我玩，我就不服氣的再次站在來(lái)，但是還是沒(méi)投中，然后他就教我竅門(mén)，我就一步一步的學(xué)，盡管一步一步的學(xué)，最終還是沒(méi)有練成，但他還是不耐煩的教我，他說(shuō)：“學(xué)東西要做到認真�！蔽铱粗�(zhù)這樣，我也就開(kāi)始認真了，他先右腳往后退了一步，然后身子往后仰一點(diǎn)，最后，他的手一使勁兒，就把沙包扔了出去。沒(méi)想到，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，我就練成了，而且有時(shí)候都和他投的'一樣。我們高高興興的繼續了比賽。就這樣每次我什么不行，他就會(huì )教我。
還有一次，也是在假期里，中午吃完飯，我們倆人就在一起玩了，我們玩的非常的熱鬧，然后，過(guò)了很長(cháng)很長(cháng)的時(shí)間，我們就感覺(jué)非常的餓，他就去他家拿了幾塊錢(qián)，我也去家拿了幾塊，姥姥還囑咐我說(shuō)買(mǎi)幾個(gè)黃瓜和西紅柿。到了商店，我們就一個(gè)一個(gè)的挑零食，我剛要拿起一個(gè)零食時(shí)，我想起來(lái)姥姥說(shuō)的話(huà)，我就先買(mǎi)了蔬菜，隨后我就挑了一個(gè)零食。結賬時(shí)，沒(méi)想到，我沒(méi)帶夠錢(qián)，我就只好把零食放回去了，趙佳俊看見(jiàn)了就對我偷偷地對我說(shuō)：“給，你先拿我的錢(qián)，用這些買(mǎi)零食吧！”我就答應了。買(mǎi)完以后，我看他倆手空空，我們倆就一起分享，盡管一起分享，他還是沒(méi)有吃。他除了幫我這兩件事以外，還有很多很多的事。
這就是一個(gè)樂(lè )于助人的趙佳俊，他在我的心中永遠都是一個(gè)好的朋友。
我的朋友作文15
在科城四年的讀書(shū)時(shí)間里，我結識了許許多多的朋友，但讓我印象最為深刻的還是他——陳競麟。
他有一對濃濃的眉毛，一雙炯炯有神的眼睛，還有一張整天咧開(kāi)帶笑的嘴巴，他性格最為突出的一點(diǎn)是——愛(ài)笑。
有一次老師出了一道很好笑的腦筋急轉彎題，別的同學(xué)都笑得很小聲，可陳竟麟呢，他張開(kāi)嘴哈哈地大笑，簡(jiǎn)直就旁若無(wú)人，我們都吃驚的望著(zhù)他。而且，還不只這一次，如果只這一次我就不說(shuō)他了，他幾乎每次碰到好笑的事都比別人笑得大聲。
他也有一個(gè)很好的品質(zhì)，那就是——好學(xué)。他在我們班成績(jì)很好，他為什么每次考試都那么棒呢？我專(zhuān)門(mén)跟他討論過(guò)了，原因是：主動(dòng)學(xué)習，并不被動(dòng)學(xué)習。有一次，他有道數學(xué)題不會(huì )做，他非要把這題弄懂才肯罷休，正是這個(gè)原因，我才那么喜歡他，崇敬他，把他當做我這一生中的好朋友！
說(shuō)到這兒，該揭揭他的短了。俗話(huà)說(shuō)得好：一個(gè)人不可能是十全十美的。他也是個(gè)人，還不都是兩個(gè)肩膀扛一個(gè)腦袋，那么，他有時(shí)也有點(diǎn)壞毛病也就不足為怪啦！他讓我感到最反感的一個(gè)缺點(diǎn)就是——不謙虛，太自大。
比如，有一次，老師出了一道數學(xué)題，我們算出答案后，都爭先恐后的舉手，最后，發(fā)言的是他。他說(shuō)得很精彩，可有幾個(gè)要點(diǎn)說(shuō)錯了，我就給他提出來(lái)，沒(méi)有想到，他竟說(shuō)：“哎呀，你別吵！”說(shuō)完就用那種輕蔑的'眼神掃了我一眼。當時(shí)我心里那個(gè)氣呀，真想上前扁他一下。我希望陳竟麟能改掉這個(gè)毛病。
跟一個(gè)優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習，是一件美好的事情。有時(shí)我真不想與他競爭，他是我的朋友啊，他勝我勝有什么區別呢？我不也希望他更優(yōu)異嗎？可是，沒(méi)有競爭就沒(méi)有動(dòng)力，努力吧，我的好朋友，我希望我們永遠是對手。同時(shí)，我愿和你結下更深的友誼！