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分離的滋味作文常用(4篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的分離的滋味作文,歡迎閱讀與收藏。
分離的滋味作文1
媽媽出差了,本以為可以不用聽(tīng)媽媽嘮叨了,但,總覺(jué)得少了些什么。
媽媽出差第一晚,我做完作業(yè),吃飯的時(shí)候,媽媽不在家心里感覺(jué)空蕩蕩的,說(shuō)不出的難受,爸爸故意逗我開(kāi)心,也不想理,匆匆吃了幾口飯,就趕緊打電話(huà)和媽媽視頻,看著(zhù)媽媽熟悉的笑臉、聽(tīng)著(zhù)媽媽溫柔的聲音,我笑了……
很晚了,我躺在床上,輾轉反側怎么也睡不著(zhù),翻來(lái)覆去,半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,還是睡不著(zhù),隱隱約約有點(diǎn)想哭,但這是為什么呢?媽媽不在家,不是就沒(méi)人管我,沒(méi)人嘮叨我了嗎?我不是應該高興嗎?怎么會(huì )傷心哪?眼淚流過(guò)我的臉頰,滴下來(lái),一滴、兩滴……我在淚水中不知不覺(jué)睡著(zhù)了。
時(shí)間過(guò)得好慢呀,怎么每過(guò)一分鐘就如同過(guò)了一個(gè)世紀似的。第二天晚上我躺在床上還是怎么也睡不著(zhù),想著(zhù)媽媽睡前督促我收拾好書(shū)包,問(wèn)我渴不渴,還會(huì )給我一杯香噴噴的牛奶……唉,媽媽?zhuān)禳c(diǎn)回來(lái)呀!我想您!
今天媽媽就要回來(lái)了,我高興極了!一天心情都莫名地愉快,期盼著(zhù)期盼著(zhù),終于放學(xué)了!當晚上看見(jiàn)媽媽的一瞬間,我明白了:原以為討厭的`嘮叨正是媽媽對我深深的關(guān)愛(ài)、原以為刺耳的批評正是媽媽對我的精益求精……這一刻,我懂了分離的滋味!也讓我更加懂得了父母的不容易!懂得要常懷一顆感恩的心!
分離的滋味作文2
分離,意味著(zhù)分開(kāi)和離別。我是個(gè)六年級的小學(xué)生,還有8個(gè)月的時(shí)光,我就要邁起踏入中學(xué)的腳步。心中有很多不舍,我忘不了學(xué)校;忘不了學(xué)校的老師、同學(xué),還有不同年級的朋友們;我也忘不了學(xué)校里的一草一木,一花一石!有太多太多的`不舍…
我忘不了郭老師、繩老師…只要教過(guò)我,教導過(guò)我的老師。我都忘不了。還有我親愛(ài)的同學(xué)們,我最要好的朋友們,我舍不得你們!舍不得張家慧,舍不得杜凡,舍不得廉亞芳,舍不得熊佳銀…我們一起哭過(guò)、笑過(guò)、鼓勵過(guò)、驕傲過(guò)…還有一些男同學(xué),我雖然不常和你們玩,雖然愛(ài)打你們。但我發(fā)現,我一天不打你們,我就不快活;想必你們也習慣被我打了吧?!蘭天翼、陳文俊、王遠航…我要與你們分開(kāi)后,手癢了找誰(shuí)呀?雖然不是玩耍,而是暴K了你們。但我知道,這是打出來(lái)的友誼!
心中那種分離的滋味,真的不知怎么形容…
我還記得,20xx年,那一年的冬天,下著(zhù)大雪,我沒(méi)帶傘。是趙凌莕把傘借給了我。讓我避開(kāi)了雪孩子與風(fēng)孩子的呼吸?傻诙,趙凌莕卻因發(fā)高燒幾天沒(méi)來(lái),我心里很難受,想去看她,可是又不知道她家在哪。我心里真的好難受!
趙凌莕已經(jīng)轉學(xué)了。臨走她還送我了一支鋼筆,我現在還保存得好好的,誰(shuí)都不許碰呢!我很愛(ài)惜那支筆!
唉,為什么?時(shí)間從不逗留,哪怕晚幾天,讓我與朋友在相處幾日也行!
希望時(shí)間跑慢點(diǎn),讓我再多看好朋友幾眼。讓我永遠記住他們,也請他們永遠記住我!
分離的滋味作文3
在每個(gè)人的世界里,都伴隨著(zhù)很多人的來(lái)來(lái)去去,他們會(huì )來(lái)到我們的生命,也一定會(huì )離去。有人說(shuō),有些人來(lái)到你的生命里,其實(shí)就是為了告訴你一個(gè)大道理,然后匆匆離去。分離這兩個(gè)字,終歸還是咸的。
那一剎那還是改變了我們,這種事情誰(shuí)又不不會(huì )經(jīng)歷呢?在初中三年里,每一天仿佛都那么難熬,作業(yè)數不勝數,還是會(huì )不合時(shí)宜地想起小學(xué)的好時(shí)光。
記得那是那些溫馨的畫(huà)面,那些刻骨銘心的話(huà)語(yǔ),還有那些患得患失的夢(mèng)境。他在我的印象中很溫和了,一頭烏黑的秀發(fā),扎著(zhù)馬尾,兩只眼睛又大又亮,尤其是講起課來(lái),頗為有精神,她是我小學(xué)的班主任,是我除了親戚以外認為最親近的人。她很會(huì )教育我們,也很善良,當然了,我最喜歡的,還是她的多愁善感和她對我們般的關(guān)懷。
一個(gè)周一的早上我們都精精神神地來(lái)到了,但是,其中有一個(gè)男,卻遲遲都沒(méi)有來(lái),她給那個(gè)男的家長(cháng)打了好多遍電話(huà),都沒(méi)有人接,她心急如焚,等那個(gè)男同學(xué)來(lái)的時(shí)候,她放下手中的課本,就趕緊去問(wèn)那個(gè)男同學(xué),得知他是自己坐火車(chē)來(lái)的.后,既同情他,又抱怨他的家長(cháng)不負責任,這么小的孩子,就放心讓他一個(gè)人坐火車(chē),看著(zhù)眼眶漸漸地紅起來(lái)了,我的心里不禁也一顫,多少替有點(diǎn)心酸。
在那所學(xué)校,也收獲了很多的,同學(xué)們都圍在一起丟手絹的時(shí)候,和好一起丟沙包的時(shí)候,一起研究一道難題的時(shí)候,那些時(shí)刻都那么地難以忘記。
現在都離開(kāi)他們三年了,希望他們永遠都還保持純潔,永遠還記得我。
分離的滋味作文4
在人生的旅途中,我們會(huì )邂逅許多人。有些人會(huì )與我們并肩而行,共同見(jiàn)證潮起潮落,而有些人只是與我們短暫相處。
那天,天晴的像一張藍紙,幾片薄薄的白云,像被陽(yáng)光曬化了似的,隨風(fēng)緩緩的浮游著(zhù)。淺藍色的天幕,像一張潔凈的絲絨,鑲著(zhù)金色的邊。
那天是我的好朋友木子的生日,這是我與云伊最后一次給她過(guò)生日。一星期后她就要去上海讀書(shū)了,我們準備給她過(guò)一個(gè)最快樂(lè )的生日?僧斘覀冑I(mǎi)好禮物,正從精品店走出來(lái)時(shí),木子發(fā)了一條短信給我們!把,伊子,你們不用來(lái)找我了,請原諒我改簽了航班,我知道,如果我看到你們肯定就走不了了。謝謝你們這段時(shí)間對我的照顧。你們是我在小學(xué)最好最好的'朋友!蔽液驮埔,看到這條短信以后,腳下就像生了一個(gè)風(fēng)火輪似的,火速跑往機場(chǎng)。
我們兩個(gè)好不容易擠進(jìn)了機場(chǎng),看到了出港航班的大屏幕。云伊對我說(shuō):“飛往上海的飛機只有這一班,木子應該是這一班沒(méi)錯!边@時(shí),我看到了木子,大喊:“木子!”她回過(guò)頭來(lái)驚訝地看著(zhù)我們:“你們怎么來(lái)了?”“你是我們最好的朋友,我們怎么可能不來(lái)送你呢?”這時(shí),我把我們買(mǎi)的禮物送給了木子。木子眼中含滿(mǎn)了淚水,“謝謝,謝謝你們!”我們三個(gè)就這樣抱在一起,這一刻,仿佛時(shí)間凝固了。
與你同行,回想起我們曾擁有的共同理想;與你分離,憧憬著(zhù)我們重逢的驚喜。